職業(yè)生涯規劃書(shū)15篇（精華）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，需要認真地為此寫(xiě)一份職業(yè)規劃。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編整理的職業(yè)生涯規劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)生涯規劃書(shū)1
前言
未來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)未知的旅途，我們都是憧憬且害怕的。身處在一個(gè)輕松舒適的大學(xué)環(huán)境下的我們，很容易迷失自我，因此大多數都會(huì )感到迷茫與不知所措。當下的社會(huì )競爭如此激烈，如果想要發(fā)展的好，就應該有個(gè)明確的目標，沒(méi)有目標就像沙漠中找不到方向的人，所以，對我們來(lái)說(shuō)有一份規劃是很有必要的。
第一章認識自我
1.性格特點(diǎn)：我是一個(gè)性格外向且熱情的人，喜歡接觸新事物，對未知充滿(mǎn)好奇，勇于挑戰自我。善于與人交流，善于傾聽(tīng)，喜歡結交朋友，喜歡熱鬧，同時(shí)也喜歡某些時(shí)候的獨處時(shí)刻。雖然有時(shí)會(huì )過(guò)于依賴(lài)他人，但我會(huì )努力改正，變得更加獨立。我有著(zhù)一顆積極向上的心，大學(xué)是一個(gè)不斷提升自我的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì )一直努力。
2.興趣愛(ài)好：我喜歡拍照，品嘗美食，喜歡探店，去各個(gè)有趣的地點(diǎn)打卡，喜歡不斷記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，精修、編輯與排版自己拍的照片與視頻，在閑暇之余喜歡看電影。
3.能力特點(diǎn)：目前來(lái)說(shuō)，我的各個(gè)方面的能力都不是很突出，但我利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，使我收獲到一定的社會(huì )經(jīng)驗以及社交能力。
4.價(jià)值觀(guān)：得之坦然，失之淡然。順其自然，保持初心。知足常樂(lè )，做好自己。我認為無(wú)論從事什么職業(yè)，首先最重要的是自己熱愛(ài)才會(huì )對今后的工作熱情度越來(lái)越高，這不僅有利于自己，也是對公司的一種負責任。
自我分析小結：在短暫的人生旅途中，我們只有不斷學(xué)習，自我挑戰，才能實(shí)現自我的超越。這是我踏入大學(xué)的第二年，從不后悔，走過(guò)的每一步都是經(jīng)歷，相信自己會(huì )在人生舞臺上熠熠生輝。
第二章環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境：我出生在一個(gè)很普通的家庭，經(jīng)濟條件一般，但是家庭和睦，親戚之間關(guān)系也不錯。父母大部分都支持我做的選擇，遵循我的意愿，我很幸運在這樣好的環(huán)境下成長(cháng)。
2.學(xué)校環(huán)境：我就讀于河北地質(zhì)職工大學(xué)，學(xué)校環(huán)境較好，師資力量雄厚。
3.社會(huì )環(huán)境：現如今社會(huì )，就業(yè)形勢嚴峻，社會(huì )競爭力大，每年畢業(yè)的大學(xué)生數量日益增多。因此，我們更要努力學(xué)習好專(zhuān)業(yè)與文化知識，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，培養自己的專(zhuān)業(yè)能力，多考一些有用的證書(shū)，讓自己變得更優(yōu)秀。
4.職業(yè)環(huán)境
�。�1）行業(yè)分析：我現在就讀體育專(zhuān)業(yè)。體育鍛煉已成為現階段我國熱門(mén)崗位之一，日趨呈現出年輕化、知識化、職業(yè)化的傾向。我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對體育人才有長(cháng)期穩定的需求，且需求較大。
�。�2）職業(yè)分析：少兒體適能專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)發(fā)展前景較好，有很大的潛伏能力。
3.職業(yè)目標的分解與組合
�。�1）近期規劃：在校學(xué)習階段，不掛科，不做違法違紀的事。學(xué)好
基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能。積極參加社團等活動(dòng)，豐富自己的課余生活，堅持早睡早起。學(xué)會(huì )基本電腦軟件操作，學(xué)習英語(yǔ)考四級，普通話(huà)考試達到二乙以上，完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到駕照。
�。�2）中期規劃：務(wù)實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎及技能，進(jìn)行專(zhuān)升本考試。學(xué)習相關(guān)的媒體文化，選擇合適的俱樂(lè )部進(jìn)行實(shí)習，并獲得相關(guān)的社會(huì )經(jīng)驗，（3）遠期規劃：不斷提高自己，增長(cháng)各方面的見(jiàn)識，提升閱歷，從事一份熱愛(ài)且薪資待遇好的`工作，一步一步升職為上級。
具體路徑：大學(xué)畢業(yè)一一助教一一主教練一一開(kāi)一家俱樂(lè )部
第三章評估調整
1.評估的內容
�。�1）職業(yè)目標評估：假如在這個(gè)職業(yè)中一直停滯不前，那么我將重新選擇更適合自己的職業(yè)。
�。�2）職業(yè)路徑評估：若在大學(xué)里，感覺(jué)體育專(zhuān)業(yè)不適合自己，我會(huì )努力學(xué)習克服弱項。參加工作后，若實(shí)際沒(méi)有按自己的計劃方向發(fā)展，我會(huì )再接再厲直至實(shí)現。若與家人意見(jiàn)發(fā)生分歧，可商量后而行。若覺(jué)得自己能力無(wú)法達到預期，就需要加強能力訓練。
�。�3）實(shí)施策略評估：若在短期內工作壓力過(guò)大或過(guò)度勞累，可休假緩一緩。若長(cháng)時(shí)間在該公司感覺(jué)無(wú)發(fā)展空間，則離開(kāi)到另一家公司。若在此期間被其他事情阻隔，則犧牲休息時(shí)間。
�。�4）其他因素評估：身體狀況糟糕時(shí)，先治療好后再就業(yè)；家庭發(fā)生變故：經(jīng)濟狀況不定；
2.評估的時(shí)間
一切事物都是在不斷變化不斷發(fā)展的，必須根據變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。為了便于自己就業(yè)，我選擇每半年測試一次。
3.規劃調整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機應變：階段性原則：發(fā)展性原則。
結束語(yǔ)
職業(yè)生涯是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，隨著(zhù)環(huán)境的變化而變化。但我們一定要不忘初心，朝著(zhù)自己想要去的那個(gè)方向大膽向前走，為了實(shí)現目標而去努力奮斗。堅決不做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。我相信自己所選擇的專(zhuān)業(yè)，會(huì )通過(guò)自己的努力學(xué)習，帶給我想要的工作和生活。青春是美好的，一切都充滿(mǎn)希望，要趁年輕，來(lái)規劃我們的人生，要懂得如何去實(shí)施并取得成效。未來(lái)掌握在自己手中，愿我們都能在頂峰相見(jiàn)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)2
一、自我探索
1．職業(yè)興趣
自我評估的結果：
職業(yè)測評的結果：職業(yè)興趣探索小結：
2．職業(yè)能力
自我評估的結果：
職業(yè)測評的結果：
通用技能測評結果：
360度評估結果：
自我評價(jià)xxx；優(yōu)點(diǎn)：xxx；缺點(diǎn)：xxx；
家人評價(jià)xxx；優(yōu)點(diǎn)：xxx；缺點(diǎn)：xxx；
老師評價(jià)xxx；優(yōu)點(diǎn)：xxx；缺點(diǎn)：xxx；
親密朋友評價(jià)xxx；優(yōu)點(diǎn)：xxx；缺點(diǎn)：xxx；
同學(xué)評價(jià)xxx；優(yōu)點(diǎn)：xxx；缺點(diǎn)：xxx；
其他社會(huì )關(guān)系評價(jià)xxx；優(yōu)點(diǎn)：xxx；缺點(diǎn)：xxx；
職業(yè)能力探索小結：
3．職業(yè)價(jià)值觀(guān)
職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評結果：職業(yè)價(jià)值觀(guān)小結：
4．個(gè)性特征個(gè)性特征小結：
二、職業(yè)探索
1、目標職業(yè)一
�、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng)
�、趰徫徽f(shuō)明
�、酃ぷ鲀热�
�、苋温氋Y格
�、莨ぷ鳁l件
�、蘧蜆I(yè)和發(fā)展前景
2、目標職業(yè)二
3、目標職業(yè)三
三、決策與應對
1．首選職業(yè)目標：
�。�1）SWOT分析：我的優(yōu)勢：（Strength）我的弱勢：（weakness）我的機會(huì )：（opportunity）我面臨的挑戰：（threat）
�。�2）決策分析：
2．備選職業(yè)目標一：
�。�1）SWOT分析：我的優(yōu)勢：（Strength）我的弱勢：（weakness）我的機會(huì )：（opportunity）我面臨的挑戰：（threat）
�。�2）決策分析：
3．備選職業(yè)目標二：
�。�1）SWOT分析：我的優(yōu)勢：（Strength）我的弱勢：（weakness）我的.機會(huì )：（opportunity）我面臨的挑戰：（threat）
�。�2）決策分析：
4．行動(dòng)計劃
�。�1）大學(xué)期間的行動(dòng)計劃：
�。�2）職場(chǎng)適應計劃：
�。�3）長(cháng)期發(fā)展計劃：
四、自我監控
1、評估的時(shí)間
2、評估的內容實(shí)施策略評估
職業(yè)路徑評估
職業(yè)目標評估
職業(yè)生涯規劃書(shū)3
當前時(shí)代，職場(chǎng)競爭異常激烈，要想在其中脫穎而出，必須有長(cháng)遠的職業(yè)規劃及合理的時(shí)間和資源分配策略，以便提前適應市場(chǎng)強度的競爭環(huán)境。因此，編寫(xiě)一份詳細的職業(yè)生涯規劃書(shū)至關(guān)重要，并在后續的學(xué)習和工作中不斷將其付諸實(shí)踐。同時(shí)，生活充滿(mǎn)變化，我們需要不斷修訂和更新規劃，以便更好地執行和完善。
一、個(gè)人剖析
1、自我審視：為了在未來(lái)的職業(yè)道路上更加出色，首先需深入了解自身的才能，并據此制定提升和保有的行動(dòng)計劃。我自認為擅長(cháng)人際交流，富有關(guān)懷之心，并重視動(dòng)手能力的鍛煉。目前，作為一名護理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)在校生，學(xué)校著(zhù)重培養我們的`實(shí)踐操作技能，從中我也獲益匪淺，深信未來(lái)我能積累更多護理知識。然而，我在理論知識方面有所欠缺，還需大量閱讀課外書(shū)籍，充實(shí)自身理論素養，以更好地應對市場(chǎng)競爭。
2、評估結論：
自我優(yōu)勢：人際交往能力強，性格開(kāi)朗，容易感染他人。
劣勢：行事稍欠細致，個(gè)性直爽，偶有沖動(dòng)之舉。
家人眼中：關(guān)愛(ài)他人，善良有愛(ài)心，動(dòng)手能力強。
不足之處：行動(dòng)快于思考，時(shí)常做無(wú)用功，有時(shí)脾氣過(guò)于急躁。
老師眼中：熱愛(ài)集體，善于與同學(xué)交流，樂(lè )于助人。
缺點(diǎn)：做事時(shí)不夠仔細，情緒波動(dòng)時(shí)易焦躁。
同學(xué)眼中的優(yōu)點(diǎn)：善談，親切友好。
不足：怕麻煩，性格有時(shí)過(guò)于急切。
綜述：經(jīng)過(guò)各方面的自我剖析，我認識到了自己在職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)和短板；言語(yǔ)表達能力強，但在細致度和記憶力上有待提升，需多讀書(shū)、多記，強化記憶力，同時(shí)不斷填補知識空缺。
3、自身發(fā)展條件
家庭狀況：家庭主要依靠父母經(jīng)營(yíng)的小生意維生，屬于中低收入階層，生活環(huán)境普通但和睦快樂(lè )。父親有男子漢氣概，通情達理；母親從不啰嗦。
學(xué)習基礎：整體處于中上水平。除了英語(yǔ)科目，我對其他課程均有一定掌握。為此，我計劃創(chuàng )造一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境，遵循“多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)”的原則，持續努力，英語(yǔ)水平定能提高并在競爭中嶄露頭角。
學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校歷史悠久，學(xué)風(fēng)嚴謹，校園環(huán)境優(yōu)美，擁有豐富多彩的校園文化和宜人的學(xué)習環(huán)境。
二、職業(yè)解析
1、社會(huì )一般環(huán)境：
中國政局穩定，經(jīng)濟發(fā)展勢頭良好。在全球醫療衛生事業(yè)快速發(fā)展的背景下，我國醫療衛生領(lǐng)域同樣取得了顯著(zhù)的進(jìn)步，各類(lèi)高素質(zhì)、高水平、有能力的醫學(xué)人才層出不窮。
2、醫療衛生職業(yè)特定社會(huì )環(huán)境：
鑒于中國醫療衛生事業(yè)發(fā)展的需求，需要大批具備高素質(zhì)、高技術(shù)和高能力的醫學(xué)人才，尤其是擁有豐富臨床經(jīng)驗的醫護人員。這與中國國情相適應，也為當前衛生事業(yè)的認識提出了具體要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
在中國醫療系統內，醫護人員的比例仍然存在缺口，尤其對擁有扎實(shí)理論基礎和嫻熟操作技能的臨床護士的需求量大。因此，具備這些特質(zhì)的臨床護士在市場(chǎng)上尤為搶手。
三、設定目標與發(fā)展策略
1、短期目標：（20xx——20xx年）
設定目標：在校期間積極參與師生學(xué)術(shù)交流，扎實(shí)掌握基礎理論知識和實(shí)踐技能；實(shí)習期間全面掌握各項護理技能，并在臨床實(shí)習期間表現出色；以此確保順利通過(guò)執業(yè)護士資格考試。
發(fā)展策略：在這個(gè)階段，我將以飽滿(mǎn)的熱情和認真的態(tài)度投身工作，主動(dòng)熟悉科室業(yè)務(wù)，讓自己適應緊張而又多變的臨床工作環(huán)境；與同事配合默契，不懂之處勇于請教；利用業(yè)余時(shí)間瀏覽醫院官網(wǎng)，關(guān)注醫院動(dòng)態(tài)與政策，了解醫院運作機制。
2、中期目標：（20xx—20xx年）
設定目標：獲得大專(zhuān)學(xué)歷；擁有一份穩定的工作崗位；考取正式護士編制資格證；獲取護師資格認證。
3、中長(cháng)期目標：（20xx—20xx年）
設定目標：通過(guò)英語(yǔ)考試，獲取英語(yǔ)三級證書(shū)。
4、長(cháng)期目標：（20xx年之后—）
長(cháng)期目標：取得護師資格證，晉升至護士長(cháng)職位。
設定目標：將個(gè)人發(fā)展目標拆分為業(yè)務(wù)能力高、優(yōu)秀的護理教育家兩個(gè)部分。
成果目標：通過(guò)臨床實(shí)踐，總結出符合當下中國護理教育特色的理論。
學(xué)歷目標：取得護理碩士研究生學(xué)位，獲得主管護師資格證并通過(guò)高級英語(yǔ)口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標：護士長(cháng)。
能力目標：熟練掌握各項護理技能，通過(guò)實(shí)習積累實(shí)踐經(jīng)驗；具備精湛的業(yè)務(wù)能力；有一定科研能力，能在護理核心期刊發(fā)表至少一篇論文；提升英語(yǔ)水平，充分利用課余時(shí)間多讀、多聽(tīng)、多練，使英語(yǔ)能力更進(jìn)一步。
經(jīng)濟目標：月薪20xx—5000元人民幣。
此外，還有關(guān)于取得副主任護師職稱(chēng)、教師資格證以及成為知名大學(xué)高級講師等更高層次的目標設定和發(fā)展策略。
四、成功標準：
個(gè)人成功標準在于個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的和諧統一。理想的職業(yè)路徑是從醫院入職開(kāi)始，積累經(jīng)驗后轉向教育工作。只要我全力以赴，充分發(fā)揮自身潛能，每個(gè)階段都有實(shí)質(zhì)性的成長(cháng)，即便未達成既定的收入目標（如未能實(shí)現收入目標），也不會(huì )視為失敗，過(guò)分施壓本身就蘊含著(zhù)失敗的風(fēng)險。
五、結語(yǔ)：
唯有在很久之前便做好長(cháng)遠規劃，并深刻理解社會(huì )發(fā)展規律，為自己繪制一份個(gè)性化的人生規劃圖，成功才可能如期而至。我拒絕被淘汰，為此，我決心沿著(zhù)預先設計好的道路堅定前行，適應并超越現實(shí)挑戰，致力于成為一名優(yōu)秀的護理教育工作者，為中國護理教育事業(yè)貢獻己力。
職業(yè)生涯規劃書(shū)4
二、自我評價(jià)
所幸的是，有一句老話(huà)“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自我，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一向關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、教師、朋友請教，及指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎。
三、就業(yè)前景分析
作為新世紀的護理人員，應當要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià)，確定適合自我發(fā)展的機遇與空間環(huán)境，準確把握自我的奮斗目標。再加上當今社會(huì )護理人才的緊缺，一個(gè)醫生至少需要兩個(gè)護士，但現實(shí)是，此刻一個(gè)醫生僅有0.61個(gè)護士，所以，我相信，只要自我努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，有愛(ài)心，有恒心，有耐心，有同情心，有職責心，畢業(yè)之后再內因和外因條件都具備的情景下，必須會(huì )找到一份滿(mǎn)意的工作
四、自我的優(yōu)劣
優(yōu)；本著(zhù)對英語(yǔ)的熱愛(ài)，讓自我成為了醫學(xué)院涉外班的一名學(xué)生，由于有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，所以成就了自我英語(yǔ)成績(jì)稍微有點(diǎn)好，如果能夠至少要拿到英語(yǔ)四級證，再加上正在學(xué)習雅思和每個(gè)星期都有幾節外教課，擴大了自我學(xué)習英語(yǔ)的圈子，以后再外企醫院上班會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢
劣；自我目前為止還只是大專(zhuān)文憑，隨著(zhù)科技的'發(fā)展，在文憑上也許會(huì )輸，但一旦工作穩定后，會(huì )經(jīng)過(guò)自我的努力拿到更高的文憑，感覺(jué)自我還不是很有耐心，因工作的需要必須會(huì )改
五、職業(yè)目標分解與組合
20xx—20xx職業(yè)目標：經(jīng)過(guò)實(shí)習，將理論知識運用到實(shí)踐中去，學(xué)習最基本，但又不得不掌握的知識
20xx—20xx成果目標；由基層進(jìn)入待臨床，經(jīng)過(guò)臨床工作，提高自我的實(shí)踐能力
學(xué)歷目標：拿更高的文憑
20xx—20xx職務(wù)目標：比護士長(cháng)低，比護理員高的職位
能力目標：加大自我與病人及其家屬，交流的能力，提高自我的應變能力，與醫生，護士建立良好的人際關(guān)系
六、調整與評估
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有夢(mèng)想、信念、追求、抱負；若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自我去打拼。
七、解決方法
1、教育培訓方法
�。�1）充分利用專(zhuān)科畢業(yè)前在校學(xué)習的間，為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。
�。�2）充分利用臨床實(shí)習階段的間多做，多看，多問(wèn)，多聽(tīng)，多學(xué)。
�。�3）積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、討論交流方法
�。�1）在校期間多和教師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
�。�2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
�。�1）鍛煉自我的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。有意識地進(jìn)行自我訓練。
�。�2）養成良好的學(xué)習習慣，多總結，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
�。�3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
八、本人對職業(yè)規劃的看法
1、職業(yè)規劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自我目標向前，向前看，一向向前進(jìn)行。
2、規劃是對未來(lái)的計劃，但計劃總有變化，要因而異，隨周?chē)磺械淖兓兓�；但總不變的是積極向前。
3、每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)夢(mèng)想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自我去打拼。
九、結束語(yǔ)
一份好的職業(yè)規劃書(shū)，是對自我不足之處的認識，更是對自我未來(lái)的規劃，計劃在手，未來(lái)不走。
職業(yè)生涯規劃書(shū)5
我深知沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非�？膳碌囊患虑�，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的規劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無(wú)自性”。的確在現代社會(huì )，人們的生活節奏加快，社會(huì )更新?lián)Q代發(fā)展非�？�。如果如我們柔弱的個(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習，將很難有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。
針對我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。�？掠幸坏摹坝眯袆�(dòng)去證實(shí)自己”理論，提出的就是一個(gè)話(huà)語(yǔ)平臺的問(wèn)題，尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復雜的社會(huì )必須懂得找準自己的角色。通過(guò)獨善其身來(lái)達到一個(gè)更高的話(huà)語(yǔ)平臺。未來(lái)，是靠自已去打拼的。這句話(huà)我相信很多都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。如何把職業(yè)生涯規劃好呢，當然計劃雖好，隨時(shí)可能會(huì )遭遇一些問(wèn)題，我們要隨時(shí)保持著(zhù)清醒的頭腦。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，金融風(fēng)暴加大了我們的就業(yè)壓力，縮小了我們的就業(yè)面，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)、公司、廠(chǎng)礦而言，如何體現“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，有了壓力，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。
我是一個(gè)職業(yè)學(xué)院學(xué)習數控技術(shù)的專(zhuān)科生，（平時(shí)）是家里的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的才能、性格、興趣、最有利的`環(huán)境等信息為依據的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意：
�、僖罁陀^(guān)現實(shí)，考慮個(gè)人與社會(huì )、單位的關(guān)系；
�、诒容^鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長(cháng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；
�、蹞P長(cháng)避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；
�、軐彆r(shí)度勢，及時(shí)調整，要根據情況的變化及時(shí)調整擇業(yè)目標，不能固執己見(jiàn)，一成不變。
本人對于職業(yè)生涯規劃的看法：
1、職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。我以前想當官，后來(lái)想當外企白領(lǐng)，現在想創(chuàng )業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
自我分析小結：
哲學(xué)的悲哀是創(chuàng )設了“自我”，而人類(lèi)的悲哀是強化了“自我”。
“生有涯，而學(xué)無(wú)涯”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”�！拔沂且粋�(gè)在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現�！�
我要加強不斷學(xué)習，而另外一個(gè)主要限制點(diǎn)就是在不斷學(xué)習的同時(shí)加強自己的身體鍛煉，我身體很弱，從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個(gè)多月院，“身體是革命的本錢(qián)”，因此有必要加強身體鍛煉，加強營(yíng)養。
職業(yè)生涯規劃書(shū)6
一、認識自我
尼采曾說(shuō)：“聰明的人只要能認識自己，便什么都不會(huì )失去�！比缃�，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，人民對于自我的認識，也進(jìn)入了一個(gè)突破性的新階段。
1.個(gè)人基本情況
我是一個(gè)來(lái)自農村的大學(xué)生，現在就讀于廣技師機電學(xué)院，攻于機械電子工程專(zhuān)業(yè)。個(gè)人認為自己是一個(gè)比較內向的男孩，不怎么懂與人交往，比較缺乏自信，自我感覺(jué)實(shí)踐能力不錯，接受的任務(wù)一般能夠完成。個(gè)人愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡打籃球。我的座右銘是：一切皆有可能。
2.職業(yè)興趣
在我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是研究型（34分）、現實(shí)型型（32分）和管理型（30分）。我的具體情況是，我覺(jué)得我還是比較喜歡一些需要動(dòng)手或者領(lǐng)導管理的工作，但是一些文員工作我比較厭惡，覺(jué)得這些工作枯燥無(wú)味。研究型的工作，也許并不是我的強項，我覺(jué)得自己的動(dòng)腦能力還是比較弱，這些科研工作我可能不能勝任；現實(shí)型的工作。這個(gè)個(gè)人認為會(huì )比較喜歡，我知道那些現實(shí)型的職業(yè)有工程師，飛機機械師，自動(dòng)化技師等，本人學(xué)習的是與有關(guān)汽車(chē)方面的東西，所以，現實(shí)型工作很適合我。我也希望自己成為一個(gè)管理人才，成為一個(gè)出色的政治人物。目前，感興趣的職業(yè)為汽車(chē)工程師與政治家。
3.職業(yè)能力及適應性
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示，機械操作能力得分較高（5分），藝術(shù)創(chuàng )作能力得分較低（2分）。我的具體情況是，這個(gè)測試結果很符合我自身能力，因為我真的很喜歡自己做一些東西，例如修理自行車(chē)，在家里自己都是一個(gè)人把壞的車(chē)子修理好，當然，修理汽車(chē)，現在還沒(méi)有這個(gè)能力，不過(guò)我相信自己在未來(lái)的幾年內通過(guò)自己的努力學(xué)習，一定可以掌握這個(gè)技能。藝術(shù)創(chuàng )作能力，自己真的感到悲哀，因為這個(gè)能力是我缺乏的，就連寫(xiě)出一句優(yōu)美的句子都不能，不過(guò)人無(wú)十全十美的，有自己的特長(cháng)就行，所以，現在要培養自己的某種能力，通過(guò)測評結果，我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢，在未來(lái)的大學(xué)生涯里，我會(huì )把自己的優(yōu)勢能力增強，為自己的以后找工作增加資本，成為企業(yè)的搶手人物。
4.個(gè)人性格
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯視我的測試得分只有43分，是屬于稍微內向的性格。不過(guò)事實(shí)上我也真的是屬于內向的類(lèi)型，平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)和別人交流，所以身邊也很少朋友。我覺(jué)得我是一個(gè)比較感性的人，很重感情，對于友情很重視，不會(huì )潦草。親情我會(huì )特別重視。這個(gè)測評分析說(shuō)，內向的人穩妥，嚴謹，遵規守信，專(zhuān)心致志，感情不易外泄，心理活動(dòng)傾向于內部。但這種人常常墨守成規，反應遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人遲鈍。以上有一些我有類(lèi)似，不過(guò)墨守成規，反應遲鈍，我覺(jué)得自己沒(méi)有。
5.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我是屬于支配型的。也稱(chēng)獨斷專(zhuān)行型。這種類(lèi)型的人想當上組織的一把手，飛揚跋扈，無(wú)視他人的想法，為所欲為，且視其為快樂(lè )。我覺(jué)得這種類(lèi)型有點(diǎn)像專(zhuān)政的帝皇，我是這種類(lèi)型嗎？我認為我自己有很強烈的當上組織一把手的想法，不過(guò)無(wú)視他人想法，為所欲為，似乎我并不是這樣的人。我個(gè)人看重的還是工作的利益，我對于地位和財富有強烈的渴望，所以我的職業(yè)觀(guān)會(huì )是有兩種兼并一起，支配型和自尊型的混合型。
6.勝任能力
我就覺(jué)得自己的動(dòng)手實(shí)踐能力不錯，一般的工作都可以勝任，而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是，我不夠耐力，大多數情況下不能堅持到后。
7.自我分析小結
通過(guò)分析，我認為自己是一個(gè)有上進(jìn)心的人，我的性格雖然不是很好，有點(diǎn)內向，不過(guò)我會(huì )努力改變一下這個(gè)現狀。價(jià)值觀(guān)，我有很強的領(lǐng)導欲望，對于名利有很強烈的`渴望。我是一個(gè)愛(ài)實(shí)踐的人，所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來(lái)，我充滿(mǎn)了信心，不過(guò)現在的我還是未能實(shí)現自己的夢(mèng)想，只有在未來(lái)的日子不斷努力，不斷增強自己，夢(mèng)想才有可能實(shí)現。我覺(jué)得自己適合一些有挑戰性的，能多動(dòng)手實(shí)踐的工作。
二、職業(yè)探索
1.外部環(huán)境分析
�。�1） 家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟狀況一般，可以滿(mǎn)足我在校的生活費和學(xué)費支出，可以支持我順利完成學(xué)業(yè)。家里人受教育程度都相對較低，沒(méi)有任何信仰的家庭，家人希望自己畢業(yè)后能找到一個(gè)好工作。
�。�2） 學(xué)校環(huán)境分析
廣東技術(shù)師范學(xué)院的辦學(xué)定位是：面向職教，服務(wù)職教，引領(lǐng)職教。雖然我所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是師范類(lèi)的，但是在這樣的環(huán)境下學(xué)習也是會(huì )受到良好學(xué)習風(fēng)氣的感染，進(jìn)而督促自己努力學(xué)習。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各種生活、運動(dòng)實(shí)施基本齊備，各種社團組織的活動(dòng)足以豐富在校的課余活動(dòng)。機械電子工程是多技術(shù)融合與集成而面向應用的學(xué)科，這種專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)要求我們學(xué)習的東西會(huì )比較多，就業(yè)前景很不錯，在我校往年本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率很不錯，其中20xx年非師范本科為90.58%，而本專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率高達100%。
�。�3） 社會(huì )環(huán)境分析
當今世界正向和平方向發(fā)展，但是恐怖襲擊問(wèn)題、人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題、城市化問(wèn)題、糧食問(wèn)題、勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題、青少年犯罪問(wèn)題和老齡化問(wèn)題等一系列問(wèn)題依然存在。中國現在正處于近兩百年以來(lái)的歷史時(shí)期。雖然社會(huì )上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒(méi)有解決的矛盾，但是政治上比較穩定，法制化進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始，市場(chǎng)經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。改革開(kāi)放以來(lái)，廣州的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和城市建設取得了顯著(zhù)成就。廣州正處于經(jīng)濟、政治、文化高速發(fā)展的時(shí)期，經(jīng)濟發(fā)展離不開(kāi)工業(yè)，政府對工業(yè)發(fā)展是持支持態(tài)度的，工業(yè)方面的崗位需求量大，特別是機械類(lèi)的職業(yè)崗位。
�。�4） 目標地域分析
工作地點(diǎn)我比較傾向于珠三角地區如廣州、東莞……，這些城市經(jīng)濟發(fā)展也相對較快，政治、文化也相對較好，適合我的職業(yè)目標，我本來(lái)就來(lái)自廣東，在這些地區生活工作學(xué)習還是比較習慣的，并且這些地區經(jīng)濟發(fā)展前景良好，能滿(mǎn)足我的未來(lái)發(fā)展需求。人際關(guān)系廣泛是我在這些地區發(fā)展的重要籌碼。
�。�5） 外部環(huán)境分析小結
通過(guò)家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì )環(huán)境和目標地域環(huán)境分析，進(jìn)一步了解了我的職業(yè)范圍和需求，為我正確選擇職業(yè)提供良好指導。家庭方面沒(méi)有給我任何壓力，學(xué)校環(huán)境適宜，社會(huì )環(huán)境良好，這些為我專(zhuān)心學(xué)習掌握專(zhuān)業(yè)技能提供了良好的環(huán)境。
2.職業(yè)目標分析
�。�1） 目標一
�、俾殬I(yè)信息分析
工程設計是對工程項目的建設提供有技術(shù)依據的設計文件和圖紙的整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，是建設項目生命期中的重要環(huán)節 ，是建設項目進(jìn)行整體規劃、體現具體實(shí)施意圖的重要過(guò)程 ，是科學(xué)技術(shù)轉化為生產(chǎn)力的紐帶 ，是處理技術(shù)與經(jīng)濟關(guān)系的關(guān)鍵性環(huán)節 ，是確定與控制工程造價(jià)的重點(diǎn)階段。工程設計是否經(jīng)濟合理 ，對工程建設項目造價(jià)的確定與控制具有十分重要的意義。工程設計是一個(gè)重要職業(yè)，對社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。
�、跍y評結果分析
工程設計是一個(gè)對社會(huì )貢獻很大的職業(yè)，工程設計方向也有很多，此職業(yè)需要從業(yè)人員技術(shù)過(guò)關(guān)，做事認真，富有責任心，對工作熱情�？臻g想象能力一定要很好，動(dòng)手能力也必須很不錯，這些基本的能力是必須的，而我的空間形象能力是挺不錯的，對工作、生活和學(xué)習很有熱情，這是我的優(yōu)勢。
�。�2） 目標二
�、俾殬I(yè)信息分析
技工的含義是指有專(zhuān)長(cháng)或職業(yè)技能的技術(shù)人員，在各大含生產(chǎn)制造的企業(yè)中，技工為普及，憑借本身的技能，負責某一工作領(lǐng)域或生產(chǎn)制造流水線(xiàn)的正常運行。目前我國勞動(dòng)市場(chǎng)高級技工嚴重不足.需求量比現有高級技術(shù)人才高出大約20個(gè)百分點(diǎn)。
�、跍y評結果分析
技工是社會(huì )上職業(yè)需求量很大的一個(gè)職業(yè)，從事技工行業(yè)的人必須具備技能過(guò)關(guān)，基礎扎實(shí)和相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識的基本條件，還有就是為人要有耐心和毅力，畢竟這些工作可能會(huì )顯得比較枯燥。我自認為我是一個(gè)耐得住寂寞的人這項工作適合我的性格與興趣。
3. 職業(yè)探索小結
通過(guò)分析了解，對自我職業(yè)分析更有進(jìn)一步的理解，對我選擇適合我未來(lái)發(fā)展的職業(yè)提供了重要支持，工程設計和技工是挺不錯的職業(yè)，還有其他例如機械操作等對動(dòng)手能力有比較高要求的職業(yè)是我的選擇。家庭沒(méi)有壓力給我解決了后顧之憂(yōu)，學(xué)校環(huán)境為我提供了很好的學(xué)習環(huán)境，社會(huì )發(fā)展對機械電工程專(zhuān)業(yè)這方面人才的需求量大讓我擺脫了就業(yè)難的想法。
三、職業(yè)目標的規劃
�。�1）短期目標（大學(xué)目標）
大一：首先很好地提高自己的協(xié)作能力和溝通能力，鍛煉自己的獨立能力，培養更多的信心、恒心、耐心、決心、細心，結識多點(diǎn)朋友，培養一項文藝特長(cháng)，略懂一點(diǎn)歷史、文學(xué)、社會(huì )類(lèi)等知識，也就是綜合素質(zhì)，考過(guò)四級英語(yǔ)和駕駛證。
大二：拿到二等獎學(xué)金、英語(yǔ)六級證，計算機二級證。在寒暑假的時(shí)候能夠憑借自己的實(shí)力找一些在車(chē)企里的短工。
大三：爭取考多一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)證書(shū)，在這同時(shí)還要進(jìn)一步地提高綜合素質(zhì)，在這一年里，爭取有一半時(shí)間是實(shí)習的，能夠積累更多的經(jīng)驗。
大四：希望自己僅僅經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，就有實(shí)力應聘一個(gè)企業(yè)，并爭取相關(guān)的職位，但是如果不能的話(huà)，我的目標是考研或者憑借自己的語(yǔ)言水平能夠出國深造。
�。�2）中期目標（畢業(yè)后的五年目標）
第一年：進(jìn)入一間汽車(chē)企業(yè)，能夠很好地適應職場(chǎng)的生活，包括職場(chǎng)壓力、職業(yè)環(huán)境、等等。
第二、三、四年：在綜合素質(zhì)方面，開(kāi)始積累各方面真正的實(shí)戰經(jīng)驗，能夠爭取到一些可以受更多更好教育的機會(huì )；在職場(chǎng)中為人處事的能力能得到很大的提升，包括與同事、上級領(lǐng)導的溝通能力，做事的方式等等。在專(zhuān)業(yè)知識方面，能夠有機會(huì )涉及學(xué)習更多現實(shí)性較強的東西，從理論中很好地脫離出來(lái)，并又能運用理論知識進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)技能。
第五年：在前三年專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能有很大提高的情況下，轉向設計工程師的方向發(fā)展。
�。�3）長(cháng)期目標（畢業(yè)后十年或以上的目標）
第六、七、八年：能夠掌握實(shí)戰經(jīng)驗，掌握更多的經(jīng)驗能處理一些應急問(wèn)題，開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng )新能力，在工程設計方面有所突破。在職期間，能夠多點(diǎn)接觸并結識一些比較有實(shí)力的客戶(hù)企業(yè)老板。
30歲之后的目標：能夠有能力著(zhù)手開(kāi)創(chuàng )真正屬于自己的事業(yè)，并在40歲使自己的事業(yè)走向巔峰逐漸穩定，就像國內的比亞迪集團一樣。
40歲之后的目標：組建家庭，一個(gè)月里能有三分之一的時(shí)間和家人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地呆在一起。在經(jīng)營(yíng)自己事業(yè)的同時(shí)，能很好地照顧和教育自己的兒女。
60歲之后的目標：能夠有實(shí)力發(fā)展慈善事業(yè)，為社會(huì )做貢獻，實(shí)現自己終的人生價(jià)值和目標，注意養生，一家人能健健康，平平安安地生活。
職業(yè)生涯規劃書(shū)7
姓名： 性別：
學(xué)校：
學(xué)院： 專(zhuān)業(yè)：
電話(huà)： 手機：
電子郵件：
撰寫(xiě)時(shí)間： 年 月 日
職業(yè)生涯規劃設計書(shū)
目 錄
一、 自我認知......................................... 1
1. 多渠道評估................................... 1
2. 櫥窗分析法：................................. 1
3. 自我認知小結................................. 2
二、 職業(yè)認知......................................... 2
1. 外部環(huán)境分析................................. 2
2. 目標職業(yè)分析................................. 2
3. swot分析................................. 3
4. 職業(yè)認知小結................................. 3
三、 職業(yè)生涯規劃設計.................................. 3
1. 確定職業(yè)目標和路徑........................... 3
2. 制定行動(dòng)計劃................................. 3
3. 動(dòng)態(tài)反饋調整................................. 4
4. 備選 職業(yè)規劃 方案............................. 4
一、自我認知
1.多渠道評估
優(yōu)點(diǎn)(每項不得少于20字)
缺點(diǎn)(每項不得少于20字)
自我評價(jià)
家人評價(jià)
老師評價(jià)
親密朋友評價(jià)
同學(xué)評價(jià)
其他社會(huì )關(guān)系評價(jià)
2.櫥窗分析法：
櫥窗1："公開(kāi)我" (不得少于50字)
櫥窗2："隱藏我" (不得少于50字)
櫥窗3："潛在我" (不得少于50字)
櫥窗4："背脊我" (不得少于50字)
3.自我認知小結：(不得少于100字)
二、 職業(yè)認知
1.外部環(huán)境分析
�、� 家庭環(huán)境分析(不得少于50字)
�、� 學(xué)校環(huán)境分析(不得少于50字)
�、� 社會(huì )環(huán)境分析(不得少于50字)
�、� 目標地域分析(不得少于50字)
2.目標職業(yè)分析
�、� 目標職業(yè)名稱(chēng)
�、� 崗位說(shuō)明(不得少于100字)
�、� 工作內容(不得少于100字)
�、� 任職資格 (不得少于100字)
�、� 工作條件(不得少于100字)
�、� 就業(yè)和發(fā)展前景(不得少于100字)
分析
我的優(yōu)勢(strength)及其使用(不得少于100字)
我的弱勢(weakness)及其彌補(不得少于100字)
我的'機會(huì )(opportunity)及其利用(不得少于100字)
我面臨的威脅(threat)及其排除(不得少于100字)
4.職業(yè)認知小結(不得少于150字)
三、職業(yè)生涯規劃設計
1.確定職業(yè)目標和路徑
�、� 近期職業(yè)目標(不得少于100字)
�、� 中期職業(yè)目標(不得少于100字)
�、� 長(cháng)期職業(yè)目標(不得少于50字)
�、� 職業(yè)發(fā)展路徑(不得少于50字)
2.制定行動(dòng)計劃
�、� 短期計劃(不得少于100字)
�、� 中期計劃(不得少于50字)
�、� 長(cháng)期計劃(不得少于50字)
3.動(dòng)態(tài)反饋調整(不得少于100字)
評估、調整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動(dòng)計劃：
4. 備選 職業(yè)規劃 方案
由于社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(cháng)曲線(xiàn)等變化以及各種不可預測因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生，適應千變萬(wàn)化的
職場(chǎng)世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規劃方案是十分必要的。
我的備選 職業(yè)規劃 方案：(不得少于100字)
職業(yè)生涯規劃書(shū)8
一、導語(yǔ)：
在現代社會(huì )中，有一個(gè)永恒的話(huà)題，那就是人才競爭，必須認清自身的實(shí)力，還要不斷的學(xué)習、改正、充實(shí)、完善自己。為未來(lái)擬定一個(gè)方向，并朝著(zhù)這方向勇往直前。有了目標，才有奮斗的動(dòng)力。
二、自我認知：
1、優(yōu)勢：專(zhuān)業(yè)的技術(shù)強勁，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。就業(yè)高。這個(gè)專(zhuān)業(yè)人手不夠。
2、劣勢：對其他非專(zhuān)業(yè)知識的掌握較少。
3、機遇：國家政策開(kāi)放，透明。進(jìn)出口簡(jiǎn)單。
4、挑戰：專(zhuān)科生會(huì )受到高學(xué)歷的影響，有的不招收專(zhuān)科生
三、職業(yè)認知：
1、家庭環(huán)境
慢慢地長(cháng)大后，認識到應該改變自己，適應這個(gè)社會(huì )，不能一直依靠著(zhù)父母。而且和睦的家庭，使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。
2、專(zhuān)業(yè)前景
�、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養殖許多水域未被開(kāi)發(fā)利用。
�、陴B殖種類(lèi)的迅速傳播，提高了產(chǎn)量。
�、巯冗M(jìn)養殖技術(shù)應用極大地豐富了養殖種類(lèi)。
�、苋斯し敝忱碚摰膽脼槠涔⿷罅棵绶N。
�、莞呙芏攘魉B魚(yú)、混養、綜合養魚(yú)等技術(shù)的出現為養殖空間的擴大提供了可能。
四、職業(yè)目標：
1、近期目標
大一：通過(guò)英語(yǔ)B級和計算機一級。
暑假：找公司對自己的專(zhuān)業(yè)的`實(shí)踐機會(huì )。
大二：上學(xué)期打好專(zhuān)業(yè)知識（考慮升本），下學(xué)期出去實(shí)習，磨練。
大三：畢業(yè)論文。
2、中期目標
在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習，努力做好自己的分內的工作，培養自己的實(shí)踐能力，了解工作的新動(dòng)態(tài)，時(shí)刻讓自己處在工作的前沿。
3、長(cháng)期目標
經(jīng)過(guò)幾年的工作，積累了一定的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗還有腰包，帶著(zhù)我的技術(shù)回我的老家，開(kāi)始我人生的新的起點(diǎn)。
五、結束語(yǔ)
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏(yíng)得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標是地平線(xiàn)
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
一切，都在意料之中……
職業(yè)生涯規劃書(shū)9
人生就像是一段跑道，假如你不時(shí)時(shí)辰刻向前沖，那麼你永遠都會(huì )落人一截，假如你不持之以恒地跑而前功盡棄。那麼，領(lǐng)獎臺上的成功者永遠都不能夠是你。
彈指間，三年的中專(zhuān)生活快要完畢了，不得不供認初中在茫然中過(guò)來(lái)。上中專(zhuān)當前，我覺(jué)得本人成熟了，可以比擬理想地考慮成績(jì)。雖然我還有許多想法，但我認識到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只需努力就一定觸手可及。
作爲當今中專(zhuān)生的我們，該當讓本人的中專(zhuān)生活過(guò)得空虛精彩，再不能一日一日的消磨光陰了。中專(zhuān)是我們進(jìn)入社會(huì )的直達站。在這人才競爭劇烈的時(shí)代，爲了生活，你不得不在中專(zhuān)時(shí)期學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)好如何爲人處世，來(lái)面對理想的社會(huì )。
職業(yè)就像生命的臺階，需求在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視本人。
自我看法。
如今社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速的社會(huì )，也是一個(gè)充溢競爭的社會(huì )！提早做好本人的規劃對我們更好的順應社會(huì )打下根底，作爲新時(shí)代的中專(zhuān)生，就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對本人的性情才能都應有清醒的看法，只要這樣我們才干更好順應社會(huì )，爲社會(huì )做出更大的奉獻，更好的完成本人的人生價(jià)值。
一、自我看法
我的根本狀況：
1、我叫傅林城，大名紅毛，來(lái)自揭陽(yáng)普寧，往年18歲。我是一名中職生，目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)爲模具設計與制造。自大家庭并不富裕，父母終年在外賺錢(qián)，辛辛勞苦掙錢(qián)只要一個(gè)目的供我讀書(shū)，希望我未來(lái)能高人一等。
2、我的性情可以說(shuō)是具有兩面性的，但我的內向卻大于外向。
3、我的興味喜好比效普遍，特別是在文藝方面的才干比擬多。例如：音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、運動(dòng)等等都是我平常專(zhuān)業(yè)工夫的喜好。但是我的文科類(lèi)卻不怎樣理想，不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈敏的運用，并且掌握這方面的知識。
4、我在模具這方面有比擬扎實(shí)的根底，平常在鉗工，模具組裝方面屢次理論，累積經(jīng)歷。不過(guò)還要多純熟做好這方面的筑固，在其它CAD制圖，PORE軟件也有一定的根底知識，還要動(dòng)漫制造及圖片處置也是我追求的，平常也會(huì )搞一些小動(dòng)畫(huà)，如處置一些圖片，所以我計劃在這方面做好各方面的運用知識，并且進(jìn)入更深層次去理解它。
5、我的'座右銘是：古月到古人，時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn)，生活在領(lǐng)異標新。
二、職業(yè)品德素質(zhì)
1、我已具有的職業(yè)品德素質(zhì)：
我雖然不是最崇高的人，但是我有老實(shí)守信的品德。不會(huì )去詐騙和應用他人，不過(guò)還要經(jīng)過(guò)學(xué)習來(lái)不時(shí)充識本人。
2、我尚不具有的職業(yè)品德素質(zhì)：
我沒(méi)有享樂(lè )耐勞的肉體，但是我一定會(huì )堅持究竟，無(wú)論做什麼事情都要剛強，學(xué)習生活中難免遇到波折，只要置信本人的力氣，才會(huì )有持之以恒的追求目的的勇氣。
3、我應該怎樣去培育本人的職業(yè)素質(zhì)：、
多應用課余工夫來(lái)閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的閱歷，把他們當做我的典范，還要仔細聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。
三、學(xué)校環(huán)境剖析
廣東省工業(yè)貿易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹(shù)成蔭、空氣清爽、環(huán)境優(yōu)美。
擁有實(shí)習工廠(chǎng)、各類(lèi)實(shí)習實(shí)驗室共28個(gè)，計算機800多臺，多媒體電教室、閉路電視演播室等古代化教學(xué)設備及各種文娛體育設備。圖書(shū)館藏書(shū)10萬(wàn)余冊，計算機管理，實(shí)行開(kāi)架借書(shū)，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。
爲片面推進(jìn)素質(zhì)教育，拓展德育外延，進(jìn)步先生專(zhuān)業(yè)技藝程度，進(jìn)一步豐厚校園文明生活，學(xué)校每年舉行校園藝術(shù)節暨技藝節�；顒�(dòng)貫徹整個(gè)學(xué)年，活動(dòng)主題：“知識改動(dòng)命運，技藝左右人生”�；顒�(dòng)內容豐厚，各類(lèi)先生教師組成的協(xié)會(huì )都會(huì )圍繞這個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)努力營(yíng)建積極向上、安康生動(dòng)的校園活動(dòng)氣氛，爲廣闊師生搭建開(kāi)掘本身潛力、展現藝術(shù)才干和發(fā)揚專(zhuān)業(yè)技藝程度的平臺，激起教師與我們的創(chuàng )新和進(jìn)步理論才能，展現職業(yè)教育先生的風(fēng)采，讓更多的先生在活動(dòng)中取得成功的體驗，享用學(xué)習和生長(cháng)的高興。
四、行業(yè)剖析
1、模具行業(yè)開(kāi)展前景剖析
我國模具產(chǎn)業(yè)年進(jìn)出口規模已到達40億美元，模具行業(yè)被普遍看好，體制變革和機制轉換步伐放慢，產(chǎn)業(yè)構造日趨合理，次要表現爲大型、精細、復雜、短命命模具規范件開(kāi)展速度高于行業(yè)的總體開(kāi)展速度。近年來(lái)我國塑料模具和壓鑄模具比例增大；面向市場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)模具廠(chǎng)家數量及才能添加較快；隨著(zhù)經(jīng)濟體制變革的不時(shí)深化，“三資”及民營(yíng)企業(yè)的開(kāi)展很快。
此外，國際涌現出一大批模具行業(yè)的民營(yíng)龍頭企業(yè)，民營(yíng)模具企業(yè)的崛起是整個(gè)中國模具產(chǎn)業(yè)構造中的嚴重調整，民營(yíng)模具企業(yè)在整個(gè)模具市場(chǎng)中已占相對的主導位置，減速了模具行業(yè)的疾速開(kāi)展。
近年來(lái)我國修建、汽車(chē)、電子、拆卸、科技等產(chǎn)業(yè)迅猛開(kāi)展，不同水平的帶動(dòng)了模具行業(yè)的開(kāi)展，而模具產(chǎn)業(yè)的日漸成熟也爲其他產(chǎn)業(yè)的消費效率有著(zhù)非常重要的促進(jìn)作用，總的來(lái)說(shuō)我國模具行業(yè)曾經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)需兩旺，繼續疾速開(kāi)展階段。
2、模具專(zhuān)業(yè)知識自我鑒定
三年的中專(zhuān)校園生活是我人生的一大轉機點(diǎn)，我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是模具設計與制造。三年來(lái)，我不斷都很注重本人的專(zhuān)業(yè)知識。我還積極的參與學(xué)校組織的各項培訓，在學(xué)好實(shí)際的同時(shí)，注重與理論相合。
在校時(shí)期，我在實(shí)際知識方面根本掌握了《模具設計與制造》、《工藝鉗工》、《機械制圖》、《金屬資料與熱處置》、《機械根底》、《電工學(xué)》、《機床夾具》、《機械制造工藝》、《企業(yè)管理技術(shù)》、《金屬資料與熱處置》、《計算機使用根底》、《數控機床編程》、《公差配合與技術(shù)測量》、《數控加工工藝學(xué)》、《失業(yè)指點(diǎn)》、《數控加工技術(shù)》等技術(shù)，除此之外，我還學(xué)習了《語(yǔ)文》、《政治》、《體育》、《數學(xué)》、《英語(yǔ)》等科目來(lái)增長(cháng)本人的實(shí)際知識。
如今我還純熟運用機械制圖、機械原理與零件、塑料模具、機床夾具、數控車(chē)、銑、線(xiàn)切割、電火花、cad、cam等實(shí)踐操作，并且屢次失掉教師的好評，還拿到了有關(guān)模具專(zhuān)業(yè)的一些材料證書(shū)，爲本人未來(lái)從事此技術(shù)任務(wù)打下了很好的根底。
職業(yè)生涯規劃書(shū)10
一、實(shí)施戰略舉措，經(jīng)營(yíng)美好未來(lái)
職業(yè)生涯設計或規劃，簡(jiǎn)而言之就是對人才與職業(yè)進(jìn)行匹配與再規劃過(guò)程。職業(yè)生涯本身就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的來(lái)斷發(fā)展的變化過(guò)程。職業(yè)規劃不是應變之策，而是經(jīng)營(yíng)未來(lái)。有效的職業(yè)規劃，有利于明確人生未來(lái)的奮斗目標。一個(gè)人的事業(yè)究竟應向哪個(gè)方向發(fā)展，可以通過(guò)制訂職業(yè)生涯規劃明確起來(lái)�！澳繕酥杂杏�，僅僅是因為它能幫助我們從現在走向未來(lái)�！敝挥杏辛嗣鞔_的目標，才能激勵人們去奮斗，并積極創(chuàng )造條件去實(shí)現目標，以免漫無(wú)目標四處漂浮，隨波逐流。
二、把握自己，爭取成功
職業(yè)生涯規劃是以人的認識為基礎，又要解決目標問(wèn)題的，這些問(wèn)題解決好了，也就把握住了自己。如何從一個(gè)學(xué)生轉變成一個(gè)精明的從業(yè)人員，對于我們來(lái)說(shuō)，還有很長(cháng)的一段路要走�，F實(shí)競爭的殘酷，并不允許你慢慢地成長(cháng)，它要求每個(gè)人不僅要看清自己，還要看清前方，快速地成長(cháng)起來(lái)。對于年輕人來(lái)說(shuō)，可以有困惑，可以有迷茫，但絕不允許自己放棄努力。
三、先給一個(gè)高度，經(jīng)過(guò)努力會(huì )跳得更高
職業(yè)生涯規劃，就是我們每一個(gè)人根據自己的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)知識，大致設計好一個(gè)自己將要為之奮斗的目標，即自己以后要走的路。在前進(jìn)的道路上，先給自己定下一個(gè)合適的高度，然后再通過(guò)自己一步一步的努力朝著(zhù)那個(gè)方向前進(jìn)，直至達到既定高度后再設新的高度，漸行漸高，那個(gè)前方的高度就是我們的未來(lái)。
四、沒(méi)有規劃的`人生注定要失敗
通過(guò)職業(yè)生涯規劃，可選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)，確定符合自己興趣與特長(cháng)的生涯路線(xiàn)。正確設定自己的人生目標，運用科學(xué)的方法，采取有效的行動(dòng)，化解人生發(fā)展中的危機與陷阱，使人生事業(yè)發(fā)展獲得成功，擔當起一定的社會(huì )角色，實(shí)現自己的人生理想。所以，職業(yè)生涯規劃能解決“社會(huì )角色”的穩定問(wèn)題。
職業(yè)生涯規劃書(shū)11
很多人都以前這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我僅僅百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
一、個(gè)人分析與角色評價(jià)：
1.個(gè)人分析：
別人說(shuō)我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè )，我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡運動(dòng)，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協(xié)作水平，比較強的創(chuàng )新意識，動(dòng)手實(shí)踐水平及自學(xué)水平。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是優(yōu)柔寡斷。
2.角色評價(jià)：
父母：良好的溝通水平，善于自立;
老師：積極樂(lè )觀(guān)，有上進(jìn)心，責任心，學(xué)習刻苦，遵守紀律;同學(xué)：工作水平強，責任感強，能顧全大局。
二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析(十年規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境：中國政治穩定，科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：中國科技發(fā)展較晚，科技知識和科技產(chǎn)品絕大部分還源于國外，所以科技力量相對薄弱。
三、行業(yè)分析：
未來(lái)社會(huì )發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化，這就注定網(wǎng)絡(luò )的鏈接必不可少，現在電腦已普及到大眾用戶(hù)。網(wǎng)上購物，網(wǎng)絡(luò )管理已成為人類(lèi)交流的一種途徑。服務(wù)器設備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō)，其功能還不晚上。所以，全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò )管理的`任務(wù)所在。
四、職業(yè)目標分解與組合：
1、美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福;
職業(yè)目標：網(wǎng)絡(luò )管理，軟件開(kāi)發(fā);
成果目標：網(wǎng)絡(luò )工程師
水平目標：學(xué)以致用
總體目標：完成本科，研究生的學(xué)習，進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò )公司或其他外資企業(yè)，成為高科技技術(shù)人才。
2、成功標準：
只要自己盡心盡力，水平也得到發(fā)揮，每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提升，即使目標沒(méi)有實(shí)現，也不覺(jué)得失敗，決不氣餒!
五、大學(xué)期間學(xué)習計劃：
學(xué)習不但是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習，那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。
大學(xué)二年級：
1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提升自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科水平，同時(shí)檢驗自己的知識技能。文章關(guān)鍵字：職業(yè)規劃面試技巧
2、做一些兼職，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作，進(jìn)一步提升自己的責任感、主動(dòng)性和掌。
3、證書(shū)大突破：考取英語(yǔ)四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。
大學(xué)三年級
1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作相關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，實(shí)行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下實(shí)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話(huà)等級證書(shū)及全國計算機三級等級考試。
六、為人處世方面：
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個(gè)人，不管他(她)有什么性格，學(xué)習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會(huì )的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有，全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點(diǎn)成績(jì)，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
七、生活方面：
大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時(shí)光不多，好好把握將會(huì )收益終身。
要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò )，告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái)，是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得僅僅我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì )讓他們失望。
八、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案存有的障礙：
當前，我經(jīng)濟條件相對薄弱，作為未來(lái)的信息人士，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品，且時(shí)間較少。
解決方法：
我在校一直勤工儉學(xué)，利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的絕大部分開(kāi)支投資到學(xué)業(yè)中去。
九、本人對職業(yè)生涯規劃的看法：
俗話(huà)說(shuō)：“欲行千里，先立其志�！币巹澪业穆殬I(yè)生涯，就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有目標的人，就像是漂泊的船只，可能永遠到大不了壁岸�！睂�(xiě)過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū)，突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進(jìn)而信心百倍，動(dòng)力十足的去實(shí)現它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。
十、結束語(yǔ)：
計劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)僅僅一場(chǎng)空。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人!
職業(yè)生涯規劃書(shū)12
外貿人的人生規劃如下：首先調查研究，選擇一個(gè)自己愿意付出的、有前景的行業(yè)��！從參加工作開(kāi)始，用3年的時(shí)間，熟悉這個(gè)行業(yè)，從細節到全球宏觀(guān)方面都要熟悉，成為這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士，同時(shí)，熟悉了 外貿 的流程，做 外貿 的技巧和外貿方面的.陷阱。再運用3年的時(shí)間，搞定幾個(gè)行業(yè)中的重要客戶(hù)，能夠達到讓這些客戶(hù)信任你，如論你將來(lái)怎樣跳槽，都愿意跟你做生意！再用三年的時(shí)間，準備自己做老板，無(wú)論是單純的貿易還是做實(shí)業(yè)兼貿易！要做的準備很多，如何獲得資金，國家的法律，財務(wù)知識，做領(lǐng)導人的水平和方法。從此以后，你就可以建立自己的生意，一直運營(yíng)下去！
這個(gè)過(guò)程當中，想法最為重要！首先要有自己的想法，然后為之努力！如果你將來(lái)的目標不是做老板（這與個(gè)人性格有關(guān)），那也要基本按照上述規劃來(lái)，10年后，你就是外貿的精英，行業(yè)的精英！
職業(yè)生涯規劃書(shū)13
作為一名中職生，我深知的重要性。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，只有明確自己的職業(yè)目標和規劃，才能在未來(lái)的職場(chǎng)中獲得成功。
首先，我需要認清自己的.職業(yè)興趣和優(yōu)勢。我熱愛(ài)計算機科技，喜歡研究網(wǎng)絡(luò )和軟件開(kāi)發(fā)。在中職學(xué)習中，我表現出色，對計算機技術(shù)有一定的基礎知識。因此，我計劃選擇計算機軟件開(kāi)發(fā)這個(gè)方向作為我的職業(yè)目標。
接著(zhù)，我會(huì )努力學(xué)習相關(guān)知識和技能。我會(huì )認真聽(tīng)取老師的指導，積極參加相關(guān)課程和實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的水平。同時(shí)，我也會(huì )積極參加各種技能競賽和比賽，鍛煉自己的技能和實(shí)戰能力。
除了學(xué)習知識和技能，我也會(huì )注重人際關(guān)系的建立。在學(xué)校中，我會(huì )多結交一些志同道合的同學(xué)和老師，擴大自己的人脈資源。同時(shí)，我也會(huì )參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì )和行業(yè)的發(fā)展趨勢，為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備。
最后，我會(huì )制定一份詳細的職業(yè)規劃書(shū)。這份規劃書(shū)包括自己的職業(yè)目標、學(xué)習計劃、實(shí)踐活動(dòng)、人際關(guān)系建立、職場(chǎng)經(jīng)驗積累等方面。通過(guò)不斷的總結和調整，讓自己的職業(yè)規劃更加精準和實(shí)用。
作為一名中職生，我會(huì )認真規劃自己的職業(yè)生涯，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
職業(yè)生涯規劃書(shū)14
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下，有了目標才有動(dòng)力。
二、自我評價(jià)
我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛(ài)運動(dòng)，有時(shí)學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
三、內外環(huán)境分析
當今社會(huì )，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才，醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃
根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內容：
(1)學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取考好
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上
劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識培養學(xué)習、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規劃見(jiàn)后)
2、20xx-20xx年
熟悉期：3年左右的'的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
主要內容：
(1)學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次專(zhuān)業(yè)技能熟練英語(yǔ)四、六級考好
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：交際的環(huán)境下盡量有規律的個(gè)人習慣并參加健身運動(dòng)
3、20xx-20xx年在的工作崗位上
五、評估
計劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說(shuō)不頭來(lái)都會(huì )一場(chǎng)空然而現實(shí)未知多變的定出的計劃隨時(shí)都遭遇問(wèn)題要求有清醒的頭腦。
職業(yè)生涯規劃書(shū)15
一、前言
心情就是月亮的臉，偷偷地悄悄地不停改變。有時(shí)繁星捧月是歡樂(lè )，有時(shí)彩云遮月是傷感。轉眼即逝地，我已成了一位大二的師姐級人物，難道還要連續茫然地過(guò)我的大學(xué)生活嗎?不!我不能!當今社會(huì )各個(gè)行業(yè)都競爭力如此之強，形勢是如此嚴肅，我需要努力為自己在這樣的環(huán)境中找一席之地。又是一年的冬天來(lái)臨，我會(huì )在雪花飄落時(shí)開(kāi)始實(shí)行我的計劃，而且我下定決心，我的未來(lái)要靠我自己來(lái)定，就算蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的灶臺，就算灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲傷，我仍舊會(huì )固執地鋪平敗興的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)!
二、自我分析
�、盼业男郧�
我的性情屬于能動(dòng)能靜型。在人多，有陌生人在的場(chǎng)合沒(méi)有怯生生的感覺(jué)，也不會(huì )感到被動(dòng)，能夠自然地、主動(dòng)地與他人交換;平時(shí)的生活中我也屬于積極樂(lè )觀(guān)、活潑開(kāi)朗型，但當我獨處時(shí)，我愛(ài)好安靜，愛(ài)好去享受XXX的氣氛，自己真正的把心沉寂下來(lái)，冷靜摸索，時(shí)刻自省。另外，我屬于率真坦誠型，率真但不沖動(dòng)，坦誠而且嚴謹，所以辦事比較精細認真。
�、莆业膼�(ài)好
日常生活中的業(yè)余時(shí)間里，我愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè )、漫步、旅行、看書(shū)、談天等。但由于時(shí)間和條件上的限制，生活中的愛(ài)好并不是我全部的愛(ài)好。我愛(ài)好讀書(shū)，愛(ài)好讀關(guān)于歷史、禮儀、軍事、醫學(xué)等各方面的書(shū)籍，另外還很愛(ài)好音樂(lè )、舞蹈和廣播傳媒等方面的知識。我的愛(ài)好總的來(lái)說(shuō)很廣泛，但缺點(diǎn)就在于廣泛涉獵而未有一個(gè)專(zhuān)長(cháng)。
�、俏业膬r(jià)值觀(guān)
價(jià)值觀(guān)代表一個(gè)人對周?chē)挛锏氖欠�、善惡和重要性的評判。每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同，生活的態(tài)度和方式也就不同。我一直認為自己是個(gè)正直的人，由于我覺(jué)得自己心里大是大非的標準還是有的，而且我價(jià)值觀(guān)不會(huì )偏頗。正確的世界觀(guān)和科學(xué)的人生觀(guān)指導我具有一種不錯的價(jià)值觀(guān)，我知道人生需要不斷尋求新的目標才會(huì )體現出自己的價(jià)值，永不舍棄地拼搏對自己來(lái)說(shuō)才是最有價(jià)值的行動(dòng)，相信自己的價(jià)值觀(guān)足以引領(lǐng)我走向成功的未來(lái)。
�、饶芰�
我的學(xué)習能力不是很突出，但不屬于落后的那種，而且也在一天天逐漸提高。除此之外，我認為自己由于性情的關(guān)系還具有一定的交際能力和領(lǐng)導才能，能夠很好地與別人相處，自然地和別人交換，善于溝通別人與別人、自己與別人之間的關(guān)系，并且能夠領(lǐng)導自己的團隊共同杰出地完成工作。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是：已經(jīng)具有的能力有交際能力、組織和諧能力、領(lǐng)導能力需要提高的能力有外語(yǔ)的溝通能力以及流暢的表達能力，還有專(zhuān)業(yè)知識的運用呢能力。生涯設計職業(yè)計劃
�、杉彝デ樾�
家里是簡(jiǎn)單的三口之家，收入狀態(tài)一樣，生涯設計職業(yè)計劃專(zhuān)題可以負擔得起我的求學(xué)費用，不用我分心去想學(xué)費和生活費的來(lái)源。既便如此，節儉節省還是平時(shí)需要時(shí)刻注意的。在我的學(xué)習生活中，父母會(huì )給我很大的精神支持，他們是我堅強的后盾。
�、噬鐣�(huì )資源情形
我的社會(huì )資源可以說(shuō)可以利用的很少，由于父母都屬于工薪階層，沒(méi)有很廣的人脈關(guān)系，家里親戚的人脈關(guān)系也不是很廣，所以說(shuō)基本上大多數的人脈都是我自己創(chuàng )下的或者是以后需要我自己去創(chuàng )下
的。所以，現實(shí)地說(shuō)，我的未來(lái)沒(méi)有倚靠，完
全需要自己來(lái)打拼。
三、SWOT分析
�、艃炔凯h(huán)境因素
�、賰�(yōu)勢因素(S)
生活中，自信的笑容總會(huì )充滿(mǎn)在我的臉上，思想積極樂(lè )觀(guān)，目標明確，有計劃做事，辦事嚴謹認真，而且沒(méi)有任何人能讓我舍棄，我決不舍棄。另外，我的性情比較容易接近，容易溝通，有親和力，并且有一定的領(lǐng)導能力。
�、谌鮿菀蛩�(W)
專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)，英語(yǔ)溝通能力有待加強，社會(huì )資源少，愛(ài)好雖然多但無(wú)一專(zhuān)一，而且做事力求完善，有時(shí)多愁善感，缺少恒心，另外身體素養方面不是很好。
�、仆獠凯h(huán)境因素
�、贆C會(huì )因素(O)
第一，我認為法學(xué)專(zhuān)業(yè)很好，它可以深入觸及到很多行業(yè)，而且生活中每個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)法律，所以法律專(zhuān)業(yè)可以挑選的職業(yè)類(lèi)型有很多。第二，當今社會(huì )法律專(zhuān)業(yè)精英缺口很大，部分專(zhuān)業(yè)人才是很緊缺的，比如說(shuō)國際法方面的人才。
�、谝獟兑蛩�(T)
專(zhuān)業(yè)精英雖然缺口很大，但是法律專(zhuān)業(yè)供給的人員很多，學(xué)法律的越來(lái)越多的走向社會(huì )，這也就意味著(zhù)通往精英的路就像一個(gè)水瓶，下面的'面積很大，可以艷服很多人，但是瓶頸卻很窄。
SWOT總結：
通過(guò)對以上各個(gè)方面的分析，生涯設計職業(yè)計劃得出以下結論：在剩下的三年內，我應當打好專(zhuān)業(yè)基礎知識，為以后步入社會(huì )奠定基礎，而且自身的整體素養要在實(shí)踐中連續歷練自己。另外，我認為知識需要積存，體會(huì )需要實(shí)踐，所以我要逐漸在學(xué)習生活中找尋機會(huì )，在學(xué)業(yè)上連續深造，逐漸買(mǎi)通我的專(zhuān)業(yè)知識的隧道。
四、職業(yè)選項
第一就目前法學(xué)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)類(lèi)型來(lái)看，可以挑選法院檢察院的法官、檢察官，也能夠做律師、法律顧問(wèn)，另外還可以在大學(xué)中做一位法學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師，除了這些之外，我想還可以在法律雜志、報紙等出版社做編輯、記者之類(lèi)的工作。
就我自身而言，我是一個(gè)能動(dòng)能靜型的女孩，而且有些直率，所以我認為自己不合適在機關(guān)工作，我的性情決定我不合適做法官。而且我對文字工作不是很感愛(ài)好，所以我也對做記者之類(lèi)的工作沒(méi)感覺(jué)。我想我很合適做律師、法律顧問(wèn)之類(lèi)的工作，由于這類(lèi)工作相對來(lái)說(shuō)自由一些，并且答應我的自主性，而且我愛(ài)好律師這種有節奏成心義的生活方式，生涯設計職業(yè)計劃專(zhuān)題所以我的第一職業(yè)挑選是律師。事實(shí)上我的理想職業(yè)是法律顧問(wèn)，但是我知道有資格來(lái)做知名法律顧問(wèn)的至少要有十年的法務(wù)體會(huì )，所以我得一步一步地從律師做起。
愛(ài)好廣泛的我平時(shí)愛(ài)好涉獵一些各個(gè)方面的書(shū)，這也使我在各方面都有一點(diǎn)知識得以積存。由于我的家人有很多都是老師，從小大致就培養成了一個(gè)教師的氣質(zhì)，而且自己很愛(ài)好在講臺上講課的感覺(jué)，所以我的第二職業(yè)挑選就是教師。教師是相對來(lái)說(shuō)時(shí)間自由，安排公道的職業(yè)，這正好符合我的性情，而且我愛(ài)好教書(shū)育人以至桃李滿(mǎn)天下的感覺(jué)。人們總說(shuō)性情決定命運，我想大致就是我這個(gè)樣子吧!
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