大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)（精選17篇）
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，你是否每天忙碌，但成果有限，我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規劃了。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
一、個(gè)人概況
姓名：xxx性別：女
出生年月：xxxx年xx月xx日健康狀況：良好
畢業(yè)學(xué)校：xx學(xué)校（高中）xx學(xué)校（初中）
專(zhuān)業(yè)：xxx（如：小學(xué)音樂(lè )教育）
主要學(xué)科xxx、xxx、xxx、xxx（：聲樂(lè )、鋼琴、舞蹈、教法）
二、自我評估
1、我出生在教師家庭，從小受到良好的啟蒙教育，誠實(shí)，謙遜，團結友愛(ài)，虛心好學(xué)、喜歡交流且有較強的親和力、
2、喜歡唱歌，跳舞，開(kāi)朗，熱情奔放的我，適應環(huán)境的能力強、
3、幾年的大學(xué)生活和家庭影響，自我生存能力較強，我喜歡的一句話(huà)是：我的人生我做主，我的命運我安排、
4、反思自己，因自尊心較強，有時(shí)性格又有些孤僻，剛愎自用，、自主學(xué)習不夠，自控能力較差，情緒不穩定、
三、職業(yè)能力判斷
1、通過(guò)努力自己可以獨立完成自己的學(xué)習和工作任務(wù)，具有較強的判斷能力和語(yǔ)言表達能力，
2、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì )活動(dòng)持積極支持的態(tài)度，因為參加社會(huì )活動(dòng)能更好的了解社會(huì )適應社會(huì )，自己能從中收獲許多東西，開(kāi)闊視野，激發(fā)思維，認識自我、
3、具有健康的審美觀(guān)念，較強的語(yǔ)言溝通能力和對兒童的親和力、
4、實(shí)踐較少，經(jīng)驗不足，
社會(huì )環(huán)境，職業(yè)環(huán)境分析
�。�1）社會(huì )環(huán)境
社會(huì )在有序健康的發(fā)展，國力強盛，政治穩定、我們的民族正在崛起，教育是改變社會(huì )提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，國民教育意識不斷提高、子女教育問(wèn)題正在突出表現出來(lái)，教師的社會(huì )地位和職業(yè)地位正在顯著(zhù)提高、
教育正處在轉型的初級階段，現在藝術(shù)教育人才匱乏，供需矛盾明顯，雖然我們不算人才，但作為啟蒙教育工作者，市場(chǎng)前景廣闊、
�。�2）職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與教師]
學(xué)校教育是主流教育，素質(zhì)教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題、應試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因，改變這種教育現狀勢在必行、
改革教育，首先要改革教師（教改的問(wèn)題，首先是教員的問(wèn)題），＂師者，傳道，授業(yè)，解惑也、＂因此社會(huì )教育目前急需新型教育人才，教師的社會(huì )作用正在突出顯現出來(lái)、
我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期，藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛、
四、自我完善
我的目標是做一名音樂(lè )教師、
我的理想是做一名合格的音樂(lè )教師
為了實(shí)現我的人生目標，必須努力做到：
1、努力完成學(xué)業(yè)，在畢業(yè)前夕，努力學(xué)習，刻苦訓練，完成各學(xué)科的學(xué)習任務(wù)、
2、加強基礎能力訓練，特別是鋼琴演奏訓練，樂(lè )理知識掌握、
3、積極實(shí)踐，克服自己的膽怯心里，加強實(shí)戰演練，努力提高自己的心理素質(zhì)、
4、積極主動(dòng)感悟老師的.教學(xué)特點(diǎn)，總結老師的教學(xué)經(jīng)驗，培養自己的教學(xué)風(fēng)格、
5、進(jìn)一步培養自己的交際能力，溝通能力，表達能力、
6、做好知識儲備，隨時(shí)準備迎接職場(chǎng)的挑戰、
結束語(yǔ)
能力與機會(huì )并存，機會(huì )總是給有準備的人、
社會(huì )是廣闊的，社會(huì )是殘酷的，他歷練了我的生存能力，我無(wú)力改變社會(huì )，但我用心改變自己、在大浪淘沙的現實(shí)生活中，我選擇了教育、大而言之，我的目的是教書(shū)育人；小而言之，挑戰自己的能力，實(shí)現自身價(jià)值、
計劃是實(shí)踐的前提，良好的計劃要靠實(shí)踐來(lái)完成，
我堅信，只要我努力，只要我付出，就一定有回報、時(shí)間緊迫，前方道路更加艱險，我一定要有思想準備，準備迎接更加殘酷的挑戰、
路在腳下，努力吧！曙光就在前頭，
積蓄力量，儲備知識，樂(lè )觀(guān)向上，未來(lái)屬于我們！
我們不迷信，我們不幻想，我們不怯懦，我堅信：天生我材必有用！
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
一、自我認識
興趣愛(ài)好：喜歡運動(dòng)，繪畫(huà)，音樂(lè )，及游戲
喜歡的運動(dòng)：跑步，羽毛球，乒乓球，喜歡畫(huà)：靜物素描，卡通動(dòng)漫，國風(fēng)畫(huà)
喜歡的音樂(lè );抒情音樂(lè )和傷感音樂(lè )
喜歡的游戲：解謎探險類(lèi)
二、性格分析
我比較擅長(cháng)與別人相處，看起來(lái)很活潑，內外向兼修，很喜歡交朋友，喜歡思考發(fā)呆，虛心接受別人好的意見(jiàn)并改正，不善調節情緒，有心事會(huì )顯露在臉上。
三、自我小結
生活快樂(lè )且平常，性格外向中透著(zhù)活潑，態(tài)度端正，做事用心，追求完美，責任心強，喜歡交朋友，能處理好人際關(guān)系，集體榮譽(yù)感強，喜歡思考，也會(huì )有獨特的見(jiàn)解
四、朋友評價(jià)
優(yōu)點(diǎn)：為人老實(shí)，做事認真，做事有耐心，有藝術(shù)天賦，有獨特的思想
缺點(diǎn)：做事還不夠穩重，需要鍛煉，自信還有待提高。
五、家人評價(jià)
來(lái)自父親的評價(jià)：這些年過(guò)來(lái)，也長(cháng)大了，除了社會(huì )經(jīng)驗不足，現在懂得也不比我少了，有事也可以父子坐下來(lái)談?wù)劯髯缘囊?jiàn)解了，總的來(lái)說(shuō)，不用像以前那么操心了。
環(huán)境分析
一、家庭環(huán)境分析
我的家庭并不富裕，雖然我爸脾氣比較大，但是我的家庭還算不錯，我是家里的.獨子，所以在家里我爸媽都把我看得很重，雖然家庭經(jīng)濟不怎么好，但是我家里人都希望我有機會(huì )去專(zhuān)升本，我是家里的唯一也是最大的希望，所以我會(huì )努力強化自己，努力的去接觸社會(huì )，融入社會(huì )，對今后的路做好萬(wàn)全的準備，實(shí)現自己的目標。
二、學(xué)校環(huán)境分析
泉州經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準組建的公辦普通高等職業(yè)院校，現地處東亞文化之都，古代海上絲綢之路起點(diǎn)，著(zhù)名僑鄉—泉州市，坐落于鯉城區南環(huán)路，前臨泉州母親河晉江水，背倚著(zhù)名風(fēng)景區紫帽山，風(fēng)光秀麗，交通便捷，學(xué)院為福建省“五一先鋒崗”單位，“泉州市2011-2013年文明單位”。
學(xué)院舉辦高職教育以來(lái)，以“育人為本，重德強技，服務(wù)社會(huì )”為辦學(xué)宗旨，恪守“明德，善學(xué)，強技，力行”校訓，堅持“內涵發(fā)展，質(zhì)量立校，強化特色”的辦學(xué)思路和“適應需求，突出經(jīng)貿特色，培養合格人才”的辦學(xué)理念。
三、職業(yè)環(huán)境分析
1、就業(yè)前景
動(dòng)漫設計，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，被譽(yù)為21世紀最具有發(fā)展潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，據調查，中國動(dòng)漫具有1000億元的潛在價(jià)值空間，國家文化部已經(jīng)確定，力爭在未來(lái)的5至10年內，躋身世界動(dòng)漫大國，全國各地如北京，上海，杭州，深圳等城市均建立了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地，在此條件下，游戲動(dòng)漫人才水漲船高，成為人才市場(chǎng)上不可少的一部分。
2、專(zhuān)業(yè)能力要求素質(zhì)要求
動(dòng)漫設計是一份具有挑戰性的工作，應該具備強烈的創(chuàng )新精神，對美學(xué)有一定的鑒賞能力，對設計構思有屬于個(gè)人的想法，每個(gè)動(dòng)漫設計師都要在實(shí)踐中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，作為動(dòng)漫設計師，綜合素質(zhì)越高，越受企業(yè)歡迎，這需要我們學(xué)的計算機動(dòng)畫(huà)設計能力作為基礎，學(xué)以致用。
四、職業(yè)定位
經(jīng)過(guò)多種途徑了解招聘的大致需求如下：
學(xué)歷要求：大專(zhuān)學(xué)歷或者更高
工作要求：有工作經(jīng)驗者優(yōu)先，吃苦耐勞，認真對待工作
其它要求：對動(dòng)漫設計敏感，有藝術(shù)感，有獨特想法，對設計軟件熟練。
反饋與修正
由于社會(huì )因素，家庭因素，職業(yè)原因都可能改變我們的職業(yè)選擇，所以我們以后的的工作會(huì )和理想中的有所差異，所以我們需要其它選擇，路不止一條，可以走其它岔路或自己走出一條路，所以我們都需要一份備選方案，如果付出了自己的努力卻不能達到自己預想的效果，也許是不適合這個(gè)崗位，對這個(gè)職位興趣不大。如果我不能成為一名出色的動(dòng)漫設計師，我希望自己能做一名電腦老師，第一是希望我學(xué)的專(zhuān)業(yè)能教給他人，能學(xué)有所長(cháng)，第二也是想以后能以自己能作為榜樣，做一個(gè)為人師表的好老師。
路漫漫其修遠兮，我現在只邁出了人生的第一步，寫(xiě)了一份自己的職業(yè)生涯規劃，但是實(shí)際行動(dòng)要比理想困難，既然我們現在已經(jīng)設立好了目標，就要朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)，行動(dòng)要和思想一體，心動(dòng)不如行動(dòng)。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗，成功。不相信眼淚，未來(lái)，靠自己打拼，既然認準了自己選擇的目標，就朝著(zhù)這條路一直走下。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
想要擁有理想的職業(yè)單單擁有方向和目標還不足夠，還必須制定好行動(dòng)計劃，并堅決地執行計劃。因此，制定一份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告就十分有必要，通過(guò)制定這樣的一份報告書(shū)，你會(huì )從各個(gè)方面了解自己，并且制定規劃對日后求職會(huì )有深遠的指導意義。
規劃年限：4年
年齡跨度：大一到大四
職業(yè)方向：從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中與策劃方面聯(lián)系較為緊密的工作。
總體目標：實(shí)現工作能力和學(xué)習能力全面發(fā)展，拿到“兩證”，順利進(jìn)入營(yíng)銷(xiāo)策劃行業(yè)工作，并通過(guò)努力獲得晉升。
1.職務(wù)目標：擔任班中組織委員，進(jìn)入組織從干事做起，一直做到部長(cháng)，常委。加強自身工作能力。
2.能力目標：對專(zhuān)業(yè)知識有深刻的理解，熟練掌握word，excel等辦公軟件的操作，能進(jìn)行各種文書(shū)寫(xiě)作，對PS等技術(shù)有一定了解，并會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作。
3.學(xué)習目標：熟練掌握本專(zhuān)業(yè)知識，綜合測評拿到獎學(xué)金，參加“挑戰杯”等營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽以促進(jìn)對專(zhuān)業(yè)知識的融會(huì )貫通。
4.人際關(guān)系目標：能熟練地進(jìn)行人際交往，與同學(xué)，老師等形成良好人際關(guān)系。創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍，為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
一．社會(huì )文化環(huán)境分析結果：
1．文化環(huán)境分析：由于從上個(gè)世紀90年代起大學(xué)就一直在擴招，直至最近幾年來(lái)，高三學(xué)生能夠讀大學(xué)的比例已經(jīng)接近90%，與之所體現的最突出的問(wèn)題就是就業(yè)日趨激烈，最近幾年還被稱(chēng)為“最難就業(yè)季”，在大學(xué)生群體中流行著(zhù)這樣一句話(huà)；“畢業(yè)即失業(yè)”。這句話(huà)雖然有點(diǎn)夸大成分，但也在一定程度上反映了就業(yè)艱難的趨勢。
2．經(jīng)濟環(huán)境分析：研究表明：當一個(gè)國家GDP每增長(cháng)1%，就會(huì )為這個(gè)國家帶來(lái)100萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，反之就會(huì )減少100萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位�，F在中國經(jīng)濟增長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始放緩，從早年平均10%以上到現在6.7%左右，再者隨著(zhù)國家深化改革，中國日后經(jīng)濟的發(fā)展不再依靠低廉的勞動(dòng)力輸出，而是靠高新科技的帶動(dòng)，因此就業(yè)崗位總體上是減少的，所以就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。
二.行業(yè)分析結果：
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)在市場(chǎng)上需求總量很大，試想一下，哪個(gè)企業(yè)不需要進(jìn)行銷(xiāo)售業(yè)務(wù)（包括有形的產(chǎn)品和無(wú)形的服務(wù)）。隨著(zhù)人們消費水平的不斷提高，營(yíng)銷(xiāo)的重心已由4p轉移到4c，即逐漸由企業(yè)主導轉變?yōu)橄M者需求主導。更好的'符合市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的核心是需求管理，即滿(mǎn)足消費者的需求這個(gè)概念�，F在營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化，行業(yè)已進(jìn)入了營(yíng)銷(xiāo)4.0時(shí)代，即以碎片化需求管理為主導，這樣的話(huà)營(yíng)銷(xiāo)這份工作就會(huì )越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化，整個(gè)行業(yè)的發(fā)展是蓬勃向上的。隨著(zhù)世界人口的不斷增加，社會(huì )上對于專(zhuān)業(yè)化營(yíng)銷(xiāo)人員的需求只會(huì )有增無(wú)減。
三.自我分析結果：
1.個(gè)人性格：根據對自己平時(shí)的了解，身邊同學(xué)、親友的評價(jià)及測評的結果顯示，我是研究型的人格，性格相對來(lái)說(shuō)比較沉穩，溫和，喜歡與事物進(jìn)行接觸。不足：情緒不夠穩定，當遇到不順心的事情時(shí)會(huì )比較煩躁，甚至會(huì )發(fā)脾氣。
2.興趣：我興趣愛(ài)好十分廣泛，對身邊社會(huì )上的每一個(gè)現象都會(huì )關(guān)注，并且剖析背后的本質(zhì)。對事情有研究的習慣。改進(jìn)措施;將興趣愛(ài)好與自身能力結合，有選擇地深化興趣能力。
3.價(jià)值觀(guān)：我認為我從事的工作是能給人們帶來(lái)快樂(lè )的，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，現代人們不僅僅滿(mǎn)足物質(zhì)的占有，而更多的看重購物體驗，再像以前一樣強行推銷(xiāo)，硬性推銷(xiāo)這條路已經(jīng)是走不通的了，我們作為營(yíng)銷(xiāo)人應多從消費者角度考慮，通過(guò)創(chuàng )意廣告等軟廣引起消費者情感上的共鳴，從而傳遞企業(yè)產(chǎn)品的信息，所以每當我在媒體上看到一個(gè)絕妙的廣告時(shí)，我總會(huì )為這個(gè)創(chuàng )意拍手叫絕，認為他們真正給消費者帶來(lái)了愉悅的體驗，也因此我想從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中策劃類(lèi)型的工作。
4.能力分析：我個(gè)人比較熟練各種辦公軟件操作，文書(shū)撰寫(xiě)，對PS等軟件有一定了解，對新事物有濃烈的興趣，對時(shí)代發(fā)展的潮流具有敏感性，具有良好的創(chuàng )意思維，常常能在頭腦中想出絕妙的點(diǎn)子。
四.大學(xué)四年規劃：
大一：探索期
大一，我會(huì )首先了解校園環(huán)境，師資等軟硬件設施，以便我以后能快速利用這些資源，同時(shí)對自己知識，能力，心理素質(zhì)等個(gè)方面進(jìn)行了解，總結好的與不好的地方，為以后的發(fā)展做準備。還可以請教學(xué)校老師，就業(yè)專(zhuān)員，師兄師姐，了解最新就業(yè)形勢，職場(chǎng)狀況，老板們對人才素質(zhì)要求，有意識地培養和發(fā)展這方面的能力。大一由于學(xué)業(yè)不是太繁重，可以加入一些社團組織鍛煉自我，提升自己的工作能力，但不能加入太多，以免得不償失。
大二，大三：定向期和發(fā)展期：
經(jīng)過(guò)大一的充分探索后，對自己將來(lái)想從事的職業(yè)有一定的了解了，分為兩方面全面發(fā)展自己能力。學(xué)習上，在課堂上充分聽(tīng)講，課后認真復習，注重實(shí)踐，條件允許的話(huà)多多參加營(yíng)銷(xiāo)策劃類(lèi)比賽，對知識做到融會(huì )貫通：工作上，多參加實(shí)踐，有條件的話(huà)可以進(jìn)行實(shí)習，親身體驗一下真正在行業(yè)里工作是怎樣的。
大四：沖刺期：
到大四將過(guò)去三年所學(xué)的知識進(jìn)行歸納總結，做到爛熟于心，積累面試技巧，簡(jiǎn)歷制作等求職方面知識，時(shí)刻留意行業(yè)招聘信息，珍惜實(shí)習機會(huì )，在實(shí)習中感受行業(yè)工作體驗，為畢業(yè)后求職積累寶貴的經(jīng)驗。
五.目標分解與組合：
目標分解：在大學(xué)階段有兩個(gè)重要的目標需要實(shí)現，在學(xué)業(yè)上拿到畢業(yè)證和學(xué)業(yè)證，營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽獲獎證書(shū)：工作上順利進(jìn)入營(yíng)銷(xiāo)策劃行業(yè)擔任策劃人員。要實(shí)現這兩個(gè)目標需要制定好規劃，每天勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，注重實(shí)踐。對于第一個(gè)目標，首先學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，接下來(lái)學(xué)好感興趣，有職業(yè)幫助的選修課，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。實(shí)現了這些后，接下來(lái)，還可以實(shí)現更高的目標。對于第二目標，首先對專(zhuān)業(yè)課爛熟于心，對專(zhuān)業(yè)知識高度掌握，其次，最重要積累實(shí)踐，多多實(shí)習，在實(shí)習中體會(huì )美好，為以后發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
目標組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，而專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習則對職業(yè)目標（成為營(yíng)銷(xiāo)策劃人員）有促進(jìn)作用。
六.職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案：
1.差距：
1、缺乏作為營(yíng)銷(xiāo)策劃人員大量案例積累。
2、快速適應能力欠缺。
3、身體適應能力有差距。
4、社交圈太窄。
2．實(shí)踐鍛煉方法
�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的環(huán)境里有意識地進(jìn)行自我訓練。
�。�2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
�。�3）充分利用自身的條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
�。�4）在日常生活中積累大量案例，對現實(shí)案例與書(shū)本知識聯(lián)系，加深對案例本質(zhì)的理解。
七.評估修正：
職業(yè)生涯規劃只是一份大致規劃報告，它不是圣經(jīng)，不是你行動(dòng)的標準，要根據現實(shí)實(shí)施情況進(jìn)行評估修正，在實(shí)踐中不斷優(yōu)化，最終達到規劃與現實(shí)盡可能同步。
八：對大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的認識：
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，驚嘆時(shí)間過(guò)得飛快的同時(shí)有不忘慶幸在大學(xué)之初就定下了一個(gè)較為清晰的規劃，并盡量按照規劃來(lái)度過(guò)我的大學(xué)生活，到現在為止雖然走的并不是一帆風(fēng)順，但我大體上還是挺滿(mǎn)意在華廣度過(guò)的三個(gè)月。從中可以看出規劃對我們重要性，一個(gè)小小的規劃效果這么大，那么職業(yè)生涯規劃必定更為重要。有些大學(xué)生認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。制定規劃很重要，但單單制定規劃還不行，要實(shí)現自己生涯目標，就必須去實(shí)踐。每位同學(xué)都希望能實(shí)現理想，要實(shí)現理想就必須要持續不斷努力，除此之外，別無(wú)他法。希望大家都可以認識到大學(xué)生職業(yè)生涯規劃重要性，做好規劃，然后努力奮斗，最終實(shí)現自己的理想。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
一、前言
作為當代大學(xué)生，我們應該有明確的學(xué)習目標，制定好適合自己的職業(yè)生涯規劃，規劃好自己的人生，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
二、自我分析
古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規劃，首先要認清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚其長(cháng)，避其短，才能更好的面對人生。
經(jīng)過(guò)幾次性格測試，我屬于緊張型的人，有適應性，不說(shuō)驚人的言論，領(lǐng)導才能較差，適合于要求精細的工作，如：計算、管理等機械性的工作。職業(yè)如：醫生、律師、科學(xué)家、機械師、技術(shù)員、出版家、哲學(xué)家、工程師等。
另外，我在同學(xué)間進(jìn)行了“在你眼中我是一個(gè)怎樣的人”為主題的問(wèn)卷調查，下面是幾位同學(xué)對我的評價(jià)：
(這里省略了，自己調查一下吧)
綜合測試與問(wèn)卷調查，我自己認為我是一個(gè)比較內向的人，不善于交際，但能夠對人真誠，因此我的朋友雖然不是很多，但是個(gè)個(gè)都能以誠相待。其次，我的脾氣變化無(wú)常，心情好的時(shí)候不愛(ài)發(fā)脾氣，心情不好的時(shí)候就比較暴躁，但總體來(lái)說(shuō)屬于穩重、沉著(zhù)類(lèi)型的。
在愛(ài)好方面，我喜歡音樂(lè )和電影，比較討厭嘈雜的環(huán)境。運動(dòng)方面我喜歡乒乓球和羽毛球，不怎么喜歡運動(dòng)量大的活動(dòng)，身體素質(zhì)還說(shuō)的過(guò)去不是很差。
三、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè)，并且側重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。
(2)選擇理由
隨著(zhù)中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹的工作作風(fēng)，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場(chǎng)合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標的差距
我們現在還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課，對專(zhuān)業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰。
1.我的性格
我的一個(gè)非常突出的性格特征就是活潑開(kāi)朗。我是一個(gè)外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面水平比較突出。另外，我的內在性格表現為堅強，認真，自信，負責，組織水平較強。人無(wú)完人，金無(wú)赤足。我也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )自以為是，固執己見(jiàn)�？偸怯酶邩藴蕘�(lái)要求自己，投入太多的感情，導致我對批評相當敏感。壓力很大的時(shí)候，我會(huì )非常懷疑自己或他人的水平，而變得吹毛求疵，對一切都有抵觸情緒。有時(shí)做事會(huì )無(wú)秩序，很難把握事情的優(yōu)先級別。因為性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人，表現得莽撞，不計后果。但以后我會(huì )努力改正�？偟膩�(lái)說(shuō)：樂(lè )觀(guān)積極，對生活充滿(mǎn)激情，對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。
2.我的興趣
我的興趣比較廣泛，對事物的接受水平強。喜歡各種實(shí)踐活動(dòng)，參加了學(xué)校各組織的活動(dòng)，還參加了各種社會(huì )實(shí)踐。對數碼產(chǎn)品很感興趣，其中包括電腦、相機、手機等等。對園林設計有著(zhù)很大的興趣。
3.我的人生價(jià)值觀(guān)
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束，堅信努力了，經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說(shuō)的那種“我的存有就是為國家和社會(huì )奉獻一切的人”，也無(wú)法像偉人那樣對國家和社會(huì )做出巨大貢獻。但我會(huì )盡的努力做好自己，以堅持積極向上的態(tài)度面對生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會(huì )且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會(huì )。
4.我的水平
我的工作水平很強，現任校級社團聯(lián)合會(huì )宣傳部副部長(cháng)和院級影軒信息中心新聞部副部長(cháng)，人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持。交友廣泛，即使復雜的人際關(guān)系，我也游刃有余;能通過(guò)打理人脈解決一些實(shí)際的問(wèn)題。并具有較熟練使用office辦公軟件、Photoshop等常用軟件。
四、環(huán)境分析
不同的環(huán)境塑造著(zhù)不同的性格，準確的審視利用自身周?chē)沫h(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。
1.家庭背景
xxxx年的一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕，對于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會(huì )永遠的影響著(zhù)我。
2.學(xué)校環(huán)境
我現在就讀的是一所獨立院�！獂x航天大學(xué)xx學(xué)院，是一所環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，有著(zhù)先進(jìn)的教育教學(xué)設備和實(shí)踐技能訓練基地以及嚴謹的教學(xué)管理方式，特別是生活衛生方面要求甚嚴。
3.社會(huì )環(huán)境
當社會(huì )人才競爭激烈，就業(yè)形勢可謂相當嚴峻，尤其是當前大學(xué)生日益增多，又缺乏實(shí)際操作水平的前提下，就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中，甚至能夠說(shuō)大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會(huì )競爭的范圍空前擴張，其廣度，深度和激烈水準前所未有，但隨著(zhù)中國經(jīng)濟的騰飛，城鄉一體化的建設發(fā)展，人們追求精神文明日益高漲，園林專(zhuān)業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的。
五、專(zhuān)業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著(zhù)生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢惡化，園林這個(gè)產(chǎn)業(yè)可謂有著(zhù)蓬勃發(fā)展的.趨勢。
1.專(zhuān)業(yè)分析
我當前所讀的專(zhuān)業(yè)是園林，園林算不上新興產(chǎn)業(yè)，因為園林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。
2.就業(yè)前景
說(shuō)起就業(yè)前景，很多人馬上聯(lián)想到專(zhuān)業(yè)的冷熱門(mén)直接影響著(zhù)就業(yè)前景，其實(shí)不然，專(zhuān)業(yè)無(wú)所謂冷熱門(mén)，就業(yè)前景是由自身對專(zhuān)業(yè)掌握的多少所決定的。對于園林專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，有的說(shuō)根本找不到工作，有的說(shuō)前景不甚明朗，也有人說(shuō)前景一片光明，可謂眾說(shuō)紛紜。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，城市生態(tài)、園林景觀(guān)、城鄉環(huán)境的綠化美化更是國家建設的重中之重。所以，園林專(zhuān)業(yè)是造福人類(lèi)、前景無(wú)限的專(zhuān)業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列，生態(tài)環(huán)境的轉型急需人才去實(shí)施。國家對園林越來(lái)越重視，所以，園林方面的人才需求量很大。
3.就業(yè)方向
園林專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的，一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能和吃苦耐勞的精神能夠進(jìn)入園林設計公司、園林綠化公司、室內外裝飾公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也能夠進(jìn)入國有單位：設計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉規劃局、環(huán)保局、土地規劃、農業(yè)、林業(yè)、建筑、測量等相關(guān)單位。但相對女生來(lái)說(shuō)，與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦。所以學(xué)園林的女生選擇設計相關(guān)的職業(yè)比較好些。
六、職業(yè)目標定位及其分解組合
1.確立職業(yè)目標
我以后準備先用一段時(shí)間在園林公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金。工作幾年后，待時(shí)機成熟，自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作，開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，一起創(chuàng )辦自己的園林公司。一開(kāi)始我們必須仔細經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立品牌，獲得信任，讓人們相信我們公司的實(shí)力，市場(chǎng)打開(kāi)后，我們再開(kāi)始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù)，擴大規模，慢慢做大企業(yè)�？傊�，一切過(guò)程中必須穩打穩扎，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。
2.職業(yè)目標的分解與組合
在學(xué)校期間，學(xué)好各門(mén)功課，爭取英語(yǔ)過(guò)四級、計算機過(guò)二級，具備xxx基本操作水平積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團，增強體育鍛煉，保持健康的心理素質(zhì)，積極向上，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往，學(xué)會(huì )交際;積極參加黨課培訓，爭取入黨;還有經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū)，學(xué)到更多的知識，逐漸從事相關(guān)園林方面的兼職工作，取得豐富的經(jīng)驗。
畢業(yè)后1~10年，在園林公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金，為創(chuàng )辦公司做準備。
畢業(yè)后10年后，開(kāi)始與在園林方面有知識有成就的人士合作，創(chuàng )辦自己的公司，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起，做出信譽(yù)，做出品牌。
最后，一步一步扎實(shí)前進(jìn)，吸收各種技術(shù)、知識持續完善公司各個(gè)方面，逐步擴大公司規模。
七、評估調整
世間變化是無(wú)處不在，所以以后行動(dòng)過(guò)程有些變化是絕對的，但是作為一個(gè)有規劃的人，我會(huì )努力向自己的規劃書(shū)去做。
1.評估內容
(1)實(shí)施計劃過(guò)程中出現的一些與計劃沖突或不協(xié)調情況及原因;(2)計劃實(shí)施的順利水準及存有問(wèn)題;
(3)自己實(shí)施計劃中出現的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法;(4)計劃工作與實(shí)際的吻合度。
2.評估的時(shí)間
每個(gè)階段末必須有一次對本階段計劃實(shí)施情況的總結以及對之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結。每個(gè)階段中也需間斷性的對小階段實(shí)行總結，并分別對各個(gè)階段所產(chǎn)生的問(wèn)題實(shí)行分析并加以修正。
八、結語(yǔ)
世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇，“較好的”。計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。不過(guò)，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現的。通過(guò)溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向，便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差，也不會(huì )差別太遠。還有一點(diǎn)就是，不能隨更改自己的規劃，要堅持自己的目標，勇于面對挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影未來(lái)，要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻的今天，職業(yè)規劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和生命的浪費。
作為一名當代大學(xué)生，如果你帶著(zhù)一張空白的臉走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會(huì )，你如何才能滿(mǎn)足社會(huì )的需求，讓自己占據一席之地？每當人類(lèi)經(jīng)歷重大變革時(shí)，新的機遇總是出現，一些機遇正在消失。只有那些先結婚的人才能抓住機會(huì )成功，那些固守舊觀(guān)念的人將被社會(huì )淘汰。在浩瀚的人海中，如何前進(jìn)取決于你是否做好了充分的準備。因此，有必要為你的個(gè)人職業(yè)規劃制定一個(gè)合適的計劃。有了目標，就會(huì )有動(dòng)力！
一、自我分析
1.價(jià)值觀(guān)
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。充滿(mǎn)激情和挑戰的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,做事要認真，腳踏實(shí)地。要真心真意對待你身邊的人。我一直認為，人最可貴的就是能團結合作，全力以赴，用你的真情和別人合作，這樣可以做到事半功倍。我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)：工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng )新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實(shí)現自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿(mǎn)足。是一種極大的滿(mǎn)足。
2.個(gè)性
外向，開(kāi)朗，幽默,樂(lè )觀(guān)的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(cháng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。
3.利息
平常喜歡聽(tīng)音樂(lè )，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說(shuō)，喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍。積極的培養各方面的興趣，比如跆拳道，對音樂(lè )方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.容量
計算機應用，建筑設計方面,聽(tīng)從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責任心，上進(jìn)心，做事認真投入,擅長(cháng)想象思維�？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習精神。由于參加學(xué)生會(huì )和長(cháng)期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實(shí)踐能力強。但缺乏耐心，容易感情用事。
5.專(zhuān)業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)土木的,對工程建筑方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在工程建筑和設計方面有所發(fā)展,自我表現和體現我的價(jià)值所在。
6.職業(yè)人格
喜歡獨立地計劃自己的活動(dòng)和指導別人的活動(dòng)，在獨立的和負有職責情景中感到愉快，喜歡對將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中形成一定個(gè)人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來(lái)有信心。
7.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
希望工作以團隊合作的方式進(jìn)行，大多數同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一
感到快樂(lè )和自然，并認為這是一件非常有價(jià)值的事情。關(guān)注工作中的人際關(guān)系，希望建立良好的同事關(guān)系。愉快而協(xié)調的團隊合作是我這類(lèi)人的追求。
二、自我分析小結
所謂的國家很容易改變，自然很難改變。盡管毅力是不夠的，但你可以用這種積極的熱情激勵自己。隨著(zhù)時(shí)間的推移，你會(huì )慢慢培養自己，充分利用一直關(guān)心和支持我的龐大家庭和朋友的優(yōu)勢，真誠地向同學(xué)、老師和朋友征求意見(jiàn)，及時(shí)指出他們的差異，制定相應的計劃，定期糾正和鍛煉，增強體質(zhì)，彌補體質(zhì)不足帶來(lái)的負面影響。熱情、富有同情心、反應迅速、負責任。關(guān)注他人的情緒、需求和動(dòng)機。善于發(fā)現他人的潛力，并希望幫助他們實(shí)現這一點(diǎn)。它可以成為個(gè)人或團體成長(cháng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠，能夠積極回應表?yè)P和批評。友好且善于交際。能夠很好地幫助團隊中的其他人，并具有激勵他人的領(lǐng)導能力。
三、未來(lái)人生
職業(yè)規劃（未來(lái)5至15年的規劃）
1.基本目標（理想狀況下）：富裕水平，有房有車(chē)；身體健康，工作順利；家庭幸福和睦。
2.具體規劃
(一)．即日起至大學(xué)畢業(yè)
a、認真完成學(xué)校所有學(xué)分，取得學(xué)士學(xué)位和畢業(yè)證書(shū)；通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級和二級考試。
b.學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識，多參加些社會(huì )實(shí)踐，拓寬視野。
c、鍛煉身體，以良好的體格迎接新的挑戰。
(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內
目標：
a.找份較為理想的工作，不一定要與專(zhuān)業(yè)對口，能養活自己。最好能養活家人。b.盡可能在這5年里考取造價(jià)師證書(shū),提升能力。
c、從各個(gè)方面學(xué)習。在這段時(shí)間里，我們應該學(xué)習更多各方面的知識和技能，接觸更多各行各業(yè)的人，以便建立更好的.聯(lián)系。
d.不排除經(jīng)商的可能。
�。ㄈ┐髮W(xué)畢業(yè)后5/10年
目標：
A結婚買(mǎi)房（不排除抵押貸款）
b.如果對原來(lái)工作不滿(mǎn)意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c、抓住機會(huì )，開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。這也是一個(gè)不錯的選擇。
d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
�。ㄋ模┐髮W(xué)畢業(yè)后10/15年
目標：
a、買(mǎi)輛車(chē)；過(guò)著(zhù)富裕的生活。
b.在前十年的基礎上，制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步
四、社會(huì )環(huán)境與就業(yè)環(huán)境分析
1.社會(huì )環(huán)境：
在經(jīng)濟全球化的今天，中國已經(jīng)從工業(yè)化社會(huì )進(jìn)入了信息社會(huì )。此外，中國加入世貿組織后，國際競爭更加激烈。此外，最近的國際金融動(dòng)蕩導致富人不愿投資，不敢自夸。沒(méi)有錢(qián)的人很難做任何事
難。每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機會(huì )在產(chǎn)生，有的機會(huì )在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機會(huì )走向成功，而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境：
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì )，下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多，就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題，我們至少要有一技之長(cháng)，才能立與不敗之地。土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生在建筑行業(yè)可以算是萬(wàn)金油，可以去設計（最好考研）、可以做造價(jià)、可以搞施工、可以當監理、還可以搞房地產(chǎn)云云。根據自己性格的不同和價(jià)值取向不同可以擇業(yè)而從。
3.職業(yè)分析和企業(yè)分析
a．職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。
b、企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，要有良好的信譽(yù)。最好是上市公司。
五、職業(yè)選擇
1.設定職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的動(dòng)力，有助于消除不必要的猶豫，并致力于實(shí)現目標。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢？通常，經(jīng)過(guò)自我調查、評估和定位后，根據社會(huì )需求和環(huán)境許可，將自我激勵和需求與社會(huì )需求以目標的形式結合起來(lái)，制定職業(yè)發(fā)展目標。
2.職業(yè)選擇:工程設計師
3.職業(yè)風(fēng)險：法律法規對工程師的要求越來(lái)越嚴格；工程師掌握的技術(shù)資源不可能完美；工程師的知識和經(jīng)驗有限；社會(huì )對工程師的需求增加了。工程師的職業(yè)風(fēng)險越來(lái)越嚴重。因此，工程師應嚴格履行合同，提高專(zhuān)業(yè)技能，提高管理水平，加強職業(yè)道德約束。
六、職業(yè)優(yōu)化
我會(huì )不斷學(xué)習我感興趣的東西；熱愛(ài)你的事業(yè)。自信、進(jìn)取和奉獻是我所擁有的。學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習；練習，練習，再練習；鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這需要我謙虛、耐心、進(jìn)取和自信。我對自己有信心。家長(cháng)和老師比我們有更豐富的社會(huì )經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。在人生旅途中，我們應該經(jīng)常咨詢(xún)他們。畢竟，閱讀數千本書(shū)不如旅行數千英里好。如果千里之行不如讀無(wú)數人的書(shū)，那么跟隨勝利者的腳步更好。俗話(huà)說(shuō)：“天上有意料之外的事！”“世界是不可預測的”每個(gè)人在人生旅途中都會(huì )遇到許多不可預測的事情。雖然職業(yè)生涯規劃很好，但更重要的是實(shí)施它并取得成果。任何目標，只要說(shuō)不，最終都是空的。此外，職業(yè)規劃屬于規劃，現實(shí)屬于現實(shí)。設定的目標計劃在任何時(shí)候都可能遇到問(wèn)題，所以為了使我的現實(shí)職業(yè)規劃有效，我會(huì )結合現實(shí)職業(yè)目標過(guò)程中可能出現的實(shí)際情況，對我的職業(yè)規劃進(jìn)行評估、分析并做出相應的調整。
七、反饋與修正
這項工作只能在計劃的實(shí)施中進(jìn)行，但在這里我想我能掌握的是近期和中期目標的實(shí)施戰略過(guò)程。短期目標計劃應主要考慮自身學(xué)習和工作條件的因素。由于我仍然是學(xué)生干部，這個(gè)過(guò)程也考慮了學(xué)生工作和完成各種學(xué)習任務(wù)的因素。同時(shí)，制定年度計劃時(shí)，也要考慮自身的能源和效率。這個(gè)計劃跟不上變化。它隨著(zhù)客觀(guān)條件的變化而變化。所謂的實(shí)踐產(chǎn)生真正的知識。我們應該在實(shí)踐中不斷調整、評估和修改。在這個(gè)計劃下，我也應該根據自己的能力和實(shí)際情況制定每日或每周的計劃。也許，大學(xué)畢業(yè)后，我找不到一份與我的專(zhuān)業(yè)相匹配的工作，也無(wú)法立即滿(mǎn)足自己。那時(shí)，我將永遠不會(huì )苦苦尋找和等待。我會(huì )先接受一份工作，然后集中精力找一份我喜歡的工作。
八、對職業(yè)規劃的看法
我記得聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人的悲傷不在于他未能實(shí)現他的目標，而在于他未能實(shí)現他的目標�！比绻闵拼约�
的人生毫無(wú)目標，毫無(wú)規劃。我不敢說(shuō)你不會(huì )走向成功，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會(huì )比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記�。寒斠巹澓米约旱穆殬I(yè)生涯時(shí)，就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始，再加上自己的努力與速度，人生將會(huì )飛黃騰達。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)是要靠自己去打拼！要靠自己的努力。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、自我認知
經(jīng)過(guò)人才測評分析結果以及本人對自我的認識、朋友對我的評價(jià)，我認真的認知了自我。
1.職業(yè)興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)本領(lǐng)：邏輯推理的本領(lǐng)相比較較強，而信息分析本領(lǐng)也不錯的，比較喜愛(ài)對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復雜事物簡(jiǎn)化。
3.個(gè)人特質(zhì)：喜愛(ài)追求各種不明確的目標;觀(guān)看力強，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習;喜愛(ài)獨立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于家庭條件，首先研究待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的時(shí)機;當然，假如沒(méi)有工資收入限制，我會(huì )先研究自我最喜愛(ài)的工作，同時(shí)研究這份工作是否能實(shí)現自我的目標或者自我的.夢(mèng)想;最終，也研究這份工作我是否適宜去做，我的本領(lǐng)是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5.勝任本領(lǐng)：
1）本領(lǐng)優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進(jìn)心，邏輯推理本領(lǐng)比較強;相信自我行，能全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題，對自我要求嚴格，經(jīng)常制定目標.
2）本領(lǐng)劣勢：一件事做第二遍定會(huì )出錯;做事過(guò)于理性，而有時(shí)候應當是按常規出牌的;有嚴峻的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導;
自我分析小結：
我認為自我明確職業(yè)興趣及方向，有必須的本領(lǐng)優(yōu)勢，可是也有必須的本領(lǐng)劣勢，所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢，培養自我不夠的本領(lǐng)。平常要多對自我的缺乏進(jìn)行強化的訓練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自我的視野，等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析：
家庭經(jīng)濟本領(lǐng)僅能維持正常的生活，我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氣氛一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于xx大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預防醫學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會(huì )環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨劇烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，并且需求量漸飽和，有些地域還存在性別輕視，女性就業(yè)前景不是很好�？墒�，x愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè)，我正在提高自我的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于預防醫學(xué)為新興專(zhuān)業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì )分工還行，前景不錯，但也所以，專(zhuān)業(yè)知識技能不夠興旺，（要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修開(kāi)展），酬勞也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析：
將來(lái)我期望進(jìn)CDC工作。預防醫學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣，此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;可是經(jīng)歷非點(diǎn)、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國家越來(lái)越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自我多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
三、計劃與途徑：
1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1）大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握預防醫學(xué)的根本知識。
2）大四前英語(yǔ)6級爭取過(guò)600分，積極考托福，期望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。
3）大四前考取全國計算機二級證書(shū)。
4）大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習韓語(yǔ)，期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.
5）假期實(shí)習（和本人專(zhuān)業(yè)相貼合的）積存社會(huì )經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：x年～x年（隨機應變）
1）若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。
2）考公務(wù)員，去CDC工作
3）進(jìn)科研院
4）去國外留學(xué)，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)，繼續深造.
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
一、個(gè)人分析結果
自我介紹：我是一個(gè)當代專(zhuān)科生，是家里最大的希望——成為有用之才。性格內向，但開(kāi)朗、活潑。身形適中，個(gè)子中等，平時(shí)喜歡踢足球，打籃球，偶爾逛逛街，喜歡看雜志、漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)籍。
自我優(yōu)勢：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情;做事有責任心、恒心，動(dòng)手能力較強;曾參加系運動(dòng)會(huì )3000米長(cháng)跑獲第七名，在院學(xué)生會(huì )招新時(shí)，順利通過(guò)面試進(jìn)入院學(xué)生會(huì )學(xué)習部。
自我劣勢：缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
生活中的成功經(jīng)驗：獨立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。只要有方向，就不會(huì )迷失自己。
解決自我劣勢：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗，提高對社會(huì )的認識�？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
二、環(huán)境分析
社會(huì )一般環(huán)境：中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā)，例如巨型體育場(chǎng)館、購物中心、會(huì )展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起，中國的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
中國國務(wù)院發(fā)展研究中心的一份研究報告稱(chēng)，預計20xx年至20xx年間，中國經(jīng)濟的潛在增長(cháng)速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年，這一速度仍會(huì )維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀的兩大戰略重點(diǎn)，城鎮化意味著(zhù)大量的農村人口轉為城市居民，意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
上海世博會(huì )事務(wù)協(xié)調局副局長(cháng)周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會(huì )上表示，上海世博會(huì )的投資約在300億元。除此之外，從20xx年開(kāi)始的一系列規劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規劃的創(chuàng )作室，02年紫竹科學(xué)園區、外灘源、北外灘、上海船廠(chǎng)、多倫路地區的規劃設計;xx年的外灘中央商務(wù)區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11、51平方公里的國際醫學(xué)園區;所有這些概念性設計都在預示著(zhù)一個(gè)極好的商機!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑技術(shù)應用人才實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )!
建筑職業(yè)特殊環(huán)境：建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)，它與整個(gè)國家的經(jīng)濟發(fā)展、人民生活的改善有著(zhù)密切的關(guān)系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過(guò)度過(guò)程中，建筑業(yè)的增長(cháng)速度很快，對國民經(jīng)濟增長(cháng)的貢獻也很大。1978年以來(lái)，建筑市場(chǎng)規模不斷擴大，國內建筑業(yè)產(chǎn)值增長(cháng)20多倍，建筑業(yè)增加值占國內生產(chǎn)總值的比重從3、8%增加到了7、0%，成為拉動(dòng)國民經(jīng)濟快速增長(cháng)的重要力量。
據20xx年統計我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬(wàn)多個(gè)，從業(yè)人員已近4000萬(wàn)，而其中建筑專(zhuān)業(yè)的技術(shù)應用性人才還不到20%，建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監理員、測量員、建造師等大批技術(shù)應用性人才，因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
建筑職業(yè)分類(lèi)：建筑設計人員，制圖員，測量員，工程監理，監工，建筑公司負責人、業(yè)務(wù)員，引導參觀(guān)工地服務(wù)人員，模板工，木工，泥水工，油漆工、噴漆工，水電工，鋼骨結構工人，鷹架架設工人、鐵工，焊工，建筑工程車(chē)輛駕駛員，建筑工程機械操作員，承包商(土木建筑)，磨石工人，洗石工人，石棉瓦或浪板安裝人員，金屬門(mén)窗裝修工人，排水工程人員，防水工程人員、
三、職業(yè)目標選擇及發(fā)展措施與計劃
1、總目標：擁有自己的建筑公司(CEO)。
2、短期及長(cháng)期職業(yè)目標：高中時(shí)期在校努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識，實(shí)訓時(shí)腳踏實(shí)地，刻苦。
3、畢業(yè)后2—3年：先在工地做資料員一年熟悉一個(gè)項目的.流程和施工方法，拿到建筑專(zhuān)業(yè)相關(guān)技能證。而后進(jìn)修一年拿到本科文憑。
4、4—6年：實(shí)習施工員崗位，讓自己努力先成為一個(gè)優(yōu)秀的施工員，在這期間還要學(xué)習二級建造師的課程。
5、7—9年中短期目標：先兩年獨立施工一個(gè)中型項目工程，后一年努力學(xué)習考去二級建造師證書(shū)。
6、10——13目標：有了一定的經(jīng)驗和能力可以做大的工程了，慢慢的給自己輸入一些一級建造師的知識。
7、有了前面的基礎了，我想再話(huà)一年半時(shí)間學(xué)習考取一級建造師的證書(shū)�？既『舐淖鰝�(gè)項目經(jīng)理做個(gè)幾年而后自己獨自承接一些小項目開(kāi)始。慢慢的做大。我會(huì )建成屬于我自己的建筑公司的。
四、評估方案
成功標準：事業(yè)、家庭生活的協(xié)調發(fā)展，只要自己努力去做了，每個(gè)階段也得到了提高，即使最終目標沒(méi)有實(shí)現，也問(wèn)心無(wú)愧，在28歲之前一定要有自己的家庭，并實(shí)現自己對父母的承諾。
隨感：我的職業(yè)規劃就是這樣，這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸，我也不一定會(huì )完全照這樣去做，可能大體上會(huì )這樣。成功對于每一個(gè)人的定義不可能相同，但我會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想一步步走下去。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
在我的人生哲學(xué)里，生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復，每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。下文是我的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃。
專(zhuān)業(yè)：建筑學(xué)
規劃年限：12年
年齡跨度：20歲到32歲
因素分析：
1。個(gè)人分析結果：
自我介紹：我是一個(gè)當代本科生，是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向，但開(kāi)朗、活潑。身形稍胖，個(gè)子較矮，平時(shí)喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍。
自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動(dòng)手能力較強。
自己的劣勢盤(pán)點(diǎn)：缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn)：獨立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗，提高對社會(huì )的認識�？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
2。社會(huì )環(huán)境分析、組織分析結果：
社會(huì )一般環(huán)境：
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā)，2008的奧運選擇了北京，2010的世博會(huì )花落上海，一時(shí)之間，以此為中心的公共建設項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬，巨型體育場(chǎng)館、奧運村、購物中心、會(huì )展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)！
中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱(chēng)，預計2001年至2010年間，中國經(jīng)濟的潛在增長(cháng)速度為7%—7。9%；而2011年至2020年，這一速度仍會(huì )維持在5。5%—6。6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀的兩大戰略重點(diǎn)，城鎮化意味著(zhù)大量的農村人口轉為城市居民，意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場(chǎng)推介會(huì )發(fā)布376個(gè)項目信息，包括22個(gè)重點(diǎn)項目和354個(gè)一般項目，總投資達到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運項目有154項，按照與2008年北京奧運會(huì )帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度，分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類(lèi)，總投資約780億元人民幣。
上海世博會(huì )事務(wù)協(xié)調局副局長(cháng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì )上表示，上海世博會(huì )的投資約在300億元。除此之外，從2000年開(kāi)始的一系列規劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規劃的創(chuàng )作室，02年紫竹科學(xué)園區、外灘源、北外灘、上海船廠(chǎng)、多倫路地區的`規劃設計；03年的外灘中央商務(wù)區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11。51平方公里的國際醫學(xué)園區；所有這些概念性設計都將在05年進(jìn)入細分型設計階段，無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機！
另?yè)绹莸媒ㄖ䦷熓聞?wù)所統計，2003年中國建筑市場(chǎng)的設計費用超過(guò)90億美元，預計到2005年中國建筑市場(chǎng)上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著(zhù)誘人香氣的巨型蛋糕！中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )！因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
20xx年—20xx年主要完成內目標：學(xué)歷、知識結構：獲得大學(xué)本科文憑，英語(yǔ)過(guò)四六級，考研且獲得碩士文憑；
個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì )網(wǎng)球，經(jīng)常參加體育鍛煉，減肥成功。
20xx年—20xx年主要完成目標：工作情況：進(jìn)入一所設計院或事務(wù)所工作，有較好的收入；
學(xué)歷、知識結構：獲得一級建筑師資格，不斷進(jìn)修升值自己；
個(gè)人發(fā)展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
婚姻家庭：有個(gè)幸福的三口之家，供車(chē)供房。
2020年以后：經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話(huà)，成立自己的事務(wù)所，積累財富，讓自己的事務(wù)所日益壯大。
4。具體實(shí)施方案：
認真學(xué)習，閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍，多看各類(lèi)優(yōu)秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學(xué)生會(huì )的干事工作，鍛煉自己的領(lǐng)導能力。
5。評估方案：
我的職業(yè)規劃就這樣寫(xiě)了，這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸，我也不肯定會(huì )完全照這樣去做，可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數，到時(shí)候隨機應變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸�？鞓�(lè )地生活，人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情，就是當微軟總裁人生也沒(méi)了意義
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
交通運輸（以前稱(chēng)交通運輸工程）是研究鐵路、公路、水路及航空運輸基礎設施的布局及修建、載運工具運用工程、交通信息工程及控制、交通運輸經(jīng)營(yíng)和管理的工程領(lǐng)域。交通運輸專(zhuān)業(yè)培養的就是能夠研究生產(chǎn)交通運輸設備，組織、規劃和管理交通運輸生產(chǎn)，實(shí)現經(jīng)濟和社會(huì )效益的專(zhuān)業(yè)人才。
培養目標
交通運輸專(zhuān)業(yè)培養具備運籌學(xué)、管理學(xué)、交通運輸組織學(xué)等方面知識，能在國家及省、市的交通運輸管理部門(mén)、交通運輸企事業(yè)單位等從事交通運輸組織、指揮、決策，交通運輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理的高級技術(shù)人才。
培養要求
此專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習運籌學(xué)、汽車(chē)學(xué)、物流學(xué)，交通運輸組織學(xué)方面的基本理論和基本知識，接受交通運輸技術(shù)管理、車(chē)輛工程、物流管理、信息管理的基本訓練，使學(xué)生具有運用運輸技術(shù)設備，車(chē)輛設計制造，汽車(chē)運用技術(shù)，合理組織運輸生產(chǎn)以獲得最佳社會(huì )與經(jīng)濟效益的基本能力。
名人學(xué)者
石碧、盧奎、馬金華等。
課程要求
主干課程
鐵路工程、道路工程、內河運輸工程、機場(chǎng)工程、港口工程、航道工程、水運交通信息工程及控制、船舶運用工程、水運規劃與管理、智能化、電子技術(shù)、現代信號處理及現代控制理論、現代試驗及檢測技術(shù)、規劃理論與現代化管理等。
學(xué)科要求
該專(zhuān)業(yè)對物理要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合樂(lè )于從事交通運輸及管理、車(chē)輛設計制造的學(xué)生就讀。
知識能力
1.掌握運籌學(xué)、管理學(xué)、交通運輸組織學(xué)等基本理論、基本知識；
2.掌握一般的最優(yōu)化方法和計算機在交通運輸、車(chē)輛工程中應用的基本技術(shù)；
3.具有交通運輸組織指揮、交通運輸企業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的基本能力；
4.熟悉國家關(guān)于交通運輸方面的方針、政策和法規；
5.了解交通工程設備及交通運輸組織管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
1、大學(xué)生對對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，特別是對大二的我來(lái)說(shuō)。未來(lái)所有生活目標的實(shí)現，又往往從擇業(yè)生開(kāi)始，擇業(yè)是人生的第一道門(mén)坎。我們只有對人生進(jìn)行理性思索，理性的認識自己，理性的認識社會(huì )，理性的對待個(gè)人的人生設計和當前擇業(yè)的關(guān)系，才能獲得一個(gè)健康、快樂(lè )的人生。
2、自我分析
1個(gè)人部分
(1)興趣愛(ài)好：看書(shū)，制作手工藝術(shù)品，吹笛，攝影。
(2)價(jià)值追求：平平淡淡，對現在很知足。
(3)自我充實(shí)：喜歡閱讀，在書(shū)中發(fā)現人生的價(jià)值與真理，在閑暇之余喜歡吹笛，陶冶情操。
3、個(gè)性?xún)?yōu)勢：
1）實(shí)際，有條理，認真仔細。
2）注重規則、政策、契約、例行習慣和時(shí)間要求。
3）一旦他們承諾一件事情，總會(huì )堅持完成它。
4）在跟進(jìn)、規范方面做得很好。
5）以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。
6）對需要注意的事情有敏銳的洞察力。
4、個(gè)性劣勢：
1）容易只看到事情有黑和白兩種情況，而看不到中間的灰色地帶。
2）可能不能很快地做出改變和適應。
3）有些此類(lèi)型成員不擅長(cháng)變通、缺乏想象力。
5、職業(yè)優(yōu)勢：是組織機構的主要支持者，不論他們是在領(lǐng)導層還是處于被領(lǐng)導的位置上，是企業(yè)中的“穩定器”——傳統和現狀的'維護者。
人際關(guān)系：不太愿意在人際交往方面投入太多的精力，不怎么關(guān)注別人的事。喜歡順其自然的朋友關(guān)系，和朋友的交往中比較被動(dòng)，常常是朋友發(fā)起活動(dòng)而我去響應。
6、常具有較高的數學(xué)和科學(xué)研究能力，邏輯性強、好奇、聰明、仔細、獨立、安詳、儉樸，喜歡獨立工作。喜歡自己去解決問(wèn)題�？偟膩�(lái)說(shuō)，他們的藝術(shù)感覺(jué)較差，想象力不夠，不適合從事藝術(shù)性很強的工作，當然，他們可以從事技術(shù)性較強的工作，如實(shí)驗研究人員，產(chǎn)品檢驗員等。
7、環(huán)境分析
我國物流產(chǎn)業(yè)興起于上世紀90年代，起步雖晚，但發(fā)展勢頭強勁，到20xx年我國物流市場(chǎng)的規模已達到2400億元，預計在今后幾年仍將會(huì )以每年30%的速度增長(cháng)。與此同時(shí)，專(zhuān)業(yè)人才缺乏的問(wèn)題也浮出水面，據最近的調查，目前國內物流人才的需求缺口達到600余萬(wàn)人，其中物流信息管理人才又成為行業(yè)內最緊缺人才。
8、作為新興產(chǎn)業(yè)，由于準入條件較低，人員素質(zhì)良莠不齊，整個(gè)物流行業(yè)的薪酬水平和其他行業(yè)相比沒(méi)有明顯優(yōu)勢�，F在在職的物流從業(yè)人員基本上都是負責倉儲和貨物流通的最基礎的職員，這些物流從業(yè)人員中受過(guò)系統職業(yè)教育的人相對很少。而懂得物流信息化的人更是難尋，因為對物流信息化人才的要求是要了解整個(gè)物流的過(guò)程，能通過(guò)IT的技術(shù)把不同的系統無(wú)縫地連接在一起，滿(mǎn)足不同客戶(hù)的特定需要。對一個(gè)IT人員來(lái)說(shuō)，建一個(gè)系統很容易，但能把不同的系統連接起來(lái)，以滿(mǎn)足不同客戶(hù)的特定需求卻是比較困難的。由于國內學(xué)科教育的交叉性不強，計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生對物流的流程“一竅不通”，而物流專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在IT方面的技能又不過(guò)硬。國內目前還沒(méi)有物流信息技術(shù)方面的畢業(yè)生。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
一、自我認知
通過(guò)人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)，我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣：研究型，盼望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相比照較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜愛(ài)對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復雜事物簡(jiǎn)化。
3.個(gè)人特質(zhì)：喜愛(ài)追求各種不明確的目標；觀(guān)看力強，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；愛(ài)學(xué)習；喜愛(ài)獨立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的時(shí)機；當然，假如沒(méi)有工資收入限制，我會(huì )先考慮自己最喜愛(ài)的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否適合去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5.勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標。
2）能力劣勢：一件事做第二遍定會(huì )出錯；做事過(guò)于理性，而有時(shí)候應該是按常規出牌的；有嚴峻的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導；
自我分析小結：
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的能力。平常要多對自己的缺乏進(jìn)行強化的訓練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氣氛一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于xx大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫學(xué)系雖不是全校的學(xué)科，但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會(huì )環(huán)境分析：
我國人才的'競爭日趨劇烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別輕視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，x愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于預防醫學(xué)為新興專(zhuān)業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì )分工還行，前景不錯，但也因此，專(zhuān)業(yè)知識技能不夠興旺，（要干實(shí)事去國外進(jìn)修開(kāi)展），酬勞也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析：
將來(lái)我盼望進(jìn)CDC工作。預防醫學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，現在的醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏；不過(guò)經(jīng)歷非點(diǎn)、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國家越來(lái)越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC；現在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩局部的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部因素：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）
頭腦靈活，邏輯推理能力較強具有個(gè)人中心主義，頑固
具有創(chuàng )造力，認真，負責不喜愛(ài)模式化工作，偶然會(huì )有厭倦心理
有毅力，觀(guān)看力強
外部因素：時(shí)機因素（O）威脅因素（T）
新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對社會(huì )環(huán)境不斷變化，多些，疾病預防發(fā)競爭劇烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。
展前景較大。
結論：
1）職業(yè)目標：
我依據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，最終成為一名在預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。
2）職業(yè)的開(kāi)展路徑：
考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院
三、計劃與途徑：
1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1）大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握預防醫學(xué)的根本知識。
2）大四前英語(yǔ)6級爭取過(guò)600分，積極考托福，盼望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。
3）大四前考取全國計算機二級證書(shū)。
4）大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習韓語(yǔ)，盼望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.
5）假期實(shí)習（和本人專(zhuān)業(yè)相符合的）積存社會(huì )經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年（隨機應變）
1）若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。
2）考公務(wù)員，去CDC工作
3）進(jìn)科研院
4）去國外留學(xué)，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)，繼續深造.
5）去國外工作.
3.長(cháng)期計劃：
1）在努力工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，增長(cháng)各方面見(jiàn)識。
3）堅持鍛煉身體。
4）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)覺(jué)自己的缺乏，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養。
5）擴大自己的交際圈，享受友誼。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
大學(xué)四年不長(cháng)也不短。就在我還在迷�；靵y的時(shí)候，我的大學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中過(guò)去了近三分之一�；仡櫸乙宦飞系淖阚E，我發(fā)現我什么都沒(méi)留下，什么都沒(méi)得到。在我來(lái)到大學(xué)之前，那些美好的夢(mèng)想在這個(gè)平庸的時(shí)光里被一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨掉了。幸運的是，這不是故事的結局。上了近一個(gè)學(xué)期的職業(yè)規劃課后，我發(fā)現我的夢(mèng)想從未消失。它只是被埋葬了�，F在我采取行動(dòng)規劃我的未來(lái)。我不期望實(shí)現任何驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)，但我希望我能微笑著(zhù)回顧過(guò)去，擁抱自己的成功和豐富的生活。
自我分析：
性格開(kāi)朗外向，對人友好，善于表達，富有想象力，喜歡創(chuàng )造性的工作，能夠快速找出事件和數據之間的相關(guān)性。也有很多缺點(diǎn)。他們在工作能力、學(xué)習能力、獨立能力等方面都很差。他們總是對自己不感興趣的事情漠不關(guān)心，沒(méi)有責任感。這也導致我到目前為止還沒(méi)有真正用心去體驗和學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以我想克服懶惰和松散。學(xué)會(huì )自己做決定，自己做決定，學(xué)會(huì )控制自己。
分析社會(huì )環(huán)境和專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
一開(kāi)始，我選擇了工程測量專(zhuān)業(yè)，但我不喜歡它。我只是覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)很好。我不必一直坐在辦公室里到處跑。我對此一無(wú)所知。我從小就有一些設計天賦，但由于家庭因素，我不得不放棄，這使得我在接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)沒(méi)有動(dòng)力。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習項目中，我逐漸喜歡上了這門(mén)學(xué)科，認為它的發(fā)展也很好。主要培養掌握測量工程專(zhuān)業(yè)必要的基礎理論知識和基礎測繪技能，從事工程建設測量的高級技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)人才。展望21世紀，工程測量將在以下幾個(gè)方面取得顯著(zhù)發(fā)展。測量機器人將作為多傳感器集成系統進(jìn)一步發(fā)展人工智能，其應用范圍將進(jìn)一步擴大，圖像、圖形和數據處理能力將進(jìn)一步提高。在變形觀(guān)測數據處理和大型工程建設中，將發(fā)展基于知識的信息系統，進(jìn)一步發(fā)展基于地球物理、地球工程和水文工程的三維定位和監測，以及現代工程施工程質(zhì)量監測、地質(zhì)、幾何工程和運行過(guò)程的三維定位和監測，以及數據處理的數據處理。
技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量和三維工業(yè)測量擴展到人體科學(xué)測量。多傳感器混合測量系統將得到快速發(fā)展和廣泛應用GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成，可在大區域甚至國家范圍內進(jìn)行各種無(wú)控網(wǎng)測量。GPS、GIS技術(shù)將與項目緊密結合，在勘察、設計、施工管理一體化中發(fā)揮重要作用。隨著(zhù)經(jīng)濟危機的爆發(fā)，國家在基礎設施建設上投入了大量資金，這是一個(gè)工作機會(huì )。
未來(lái)五學(xué)年行動(dòng)計劃：
以下是我對大學(xué)階段的.一些基礎和初步規劃。
1.大學(xué)三年，學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識，至少可以提高測量知識的質(zhì)量和數量。
2..英語(yǔ)要通過(guò)四級，大二上學(xué)期要通過(guò)四級，下學(xué)期要通過(guò)計算機等級考試，拿到放線(xiàn)員和施工人員的證書(shū)。
3.利用寒假和暑假在施工現場(chǎng)實(shí)習。即使你不能實(shí)習，你至少應該努力參觀(guān)工作現場(chǎng)學(xué)習。對實(shí)踐和工作操作有初步的了解也可以增加你的經(jīng)驗。
4.在學(xué)校期間，多去圖書(shū)館看書(shū)，增加各種知識，做一個(gè)多才多藝的綜合人才。
5.畢業(yè)后兩年內取得自考畢業(yè)證書(shū)。
6.勤奮、認真、負責，多向前輩請教。
7.三年內成為公司技術(shù)骨干。
8.積極觀(guān)察周?chē)h(huán)境的變化，收集所有對自己有利的信息機會(huì )。
結語(yǔ)：
通過(guò)之前的測量專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)計劃，我真正意識到學(xué)科的真實(shí)情況，畢業(yè)后可以找到什么樣的工作，知道我的學(xué)科能給自己帶來(lái)什么樣的機會(huì )，在完成這個(gè)計劃后，讓自己也有一個(gè)目標，與其把時(shí)間浪費在猶豫、困惑和猶豫中，最好花一些時(shí)間為自己制定一個(gè)計劃，充分利用剩下的大學(xué)時(shí)間，為你的未來(lái)努力工作，也許你將來(lái)可能不同于你現在做的計劃，但至少現在，你可以真正采取行動(dòng)，通過(guò)你現在自己的手創(chuàng )造一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 12
一、前言
職業(yè)生涯規劃可以讓自己的職業(yè)人生有目標、有規劃，目標讓人生富有意義;職業(yè)生涯規劃能幫助個(gè)人認識自我位置、認清所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢，居安思危，喚醒職業(yè)規劃意識;職業(yè)規劃能幫助個(gè)人做出正確的職業(yè)選擇，找出適合自己的職業(yè)目標，走出自己的職業(yè)道路;職業(yè)生涯規劃幫助認清個(gè)人職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)，增強自我效能感;職業(yè)生涯規劃有助于抓住重點(diǎn)，增加成功就業(yè)，職業(yè)成功的可能性。
電子商務(wù)是近些年發(fā)展起來(lái)的行業(yè)，因此具有很大的發(fā)展前景，在發(fā)展中也出現了很多的不同的情況，這對于我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)機遇也是一個(gè)挑戰。因此做好一份好的職業(yè)生涯規劃對于我們更好的就業(yè)有很大的指導與規范借鑒作用。
好的職業(yè)生涯規劃，首先要認識自己當前的情況;然后了解相關(guān)于專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展情況，就業(yè)條件、前景，了解自己的優(yōu)缺;再把握自己的職業(yè)機會(huì )率;再次確定自己的目標;最后制定最可行的行動(dòng)方案，包括近期與遠期的行動(dòng)方案。因此在我的職業(yè)生涯規劃中包括自我評估、社會(huì )環(huán)境及職業(yè)分析、就業(yè)機會(huì )評估、實(shí)際職業(yè)目標確定、制定行動(dòng)方案和結束語(yǔ)。
二、自我評估
專(zhuān)業(yè)能力：
對于一個(gè)職業(yè)生涯規劃來(lái)說(shuō)，在自我評估上，必然少不了對自己專(zhuān)業(yè)能力的評估。通過(guò)差不多一年的學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)能力上已由原來(lái)的迷茫轉化為熟悉。
現在我在專(zhuān)業(yè)能力上，已經(jīng)熟悉很多的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)軟件工具的運用，像網(wǎng)站制作軟件photoshop、flash等軟件的使用，熟悉sqlserver數據庫的運用，熟悉網(wǎng)絡(luò )搜索引擎，了解網(wǎng)站推廣手段、以及各種推廣平臺，也可以熟練操作電腦，掌握基礎辦公軟件等。
在專(zhuān)業(yè)能力的運用上已經(jīng)開(kāi)設了屬于自己的網(wǎng)店，專(zhuān)業(yè)能力更好的得到了運用，專(zhuān)業(yè)能力也進(jìn)一步得到了提升。
但是專(zhuān)業(yè)能力需要進(jìn)一步的得到社會(huì )的認可才能更好的實(shí)現就業(yè)，這樣的專(zhuān)業(yè)能力的提升需要更多的參與企業(yè)實(shí)踐。
優(yōu)點(diǎn)：
1、學(xué)習興趣濃厚，有學(xué)習新事物的欲望，自學(xué)能力強，會(huì )安排處理好手頭事物;
2、有責任心，工作認真負責，充滿(mǎn)激情，工作起來(lái)的時(shí)候很認真很投入，只要是正確的事就會(huì )一直堅持;
3、做事謙虛，不狂妄自大，會(huì )適時(shí)從身邊的人的身上了解自己的缺點(diǎn);
4、有自己的想法會(huì )喜歡與人交流共享，喜歡辯論，喜歡在辯論時(shí)交流來(lái)發(fā)現自己的想法上的漏洞，以此來(lái)完善自己的想法，使自己想法的可行性更強,不會(huì )因意見(jiàn)不合而破壞與對方的感情;
5、在校學(xué)生會(huì )曾有過(guò)組織一些中小行活動(dòng)的經(jīng)驗，在班級中是班委中的一員，有一定的領(lǐng)導能力;
6、喜歡自己創(chuàng )作，動(dòng)手能力強，手巧，觀(guān)察能力強;
7、待人熱情，人際關(guān)系較好，很樂(lè )觀(guān)，平易近人，樂(lè )于助人，為人有正氣，有禮貌，很活潑，有上進(jìn)心，主動(dòng)性強。
弱點(diǎn)：
1、做事會(huì )不果斷;
2、做完一件事情，在結果沒(méi)有出來(lái)之前，我總是掛念;
3、即使事情做的很完美，在做完近期還是會(huì )有一些憂(yōu)慮的地方;
4、想事還不太全面，看事不全面，偶爾會(huì )因為表面現象而影響自己;
5、遇緊急事不能馬上冷靜下來(lái);
6、不善于掩飾和控制自己的情緒;
7、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗較少，我處理問(wèn)題的能力不是太好;
8、話(huà)多，說(shuō)話(huà)直，文字功底不好;
9、習慣自由的學(xué)習工作環(huán)境，不會(huì )過(guò)多的約束自己;
10、金錢(qián)和時(shí)間觀(guān)念還不強。
興趣愛(ài)好：羽毛球、乒乓球、音樂(lè )、看勵志書(shū)籍、交友等。
生活教訓：永不放棄
發(fā)展與提高：
1、克服懶惰心理，杜絕散慢;
2、學(xué)會(huì )自己做決定，自己拿主意;
3、學(xué)會(huì )更加留意身邊的事情，多聽(tīng)，多了解，多思考;
4、學(xué)會(huì )約束自己，學(xué)會(huì )管理自己的時(shí)間和金錢(qián)，學(xué)會(huì )控制自己的情緒;
5、增加自身的社會(huì )專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗，增強自身處理事情的能力，以及遇緊急事件的處理能力;
6、學(xué)會(huì )拿捏分寸，像說(shuō)話(huà)、做事、自己的情緒，在適當的場(chǎng)合、在適當的時(shí)間、對適當的人拿出適當的表現，努力向游刃有余的境界努力。
三、社會(huì )環(huán)境及職業(yè)分析
1、電子商務(wù)市場(chǎng)發(fā)展前景誘人
電子商務(wù)將成為二十一世紀人類(lèi)信息世界的核心，也是網(wǎng)絡(luò )應用的發(fā)展方向，具有無(wú)法預測的增長(cháng)前景。電子商務(wù)還將構筑二十一世紀新型的貿易框架。大力發(fā)展電子商務(wù)，對于國家以信息化帶動(dòng)化的戰略，實(shí)現跨越式發(fā)展，增強國家競爭力，具有十分重要的戰略意義。
隨著(zhù)信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)，基于網(wǎng)絡(luò )的電子商務(wù)也在迅速發(fā)展。這種新的商業(yè)模式不僅從諸多微觀(guān)領(lǐng)域向傳統的運作方式發(fā)起了嚴重挑戰，而且也帶來(lái)了宏觀(guān)經(jīng)濟運行與管理的革命性變革。許多專(zhuān)家認為，電子商務(wù)的發(fā)展是未來(lái)25年內世界經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)推動(dòng)力，是世界經(jīng)濟向知識經(jīng)濟轉變的重要推動(dòng)力。在電子商務(wù)即將成為商務(wù)活動(dòng)的主導形式之際，我國如何更好、更快地發(fā)展電子商務(wù)，參與全球經(jīng)濟一體化是值得我們探討的。
2、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
從整體來(lái)說(shuō)，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的“新經(jīng)濟”為社會(huì )創(chuàng )造了大量新工作崗位，許多職位以前沒(méi)有，如網(wǎng)管、網(wǎng)編、網(wǎng)站設計師、網(wǎng)絡(luò )安全工程師、系統工程師、動(dòng)漫設計師、數據庫管理員、網(wǎng)絡(luò )應用開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)游設計師等;許多工作帶有鮮明的`網(wǎng)絡(luò )特色，如網(wǎng)絡(luò )商業(yè)分析員、各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品渠道專(zhuān)員，網(wǎng)站運營(yíng)、推廣、客服人員，等等。同時(shí)，像傳統企業(yè)一樣，網(wǎng)絡(luò )公司的人力資源、財務(wù)、行政等部門(mén)也需要吸收大量?jì)?yōu)秀人才�？傮w看來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)無(wú)疑是個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)，在國內外不過(guò)十年的發(fā)展歷史，前途光明。
電子商務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)在商業(yè)上的重要應用，這幾年在線(xiàn)交易額持續增加，交易增加預示工作崗位需求增多，阿里巴巴、慧聰、當當等老牌企業(yè)一直在招人。去年以來(lái)掀起新一輪網(wǎng)絡(luò )熱潮，許多網(wǎng)絡(luò )公司拿到大筆“風(fēng)投”資金后，在迅速擴張，也需要人�；ヂ�(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)對人才需求持續升溫，這股熱潮，從各大招聘網(wǎng)站發(fā)布的職位中可見(jiàn)一斑。
行業(yè)現在確實(shí)處于景氣之中，但這不意味“電子商務(wù)畢業(yè)生”必然成為搶手人才。網(wǎng)絡(luò )公司、電子商務(wù)企業(yè)需要各種各樣的人才：技術(shù)、產(chǎn)品、市場(chǎng)、銷(xiāo)售、客服、行政、財務(wù)、人力資源，等等。除了自身創(chuàng )業(yè)，或以經(jīng)營(yíng)自身網(wǎng)店為職業(yè)外，電子商務(wù)畢業(yè)生就業(yè)時(shí)不可能脫離企業(yè)具體職能部門(mén)，不能游離于具體崗位之外。具體到個(gè)人，“就業(yè)前景如何”的問(wèn)題需要個(gè)案分析，這與大學(xué)自身品牌、專(zhuān)業(yè)教育方向、個(gè)人綜合能力、就業(yè)區域、個(gè)人求職時(shí)的技巧和運氣等要素都密切相關(guān)。
3、電子商務(wù)市場(chǎng)的人才要求
社會(huì )需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次：
1.電子商務(wù)技術(shù)應用型人才，如網(wǎng)絡(luò )建設、系統管理、web制作及程序開(kāi)發(fā)等，主要面向各類(lèi)企業(yè)、公司的相關(guān)技術(shù)崗位;
2.一般管理人員，主要是企業(yè)和政府部門(mén)中的一般管理與應用人員，其需求量是最龐大的，他們是電子商務(wù)的直接應用和受益者，并不關(guān)注太多的技術(shù)細節，只需知道如何在電子商務(wù)環(huán)境下開(kāi)展工作;
3.高級管理人才，他們應該具有管理、經(jīng)濟及信息技術(shù)等綜合專(zhuān)業(yè)知識。
四、就業(yè)機會(huì )評估
電子商務(wù)的不斷發(fā)展給我們的專(zhuān)業(yè)的就業(yè)帶來(lái)了很大的機會(huì )，但是隨著(zhù)發(fā)展，問(wèn)題的出現也給我們的專(zhuān)業(yè)提出了更高的要求。
當今隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的慢慢普及，在很多領(lǐng)域都開(kāi)始重視起網(wǎng)絡(luò )這一充滿(mǎn)機遇的平臺。因此我們此專(zhuān)業(yè)的就業(yè)在未來(lái)的前景很好。但就湖南的電子商務(wù)的發(fā)展來(lái)看，現在還沒(méi)完全發(fā)展起來(lái)，著(zhù)可以說(shuō)湖南的電子商務(wù)的就業(yè)潛力很大，也說(shuō)明現在很多企對電子商務(wù)的了解不多，我們必須更加努力才能讓企業(yè)都逐步接受這一種商務(wù)方式。
我們此專(zhuān)業(yè)現在主要面對的是中小企業(yè)的電子商務(wù)的發(fā)展，就業(yè)機會(huì )還是很大的，但是我們還是因將自己的專(zhuān)業(yè)能力不斷的提升，做一個(gè)符合市場(chǎng)需求的人才。
五、職業(yè)目標確定及制定具體行動(dòng)方案
1、短期規劃(大學(xué)階段)
目標：學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，當上社團組織的部長(cháng)，爭取獲得較多的榮譽(yù)，增加實(shí)踐經(jīng)驗。拿到自己想要拿到的專(zhuān)業(yè)及其他相關(guān)證件，通過(guò)專(zhuān)升本課程，獲得學(xué)士學(xué)位。
具體方案：
大一：1、學(xué)好此學(xué)期的所有學(xué)業(yè)，通過(guò)爭取社會(huì )實(shí)踐機會(huì )不斷提高自身的綜合能力。
2、每個(gè)星期要有固定的時(shí)間來(lái)背單詞、練習聽(tīng)力
3、注意每周抽6小時(shí)復習好學(xué)業(yè)，爭取期末考試好成績(jì)
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 13
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)期，職業(yè)生涯計劃開(kāi)始成為就業(yè)爭取戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的計劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為剛剛畢業(yè)的中學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭猛烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬訂一份職業(yè)生涯計劃。有目標才有行動(dòng)和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀基礎上，為自己制定一個(gè)計劃。
二、自我評判
1、性情：既有外向的一面，又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大致都會(huì )看到我參加。內向時(shí)，我可以保持一言不發(fā)，我的性情比較怪癖。
2、個(gè)人愛(ài)好：愛(ài)好運動(dòng)，愛(ài)好看書(shū)，愛(ài)好一個(gè)人漫步等。
3、個(gè)人特長(cháng)：有堅持不懈的精神，有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆虔誠的心來(lái)做每一件事。
三、個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境：家庭對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的影響也很重要，對我的以后有決定性的影響，家人都期望自己的孩子有一個(gè)好的前程，所以我的家人很支持我所選的決定，以至于我要學(xué)的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課。
2、學(xué)校環(huán)境：學(xué)校在造價(jià)這方面發(fā)展的很好，有很多學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，是我倍感壓力很大，不過(guò)既然挑選了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就得好好的學(xué)習，為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。學(xué)校還為我們的前程做了打算，讓學(xué)生們進(jìn)行實(shí)踐和總結體會(huì )。
3、社會(huì )環(huán)境：從電視上了解到經(jīng)濟連續快速發(fā)展在全球一體化環(huán)境中的重要角色。由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展的較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才，特別是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
四、我的目標
沒(méi)有目標的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標地隨風(fēng)飛舞。必須第一肯定自己想干什么，然后才能到達自己肯定的目標。目標會(huì )使我胸懷遠大的抱負，目標會(huì )使我在失敗時(shí)賦予再去嘗試的勇氣，目標會(huì )是理想中的我與現實(shí)中的相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以建立一個(gè)目標很重要。
我的目標以下：進(jìn)入了中職院校，生活的環(huán)境不一樣了，沒(méi)有高中那么累，但并不代表就可以放松了，等待我的.還有很多，需要我做的也有很多，所以我要更加嚴格的要求自己，不喪氣，堅信成功就在眼前。
我的計劃以下：
近期目標：學(xué)習方面：盡可能的多參加社團活動(dòng)，增長(cháng)自己的知識，提高自己的能力，英語(yǔ)通過(guò)基本能力測試，必須考過(guò)四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以良好的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
中期階段：拿到造價(jià)師資格證，并為升本做準備，為了升本的準備，我必須在大專(zhuān)一年級把專(zhuān)業(yè)課知識學(xué)好，而且要與自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域范疇內學(xué)與有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識。
長(cháng)遠目標：畢業(yè)后要有一份穩固的工作，一年升職后，努力考種種造價(jià)本，為自己的工作又減少了很多壓力。實(shí)行的措施：在假期中嘗試到商店做服務(wù)員，這樣做的目的是為了以后鋪墊，造價(jià)這個(gè)行業(yè)也是要與人溝通的，我的體會(huì )并不多，所以我要點(diǎn)點(diǎn)的積存，為別人服務(wù)的同時(shí)也能學(xué)到很多知識，造價(jià)就要與人交換，所以我的措施就是到商店做服務(wù)員或發(fā)傳單來(lái)增進(jìn)與人溝通的能力。
五、總結
計劃固然好，要的在于付出實(shí)行并獲得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空�！奥菲湫捱h兮，吾將上下而求索”�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我們要時(shí)刻保持一顆蘇醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、尋求、抱負。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。記�。撼晒χ粚儆谀切┯袦蕚涞娜�。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 14
一、前言
俗話(huà)說(shuō)："志不立，天下無(wú)可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn)，反映了一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀(guān)，影響一個(gè)人的奮斗目標及成就的大小。
對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的目標就是未來(lái)的職業(yè)道路。然而，大學(xué)生的一生是他們職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在人生的旅途中，我們每時(shí)每刻都要面對職業(yè)和工作的選擇。
一個(gè)剛剛步入大學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，對于未來(lái)職業(yè)生涯的規劃我本是一臉迷茫，但是古人云："是預則立，不預則廢。"何成功人士都有完整系統的人生規劃，明確人生目標。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師，游走在世界的每一個(gè)角落為所有覺(jué)得不公的人奪取他們應得的。本以為高考的失敗會(huì )讓我的人生變的一片空白，但是人生的定義不變，我的目標還在。如今我選擇參加大學(xué)生生職業(yè)生涯規劃大賽，我希望能為我的人生寫(xiě)出一篇精彩的規劃。
下面根據我的實(shí)際情況，我把自己的職業(yè)生涯規劃分為五個(gè)階段：
一、準確評估，認識自我
二、分析環(huán)境，慎重選擇
三、規劃路線(xiàn)，宏觀(guān)定位
四、設計生涯，微觀(guān)行動(dòng)
五、核查反饋，調整改進(jìn)。
每個(gè)階段都有不同的目標和任務(wù)，通過(guò)每個(gè)不同階段的規劃，我可以讓自己更加清楚自己的優(yōu)勢和劣勢；通過(guò)努力學(xué)習，不斷提升能力，不斷評估每個(gè)階段的執行情況；通過(guò)對自己和環(huán)境的全新認識，在提升自己的同時(shí)不斷完善自己，使職業(yè)規劃更加理性，促進(jìn)社會(huì )、市場(chǎng)和自身的發(fā)展。
二、大學(xué)生之準確評估，認識自我
進(jìn)行了才儲的測試我的性格類(lèi)型傾向是"ISFJ"（內向實(shí)感情感判斷）
沉靜，友善，有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無(wú)誤。忠誠，替人著(zhù)想，細心；往往記著(zhù)他所重視的人的種種微小事情，關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng )造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。這就是"ISFJ"人的性格。
1、職業(yè)興趣
我是ISFJ型的人。忠誠、有奉獻精神和同情心，理解別人的感受。我樂(lè )于奉獻，平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn)，對于每件事情的細節有很強的認知力、理解力和責任心。對于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰性的職業(yè)，但在人生現實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識的行業(yè)，我在個(gè)人生活上不怎么注意，但是凡是他人的事情我都有強烈的個(gè)人反應，關(guān)心愛(ài)護朋友，原為所有公正的事業(yè)獻身。
2、職業(yè)能力
我的'性格測試報告顯示我是獨立的、有創(chuàng )造性的思想家，具有強烈的洞察力，強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè)，因為我有強烈的說(shuō)服力，以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法，所以我就將會(huì )成為偉大的領(lǐng)導者。但是由于我對新聞事實(shí)的不了解和書(shū)本的翻閱不夠到位，從而會(huì )導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè)，能夠很好的處理復雜的事情。
3、個(gè)人特質(zhì)
我的人格報告結果顯示，我有強烈的責任感，堅持自己的價(jià)值觀(guān)，對如何更好地服務(wù)公眾有清晰的愿景。在實(shí)現目標的過(guò)程中，有計劃，有決心。我適合藝術(shù)，科研，領(lǐng)導。通常精力充沛，熱情，富有冒險精神，自信，有統治力。善于用實(shí)際的判斷標準做決策，通過(guò)優(yōu)秀的實(shí)踐態(tài)度增加穩定性。平和，謙虛，勤奮，認真。他們溫和而靈活，支持他們的朋友和同伴。樂(lè )于助人，喜歡踏實(shí)地幫助別人。他們用個(gè)人的熱情與人交流，在困難中與人相處融洽。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
興趣傾向的個(gè)體，喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規劃以及設立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng)；喜歡影響、管理、領(lǐng)導他人；自信、支配欲、冒險性強。不喜歡具體精細、或需要長(cháng)時(shí)間集中心智的工作。通常言語(yǔ)能力優(yōu)于數理能力，善于言談，樂(lè )于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛(ài)數理統計工作，對于解決抽象性問(wèn)題具有極大的熱情。通常傾向于通過(guò)思考、分析解決難題，而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng )造性、挑戰性的工作，不太喜歡固定程式的任務(wù)。
具體情況是，他們有強烈的支配欲，看重經(jīng)濟效益，重視能力和素質(zhì)的提高，認為智力在經(jīng)濟發(fā)展中有重要作用。
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第一章認識自我
1.職業(yè)興趣
初選這個(gè)涉外旅游專(zhuān)業(yè)并不是因為喜歡，感興趣，只是抱著(zhù)一種玩的心態(tài)學(xué)習。不過(guò)通過(guò)短短一年的對旅游管理專(zhuān)業(yè)的認識，發(fā)現可以接受這種職業(yè)并熱衷于它。旅游管理專(zhuān)業(yè)不是一種純粹的導游，更多的是它可以看到整個(gè)流程。這個(gè)行業(yè)所涉及到的一些東西，比如美食、醫學(xué)小常識、建筑、養生、歷史名人、美學(xué)等等，會(huì )是自己感興趣的東西，從而，也會(huì )逐漸發(fā)現這個(gè)職業(yè)帶給自己一些快樂(lè )。
2.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
首先個(gè)人認為，根據目前旅游市場(chǎng)的經(jīng)濟帶動(dòng)情況而言，這個(gè)職業(yè)所帶來(lái)的報酬是相當可觀(guān)，其次，這個(gè)行業(yè)含有很多方面的東西，在工作中，我們同時(shí)也在學(xué)習，從中獲取多方面知識，也讓我們發(fā)現自己有哪些不足，不懂的地方，更加促進(jìn)我們的自我學(xué)習能力及對知識的渴求。最后，旅游行業(yè)主打的還是服務(wù)。服務(wù)是一項最新產(chǎn)業(yè)，通過(guò)最新產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)，旅游行業(yè)將成為新經(jīng)濟的主攜。
3.性格特征
雖然我性格上還不是完全的外向開(kāi)朗，富有熱情的那類(lèi)人，平時(shí)較喜歡一個(gè)人獨行，但這恰恰讓我學(xué)會(huì )了不依賴(lài)別人。我有時(shí)也會(huì )很沒(méi)安全感，比如遇到事會(huì )很慌張，但自己已經(jīng)在慢慢學(xué)會(huì )冷靜處理事情了。我會(huì )根據自己喜歡的東西，比如街舞，比如看搞笑視頻，比如愛(ài)狗，讓自己逐漸變得活潑一點(diǎn)，融進(jìn)嘻哈世界。
4.勝任能力
平時(shí)專(zhuān)業(yè)書(shū)沒(méi)有花時(shí)間去溫習，所以在知識方面我很欠缺。有過(guò)幾次帶團經(jīng)歷，但在帶團過(guò)程中發(fā)現自己并沒(méi)有太主動(dòng)的去和他們交流溝通，而且在組織上，破冰方面，我太不夠強勢了。所以在勝任方面表示需進(jìn)行強化。
5.自我分析小節
自己還有很多需要提高的地方。知識無(wú)止境，所以，活到老學(xué)到老，我們一直在學(xué)習中成長(cháng)，不是嗎？
第二章：環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家沒(méi)有很多錢(qián)，可以想象我不是城市的孩子，所以我能吃苦，在工作中會(huì )比較容易適應辛苦的帶團過(guò)程。我們家有很多孩子，他們對我所選的專(zhuān)業(yè)表示認同并支持我。雖然爸媽至今還弄不清我所學(xué)專(zhuān)業(yè)出去工作后是一個(gè)怎樣的職位及情況，但他們至少不反對我。所以，我對我的專(zhuān)業(yè)前景表示期待。
2.學(xué)校環(huán)境
我就讀的是一個(gè)普通高職院校，不過(guò)相對其他學(xué)校，旅游專(zhuān)業(yè)在我們學(xué)校的歷史更長(cháng)久一些，也是發(fā)展的比較好的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以還是挺欣慰的。學(xué)校所能供給我們關(guān)于專(zhuān)業(yè)的設施不是很多，不過(guò)因為我們的專(zhuān)業(yè)都是偏向于實(shí)踐性的，學(xué)校也給我們提供了很多實(shí)踐機會(huì )，這點(diǎn)很滿(mǎn)意了。
3社會(huì )環(huán)境
雖然目前的金融危機尚未平息，但據調查，旅游行業(yè)受此危機的影響不是很大，可見(jiàn)，外出旅游，解放壓力還是人們不可磨滅的選擇，這在以后是否會(huì )成為人們真正意義上生活不可缺少的一部分呢？盡管現在就業(yè)率有所降低，盡管旅游行業(yè)競爭力如此之大，盡管我認為旅游行業(yè)在社會(huì )上還未完全成熟，但就是這樣的不完善才能提煉我們這些嗷嗷待哺的新人，所以，我們將更加努力。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定
結論：職業(yè)目標——將來(lái)從事導游，計調職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線(xiàn)
2.個(gè)人的swot分析
1、strengths（長(cháng)處、優(yōu)勢）。僅有的自認為的還行的就是，田里長(cháng)大的孩子，能吃苦。
2、weaknesses（短處、劣勢）。性格方面，還未達到職業(yè)所要求的境界；知識方面，欠缺太多了；語(yǔ)言方面，應該要學(xué)一門(mén)外語(yǔ)；特長(cháng)方面，未有一技之長(cháng)。經(jīng)驗方面，經(jīng)驗嚴重不足。
3、opportunities（機會(huì )、機遇）。抓住每次實(shí)習的機會(huì )，我想這樣或多或少都能鍛煉自己并提升自己，獲取經(jīng)驗值。
4、threats（威脅、風(fēng)險）。擔心自己的性格不能完全適應行業(yè)的`趨勢。
第四章評估調整
1.評估的時(shí)間
在一般情況下，定期（半年或一年）評估規劃。當出現特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
2規劃調整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機應變
3據可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來(lái)五到十年作初步規劃，如下：
XX年—200XX年
完成主要內容：
a)學(xué)歷、知識結構：獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑，獲得計算機一級證書(shū)，考取導游證，如有可能，再考一張普通話(huà)證和英語(yǔ)四級。
b)個(gè)人發(fā)展狀況：和每個(gè)人相處融洽，多出去賺些經(jīng)驗值，幫助我力所能及的真正需要幫助的人，創(chuàng )出自己的一套超服務(wù)，希望有幾個(gè)職場(chǎng)導師。。
2016—2018
完成主要內容：
a)學(xué)歷、知識結構：看更多有關(guān)專(zhuān)業(yè)涉及到的書(shū)。能認識更多一些。
b)個(gè)人發(fā)展狀況：成長(cháng)，做好我的本職工作，能夠回報父母，幫助別人。
2018年以后
按照自己的選擇做自己想要的事，讓父母和姐姐弟弟都過(guò)得健康快樂(lè )，不要很有錢(qián)，但一定要健康快樂(lè )，幫助我能幫助的人。
4短期目標規劃
希望我的今天能比我的昨天進(jìn)步。
a、大學(xué)在校期間總體規劃：
1、思想政治方面：提高思想認識。
2、學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到導游資格證書(shū)
3、個(gè)性發(fā)展方面：做到不讓父母失望，不讓家人失望，自己也滿(mǎn)意就行。
4、身體素質(zhì)方面：鍛煉，減肥，要有健康的身體。
b、大學(xué)兩年具體規劃：
1、大二：參加導游技能大賽，拿下導游證，英語(yǔ)四級試一試
2、大三：給自己的大學(xué)生涯做個(gè)總結，看看哪里還沒(méi)做到的，然后將時(shí)間花在實(shí)習上。
五、結束語(yǔ)
算是給我的即將過(guò)去的大一生活一個(gè)交代，也是給即將到來(lái)的大二大三生涯一個(gè)規劃�？赡苡行┬〖毠澴霾坏�，可能我的英語(yǔ)四級鐵定過(guò)不了，可能會(huì )有過(guò)多的煩躁、失落、迷茫、糾結，但，這又有什么關(guān)系呢，只要我夠努力。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 16
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻的今天，職業(yè)規劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭奪戰中的另一重要利器。因為對每個(gè)同學(xué)而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和生命的浪費。因此，作為新一代的大學(xué)生，對自己個(gè)人職業(yè)生涯做個(gè)適當的規劃是很有必要的。于是對自己做出以下一生的規劃，以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標，勇往直前!
一、自我分析
1、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
個(gè)人比較傾向能讓家人過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束、舒適安逸的生活，所以我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是不斷鞭策自己，不斷進(jìn)取，讓自己的價(jià)值得到他人、社會(huì )肯定的同時(shí)，獲得豐厚的薪金，足以讓家人生活體面。其次，在保證“小家”的前提下，能讓自己的付出不斷給社會(huì )輸出正能量。
2、性格
典型的雙重性格，動(dòng)靜分明。樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、堅強。工作上會(huì )表現出積極、主動(dòng)、落落大方。但在人際交往方面，略顯羞澀，被動(dòng)。
3、興趣
喜歡廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍，喜歡寫(xiě)博客，有寫(xiě)日記習慣。喜歡彈古箏，喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導，培養自己成為多才多藝的人。
4、能力
參加學(xué)生會(huì )及長(cháng)期擔任班委，獲得較多的管理及組織方面的經(jīng)驗;在社團里積累了自己的舞蹈基礎;能夠熟練應用繪聲繪影等視頻制作工具;聽(tīng)從指揮并有責任心、有上進(jìn)心對待每件事。對決定做的事會(huì )堅持到底。能很快上手服務(wù)員、采茶、派單等兼職且表現良好。擅于不斷發(fā)現自身不足，并不斷充實(shí)自己
5、職業(yè)興趣
興趣廣泛，因此在任何職業(yè)里都可以做得有聲有色。但匹配自己專(zhuān)業(yè)，希望畢業(yè)后能在有關(guān)維護電腦及其安全崗位發(fā)揮才能，如網(wǎng)警。
6、職業(yè)個(gè)性
在人格氣質(zhì)的檢測中，自己是ESTP(即督導)，但我喜歡在一個(gè)團隊中工作，喜歡為人出謀劃策，喜歡集眾智，當然喜歡成為大家的監督者。希望在工作中努力形成個(gè)人獨特的魅力，也想努力成為一名領(lǐng)導者。
7、自我分析小結
自己本身就不屬于天生聰穎，一學(xué)即會(huì )的天才，但我很注重個(gè)人在后天的努力。并通過(guò)不斷的努力達到與“天才們”可以達到的效果。我像一個(gè)玉匠，擅于發(fā)現本身這塊玉的瑕疵，更擅于不予余力地對其給予雕琢，讓璞玉實(shí)現它的金碧輝煌。
二、未來(lái)人生
1、基本目標
工作穩定，薪金豐厚，家人生活安逸舒適，生活著(zhù)并享受著(zhù)。
2、具體規劃
(一)即日起至大學(xué)畢業(yè)
a、認真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到教師資格證、學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū)、獎學(xué)金;爭取通過(guò)英語(yǔ)四六級考試。(大一第二學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級考試;大二第一學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級考試;大二第二學(xué)期自考教師資格證;大三(若允許)考駕考證;大四全利準備公務(wù)員考試)
b、古箏考試至少過(guò)六級。
c、關(guān)注時(shí)事，關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)。
d、堅持鍛煉身體。
e、提高自己打字速度。
d、熟用各種辦公、娛樂(lè )軟件。
(二)畢業(yè)后五年
a、20xx夏-20xx夏：還貸完畢。
b、20xx夏-20xx夏：自由資本積累時(shí)期。
c、20xx-20學(xué)習：新家組成時(shí)期。
(三)成家后
a、保證生活質(zhì)量的同時(shí)繼續豐富自己。
b、事業(yè)有所建樹(shù)，不斷進(jìn)取，不忘根。
三、環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
(一)自身環(huán)境
已戀愛(ài)且戀愛(ài)對象在異地：省去單身男、女同學(xué)因曖昧而花去的時(shí)間、精力;省去情侶因頻繁約會(huì )而浪費的時(shí)間、金錢(qián)、精力。能更加全身心地投入到學(xué)業(yè)及自我完善中。
(二)家庭環(huán)境
出身在一個(gè)農村家庭，家里姐妹眾多，經(jīng)濟較拮據，父母擔子重。但父親開(kāi)明，支持女兒的追求，鼓勵女兒不斷進(jìn)取。
(三)學(xué)校環(huán)境
通過(guò)初中、高中近似封閉性的生活及很好的學(xué)習氛圍，培養了自己獨立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此，雖然現處的大學(xué)特別是與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的設備、書(shū)籍、輔導員們遠比不上在本專(zhuān)業(yè)有很高造詣的清華大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)等院校，但可以善用本校的優(yōu)勢，明確自己的目標后，有目的地充分利用本校的資源，并通過(guò)其他途徑來(lái)充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識。因為學(xué)校能授予的知識畢竟是有限的，而且計算機方面的知識更新?lián)Q代的速度極快，哪所院校也無(wú)法保障其知識更新得及時(shí)。
(四)社會(huì )環(huán)境
在這個(gè)本科生滿(mǎn)街跑，碩士研究生一抓一大把的年代，就業(yè)形勢可想而知。但頭銜高只能說(shuō)你學(xué)的比別人久，至于你的能力能否完全展示，又是另一回事了。像在外企，有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以，無(wú)論現在外界就業(yè)環(huán)境多么嚴峻，想好你想做的，準備好你該做，提升你能做的，再適時(shí)出擊，手到擒來(lái)。
四、職業(yè)選擇及優(yōu)化
1、職業(yè)選擇：公務(wù)員
2、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢：復試很多單位的'招聘職務(wù)都有很強的專(zhuān)業(yè)要求，因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導職務(wù)，且對我們的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
3、職業(yè)風(fēng)險：頂著(zhù)九成變成炮灰的壓力備考，面對報考人數之多，而適合的職位又少之又少的現實(shí)，不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時(shí)還不能忘給自己充電。
4、職業(yè)優(yōu)化：興趣是最好的老師，對自己感興趣的事物就要更加花心思去學(xué)習去鉆研。既然選擇了一份職業(yè)就得當擔起一份職責，要本著(zhù)虛心求教之心向前輩取經(jīng)，不能僅要求自己兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對每項任務(wù)應力求完美。
五、反饋與修正
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，規劃歸規劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標隨時(shí)都可能變化，所以為了自己的現實(shí)職業(yè)生涯規劃行之有效，結合自己在現實(shí)職業(yè)目標的實(shí)施過(guò)程中可能出現的實(shí)際情況對職業(yè)規劃進(jìn)行及時(shí)的反饋和修正，并作出相應的調整。
1、反饋時(shí)間：定為一年一次。當出現特殊情況時(shí)，要及時(shí)反饋并進(jìn)行相應的調整。
2、修正原則：過(guò)程只是一個(gè)形式，途徑是次要的，能達到終極目標即可。
六、對《大學(xué)職業(yè)生涯規劃》課程的看法
我喜歡有目的、有規劃的去做一件事，因此從高中至今，我習慣特地準備一個(gè)本子，專(zhuān)門(mén)記錄近期大大小小需要完成的事，當然首頁(yè)便是自己的終極目標。我始終覺(jué)得一個(gè)人的悲哀不是達不到目標，而是沒(méi)有目標可達。而這學(xué)期開(kāi)設的《大學(xué)職業(yè)生涯規劃》課，則讓我懂得了怎樣更規范地寫(xiě)下自己的規劃書(shū)。之前我也寫(xiě)規劃，但只是草草寫(xiě)下結果，從沒(méi)有記下每個(gè)決定涉及的細節。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 17
剛進(jìn)入大學(xué)的那段時(shí)間對于未來(lái)的茫然、懵懂，直到到現在對未來(lái)的規劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰，我能明顯的感覺(jué)到自己的變化，因此我非常感謝老師對我的指引。
一、自我分析
我的性格外向、開(kāi)朗活潑，給同學(xué)們的感覺(jué)就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔任大大小小的職務(wù)，有班長(cháng)、團支書(shū)還有學(xué)生會(huì )干事等等，現在在班里擔任學(xué)習委員一職，可以說(shuō)，我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候，一定要做到最好，有韌勁、不怕苦。一旦樹(shù)立了一個(gè)目標，就會(huì )努力去達到它，即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾，最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人，在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè )會(huì )讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足、很快樂(lè )，我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值就在于對社會(huì )真正的作出貢獻。
然而對于我的脾氣比較暴躁，容易激動(dòng)，做事也比較感性、沖動(dòng)，做事的時(shí)候盡可能做的完美，但有時(shí)候對自己或者他人要求過(guò)為嚴格。在自己不喜歡的事情上，往往會(huì )一拖再拖，即使達到不錯的效果，完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后，我的文筆不是很好，寫(xiě)作上往往不占優(yōu)勢。
二、職業(yè)選項
在現在的社會(huì )需要復合型人才，所以對于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)選項還是比較多的，既可以從事專(zhuān)門(mén)的法律工作——法官、檢察官、律師等，也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè)，比如翻譯、教師等等。
經(jīng)過(guò)考慮最理想的職業(yè)是法務(wù)律師，因為這樣可以將我們所學(xué)的知識結合起來(lái)，這也是我當初選擇這門(mén)專(zhuān)業(yè)的最重要的原因。
我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年，再去律所工作。因為上次xxx律師的講座中，他說(shuō)他開(kāi)始是在法院工作，然后轉行做的.律師，而且在國內，如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì )很不容易，所以我計劃先去法院工作兩年，多接觸一些法官、律師，多看一些案件的審理過(guò)程，從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏(yíng)官司的，這樣可以為我日后的道路打下基礎。
三、分析，決策理由
1.優(yōu)勢。
我的學(xué)習成績(jì)較好，如果繼續保持下去的話(huà)，連續三年拿專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金是沒(méi)有問(wèn)題的，所以保研或者考研是沒(méi)什么問(wèn)題的；我性格比較外向，和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外，我的英語(yǔ)成績(jì)比較好，而且對英語(yǔ)和法律都有著(zhù)濃厚的興趣，英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題。
2.劣勢。
我很感性，處事難免有些激動(dòng)，喜怒經(jīng)常溢于言表，這樣不是很利于當律師，因為一個(gè)人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外，缺少工作經(jīng)驗，現在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結合起來(lái)。
3.機會(huì )。
律師作為社會(huì )公認的高收入階層，是身份和地位的象征。加入wto，律師是最大的受益者之一，懂英語(yǔ)和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好，在繼續深造的過(guò)程中不用擔心要去打工掙取自己的學(xué)費，因此可以全身心的投入學(xué)習。
4.威脅。
現階段國內法律本科人才供給過(guò)多，層次良莠不齊，社會(huì )對本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認同度下降。而且如果在xx就業(yè)，會(huì )與xx、xx、xx等諸多名校畢業(yè)生競爭，競爭壓力較大。另外，家里在北京也沒(méi)有從事法律方面工作的人，這方面的就業(yè)信息等不能依賴(lài)父母、靠關(guān)系，只能依靠自己去打拚。
四、為了實(shí)現自己的目標，我的計劃
1、在剩下的三年里，我要繼續努力學(xué)習，認真復習、預習，爭取每年拿專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金，至少拿一次國家獎學(xué)金，為保研打下基礎。而且身為班里的學(xué)習委員，我不僅要自己努力學(xué)習，更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習。
2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平，大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)x級，大三的時(shí)候去考toefl或者ielts，大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)x級。
3、法學(xué)方面，大三的時(shí)候參加國際法庭，平時(shí)多看一些關(guān)于國際法方面的書(shū)，尤其是英文書(shū)籍;過(guò)司法考試，因為司法考試是取得律師執業(yè)證，在法院或者檢察院得到提升的重要依據。
4、大二暑假開(kāi)始需找去律所實(shí)習的機會(huì )，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，出去鍛煉的越早，以后的經(jīng)驗越多，機會(huì )也就越多。
5、平時(shí)有機會(huì )去法院看一些公開(kāi)案件的審理，了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析，多關(guān)注社會(huì )上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，多聆聽(tīng)一些法學(xué)方面的講座等等。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。計劃的一切都是為了法務(wù)律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現。我知道前進(jìn)的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，但是我會(huì )一直堅持自己的信念，一直努力奮斗，直到夢(mèng)想實(shí)現的那一天！
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