【精選】職業(yè)規劃職業(yè)規劃模板8篇
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，你是否對未來(lái)感到迷茫呢？先來(lái)制定一份職業(yè)規劃吧。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎？下面是小編為大家收集的職業(yè)規劃職業(yè)規劃8篇，歡迎大家分享。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇1
求職指導：職業(yè)規劃市場(chǎng)的八大需求點(diǎn)
在繁榮的市場(chǎng)背景下，人們對于的強大需求也顯露端倪。在20xx年，職場(chǎng)人士在職業(yè)生涯規劃方面的需求主要表現為以下八個(gè)方面：
1、職業(yè)定位。很多人的職業(yè)問(wèn)題其實(shí)都是因為職業(yè)定位不準而逐漸衍生出的。 有超(續致信網(wǎng)上一頁(yè)內容)過(guò)86%職場(chǎng)人都沒(méi)有清晰的職業(yè)定位，從而在職場(chǎng)上走過(guò)太多的彎路，錯失很多機遇。
2、快速找到合適的工作。職業(yè)咨詢(xún)可以盡快幫助職場(chǎng)白領(lǐng)分析自身的優(yōu)勢與劣勢，盡快找到合適的工作，大大節約求職者的.時(shí)間成本、機會(huì )成本等。
3、職業(yè)轉型�！白鲋�(zhù)自己不喜歡的事，想著(zhù)自己感興趣的工作”這種狀態(tài)反應了職場(chǎng)中的一大批工作者。在來(lái)到向陽(yáng)生涯的咨詢(xún)者中，有近67%的咨詢(xún)者都有過(guò)轉型的期望。
4、跳槽。一年來(lái)尤其是10月、11月期間，向陽(yáng)生涯對前來(lái)咨詢(xún)的300多位職業(yè)人的跟蹤調查表明：想跳槽的占總人數的72%，其中被動(dòng)跳槽的占68%。
5、加薪。20xx年，CpI飛速上漲，然而職場(chǎng)人的工資水平的上漲速度卻并不明顯。這樣許多人對加薪產(chǎn)生了前所未有的期待。為了漲薪，人們開(kāi)始求助于職業(yè)生涯規劃方法與策略來(lái)提高我們的職業(yè)發(fā)展水平。
6、突破職場(chǎng)天花板。年齡、現有發(fā)展通道等等客觀(guān)因素使咨詢(xún)者陷入了發(fā)展的迷茫，如何突破職業(yè)瓶頸實(shí)現新的發(fā)展，這些都是個(gè)問(wèn)題。人們十分需要專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃師幫助他們解決職業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。
7、創(chuàng )業(yè)與就業(yè)。十七大報告指出創(chuàng )業(yè)是實(shí)現就業(yè)的有效途徑。在政府的號召下從剛畢業(yè)的大學(xué)生到在職場(chǎng)工作很久的職員，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌紛紛想要下海創(chuàng )業(yè)。然而，自己究竟適不適合?也在他們的心中起了疑問(wèn)。這時(shí)候就需要專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃師來(lái)為他們指導了。
8、職業(yè)規劃師資格培訓培訓。在個(gè)人咨詢(xún)市場(chǎng)越來(lái)越火爆的同時(shí)，職業(yè)規劃師也顯得越來(lái)越緊缺。為了保證人們接受咨詢(xún)的品質(zhì)，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)體系認證的的職業(yè)規劃師培訓市場(chǎng)越是愈加火熱。而在眾多培訓課程中，由政府認證的職業(yè)生涯規劃培訓更受人青睞。
以上的八大需求，是從個(gè)人的角度討論了中國20xx職業(yè)生涯規劃市場(chǎng)的發(fā)展態(tài)勢，以及所出現的各種問(wèn)題;而從宏觀(guān)的角度來(lái)講，20xx職場(chǎng)可謂“風(fēng)起云涌”， 各種職場(chǎng)新聞、各種職場(chǎng)新名詞不斷涌現。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，幾家歡笑幾家愁，各中滋味職場(chǎng)中人也都甘苦自知。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇2
都說(shuō)英語(yǔ)和計算機是進(jìn)入二十一世紀的通行證。所以，很多人在高考時(shí)選擇了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，希望以后能成為大家羨慕的外企白領(lǐng)。但大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)不爭的事實(shí)，不說(shuō)進(jìn)外企的難度，就是進(jìn)了外企也不代表真正邁向了成功。特別是杭州這個(gè)城市，外資企業(yè)并沒(méi)有像上海、北京、深圳那樣普遍，所以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)容易感受到沉重的就業(yè)壓力和困惑，很可能隨便找份工作，在職場(chǎng)摸爬滾打幾年后，發(fā)展的并不順利。
而大多數選擇英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的都是女孩子，在學(xué)校里，也許性別問(wèn)題并不突出。但是踏入職場(chǎng)后，就會(huì )發(fā)現，女孩子的就業(yè)和發(fā)展都可能受到性別和年齡的限制。所以當她們職業(yè)出現問(wèn)題時(shí)，如果不趁早解決，很容易埋下隱患。
Alina 工作兩年 外貿業(yè)務(wù) 求職方向迷茫
Alina是個(gè)85后的小姑娘，因為高中時(shí)英文就特別突出，高考時(shí)報考的就是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后，Alina回了老家一家少兒培訓機構做英語(yǔ)老師，因為不喜歡老家枯燥乏味的生活，也不喜歡當老師，整天對著(zhù)一群孩子，頭很痛，所以不顧家里的反對，還是辭職回了杭州。之后，進(jìn)了一家機械公司做翻譯的工作。但是，自己對于機械不感興趣，對于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也不想去學(xué)，工作做的很累。于是又換了份外貿業(yè)務(wù)的工作，但是到現在做了半年了，一點(diǎn)業(yè)績(jì)也沒(méi)有，老板臉色不好看，自己也難受�，F在，自己又想換工作了，但是不知道自己應該去換什么工作了？
Sherry 工作七年 辦公室主任 職業(yè)發(fā)展遭遇瓶頸
剛剛成為一個(gè)孩子母親的Sherry對于家庭的責任感越發(fā)是強烈了，面對自己現在的'工作，已經(jīng)不能滿(mǎn)足她的需求。Sherry現在的單位是親戚的公司，因為學(xué)的是商務(wù)英語(yǔ)，所以剛進(jìn)來(lái)時(shí)主要是在外貿部從事海外業(yè)務(wù)的工作，因為覺(jué)得作息時(shí)間不正常，以后會(huì )影響到家庭，所以申請到了人事行政部�，F在，雖然是在主任的位置上，但是崗位不是非常的專(zhuān)業(yè)，而且沒(méi)有什么權利，主要還是處理一些瑣碎的事情，行政人事后勤一把抓，有時(shí)候也接待一些國外客戶(hù)，兼做一些文件的翻譯。親戚給的工資并不高， Sherry礙于親戚間的情分，也不能主動(dòng)去提。所以，她還是希望能跳槽�，F在的問(wèn)題就是，Sherry覺(jué)得自己打雜了這么多年，沒(méi)有什么競爭力，不知道怎么去突破這個(gè)瓶頸？
英語(yǔ)類(lèi)人才：要努力成為一專(zhuān)多能、復合型人才
英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言，只能成為交流的工具，不能作為單一的技能。所以，近年來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)完全呈現了多元化態(tài)勢，除了傳統的翻譯職能、外貿領(lǐng)域，越來(lái)越多的畢業(yè)生到金融、通信、傳媒、咨詢(xún)、房產(chǎn)、物流等領(lǐng)域各個(gè)職位上就業(yè)發(fā)展。但是，“機會(huì )只垂青于有準備的人”，有人發(fā)展的好，有人發(fā)展的并不順利，而任何認為掌握了一門(mén)外語(yǔ)便可職業(yè)成功的觀(guān)點(diǎn)都是不可取的。獨之秀職業(yè)顧問(wèn)認為：因為社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，全民外語(yǔ)水平的提高，如果不掌握其他的技能，單單只憑語(yǔ)言功底將會(huì )失去競爭力。社會(huì )對復合型人才的需求要求英語(yǔ)類(lèi)人才必須清醒地為職業(yè)能順利發(fā)展而作好準備，努力成為一專(zhuān)多能的人才。
這里指的成為復合型人才，并不是指的像Alina這樣，沒(méi)有確定的職業(yè)方向，頻繁跳槽，什么都會(huì )一點(diǎn)但是什么都不精通或是像Sherry工作內容瑣碎，沒(méi)含金量，容易遭遇發(fā)展瓶頸的“打雜型”人才。如此下去，Alina和Sherry不僅僅將會(huì )丟失原本的語(yǔ)言競爭力，還會(huì )遭遇因為年齡限制?失去發(fā)展機會(huì )甚至難以生存的職業(yè)危機。
要成為一專(zhuān)多能、復合型人才，必須要有自己準確的定位，有科學(xué)系統的職業(yè)規劃，在適合自己發(fā)展的方向上堅持以恒，有不斷的成長(cháng)和進(jìn)步。而由于行業(yè)背景、單位性質(zhì)及崗位設置的不同，用人單位對英語(yǔ)類(lèi)人才的“所專(zhuān)”和“所能”要求都不相同。這里就要求職業(yè)人要對自己和職場(chǎng)有清晰的了解，根據自己的所長(cháng)、職業(yè)興趣、價(jià)值觀(guān)結合市場(chǎng)的需求進(jìn)行“人職匹配”，選擇自己擅長(cháng)合適的。當然，不同年齡，不同階段，每個(gè)人需要考慮的和面對的現實(shí)問(wèn)題也會(huì )不同。Alina工作時(shí)間不久，確實(shí)有十分適合的方向選擇，即使從零開(kāi)始也未嘗不可，轉換成本不過(guò)高，市場(chǎng)也容易接受。而像Sherry這樣已經(jīng)有七年的積累，因為年齡、家庭經(jīng)濟、甚至市場(chǎng)需求的限制，完全從零開(kāi)始并不現實(shí)，要突破這個(gè)瓶頸必須要做到能把自己的優(yōu)勢擴大化到職業(yè)延續點(diǎn)，利用求職技巧讓自己從“打雜”跳槽轉到“有競爭力的”崗位上，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的積累，否則轉換成本太高，而且就算自己不介意，招聘單位可能也不愿意要一個(gè)和應屆生一樣沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗的大齡求職者。
復合型人才應該是在各個(gè)方面都有一定能力，在某一個(gè)具體的方面要能出類(lèi)拔萃的人。所以，對于英語(yǔ)類(lèi)人才，有了確定的職業(yè)方向后，應該加強基礎學(xué)習，滲透行業(yè)背景，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，累積職業(yè)所需相關(guān)技能和綜合素質(zhì)，共同作用，才會(huì )有好的發(fā)展，否則局限在語(yǔ)言領(lǐng)域，做一些雜事，很容易失去競爭力，前途黯淡。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇3
踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪，我已走到20歲的年輪邊界。
駐足觀(guān)望，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名當代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。
未來(lái)，掌握在自己手中。由此，想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則，豈不遺憾終生？一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。在學(xué)習職業(yè)生涯規劃的`過(guò)程中我學(xué)到了很多：
首先，職業(yè)生涯規劃要進(jìn)行自我定位。
自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規劃的首要環(huán)節，它決定著(zhù)個(gè)人職業(yè)生涯的方向，也決定著(zhù)職業(yè)生涯規劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前先要進(jìn)行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么�？赏ㄟ^(guò)自我分析與可的量表工具的測量，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān)，這是職業(yè)生涯規劃的基礎。
其次，職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。
當今社會(huì )處于激烈的變化過(guò)程中，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念也要相應地改變，打破傳統的＂一業(yè)定終身＂的理念，就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢，職業(yè)生涯規劃也隨之根據各種變化來(lái)調整。所以環(huán)境的變化導致自我觀(guān)念的變化，反映到職業(yè)生涯規劃上來(lái)，就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個(gè)具體細節都確定下來(lái)。
再者，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的重點(diǎn)內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看，職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期，一種觀(guān)點(diǎn)認為職業(yè)生涯的階段主要可分為：
1、職業(yè)準備期：職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會(huì )。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求，準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè)，順利地進(jìn)入職業(yè)角色；
2、職業(yè)選擇期：這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期，也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過(guò)程，也是社會(huì )挑選勞動(dòng)者的過(guò)程，只有個(gè)人與社會(huì )成功結合、相互認可，職業(yè)選擇才會(huì )成功。
3、職業(yè)適應期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個(gè)適應過(guò)程，要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。
4、職業(yè)穩定期：這一時(shí)期，個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期，是創(chuàng )造業(yè)績(jì)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當然職業(yè)穩定是相對的，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。
5、職業(yè)結束期：由于年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業(yè)活動(dòng)能力與職業(yè)興趣，從而結束職業(yè)生涯。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的側重點(diǎn)在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個(gè)階段。大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇4
女：尊敬的各位領(lǐng)導，評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
為確保比賽有序進(jìn)行，請大家將手機調為靜音或震動(dòng)。
女：規劃青春，放飛夢(mèng)想。歡迎大家到由好好多贊助的xx理工職業(yè)學(xué)院第十屆大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽決賽現場(chǎng)，我是主持人xxx為了引導和幫助我院學(xué)生科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，謀劃未，奮發(fā)成才。我院就業(yè)協(xié)會(huì )特此承辦了此次大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽。希望同學(xué)們通過(guò)本次比賽了解職業(yè)世界，從個(gè)人的起點(diǎn)出發(fā)，思考自己的前途，策劃每個(gè)階段的發(fā)展模式，為夢(mèng)想的實(shí)現鋪就通途。
女：本次比賽經(jīng)歷了初賽、復賽，共八名選手進(jìn)入決賽，說(shuō)明在座的每一名選手都是非常優(yōu)秀的。
女：下面，請允許我為大家介紹蒞臨比賽現場(chǎng)的各位嘉賓和評委老師
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到。接下，我們有請本次大賽的贊助商xxx先生上臺致辭，大家掌聲歡迎。
女：感謝xxx先生的精彩發(fā)言，下面我宣布，xx理工學(xué)院職業(yè)生涯規劃大賽總決賽現在正式開(kāi)始。
女:本次比賽的規則是：每位參賽選手依照抽簽的順序依次上臺配合ppT進(jìn)行演講并接受評委老師的現場(chǎng)提問(wèn)，選手演講時(shí)間為10分鐘，我們將在7分半和8分鐘時(shí)分別做出提醒。若超時(shí)會(huì )給予相應扣分。評委老師根據每位選手的綜合表現，給予相應的評分。比賽結束時(shí)我們將公布選手比賽成績(jì)，并進(jìn)行現場(chǎng)頒獎。
女：下面，我簡(jiǎn)單為大家介紹一下本次比賽的評分規則：陳述內容占40分，現場(chǎng)展示占0
分，提問(wèn)環(huán)節占0分，總分100分。
女：首先有請
1號選手為我們展示他的職業(yè)規劃作品，請
2號選手做好準備。大家歡迎
女：感謝評委的精彩提問(wèn)，同時(shí)也感謝1號選手的精彩演講，1號選手的出色演講，似乎給我們本混沌的生活，帶了，清楚明了的方向。大家是不是也和我一樣，有一種前途盡在把握之中的感覺(jué)呢？前途并不是特別迷茫，只要我們將它好好規劃，并為之努力。
有請2號選手，請號選手做好準備
女：職業(yè)生涯規劃讓我們較為清晰地認識自己的特性、職業(yè)的特性和社會(huì )的環(huán)境，可以說(shuō)是我們職業(yè)起航的第一步。下面有請
女：人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高。下面有請
女：每個(gè)人都有自己的理想，職業(yè)的規劃在為我們實(shí)現理想的道路上鋪下基石。下面有請
女：職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，將會(huì )造成時(shí)間和生命的浪費。下面有請號選手，請4號選手做好準備。
女：職業(yè)信念是成功的階梯，是戰勝艱難的力量，走在大學(xué)這條路上，怎樣才能讓未職業(yè)放光芒呢？下面有請
女：進(jìn)入大學(xué)，我們都曾思考一個(gè)問(wèn)題：我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活？畢業(yè)后我又將走向何方？下面有請
女：俗話(huà)說(shuō)得好，欲行千里，先立其志。我院開(kāi)展職業(yè)規劃大賽的母目的就是為同學(xué)們搭建一個(gè)樹(shù)立職業(yè)目標的平臺，讓同學(xué)們在未的人生道路上少一些荊棘，多一些紅花。下面有請中間同上期間公布選手成績(jì)
女：感謝評委的'精彩提問(wèn)，同時(shí)也感謝8號選手的精彩演講，時(shí)間過(guò)得真快啊，隨著(zhù)參與大賽的10位選手都已經(jīng)演示完畢，此次比賽也將落下帷幕，再次感謝我們的評委老師和8位參賽選手。
女：此時(shí)，我們的工作人員在加緊計分中，比賽結果也馬上就會(huì )揭曉，接下我們有請XXXX帶的表演。
女：感謝XXX帶精彩的表演，下面我宣布本次比賽的獲獎情況：
獲得優(yōu)秀獎的是XXX,
有請獲獎選手依次上臺，請領(lǐng)導上臺頒獎并與獲獎選手合影。
恭喜以上獲獎選手，同時(shí)也由衷的感謝其他選手，正是因為有你們的積極參與，才讓本次比賽過(guò)程精彩紛呈，也感謝現場(chǎng)同學(xué)們的積極參與。
女：下面有請xxx先生為我們大會(huì )做大賽結語(yǔ)，大家掌聲歡迎。
女：感謝xxx先生的發(fā)言，同時(shí)感謝好好多以及迪卡儂對本大賽的大力支持，最后衷心祝愿大家在以后的日子里將自己的人生規劃做到更好，成就美好的未！那么xx理工職業(yè)學(xué)院第十屆大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽到此結束，有請嘉賓與領(lǐng)導上臺合影留念。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇5
讀懂今天的文章，可以說(shuō)你基本就掌握了選擇的精髓。
要知道，能夠做出明智的選擇，本身就是一項重要的能力；而這項能力的背后，是需要一些知識和思考作為支撐，絕對不是隨意抓鬮這么簡(jiǎn)單。
我們不刻意夸大選擇的作用，但同時(shí)，我們也不能無(wú)視選擇的重要性。
在我看來(lái)，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )選擇。
我們每個(gè)人的一生只有短短的幾十年，我相信沒(méi)有人會(huì )愿意用這一生在錯誤的道路上持續下注；想要活得明白活得高效，你就得明白哪條路對你而言是正確的，哪條路對你而言是注定錯誤的。
1
不會(huì )選擇，因為不懂三種成本
不久前，工作室收到了一封長(cháng)長(cháng)的反饋信。
“曉璃老師，您好。您還記得我嗎？我就是去年找過(guò)您的那位糾結到不行的女孩小夢(mèng)（化名），當時(shí)我還為要不要考研的問(wèn)題傷透了腦筋，您教給了我一些方法讓我很受用......”
嗯，小夢(mèng)，想起來(lái)了，那是一位聲音甜美長(cháng)著(zhù)一雙小鹿般眼睛的女孩兒。
去年的此時(shí)，小夢(mèng)面臨著(zhù)人生一項重要的選擇，那就是，要不要考研？
我接觸過(guò)很多在選擇方面難以做決策的咨詢(xún)者，慢慢總結出一個(gè)規律，那就是，在很多五花八門(mén)的選擇面前，人們往往很難做出決策，是因為不明白背后的三種成本。
這三種成本概念出自微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)，別怕，按照我一貫的風(fēng)格，我會(huì )盡可能把這三個(gè)概念講的通俗易懂，重要的是，你需要慢慢領(lǐng)會(huì )這三種成本和我們的決策之間到底存在怎樣的關(guān)系，以及，我們該如何做好人生中重要的決策？
如果用三句話(huà)表達我下面將要闡述的內容，我想會(huì )是——
1、受制于沉沒(méi)成本，你看不清前面的陷阱撲通跌落；
2、不明白邊際成本，你做了大量的無(wú)用功卻找不到真正的出口；
3、不了解機會(huì )成本，你總在原地踏步無(wú)法突破。
為了方便說(shuō)明，我將小夢(mèng)的案例做了些文學(xué)加工及處理放到文中呈現，旨在運用這三種成本概念及思維做具體的闡述。
由于咨詢(xún)師的職業(yè)要求，我不會(huì )透露關(guān)于小夢(mèng)的一切真實(shí)信息，也希望各位讀者朋友閱讀此文時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注選擇背后的分析思路與方法。
2
為何深陷痛苦無(wú)法自拔？沉沒(méi)成本！
所謂沉沒(méi)成本，通俗說(shuō)來(lái)，就是你對過(guò)去的投入，但是這種投入對未來(lái)并不能產(chǎn)生正面的影響。
舉例來(lái)說(shuō)，一個(gè)女孩戀愛(ài)時(shí)遇到了渣男，如果她不果斷放手，只會(huì )越陷越深，并且這段經(jīng)歷很有可能成為她內心永遠的傷疤，對她未來(lái)的婚姻及幸福并沒(méi)有任何幫助。
經(jīng)驗告訴我，如果一個(gè)人陷入了所謂“兩難抉擇”，一定有更深層的原因需要挖掘。
小夢(mèng)本科學(xué)的`是中文系，我問(wèn)她的第一個(gè)問(wèn)題就是：“你說(shuō)你想要考研，有想好專(zhuān)業(yè)了嗎？是繼續攻讀本專(zhuān)業(yè)還是換一個(gè)其他專(zhuān)業(yè)呢？”
不出我所料，小夢(mèng)在這個(gè)問(wèn)題顯然沒(méi)有頭緒。
經(jīng)過(guò)了解得知，原來(lái)小夢(mèng)因為數學(xué)成績(jì)不好，在高考選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候就受到了很大的限制，選擇了中文系；念了中文系之后的小夢(mèng)才發(fā)現，自己似乎對中文也不感興趣，反而迷上了畫(huà)畫(huà)，并想辦法混進(jìn)了美術(shù)系的畫(huà)室里學(xué)習。
到了畢業(yè)時(shí)的小夢(mèng)突然慌了，一方面自己不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，她打心里不想找和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作；另一方面如果不找相關(guān)工作又似乎虧了，仿佛這幾年的投入打了水漂一樣。
她沒(méi)辦法進(jìn)行選擇，于是考研成為她暫時(shí)逃避選擇的一種途徑和方法。
而關(guān)于考研專(zhuān)業(yè)的選擇，小夢(mèng)依然沒(méi)有頭緒。
瞧啊，看起來(lái)你是逃避了一個(gè)選擇，但后面依然會(huì )有更多的選擇在等著(zhù)你。
沉沒(méi)成本最大的經(jīng)濟學(xué)含義是，一旦你確定它沉沒(méi)了，就不能作為決策的參考變量，換句話(huà)說(shuō)，你過(guò)去的投入，和你未來(lái)的決策并沒(méi)有關(guān)系。
比如，小夢(mèng)不能因為自己本科學(xué)的是中文系，在職業(yè)目標不清晰的情況下，依然迷迷瞪瞪考個(gè)中文系的研究生，這樣做只會(huì )讓她未來(lái)陷入更深的糾結和痛苦。
3
選哪條路最有利于個(gè)人成長(cháng)？邊際成本！
所謂的邊際成本，就是你每多獲得一份回報需要付出的投入。
比如一個(gè)畢業(yè)生每月收入6000元，平均每個(gè)工作日的薪酬大約200元，如果TA這個(gè)月想要多賺1000元，就需要加5天的班。
這5天加班的投入，就是獲得這多出的1000元所需要投入的邊際成本。
邊際成本在我們職場(chǎng)及個(gè)人發(fā)展上最經(jīng)典的一個(gè)應用就是，想要獲得快速的個(gè)人成長(cháng)或者早日實(shí)現財富自由，你就需要挖掘那些邊際成本足夠低的路徑。
舉個(gè)最常見(jiàn)的例子來(lái)說(shuō)，一個(gè)職場(chǎng)新人由于業(yè)務(wù)不熟，會(huì )耗費大量的時(shí)間和精力完成一項工作；隨著(zhù)時(shí)間的推移，這位新人慢慢成熟，成長(cháng)為一名業(yè)務(wù)能手，那么他完成之前同樣一份工作所耗費的時(shí)間和精力會(huì )大大減少。
也就意味著(zhù)，一個(gè)人獲得報酬的邊際成本是遞減的，這才是正常的成長(cháng)路徑。
對于小夢(mèng)而言，她可以選擇做公眾號編輯，這個(gè)職業(yè)完全匹配她的專(zhuān)業(yè)，問(wèn)題在于，剛開(kāi)始她可以通過(guò)提高做事的熟練度（例如排版編輯等）達到邊際成本遞減的效果，但再往后，如果她缺乏對文字的熱愛(ài)與信念，無(wú)法形成用戶(hù)思維，則很難成長(cháng)為具備核心競爭力（例如文案能力）的編輯，那么她的市場(chǎng)價(jià)值最終只能停留在初級水平，無(wú)法真正得以提升。
反過(guò)來(lái)，如果小夢(mèng)真的喜歡畫(huà)畫(huà)，即便現在找不到相關(guān)的工作，那么可以找份能做好的工作謀生即可，同時(shí)把這個(gè)愛(ài)好堅持下去，直到繪畫(huà)技藝嫻熟，最好能找到自己獨特的畫(huà)風(fēng)和特點(diǎn)，再去鏈接更多的資源（比如利用互聯(lián)網(wǎng)平臺開(kāi)設繪畫(huà)課程等），這樣一來(lái)，她就能連接更多的人，從而同樣的投入獲得多倍的回報，最終達到事業(yè)的爆發(fā)。
而這種思維，就是今天所謂的“互聯(lián)網(wǎng)思維”。
什么是互聯(lián)網(wǎng)思維？
那就是利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，將邊際成本趨近于零的思維。
比如某大咖錄制了一期課程，他是可以放到相關(guān)平臺上進(jìn)行售賣(mài)的，那么這位大咖的成本就是最初錄制課程的投入，假如他賣(mài)到1000份就能保本，那么他后面每多賣(mài)一份，投入的邊際成本幾乎為零。
這就是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的財富秘訣。
如果按照后面的規劃，則小夢(mèng)就沒(méi)有必要考取中文系的研究生了；如果以后考研，條件允許的話(huà)，報考美術(shù)方面的研究生對她今后的財富之路更有幫助。
因此，你現在所做的每件事情，是否沿著(zhù)邊際成本降低的方向推進(jìn)，將會(huì )決定你未來(lái)的回報和價(jià)值。
4
如何做出明智的選擇？機會(huì )成本！
所謂機會(huì )成本，是指你選擇了某一個(gè)機會(huì )，從而放棄了其他機會(huì )給你帶來(lái)的最高價(jià)值。
在選擇中，之所以很多人不知道該如何選擇，就是因為腦海中有一個(gè)固化的思維模式，那就是：如果我去做這件事，會(huì )損失什么呢？
在這種思維下，我們會(huì )不知不覺(jué)夸大可能的損失和風(fēng)險，讓我們看不見(jiàn)未來(lái)更多的可能性。
一開(kāi)始小夢(mèng)就是這樣的思維，她明知道自己喜歡畫(huà)畫(huà)，但她反復問(wèn)自己的一個(gè)問(wèn)題就是：“如果我今天選擇主攻畫(huà)畫(huà)放棄了中文方向的職業(yè)道路，我會(huì )損失什么呢？”
她越想越害怕，她想到了潦倒的梵高，似乎看見(jiàn)了自己食不果腹衣衫襤褸的模樣。
想要突破這種思維模式，就需要用機會(huì )成本的思維去攻破它。
機會(huì )成本的思維是：如果我不去做這件事，我又會(huì )損失什么呢？
瞧，它和我們之前的固定思維模式正好反過(guò)來(lái)了。
如果一個(gè)人懂得了機會(huì )成本，TA就不會(huì )過(guò)于計較眼前的得失，比如面對一份高薪工作要不要辭去現在的工作時(shí)，太多的人是這樣考慮的：“如果我繼續堅持這份工作，我豈不是會(huì )損失唾手可得的高薪嗎？”
越這么想，這個(gè)人就越想跳槽，然而問(wèn)題是，跳槽真的是一個(gè)好的選擇嗎？
如果我們切換成機會(huì )成本思維考慮，問(wèn)題就變成了“如果我不繼續這份工作，我會(huì )損失什么呢？嗯，我會(huì )損失明年的晉升機會(huì )，我會(huì )損失友善的領(lǐng)導和同事，我還可能會(huì )與明年的一個(gè)新項目失之交臂�！�
這樣一想，你會(huì )覺(jué)得跳槽是短視行為，不太容易被外在的誘惑所迷惑。
按照這種思維方式，小夢(mèng)給了我一個(gè)異�？隙ǖ幕卮�，那就是：“如果我不去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我這輩子一定會(huì )后悔終生的！”
還有什么比這個(gè)損失更重大的呢？
在郵件的最后，小夢(mèng)寫(xiě)道：“之前我一直認為自己是個(gè)選擇困難戶(hù)，后來(lái)才發(fā)現原來(lái)是由于自己不明白這三種成本導致。我回去按照您的方法不斷練習，也惡補了相關(guān)知識，這一年來(lái)我的變化很大，終于敢做決策了，也勇敢地邁出了第一步。如今我在一家畫(huà)室做助教，未來(lái)的路也漸漸有了輪廓。是的，正如您說(shuō)的那樣，人生最痛苦的不是我不行，而是我本可以�！�
讓我們再回顧一下今天這篇文章提及的三種成本及決策思路吧。
1、沉沒(méi)成本是指已經(jīng)發(fā)生了的、和未來(lái)決策無(wú)關(guān)的成本，反正已經(jīng)沉沒(méi)了，因此在做決策的時(shí)候，不要被它所牽絆；
2、邊際成本是指沒(méi)獲得一份增量報酬時(shí)投入的成本，因此在衡量一份選擇好壞的時(shí)候，記住，選擇那個(gè)邊際成本遞減的選項；
3、機會(huì )成本是指做出一份選擇后損失的其他選擇的最大價(jià)值，因此在進(jìn)行決策的時(shí)候，不妨用“如果我不去做這件事，我最大的損失是什么”進(jìn)行最后的考量。
當然，運用這三種成本知識養成決策思維并非一日之功，因為它對抗的恰恰是我們頭腦的慣性思維，非下一番功夫刻意練習不可。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇6
天邊一絲光亮能帶來(lái)黎明，胸中一腔理想能點(diǎn)燃生命。每個(gè)人都自己的夢(mèng)想，事業(yè)有成，實(shí)現自己的人生價(jià)值是每個(gè)人都向往的。為此，就應該樹(shù)立正確而實(shí)際的人生目標，以這個(gè)目標作為我們駛向成功彼岸的航標。
你的知己是誰(shuí)？你最了解誰(shuí)？當然是“自己”。但，總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自己”的話(huà)，如果不了解自己，又何談立志呢？！所以，了解自己是確立目標的第一步。
我在中專(zhuān)學(xué)校學(xué)習，學(xué)的是信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)。所學(xué)的課程知識很雜，而我最感興趣的是網(wǎng)頁(yè)制作，這也是我掌握最好的一門(mén)課程。我特別地愛(ài)看書(shū)，只要是覺(jué)得對自己有益的書(shū)都不會(huì )錯過(guò)。這算是個(gè)愛(ài)好了。我的性格比較開(kāi)朗，樂(lè )于同別人交流、溝通，我想這對于我以后的人際交往會(huì )有所幫助。此外，因為中專(zhuān)這幾年在擔任班內學(xué)委，所以在組織方面也比較有成績(jì)。我的動(dòng)手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同，同樣的一個(gè)作文題目，我會(huì )寫(xiě)出與別人截然不同的內容。這對于現狀的社會(huì )與現在的自己來(lái)說(shuō)，也許是個(gè)長(cháng)處，也許是個(gè)短處。對于一般的事情或突發(fā)事情我都會(huì )以平常心對待，即使這件事對我很不利。因為“心，切不可自亂”，如果自己找不到了方向，原本握在手中的真理也會(huì )隨之夭折。
我們選擇職業(yè)的關(guān)鍵在于正確地審視自己，正確地分析自己，正確地自我評估，這樣才能找到適合自己的職業(yè)。這是事業(yè)成功的第一步，也是尤為重要的一步。
現在我國正處于發(fā)展中，是不斷向前進(jìn)步著(zhù)的國家，各行各業(yè)都需要相應的工作者。信息技術(shù)是我的專(zhuān)業(yè)，縱觀(guān)當今社會(huì )的發(fā)展趨勢，也不是沒(méi)有我的用武之地。我現在十九歲了，我想是應該規劃自己未來(lái)，設計自己職業(yè)生涯的時(shí)候了，而且應該說(shuō)這個(gè)時(shí)候是進(jìn)行職業(yè)生涯規劃的最好時(shí)機。只有明確了自己的目標，才能在求職過(guò)程中不斷與那個(gè)目標看齊，這樣才不會(huì )因沒(méi)有方向而盲目行動(dòng)。
做什么事情之前都應有個(gè)目標，至少這個(gè)目標在現在的我看來(lái)是偉大的。只有有了目標才有動(dòng)力，那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自己的專(zhuān)業(yè)知識建立起自己的網(wǎng)站，在那里展示自己的才能。但，這個(gè)目標并不會(huì )一下子就實(shí)現。分析現在的自己，不論在理論上還是在技術(shù)上，離自己的目標都有一段距離，所以我需要一步一步地實(shí)現。我可以先到一家有關(guān)網(wǎng)站制作的公司當個(gè)小職員，幫幫制作網(wǎng)站主力人員的忙，從小事做起。在別人的手下一定會(huì )學(xué)到很多的知識，收集不少的經(jīng)驗，這些對于我的目標都是一個(gè)進(jìn)步，對于自己也是一種考驗。而現在的我學(xué)識是中專(zhuān)，如果一直是這個(gè)水平，那么我所制定的目標就會(huì )像天邊的星星，永遠遙遠，無(wú)法觸及。所以我計劃著(zhù)在工作的同時(shí)，還要繼續進(jìn)修，在我現在所掌握知識的基礎上學(xué)更復雜的知識，那樣才會(huì )制作出更漂亮的東西。這些是我對我未來(lái)職業(yè)生涯的一個(gè)計劃�！罢f(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，做來(lái)難�！睕](méi)有不長(cháng)荊棘的道路，一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無(wú)云。道路中的荊棘只有靠自己手中的劍去斬平，而我以后學(xué)習的知識越多，積累的經(jīng)驗越豐富，我手中的那把劍就會(huì )越鋒利，那條路走起來(lái)也就會(huì )更順利些。然而，靠自己去完成一件事情或一項工程是很難的，而且幾乎是不可能的，所以，需要周?chē)娜藥椭�，這就需要搞好人際關(guān)系。有了好的人際關(guān)系，周?chē)鷮ψ约簬椭娜艘簿驮蕉�，辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會(huì )努力工作，恪盡職守。在以后的進(jìn)修中我也會(huì )認真學(xué)習，用自己所制定的目標來(lái)時(shí)刻鞭策自己，給自己注入動(dòng)力，激勵自己不斷前進(jìn)。
理想是純潔而偉大的，在我們最無(wú)助的時(shí)候，它就會(huì )變成黑暗中那盞閃光的燈，給予我們溫暖，給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現在還有一段距離，但，我們有理由相信，在自己努力過(guò)、付出過(guò)之后，它會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。
分析了自己，制訂了計劃，確定了目標，憧憬了未來(lái)，擁有了夢(mèng)想，我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向，有了付出之后等待收獲碩大果實(shí)的那種心情。那么，回到現實(shí)，開(kāi)始行動(dòng)吧！去一步一步地實(shí)現那個(gè)純潔而偉大的夢(mèng)想。
現在的我中專(zhuān)即將畢業(yè)，接下來(lái)的事情就是面臨就業(yè)，而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自己的興趣愛(ài)好，也要另一方面考慮到社會(huì )的需要，因為只有社會(huì )所需要的職業(yè)才有發(fā)展的可能性，這也是定立目標的根據，同時(shí)也是實(shí)現目標的保證。我渴望自己事業(yè)的成功，我渴望自己生活得更美好，我希望在自己的職業(yè)生涯中實(shí)現收益最大化。所以，在就業(yè)時(shí)我會(huì )慎重地選擇，但是也會(huì )考慮到自己的切身利益，只有對自己有益，自己才會(huì )有動(dòng)力奔向目標�，F在的我已經(jīng)開(kāi)始了自己的行動(dòng)，開(kāi)始關(guān)注社會(huì )所需要的職業(yè)與我所定立的目標是否沖突，只有這樣，才不會(huì )使自己的.目標落空。
我將目標的實(shí)現期限定在了十五年之內。因為只有迫于時(shí)間的緊迫，自己的工作效率才會(huì )提高。好的，我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了，開(kāi)始行動(dòng)，規劃自己職業(yè)生涯的發(fā)展階段，實(shí)現自己的職業(yè)目標。
第一步我準備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標相關(guān)的公司工作。
第二步經(jīng)過(guò)四年的努力，上一個(gè)新臺階，比剛進(jìn)公司時(shí)進(jìn)步。實(shí)踐中所學(xué)的知識與經(jīng)驗有所增加，這時(shí)我的學(xué)識應該是大專(zhuān)了。
第三步再繼續下來(lái)的六年里，我的學(xué)識應該是大本了。隨著(zhù)自己的進(jìn)步，我開(kāi)始尋找更適合我，更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學(xué)習，讓更多的知識充實(shí)自己，使自己更加完善。
第四步再接下來(lái)的四年里，我有能力處理許多技術(shù)難題了，而且我的能力使我在公司的業(yè)務(wù)方面可以獨擋一面了。于是這時(shí)我就要開(kāi)始考慮創(chuàng )建自己的網(wǎng)站了，我要給網(wǎng)站起個(gè)好名字，我要申請網(wǎng)站的建立，我要利用我多年的經(jīng)驗創(chuàng )建一個(gè)高水平、高質(zhì)量的網(wǎng)站，讓更多的人都來(lái)瀏覽我的網(wǎng)站。
這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規劃，我會(huì )時(shí)刻鞭策自己依照自己的安排前進(jìn)的。
為了讓這個(gè)規劃看起來(lái)更直觀(guān)，我制作了一份職業(yè)生涯規劃臺階圖。
我們雖然已經(jīng)樹(shù)立了自己的人生目標，規劃了職業(yè)生涯的發(fā)展階段，但是我們也要認識到“計劃不如變化快”。在我們的人生道路上，會(huì )發(fā)生很多意想不到的事情，這些事情可能對自己有益，可能對自己不利，使我們原本規劃好的事情發(fā)生改變。在這種情況下，我們就要重新分析當時(shí)的社會(huì )發(fā)展趨勢，重新審視自己的目標，同時(shí)還要再分析當時(shí)的自身條件，據此，再對自己所定的目標重新評估，如果自己的目標已經(jīng)落伍，就要重新修正一下，讓自己的目標跟上時(shí)代的步伐，當然所修正的也是枝葉并非主干。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展及時(shí)調整自己的職業(yè)生涯規劃是對我們大有益處的，這樣做會(huì )讓我們的目標適應社會(huì )的發(fā)展，也會(huì )讓我們自身不斷進(jìn)步。
在今天，人們的工作方式不斷推陳出新，那么我們就要不斷評估自己的資本，以隨時(shí)調整自己前進(jìn)的步伐。目標的只是為自己的前進(jìn)指示一個(gè)方向，而自己才是目標的創(chuàng )造者，我們可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下更改它，讓它更符合自己的當時(shí)條件，這樣我們才會(huì )立于不敗之地。但是要想修改自己目標，也要有修改它的自身資本，所以我們要在向著(zhù)目標前進(jìn)的同時(shí)不斷地學(xué)習知識，積累經(jīng)驗，完善自己，只在這樣我們的理想才會(huì )與自己越走越近，反之，也許只會(huì )越走越遠。
樹(shù)立目標的重要性我們要時(shí)刻牢記。喬治·肖伯納說(shuō)過(guò)，“征服世界的將是這樣一些人：開(kāi)始的時(shí)候，他們試圖找到夢(mèng)想中的樂(lè )園，當他們無(wú)法找到的時(shí)候，他們親手創(chuàng )造了它�！倍覀兯鶚�(shù)立的職業(yè)目標就象是外出旅游之前帶上的地圖，指引我們不會(huì )迷失方向。
現在我的學(xué)識只是中專(zhuān)，但我會(huì )不斷的努力，因為我相信人的一生始終在不斷進(jìn)步。在即將步入自己的工作生涯之際，我會(huì )按照自己所制定的規劃前行的。
我曾提到過(guò)我的專(zhuān)業(yè)是信息技術(shù)，我認為，憑借自己這四年在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識會(huì )找到符合“第一步”目標的工作�，F在的社會(huì )是競爭強烈的社會(huì )，在求職過(guò)程中，別人不會(huì )因我的目標偉大或有意義而聘用我，而是要考查我的技術(shù)與我的能力。所以，從現在起，我就要努力為我的第一個(gè)目標準備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作，我也不會(huì )放棄，會(huì )繼續努力，向著(zhù)我的“第一步”目標靠進(jìn)。我曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)“想讓全世界都承認你，你就必須向全世界妥協(xié)�！碑敃r(shí)看完這句話(huà)我有此茫然了，如果是那樣的話(huà)，自身的棱角不是都磨光了？！那么自身的個(gè)性去哪里展現？！而我認為，如果自身?yè)碛械臇|西是積極的，對自己有益的，那么我就應該保留。所以，在剛開(kāi)始的求職工作中，我可能會(huì )因為自我的個(gè)性而暫時(shí)有些不順利。但是，在我向自己“第一步”目標靠進(jìn)的時(shí)候我會(huì )始終堅持的，“一步一個(gè)腳印”地向我的既定目標邁進(jìn)。
“第一步”是關(guān)鍵的一步，我會(huì )把握每一個(gè)機會(huì )，我會(huì )成功地開(kāi)始我的“第一步”�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！彪m然這是一句老掉牙的話(huà)了，但仔細品味，還是自有它的道理在里面。我有信心，相信自己會(huì )成功！現在我就要開(kāi)始行動(dòng)。
理想并非遙不可及，自己的未來(lái)職業(yè)生涯設計也并非空想，在自己不斷努力，不斷付出之后一定會(huì )有所收獲，一定會(huì )成為現實(shí)，那時(shí)的自己已經(jīng)融入其中，享受成果了，伸出手觸摸可以感受到真實(shí)。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇7
小趙大學(xué)畢業(yè)后就職于北京某國企，從事行政工作已經(jīng)有5年了，每天與文件和領(lǐng)導打交道，工作瑣碎又無(wú)聊�！岸彝瑒偖厴I(yè)時(shí)相比，我的職級上升緩慢，薪酬增長(cháng)得也很有限，能力也談不上有多大的提高，這樣的工作讓我對未來(lái)很迷茫，不知道自己是要繼續穩定地熬下去，還是離開(kāi)到外面闖一闖�！泵鎸π碌囊荒�，已近30歲的他感到更加焦慮了。
“對職場(chǎng)人來(lái)講，擁有一個(gè)長(cháng)遠的職業(yè)規劃是很重要的，然后將這個(gè)規劃分成中期（比如三五年）和短期（如一年），目標清晰，工作就會(huì )有方向和動(dòng)力，行動(dòng)起來(lái)也更有意義和效率�！北本┠矷T公司HR李彤強調，新的一年的職業(yè)規劃還是要放到自身長(cháng)遠的職業(yè)規劃當中，步步為營(yíng)，同時(shí)要根據行業(yè)、企業(yè)發(fā)展的新情況及時(shí)做出補充和調整。
“新年規劃可以分為兩部分，一部分是自身成長(cháng)規劃，比如婚姻問(wèn)題、培養某方面的興趣、習得某種技能等等。另一部分是基于組織發(fā)展的職業(yè)規劃，這部分對職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)最為關(guān)鍵，重點(diǎn)在于怎么把個(gè)人的.職業(yè)規劃同組織的戰略目標結合起來(lái)�！敝袊殬I(yè)規劃師協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、向陽(yáng)生涯管理咨詢(xún)集團首席職業(yè)規劃師洪向陽(yáng)解釋?zhuān)衲?月份時(shí)大部分公司應該都做過(guò)一些年終總結和新年度的規劃，有公司總體的，也有部門(mén)的，有的公司在春節后可能會(huì )細化。這時(shí)候需要職場(chǎng)人圍繞組織的戰略目標來(lái)制定自己的新年規劃。
“比方說(shuō)今年公司需要去做些開(kāi)拓性工作，開(kāi)設分公司或者重點(diǎn)去做某個(gè)領(lǐng)域，你要考慮這和個(gè)人有多大關(guān)系，公司提供的空間對你來(lái)講最適合的點(diǎn)在哪里，對你的成長(cháng)有什么幫助，這可能是在你的規劃范圍內，也可能是新的機遇。這時(shí)你不妨多參考上層領(lǐng)導和外部專(zhuān)家的建議。如果沒(méi)有特別新的空間的話(huà)，按部就班地去
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇8
為了使自己的管理工作更加具有效率，經(jīng)理人必須進(jìn)行大量的工作學(xué)習，掌握多方面的專(zhuān)長(cháng)，包括技術(shù)專(zhuān)長(cháng)、戰略規劃能力和人事管理能力。如果說(shuō)工作學(xué)習更多側重技能，那么個(gè)人學(xué)習則是為了提高自我的認知能力，即充分地了解自己的個(gè)性、優(yōu)點(diǎn)和局限性，并了解自己可以做出改變的彈性，提高處理壓力和感情問(wèn)題的能力。
認知自己，是經(jīng)理人職業(yè)生涯時(shí)做出選擇的第一步，而提高自己的各種技能、專(zhuān)長(cháng)，包括應對變化的能力，是決定其職業(yè)發(fā)展的后勁與動(dòng)力，就業(yè)參考《用好職業(yè)規劃的三種工具》。
選擇正確的職位
經(jīng)理人在追求新的工作機會(huì )時(shí)，通常必須考慮兩個(gè)因素：自己與這個(gè)職位（或組織）之間是否非常匹配？自己與這個(gè)職位（或組織）所需要的人是不是非常一致？
選擇與自身價(jià)值觀(guān)一致的組織非常必要，這樣的組織氛圍有利于自己全身心地投入工作；同時(shí)，合適的工作職位可以提供新的學(xué)習機會(huì )和新的挑戰，有利于豐富自己的閱歷和綜合的管理能力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。而有些要求過(guò)高職位，雖然提供較高的報酬或者聲望在外，但在自己未能充分認識自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)時(shí)，避免選擇這些職位，可以規避潛在的風(fēng)險。
建立職業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)
職業(yè)發(fā)展良性循環(huán)的描述是：在一個(gè)可以充分施展才能的崗位和組織里，經(jīng)理人可以為組織績(jì)效做出自己的貢獻，那么人們對他的資歷和信任度就開(kāi)始不斷上升，更多的人愿意和他一起工作，組織分配更重要的.工作任務(wù)給他；通過(guò)鍛煉，他不斷提高自己的能力，擴大自己在組織中的影響力，并能夠在更高的職位上為組織的重要目標貢獻。這樣，他進(jìn)入了一個(gè)不斷強化的成功循環(huán)之中。
在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，經(jīng)理人希望進(jìn)入這種良性循環(huán)，可以采取兩個(gè)步驟：1、爭取分配到重要的工作；2、構建起一個(gè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。經(jīng)理在戰略性思考自己的職業(yè)發(fā)展時(shí)，可以選擇側面移動(dòng)而不是垂直移動(dòng)，主動(dòng)追求或創(chuàng )造一些職位，幫助自己獲得更廣泛的技能，使自己未來(lái)可以在更好的位置上為公司服務(wù)。關(guān)系網(wǎng)絡(luò )可以幫助自己識別機會(huì )，更深入地了解公司未來(lái)動(dòng)向，形成與上司和同事的良好互動(dòng)關(guān)系，助力自己的職業(yè)發(fā)展。
【職業(yè)規劃職業(yè)規劃】相關(guān)文章：
職業(yè)規劃職業(yè)規劃09-17
職業(yè)規劃職業(yè)規劃模板07-02
職業(yè)規劃職業(yè)規劃206-27
職業(yè)規劃職業(yè)規劃3篇12-14
職業(yè)規劃職業(yè)規劃4篇10-10
精選職業(yè)規劃職業(yè)規劃三篇11-09