企業(yè)的員工技術(shù)考核的目的是使公司能夠更加了解員工的職務(wù)能力，以及能力的發(fā)揮程度進(jìn)行分析，做出正確的評價(jià)，下文就是小編收集的崗位技能考核制度方案，歡迎大家閱讀！
崗位技能考核制度方案篇1：
考核目的：
技術(shù)考核的目的是使公司能夠更加了解員工的職務(wù)能力，以及能力的發(fā)揮程度進(jìn)行分析，做出正確的評價(jià)，進(jìn)而做到人盡其才，客觀(guān)合理的安置部門(mén)組織成員，調動(dòng)工作積極性、提高工作績(jì)效，對員工工作的調整、薪酬福利、培訓及獎金核定的重要依據，明確工作方向，保障組織有效運行，給予積極員工相應的激勵。使部門(mén)員工清楚的了解到自身專(zhuān)業(yè)知識技能和業(yè)務(wù)水平，能夠準確的熟悉掌握相關(guān)技術(shù)，以便整體提高和穩定公司的產(chǎn)品生產(chǎn)的質(zhì)量提高工作效率。
考核內容：
考核內容分為三類(lèi)：
1、實(shí)際技能操作考核
2、理論知識考核
技能鑒定分為理論知識考核及實(shí)際技能考核兩大類(lèi)。理論知識占40%，實(shí)際技能操作占60%。各崗位的必備技能需100%掌握。
考核要求：
1、參加考核人員必須按照規定時(shí)間到達指定地點(diǎn)，不得遲到、延誤考核，逾期未到達地點(diǎn)視為棄權。
2、考核過(guò)程中使用零件和工具不得遺落、丟失、毀壞，工具使用完畢放回原處，沒(méi)有按照規定做到者按照規定扣除一定考核分值。
3、考核過(guò)程中嚴禁大聲喧嘩、竊竊私語(yǔ)，如有違反予以警告，情節嚴重者扣除考核分值或者直接取消考核資格。
4、考核時(shí)關(guān)閉手機或關(guān)閉后交到主考人員，考核期間不能擅自離場(chǎng)，考核完畢統一離開(kāi)。
5、考核結果在考核結束三天內公布。
崗位技能考核制度方案篇2：
一、 目的
為提升在職員工個(gè)人操作綜合水平，調動(dòng)員工工作積極性，，使在職員工得到完善的崗位技能培訓。同時(shí)督促基層管理人員加強對在職員工的培訓落實(shí)狀況，進(jìn)一步完善培訓考核機制，加強員工對品質(zhì)、工藝流程及產(chǎn)品的掌握程度，從而提高生產(chǎn)效率，產(chǎn)品質(zhì)量
二、 適用范圍
本方案適用于制造生產(chǎn)車(chē)間員工(含線(xiàn)外人員)
三、 考核權責部門(mén)
資材部：協(xié)助提供考核項目所需物料
工程部：協(xié)助提供考核治具及技術(shù)支持與考核認證
制造部：部門(mén)經(jīng)理針對考核內容組織本部員工進(jìn)行崗位技能考核與考核認證
品質(zhì)部：協(xié)助制造部進(jìn)行員工崗位技能考核與認證
四、 考核方式
考核方式分為筆試考核與實(shí)際操作考核兩大類(lèi)：
(1)技術(shù)理論與安全生產(chǎn)知識考核以筆試為主
(2)操作技能考核應選擇典型的工種或作業(yè)項目進(jìn)行實(shí)際操作考核
技術(shù)理論、安全生產(chǎn)知識與操作技能考核成績(jì)均采用百分制
五、考核等級劃分
根據各工序不同或各操作水平能力，設定考核等級：
等級分為三級，從低到高依次為：初級，中級，高級 初級：熟悉并了解基本的崗位操作技能與知識
中級：熟悉各產(chǎn)品操作工藝流程，熟練多崗位的操作技
能，并能協(xié)助配合本班組工作
高級：善于技術(shù)類(lèi)的指導及處理相關(guān)流程或工作現場(chǎng)
出現的問(wèn)題
各級又分為三級：A級，B級，C級
A級：同級中綜合考核成績(jì)達到九十分(含九十)為優(yōu)秀
B級：同級中綜合考核成績(jì)達八十分(含八十)為合格
C級：同級中綜合考核成績(jì)八十分以下為不合格在職工人按照初級，中級，高級順序考核晉升。在職人員可根據自己的操作水平提出晉級申請
六、考核內容
1.應知內容：
1)公司的廠(chǎng)規廠(chǎng)紀及規章制度
2)安全常識
3)5S的落實(shí)時(shí)性
4)品質(zhì)標準的掌握
5)各工序操作基本流程及知識的了解
6)設備簡(jiǎn)易維護與保養
2.應會(huì )內容：
1)對本職工作崗位及流程應該必須熟悉操作的知識
2)各工序的操作技能及熟練程度
3)各工作崗位標準操作的使用
4)機器簡(jiǎn)易故障排除
5)自主檢驗的落實(shí)
備注：針對不合格者，進(jìn)行“循環(huán)式”再培訓，如后期仍考核認證還未通過(guò)者，將以罰款的方式進(jìn)行處罰。