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讀懂自然作文

時(shí)間:2025-12-15 02:57:53 自然作文

【精選】讀懂自然作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的讀懂自然作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】讀懂自然作文三篇

讀懂自然作文 篇1

  即使曾經(jīng)迷失方向,即使曾經(jīng)丟失對愛(ài)的信仰,但終會(huì )在這一種自然之語(yǔ)中品味出生活的芳香。

  ——題記

  我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自林間吹刮著(zhù)的無(wú)止息的風(fēng),時(shí)而呼嘯,時(shí)而輕柔、旋轉、跳躍、盡情盡興地舞蹈。風(fēng)兒改變著(zhù)周?chē)氖挛,也被它們改變?zhù)。它就這樣輕聲低喃著(zhù)從我耳邊掠過(guò)。噢,我讀懂了它的話(huà):改變能改變的,接受不能改變的。若不能改變結果,那就努力完善過(guò)程……

  我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自那永遠不愿平靜的海。它低沉、壯闊。海啊,縱容著(zhù)自己的孩子和沙灘上的人們嬉戲,也歡迎著(zhù)融于其間的人。容納著(zhù)所有所有的事物,蕩滌著(zhù)它們的靈魂,迎接著(zhù)黎明、朝霞、烈日、夕陽(yáng),絕不悲觀(guān),絕不絕望。噢,我讀懂了它的話(huà):永遠相信著(zhù)、包容著(zhù),就能看到不完美中的完美……

  我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自春夜里的細雨。雨水躍動(dòng)空中,如同輕盈的精靈。落入水澤,激起一圈圈小小的漣漪,然后,消失不見(jiàn)。細雨綿綿,為春天的故事揭開(kāi)了一個(gè)華麗的開(kāi)場(chǎng),彌漫著(zhù)花兒和泥土的清香,涌入心田。就在這神秘幽遠的'雨聲中,我讀懂了它的話(huà):就算短暫,也要美麗一次,留下印跡……

  我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自交織回旋的雷電。電閃雷鳴,驚鴻出世,劃破長(cháng)空,照亮黑暗,在天空中起伏跌落。就是這樣瘋狂,就是這樣超乎想象地完成著(zhù)它的旅行。就在我閉上眼睛的時(shí)候,讀懂了這樣一種自然之語(yǔ):堅守自己的信仰,縱然黑夜無(wú)邊,也盡情閃亮、歌唱,永不被黑暗吞噬……

  我讀懂了這一種自然之語(yǔ),是怎樣的一種聲音啊,它代表著(zhù)堅持,領(lǐng)導著(zhù)光明,帶來(lái)了希望;它帶領(lǐng)著(zhù)我飛向那自由神圣的天空,尋找我丟失的翅膀。

  就是這樣一種自然之語(yǔ),讓我品味一生,沉淀一生…

讀懂自然作文 篇2

  大自然是人生的一節必修課,讀大自然,必能豐盈你的知識。只要用心去讀,用心思考,你就會(huì )有不一樣的收獲。

  家門(mén)口的裂縫里不知何時(shí)冒出了一抹新綠,應該是上天忘記了這粒種子,把它忘在這個(gè)小角落?墒沁@粒種子不屈服于命運的不公,頑強地生根發(fā)芽,即使腳下的堅硬的、沒(méi)有水與養分的石頭,也毫不畏懼,剝去春的羞澀,頑強生長(cháng),逆境成長(cháng),這就是它的真實(shí)寫(xiě)照。

  突然下起雨來(lái),但是不久就停了。彩虹赫然出現在眼前,天空有了彩虹的裝飾變得更加地美麗,與剛才的.天空完全就是兩個(gè)世界的樣子。這時(shí)我想到了一句歌詞:“風(fēng)雨彩虹”我頓時(shí)領(lǐng)悟:風(fēng)雨和彩虹是聯(lián)系在一起的,只有歷經(jīng)風(fēng)雨,等待你的才是彩虹。

  一次晚上,雷聲包裹住了世界,站在窗前的我久立四望,看著(zhù)這黑幕盡情地被閃電所劃過(guò),閃電不拘泥于這黑暗,盡情地展示自己,仿佛它就是那舞臺的主角、不一樣的煙火。我想到閃電也這么熱愛(ài)自由,自己也應如它一般,何必拘泥于眼前呢?

  漫步于后門(mén),發(fā)現后門(mén)來(lái)了一群螞蟻,隔壁的小孩正在放火,嘗試燒死它們,在我們看來(lái)那只是一團小火,可對那群螞蟻來(lái)說(shuō),就是熊熊大火了。一開(kāi)始,螞蟻們四處逃竄,可發(fā)現大火無(wú)情后,就走到一起,抱成一團,打算“滾”出火海。外圍的螞蟻經(jīng)過(guò)火的炙烤,全部喪失了生命!吧,亦我所欲也;義,亦我所欲也,舍生取義者也”。舍已為人是螞蟻所特有的品德。

  大自然無(wú)聲勝有聲的言語(yǔ),說(shuō)也說(shuō)不完,等待著(zhù)你自己去精讀,去理解……

讀懂自然作文 篇3

  一年四季,周而復始。大自然悄悄的來(lái)了,四季與我們擦肩而過(guò)……

  經(jīng)過(guò)了烈日的炙烤,寒風(fēng)的抽搐,承受了秋霜的欺侮,冬雪的冰敲,春天終于踏著(zhù)輕柔的腳步來(lái)了,來(lái)了三月的清風(fēng),來(lái)了三月的鮮花,來(lái)了三月鳥(niǎo)的吉他。春帶來(lái)了涼爽的清風(fēng),帶來(lái)綻放笑容的喜悅;春帶了迷人的芳香,帶來(lái)賞心悅目的風(fēng)景;春帶來(lái)悅耳的歌聲,帶來(lái)迎接希望的號角。春,它風(fēng)度翩翩,綠,就是它美麗的倩影,它綠了灰暗不見(jiàn)光的長(cháng)空。綠,春天的向往,春天的希望,春天的祝福,綠為春帶來(lái)無(wú)限的'生機,贊美之歌油然而生,萬(wàn)物都在歡呼,都在奔騰,不知不覺(jué)之中,風(fēng)變綠了,水變綠了,天空變綠了,世界萬(wàn)物都是綠的海洋。

  初夏是美的,那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。如果說(shuō)春天的美美在百卉爭妍,初夏的美就美在萬(wàn)類(lèi)競綠。晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪,迎來(lái)的是火辣辣的太陽(yáng)。太陽(yáng)的光芒照射在世界的每一個(gè)角落。大樹(shù)成蔭,樹(shù)葉一片挨著(zhù)一片,一群接一群,形成一棵參天大樹(shù),它可是春的子孫。陽(yáng)光為它提供無(wú)可替代的精神原料,讓它茁壯成長(cháng),讓它的綠更具生機與活力。陽(yáng)光穿過(guò)縫隙,在樹(shù)的倒影下形成星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋。小孩在樹(shù)下嬉戲玩耍。綠襯托出樂(lè ),襯托出美,這一切都成為另一道無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、美麗幸福的風(fēng)景線(xiàn)。

  呼呼,秋高氣爽,碩果累累,秋季的天使,穿著(zhù)薄如蟬翼的秋霧涼衫,來(lái)到了大自然。她趁著(zhù)大地還來(lái)不及疊起天使饋贈的霧衣,就揮動(dòng)神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體。而后,一往情深地揮灑在萬(wàn)物之上。當霧裉云消,初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現:迎接它的,竟是一片金黃!在這金黃之后,還是金黃。金黃,就是秋的主旋律。秋的天使在這金黃的五線(xiàn)譜上,寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)五彩的音符,讓昆蟲(chóng)交響樂(lè )隊演奏出了這秋的華麗樂(lè )章!

  困惑的秋帶著(zhù)少許的憂(yōu)愁與無(wú)奈被寧靜奮進(jìn)的冬所代替,但在冬的懷抱里依然留有秋的痕跡,凜冽的寒風(fēng)一如既往的帶來(lái)白雪,雪襖披在大地,讓大地顯示別一番風(fēng)姿!皦菙抵γ,臨寒獨自開(kāi)!泵坊ㄔ诎籽┑暮亲o下,分外妖嬈,它是春給予的力量,是綠給予的動(dòng)力。松樹(shù)在雪中別具一格,唯獨它保留綠的外貌,綠的精神和綠的靈魂,這將會(huì )是一年四季中無(wú)以倫比的風(fēng)景線(xiàn)。

  我讀懂了大自然的美。綠,一年四季的氣息,它給予大地希望,給予兒童的純真。綠,生生不息的色彩,生生不息的愛(ài)的追求,綠普照大地,綠賦予生機與活力。只要綠存在,大地氣息永不滅。

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