歷年中考滿(mǎn)分作文【合集15篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的歷年中考滿(mǎn)分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歷年中考滿(mǎn)分作文1
渭城是著(zhù)名的歷史文化名城，它有許多美景和獨特的風(fēng)味，讓人流連忘返。
渭城有一條古街，街頭有一座石拱橋，古街兩邊的店鋪都是老店。有賣(mài)牛肉的吆喝聲，賣(mài)肉的吆喝聲，賣(mài)玩具的吆喝聲，還有賣(mài)小吃的吆喝聲。古街的小吃店也不少，有賣(mài)豆漿的攤，賣(mài)面包的攤，賣(mài)水果的攤，賣(mài)玩具的攤，各種各樣，應有盡有。我最喜歡的店就是豆漿店了，豆漿店里的豆漿有很多種，有紅豆沙的，有豆子味的，還有豆角味的，豆漿店的小吃店里的豆漿很甜，喝起水來(lái)味道也很好，我還買(mǎi)了一個(gè)大面包，吃起來(lái)也很好吃呢!
渭城有一條小河，河里有許多小魚(yú)，還有小蝦，我們經(jīng)常在河邊釣魚(yú)，我們經(jīng)常在河面上玩耍。我們還經(jīng)常在河上玩捉迷藏，我們常常捉不到魚(yú)，也經(jīng)常在河面上玩，我們經(jīng)常到河邊的草地上玩，有時(shí)候我們還會(huì )坐著(zhù)大人們的車(chē)子，在草地上吃草呢!
我還喜歡渭南的古城，有一天早上我和媽媽去渭河看望姥姥，我們來(lái)到渭南的古代，看到了許多人，我們還看到了一個(gè)很大很大的`鐘，我們還看到了許多古代的房子，我們還看著(zhù)很多人在走，看到了一個(gè)很大很大的鐘，我們還在一家人店里面吃了好多東西，然后我們就去渭南的公園里去玩了，我和媽媽走著(zhù)走著(zhù)就到了我們家的門(mén)口，我們還走到了大門(mén)口，我們走的是大路，我們在路上走的很開(kāi)心，到了我們家的小區門(mén)口就看到了一個(gè)門(mén)，就是一家很大很大的門(mén)，我們在路的兩邊都有一個(gè)門(mén)，在大門(mén)的兩邊有一家人在一起吃東西。我們走的很開(kāi)心，很開(kāi)心，我們走到了我姥姥家的門(mén)口，看到了一家人在一起吃東西，我和姥姥就到了我姥姥家的門(mén)口，我們到了門(mén)口，看到了我姥姥家的門(mén)口是很大很大的門(mén)，我走進(jìn)去就看到了很多很大的門(mén)，我走進(jìn)去了我姥姥家的門(mén)口，看到了我姥姥家的樓梯，就是很大很大的樓梯，我在我姥姥家的樓梯上面都是走的很開(kāi)心。
我們還去了很多好玩的地方，我們還去了渭城的秦淮河，我們去了渭南的秦淮河，我還看到了很多很多的美麗的風(fēng)景。
歷年中考滿(mǎn)分作文2
今天我去了朋友家玩，一切都很美好，直到晚上。
將近六點(diǎn)，外面的黑幕漸漸拉了下來(lái)。電話(huà)響了，傳來(lái)了焦急的聲音：“你在哪啊?”是媽媽?zhuān)拔疫�在朋友家呢，外面下雨了，暫時(shí)回不去�！薄芭�，那。。。早點(diǎn)回來(lái)�！闭f(shuō)完便掛掉了電話(huà)�？墒遣坏揭环昼�，那熟悉的聲音又在耳畔響起，這時(shí)正在玩游戲的我有些不耐煩：“干什么啊?”電話(huà)的另一頭又一次傳來(lái)了媽媽的聲音，不過(guò)，不同的是沒(méi)有了上一次的焦急與擔憂(yōu)，只有生氣和煩躁�！拔业南疵婺棠睦锶チ�?”洗面奶?上一次去游泳館之前，我慣性的把它裝進(jìn)了包里，可是我根本沒(méi)拿出來(lái)啊!難道是在梳頭的時(shí)候被人拿走了?回到家，第一眼看到的便是一張生氣的`臉，我脫了鞋，便開(kāi)始翻箱倒柜的找，可是，洗面奶卻玩起了捉迷藏。媽媽拽著(zhù)我的胳膊來(lái)到了臥室，便開(kāi)始責怪我。的確，媽媽是告訴我不要隨意拿她的東西，這一次是我不聽(tīng)話(huà)，我不委屈，可是知道媽媽說(shuō)到最后一句話(huà)的時(shí)候，我便再也忍不住了，“你舅舅剛剛去世，你姥姥也去了大姨家。媽媽現在本來(lái)就是一個(gè)人�！眿寢屧谡f(shuō)那句話(huà)的時(shí)候，我分明看見(jiàn)了媽媽眼中，在訓斥我時(shí)在眼中徘徊的淚水一瞬間奪出眼眶，媽媽說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也越來(lái)越哽咽。我再也聽(tīng)不下去了;“媽?zhuān)义e了，我求求你，別再說(shuō)了，我求你了�！蔽覠o(wú)助地癱坐在床上。媽媽過(guò)來(lái)擦去了我的淚水，說(shuō)道：“媽媽不求別的，只求你能快點(diǎn)長(cháng)大，只求你能聽(tīng)媽媽的話(huà)，這樣媽媽也能有個(gè)依靠�！蔽页聊狞c(diǎn)點(diǎn)頭�！奥�(tīng)話(huà)就別哭了�！笨墒侵灰幌肫饗寢屟劢堑臏I水，我的心就無(wú)法平靜，就如同針扎了一般的痛。
那種痛，那種感覺(jué)，真的是訣別多時(shí)了。
點(diǎn)評：
這篇文章取材生活，情感真實(shí)。作者記敘了和媽媽的一次吵架，敘述語(yǔ)言平直，平鋪直敘，沒(méi)有文采，文章立意也不高，不能給人深刻的思考和啟發(fā)，以后寫(xiě)作要注意文章的選材呀。
歷年中考滿(mǎn)分作文3
每一個(gè)不同的自我都是獨特的，都有自己生活的標準;每一個(gè)人也都是可貴的，都在自己的舞臺上演繹自己的人生。因此，清楚地認識自己就顯得十分必要了。
在小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)在早讀時(shí)記過(guò)一位同學(xué)的.名字。那同學(xué)是老師的孩子，平時(shí)就瞧不起同學(xué)，在那次早讀時(shí)，更是囂張，竟然和別的同學(xué)吵起架來(lái)，記他的名字本有些讓他改正的意思。過(guò)分自負的心理使他氣急敗壞地朝我嚷道：“你快把我的名字擦掉!”我沒(méi)有理會(huì )他，本想等他表現好一些以后再擦去，可他卻愈演愈烈，甚至發(fā)展到喊出：“我找人來(lái)揍你!”的話(huà)，這是大家都始料未及的。最后，只得由老師出面，才把這件事給解決了。他也受到了應有的懲罰。
所以，只有能夠正確認識自己的人，才能進(jìn)一步尊重他人，那么，如何才能認識自己呢?
首先，我們要知道自己的優(yōu)點(diǎn)。雖然它是最容易被我們找到的，但卻最容易迷惑我們，因此，“原原本本”地認識它很重要。第二，要了解自己的缺點(diǎn)。這需要學(xué)會(huì )一定的方法，比如自我觀(guān)察、自我反盛相互比較、詢(xún)問(wèn)他人、科學(xué)鑒定等。這些都有助于尋找自身的不足。之后，我們就可以改正這些短處，拿出勇氣去突破自己，揚長(cháng)避短!第三，要有自信心。找出自己的優(yōu)勢。發(fā)掘自身的潛力，在現有的基礎上進(jìn)步，就會(huì )逐漸樹(shù)立起自信心，不斷走向成功。
的確，在人際交往過(guò)程中，處處都需要我們用敏銳的眼光去觀(guān)察不斷變化著(zhù)的自我，處處也都需要尊重，那么，在尊重他人之前，請欣賞一下獨特的自我，然后給別人以應有的尊重。
歷年中考滿(mǎn)分作文4
人生百年，沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順，命運總是在我們的道路上設下障礙，讓我們去經(jīng)歷種種苦難。再回首，我們會(huì )發(fā)現走過(guò)的路是神圣的，苦難竟是人生中的一筆財富，閃耀著(zhù)金色的光芒。
苦難是財富，它激勵著(zhù)人前進(jìn)。孟子曾說(shuō)，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！辈诲e的，人要有所成，必先經(jīng)歷苦難。司馬遷遭受宮刑卻著(zhù)出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，苦難，定是立下汗馬功勞�；蛟S，若不是此等苦難，司馬遷只不過(guò)是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小史官罷了。人都是有惰性的，而安逸的生活則如纏綿的流水，會(huì )漸漸磨淡人的大志，而苦難則是刺骨的冰水，使人保持頭腦清醒，心靈明知方能成就大業(yè)。正因如此，才有越王勾踐臥薪嘗膽，才有孫康的映雪苦讀�？嚯y的金色，照在理想的.路上，使歧路暗淡無(wú)光，使人毫不猶豫地向前走。
苦難是財富，它磨礪人的品質(zhì)。古語(yǔ)云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。當人經(jīng)受過(guò)磨難，就會(huì )如脫胎換骨一般�；艚鸾�(jīng)受著(zhù)輪椅上的苦難，使他意志堅強，智慧超群，從而為人類(lèi)開(kāi)辟了一片新的星空；貝多芬經(jīng)受著(zhù)耳聾的苦難，他學(xué)會(huì )了“扼住命運的咽喉”，堅強的面對生活�？嚯y的金色，曾照著(zhù)人的身軀；洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取等鉛華之色，給人留下如玉般的品質(zhì)，留下人生該有的本色。
總是有人誤讀了苦難的色彩，有人說(shuō)苦難是黑色的，于是他們屈服了，他們被命運的浪花打向礁巖；有人說(shuō)苦難是灰色的，于是他們逃避著(zhù)，不曾得見(jiàn)人生的真面目；然而我說(shuō)苦難是金色的，它是煉金的烈火，使淘沙的巨浪，是結成珍珠必備的那一粒沙粒，是人生的一筆大財富。正是如平原不出駿馬，陡崖間方見(jiàn)騏驥；小林中多見(jiàn)寒鴉，山頂端可尋鸞鳳�？嚯y是閃著(zhù)金光的財富，它使人生絢麗，使人生達到目標，而無(wú)所悔恨。
所以，我們要善待苦難這筆財富，讓人生同它一樣，閃耀著(zhù)金色的光芒。所以我們要昂首帶著(zhù)笑迎接苦難，有了這筆財富，人生的目標就不會(huì )太遠。
歷年中考滿(mǎn)分作文5
生死與共的朋友叫刎頸之交，平民相交的朋友叫布衣之交，情投意合的朋友叫莫逆之交……但我的朋友卻跨越了種族，它就是我家養了幾年的大葉綠蘿。
這盆綠蘿在我很小的時(shí)候就來(lái)到了我們家，我們把它擺在窗邊，這樣不僅美觀(guān)好看，還可以讓綠蘿吸收點(diǎn)陽(yáng)光雨露。母親每天都給小小的綠蘿澆水、施肥，對它精心照料。時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我和大葉綠蘿一起慢慢長(cháng)大，五年里，綠蘿葉子越長(cháng)越多，藤蔓越長(cháng)越茂盛，就像俏皮淘氣的小仙女，披著(zhù)翠綠的衣裳，挺起柔韌的腰，柔而不媚，不管是驕陽(yáng)似火的酷暑或冰天雪地的嚴冬，照樣生機勃勃。
綠蘿不僅美化了我們家，還凈化了空氣，不只是媽媽喜歡它，我也很喜歡這盆綠蘿。其葉形奇特多變，氣生根纖細密集，姿態(tài)婆娑。當我看書(shū)看累了的時(shí)候，看一看綠蘿，那翠綠的顏色能緩解我的視覺(jué)疲勞，低頭聞一聞，一陣清新，令人仿佛有進(jìn)入熱帶雨林之感。久而久之，它成了我密不可分的朋友。每天放學(xué)一回家，我都會(huì )習慣性地摸摸它深心形的葉子，整理一下軟軟的藤蔓，幫它添點(diǎn)兒水，加一點(diǎn)點(diǎn)營(yíng)養液，輕輕地用濕潤的細布擦拭柔軟的葉片，覺(jué)得特別溫馨。有時(shí)去外婆家，只要有兩天沒(méi)有看到它，就心里空落落的，特別想它，總會(huì )纏著(zhù)家人拍照發(fā)微信給我。
前段時(shí)間，大葉綠蘿開(kāi)出了第一朵花，花序由佛焰苞和白色的肉穗組成，很是養眼。雖比不上牡丹大氣，茉莉純潔。但在我心中卻是最美的'。
大葉綠蘿是市場(chǎng)上通常的叫法，其實(shí)它不是綠蘿，它是天南星科喜林芋屬，別名又叫綠寶石。結出的花能做成干花，可以泡成茶喝，對糖尿病、冠心病、高血壓等各種血管炎癥有很大的幫助。不只是綠蘿花，綠蘿葉也有很大的用處，把葉子搗碎，把綠色的汁水涂抹在傷口，可以有效愈合傷疤。
朋友不可以用金錢(qián)衡量，朋友不是互相利用的工具，朋友也不要用種族來(lái)區分，不管是同類(lèi)還是動(dòng)物、植物，都是我們的好朋友，我們應該相親相愛(ài)地共生在這個(gè)美麗的地球上。
歷年中考滿(mǎn)分作文6
世界上有成千上萬(wàn)首千千的歌曲，每首歌曲背后都有一個(gè)故事。到現在，心里還盤(pán)旋著(zhù)一首歌，每次回憶起來(lái)都會(huì )有莫名的惆悵。我，我聽(tīng)懂了那首歌。
假期去了麗江。我坐在飛機上，心里憧憬著(zhù)這個(gè)天堂。這里的文明和風(fēng)景如此古老，我們當然可以找到一種原始的簡(jiǎn)單。
我們首先落在古城邊緣，那里住著(zhù)最古老的納西族家庭。我們一到，就聽(tīng)到房子里有人唱歌。奇怪的歌詞，奇怪的語(yǔ)氣，卻有一種莫名的傷感。我站在外面，聽(tīng)得怔了怔。歌聲停止后，我們敲門(mén)進(jìn)去了。主人連忙站起來(lái)，禮貌地請我們坐下。我問(wèn)主持人:“那首歌是什么意思？”大師停頓了一會(huì )兒，搖搖頭:“挽歌……”我是在不明所以，但我看到了納西族老婦人的臉，奇怪的悲傷充滿(mǎn)了每一條皺紋...突然，我好像又聽(tīng)到她在哼那首歌。
走過(guò)麗江，發(fā)現找不到心中的感覺(jué)。本應靜靜地坐落在世俗硝煙之外的古鎮，本應風(fēng)光旖旎、民風(fēng)淳樸的古鎮，本應飄揚著(zhù)遠方駝鈴的古鎮，如今卻被擁擠的人群踐踏。我站在一家店門(mén)前，很偏僻，但我停下來(lái)的原因是，店主也在唱著(zhù)同樣的歌。我走進(jìn)鋪子，鋪子上掛滿(mǎn)了奇怪的符號。安靜的符號顯然是靜止的，但它們似乎在發(fā)聲，訴說(shuō)著(zhù)什么�！斑@些都是古代納西文字。除了我，很少有人能真正寫(xiě)出和寫(xiě)出人物的魅力……”在平靜的話(huà)語(yǔ)下，我隱約聽(tīng)到了一種惆悵和悲哀。
走在擁擠的大街上，心里總是回蕩著(zhù)那首歌，似乎一下子就明白了那首歌的含義。這是一個(gè)遺憾，一個(gè)失落文明的遺憾。
前面有一排老房子，但是很少有人去參觀(guān)。我走過(guò)去。那是一排用瓷磚建造的古宅。我撫摸著(zhù)那些瓷磚。那種粗糙冰冷的感覺(jué)是在訴說(shuō)一個(gè)正在逐漸被遺忘的文明嗎？現在街上有多少房子有瓷磚的痕跡？我撫摸著(zhù)，撫摸著(zhù)，撫摸著(zhù)一塊瓷磚，清脆的聲音，帶著(zhù)一絲顫音，和古納斯人唱的歌的旋律結合在一起... 回程的路上，我的心里總是回蕩著(zhù)這首歌，奇怪的歌詞，奇怪的音調，我明白了那種奇怪的悲傷。是的，這是一首挽歌，惋惜一個(gè)失落的文明。我喜歡這首觸動(dòng)我內心的歌，雖然我不知道為什么，就像我不知道為什么當我觸碰到那些瓦片的時(shí)候，心里會(huì )有一種前所未有的悲傷。
時(shí)間會(huì )帶走一切。這首歌的旋律最終會(huì )消失。歷經(jīng)滄桑的古文化也面臨消失的危險。那時(shí)候，我們該拿什么來(lái)證明那段步履蹣跚，悼念逝去文明的時(shí)期呢？有一個(gè)女孩，曾經(jīng)因為這首歌有過(guò)喜怒哀樂(lè )。她明白了幾代人的'風(fēng)風(fēng)雨雨，明白了這首歌背后的古老文明。
簡(jiǎn)評:好像要圍繞“對自己負責”這個(gè)話(huà)題，不然就有點(diǎn)混亂了。
仔細聽(tīng)
同學(xué)們，你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)森林里清脆的竹子悄悄拔節，晶瑩的露珠悄悄在水面上滑落...很多聲音都被我們匆匆忽略了。只有當我們靜下心來(lái)，用清晰明了的頭腦去聆聽(tīng)，才能被那些聲音打動(dòng)。
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，蟋蟀在草叢里歌唱，風(fēng)在草原上呼嘯，海浪拍打著(zhù)海岸……聲音無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
我喜歡聽(tīng)蜜蜂的嗡嗡聲。每當聽(tīng)到這種聲音，仿佛金蜂在花叢中忙碌。這些可愛(ài)的小生物壽命很短，但他們一生都在努力為人們釀造甜蜜。他們的死不悔改和默默無(wú)聞的奉獻給我留下了深刻的印象。
我喜歡聽(tīng)水晶般的雪花飄飄灑灑的聲音。每當聽(tīng)到這種聲音，我仿佛看到漫天的雪花，如蘆花白梅，如柳絮，如鴨毛羽絨，如美麗的銀蝴蝶翩翩起舞，行云流水。
我喜歡聽(tīng)山里潺潺的流水聲。每當聽(tīng)到這種聲音，我仿佛看到清澈透明的小溪從蜿蜒的山谷流下，時(shí)而急時(shí)而緩。它跑著(zhù)玩著(zhù)。拍一會(huì )岸上的彩色鵝卵石，摸一會(huì )沙灘上伸出頭的小草，翻一會(huì )漂浮的樹(shù)葉，撓一會(huì )追逐它的蝌蚪。
除了聽(tīng)天籟之音，世界上還有另一個(gè)讓我們感動(dòng)的聲音，那就是師生交流的聲音。我們聚精會(huì )神地聽(tīng)老師不知疲倦的教誨和話(huà)語(yǔ)。老師俯下身來(lái)傾聽(tīng)我們的心聲，積極思考，天馬行空的想象...這既是對人格的關(guān)懷，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交流，情感與情感的融合。這種聲音讓我感到愛(ài)之泉在師生心中流淌。
同學(xué)們，不要閉著(zhù)耳朵，只要靜靜地聽(tīng)，就會(huì )感受到聲音的豐富和美好。我們會(huì )發(fā)現，自然界和人類(lèi)生活的周?chē)幸粋�(gè)聲音的世界。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)身邊的每一個(gè)人，每一件事。
學(xué)會(huì )體驗那種快樂(lè )。
歷年中考滿(mǎn)分作文7
老師的目光，有時(shí)使人懼怕，有時(shí)使人高興，有時(shí)使人傷心，有時(shí)使人充滿(mǎn)著(zhù)力量……老師，存有一雙可以罵人的眼睛。
片斷一
教室里靜悄悄的，只聽(tīng)到同學(xué)們“沙沙”寫(xiě)字的聲音和老師沈重而緩慢的盤(pán)旋聲，我們正在展開(kāi)英語(yǔ)考試。卷子很直觀(guān)，我很快略過(guò)了。忽然，同座向我收到了“信號”，我轉頭看到老師距我還較遠，便毫無(wú)顧忌地把卷子安遠了過(guò)去。作賊總會(huì )心虛。當我再次轉頭，一雙眼睛，一雙嚴苛的眼睛出來(lái)兩道利劍似的光。我的臉紅了。趕緊，我把卷子扣了回去。老師的目光，多厲害啊!
片斷二
播發(fā)語(yǔ)文卷子啦!我提心吊膽地趴在座位上，恭候老師遞交圣旨，“何磊，92分后--”老師微微停滯一下，保守的眼睛立刻向我投去贊許的目光�！八褪侨嘧罡叻�!”呀，我高興極了，非�？斓貜睦蠋熓种薪舆^(guò)卷子，老師苦笑了，我也苦笑了。老師的目光，多漂亮呀!
片斷三
不好，我重遇了!剛才我把粉筆灰故意吹起了一位女同學(xué)眼里，她大哭著(zhù)回去說(shuō)老師了!果然，不一會(huì )兒，我就被“遣”入了辦公室。我不敢看看老師的眼睛，一言不發(fā)聽(tīng)到著(zhù)老師的數落。我心里內疚極了，只真的對不起老師，對不起同學(xué)，特別就是那位女同學(xué)。我用不含著(zhù)眼淚的眼睛偷偷地看看老師的眼睛，唉，那里面只有沮喪和喜歡。我傷心極了，眼淚再也不禁“滴”地流了下來(lái)。老師，我對不起你!慢別這樣看看我吧!
片斷四
大掃除已經(jīng)開(kāi)始了。老師交予我一個(gè)任務(wù)，把教室的第一扇窗戶(hù)擦干凈。我接過(guò)毛巾，“呼”地沖上窗臺，順利完成老師交予我的光榮任務(wù)。借由玻璃，我看到外面同學(xué)正在熱火朝天地干，老師正在一旁贊許地看著(zhù)他們，還不時(shí)地予以指點(diǎn)。我不甘示弱，心里想要：一定必須好好干活，使老師曉得我不只是光可以調皮。一扇扇玻璃被我擦拭得Bazas，心急的就是，老師怎么還不伸出手去看一看我呀!老師終于伸出手去了，我滿(mǎn)以為他可以大大贊許我一番的，不料他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)道，徑直朝辦公室遠遠地了。唉，真可惡。剩的半扇窗戶(hù)，我也沒(méi)有心思擦拭了，就等著(zhù)老師去檢查吧!“喲，這就是誰(shuí)擦拭的窗戶(hù)呀，不好整潔!”老師無(wú)人知曉什么時(shí)候走進(jìn)了教室。我高興極了，“就是我擦拭的，老師!”老師看著(zhù)我了，那就是多么存有力量的`目光，贊許、羨慕、討厭都融進(jìn)來(lái)了。我只真的渾身熱血沸騰，存有并使些小的勁兒�！翱墒�，除了兩塊……”我走跌一看看，哦，就是剛才我賭氣不擦的半扇窗戶(hù)。我“刷”地別列卡，不一會(huì )兒，那兩塊玻璃就釋出了奪目的光�！班�，極好�！崩蠋熒炱鹆舜竽粗�。這時(shí)老師的眼睛，就是最帥的眼睛!
歷年中考滿(mǎn)分作文8
春風(fēng)染綠了曠野，樹(shù)林忙著(zhù)做插畫(huà)，野花趕著(zhù)繡彩圖，外公躬耕隴畝，犁筆翻下菜地，播一首春韭的抒情詩(shī)，撒一章黃豆的論文，再種一部枝蔓橫爬的紅蕃薯的長(cháng)篇小說(shuō)
幼時(shí)的我便總跟在外公身后，看他播種、澆水、鋤草、施肥，我跟著(zhù)他學(xué)會(huì )了為蔬菜捉蟲(chóng)子，因為外公的蔬菜從來(lái)不噴農藥。
每當紅日初升，外公便會(huì )去菜地澆水，我便一蹦一跳地跟著(zhù)。外公提水的情景我至今記憶猶新。他用瘦癟的手使勁握住水桶上的圈環(huán)，然后跪在井沿上，彎腰探身下去提水，他的胳膊顫抖著(zhù)，手背上青筋畢露。他顫巍巍地將水桶提到菜地里，整個(gè)人向右歪斜成45度。他喘著(zhù)氣笑著(zhù)示意我和他一起去澆水。每天培土保墑，沒(méi)幾日，菜苗便出土了;不多久，就可以采摘了。
外公舒心的笑容漫過(guò)臉上的溝壑，融進(jìn)那片菜地。執杖耘耔，外公的晚年是幸福的，我的童年是五彩的。外公教導我以勞動(dòng)為榮;勞動(dòng)讓我明白人生的真諦：只要有辛苦的付出，便會(huì )有豐收的饋贈!
初夏時(shí)間，外公的菜地便是一片姹紫嫣紅了。颯沓的是白色的菜花，醉人的是綠色的芹菜，悅目的是紅色的番茄，如夢(mèng)的是紫色的茄子。我們歡天喜地地收割芹菜，采摘茄子，剝煮黃豆，儲藏番茄，忙得不亦樂(lè )乎。
更有樂(lè )趣的是將富余的蔬菜拿到鎮上去賣(mài)，為外公換取油鹽醬醋茶的開(kāi)支。我想象著(zhù)外公高興地數著(zhù)一張張鈔票，享受著(zhù)勞動(dòng)的果實(shí)，心里樂(lè )開(kāi)了花。
可是理想和現實(shí)總是背道而馳，等待著(zhù)看彼此的笑話(huà)。日頭已經(jīng)升得很高，熙熙攘攘的菜市場(chǎng)上，別的菜販子攤位上人頭攢動(dòng)，我和外公的菜堆卻無(wú)人問(wèn)津。我好奇地走到別的攤位處查看，不看不知道，一看嚇一跳。他們的芹菜綠油油、水靈靈的`，可我家的芹菜又細又瘦，淡綠色中微微泛出鵝黃。他們的番茄又大又圓，紅艷欲滴，而我家的番茄大小不一，紅得不透，賣(mài)相不好。
我懊惱地問(wèn)外公：您說(shuō)，這菜同樣是地里長(cháng)出來(lái)的，我們那么辛苦種出來(lái)。為什么就沒(méi)有菜販子的長(cháng)得漂亮呢?外公一臉不屑，略帶輕蔑地說(shuō)：你不懂，他們啊是加了綠色素和催紅素，不健康的。我們的菜雖然賣(mài)相不好，但是絕對吃得安心。雖然錢(qián)很重要，但是人的健康更加重要，我才不會(huì )做虧心生意
聽(tīng)了外公的一席話(huà)，我幡然醒悟：外公只問(wèn)耕耘，不噴農藥，為的就是不虧自己的良心啊!
驀地，在我的眼里，那自然的橙紅與純粹的淡綠變成了天底下最美的顏色它不僅浸透了外公辛勤的汗水，而且保持了一位老農樸實(shí)的本色，也就是最淳樸的勞動(dòng)的顏色啊!
歷年中考滿(mǎn)分作文9
聽(tīng)，母親的心
世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草
——題記
房，倒了，天，黑了，寶貝，你還好嗎？
寶貝，沒(méi)把你吵醒吧？媽媽真怕，房子倒塌的巨聲將你吵醒，把你壓傷，摸摸你熟睡的臉蛋，媽媽放心了。
寶貝，上帝保佑，你沒(méi)事，還在安心地睡著(zhù)，你餓嗎？渴嗎？
寶貝，這災難來(lái)得太突然，媽媽沒(méi)有絲毫的準備，只能將你抱在懷里，不讓硬實(shí)的墻弄傷你稚嫩的肌膚。
寶貝，你睡得很香咆？媽媽感覺(jué)到了，就像我還懷著(zhù)你的時(shí)候，感覺(jué)到你睡得很安穩。
寶貝，十月懷胎，你知道媽媽心中的喜悅嗎？我感覺(jué)到你的呼吸，你的心跳連著(zhù)我的心跳，你的脈搏系著(zhù)我的脈搏。
寶貝，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心跳聲了嗎？媽媽的心為你而跳，如果你死了，那么媽媽的心也就死了，所以，你還是安睡著(zhù)，沒(méi)有任何異樣。
寶貝，媽媽的背被墻壓著(zhù)，好痛，奇怪的是，當媽媽摸著(zhù)你熟睡的臉時(shí)，背就不痛了。
寶貝，你的嘴唇有些干皺，是渴了嗎？再熬一會(huì )兒吧，很快會(huì )有人來(lái)救你的，媽媽頂著(zhù)，要支撐住��！媽媽在呢，寶貝，加油啊，等著(zhù)叔叔阿姨們喂你奶喝，好嗎？
寶貝，剛才媽媽也睡了一會(huì )兒，媽媽夢(mèng)見(jiàn)你在喝奶，很開(kāi)心的樣子，媽媽怕你醒不過(guò)來(lái)，不過(guò)，媽媽知道，你會(huì )醒過(guò)來(lái)喝奶的，對不對？
寶貝，媽媽撐不住了，對不起，媽媽不能親手喂奶給你喝了，寶貝，媽媽走了，你要保重啊，寶貝，寶貝……
后記：5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生大地震，救援人員火速趕往災區救災，在一片廢墟之申，救援人員發(fā)現一位母親保護著(zhù)懷里熟睡的嬰兒，這位母親已經(jīng)死了。醫護人員在嬰兒的褪樵中發(fā)現了一個(gè)手機，手機上是這位母親寫(xiě)的短信：寶貝，如果你還活著(zhù)，記住媽媽愛(ài)你！這是對母愛(ài)的`詮釋?zhuān)且晃荒赣H博大的心！這位偉大的母親用自己的身軀護住了孩子！在場(chǎng)的救援人員為之動(dòng)容，他們都聽(tīng)到了這位母親的心：寶貝，媽媽愛(ài)你……
點(diǎn)評：
這是一篇以情取勝的考場(chǎng)滿(mǎn)分佳作。汶川大地震中涌現的動(dòng)人事跡多如牛毛，該考生巧妙地運用第二人稱(chēng)的方式，用天底下最偉大的媽媽的口吻與褪袱這是一篇抒情散文，文中字里行問(wèn)處處洋溢著(zhù)一個(gè)字一一情�？戳T此文，誰(shuí)都會(huì )難以抑制地流下滴滴清淚。而且，后記的安排也十分巧妙，既補充交代了相關(guān)情節，又不露痕跡地照應點(diǎn)題，為文章畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
歷年中考滿(mǎn)分作文10
我的心愿
我靜坐窗前，望著(zhù)窗外沙塵飛揚、狂風(fēng)肆虐，望著(zhù)公路上飛馳的汽車(chē)仍然耀武揚威地噴著(zhù)尾
氣，望著(zhù)遠處工廠(chǎng)的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，眼前似乎出現了一片荒涼的沙地，耳邊也似乎響起了鳥(niǎo)兒慘痛的鳴叫，人哪，你難道要一錯再錯嗎?
我不否定人類(lèi)的偉大。他們一步步地創(chuàng )建這個(gè)世界，讓它如此豐富多彩。然而他們在滿(mǎn)足自己的同時(shí)，卻深深地傷害了視人類(lèi)為朋友的動(dòng)物群體，更殘暴地戳穿了曾為人類(lèi)遮風(fēng)沙、擋寒雨的綠色屏障。人類(lèi)的所作所為注定要受到懲罰。終于，狂風(fēng)邀請沙粒來(lái)到了人類(lèi)的棲息之地，它們面對罪惡的人類(lèi)，使勁地發(fā)泄著(zhù)內心的仇恨和哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現出大自然征服人類(lèi)的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊，無(wú)奈地坍倒了;一家大商店狼狽地在關(guān)閉的店門(mén)上掛了“因天氣狀況，暫停營(yíng)業(yè)”的牌子;一位農人憐惜地望著(zhù)被連根拔除的麥苗，眼淚滾落下來(lái);一位白須老人望著(zhù)滿(mǎn)天的'混沌感慨萬(wàn)千：“這都是報應啊!是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類(lèi)，面對大自然的_和挑戰，你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱(chēng)自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?
哦，人類(lèi)，覺(jué)醒吧，現在還來(lái)得及。
都市頻道的《蘿卜白菜》欄目中，一位年輕的“綠色使者”飄然而至，她與同伴周游至西藏，沿途清理垃圾和塑料袋，她已經(jīng)真正意識到了人類(lèi)的危急：長(cháng)江源頭的居民竟缺水告急!她輕輕地唱起《變臉》，告誡人們：大自然終究有一天會(huì )“變臉”的……
我心潮澎湃，一剎那間竟在心底升起一團再也揮之不去的火焰——我要做一名“綠色使者”，我要帶著(zhù)深深的自責和歉意向大自然說(shuō)聲：對不起!我要號召人類(lèi)為人與自然的共存而奮斗不息。
——這將是我永不變更的心愿。
讓綠色重新鋪滿(mǎn)大地——這又將是全人類(lèi)的心愿!
歷年中考滿(mǎn)分作文11
輕輕打開(kāi)一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外梔子花香與茶中馥香一道，伴我沉思，伴我品味反省的味道。 ——題記
讓反省之花開(kāi)滿(mǎn)心房，讓生命之樹(shù)永遠茁壯。
嘆——花落無(wú)言
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”一曲紅樓演繹了人間的悲歡情愁，“玉帶枕中撞”林黛玉，柔情中透露著(zhù)一絲倔強，智慧中不乏一絲高傲。命中注定你的悲劇，含淚葬花是你凄婉的結局。
黛玉，你何不反省一下，倘若自己多一絲曠達，少一份憂(yōu)郁;倘若自己多一絲寬容，少一分小氣，也許可以續寫(xiě)人生的喜劇。
賞——真情無(wú)語(yǔ)
“素月寄孤舟，只影隨水流，家國破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風(fēng)爽，梧桐雨點(diǎn)點(diǎn)愁�！崩钋逭漳悴湃A橫溢，文采飛揚，曾與丈夫對酒當歌，歡暢淋漓，然而你也是不幸的，中年之后，獨自悲秋，與你相伴的唯有愁。
清照，你何不反省一下，人生無(wú)常，寂寞常有，倘若你放開(kāi)心胸，笑對人生，又怎會(huì )落得腸斷無(wú)人訴，人比黃花瘦。
品——壯志無(wú)聲
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原，獨處汨羅江畔，看滔滔江水，訴說(shuō)自己的.愛(ài)國親情，訴說(shuō)自己的報國壯志，你縱身一躍，構成了最美的弧線(xiàn)。
屈原，你何不反省一下，既然皇帝昏庸，君王無(wú)能，你何必留戀，何必擔憂(yōu)。胸懷大志，也許這才是你人生的追求。
讓反省之花開(kāi)滿(mǎn)心房，嘆黛玉花落，賞清照真情，品屈原壯志，反省之花如影隨形。
漫漫青青大道，我若有所思，反省是一朵嬌艷美麗的花，反省，讓我學(xué)會(huì )曠達，讓我學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，讓我擁有豪情，反省，裝點(diǎn)我們的人生，滋味無(wú)窮!
讓反省之花開(kāi)滿(mǎn)心房，路上春色正好，天天太陽(yáng)心情，青春的路上，反省伴我行。
——后記
歷年中考滿(mǎn)分作文12
趁著(zhù)太陽(yáng)還在西邊流連，我和媽媽踏出家門(mén)，信馬由韁，探尋身邊的綠意。
走著(zhù)走著(zhù)，一片綠引起我的注意，那兒有好多植物，傲然挺立，相排列成行，儼然是一道綠色的屏障。
通向這個(gè)屏障的是一座不加修飾的小橋。大家信步向前，來(lái)到屏障前。放眼望去，一排綠色中夾著(zhù)一些粉色的、白色的、紅色的花，仿佛一塊綠色的屏風(fēng)立在水邊。
屏障的入口是幾株矮小的桂花樹(shù)，幾朵淡黃的桂花零星地散落在枝葉叢中，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。剛抽出來(lái)的葉子是嫩黃嫩黃的，在陽(yáng)光下仿佛涂了一層油彩。
和桂花樹(shù)相隔的是開(kāi)得絢麗的玉蘭花。在綠油油的葉叢中，一朵朵玉蘭花高雅地綻放著(zhù)，散發(fā)出幽幽的淡香。玉蘭花有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛開(kāi)出兩三片花瓣，仿佛害羞的少女羞答答地低著(zhù)頭。幾只小蜜蜂迫不及待地鉆了進(jìn)來(lái)，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(cháng)。有的已經(jīng)全部怒放，迎風(fēng)搖曳�；ò耆崮鄣孟駤雰旱男δ�，甜美、純潔，惹人青睞。有的花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長(cháng)成近兩吋長(cháng)的圓莖。圓莖上面綴滿(mǎn)了細珠似的小顆粒，這就是孕育著(zhù)新生命的種子。
在綠葉的'映襯下，花朵是那樣潔凈、優(yōu)雅。我沒(méi)辦法用文字準確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來(lái);說(shuō)它玉潔冰清吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性??總之，只憑優(yōu)美的詞句是不可以概括它的全部?jì)群摹?/p>
再往前走幾步，一小叢的月季上傲然綻放著(zhù)一朵粉紅色的月季花�；▋翰淮�，卻經(jīng)受著(zhù)心雨的洗禮。旁邊的杜鵑花也不甘示弱，相繼開(kāi)放�；▋翰欢�，零星地散落在綠葉中，卻向大家宣示著(zhù)自身也是春季的寵兒。
繼續往前走，迎面而來(lái)的是一株批把樹(shù)�？上Т藭r(shí)并沒(méi)有黃燦燦的枇杷供大家采摘。我看到的只是細細長(cháng)長(cháng)的枇杷葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，甚是賞心悅目。
緊挨著(zhù)枇杷樹(shù)的是一些高大的不知名的樹(shù)。那筆直的枝干上，一團綠葉扶搖直上，像一把剛撐開(kāi)的綠色小傘。有些樹(shù)的主干上還被翠綠的藤蔓附住，顯得分外妖嬈。時(shí)不時(shí)地還有幾只白鷺飛來(lái)，停落在其間，倒有些“新藤綠樹(shù)白鴉，小橋流水人家”的意境了。這些樹(shù)錯落有致地分布在這綠色的屏障中，使得這小小的一片土地透出些許森林的味道。
不知不覺(jué)，夜幕已下�；椟S的路燈下，回首望望身后的屏障，陡然發(fā)現，這屏障是如此地熟知，再細瞧，剛才走過(guò)的就是家門(mén)口的那條路。原來(lái)，我一直處在綠意中。
回家的路上，心情無(wú)限美好。河對岸搖曳多姿的綠柳，道路兩旁整齊劃一的綠化帶，小區里蒼翠欲滴的景觀(guān)樹(shù)??有時(shí)候，綠就在身邊，只是你尚未發(fā)現。
歷年中考滿(mǎn)分作文13
從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，金黃的秋天也就來(lái)了。地上滿(mǎn)是落葉，層層疊疊，就像一張錯落有致的地毯，富有粗糙的美感。
這種樹(shù)葉又厚又大，給人以敦實(shí)飽滿(mǎn)的感受。這就是我最喜歡的樹(shù)——梧桐。
梧桐樹(shù)又高又大，樹(shù)干和數值蒼勁有力，好像一個(gè)威武的戰士屹立在路邊，一動(dòng)不動(dòng)。樹(shù)枝彎彎曲曲，如一個(gè)巨大的手臂在向你打招呼。每當微風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉便會(huì )伴著(zhù)節奏沙沙作響，唱起一支風(fēng)的歌。
夏天，伴著(zhù)陣陣蟬鳴悄然而至，一切都充滿(mǎn)了活力。此時(shí)，也正是梧桐最茂盛的季節。路上驕陽(yáng)似火，而路兩邊的梧桐撐起了一把把遮陽(yáng)傘，為人們搭起了一座巨大的天然綠色屏障，給他們送去了一份清涼。每當人們被烈日折磨的汗流浹背，氣喘吁吁時(shí)，第一個(gè)想到的總是梧桐的樹(shù)蔭。在它們的懷抱中，空氣不再那么燥熱，而是變得涼颼颼的，涼爽的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，一切都變得溫和了。微風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉的沙沙聲摻和陣陣的蟬鳴，便成了一章夏日的華爾茲，雖然節奏不鮮明，卻也十分悅耳，有夏天的氣息。
在每一次的大雨過(guò)后，梧桐并沒(méi)有變得脆弱，反而被雨水沖刷得更加干凈;在每一回的狂風(fēng)之后，梧桐并沒(méi)有被折斷，因為在大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，梧桐沒(méi)有硬著(zhù)頭皮和他對抗，反而一再的彎曲。梧桐深知：彎曲不是屈服和毀滅，而是為了更好的'生存和發(fā)展!它的心中只有一個(gè)念頭：讓自己為人們奉獻一片綠蔭。
這就是奉獻：寧愿頂著(zhù)炎炎烈日，也要把清涼留給人們。這是一種多么令人崇敬的品質(zhì)啊!
呼，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，輕輕地、涼涼的，帶走了烈日，也帶走了蟬鳴。梧桐樹(shù)也被染成了金黃色，跳著(zhù)舞，裝著(zhù)圈兒，笑著(zhù)、鬧著(zhù)、躺著(zhù)、仰著(zhù)落到了地上。那是誰(shuí)?是秋姑娘拿著(zhù)她神奇的畫(huà)筆向我們跑來(lái)了。
金黃的梧桐葉落滿(mǎn)地，踩在上面“咯吱——咯吱”，脆脆的，但我不能這么做，踩碎了它們就不能再把養分還給樹(shù)媽媽了。它們想讓樹(shù)媽媽汲取它們的營(yíng)養，來(lái)年長(cháng)出更多的樹(shù)葉為人們提供綠蔭。這就是落葉歸根，這就是奉獻。
其實(shí)在我們身邊，充當著(zhù)梧桐這一角色的人很多。馬路中間，我們時(shí)�？吹浇痪唤z不茍的指揮交通;小區里，不時(shí)地看到環(huán)衛工人辛勤工作的身影;救火現場(chǎng)，總少不了消防隊員英勇救人的情景······奉獻是美德，更是一種無(wú)私的精神。奉獻因生命而存在，生命因奉獻而永恒。
又是一個(gè)初秋涼爽的傍晚，漫步林蔭道，空氣中蘊藏著(zhù)秋的味道。我又遇見(jiàn)了你——梧桐，我最喜歡的樹(shù)。
歷年中考滿(mǎn)分作文14
路
我向往蝸牛，甚至嫉妒烏龜，因為羨慕它們在綿長(cháng)的道上留下腳印。那條渾濁的印跡代表它們曾經(jīng)來(lái)過(guò)。經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的它們，載著(zhù)笨重的負荷努力地向前爬去。輕風(fēng)拂過(guò)他們爬過(guò)的印跡，滿(mǎn)載滄桑。
我坐在名叫時(shí)間的馬車(chē)上，行走在名叫人生的大道上，身后的路叫過(guò)去，腳下的路叫現在，前方的路叫將來(lái)。輕揚馬鞭，馬車(chē)緩緩向前駛去，車(chē)上滿(mǎn)載著(zhù)我的行囊，身后留下了深深的`痕跡。盡管風(fēng)沙掩埋了我的足跡，但至少在多年以后我還可以自豪地說(shuō)，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)：我曾一步一步地從遙遠的那頭走到了企盼已久的這頭。
歲月的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我想起了它曾經(jīng)同樣吹拂大唐的鐘，同樣催促唐僧他們邁向前方。腳下已模糊的舊跡不會(huì )因光陰的走遠而消逝，它會(huì )在他們的心里深深地沉淀。
不愿意借助榮利攀上高峰，因為居高臨下很容易摔得粉身碎骨。還是做只蝸牛吧，帶著(zhù)沉重的軀殼向前緩慢地爬，至終我應該可以借助足跡的力量站在深藍的天空下高呼：行走萬(wàn)歲! 留下寶貴的足跡，在歷經(jīng)滄桑、牙齒脫落之時(shí)，我還可以自豪地指著(zhù)身后：那就是我的足跡。
如果有人問(wèn)我：你后悔你所有的付出嗎?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：不，那是通向天堂的力量�！笥�
歷年中考滿(mǎn)分作文15
一個(gè)下著(zhù)小雨的傍晚，我駕車(chē)接在城北練琴的孩子回家，鋼琴學(xué)校旁邊有一條小路，由于沒(méi)有鋪瀝青，路面坑坑洼洼的，全部是泥水潭。
車(chē)子開(kāi)過(guò)時(shí)，剛好有位年青的媽媽推著(zhù)一輛嬰兒車(chē)經(jīng)過(guò)，在一個(gè)小土坡邊，兩人卡住了，我沒(méi)辦法往前開(kāi)，她也沒(méi)辦法走。我就倒車(chē)，車(chē)子搖搖晃晃后退了十余米，讓出了一條路。我停住車(chē)時(shí)，看到那位年青的媽媽在對我微笑，那種微笑，就像春風(fēng)一樣拂到我的臉上。
我把車(chē)停在鋼琴學(xué)校的門(mén)口，到大樓第三層等孩子下課。在大樓里，我和門(mén)衛交談了一會(huì )，又和一位鋼琴老師談了半個(gè)小時(shí)左右關(guān)于鋼琴考級的事，然后我牽著(zhù)孩子下樓。
一出大門(mén)，就看見(jiàn)有個(gè)人打著(zhù)傘站在我的車(chē)邊。走近再看時(shí)，卻是那位年青媽媽。我不知她何意，見(jiàn)我走近，她說(shuō)：“你車(chē)門(mén)沒(méi)關(guān)啊，這里人挺雜的�！�
我看到右邊的車(chē)門(mén)沒(méi)有合上，虛掩著(zhù)。必定是上樓時(shí)忘關(guān)了。車(chē)里放著(zhù)數碼相機、錢(qián)包以及一些孩子的玩具。我連說(shuō)感謝。她卻淺淺一笑，逗著(zhù)嬰兒車(chē)里的孩子，走遠了。
《圣經(jīng)》中有一句話(huà)：“你待人當如人之待你�！边@是西方人尊崇的.為人處世的“黃金法則”。意思是，其他人對待你的方法，其實(shí)是由你對待其他人的方法決定的。誰(shuí)能擁有溫馨、溫暖、快樂(lè )和幸福，第一你的心靈要做到溫馨、溫暖、快樂(lè )和幸福。而我是多么的幸運，由于一次小小禮讓?zhuān)俏荒昵鄫寢寧臀艺湛戳宋业呢斘�，還讓我收獲了人與人之間的那種友愛(ài)、扶持和溫情。就是這樣一件小事，讓我感動(dòng)了很長(cháng)期，讓我體悟了許多生活的藝術(shù)，人生的真諦。
每一個(gè)周末，大家一家三口都會(huì )到城里的一個(gè)名叫東吳公園的地方去玩，回家時(shí)，要經(jīng)過(guò)廣電大樓西側的小道，小道只能容納兩輛車(chē)經(jīng)過(guò)，但旁邊居民區里的用戶(hù)把半幅道路用作了停車(chē)點(diǎn)，這樣這條路只能開(kāi)一輛車(chē)了。那天進(jìn)了小路，就見(jiàn)對面有車(chē)過(guò)來(lái)，兩輛車(chē)必定有一輛要后倒。我前左方有一個(gè)空位，勉強能停一輛車(chē)。我車(chē)技不佳，妻子、兒子全部下了車(chē)，指揮著(zhù)我倒進(jìn)了那個(gè)車(chē)位。那輛車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，行車(chē)速度減緩，車(chē)窗滑下后，一位中年司機伸出右手，向大家豎起了大拇指。
兒子喜笑顏開(kāi)，說(shuō)：“爸爸，他在表彰大家啦!”
這是一輛新款的黑色雷克薩斯車(chē)，這樣的豪車(chē)在城里并不多。而我開(kāi)的是舊普桑，我之前沒(méi)有刻意去避讓一輛豪車(chē)，假如這輛車(chē)經(jīng)過(guò)我身邊，揚長(cháng)而去，我必定會(huì )心存芥蒂。但司機沒(méi)有，他的無(wú)言褒獎，回應了我的謙讓?zhuān)搀w現了一個(gè)駕著(zhù)高端車(chē)的成功人士的人品、操守和氣度。
那天，大家為司機那個(gè)無(wú)言的褒獎感到快樂(lè )，那種快樂(lè )是從心田深處，像泉水一樣涌出來(lái)的那種快樂(lè )，溫潤如玉，妙不可言。不知道剛剛懂事的孩子是不是能記住那位司機的手勢，是不是知道這樣一個(gè)褒獎自己的手勢是怎么樣得到的?
真的，其實(shí)大家沒(méi)有理由去怨恨生活，真的沒(méi)有必要。所有快樂(lè )生活都可以由自身一手操控，你待人當如人之待你，一切，你都可以得到。
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