學(xué)校老師申訴制度可以處理對學(xué)校違反《教師法》規定，侵犯其合法權益的與教師對學(xué)校作出處理決定不服的等問(wèn)題，下面就是小編收集的制度的范本，歡迎大家閱讀!
篇1：學(xué)校老師申訴制度范本
第一條 保障教師依法行使申訴的權利，維護教師合法權益，保障、監督學(xué)校及各個(gè)處室、年級依法行使職權，根據《中華人民共和國教師法》、《行政許可法》等有關(guān)法律、法規，結合我校實(shí)際，制定本辦法。
第二條 本辦法所稱(chēng)教師，是指我校具有教師資格、專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作的人員。法律、法規另有規定的除外。
第三條 成立“教師申訴委員會(huì )”，專(zhuān)門(mén)受理教師的申訴。申訴委員會(huì )由學(xué)校黨組織、校行政、校工會(huì )領(lǐng)導和教師代表5--7人組成。
第四條 教師(以下稱(chēng)申訴人)有下列情形之一者，可以向學(xué)校提出申訴：
(一)認為在人事安排、職務(wù)聘任、教育科研、民主管理、培訓進(jìn)修、考核獎懲、福利待遇等方面的合法權益受到侵犯的。
(二)不服學(xué)校及其各處室、年級做出的處理決定的。(三)認為在病休、退休或者退職后未能享受?chē)乙幎ǖ母＠龅摹?/p>
(四)按照法律、法規的規定，教師應當享受的其他合法權益受到侵犯的。
第五條 下列情況,教師不可以向學(xué)校提出申訴:
(一)認為上級主管部門(mén)或其他行政機關(guān)及其派出所侵犯其合法權益的。
(二)認為沒(méi)有隸屬關(guān)系的學(xué)�；蚱渌逃龣C構侵犯其合法權益的。
(三)侵犯其合法權益的不是學(xué)校行為，而是其他教師、學(xué)生、社會(huì )人員等。
第六條 申訴方法和步驟
(一)填寫(xiě)申訴申請書(shū)。申訴申請書(shū)應寫(xiě)明以下內容：
1.申訴人基本情況;
2.被申訴人基本情況;
3.申訴請求;
4.事實(shí)與理由;
5.提出申訴的時(shí)間;
6.附有關(guān)證據材料。
(二)向學(xué)校教師申訴委員會(huì )遞交申訴申請書(shū)。教師申訴原則上要本人提交書(shū)面申請，確實(shí)不能書(shū)面申請的，也可以口頭申請�？陬^提出申請的，受理申訴的人員應當當場(chǎng)記錄申訴人的基本情況、申訴的主要事實(shí)、理由和時(shí)間等。
(三)申訴處理
1.學(xué)校教師申訴委員會(huì )接到申訴人的申訴申請書(shū)后，應當及時(shí)進(jìn)行審查，并在5日內做出是否受理的決定;如果受理，則書(shū)面通知申訴人;如果不受理，則書(shū)面說(shuō)明不受理的理由。
2.學(xué)校教師申訴委員會(huì )受理申訴后，應當從決定受理的次日起30日內做出申訴處理決定，并制作申訴處理決定書(shū)，送達申訴當事人。
3.申訴人對學(xué)校教師申訴委員會(huì )做出的不受理決定、處理決定書(shū)、書(shū)面回復等不服者，可以向學(xué)校申請復議，也可以向新華區教育局提請申訴。對區教育局的處理回復仍然不服者，可以按有關(guān)法定程序提請訴訟。
第七條 申訴處理決定之前，申訴人要求撤回申訴的，經(jīng)說(shuō)明理由，可以撤回申訴，接受和撤回申訴都要作好記載。
第八條 申訴人在自動(dòng)撤回申訴或者接到受理申訴處理決定后，不得就同一事實(shí)和理由再次提出申訴。
第九條 任何部門(mén)、年級組和個(gè)人不得阻攔、壓制教師依法進(jìn)行申訴，不得對申訴人打擊報復或者陷害。
第十條 申訴人應當依法據實(shí)提出申訴，不得故意提供虛假材料或者隱匿材料，不得制造假證誣陷他人。
第十一條 申訴人故意提供虛假材料，學(xué)校教師申訴委員會(huì )應當澄清事實(shí)，并對其進(jìn)行批評教育;對故意制造假證、誣陷他人的，應當依照有關(guān)規定予以處理。
第十二條 申訴人向學(xué)校提出申訴，應當自知道或者應當知道自己的合法權益受到侵害，或者自知道或者應當知道學(xué)校及其處室、年級做出的處理決定之日起1年內提出。因不可抗力等正當理由在規定的期限內未能提出申訴的，經(jīng)學(xué)校教師申訴委員會(huì )批準可以延長(cháng)期限。如申訴人無(wú)正當理由，超過(guò)規定期限提出申訴，教師申訴委員會(huì )可以不予受理。
第十三條 教師申訴委員會(huì )應當合法、公正、及時(shí)地處理申訴人的申訴，堅持有錯必糾，保障法律、法規的正確實(shí)施。經(jīng)查證，對確實(shí)侵犯教師合法權益的行為要及時(shí)給予澄清和糾正，給教師造成的損失要及時(shí)給予補償。
第十四條 學(xué)校及各處室、年級侵犯了教師的合法權益，學(xué)校向受侵害的教師實(shí)行名譽(yù)恢復和經(jīng)濟補償后，應當對有過(guò)錯的相關(guān)責任人適當追償。
第十五條 受理申訴的人員是被申訴人，或者受理申訴的人員本人及其近親屬與申訴事項有利害關(guān)系，或者與申訴事項有其他關(guān)系，可能影響對申訴事項公正處理的，應當主動(dòng)提出回避，申訴人有權要求回避�；乇軟Q定由教師申訴委員會(huì )做出。
第十六條 受理申訴的人員，對申訴人依法提出的申訴，無(wú)正當理由不予受理，或者故意拖延推諉，在規定期限內不做出申訴處理決定的，由學(xué)校責令其改正;情節嚴重或者造成嚴重后果的，追究相關(guān)責任人員的經(jīng)濟、行政責任;造成申訴人財產(chǎn)損失的，依法給予賠償;構成犯罪的，移送司法機關(guān)，依法追究刑事責任。
第十七條 在各處室工作的教育教學(xué)輔助人員的申訴，可以參照本制度執行。
第十八條 本制度自公布之日起執行，解釋權屬學(xué)校黨政工聯(lián)席會(huì )議。
篇2：教師申訴制度
根據《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》等法規保護教師合法權益的有關(guān)規定，結合我校教育行政執法的實(shí)際，為維護廣大人民教師的合法權益，制定本制度。
一、申訴范圍
1.學(xué)�；蛘咂渌逃龣C構侵犯《教師法》規定的教師合法權益的;
2.教師對學(xué)�；蛘咂渌逃龣C構作出的處理規定不服的;
3.當地人民政府的有關(guān)行政部門(mén)侵犯《教師法》規定的教師合法權益的。
二、受理申訴部門(mén)
1.學(xué)校成立以校長(cháng)為主任，書(shū)記為副主任的《教師申訴辦公室》;
2.學(xué)�！督處熒暝V辦公室》為受理教師申訴的機構。
三、申訴程序
1.教師向學(xué)�！督處熒暝V辦公室》指出書(shū)面申訴材料;
2.申訴人須寫(xiě)明申訴人的自然情況，被申訴人的基本情況，申訴理由及其他有關(guān)情況;
3.教師對申訴范圍中規定的第一項、第二項情況提出申訴的，應當以書(shū)面形式向受理申訴機關(guān)送申訴書(shū)，教師對申訴范圍中規定的第 三項情況提出申訴，由有關(guān)行政部門(mén)的同級人民政府或者其上一級行政部門(mén)受理。
四、調查、聽(tīng)證辦法
1.學(xué)校申訴辦公室接到教師申訴材料后，組成三人以上的調查組，對申訴的內容進(jìn)行調查核實(shí)，并作筆錄。
2.學(xué)校內申訴辦公室受理的申訴案件，要在深入調查的基礎上，取得佐證材料，然后召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導、教師以及申訴對象等方面人員參加的聽(tīng)證會(huì )，進(jìn)一步核實(shí)案由。
3.調查、聽(tīng)證過(guò)程的筆錄或聽(tīng)證材料的記錄，由當事人簽字后存入檔案。
五、處理
學(xué)�；蛏霞壊块T(mén)自收到申訴書(shū)起30日內對申訴作出決定，受理申訴的人民政府或上級有關(guān)部門(mén)也贏(yíng)及時(shí)作出處理決定，處理決定包括：
1.維護原處理結果;
2.變更原處理結果;
3.撤銷(xiāo)原處理結果。
教師對申訴處理決定不服的，可向原受理申訴機關(guān)隸屬的人民政府申訴復核，屬于行政復議，行政訴訟案范圍的，可以依法申訴行政復議或者提出行政訴訟。
復議機關(guān)應當在收到復議申訴書(shū)之日起2個(gè)月內作出決定，并應制作復議決定書(shū)。
受理申訴機關(guān)的主辦人員對教師提出的申訴不得推諉拖延，否則按情節輕重，由其在單位或上級主管部門(mén)追究責任人員的行政責任。
本制度自20xx年1月1日起施行。
篇3：學(xué)校老師申訴制度范本
1、依據《中華人民共和國教師法》和昌邑區第二實(shí)驗小學(xué)�！墩鲁獭�，制定學(xué)校教師申訴制度。
2、本辦法適用于本校教師對下列情況提出的申訴：對學(xué)校違反《教師法》規定，侵犯其合法權益的;教師對學(xué)校作出處理決定不服的;
3、教師對學(xué)校提出申訴的受理申訴部門(mén)是學(xué)校調解委員會(huì )。
4、教師提出申訴，應當以書(shū)面形式向學(xué)校交送申訴書(shū)，申訴書(shū)應該寫(xiě)明如下內容：
(1)申訴人基本情況;
(2)被申訴人的基本情況;
(3)要求受理部門(mén)進(jìn)行處理的具體要求;
(4)申訴有關(guān)事實(shí)依據和法律、政策依據及陳述理由等;
(5)寫(xiě)明或交付有關(guān)物證、書(shū)證或復印件。
5、學(xué)校部門(mén)接到申訴書(shū)后，應對申訴人資格和申訴的條件進(jìn)行審查，分別不同情況做出如下處理：
(1)對于符合申訴條件的應予以受理;
(2)對不符合申訴條件的，可以答復申訴人不受理;
(3)對于申訴書(shū)未說(shuō)清申訴理由和要求的，要求重新提交申訴書(shū)。
6、學(xué)校部門(mén)自收到申訴書(shū)的次日起10日內對申訴作出處理決定，處理決定包括：
(1)維持原處理結果;
(2)變更原處理結果;
(3)撤消原處理結果;
(4)教師對申訴處理決定不服的，可向上一級教育行政機關(guān)提出申訴;屬于行政復議、行政訴訟案范圍的，可以依法申請行政復議或提出行政訴訟。
7、本制度執行中具體問(wèn)題，由學(xué)校校務(wù)委員負責解釋。