大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)通用【10篇】
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，成績(jì)已屬于過(guò)去，未來(lái)的工作還很艱巨，這也意味著(zhù)，需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢？下面是小編整理的大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇1
前言：
職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現過(guò)程。
我們要想在未來(lái)職業(yè)生涯中獲得成功，首先應該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標進(jìn)行分解，然后設計出合理的職業(yè)生涯規劃圖，并且付諸行動(dòng)，經(jīng)過(guò)不斷努力和調整，直到最后實(shí)現我們的職業(yè)發(fā)展目標，獲得人生的最大成功。
成功是要付出代價(jià)的。大學(xué)生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此，職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。
一.自我分析
1.我的性格
我的在家長(cháng)眼里，我是一個(gè)乖乖的女兒，不叛逆，從小都是特別聽(tīng)話(huà)的孩子。那么多年和同學(xué)相處下來(lái)，同學(xué)也評價(jià)我是個(gè)隨和的人，雖然有時(shí)候性格是比較內向。老師眼里我是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子，做事比較穩重。我的性格總體來(lái)說(shuō)還是活潑開(kāi)朗的，有著(zhù)積極向上的心態(tài)。在成長(cháng)的那么多年里，遇事冷靜，能保持良好的心態(tài)。對于成敗雖然在乎，但是自己認為努力的過(guò)程還是最重要的。在這樣學(xué)校里，壓力充斥著(zhù)我們的一切，但是我覺(jué)得對于壓力并沒(méi)有看的很重。自己的抗壓性 還是比較好的。但是有時(shí)候面對一些決策的時(shí)候還是會(huì )有猶豫，似乎每次的選擇都會(huì )有后悔。我對于熟知的人是能很放開(kāi)的相處的，但是在面對不太熟悉的人面前就基本是閉口不言，很在意別人對我的看法。
2.我的興趣
在興趣方面，因為自己是音樂(lè )生的關(guān)系，自己特別喜歡聽(tīng)歌，什么類(lèi)型的歌都聽(tīng)。喜歡看小說(shuō)、散文之類(lèi)的書(shū)來(lái)豐富自己的內涵。運動(dòng)上喜歡游泳，也喜歡羽毛球、乒乓球等，但是都覺(jué)得自己比較懶散，一般都不怎么鍛煉。
3.我的價(jià)值觀(guān)
自幼上學(xué)以來(lái)受的都是馬克思哲學(xué)的教育，嚴格上說(shuō)來(lái)是無(wú)神論者，沒(méi)有特別的宗教信仰，所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀(guān)的。
終究相信好心的人有好報，社會(huì )各階層之間的差距尤其是經(jīng)濟上的不要太懸殊。但是現實(shí)的社會(huì )卻不是這樣的，的確很大的影響了我的價(jià)值觀(guān)。最最希望的是我的朋友尤其是父母能開(kāi)心快樂(lè )，平安。那就是最大的價(jià)值所在。
4.我的能力
因為從小是音樂(lè )生的原因，在藝校長(cháng)大的我，所擁有的技能僅僅就是本專(zhuān)業(yè)的二胡表演。非常需要在大學(xué)充實(shí)自己，我最最需要擁有和提高的技能就是英語(yǔ)，因為對于民樂(lè )專(zhuān)業(yè)的我們，經(jīng)常的出國交流活動(dòng)很多，然而對自己的外語(yǔ)有很高的要求。所以提高我的外語(yǔ)成績(jì)是現在的當務(wù)之急。
5.我的家庭情況
全家就三口人，父慈母愛(ài)，過(guò)得很開(kāi)心。雖然只是工薪階層的家庭，但是也不乏幸福。
6.我的社會(huì )資源
自己的社會(huì )資源有局限，因為是在校生，接觸的大多都是同學(xué)。父母都是行政單位的工作人員，并沒(méi)有特別顯赫的人。
7.我的優(yōu)勢和劣勢
優(yōu)勢：優(yōu)勢是我的性格比較隨和，和同學(xué)能很好的相處，心態(tài)放得比較正，得失心不是很重，面對困難以及挫折能夠很好的調節自己，不會(huì )急躁。
對于一些基本常識都熟知，能夠很快讓自己靜心學(xué)習。自己的毅力不錯，對于一些決定的事一般還是能堅持下去。
劣勢：自己不會(huì )很積極去尋找機會(huì )，去追求成功。對于許多事情過(guò)于懶散，并沒(méi)有很強的上進(jìn)心，自己做的決定一般都是只會(huì )想不會(huì )做，永遠到不了第二步。許多事情發(fā)生都是得過(guò)且過(guò)。自己的未來(lái)并沒(méi)有特別精密的規劃。
在學(xué)習方面，就是忘性很大，看過(guò)的不溫習馬上就能忘掉。
二.就業(yè)方向及前景分析
音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)比較局限，目前就業(yè)形勢十分嚴峻，如何求得自己的職位是每個(gè)音樂(lè )生都非常關(guān)心的問(wèn)題。學(xué)校學(xué)習與社會(huì )工作的區別，我們需要認清就業(yè)形勢。在市場(chǎng)需求上，民辦學(xué)校與民營(yíng)企業(yè)由于自身發(fā)展的需要急需人才，在個(gè)人的發(fā)展上，也是不錯的選擇。我們必須擺正就業(yè)觀(guān)念。要解放思想，轉變就 業(yè)觀(guān)念。除了保持傳統的就業(yè)渠道外，還要探索新的就業(yè)渠道。
凡是從事音樂(lè )表演、音樂(lè )制作、音樂(lè )創(chuàng )作、音樂(lè )經(jīng)紀且無(wú)單位為依托的'個(gè)體，都應是自由音樂(lè )人的范疇。層次可以高到大牌歌星、著(zhù)名作曲家，低可低到娛樂(lè )場(chǎng)所的年輕歌手。著(zhù)名音樂(lè )鬼才三寶就是自由音樂(lè )人的典型代表。他依靠自己的知識和專(zhuān)業(yè)技能創(chuàng )造財富，為中國的音樂(lè )發(fā)展做出貢獻。這個(gè)空間對音樂(lè )專(zhuān)業(yè)人才的要求極 大，只要有過(guò)硬的音樂(lè )素養，拿手的一技之長(cháng)，定可在激烈競爭中立于不敗之地。企業(yè)文化宣傳每個(gè)大型的企業(yè)，其產(chǎn)品和服務(wù)都需要有自己的企業(yè)文化和人文精神，并可以用藝術(shù)形式表現出來(lái)，這就需要音樂(lè )人才的付出才能得到實(shí)現。中國名酒五糧液在這方面就有很卓越的表現，用企業(yè)歌曲的形式在中央電視臺宣傳他們的企業(yè)文化和人文精神，獲得良好效果。越是效益優(yōu)良的企業(yè)，越是重視企業(yè)文化，這就給我們提供了良好的就業(yè)空間。
企業(yè)文藝骨干是高等音樂(lè )人才，不只是光會(huì )吹拉彈唱的音樂(lè )職業(yè)人才，而是具有創(chuàng )新精神的實(shí)用型和復合型高等音樂(lè )職業(yè)人才。高等音樂(lè )職業(yè)人才應具備系統 的理論知識、較高的綜合素質(zhì)和較強的實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力、創(chuàng )業(yè)能力、適應能力、交際能力。是可以從事任何職業(yè)且具備音樂(lè )才能的通用型人才，對企業(yè)的精神文明建設和群眾文化娛樂(lè )活動(dòng)起到重要作用。這個(gè)就業(yè)空間對我們是巨大的，也是很有前途的。
總之，只要我們始終堅持以市場(chǎng)需求為導向、以高等音樂(lè )職業(yè)教育為特色、以弘揚民族音樂(lè )為宗旨、以培養具有創(chuàng )新精神的實(shí)用型、復合型高等音樂(lè )職業(yè)人才為目標的辦學(xué)思想，更新教育觀(guān)念，大力開(kāi)展教育改革，銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng )新，我們的高等音樂(lè )職業(yè)教育必能取得豐碩成果人才招聘，
音樂(lè )專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難是隨著(zhù)高校的不斷擴招而產(chǎn)生的一個(gè)社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,在社會(huì )、學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人的廣泛關(guān)注下,近年來(lái)這個(gè)問(wèn)題雖有所緩解,但尚未得到有效的解決。造成就業(yè)難在主觀(guān)方面有下列因素:高校擴招與就業(yè)市場(chǎng)容量之間脫節、教學(xué)體制有待進(jìn)一步完善、就業(yè)指導相對滯后�？陀^(guān)方面有下列因素:學(xué)生學(xué)習目標和學(xué)習方向不明確、缺乏良好的就業(yè)目標和心態(tài)等。解決就業(yè)難的建議有,在學(xué)校方面:拓寬就業(yè)市場(chǎng)、進(jìn)一步完善專(zhuān)業(yè)課教學(xué)、增加外出實(shí)習見(jiàn)習機會(huì )、加大就業(yè)指導力度。在學(xué)生個(gè)人方面:明確學(xué)習目標和方向、擺正就業(yè)目標和心態(tài)、尋找新的就業(yè)領(lǐng)域等。
三.就業(yè)選擇分析：
1.個(gè)人的職業(yè)選擇
內部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素（S） 弱勢因素（W）
1.目標明確
2.思想積極
3.善于思辨
4.綜合素質(zhì)較強
1.過(guò)于懶散、只會(huì )想不會(huì )做
2.組織協(xié)調能力不夠扎實(shí)
3.英語(yǔ)溝通能力一般
4.專(zhuān)業(yè)基本功不扎實(shí)
外部環(huán)境因素 機會(huì )因素（O） 威脅因素（T）
1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口
2.有豐富的就業(yè)機會(huì )
3.在音樂(lè )教師職業(yè)里復合型人才較欠缺
1.同專(zhuān)業(yè)競爭激勵（各類(lèi)音樂(lè )學(xué)院等）
2. 全國音樂(lè )人才劇增
3. 研究生擴招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊
對于我而言，我比較傾向于音樂(lè )教師的工作，在以后的就業(yè)中，音樂(lè )老師將會(huì )是我的首選職業(yè)。因為教師行業(yè)有著(zhù)較其他職業(yè)穩定的收入保障，在工薪階層家庭的我們需要的就是一份安穩的工作穩定的收入，而音樂(lè )教師這個(gè)職業(yè)剛好是我對口專(zhuān)業(yè)。這個(gè)職業(yè)在社會(huì )也具有一定的層次，孩子是祖國的花朵，教師行業(yè)永遠都是需要永葆新鮮的。所以說(shuō)音樂(lè )教師將會(huì )是我的首選職業(yè)。
2.與職業(yè)選擇目標的差距
作為大一在校的音樂(lè )生，我夢(mèng)想的教師職業(yè)還有一定的差距，教師是為人師表的職業(yè)，需要很高的素質(zhì)才能真正的教書(shū)育人。而目前的我還欠缺許多知識，我必須要嚴格要求自己在英語(yǔ)方面完善自己，以及在音樂(lè )專(zhuān)業(yè)方面通過(guò)這幾年的努力后，量的累計會(huì )有質(zhì)的飛躍。在各種全方面的知識還是需要充實(shí)自己，使自己成為一名優(yōu)秀的人民音樂(lè )教師。
四.實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
未來(lái)的職業(yè)目標是遙遠而又臨近的，在未來(lái)大學(xué)的三年學(xué)習時(shí)間里，我需要制定一個(gè)周密的計劃來(lái)一步步實(shí)現我的目標。
大一已經(jīng)過(guò)去，在即將到來(lái)的大二學(xué)年，我需要努力學(xué)習英語(yǔ)，在大二過(guò)英語(yǔ)四級水平測試。并且選修完畢考取教師資格證所需的教育學(xué)以及教育心理學(xué)等課程，為自己的考證打下牢固的基礎。專(zhuān)業(yè)方面必須嚴謹的按照老師要求，踏踏實(shí)實(shí)打好基本功。
在大三學(xué)年里，需要更加努力學(xué)習和鞏固知識，所謂溫故而知新。在各方面都要求有一定的提高，需要著(zhù)重加強個(gè)人的綜合素質(zhì)。在各個(gè)方面都要進(jìn)一步完善自己，做到真正為人師表的標準。
進(jìn)入大四以后，就要開(kāi)始努力尋找適合自己的崗位。希望自己能夠找到合適自己的職業(yè)崗位，并會(huì )努力在這個(gè)崗位上努力奉獻出自己的所學(xué)。做到一名優(yōu)秀的人民音樂(lè )教師。
五.結語(yǔ)
四年的大學(xué)生活是自我成長(cháng)，自我蛻變，自我學(xué)習的過(guò)程。不要指望別人給你什么，是你想要什么。每天，你都是一個(gè)嶄新的自我，每天都讓自己有一些變 化，每天都讓自己成長(cháng)，發(fā)現自我并開(kāi)發(fā)自我。在追求的過(guò)程中把握心態(tài)，保持一個(gè)積極的心態(tài)，不斷在生活中奮進(jìn)，在挫折磨難中尋找快樂(lè )并開(kāi)心地做自己。在這 四年里，我相信我會(huì )改變。我能向我理想的職業(yè)靠近，我會(huì )通過(guò)我自己的努力告訴全世界我可以做到，可以一步步向我的目標邁進(jìn)!
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇2
從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓，也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說(shuō)：“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)�！比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值，體現生命的意義我想擬定一份職業(yè)生涯規劃書(shū)是我們不可或缺的基礎石料。未來(lái)，掌握在自我手中。 花開(kāi)花又落，春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪，我已走過(guò)20歲的年輪邊界，駐足觀(guān)望，電子網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名當代大學(xué)生，我不由得研究起自我的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)主角呢于是，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自我的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
我是水產(chǎn)學(xué)院水產(chǎn)養殖0703班的學(xué)生。為了給自己做好這本大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)，我仔細分析了自己的興趣、特長(cháng)、性格、知識、技能等各方面。另外，我利用在線(xiàn)職業(yè)測評軟件進(jìn)行了認真的.測評，得到了一份比較可信的測評報告。本策劃書(shū)以評估報告的結果為基礎，結合自我個(gè)人分析。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇3
現今社會(huì )，人們越來(lái)越重視自己的發(fā)展完善和實(shí)現，這就客觀(guān)的要求我們對本人的將來(lái)做出一個(gè)全方位的統籌規劃，可以以講就是職業(yè)生涯規劃。
第一章、認識自己
1.職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對來(lái)講不是很外向的男孩，因此我不是很喜歡過(guò)于外向的工作，所以，我喜歡比擬穩定的工作，詳細的講，我最喜歡最想做的是一名醫師，當然，根據本人的專(zhuān)業(yè)，我想我也會(huì )嘗試一些合適于我本人其他方面的工作，總而言之，我會(huì )根據本人的喜好，特長(cháng)，專(zhuān)業(yè)以及以后本人的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇本人的道路。
2.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份合適本人的工作，想通過(guò)本人的工作做出本人的奉獻，在其中學(xué)習，進(jìn)步，并把握一定的能力，工作，我覺(jué)得就是要認真，努力，不要太計較個(gè)人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民老師來(lái)講，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為本人的學(xué)生負責，其他的，不必計較過(guò)多，因此，我價(jià)值觀(guān)很明確：不在乎金錢(qián)多寡與地位高低，做要手頭工作，滿(mǎn)足常樂(lè )。
3.性格特征
如前面所講，我是一個(gè)相對來(lái)講比擬生，平常除了與我認識的人有較多的話(huà)外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長(cháng)輩面前，我一般是不會(huì )有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)的，但并不是講我喜歡一個(gè)人獨處，我喜歡的與值得信賴(lài)的人，相處很好的朋友共享我的事情，其實(shí)我本人也是蠻與別人談的來(lái)的，由于只要我想去與別人聯(lián)絡(luò )，或者別人與我溝通，我都是比擬容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白本人合適做什么，對我而言，根據個(gè)人興趣，喜好以及專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得我合適有關(guān)會(huì )計與語(yǔ)言研究方面的工作
4.勝任能力
由于本人真誠，因此，我相對來(lái)講具有親和力，這也是我在優(yōu)勢吧，加之本人的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，做一名會(huì )計師，我能很好利用本人的發(fā)展本人，本人的性格溫和，專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí)，相信一定能很好的做好本人的工作，回饋社會(huì )。其次，我個(gè)人的業(yè)余喜好也很廣泛，除了正常工作外，我想，本人廣泛的業(yè)余喜好也會(huì )為本人的工作增添一份精彩的。至于本人的劣勢，我以為本人在某些方面的膽量有待增加，例如在群眾面前發(fā)言能力，我想本人應該多多參加社會(huì )的各種社交，增加本人的社會(huì )實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高本人，使本人不斷的進(jìn)步，克制本人的缺點(diǎn)，發(fā)揚本人的優(yōu)點(diǎn)，完善自己。
5.自己分析小節
根據以上方面分析總結，我很大程度上認識本人，本人有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的缺乏，魯迅講過(guò)，好的開(kāi)始等于成功的一般，因此正確認識本人，明確本人合適什么樣的工作，對本人的職業(yè)生涯做出合理的規劃，能夠讓本人愈加快腳步走想本人的成功，職業(yè)是本人一生的事情，所以必須先選好合適本人的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望本人能夠在將來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自己認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調，和諧發(fā)展。
第二章、環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家住在小山村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因此，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習，盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境，本人考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?2.學(xué)校環(huán)境
講實(shí)話(huà)，我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校，但學(xué)校的教學(xué)設備很齊全，對于學(xué)生來(lái)講這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為現代一名大學(xué)生，我一直以為一個(gè)人的`自己學(xué)習能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境，一個(gè)學(xué)習平臺，我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，大多是通過(guò)本人學(xué)習把握的，教師給的大多是引導，更多的是指點(diǎn)，在時(shí)實(shí)踐經(jīng)歷方面，學(xué)校給我們的確實(shí)很有限，所以我們也應該多參加社會(huì )實(shí)踐。
3.金融危機幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴峻，令人堪憂(yōu)，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數，這對于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油，農民工，研究生，本科生都在為各自額工作劇烈的
第三章、職業(yè)目的定位及其分解組合
職業(yè)目的確實(shí)定結論：職業(yè)目的——將來(lái)從事會(huì )計、出納或審計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展途徑——管理道路
2.個(gè)人的SWOT分析
如今結合本人的詳細情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎情況、社會(huì )工作經(jīng)歷和職位意向來(lái)進(jìn)行SWOT分析。
(1)、Strengths(長(cháng)處、優(yōu)勢)。首先，在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢。由于目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)(如國際結算、外匯買(mǎi)賣(mài))的國際金融專(zhuān)業(yè)的人員。其次，本人優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)可以以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者，在個(gè)人特長(cháng)方面，本人的英語(yǔ)白話(huà)比擬好。第四，在班里任英語(yǔ)課代表一職，英語(yǔ)應用能力得到了很大程度的提升。第五，在社會(huì )工作經(jīng)歷方面，本人在擔任系學(xué)生會(huì )衛生部曾獲得優(yōu)干等稱(chēng)號，并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。
(2)、Weaknesses(短處、劣勢)。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比擬明顯的劣勢。在學(xué)歷方面，大專(zhuān)的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)場(chǎng)就已經(jīng)缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。 (3)、Opportunities(時(shí)機、機遇)。首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機遇，努力地加強本人的業(yè)務(wù)能力，尤其是國際結算和外匯買(mǎi)賣(mài)的能力。其次，要努力地增加本人在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)歷，以增加升遷的時(shí)機。由于隨著(zhù)銀行的國際化，必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，把握更多的業(yè)務(wù)也就為本人增加了更多的籌碼。
(4)、Threats(威脅、風(fēng)險)。首先，假如本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的時(shí)機。其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)歷很難繼續在銀行金融行業(yè)生存下去。
第四章、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的經(jīng)過(guò)，必須根據施行結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1.評估的時(shí)間
在一般情況下，定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
2.規劃調整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機應變
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路，對將來(lái)五到十年作初步規劃，如下：
20xx年—20xx年
完成主要內容：
a)學(xué)歷、知識構造：獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑，英語(yǔ)過(guò)三級，獲得計算機二級證書(shū)，考取會(huì )計證，如有可能，為注冊會(huì )計師資格證書(shū)做準備。
b)個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和教師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì )，社團等實(shí)踐活動(dòng)，提高本人的實(shí)踐能力 20xx—20xx
完成主要內容：
a)學(xué)歷、知識構造：獲得碩士文憑，通過(guò)分步驟的考取，獲得注冊會(huì )計師資格證。提高英語(yǔ)白話(huà)表達能力。
b)個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和教師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。 20xx年以后進(jìn)入財政局或稅務(wù)局，但是一家比擬好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)歷。五年爭取做到公司中層。
3.短期目的規劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi)，我如今在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
A、大學(xué)在校期間總體規劃：
1、思想--方面：提高思想認識，參加中國共產(chǎn)-。
2、學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會(huì )計師資格證書(shū)。
3、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量把本人想干的事都干了，看本人想看的書(shū)，學(xué)本人想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面：天天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高本身素質(zhì)。
B、大學(xué)三年詳細規劃：
1、大一：盡可能地多參加社團活動(dòng)，增長(cháng)本人的見(jiàn)識，提高本人的能力。
2、大二：英語(yǔ)通過(guò)基本能力測試。
3、大三：考取會(huì )計師資格證，并為升本做準備。
第五章、結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū)，但我也不肯定會(huì )完全照這樣去做，可能大體上會(huì )這樣去做。將來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。將來(lái)有過(guò)多的未知數，到時(shí)候隨機應變吧。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇4
一、個(gè)人分析
基本情況：自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
自己的性格特點(diǎn)：內、向并兼，對事物偏于理性認識
自己的優(yōu)點(diǎn)：1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法，態(tài)度端正，堅持原則及責任感強;熱愛(ài)生活、積極樂(lè )觀(guān)，取他人之長(cháng)補己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心，善于培養興趣，重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn)：1.口才欠佳，交際面小。2.信賴(lài)隨和，計劃性弱。3.做事方式欠靈活。
自我總結：職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人的性格對于其在工作中的表現有著(zhù)非常重要的影響，本人認為，對于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要;根據“卡特爾16種人格因素測驗”結果如下：(得分越高越好)
樂(lè )群性：8分偏于外向 穩定性：6分 情緒較穩定
影響性：7分 好強 聰慧性：6分 較好
活潑性：5分 比較輕松，活潑 規范性：3分權宜靈活，計劃性弱
敢為性：9分 善于冒險 情感性：6分 易于幻想
懷疑性：3分 易于相處 想象性：5分 現實(shí)型
世故性：6分 精明 憂(yōu)慮性：6分 煩惱
變革性：5分 自由 獨立性： 6分偏于獨立
自律性：7分 自律謹嚴 緊張性：4分偏于心平氣和
顯然，任何的測評結果，帶來(lái)的都是一個(gè)參考值，但通過(guò)對自身的“職業(yè)定位，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認識，才能在未來(lái)的學(xué)習工作中獲得最大的成就感。
二、職業(yè)認識
1.外部環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境分析
我們家現在雖然住在城市里，但爸媽是農村人，不是知識分子。爸媽靠做點(diǎn)小生意維持家里一切開(kāi)銷(xiāo)，家庭條件一般，而且家人對我的期望很高，沒(méi)有多少可靠的關(guān)系，所以只有靠自己的努力，才能闖出自己的天下。
(2)學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是常州工程學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明，有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設施齊全，師資力量也比較不錯，總而言之，我們學(xué)校在同行列的大專(zhuān)院校中排在前列。在科教城的實(shí)訓基地里，有較為先進(jìn)的機器和設備，為今后更好的融入社會(huì )做了充分的準備，在那里我們可他提前感受到我們的工作環(huán)境。
(3)社會(huì )環(huán)境分析
研究表明， 21 世紀我國急需的人才主要有八大種類(lèi)，即：高新科技人才、信息技術(shù)人才、機電一體化專(zhuān)業(yè)人才、農業(yè)科技人才、環(huán)境保護技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國際經(jīng)貿人才、律師人才�？梢�(jiàn)該專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢很好，而且錄取時(shí)不是高分段專(zhuān)業(yè)!比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧，入校分數不高，但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%，比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn)，其中機電一體化工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%�？梢�(jiàn)大有前途隨著(zhù)生產(chǎn)力的日益提高，包裝參數的隨機多變，這些控制系統已越來(lái)越難以滿(mǎn)足新形勢的發(fā)展。這時(shí)，一種新技術(shù)--機電一體化技術(shù)應運而生，它徹底改變了包裝機械的面貌，使其以全新的姿態(tài)出現在世人面前。 機電一體化技術(shù)的特點(diǎn) 在當前科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，各種新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備的出現，已不再是單純某一門(mén)學(xué)科的發(fā)展，而是各門(mén)相關(guān)學(xué)科、多種先進(jìn)技術(shù)的互相滲透和相輔相成的結果。
(4)目標地域分析
蘇州工業(yè)園區，蘇州工業(yè)園區位于蘇州古城東側，通過(guò)周邊發(fā)達的高速公路、鐵路、水路及航空網(wǎng)與中國和世界的各主要城市相連。經(jīng)過(guò)七年多的努力，蘇州工業(yè)園區已經(jīng)成為國內發(fā)展速度最快、最具競爭力的開(kāi)發(fā)區之一。
2.目標職業(yè)分析
�、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng): 數控編程員
�、谀繕寺殬I(yè)(數控編程)簡(jiǎn)介：
數控編程是數控加工準備階段的主要內容之一，通常包括分析零件圖樣，確定加工工藝過(guò)程;計算走刀軌跡，得出刀位數據;編寫(xiě)數控加工程序;制作控制介質(zhì);校對程序及首件試切。有手工編程和自動(dòng)編程兩種方法�？傊�,它是從零件圖紙到獲得數控加工程序的全過(guò)程。
數控編程分為手工編程和自動(dòng)編程.手工編程是指編程的各個(gè)階段均由人工完成。對于幾何形狀復雜的零件需借助計算機使用規定的數控語(yǔ)言編寫(xiě)零件源程序，經(jīng)過(guò)處理后生成加工程序，稱(chēng)為自動(dòng)編程。
隨著(zhù)數控技術(shù)的發(fā)展，先進(jìn)的數控系統不僅向用戶(hù)編程提供了一般的準備功能和輔助功能，而且為編程提供了擴展數控功能的手段。FANUC 6M數控系統的參數編程，應用靈活，形式自由，具備計算機高級語(yǔ)言的表達式、邏輯運算及類(lèi)似的程序流程，使加工程序簡(jiǎn)練易懂，實(shí)現普通編程難以實(shí)現的功能。
數控編程同計算機編程一樣也有自己的"語(yǔ)言",但有一點(diǎn)不同的是,現在電腦發(fā)展到了以微軟的Windows為絕對優(yōu)勢占領(lǐng)全球市場(chǎng).數控機床就不同了,它還沒(méi)發(fā)展到那種相互通用的程度,也就是說(shuō),它們在硬件上的差距造就了它們的數控系統一時(shí)還不能達到相互兼容.所以,當我們要對一個(gè)毛坯進(jìn)行加工時(shí),首先要以我們已經(jīng)擁有的數控機床的數控系統編程.
�、勰繕诵袠I(yè)發(fā)展狀況分析：
近年來(lái)，隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展，數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機械制造業(yè)中，普通機械正逐漸被高效率、高精度、高自動(dòng)化的數控機械所代替。目前國外機械設備的數控化率已達到85%以上，而我國的機械設備的數控化率不足20%，從事相應公司企業(yè)的計算機三維設計、數控編程、加工中心操作、模具設計與制造、 電火花及線(xiàn)切割工作，所以目前現有的數控技術(shù)人才無(wú)法滿(mǎn)足制造業(yè)的需求，而且人才市場(chǎng)上的這類(lèi)人才儲備并不大，在各種招聘會(huì )上，數控專(zhuān)業(yè)人才更是企業(yè)熱衷于標注“急聘”、“高薪誠聘”等字樣的少數職位之一，以致出現了“月薪6000元難聘數控技工”，“年薪16萬(wàn)元招不到數控技工”的現象。據報載，我國高級技工正面臨著(zhù)“青黃不接”的嚴重局面，原有技工年齡已大，中年技工為數不多，青年技工尚未成熟。在制造業(yè)，能夠熟練操作現代化機床的人才已成稀缺， 據統計，目前，我國技術(shù)工人中，高級技工占3.5%，中級工占35%，初級工占60%。而發(fā)達國家技術(shù)工人中，高級工占35%、中級工占50%、初級工占15%。這表明，我們的高級技工在未來(lái)5—10年內仍會(huì )有大量的人才缺口。
3.swot分析
我的優(yōu)勢(strength)及其使用: 身為當代大學(xué)生的一員,擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)放的思想,創(chuàng )新的思維,我也通過(guò)在校學(xué)生工作鍛煉了吃苦耐勞和善于學(xué)習的精神,更擁有年輕人的熱情和主動(dòng),加入中國共產(chǎn)黨,獲得了一些級別證書(shū). 作為應屆畢業(yè)生,我擁有青春的朝氣和較好的可塑性.
我的弱勢(weakness)及其彌補: 要進(jìn)入社會(huì )工作,我缺少人際溝通的技巧，缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗,缺少對企業(yè)的實(shí)際了解,可能把企業(yè)情況想的相對完美,工作中不能正確到位的做到自己預想的結果,會(huì )走一些彎路.在畢業(yè)前會(huì )做一些兼職工作去了解社會(huì ),還會(huì )有選擇的參加相關(guān)職業(yè)培訓,增加工作經(jīng)驗.
我的.機會(huì )(opportunity)及其利用: 距離目標地域比較近,便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向,針對出現的機遇和挑戰，適時(shí)調整自己.
我面臨的威脅(threat)及其排除: 我國每年應屆大學(xué)生幾百萬(wàn),要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事.我需要全面客觀(guān)的了解職場(chǎng)，多多實(shí)踐，目前想到的主要途徑有：
�、� 參加人才招聘會(huì )，增加面試經(jīng)驗。
�、� 參加行業(yè)展覽會(huì )，了解心中職業(yè)在領(lǐng)域內的發(fā)展動(dòng)態(tài)
�、� 進(jìn)行和觀(guān)看生涯人物訪(fǎng)談，學(xué)習前輩們留下的實(shí)踐經(jīng)驗，把它們變?yōu)樽约旱臇|西，在做事做人方面穿插進(jìn)自己的思想，創(chuàng )新出屬于自己的個(gè)性東西和人格魅力。
這樣不斷的提高自身能力和素質(zhì),相信是金子總會(huì )發(fā)光.
我希望將來(lái)做一名數控編程員，并通過(guò)自己的努力不斷實(shí)現自己的目標，進(jìn)入一家好的企業(yè)，不斷完善自身，具體的路徑如下：
職業(yè)目標將來(lái)從事數控編程
職業(yè)發(fā)展策略在中國沿海地區發(fā)展
職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎，循序漸進(jìn)
具體路徑初級工→中級工→技術(shù)人員
4、職業(yè)認知小結
根據以上規劃，我選擇蘇州工業(yè)園區數控技術(shù)行業(yè)作為自己畢業(yè)后的職業(yè)方向，爭取能進(jìn)入一些比較大點(diǎn)的企業(yè)，從基層做起，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地掌握實(shí)際操作技能，適應企業(yè)大環(huán)境,并處理好各種人際關(guān)系,待有一日有能力和資格晉升為企業(yè)高級技術(shù)人員,更好的發(fā)展企業(yè).
三、制訂計劃
在校期間(20xx~20xx)
大一英語(yǔ)過(guò)B級，計算機過(guò)一級。增強自己的詞匯量，豐富計算機知識。
大一主要適應大學(xué)生活為主，而且基礎課程學(xué)好，鍛煉自己各個(gè)方面的能力。
大二以專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和技能為主，掌握基本的職業(yè)技能，考取所要求的證書(shū)。
大三以下廠(chǎng)實(shí)習為主，不斷加強交際能力，不斷完善自己 。
中期計劃(20xx~20xx)
20xx~20xx
畢業(yè)之后首先找到一個(gè)適合自己的工作。
第一年多學(xué)習他人。
第二年在學(xué)習的同時(shí)不斷積累經(jīng)驗。搞好人際關(guān)系，適應新的工作環(huán)境，不斷提高自己的能力，在工作的時(shí)候還要不斷學(xué)習，學(xué)習新的知識，以適應新的挑戰。不斷關(guān)注新的就業(yè)信息，及時(shí)調整自己，使自己適應新的發(fā)展要求。
十年計劃(20xx~20xx)
(1)能成為一名高級技師。
(2)能拿到更多的證書(shū)
(3)積累更多經(jīng)驗，多創(chuàng )新，多思考。
(4)謙虛認真的做好每一件事，多向別人學(xué)習。
四、計劃實(shí)施方案
1.在校期間
1)認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，掌握一些機械的原理和操作。
2)拿到相關(guān)的技能證書(shū)。
3)積極參加校內外組織的活動(dòng)，提高自己的能力，增大自己的交際面。
4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年
1)找到一份穩定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟狀況。
3.長(cháng)期目標
1)結合自己所學(xué)知識和實(shí)際操作經(jīng)驗，不斷摸索創(chuàng )新，同時(shí)堅持鍛煉身體。
2)工作認真負責，工作受到領(lǐng)導和員工的肯定。
3)在實(shí)際工作中不斷總結，形成自己獨特的工作特點(diǎn)。
4)成為公司基層的管理人員，不斷學(xué)習新的知識，認識新的事物。
5)成為公司的技術(shù)骨干
五、做事標準
把事做好的標準：讓盡可能多的人滿(mǎn)意
1)做一個(gè)積極主動(dòng)的人
2)要做就做到最好——做一個(gè)對自己有高要求的人
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇5
轉眼間，我的大學(xué)生涯已經(jīng)走過(guò)了三年，這三年，我每天都是很機械地在重復著(zhù)做些以為該做甚至可有可無(wú)的事情，一天天的消磨時(shí)光，對未來(lái)也相對迷茫。畢業(yè)在即，在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一份良好的職業(yè)生涯規劃是十分必要的，它可以增加自己的信心，使自己有一次深刻認識自我的機會(huì )，讓我知道我喜歡干什么？我能夠干什么？我適合干什么？也讓我意識到未來(lái)是掌握在自己的手中，抓住機會(huì )，給自己，給未來(lái)！
一、自我認知
1、個(gè)人性格
優(yōu)點(diǎn)：外向，活潑開(kāi)朗，待人真誠熱情，樂(lè )于助人。做事認真踏實(shí)且負責，只要認為應該做的事，不管有多少麻煩都會(huì )去做。喜歡與人交往，善于交談，非常注重團隊精神。學(xué)習能力強，在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習上也懷有極大的熱情。
缺點(diǎn)：一直都認為自己的自控力很差，有時(shí)僅僅一件小事，也一拖再拖，更別談一些大的計劃了。在做事方面，不夠細心，缺乏耐心，缺乏應有的自信和獨立性，容易依賴(lài)別人。還有就是我的時(shí)間觀(guān)念較差，也正因為這，被朋友們冠予了“不守時(shí)”的罪名。
2、興趣愛(ài)好
在學(xué)習空閑之余，我喜歡聽(tīng)些流行歌曲放松心情；周?chē)馨察o的時(shí)候，我喜歡看一些散文詩(shī)歌，陶冶一下情操；周末期間，我就會(huì )打打網(wǎng)球，鍛煉鍛煉身體，畢竟勞逸結合才更能突顯效果。在專(zhuān)業(yè)方面，對網(wǎng)頁(yè)設計和Photoshop有很大的興趣。
3、能力分析
大學(xué)三年中，零零散散的也學(xué)了很多不同方面不同領(lǐng)域的知識，這也能較好的增長(cháng)自己的知識面，全方位的發(fā)展。在專(zhuān)業(yè)課方面，目前學(xué)的最多的就是編程語(yǔ)言，C語(yǔ)言，JAVA語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言等等。雖然學(xué)的多，但真正學(xué)精的卻很少。另外，在大學(xué)期間，雖然自己有過(guò)兼職經(jīng)歷，但社會(huì )實(shí)踐能力還是遠遠不夠。所以根據自己目前的實(shí)際能力，畢業(yè)之后到底能夠做什么，心里還是個(gè)未知數。編程師，軟件開(kāi)發(fā)師，感覺(jué)這些都離自己好遠，太不現實(shí)，甚至電腦組裝與維修人員，自己都不夠格。我想在大學(xué)期間，自己還應該多多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在各種活動(dòng)中提高自己。另外要扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，不管是在學(xué)校還是以后工作，都要繼續學(xué)習，使自己不斷的進(jìn)步，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，完善自我。
4、適合方向
由于自己的性格，我不太喜歡整天東奔西跑的工作，如市場(chǎng)銷(xiāo)售人員、調查人員等。而且，由于自己對網(wǎng)頁(yè)設計和Photoshop極大的興趣，再加上專(zhuān)業(yè)課也學(xué)了一些相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)編
程技術(shù)，如JSP、ASP等，所以對我而言，最理想最適合的職業(yè)目標就是網(wǎng)站設計師。畢業(yè)后我也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向，去發(fā)展，去拼搏。
5、看重因素
在職業(yè)生涯中，選擇什么樣的工作，從事什么樣的行業(yè)，最重要的是自己要有興趣，可以激發(fā)潛能去做好它。不要因為哪個(gè)行業(yè)熱門(mén)就什么都不想的拼命往里鉆，可能這個(gè)行業(yè)自己根本就不喜歡，甚至討厭，一味地盲目只會(huì )給自己的職業(yè)生涯帶來(lái)種種壓迫甚至不幸。所以，在選擇職業(yè)前，一定要慎重考慮，自己究竟喜歡做什么？適合做什么？拋開(kāi)一切的外在因素。畢竟，人的一輩子，不僅要活的.精彩，更要活的快樂(lè )。
二、職業(yè)環(huán)境認知
1、專(zhuān)業(yè)環(huán)境
計算機專(zhuān)業(yè)是計算機硬件與軟件相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專(zhuān)業(yè)。其特色主要體現在：理論性強，實(shí)踐性強，發(fā)展迅速。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以從事網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)、軟件設計等等各個(gè)IT行業(yè)，IT產(chǎn)業(yè)已成為接收計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。當然，自己以后也想往這條路線(xiàn)發(fā)展，成為一名IT行業(yè)中的網(wǎng)站設計師，雖然自己現在的能力還遠遠不夠，但我相信，未來(lái)掌握在自己的手中，我會(huì )通過(guò)不懈的努力，朝著(zhù)這個(gè)方向，朝著(zhù)這個(gè)目標，前進(jìn)！
2、就業(yè)環(huán)境
市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規�；�，推動(dòng)了計算機技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展，特別是加入世貿組織以后，計算機應用人才更是供不應求。
目前，IT人才仍是我國四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年，我國電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。而現在，許多企業(yè)都需要大量的網(wǎng)站設計人員,企業(yè)里制作網(wǎng)站的目的是為了給企業(yè)帶來(lái)潛在的客戶(hù)群體�？傊�，IT行業(yè)的就業(yè)前景還是比較理想的。
3、家庭環(huán)境
我的父母都是普普通通的農民，所以在專(zhuān)業(yè)選擇和學(xué)習方面并不能給我提供直接有效的幫助和建議，但父母一路以來(lái)的支持，寬容，給予了我很大的動(dòng)力。父母不會(huì )強求我必須做什么，在許多方面都很支持我的選擇，。其實(shí)，所有的父母都一樣，都希望自己的子女過(guò)的好，過(guò)的幸福。
4、社會(huì )環(huán)境
在目前社會(huì )的環(huán)境下，計算機專(zhuān)業(yè)還是比較熱門(mén)的，各行各業(yè)許多企業(yè)單位都需要計算機人才。但隨著(zhù)每年畢業(yè)生人數的增加，社會(huì )競爭也越來(lái)越激烈，行業(yè)內的政策也比較緊，難度也比較大。再加上現在隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，計算機、因特網(wǎng)等也得到越來(lái)越廣泛的使用，這無(wú)疑對我們的就業(yè)提供了無(wú)形的幫助。
三、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑
1、職業(yè)目標
通過(guò)自我認知和職業(yè)環(huán)境認知，我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標—網(wǎng)站設計師。
網(wǎng)站設計師，在網(wǎng)絡(luò )行業(yè)習慣上稱(chēng)為網(wǎng)站美工或網(wǎng)站設計。工作范圍在分工細化的公司或團隊介于網(wǎng)站策劃與網(wǎng)站制作之間，在部分公司或團隊，網(wǎng)站設計師身兼網(wǎng)站設計與網(wǎng)站制作兩個(gè)職能。網(wǎng)站設計師在團隊合作中屬于中間環(huán)節。
作為網(wǎng)站設計師，必須要了解網(wǎng)絡(luò )表現形式，了解網(wǎng)絡(luò )頁(yè)面流行趨勢；要有較好的審美，原則上需要了解并參與用戶(hù)體驗設計環(huán)節；部分公司或團隊要求網(wǎng)站設計師同時(shí)需承擔頁(yè)面制作職能，因此要求網(wǎng)站設計師精通SEO優(yōu)化細節，精通W3C標準；還要求網(wǎng)站的UI設計。
2、發(fā)展路徑
作為網(wǎng)站設計師，可以在專(zhuān)門(mén)為企業(yè)建站的網(wǎng)絡(luò )公司工作，給公司客戶(hù)的網(wǎng)站進(jìn)行設計；也可以就職于大型的網(wǎng)站公司，專(zhuān)職為公司網(wǎng)站進(jìn)行設計。經(jīng)過(guò)多年設計經(jīng)驗的積累，可以選擇做兼職網(wǎng)站設計師。不喜歡坐在辦公室的設計師還可以選擇在家工作，成為Soho網(wǎng)站設計師。此外，有能力的網(wǎng)站設計師還可以建立自己的工作室。這不僅要有豐富的設計經(jīng)驗，還要有良好的客戶(hù)源。
對于掌握了行業(yè)信息來(lái)源和理論基礎的網(wǎng)頁(yè)設計師而言，如果有良好的文案功底和創(chuàng )新思維，可以向網(wǎng)站策劃發(fā)展。
四、制定行動(dòng)計劃和策略
1、大學(xué)期間實(shí)施計劃
大學(xué)的四年時(shí)光很快就要結束了，如果現在才制定計劃那肯定是太遲了。到目前為止，制定了很多計劃，有完成的也有沒(méi)有實(shí)現的。
完成的計劃：在大一大二期間，順利的通過(guò)了英語(yǔ)四級和計算機二級，并且也參加了很多大大小小的比賽，拿到了一些相關(guān)的獲獎證書(shū)。另外，通過(guò)參加的活動(dòng)以及在校園無(wú)憂(yōu)網(wǎng)和方特的兼職經(jīng)歷，自己的與人交往能力和人際交流技巧都有了顯著(zhù)的提高，社會(huì )實(shí)踐能力也得到了相應的提高。
未實(shí)現的計劃：到目前還沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)六級，還有競選班委以及競聘廣播站編輯部的失利。目前的計劃：還有一年，大學(xué)四年生涯就要畫(huà)上句號了。在社會(huì )競爭日益激烈的今天，在這個(gè)滿(mǎn)是研究生、碩士生、博士生的社會(huì )中，一個(gè)普通的本科生已不能融處，所以，我決定選擇考研。在還有半年的時(shí)間里，我會(huì )不惜一切代價(jià)，把所有的精力都放在考研上，承載著(zhù)老師和家長(cháng)的期望，積蓄一切力量，在最后時(shí)刻奮力一搏，沖到終點(diǎn)。
2、畢業(yè)后3年內的計劃
第一年：如果考研成功，那么畢業(yè)后就會(huì )繼續在學(xué)校里深造學(xué)習，繼續為網(wǎng)站設計師的目標而努力。如果失敗了，我將走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習工作經(jīng)驗，總結工作教訓，在這期間我仍然會(huì )不斷學(xué)習，不斷充電。通過(guò)在大學(xué)期間對計算機專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習，再結合實(shí)踐經(jīng)驗，希望能夠在一家IT行業(yè)相關(guān)的部門(mén)做與網(wǎng)站設計師相關(guān)的工作，從底層做起，積累經(jīng)驗。
第二年：繼續在公司里打拼，好好表現，通過(guò)自己的努力，希望可以在網(wǎng)站設計方面有更好的建樹(shù)，從而能有機會(huì )輔佐公司里專(zhuān)業(yè)有經(jīng)驗的網(wǎng)站設計師進(jìn)行網(wǎng)站設計工作。
第三年：希望自己不要只是輔佐工作，通過(guò)學(xué)習和努力，自己有能力來(lái)獨自完成網(wǎng)站設計的主要工作，從而成為專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò )設計師。我也會(huì )繼續學(xué)習深造，朝更高更遠的目標邁進(jìn)。
人生，就像魚(yú)肉罐頭一樣腥香摻兌，而我們已在不知不覺(jué)中勾開(kāi)拉環(huán)，無(wú)法預知保質(zhì)期。我知道，人生以后還有許多規劃需要去制定、去完成，我現在能做的，也只有凝神聚力，奮力拼搏！大學(xué)驛站只是人生道路上的一道風(fēng)景，而我就是要在這個(gè)站點(diǎn)上放飛理想，展現風(fēng)采，而不至于留下遺憾。我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的，我們在做任何事情之前，都要時(shí)刻準備著(zhù)。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇6
一、畢業(yè)后的十年職業(yè)規劃
XX年—20xx年，22歲至32歲
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
方向：企業(yè)基層人員
總體目標：完成專(zhuān)升本的學(xué)習，進(jìn)入外資企業(yè)，成為基層管理者。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析（十年規劃）
1.社會(huì )一般環(huán)境：
中國政治穩定經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也逐漸走出國門(mén)。
2.管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
三、個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析：
自身現狀：英語(yǔ)水平中上層，基本能流利溝通；精通經(jīng)貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學(xué)期間長(cháng)期成績(jì)較好；有很強的學(xué)習愿望和能力。
2.角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習，能力要強，實(shí)踐經(jīng)驗還不夠”。
母親：工作要細心、努力，婚姻也要耽誤。
老師：聰明，有上進(jìn)心及責任心，缺乏社會(huì )經(jīng)驗。
同學(xué)：有叫強的綜合能力，適合做白領(lǐng)。
四、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：外資企業(yè)中級管理人員
1.XX年—XX年
學(xué)歷目標：專(zhuān)科生畢業(yè)，取得專(zhuān)科學(xué)位；取得律師職業(yè)資格、通過(guò)計算機二級和英語(yǔ)六級考試。
能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗，接觸并了解涉外商務(wù)活動(dòng)，英語(yǔ)應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元以上，商務(wù)助理年薪5萬(wàn)。
2.XX年—20xx年
學(xué)歷目標：取得本科學(xué)位
職業(yè)目標：外資企業(yè)中級管理人員
能力目標：很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的'溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，有一定的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪8-10萬(wàn)
五、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現（特別是收入目標）我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現，我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
差距：
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的貿易管理理念和豐富工作經(jīng)驗；
2、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng )新能力；
3、快速適應能力欠缺；
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法
1.教育培訓方法
充分利用專(zhuān)科畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。時(shí)間：XX年7月以前。
工作后，充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )。
自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。
2.討論交流方法
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇7
一、自我探索
1。職業(yè)興趣小結
現在，我越來(lái)越喜歡空中乘務(wù)這份工作，在從事這份工作中我明白了在以后的人生道路中，當對別人感到不滿(mǎn)時(shí)，先站在別人的角度上考慮一下，了解到別人的難處，才可以學(xué)會(huì )什么叫做體諒和理解。真的，那個(gè)時(shí)候你會(huì )感覺(jué)全世界都被你緊緊擁在懷里。他使我養成了很多好的生活習慣，禮貌用語(yǔ)說(shuō)的更加自如頻繁，到哪里都習慣性的把用過(guò)的東西整理好，方便后面需要用的人，這樣良好的生活習慣對我們以后的生活也是非常有好處的！
以前作為乘客的時(shí)候，讓乘務(wù)員幫我做些什么覺(jué)得是天經(jīng)地義的事，如果她忘記了或者做錯了，我就覺(jué)得是他不重視我，我會(huì )很不高興，這也讓我現在作為一個(gè)乘務(wù)員更了解乘客的想法，盡量做到服務(wù)好每一位乘客，但是我現在更了解到作為一個(gè)乘務(wù)員有多么的不容易，以為并不只是給一個(gè)人服務(wù)，要同時(shí)記住不同乘客的不同需求是多么有難度。雖然很辛苦，但是當可愛(ài)的乘客非常感激的跟你說(shuō)“謝謝”時(shí)，當你的服務(wù)得到別人的肯定時(shí)，當那一對老夫妻對你豎起大拇指時(shí)，所有的辛苦都是值得的。
2。職業(yè)價(jià)值觀(guān)
隨著(zhù)我對空中乘務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了解的越來(lái)越深，讓我越來(lái)越了解這個(gè)職業(yè)的價(jià)值所在。他讓我更加懂得如何完善自己，磨練自己，通過(guò)學(xué)習空中乘務(wù)的這段時(shí)間，我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)也發(fā)生了改變。去發(fā)現自己的價(jià)值并為今后的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎，同時(shí)它更教會(huì )我們要勇敢的面對一切堅強的生活。
3。自我性格特征探索（結合個(gè)人性格分析）
二，職業(yè)探索
1。工作本身
工作內容： 主要的職責是在民航飛機上確保乘客旅途中的安全和舒適——例如為乘客供應飛機餐等餐飲；指導乘客使用機上安全設備以及在緊急情況下組織乘客逃離飛機等等。因為近年來(lái)恐怖活動(dòng)和劫機活動(dòng)的威脅，維護客艙內的保安也成為現在空中乘務(wù)員的越來(lái)越重要的職責。 工作環(huán)境：在目前的`就業(yè)形勢下，一份既可以旅行又可以獲得報酬的工作幾乎無(wú)人能夠抗拒。
空乘的工作時(shí)間表比較靈活，而且休息日就是休息日，不用把工作帶回家。大多數的航空公司職員都能夠享受一定的乘機優(yōu)惠，有機會(huì )免費乘坐飛機仍然是空乘崗位的一大吸引力，雖然他們需要等待飛機上有未售出的空座。
另外，美國航空的職員可以用150美元的低價(jià)獲得乘坐頭等艙機會(huì )，而經(jīng)濟艙的座位僅需花費50美元。另外，空乘人員的薪資待遇也較為可觀(guān)。一名資深空乘的年薪大概超過(guò)5萬(wàn)美元，新來(lái)的空乘人員年薪一般在2。5萬(wàn)左右。
2。職業(yè)的典型生活：空乘每月可以休息很多天，這也是該工作的另一大福利。
3。怎么得到工作
進(jìn)入職業(yè)的途徑：學(xué)校培養
勝任的標準：要求有一定英語(yǔ)和其他語(yǔ)種的聽(tīng)說(shuō)能力，具備一定的社交禮儀，了解空防與安全、氣象知識、醫療常識與、急救、客艙服務(wù)、民航旅客運輸等知識。對他們的外語(yǔ)能力的要求有更高的要求。
想當“空姐”“空哥”，僅靠漂亮的臉蛋很難過(guò)關(guān)。企業(yè)在招聘的時(shí)候，對視力、身高、體形都嚴格要求，僅視力一項就需要過(guò)4關(guān)，體能測試、心理測試、外語(yǔ)測試、專(zhuān)業(yè)服務(wù)等門(mén)檻也很難逾越。此外，有責任心、認真、投入程度都是現在用人單位更加看重的。培養空乘人員吃苦耐勞的精神，以勝任這份非常辛苦的工作。
外語(yǔ)能力是空乘服務(wù)的最大瓶頸。國際航班對空乘員工的英語(yǔ)要求很高，要求會(huì )機上禮儀、服務(wù)用語(yǔ)、廣播詞，能與旅客進(jìn)行無(wú)障礙的英語(yǔ)對話(huà)，一般只有高職、大專(zhuān)或本科生或擁有高水平語(yǔ)言能力的人方能進(jìn)入。
4。工作待遇
薪酬：由工作時(shí)間長(cháng)短決定，工作時(shí)間越久，經(jīng)驗越豐富的員工工資越高 福利待遇：衣食住行全免費，工資就是零花錢(qián)。衣——每個(gè)航空公司都有統一的制服，制服都是免費提供給空乘。例如阿聯(lián)酋航空公司為每位空乘準備了2頂帽子，5件襯衣，2條西褲，2件夾克，2條皮帶，2雙皮鞋，以及拉桿箱，全部免費提供。同時(shí)還包括衣服的免費清洗、以舊換新等。
食——在飛機上，經(jīng)濟艙的空乘就在經(jīng)濟艙就餐，商務(wù)艙的空乘就在商務(wù)艙就餐，頭等艙的空乘就在頭等艙就餐。下飛機之后，公司已在五星級酒店為空乘安排了食宿，并且還給予駐外補貼費。
住——多數航空公司都會(huì )在基地為空乘處安排公寓，房租、水、電、氣等費用都由公司承擔。伊蒂哈德航空就為每?jì)擅粘颂峁┮惶兹覂蓮d四衛的公寓。
行——在機場(chǎng)與住處之間全由公司派車(chē)接送，空乘不需要再花錢(qián)坐公車(chē)或打車(chē)。航空公司為了保證每位空乘都有一個(gè)好的精神狀態(tài)，每個(gè)月只要求空乘飛行80—100個(gè)小時(shí)，相當于國內辦公室工作一半的時(shí)間，其他時(shí)間都是可以自由支配的。
每年，空乘都會(huì )有公司提供的30天帶薪年假，可以集中或者分開(kāi)享受。公司考慮到來(lái)回會(huì )耽誤假期，特意額外提供了2天來(lái)回路程假期。部分航空公司還為空乘每年提供一套免費機票，空乘可以自由選擇目的地。除此之外，外航對空乘的親戚朋友也提供了很好的福利。作為外航空乘的親戚朋友，也可以享受到1折的優(yōu)惠機票。例如伊蒂哈德航空公司每年還會(huì )為員工提供10套1折的優(yōu)惠機票。除了可以有機票打折的優(yōu)惠外，航空公司的空乘還可以在航空公司協(xié)議酒店享受打折優(yōu)惠。航空公司為每位空乘都提供了醫療保險、人生意外保險以及社會(huì )保險。阿聯(lián)酋航空公司為空乘提供了覆蓋全球的醫療保險，不管在哪個(gè)國家生病了，都會(huì )得到免費的治療，并且還可以讓醫生上門(mén)診斷。成為一名外航空乘，薪資和良好的福利待遇并不是這個(gè)職業(yè)最吸引人的地方。
作為一名國際空乘，不僅可以周游世界，見(jiàn)識到各種不同的人、不同的事、不同的風(fēng)景，也可以和不同國籍的同事一起共事，結識各國的朋友，豐富自己的人生閱歷。
5。未來(lái)的發(fā)展
職業(yè)本身的前景：由于我國越來(lái)越發(fā)達，所以空乘的前景更是光明，大多數空乘人員培訓學(xué)校都是供不應求。 職業(yè)晉升和發(fā)展的途徑：主要還是依靠個(gè)人的努力和飛行時(shí)間 培訓和繼續教育的機會(huì )：航空公司每年都會(huì )給空乘人員提供培訓機會(huì )。
6。工作帶來(lái)的影響
從事該職業(yè)人員的生活方式：由于航班時(shí)間的不同，導致我們休息的時(shí)間作息不規律。
對休閑、婚姻、家庭的影響：對休閑來(lái)說(shuō)我們在外旅游的機會(huì )增多了，婚姻會(huì )導致兩個(gè)人經(jīng)常不在一起，而家庭就是我們沒(méi)有太多的精力和時(shí)間放在家庭上面，特別是沒(méi)有太多時(shí)間陪伴父母和孩子。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇8
一、自我剖析
請描述你的職業(yè)興趣、個(gè)人能力、特質(zhì)、價(jià)值觀(guān)等。
綜合朋友和自我詳盡認知，我對自己的特點(diǎn)以下歸納：
真摯、重感情，個(gè)性平易，觀(guān)點(diǎn)開(kāi)通，行事低調，崇尚健康、簡(jiǎn)單的生活方式，對未來(lái)充滿(mǎn)期望;相信自己的能力，人際關(guān)系優(yōu)秀，做事仔細，責任感強，具備團隊協(xié)作能力，側重自己的思想不盲從。
我比較熱忠于實(shí)質(zhì)操作的工作。我的著(zhù)手能力很一般不是很強，所以在大學(xué)期間我側重培育自己的著(zhù)手實(shí)踐能力，為未來(lái)的職業(yè)確立優(yōu)秀的基礎。我向來(lái)很相信自己的能力，對待事情也十分仔細，追求能夠把事情做到更好，對待事情有自己的看法，也能借鑒識人的好方法，聽(tīng)取他人的建議。
關(guān)于職業(yè)的價(jià)值，我以為一份好的職業(yè)的終目的是帶來(lái)可觀(guān)的'經(jīng)濟回報，就當前來(lái)說(shuō)，電信業(yè)依舊是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。跟著(zhù)3g和數字影音技術(shù)的發(fā)展與普及，還將會(huì )在一準時(shí)間內帶動(dòng)電信業(yè)的興盛。此刻的我一定仔細學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，為未來(lái)的就業(yè)打下堅固的基礎!
二、職業(yè)剖析
請對影響自己職業(yè)選擇的有關(guān)外面環(huán)境進(jìn)行了較為系統的剖析。包含家庭環(huán)境剖析(如經(jīng)濟狀況、家人希望、家族文化等以及對自己的影響)、學(xué)校環(huán)境剖析(如學(xué)校特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、實(shí)踐經(jīng)驗等)、社會(huì )環(huán)境剖析(如就業(yè)局勢、就業(yè)政策、競爭敵手等)、職業(yè)環(huán)境剖析(行業(yè)剖析、職業(yè)剖析、公司剖析、地區剖析)
工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計算機技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設計、系統剖析、系統運轉、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的工作。
三、職業(yè)定位
綜合部分(自我剖析)及第二部分(職業(yè)剖析)的主要內容得出自己職業(yè)定位的swot剖析：
1、內部環(huán)境要素：
優(yōu)勢要素(s)：
弱勢要素(w)：
2、外面環(huán)境要素：
時(shí)機要素(o)：
威迫要素(t)：
依據上述剖析，做出決議(選擇2—3種職業(yè)發(fā)展方向)：
比如：工程師，程序設計師，系統工程師，電信家產(chǎn)技術(shù)人員等，在某些擁有優(yōu)秀公司文化，社會(huì )影響力的資深公司當小的技術(shù)人員，再努力地向更高職位發(fā)展。
四、計劃實(shí)行
a、計劃名稱(chēng)：
b、時(shí)間跨度：
c、總目標：
d、計劃內容：
1、策略和舉措
備注
2、短期計劃
XX年至XX年(22歲——23歲)
在大學(xué)后一年時(shí)間，多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，課余時(shí)間兼員工作，提高實(shí)踐能力;參加計算機等級考試;英語(yǔ)經(jīng)過(guò)四六級考試;多認識人材市場(chǎng)招聘信息。
3、中期規劃
XX年——XX年(23歲——26歲)
希望畢業(yè)后找到一份不錯的工作，在有競爭里的單位做技術(shù)人員，發(fā)揮個(gè)人能力;熟習工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn);積累工作經(jīng)驗。
4、長(cháng)久計劃
20xx年——20xx年(27歲——35歲)
事業(yè)有成，有個(gè)幸福家庭，成為公司高級技術(shù)領(lǐng)導人材。
五、評估調整
我們都知道職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)向的過(guò)程，一定依據實(shí)行結果的狀況以及因應變化進(jìn)行實(shí)時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不停地自我探究和對職業(yè)的探究，來(lái)修正我們此刻的選擇和計劃。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇9
在經(jīng)歷了將近一個(gè)大學(xué)學(xué)年后，我對自己、對大學(xué)都有了更深的認識。而對于將來(lái)要走入社會(huì )的我也會(huì )面對激烈而殘酷的競爭，我要做的不能是退縮，而是勇敢的去面對，繼而殺出重圍，脫穎而出�；钪�(zhù)就要有自己的理想，有自己的目標，為了達到它，我必須做一個(gè)長(cháng)遠而完備的計劃。
一、個(gè)人規劃
1、個(gè)人優(yōu)勢。
個(gè)人有責任心，對什么事情都想認真辦好，因為我堅信如果有機會(huì )不會(huì )把握的話(huà)，那么只能與成功失之交臂。
個(gè)人很有上進(jìn)心，遇到了挫折不會(huì )就此退縮，我對自己的要求永遠是追求更好。
我為人還算比較正直、對人和善，能夠與大家建立一個(gè)良好的感情。
2、個(gè)人劣勢。
我做事很多時(shí)候不細心，而且自己的執行能力不強，我想這很大程度因為自己有時(shí)難以抵制誘惑有關(guān)（如打籃球、睡覺(jué)），這樣導致了分心。自己的時(shí)間觀(guān)念不是太強，辦事總容易托。
專(zhuān)業(yè)能力還不強。我學(xué)的是安全工程，而我對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習還是一臉迷糊。
對于以上缺點(diǎn)，我一定會(huì )想盡辦法克服，常自省，明白自己要得到的是什么。并且從大二開(kāi)始有做兼職的打算，增加自己的社會(huì )經(jīng)驗。并且努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，不要讓自己落后于人。
3、機會(huì )。
我國的經(jīng)濟正在穩步發(fā)展，再加上安全專(zhuān)業(yè)好就業(yè)，故我們面對的就業(yè)壓力不會(huì )增加太多。同時(shí)我國提倡安全生產(chǎn)，而我們專(zhuān)業(yè)在這些方面正好對口。而我在這里要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)就是機遇已經(jīng)有了，但是我們要勇敢的把握機遇，在必要時(shí)還要創(chuàng )造機遇，世界是勇敢者的天下。
二、畢業(yè)時(shí)的目標及確定原因
終極職業(yè)規劃目標：自我創(chuàng )業(yè)。
創(chuàng )業(yè)一直是自己的理想與抱負。其實(shí)我也想過(guò)要成為一名工程師，但是我始終覺(jué)得這樣做得再好也只能是自己活著(zhù)小部分人去享受成果，而對他人對社會(huì )影響太小。我覺(jué)得自己就要有個(gè)自我的事業(yè)，而我要做的并不一定只是獲取財富，而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個(gè)所謂的領(lǐng)導，而是一個(gè)可以去親近的，能讓大家獲得快樂(lè )的兄弟和朋友。當然創(chuàng )業(yè)是一個(gè)長(cháng)遠的目標，我必須一步一個(gè)腳印得去探索去積累，而不能只做一個(gè)好高騖遠的自大者。
三、剩余大學(xué)生活規劃
既然我的終極目標是創(chuàng )業(yè)，我就必須要從現在開(kāi)始準備。
大一暑假：利用這個(gè)暑假去兼職銷(xiāo)售或者相關(guān)工作，利用這個(gè)平臺鍛煉自己的口才與溝通能力，并積累些人際。雖然這樣會(huì )沖掉我過(guò)年的幸福時(shí)光，也許也得不到高工資，但是我覺(jué)得這樣自己的收獲會(huì )更大。我不是為了賺錢(qián)本身，而是為了提高能力。
大二：在有余力的情況下，參加我們學(xué)校的`社團，做些自己喜歡的事，不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，立足了本專(zhuān)業(yè)后，我還可以看些其他書(shū)記，歷史、經(jīng)濟、法律都可以涉獵下，同時(shí)每天早上英語(yǔ)學(xué)習不可空缺。
大二暑假：聯(lián)系下某些公司，爭取能夠獲得一個(gè)實(shí)習崗位。當然在實(shí)習的過(guò)程中要清楚這個(gè)事實(shí)：我要的永遠都不是工資，而是能力。我要在實(shí)習的過(guò)程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程，并盡可能參與其中。
大三：依舊努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，這是已經(jīng)是要確定自己專(zhuān)業(yè)方向的時(shí)候，我要將我的知識深化。而且要繼續鞏固英語(yǔ)，并爭取和更多人英語(yǔ)交流，與此同時(shí)我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情，音樂(lè )、書(shū)法等，盡量遠離游戲。這時(shí)候可以在學(xué)校做些代理，開(kāi)始自己做“老板”，深刻體會(huì )處理事情的困難過(guò)程，也為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)打下基礎。
大三暑假：憑借著(zhù)在學(xué)校的經(jīng)驗，該去自己去做一些比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，或許會(huì )受到挫折，但現在的小痛必將避免將來(lái)的大痛。
大四：快畢業(yè)了，快進(jìn)入社會(huì )了。多接觸社會(huì )，收集信息，為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)做最后的鋪墊。
結語(yǔ)：
未來(lái)的路還很長(cháng)，我欠缺的東西還很多；在漫長(cháng)又短暫的大學(xué)生活中，為了自己的將來(lái)，努力，努力，再努力！
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇10
作為一位新教師，我還有很多需要學(xué)習的地方，在短時(shí)間之內我需要很快的提升自己的工作能力，讓自己能夠完成教學(xué)任務(wù)，讓我的學(xué)生能夠在我的課堂上學(xué)到知識，學(xué)好知識。我決定做一個(gè)個(gè)人發(fā)展的計劃，讓自己能夠有計劃的去提升自己，獲得進(jìn)步，更快的成為一個(gè)教學(xué)能力好的老師。
一、多聽(tīng)課
想要更快的提升自己的教學(xué)能力，的辦法就是多去聽(tīng)優(yōu)秀的老師們講課，他們的教學(xué)時(shí)間都比較的長(cháng)了，積存了很多的體會(huì )，這正是我所欠缺的地方。所以我需要多去聽(tīng)其它老師講課，從他們的課堂上吸取一些對我的教學(xué)有幫助的體會(huì )，轉化成自己的教學(xué)體會(huì )。給我試錯的時(shí)間是很少的，在教學(xué)的進(jìn)程中我也不能顯現毛病，所以我不能只依靠自己去摸索出體會(huì )和方法，而是要向他人學(xué)習，在這個(gè)進(jìn)程中總結出一套好的教學(xué)方法。
二、多學(xué)習
在教學(xué)之外，我也需要多閱讀一些書(shū)籍。作為教師，第一自己需要有文化，才能夠去教育學(xué)生。教師所知道的知識要比學(xué)生多很多，這樣才能夠在學(xué)生提出問(wèn)題的時(shí)候能夠給出答案，而不是被問(wèn)到張口結舌，不知道該怎么去回答學(xué)生的問(wèn)題。所以我需要閱讀很多的書(shū)籍，讓自己有文化底蘊，才能夠教育好學(xué)生。閱讀的`書(shū)籍包括教育方面的，還有一些名著(zhù)，讓自己的談吐變得大方得體，從而影響到我的學(xué)生。
三、多研究
作為老師，我們最重要的還是要幫助學(xué)生學(xué)習，所以在課余時(shí)間我也要花時(shí)間去研究近幾年考試中顯現的題型以及考試的趨勢和知識的重點(diǎn)。要讓學(xué)生能夠做到不論是什么題型，都知道該怎樣去解題，就是要讓他們能夠看到題目就明白考的是哪一個(gè)知識點(diǎn)。我知道這對于我一個(gè)新老師來(lái)說(shuō)還是比較的困難，所以這是我的一個(gè)長(cháng)遠的目標，是我之后需要一直努力去完成的目標。
四、多拓展
現在實(shí)行的是素養教育，所以在課堂上也需要給學(xué)生拓展一些課外的知識，讓他們不要局限于課本。在傳授知識的進(jìn)程中也要對學(xué)生進(jìn)行思想品德方面的教育，從課本中引出一些大的道理，對他們的發(fā)展有幫助的道理。也期望自己的課堂不要那么的死板和無(wú)趣，期望自己的課堂是有趣的，能夠帶動(dòng)同學(xué)們去學(xué)習的。
以上就是我的個(gè)人發(fā)展計劃，我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向努力，早日讓自己成為一位優(yōu)秀的老師，讓我的學(xué)生們能夠更好的學(xué)習。
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