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中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2025-09-07 23:17:35 中考滿(mǎn)分作文 我要投稿

中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文集合五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文5篇,歡迎大家分享。

中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文集合五篇

中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇1

  時(shí)間,揭開(kāi)你神秘的面紗,讓過(guò)去的遺憾、懊惱,在此時(shí),化為烏有,隨著(zhù)黃昏的晚霞,一起消失在傍晚的天空中;擎著(zhù)急速的劍矢,一起鑲嵌在記憶的靶心上;挾著(zhù)閃爍的流星,一起滑翔在黑暗的銀河里……

  曾經(jīng),那些流逝的時(shí)光,伴隨著(zhù)遺憾,一起將失落的思緒縈繞在腦海里。而如今,卻把他們冰封在黑暗隧道里的我,已經(jīng)揭開(kāi)時(shí)間的'神秘面紗,并在流逝中認清他的面龐。

  過(guò)去,那些荏苒的光陰,凸現著(zhù)成功,一起將愉快的瞬間凝結在心靈中。而現在,卻把他們封閉在記憶的枷鎖里的我,已經(jīng)揭開(kāi)時(shí)間的神秘面紗,并在荏苒中了解他的個(gè)性。

  時(shí)光的流逝,光陰的荏苒,沒(méi)有落下時(shí)間的印記,留下的只是時(shí)間的冷酷、無(wú)情。那些在暮春三月,輕吻柳絮的嫩葉,經(jīng)流逝的時(shí)間的消蝕后,在寒冬臘月,輕拂純潔的白雪,一起埋葬在曾經(jīng)的河堤岸邊,看著(zhù)冰凍的河水,等待著(zhù)春天,等待著(zhù)輪回…

  倒轉的時(shí)鐘記載了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了往事,記載了心情;正轉的時(shí)鐘預示著(zhù)未來(lái)的坎坷,預示著(zhù)成功,預示著(zhù)失敗。

  過(guò)去的時(shí)間有著(zhù)太多的回憶,太多的難忘,但都是過(guò)眼云煙,不會(huì )再回來(lái);現在的時(shí)間有著(zhù)太多的疑惑,太多的未知,但都要珍惜分分秒秒,不能再浪費。忘記過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,面對未來(lái)的坎坎坷坷,現在能做的,只有揭開(kāi)時(shí)間神秘的面紗,正視它,珍惜它,利用它。

  穿著(zhù)什么樣的鞋,就能走出什么樣的腳印。在時(shí)間的流逝中,思想漸漸成熟的我,以為自己選擇好了要走的道路,體現出自己的價(jià)值。時(shí)間并不總是冷酷、無(wú)情,只要賦予它以真實(shí)與變通,走一條適合自己的陽(yáng)光之路,就會(huì )在流逝中淘洗出生命的價(jià)值。

  時(shí)間,沖刺在無(wú)形的空間中,

  無(wú)痕無(wú)跡,留下的那些回憶,

  很難讓人忘記;

  我們,奮斗在流逝的時(shí)間里,

  無(wú)怨無(wú)悔,做出的那些成績(jì),

  是生命的意義。

中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇2

  驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著(zhù)我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。

  和煦的三月暖陽(yáng)

  我想起了熱騰騰的豆漿,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆漿。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著(zhù)豆漿那淡淡的清香?粗(zhù)熱氣升騰、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉!昂煤葐?”“好喝!姥姥做的豆漿最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過(guò)豆漿,一種幸福的感覺(jué)在我心中蕩漾。喝著(zhù)一直甜到心里的豆漿,我想不到自己這么幸福。

  溫馨的七月夏風(fēng)

  當我開(kāi)始在食堂吃飯時(shí),就已標志著(zhù)我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說(shuō)了聲再見(jiàn)就直奔教室。拿著(zhù)一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的`走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過(guò)我手中的作業(yè)本輕輕地說(shuō):“你的鞋帶散了,系一下!蔽蚁乱庾R地彎了腰。誰(shuí)說(shuō)初三的同學(xué)之間沒(méi)有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著(zhù)62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福。

  涼爽的十月秋風(fēng)

  星期六放學(xué)回家,公共汽車(chē)上學(xué)生特多,待我上車(chē)時(shí),車(chē)里已被擠得水泄不通。車(chē)中人聲嘈雜,汽車(chē)

  又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車(chē)柱,不敢放松。身旁突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著(zhù)聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹,我支吾著(zhù)說(shuō):“不用了,還是你坐吧!贝藭r(shí),我心里似拂過(guò)和煦的春風(fēng),流過(guò)甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。后來(lái)他坐了不大一會(huì )兒,就堅持讓我坐。這一刻

  我能感到一種意外的幸福。

  原來(lái),幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過(guò)的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著(zhù)

  朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一角,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐想,那就是幸福。

中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇3

  去年夏天,學(xué)校組織我們參觀(guān)了國家博物館。在那里我了解到了紅軍長(cháng)征兩萬(wàn)五千里的事跡后,被革命先烈們不怕苦累開(kāi)創(chuàng )新中國的精神所打動(dòng),我想自己作為一個(gè)有志向的青年人,也要為自己擬定一個(gè)關(guān)于未來(lái)“長(cháng)征計劃”!

  沒(méi)錯,作為一名臨近中考的初三學(xué)子,我的“長(cháng)征”計劃也是以考到自己心儀的學(xué)校為目標的計劃。

  首先以語(yǔ)文作為我“長(cháng)征路”的起點(diǎn)。。我利用課余時(shí)間大量閱讀了《紅巖》《駱駝祥子》等中考必讀書(shū)目。漸漸的,我被原先自認為看上去枯燥乏味的文字所吸引,這一本書(shū)就像一個(gè)個(gè)有著(zhù)正確思想方向、高尚的道德品質(zhì)的老師一樣,在給我講著(zhù)一個(gè)又一個(gè)蘊含豐富人生道理的故事,不置可否。我淪陷在了文學(xué)的世界里,我開(kāi)始對每件事都抱有獨特的見(jiàn)解,有一次語(yǔ)文老師提問(wèn)大家認為祥子是不是一個(gè)懦弱的人,只是當時(shí)那個(gè)社會(huì )帶給窮人的壓迫與痛苦太大了,不讓好人有出路。說(shuō)完我擔心的望了老師一眼,沒(méi)想到老師回以我一種溫暖又欣喜的笑容,并大聲宣布答打得很好,我在心底暗暗竊喜,在奔向中考的“長(cháng)征”路上,我又往前邁了一步!

  可有喜悅也會(huì )有失望。作為一名背不下公式的數學(xué)“白癡”,我的成績(jì)總是因為數學(xué)而拉了后腿,但是我心底總有一股勁,支撐著(zhù)我去當一個(gè)“打不死的小強”,我開(kāi)始在下課后找數學(xué)老師問(wèn)題,一步一個(gè)腳印,這節課的課間我學(xué)會(huì )了一道題,下節課間又學(xué)會(huì )了一道題,功夫不負有心人,我進(jìn)步了。

  果然像老一輩人所講,紅軍戰士們當年能夠堅持下來(lái)的原因是因為他們有信念、有目標,讓們想要一個(gè)安寧和諧的`社會(huì ),而不是一個(gè)動(dòng)蕩不安的國家!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,有流血的提防就有犧牲,就像我的“長(cháng)征路”一樣,路上會(huì )遇到挫折和困難,但我應該有勇氣去完這條路,路是我自己選的,要是想放棄或轉個(gè)彎那都是沒(méi)門(mén),我要讓自己的“長(cháng)征路”變成真正意義上的長(cháng)征路。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇4

  柳絮在春風(fēng)吹拂下隨處搖擺,擋住了我的視線(xiàn),看不清前方的路,我繼續前進(jìn),走出了柳絮的紛飛,繼續走在路上,向遠方出發(fā)!

  ——題記

  走在路上,偶然回首,翻開(kāi)了塵封的日記,驚奇地發(fā)現:這一路,早已嘗盡了酸甜苦辣,自己也脫去了稚嫩。

  酸——別是一番滋味在心頭

  那次在重要的考試中失利,我呆呆地坐著(zhù),望著(zhù)蒼老的課桌,聽(tīng)著(zhù)老師用嘶啞的喉嚨指責我,嗓子里酸酸地,這感覺(jué)一直涌上眼眶,淚,一泄如注。

  走到了走廊上,扶著(zhù)欄桿,在高高的`五樓上遠眺朦朧的遠山,任憑雨水打濕了我的頭發(fā),浸濕了校服!盁o(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋……”吟起了這首詩(shī),心仿佛一面鏡子,被狠狠地打碎。一股熱流流過(guò)臉龐,流進(jìn)了嘴,分不清是淚還是雨……

  但我知道:我在路上,我在成長(cháng)。

  甜——微笑,你最好的回報

  朋友讓我去買(mǎi)一本書(shū),這本書(shū)她找了好久,都沒(méi)有找到,我深知難度巨大,但還是答應了下來(lái)。

  等我跑遍了大大小小二十家書(shū)店,腿幾乎像一折就斷了的火柴。等朋友走到了門(mén)樓,我把書(shū)遞給她,她輕輕撫摸著(zhù)書(shū),沖我笑了一下,可以說(shuō),那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。友誼之花,那時(shí)頃刻綻放。

  苦——苦盡甘來(lái)

  “先甜后苦就會(huì )越來(lái)越苦,先苦后甜就會(huì )越來(lái)越甜”這話(huà)一點(diǎn)都不假!八天的軍訓累得我們這些“小皇帝”“小公主”前傾后仰,簡(jiǎn)直都快崩潰了。灼熱的大地、晴朗的天空、弱小的樹(shù)蔭,無(wú)一不是一種考驗!最后一天老班搬來(lái)了幾個(gè)瓜,大家狼吞虎咽吃完后,無(wú)一不笑了:“吃得苦中苦,方為人上人。吃得苦后瓜,才知苦盡甘來(lái)!

  是!走在路上,酸甜苦辣的生活給予了我們歡快的節奏,我們的生活才有了“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”般美好的意境。

  來(lái)吧!朋友,用你最高昂的聲音同我們宣誓:“吃盡酸甜苦辣,走在路上,我們不孤單!”

中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇5

  有一朵花一直開(kāi)在我心中,經(jīng)受淚水的滋潤與思念的氧氣,從未凋謝過(guò),飄渺的思想純在于朦朧的人生,但因有這一朵花,已是最輝煌的牽掛。

  我有一位朋友,在我對他的回念中流了最痛的淚,那是形影不離的伙伴,有好東西總是要一起分享,幼時(shí)好玩頑皮的我因玩足球,砸碎了學(xué)校的'玻璃,心驚的我選擇的是逃避,最后看到的是他紅紅的手與強忍著(zhù)的淚,為什么要為我承擔呢,這比懲罰我還要心痛,我與他也的確惹了不少麻煩,但只要是和他在一起,卻也是快樂(lè )的。

  傷心時(shí),因有他澈心的安慰,如同清雨沖洗心中的泥潭,恐懼的的惡魔已勝不過(guò)我,只因有他的陪伴,彷徨的時(shí)候是他用淚水鼓勵了我,使我逃離了悲望的陰霾。那時(shí)在我心中有一顆種子,永遠都不會(huì )丟的種子,落陽(yáng)下有兩個(gè)孩子的身影,因有我們的歡笑,周?chē)幕M(mǎn)是散發(fā)快樂(lè )的芬芳。

  也許是天命的不公,也許是衰神的降臨,好景不長(cháng),他家庭出了些事,要搬走了,那時(shí)才發(fā)現,越是美好,離別時(shí)卻如萬(wàn)千寒刺并射人心,我還能在見(jiàn)到你嗎,這是他臨走前我和他說(shuō)的最后一句話(huà),他沒(méi)有回答我,而他濕潤的眼睛望了我很久很久,落陽(yáng)下有兩個(gè)孩子的身影,因有淚水的滴染,周?chē)幕ㄒ扬@得是那樣蒙昧陰沉。

  兩年過(guò)去了,我依然走在那條被落陽(yáng)照耀的小路上,什么都沒(méi)有改變,只是那條路變的好安靜,我看了看周?chē)幕,那時(shí)我知道,我心中的那粒種子早已開(kāi)花了,那時(shí)被淚水蘊育的花,他在我心中有著(zhù)不可替代的位置。

  這朵花開(kāi)的是那么的美麗,近聞他的清香,卻是無(wú)盡的思念。

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