企業(yè)家要利用人脈，廣交培訓師

社會(huì )的網(wǎng)絡(luò )化不僅是指互聯(lián)網(wǎng)，還包含各類(lèi)人脈社區網(wǎng)絡(luò )。許多具有相同專(zhuān)業(yè)背景的人士聚集起來(lái)，形成集聚效應，逐步成為相關(guān)領(lǐng)域的權威信息集散地和傳播渠道。

這樣常聚在一起的人當中，有一部分活躍人士具有培訓師應有的素質(zhì)，也有著(zhù)穩定的職業(yè)，培訓對他們來(lái)說(shuō)不是謀生的手段，而是一次教學(xué)相長(cháng)的機遇，家族企業(yè)的老板應該利用多重人脈關(guān)系，結交更多的人，從而挖掘性?xún)r(jià)比高的外部培訓師。

好鋼要用在刀刃上

員工培訓未達預期效果的企業(yè)占24%，有45%的員工認為企業(yè)培訓是沒(méi)有效果的。原因主要有“員工沒(méi)有將培訓所學(xué)運用到工作中”和“公司內部缺乏系統的培訓效果跟進(jìn)機制”，這樣就導致，企業(yè)培訓，其實(shí)是花費不少金錢(qián)和力氣，收到的實(shí)效卻微乎其微。

重要提示

家族企業(yè)在進(jìn)行培訓時(shí)，首先要激發(fā)員工的學(xué)習興趣，并且激勵和推動(dòng)所學(xué)的知識應用到工作崗位上。要做到這一點(diǎn)，擔任培訓師的經(jīng)理人可以設計豐富多彩的學(xué)習效果應用和展示活動(dòng)。

案例

激發(fā)員工的學(xué)習熱情

佛山有家房地產(chǎn)公司，在技術(shù)培訓后就開(kāi)展崗位技能競賽，獲勝者由總經(jīng)理在員工大會(huì )上頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金獎品，個(gè)人榮譽(yù)感和好勝心也會(huì )讓流水線(xiàn)上的工人發(fā)揮空前的學(xué)習熱情。

再如管理培訓后就開(kāi)展案例競賽，各項目團隊紛紛主動(dòng)應用學(xué)到的管理理論和工具，競相總結展示自己團隊的成績(jì)和收獲，在獎勵方面，優(yōu)勝團隊獲得的則是團隊活動(dòng)特別預算。通過(guò)精心策劃，原本用于培訓實(shí)施的預算被轉移到了效果的催生環(huán)節，有效引導了學(xué)員自發(fā)挖掘展現實(shí)踐效果，突破了培訓見(jiàn)效難的瓶頸。

在內部培訓師的激勵方面，設置兌換公式，按照授課時(shí)間等指標給予培訓師們積分，這些積分可以定期兌換，人力資源部則在每次兌換季推出包括帶薪假期、由世界名牌廠(chǎng)商出品的帶有公司標志的服裝包袋和熱門(mén)文藝演出入場(chǎng)券等在內的精美獎品，積分最多的培訓師還將在年會(huì )上獲得刻有培訓師姓名的水晶胸章，這些激勵常常惹得培訓師們掐著(zhù)手指拼命備課。