歷年寧夏中考滿(mǎn)分作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的歷年寧夏中考滿(mǎn)分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歷年寧夏中考滿(mǎn)分作文1
感激高山流水，給你的雄壯深邃;感激藍天白云，給你的清純遼闊;感激大地母親，給你的生命情結。
心存感激，便體會(huì )到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的安逸靜美。置身于大自然中，看著(zhù)那潺潺的小橋流水，聆聽(tīng)那愉悅的鶯歌燕舞，吮吸那幽幽的稻花清香，一切煩惱與憂(yōu)慮早已融入這般優(yōu)美的景象之中，此時(shí)你會(huì )擁有遼闊的胸懷和源源的激情，視野頓時(shí)開(kāi)朗。感激大自然，它讓你的心靈得到凈化和升華;感激大自然，它讓你讀懂了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的高瞻遠見(jiàn)。
心存感激，會(huì )沉醉于“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的濃濃思念之中。血濃于水，友情也許會(huì )褪色，誓言也許會(huì )遺忘，但親情的主題，雋永也美麗，它將是永不墜落的星辰在寒夜中溫暖閃亮。感激親情，它為你提供了暴風(fēng)雨中依賴(lài)的避風(fēng)港;感激親情，它教你學(xué)會(huì )“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的孝心無(wú)價(jià)。
心存感激，能領(lǐng)略出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�。成長(cháng)的路上，荊棘叢生，困難重重，只有經(jīng)得起挫折磨練，才能看見(jiàn)風(fēng)雨后的陽(yáng)光，笑對失敗，敢于接受挫折。感激挫折，它使你的意志得到磨練;感激挫折，它讓你了解“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，……其所為”的內涵所在。
心存感激，大自然的`美好風(fēng)光你將盡收眼底;心存感激，事情的庇護將伴你一生;心存感激，挫折的歷練會(huì )為你鋪墊成功的道路。
心存感激，你會(huì )發(fā)現生命的奧妙，你會(huì )拋卻所有的煩惱，你會(huì )感嘆世界如此美好。學(xué)會(huì )心存感激，相信明天會(huì )更好!
歷年寧夏中考滿(mǎn)分作文2
小時(shí)候，最喜歡搞的事就是坐在窗臺上睜大雙眼看著(zhù)窗外的世界�？纯创巴�"吹面不寒楊柳風(fēng)";看看窗外"蘇敏蓮葉無(wú)窮碧";看看窗外"秋天漠模向昏黑";看看窗外"白雪紛紛何所似"。
趴在窗臺，看著(zhù)窗外的時(shí)過(guò)境遷，不禁對窗外的世界充滿(mǎn)向往，只是當時(shí)年紀尚小，而父母因為工作的關(guān)系無(wú)法陪伴我，于是便只得將我反鎖家中.這時(shí)的我只能癡癡地透過(guò)那片不甚明亮的玻璃去感受外面的世界.
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我對外面世界的渴求越來(lái)越猛烈，我渴求能夠用作鼠標至院落中的青石地板，渴求回去傾聽(tīng)那棵古樹(shù)的聲聲感嘆，渴求回去觀(guān)看那株賞心悅目的花朵……因這渴求一直未曾同時(shí)實(shí)現.小小的我心中便蘊含了極其強悍的'念頭---我必須至窗外的世界回去，不是以旁觀(guān)者的身份，而是將自己全盤(pán)帶入小自然中。
可是事與愿違，當我向父母說(shuō)出自己想法的時(shí)候，卻遭到了拒絕。作為父母，他們不在我的身邊，年幼的我面臨的只會(huì )是危險。心中的念想一次又一次的落空，終于，我整日郁郁寡歡，甚至將家里的杯子、碗都砸了個(gè)遍，光著(zhù)的腳丫上出現了許許多多的傷口。父母回到家看到大聲哭鬧的我，揚起了手掌，卻又嘆了一口氣，用于摸摸我的頭，似是自言自語(yǔ)一般"也許這種保護你的方式是錯的，你也真該走到窗外的世界了。"
自那以后，父母總會(huì )提前上班帶我去領(lǐng)略窗外的世界，而我也終于恢復正常了開(kāi)朗的本性，身處這個(gè)真實(shí)的環(huán)境，逐漸習慣窗外的世界，逐漸蛻變出來(lái)。盡管可以經(jīng)歷各種意想不到的事情，但也正因為存有了這種歷練，就可以更好地催生我逐漸纖細的羽翼。如果當初只是-味活在父母的維護之下，就可以借由那層玻璃觀(guān)賞，那么如今的我，恐怕剩的只有畏懼和軟弱吧!
"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?"
只有踏進(jìn)窗外，就可以真正領(lǐng)略那份幸福，就可以真正看見(jiàn)柳綠花紅，就可以真正地長(cháng)大。窗外的事物盡管不全是幸福，但這不是也在考驗我們的推論嗎?這又何嘗不是一種美麗?這種美麗，才存有勇敢和民主自由的芳香氣味。
窗外的天空，很藍很藍。
歷年寧夏中考滿(mǎn)分作文3
親愛(ài)的璐：
這是我第一次給你寫(xiě)信，望你好好讀下去。
我們就是形影不離的好朋友，雖然再不愿分離，但隨著(zhù)時(shí)光流逝，也總會(huì )離婚說(shuō)道我愛(ài)你，各奔東西的。3年的時(shí)光，像是流水般走到，領(lǐng)略到我的就是無(wú)盡的回憶起與眷戀。
記得3年前的軍訓么?我們從那時(shí)便已成為朋友。我身體不好，卻還要堅持訓練，正當太陽(yáng)照得我頭重腳輕時(shí)，你的鼓勵就似一片綠蔭般給我帶來(lái)一絲清爽。那時(shí)，我心里感激不盡。
初二的那年，我因為生病耽擱了許多課，而你卻總是打電話(huà)說(shuō)我作業(yè)，并至我家為我講題。你曉得么，現在想要出來(lái)我還記憶猶新。
初三了，體育的長(cháng)跑讓我頭疼，而每次你都在我身旁陪我跑并鼓勵我……
印象最深的`就是那年暑假，“你不曉得她一直在背后說(shuō)道你壞話(huà)啊?”同桌說(shuō)道：“她可以妒忌你了”。我聽(tīng)到后腦袋有點(diǎn)如法，怎么會(huì )呢?是因為我的條件比你好?還是我自學(xué)比你杰出?我真的你不可能將說(shuō)道我壞話(huà)的。更不可能將因此妒忌�？墒�，看見(jiàn)你真的對我疏離了不少，我竟也不與你罵人，這樣崩了兩個(gè)月，那天早上你病了沒(méi)見(jiàn)，老師使我給你家打電話(huà)。當生病的你聽(tīng)見(jiàn)我給你打電話(huà)，我聽(tīng)到出你的高興與興奮但隨后又濃了下去。最后你說(shuō)道“為什么任憑我呢?我做錯了什么了么?”那刻，感覺(jué)一堵灰冷的墻壁坍塌，一縷陽(yáng)光照著(zhù)我的臉頰，原來(lái)，不是你任憑我，而是我誤會(huì )了你。2個(gè)月的隔膜，1分鐘的化解，卻也仿佛過(guò)了一世。
是啊，3年的友誼，誰(shuí)也不愿分離，但是斟酌一下，卻又無(wú)限美好。它美在回憶。
將來(lái)，又就是一個(gè)嶄新的階段，也就是又一個(gè)起點(diǎn)，又一個(gè)期望。但回憶起一樣幸福，在揮別之際，愿意你帶著(zhù)所有幸福的回憶起一并帶著(zhù)代萊期望啟程，唱出一首華麗樂(lè )章。
歷年寧夏中考滿(mǎn)分作文4
老師的目光，有時(shí)使人懼怕，有時(shí)使人高興，有時(shí)使人傷心，有時(shí)使人充滿(mǎn)著(zhù)力量……老師，存有一雙可以罵人的眼睛。
片斷一
教室里靜悄悄的，只聽(tīng)到同學(xué)們“沙沙”寫(xiě)字的聲音和老師沈重而緩慢的盤(pán)旋聲，我們正在展開(kāi)英語(yǔ)考試。卷子很直觀(guān)，我很快略過(guò)了。忽然，同座向我收到了“信號”，我轉頭看到老師距我還較遠，便毫無(wú)顧忌地把卷子安遠了過(guò)去。作賊總會(huì )心虛。當我再次轉頭，一雙眼睛，一雙嚴苛的眼睛出來(lái)兩道利劍似的光。我的臉紅了。趕緊，我把卷子扣了回去。老師的目光，多厲害啊!
片斷二
播發(fā)語(yǔ)文卷子啦!我提心吊膽地趴在座位上，恭候老師遞交圣旨，“何磊，92分后--”老師微微停滯一下，保守的眼睛立刻向我投去贊許的目光�！八褪侨嘧罡叻�!”呀，我高興極了，非�？斓貜睦蠋熓种薪舆^(guò)卷子，老師苦笑了，我也苦笑了。老師的目光，多漂亮呀!
片斷三
不好，我重遇了!剛才我把粉筆灰故意吹起了一位女同學(xué)眼里，她大哭著(zhù)回去說(shuō)老師了!果然，不一會(huì )兒，我就被“遣”入了辦公室。我不敢看看老師的眼睛，一言不發(fā)聽(tīng)到著(zhù)老師的數落。我心里內疚極了，只真的對不起老師，對不起同學(xué)，特別就是那位女同學(xué)。我用不含著(zhù)眼淚的眼睛偷偷地看看老師的眼睛，唉，那里面只有沮喪和喜歡。我傷心極了，眼淚再也不禁“滴”地流了下來(lái)。老師，我對不起你!慢別這樣看看我吧!
片斷四
大掃除已經(jīng)開(kāi)始了。老師交予我一個(gè)任務(wù)，把教室的`第一扇窗戶(hù)擦干凈。我接過(guò)毛巾，“呼”地沖上窗臺，順利完成老師交予我的光榮任務(wù)。借由玻璃，我看到外面同學(xué)正在熱火朝天地干，老師正在一旁贊許地看著(zhù)他們，還不時(shí)地予以指點(diǎn)。我不甘示弱，心里想要：一定必須好好干活，使老師曉得我不只是光可以調皮。一扇扇玻璃被我擦拭得Bazas，心急的就是，老師怎么還不伸出手去看一看我呀!老師終于伸出手去了，我滿(mǎn)以為他可以大大贊許我一番的，不料他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)道，徑直朝辦公室遠遠地了。唉，真可惡。剩的半扇窗戶(hù)，我也沒(méi)有心思擦拭了，就等著(zhù)老師去檢查吧!“喲，這就是誰(shuí)擦拭的窗戶(hù)呀，不好整潔!”老師無(wú)人知曉什么時(shí)候走進(jìn)了教室。我高興極了，“就是我擦拭的，老師!”老師看著(zhù)我了，那就是多么存有力量的目光，贊許、羨慕、討厭都融進(jìn)來(lái)了。我只真的渾身熱血沸騰，存有并使些小的勁兒�！翱墒�，除了兩塊……”我走跌一看看，哦，就是剛才我賭氣不擦的半扇窗戶(hù)。我“刷”地別列卡，不一會(huì )兒，那兩塊玻璃就釋出了奪目的光�！班�，極好�！崩蠋熒炱鹆舜竽粗�。這時(shí)老師的眼睛，就是最帥的眼睛!
歷年寧夏中考滿(mǎn)分作文5
春天，萬(wàn)物復蘇。小草從地上露出腦袋，花兒張開(kāi)笑臉，來(lái)迎接這個(gè)美麗的季節。作為小年的我們，最重要的是建筑起我們自己的家。我跟隨著(zhù)我的家族去尋找我能筑窩的干草，每當我們看到花兒的笑臉，蜜蜂的勤勞，小草的精神，我們便不由自主地停在樹(shù)枝上展現我們的歌喉，為它們高歌一曲。這是，我會(huì )覺(jué)得勤勞與忙碌中也洋溢著(zhù)快樂(lè )的.氣氛。于是，我們帶著(zhù)歌聲與微笑去尋找干草。
夏天，雖然溫度可以很高，但也彰顯出來(lái)太陽(yáng)的熱情。在這個(gè)季節里，我們鳥(niǎo)類(lèi)最快樂(lè )找尋湖泊，爽快地泡澡，去給身體降溫。我們先解暑，接著(zhù)，用雙翅濺得湖水，不時(shí)還幫忙同伴濺得幾下。最后，我們跑上岸，用力一抖，身上的水珠就抖掉了。這時(shí)候的我們就是最歡樂(lè )的，因為這就是也就是我們最整潔，羽毛最靚麗的時(shí)候。
秋天，在這個(gè)豐收的季節里，我們要開(kāi)始大旅行了。有時(shí)，落葉與我們在空中嬉戲;有時(shí)落葉在空中翩翩起舞。我們沒(méi)飛過(guò)一個(gè)地方，都會(huì )看到人們喜悅的表情，因為他們豐收了糧食，來(lái)準備過(guò)冬。我們不是也來(lái)慶祝一下，一會(huì )兒排成一字，一會(huì )兒拍成人字。來(lái)慶祝人類(lèi)的豐收，也為我們慶祝我們要搬到一個(gè)溫暖的地方。想到這些，能不感覺(jué)到快樂(lè )嗎?
冬天，一片銀白色的世界。在這個(gè)季節里，我們的生活最隨心所欲，我們儲藏了食物，所以不必為喝茶而憂(yōu)慮。我們存有大樹(shù)擋風(fēng)雪，所以不必為定居條件而害怕。我們只需勤奮地休眠，或者有時(shí)觀(guān)賞一下這個(gè)銀裝素裹的世界，有時(shí)與家人談天論地，這樣的生活很安逸，我們很踏實(shí)，人類(lèi)不是存有句話(huà)“知足者Auros”嗎?
歷年寧夏中考滿(mǎn)分作文6
記憶是心中的薔薇，永遠不會(huì )敗落。
——席慕蓉
落英繽紛，流水潺湲，世界愈發(fā)美好，只因，我們一起走過(guò);
曦光燦燦，暮色長(cháng)路，生活更加多彩，只因，我們一起走到;
風(fēng)聲回轉，雨絲輕濺，心靈更顯澄澈，只因，我們一起走過(guò)……
自我長(cháng)大起至，便與雨結緣了不解之緣。蛻變的路上，我們一起走到——
猶記得，兒時(shí)的我獨愛(ài)雨天，也不知是因為什么，只覺(jué)得和雨特別的親近。走近雨，走進(jìn)雨，內心總會(huì )有一股莫名的沖動(dòng)，只覺(jué)得那淅淅瀝瀝的雨浸潤肌膚是一種很美妙的享受。
初入花季，仍就是一個(gè)叛逆幼稚的男孩，但雨季到來(lái)，卻已經(jīng)不再至雨中盡情嬉戲了。那時(shí)的我，對一切都很脆弱，只是淡然地和她相敬如賓。
而如今的`我已告別花季雨季，眉宇已然褪去一份青澀，初露一絲英氣，對雨自然也有了另一種難以捉摸的情感……
“水光瀲滟晴方不好，山色空蒙雨亦雷�！庇�，例如煙，如霧，柔潤，例如夢(mèng)，雨珠悄然跌落于臉頰之上，沁入心扉，夏日幾許，迷蒙幾許。
淅淅瀝瀝，滴滴答答，密密匝匝，雨絲飛落，如曼妙的舞姬，令我心旌搖曳。
現在的我，已然趴在考場(chǎng)里，雖然沒(méi)你的陪伴，但我依然自信心，一起走到的路上，遺留下一行大詩(shī)：
走過(guò)戀戀風(fēng)塵蛐才發(fā)現蛐記憶是心中永遠蛐不滅的炊煙蛐今天的你蛐永遠是我心中蛐不老的容顏……
沙沙挲挲，淅淅瀝瀝，聽(tīng)到，你的聲音仍然在我耳畔蕩漾，我曉得，那就是我們心與心的新鮮感。
薔薇依然盛開(kāi)，芬芳依舊馥郁，這一切只因，我們一起走過(guò)!
歷年寧夏中考滿(mǎn)分作文7
感激高山流水，給你的雄壯深邃;感激藍天白云，給你的清純遼闊;感激大地母親，給你的生命情結。
心存敬佩，便體會(huì )至“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的安逸靜美。置身于小自然中，看著(zhù)那潺潺的小橋流水，傾聽(tīng)那愜意的鶯歌燕舞，吸吮那幽幽的稻花清香，一切苦惱與擔憂(yōu)早已帶入這般迷人的景象之中，此時(shí)你可以具有廣袤的胸懷和源源的激情，視野頓時(shí)開(kāi)朗。敬佩小自然，它使你的心靈獲得凈化和升華;敬佩小自然，它使你記住了“可以當凌絕頂，一覽眾山小”的高瞻魄力。
心存感激，會(huì )沉醉于“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的'濃濃思念之中。血濃于水，友情也許會(huì )褪色，誓言也許會(huì )遺忘，但親情的主題，雋永也美麗，它將是永不墜落的星辰在寒夜中溫暖閃亮。感激親情，它為你提供了暴風(fēng)雨中依賴(lài)的避風(fēng)港;感激親情，它教你學(xué)會(huì )“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的孝心無(wú)價(jià)。
心存敬佩，能夠領(lǐng)略出“長(cháng)風(fēng)破浪可以有時(shí)，捷區云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�。蛻變的路上，荊棘叢生，困難重重，只有經(jīng)得住挫折磨練，就可以看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光，苦笑對失利，勇于拒絕接受挫折。敬佩挫折，它并使你的意志獲得磨練;敬佩挫折，它使你介紹“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，……其所為”的內涵所在。
心存感激，大自然的美好風(fēng)光你將盡收眼底;心存感激，事情的庇護將伴你一生;心存感激，挫折的歷練會(huì )為你鋪墊成功的道路。
心存敬佩，你可以辨認出生命的奧妙，你可以?huà)侀_(kāi)所有的苦惱，你可以感慨世界如此幸福。學(xué)會(huì )心存敬佩，堅信明天可以更好!
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