(精選)職業(yè)生涯規劃書(shū)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么做職業(yè)規劃需要注意什么問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職業(yè)生涯規劃書(shū)1
既然是做職業(yè)規劃,我想確立目標是必不可少的事。因為目標可以不斷地激勵自己,提醒自己,把自己的精力投入到學(xué)習和生活中。
一、職業(yè)目標
。ㄒ唬└鶕d趣、性格、技能、價(jià)值觀(guān)和專(zhuān)業(yè)推薦的職業(yè)有:
1.專(zhuān)業(yè)技術(shù):城市規劃師、gis工程師、地理作業(yè)人員(技術(shù)員)、信息采集技術(shù)人員、數據員、翻譯、信息經(jīng)理、建筑物質(zhì)檢員、外科醫生、軟件工程師、系統分析師、統計員、藥劑師
2.地理信息研究者、臨床心理學(xué)家、農業(yè)工程師 、船舶設計師、物理學(xué)家、核安全工程師、大氣科學(xué)家、運籌學(xué)分析師
3.高校地理學(xué)教師、小學(xué)教師、拓展訓練教師、中學(xué)教師、幼兒園老師、學(xué)前班教師、高校歷史學(xué)老師、高校外語(yǔ)老師
。ǘ┞殬I(yè)目標
城市規劃師(今年的1月份,從重慶機場(chǎng)飛往潮汕機場(chǎng)的飛機,在降落時(shí),飛機逐漸靠近地面,將地面上的城市燈光不斷的拉近。一個(gè)城市,從小小的一塊,慢慢地,能看清道路的方向,從一個(gè)中心不斷向外擴散的道路;能看清樓房的地域。進(jìn)而,能看到道路上的汽車(chē),大樓中每一層的燈光。點(diǎn)亮一片地域,開(kāi)發(fā)一片區域,從落后到繁華,從鄉村到城市。如果有一天,再次望到這樣一番情景,我將會(huì )很感動(dòng),也為自己感到自豪。這個(gè)職業(yè),恰恰圓滿(mǎn)自己的一個(gè)愿望和期待)
二、目標行業(yè)和背景
。ㄒ唬┞殬I(yè)簡(jiǎn)介
城市規劃,指對城市的空間和實(shí)體發(fā)展進(jìn)行預先考慮,涉及城市中產(chǎn)業(yè)的區域分布、建筑物的區域分布、道路及運輸設施的設置、城市工程安排等。城市規劃師是通過(guò)全國統一考試,取得職業(yè)資格證書(shū)并經(jīng)注冊登記后,從事城市規劃業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
。ǘ┕ぷ鲀热
依據城市的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展目標和環(huán)境保護的要求,根據區域規劃等上層次的空間規劃的要求,在充分研究城市的自然、經(jīng)濟、社會(huì )和技術(shù)發(fā)展條件的基礎上,制定城市發(fā)展戰略,預測城市發(fā)展規模,選擇城市用地的布局和發(fā)展方向,按照工程技術(shù)和環(huán)境的要求,綜合安排城市各項工程設施,并提出近期控制引導措施。
由于每個(gè)城市的自然條件、現狀條件、發(fā)展戰略、規模和建設速度各不相同,規劃工作的內容也隨具體情況而變化。性質(zhì)不同的城市,其規劃的內容都各有各的特點(diǎn)和重點(diǎn)。
總之,必須從實(shí)際出發(fā),既要滿(mǎn)足城市發(fā)展普遍規律的要求,又要針對各種城市不同性質(zhì)、特點(diǎn)和問(wèn)題,確定規劃主要內容和處理方案。
。ㄈ﹦趧(dòng)活動(dòng)
需要與組織以外的人進(jìn)行溝通,需要有一定的獲取信息的能力,要不停地評估信息用以確定與標準的一致性,需要直接與公眾接觸,并且需要制定決策和解決問(wèn)題。
。ㄋ模┕ぷ鳝h(huán)境
城市規劃師需要收集和調查城市改造和規劃地基礎資料,所以有部分工作需要在戶(hù)外完成,但是更大部分的工作實(shí)在室內進(jìn)行設計,提出原則、步驟和方法;由于設計方案需要獲得審批,因此該職業(yè)在某些項目進(jìn)行時(shí)具有一定壓力;因職業(yè)而罹患疾病的可能性很小。
。ㄎ澹┥鐣(huì )需求
目前我國大陸從事城市規劃的人員約有8萬(wàn)人,多供職于省市級的城市規劃單位,由于歷史原因從其他職業(yè)轉來(lái)的.人員較多,真正合格的規劃專(zhuān)業(yè)人員相對有限。
加入世界貿易組織以來(lái),港商以及其他境外的私人規劃設計事務(wù)所已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)駐大陸,規劃設計單位正在由單一的國內事業(yè)單位逐漸發(fā)展為事業(yè)單位與私營(yíng)企業(yè)、合營(yíng)合資單位及外資企業(yè)共存。隨著(zhù)注冊城市規劃師資格認證的發(fā)展,將會(huì )出現越來(lái)越多的私人設計咨詢(xún)單位。
。┞殬I(yè)晉升
、俪鞘幸巹澲怼鞘幸巹潌T→城市規劃師
、诔鞘幸巹澲怼鞘幸巹潌T→城市規劃師→部門(mén)管理層→機構管理層→may自立門(mén)戶(hù)
三、職業(yè)要求
。ㄒ唬┙逃尘
城市規劃師大多需要城市規劃、土木或建筑相關(guān)專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)位,有的還需要相關(guān)的碩士學(xué)位。
。ǘ┤胄薪(jīng)驗
5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(城市規劃編制、審批、城市規劃實(shí)施管理、城市規劃咨詢(xún)等),精通相關(guān)規劃設計規范
。ㄈ┖诵恼n程
城市規劃、建筑設計、風(fēng)景園林、景觀(guān)設計、橋梁、藝術(shù)和法律等
。ㄋ模┡嘤柤罢J證
國家城市規劃師執業(yè)資格考試
。ㄎ澹┲R與能力
消費者與個(gè)人服務(wù)、設計、語(yǔ)言、法律與政府、建筑學(xué)
口頭理解能力、演繹推理能力、閱讀理解能力、書(shū)面表達能力、口頭表達能力
四、我與目標的差距
、僦R方面:除了學(xué)習地信專(zhuān)業(yè)內容以外,還需進(jìn)一步學(xué)習城市建筑方面得內容,對社會(huì )學(xué)應做些了解,以及多多了解社會(huì )發(fā)展趨勢與方向,以及社會(huì )的需求。缺少法律方面的知識,語(yǔ)言方面尚待提高。除此之外,還需要提高自己的審美觀(guān),設計能力,這也涉及到一種創(chuàng )新能力、創(chuàng )造意識。對社會(huì )的認識還不夠多。
、谀芰Ψ矫妫嚎陬^表達能力尚待提高,設涉及到大腦思維運轉能力,以及交際能力。演繹推理能力有待加強,即勤動(dòng)腦,勤思考。
五、我的計劃
努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識,利用圖書(shū)館資源,進(jìn)行大量的關(guān)于城市規劃閱讀,了解新聞時(shí)事,探索社會(huì )發(fā)展方向和發(fā)展趨勢,了解該行業(yè)的最新消息。
短期計劃:在大二選導師時(shí),跟隨與城市規劃相關(guān)的導師,進(jìn)而開(kāi)展自己的學(xué)習?佳惺堑谝徊,工作則選擇相關(guān)城市規劃事務(wù)所,或者報考公務(wù)員,進(jìn)入規劃局工作?甲C這是必要的,持證上崗,在讀研究生期間,或者作為城市規劃助理期間,攻破該難關(guān)。
長(cháng)期計劃:改變家鄉的面貌,提高城鎮化,降落后的小城市進(jìn)一步發(fā)展,讓它變得更加美麗動(dòng)人。緩解落后的局面,環(huán)境落后的一面,從生態(tài)文明出發(fā),以綠水(韓江水)青山(筆架山)為發(fā)展觀(guān),讓城市煥發(fā)一新。
六、我的預計偏差和解決措施
、賹is開(kāi)發(fā)特別感興趣,而轉行當gis開(kāi)發(fā)師。
、诳佳懈偁幜μ鬀](méi)考上,或者成績(jì)不理想,那就明年再戰!
、劭赡茏x完研后,考不上公務(wù)員,那沒(méi)關(guān)系,到事務(wù)所,或者來(lái)年再戰!
、芸赡芸忌瞎珓(wù)員卻沒(méi)有到達自己想要的職位,那就先做好自己的職位,終會(huì )有機會(huì )的!其實(shí)我也挺想去氣象局工作的,這是我最初的想法,盡管不成熟,但畢竟可以讓我,將以前的想象化為現實(shí)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)2
歲月匆匆,時(shí)光轉瞬即逝,從我踏入幼師開(kāi)始至今已經(jīng)四年多了;厥走^(guò)去,在這四年多的時(shí)光里,有苦也有樂(lè ),學(xué)到的東西無(wú)論是學(xué)習上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這四年前那個(gè)十分稚嫩的我,到現在臨近畢業(yè)即將踏入社會(huì )的我,兩者發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),知識已經(jīng)成為學(xué)習的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因為走入社會(huì )后,這些都和專(zhuān)業(yè)知識同樣重要,甚至更重要。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的'規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,為以后更長(cháng)的路打算,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。在充分認識與深刻總結自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設計書(shū)。
幼師專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)歲月如流水匆匆即逝,光陰似離弦的箭一出不回。悄悄地,我從一個(gè)夢(mèng)想走到了現實(shí),成功加入了博苑,成為了博苑教師隊伍中的一員,借此機會(huì )對領(lǐng)導表示感激謝謝你們的栽培。我相信這里是我的首站盡可能成為我的終點(diǎn)站,我一定要在這片藍天畫(huà)上彩虹。為什么這樣說(shuō)?因為來(lái)到博苑第一天我就驚呆了:我驚訝我能不能把握這份工作,我怎么做好這份工作。但是通過(guò)這幾天領(lǐng)導的指導培訓我似乎接受了這個(gè)優(yōu)雅而又偉大的環(huán)境適應了這里,接下了我要考慮的是我怎么做好,怎么發(fā)展,怎樣在這片藍天畫(huà)上彩虹。我知道不是說(shuō)說(shuō)而已,所以我從現在開(kāi)始行動(dòng);厥走^(guò)去,在大學(xué)三年多的時(shí)光里,雖然學(xué)到很多有關(guān)幼兒心理以及生理知識但是都只是書(shū)本上的知識,所以在教學(xué)這塊還有很多不足需要學(xué)習。但是我相信我一定能行。在此寫(xiě)下我個(gè)人的幼師職業(yè)生涯規劃書(shū)。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為剛走進(jìn)博苑的我,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入博苑怎能滿(mǎn)足博苑這片藍天的的需要。為此我作一下規劃:
首先自我定位:
優(yōu)點(diǎn):我是一個(gè)辦事認真苛刻的人,既能堅持原則,有相對的靈活性。性格比較活潑開(kāi)朗比較善于和孩子家長(cháng)溝通,為人坦率直爽,樂(lè )于助人,在工作上我相信自己能夠與同伴團結一致。心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務(wù)精神,我不怕吃苦加班對我來(lái)說(shuō)真的不是事。
缺點(diǎn):經(jīng)驗不足,在工作上有些不懂的問(wèn)題,書(shū)本上的知識真正到實(shí)踐中還不是很完善,所以我需要多向前輩學(xué)習取經(jīng);在教育孩子上還沒(méi)有一個(gè)很完善的體系,需要同事的協(xié)助和領(lǐng)導的支持以及自己的摸索。
其次職業(yè)分析
。1)職業(yè)環(huán)境分析;首先,隨著(zhù)中國的不斷發(fā)展,各種幼兒園教學(xué)模式很多,所需的幼師人才也在不斷增多。其次,隨著(zhù)人們生活水平的提高和精神需求以及對孩子的期盼,幼兒園是一個(gè)十分重要的組織機構,幼師是一個(gè)很神圣的職業(yè)。
。2)博苑幼兒園的分析;博苑有強大的市場(chǎng)實(shí)力,在中國有60多家分院有強大的市場(chǎng)規模;能夠在這個(gè)行業(yè)中形成龍頭;博苑有自己獨特的教學(xué)產(chǎn)品和方案以:自己的幼兒玩具自己設計的教學(xué)模式;有博愛(ài)的領(lǐng)導能夠指導咱們的方向;還有優(yōu)良的生活環(huán)境和幼兒學(xué)習環(huán)境能夠讓咱們駐扎以及家長(cháng)的信任。
。3)家庭分析:父母支持我做這個(gè)事業(yè),覺(jué)得這個(gè)職業(yè)是一個(gè)很美的職業(yè);希望我在這個(gè)事業(yè)中有所發(fā)展。
最后個(gè)人職業(yè)規劃和實(shí)施:
我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個(gè)階段有了切實(shí)的提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現,我也不會(huì )覺(jué)得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來(lái)說(shuō)有著(zhù)至關(guān)重要的作用,因此,我根據自身的不同階段把目標確立如下:
千里之行,始于足下。我覺(jué)得現在首要的是認真做好配班老師,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習前輩教學(xué)經(jīng)驗嚴格完成考核。對主班老師好的教學(xué)模式吸收不好的加以改良。同時(shí),嚴格按照博苑制定的制度執行各項工作,聽(tīng)取領(lǐng)導的意見(jiàn)和忠告,未來(lái)能成為博苑一名合格的主班老師,從而在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱,經(jīng)過(guò)自己的努力希望將來(lái)能為博苑做更多的事。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。雖然,每個(gè)人心中都有一片汪洋大海,奮發(fā)著(zhù)理想、信念、追求和報負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳和磨礪。一個(gè)人,若想取得成功,必須拿出十足的勇氣,付出百倍的努力、拼搏、奮斗才會(huì )成功。機遇不相信借口,不相信頹廢,不相信幻想,更不相信眼淚;只相信愛(ài)打拼的人!若想實(shí)現自己那遠大的目標,就必須從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起,努力地積累從中所學(xué)到的知識,總結經(jīng)驗,那就是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。因此,從今天開(kāi)始我要出發(fā)了,為博苑藍天畫(huà)上彩虹!
職業(yè)生涯規劃書(shū)3
一、自我分析
1、曾經(jīng)的我
弱小無(wú)知的我;天真好奇的我;曾在書(shū)屋的海洋中不知所向的我;接受著(zhù)九年義務(wù)教育,勃勃成長(cháng)。在初中三年中,努力奮斗,但最終無(wú)緣以嘗最美味的佳肴,便蹋進(jìn)了中專(zhuān)學(xué)習的又一次生命轉折點(diǎn)。
2、現在的我
此時(shí)此刻的我,覺(jué)得自己比以前長(cháng)大了;叵肫鸪踔械奈,對自己太不負責了,班主任曾經(jīng)多次教導,但總沒(méi)放在心上。在學(xué)習上不夠努力,不夠刻苦,沒(méi)有把全部心思放在學(xué)習上課總是貪懶好玩。但現在感覺(jué)挺好的,來(lái)到了職業(yè)技術(shù)學(xué)習再次接受更高更專(zhuān)業(yè)的知識又能掌握一技之長(cháng)。我之所以選擇汽修維修專(zhuān)業(yè),是因為感覺(jué)自己動(dòng)手能力較強,并且對汽車(chē)有一定的興趣。但也有很多缺點(diǎn),比如:考慮事情不夠周到,觀(guān)察事物不夠細心,做事沒(méi)有恒心等這些,在今后的工作中都會(huì )影響著(zhù)我,所以這些都需要去改,把自己做到更好。
3、未來(lái)的我
未來(lái)的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也許是更久之后的我。所以我要從現在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。那未來(lái)的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級技師,值得我去思索!我想我現在開(kāi)始努力學(xué)習,接受更多的教育,投入全部心思去學(xué)。掌握每一節課的內容,每一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),以下積多。努力拼搏預計可能的達到的某種程度。在三年中把該學(xué)到的知識學(xué)到,把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)掌握好。三年之后,到4S店里面工作,從中吸取工作經(jīng)驗,在工作中進(jìn)行進(jìn)修,增強自己的知識面和自身素質(zhì)。相信明天的我將會(huì )像秋天的季節來(lái)臨一樣碩果累累。
4、自我優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):
。1)自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛(ài)生活、積極樂(lè )觀(guān),取他人之長(cháng)補己之短。
。2)對人真誠和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養興趣,重視實(shí)踐與探索。
缺點(diǎn):
。1)口才欠佳,交際面較小
。2)考慮事情不夠周到,觀(guān)察事物不夠細心。
。3)信賴(lài)隨和。
二、對專(zhuān)業(yè)的了解
1、中國汽車(chē)維修行業(yè)面臨的形勢
近幾年汽車(chē)市場(chǎng)發(fā)展很快,汽車(chē)保有量直線(xiàn)上升,尤其是私人汽車(chē)所占比例迅速提高。20xx年底,我國汽車(chē)保有量已達到3600萬(wàn)輛,其中私人汽車(chē)保有量達到2200萬(wàn)輛。汽車(chē)保有量增長(cháng)特別是私人轎車(chē)保有量高速增長(cháng)對汽車(chē)維修產(chǎn)生了深遠影響,汽車(chē)維修需求明顯增加。汽車(chē)進(jìn)入家庭步伐加快,維修服務(wù)成為社會(huì )焦點(diǎn),維修行業(yè)面臨新的挑戰。
2、中國汽車(chē)維修產(chǎn)業(yè)狀況
目前,中國汽車(chē)維修產(chǎn)業(yè)繼續保持繁榮態(tài)勢,業(yè)務(wù)及營(yíng)業(yè)收入持續增長(cháng),企業(yè)數量保持高速增長(cháng),產(chǎn)業(yè)內部企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式發(fā)生轉變,隨著(zhù)外資進(jìn)入,產(chǎn)業(yè)國際競爭力不斷增高。市場(chǎng)競爭日趨規范化,品牌競爭日趨激烈。汽車(chē)維修連鎖經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)發(fā)展潛力巨大,前景十分廣闊。未來(lái)幾年內,汽車(chē)維修將繼續保持較快增長(cháng),市場(chǎng)需求拉動(dòng)明顯,企業(yè)數量依舊保持一定的增長(cháng)速度。這無(wú)疑,學(xué)習好汽修,掌握一門(mén)過(guò)硬的本領(lǐng),就業(yè)前景非常廣闊。
3、汽車(chē)技術(shù)含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化
隨著(zhù)汽車(chē)技術(shù)含量的增加,汽車(chē)維修由機械修理為主稍帶一些簡(jiǎn)單電路檢修的傳統方式,逐步轉向依靠電子設備和信息數據進(jìn)行診斷與維修。許多汽車(chē)維修設備生產(chǎn)廠(chǎng)家推出最新的專(zhuān)用檢測設備和儀器,為機動(dòng)車(chē)維修行業(yè)注入了高科技成分。有了這些專(zhuān)用的檢測儀,就可以方便地探明汽車(chē)各系統的工作情況,準確判斷故障所在,為快速地排除故障提供了強大的技術(shù)保障,同時(shí)對維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。
三、職業(yè)目標
1、近期職業(yè)目標——基層汽修維修人員
2、中期職業(yè)目標——中級汽修維修技師
3、遠期職業(yè)目標——高級汽修維修技師
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)ppt5
我現在是xx師專(zhuān)的學(xué)生,我學(xué)習的.專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì )將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現。在求職的路上會(huì )有鮮花暖日,但也會(huì )有荊棘風(fēng)雨,我要時(shí)刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準備。
一、自我分析
個(gè)人性格:我性格活潑開(kāi)朗,但我并不缺乏穩重。平時(shí)態(tài)度積極、認真,有責任心,考慮問(wèn)題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
職業(yè)性格:我在班級擔任過(guò)一些職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養,在工作中認真負責、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),改正不足,發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步。
二、個(gè)人發(fā)展目標
1、近期目標:好好學(xué)習,多積累專(zhuān)業(yè)知識,努力提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,并著(zhù)力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富自己的學(xué)習和生活。
2、中期目標:在余下的大學(xué)生活里,積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展,今年來(lái)就業(yè)競爭很激烈,為此在今后的學(xué)習中我將要不斷努力,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種考核;
3、長(cháng)期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會(huì )的話(huà)再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。
三、自我總結
1、作為一名未來(lái)的幼兒教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
2、為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
四、結束語(yǔ)
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì )成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)4
一、自我分析。
(1)個(gè)人特質(zhì),我個(gè)人的具體情況總的來(lái)說(shuō)是:我是一個(gè)做事認真、有耐性的人,對于一件事,我要求做到完美無(wú)缺,但在時(shí)間上我要求快,我始終抱著(zhù)效率最最中要來(lái)要求自己,如何利用最短的時(shí)間做最好的事則是我所要求做到的。我善于管理自己,善于分析當前的形式對自己的利與弊。而我最大的弱點(diǎn)就是在一些地方我會(huì )鉆牛角尖,但我總能利用最快的時(shí)間讓自己想通。領(lǐng)導能力也許在企業(yè)中會(huì )有所不足,但是我會(huì )利用在校時(shí)間去好好的培養,吸取好的經(jīng)驗。
(2)職業(yè)興趣,首先對于職業(yè),我喜歡的是企業(yè)型的關(guān)于管理方面的工作,因為我喜歡管理,喜歡讓自己的生活因為工作而感到充實(shí),讓我時(shí)時(shí)都處于忙碌之中。其次,我喜歡在交際中學(xué)會(huì )做人處事的道理,可以學(xué)會(huì )如何應對各種各樣的人,也可以增加自己的交際面。
(3)職業(yè)能力,相對于職業(yè)能力來(lái)說(shuō),針對企業(yè)工作這方面我并不是很強,而管理方面相對的又有一些的經(jīng)驗,因為在學(xué)校我是一個(gè)部門(mén)的部長(cháng)。而在職業(yè)能力方面處于強勢的則是幼兒教育。
(4)勝任能力,對于勝任能力,我存在著(zhù)優(yōu)勢和劣勢,優(yōu)勢是:①我善于管理自己。②善于表達自己的觀(guān)點(diǎn),讓對方更加清楚的了解我所要表達的信息。④具有很強的團隊合作精神。⑤具有強烈的挑戰精神,不怕失敗。⑥有很強的進(jìn)取心。劣勢是:①意志相對的不堅定。②人人際交往較差,容易讓人產(chǎn)生驕傲的感覺(jué)。
(5)職業(yè)價(jià)值觀(guān),相對于我來(lái)說(shuō)我看重的是企業(yè)的發(fā)展前景以及企業(yè)對員工的態(tài)度。每個(gè)人都渴望被別人承認,我也希望我今后工作時(shí)上司會(huì )承認我的工作。企業(yè)的前景對于我來(lái)說(shuō)應該是排在第一位的,如果這個(gè)企業(yè)的發(fā)展前景已經(jīng)接近尾聲,不論它的企業(yè)文化是多么的好,那么在幾年甚至幾十年后這個(gè)企業(yè)可能面臨倒閉的情況,所以針對于企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展前景,我會(huì )選擇企業(yè)前景。選擇發(fā)展前景會(huì )讓我有更家廣闊的發(fā)展空間,有足夠的時(shí)間讓我更加的充實(shí)。
自我分析小結:通過(guò)對自己的新區、能力、特質(zhì)、價(jià)值觀(guān)、優(yōu)劣勢的五方面進(jìn)行分析,我覺(jué)得自己總體上是比較適合有挑戰性、有強度、有發(fā)展前景的工作。對于那種相對平穩的工作,我覺(jué)得自己會(huì )做,但做不會(huì )長(cháng)久,例如像幼兒教師這種沒(méi)有競爭、沒(méi)有很大壓力的工作,我就會(huì )做不久。
二、職業(yè)分析。
(1)職業(yè)環(huán)境分析;首先,隨著(zhù)中國的不斷發(fā)展,公司的增加,所需的企業(yè)管理人才也在不斷增多。其次,隨著(zhù)底下人員的素質(zhì)越來(lái)越高,所需管理人員的素質(zhì)也相對的`拔高。所提供的機會(huì )也就越來(lái)越多。
(2)家庭環(huán)境分析;我家事一個(gè)五口之家,爸爸是一個(gè)個(gè)體戶(hù),學(xué)歷也只有到小學(xué)而已,媽媽是一個(gè)無(wú)業(yè)者,沒(méi)有讀過(guò)書(shū),家里還有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,妹妹讀高中,弟弟讀初中。一個(gè)干爹是在民政局當局長(cháng),干媽在銀行當經(jīng)理。爸爸不希望我踏入政壇,希望我讀完幼師就到幼兒園中工作,而我卻不喜歡這樣碌碌無(wú)為的過(guò),所以我選擇到企業(yè)中去。雖然我是一個(gè)女孩,但我相信巾幗不讓須眉。
(3)學(xué)校環(huán)境分析;我們的學(xué)校是一個(gè)以培養幼師而聞名的,在這里培養出許多的優(yōu)秀幼兒教師,這里也有許多優(yōu)秀的教師。學(xué)校培養了我們的愛(ài)心、耐心,讓我們有足夠的信心去對待人和事。在學(xué)校不僅鍛煉了我們的學(xué)習能力,也鍛煉了我們的工作能力,讓我們往各個(gè)方面發(fā)展。特別是讓學(xué)生會(huì )去管理學(xué)生,這樣不僅鍛煉了學(xué)生的工作能力,也鍛煉了學(xué)生的管理能力。
(4)社會(huì )環(huán)境分析;企業(yè)管理應該是相對吃香的一個(gè)行業(yè),而且有許多人在往這一方面發(fā)展,而且出現了供過(guò)于求的現象,所以在這個(gè)職業(yè)的競爭上壓力也是很大的。XX年下半年美國的華爾街風(fēng)暴引起了全球的金融危機導致金融業(yè)、it業(yè)遭受沉重打擊,大小企業(yè)紛紛倒閉或裁員,就業(yè)市場(chǎng)遇寒流。國內的就業(yè)形勢也是相當的嚴峻。但是,機遇是留給有準備的人的,我始終相信只要我自己做好準備就不會(huì )讓這個(gè)機遇白白失去。
三、職業(yè)定位。
(1)職業(yè)分析:企業(yè)管理可分為很多種,而我所喜歡的是對各部門(mén)進(jìn)行管理的高級管理階層。它又有更高的要求,例如學(xué)歷、管理能力、工作能力、交際能力等方面。
(2)行業(yè)分析;企業(yè)管理與幼兒教育掛不上勾,而學(xué)幼兒教育的又能從事任何職業(yè),例如文秘、銀行大堂經(jīng)理、銀行職員、公司職員、策劃、編輯等等的職業(yè),而在這里面,公司職員、銀行職員、策劃、編輯與企業(yè)管理是相對較接近的。因此,這個(gè)行業(yè)的人員又會(huì )相對的分流開(kāi)來(lái)。
(3)企業(yè)分析;企業(yè)的發(fā)展作為我選擇工作的企業(yè)占有了重要的因素,發(fā)展的前景猶如一個(gè)人的發(fā)展前途一般,如果明知到這個(gè)人的前途不好,那么這個(gè)企業(yè)也不會(huì )選擇這個(gè)人,所以選擇企業(yè)也是一樣的,有發(fā)展的企業(yè)才會(huì )有個(gè)人發(fā)展的空間。
(4)地域分析:福州是福建省的省會(huì ),是一個(gè)省的中心,它有著(zhù)更高的發(fā)展潛力,這也是福州大小公司、民營(yíng)企業(yè)逐漸發(fā)展的原因。
職業(yè)生涯規劃書(shū)5
職業(yè)生涯規劃是每個(gè)人在求職、職場(chǎng)中都不可或缺的一環(huán)。當我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯設定目標并制定計劃時(shí),就是在為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。在經(jīng)歷了一系列規劃和決策之后,我意識到職業(yè)生涯規劃對個(gè)人的重要性以及它給我帶來(lái)的改變。本文將從個(gè)人成長(cháng)、方法可行性、自我認知、時(shí)間管理和面臨挑戰等方面,分享我在職業(yè)生涯規劃后的心得體會(huì )。
第一段:個(gè)人成長(cháng)
規劃了職業(yè)生涯之后,我逐漸認識到自身的優(yōu)勢和劣勢,并學(xué)會(huì )將其轉化為個(gè)人成長(cháng)的機會(huì )。通過(guò)充分了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,我能夠更加聚焦在自己的長(cháng)處上,并為提升自己的短板制定相應的計劃。舉個(gè)例子,我發(fā)現自己較為善于溝通和組織協(xié)調,于是我積極參與團隊項目,鍛煉我的領(lǐng)導能力和團隊協(xié)作能力。當我在團隊中取得好成績(jì)時(shí),我的自信和動(dòng)力也得到了增強,從而進(jìn)一步促進(jìn)了我的成長(cháng)和發(fā)展。
第二段:方法可行性
職業(yè)生涯規劃不僅是有遠見(jiàn)、目標明確,還要具有可行性。規劃中的每個(gè)目標和計劃都需要經(jīng)過(guò)仔細的調研和分析,確保它們既符合個(gè)人能力和興趣,又與市場(chǎng)需求相匹配。我在規劃中時(shí)刻關(guān)注著(zhù)當前社會(huì )的趨勢和行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向,了解不同職業(yè)的薪資和前景等重要信息。這不僅幫助我更加理性地制定計劃,也為我提供了前進(jìn)的方向。在規劃中,我還充分考慮到自己的資源和能力,并設定了相應的目標和時(shí)間表,以實(shí)現自己的夢(mèng)想與目標。
第三段:自我認知
職業(yè)生涯規劃使我在自我認知方面取得了重大突破。通過(guò)不斷的反思和自我評估,我更加清楚地認識到自己的興趣和價(jià)值觀(guān),并將它們納入到職業(yè)規劃中。我意識到,只有從內心深處熱愛(ài)并認同自己的職業(yè)選擇,才能在工作中保持高度的`激·情和動(dòng)力。因此,我通過(guò)參加實(shí)習、工作經(jīng)驗等方式,積極探索自己的興趣領(lǐng)域,為自己更好地定位和衡量職業(yè)方向奠定基礎。
第四段:時(shí)間管理
職業(yè)生涯規劃為我提供了更加系統和高效的時(shí)間管理方法,幫助我充實(shí)每一天,更好地規劃和安排我的工作和生活。我學(xué)會(huì )將大的目標分解為小的任務(wù),并將它們安排到每日、每周和每月的計劃中。這樣一來(lái),不僅可以使我更加專(zhuān)注地投入工作,還可以更好地應對突發(fā)事件和挑戰。另外,規劃中的時(shí)間管理還讓我更好地平衡了工作與個(gè)人生活,保持了身心的健康和穩定。
第五段:面臨挑戰
職業(yè)生涯規劃并不是一帆風(fēng)順的,也會(huì )面臨各種挑戰。我在進(jìn)行規劃時(shí),意識到前進(jìn)的道路上可能會(huì )有種種挑戰和困難。在這樣的情況下,我學(xué)會(huì )了堅持和調整。當我遇到挫折時(shí),我并沒(méi)有喪失信心,第19頁(yè)共29頁(yè)
反而重新審視規劃,不斷改進(jìn)和調整,以使它更貼近實(shí)際和可行。這讓我明白了規劃是動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷地反饋和修正。
總結:
通過(guò)職業(yè)生涯規劃,我在個(gè)人成長(cháng)、方法可行性、自我認知、時(shí)間管理和面臨挑戰的方面都受益匪淺。規劃使我認識到自身的優(yōu)勢和劣勢,并為個(gè)人成長(cháng)提供了機會(huì )。規劃的可行性使我既保持目標明確,又具有可操作性。自我認知讓我更加明晰自己的興趣和價(jià)值觀(guān)。時(shí)間管理讓我有效地利用每一天,實(shí)現更高效的工作和生活。面臨挑戰讓我學(xué)會(huì )調整和堅持,在困難面前不退縮?偠灾,職業(yè)生涯規劃是我個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展的關(guān)鍵,也為我未來(lái)的職業(yè)道路鋪平了道路。
職業(yè)生涯規劃書(shū)6
在經(jīng)歷了一個(gè)大學(xué)學(xué)年后,我對自己、對大學(xué)都有了更深的認識。而對于即將走入社會(huì )的我也會(huì )面對劇烈而殘酷的競爭,我要做的不能是退縮,而是勇敢的去面對,繼而殺出重圍,脫穎而出;钪(zhù)就要有自己的理想,有自己的目標,為了到達它,我必須做一個(gè)長(cháng)遠而完備的方案。下面就是我對自己的生涯規劃
一、SWOT分析
1、個(gè)人優(yōu)勢。
個(gè)人喜歡創(chuàng )新和冒險,對什么事情都想去試一試,因為我堅信如果有時(shí)機不會(huì )把握的話(huà),那么只能與成功失之交臂。
個(gè)人很有上進(jìn)心,遇到了挫折不會(huì )就此退縮,我對自己的要求永遠是追求更好。
經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習,我的學(xué)習能力有個(gè)明顯的提升,對事物有自己的理解和看法。
我為人還算比較正直、對人和藹,能夠與大家建立一個(gè)良好的感情。
2、個(gè)人劣勢。
我做事很多時(shí)候不細心,而且自己的執行能力不強,我想這很大程度因為自己有時(shí)難以抵抗誘惑有關(guān)(如上網(wǎng)、睡覺(jué)),這樣導致了分心。
同時(shí)我缺乏社會(huì )經(jīng)驗,與他人溝通的能力還有待加強。
自己不善于整理,有時(shí)事務(wù)管理比較混亂,導致效率不高。
專(zhuān)業(yè)能力還不強。我學(xué)的是化學(xué)工程與工藝,而我對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習仍還不是很扎實(shí)。
對于以上缺點(diǎn),我一定會(huì )想盡方法克服,例如我會(huì )每天記日記,記錄自己的得失,從而提高自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開(kāi)始就要外出打工,兼職銷(xiāo)售等業(yè)務(wù),爭取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,不要讓自己落后于人,雖然我一開(kāi)始對本專(zhuān)業(yè)并不是很感興趣,但是人在其位就要謀其政,這是一種責任和義務(wù)。
3、時(shí)機。
由于金融危機已經(jīng)過(guò)去,而我國的經(jīng)濟還在穩步開(kāi)展,故我們面對的就業(yè)壓力不會(huì )增加太多。同時(shí)當前我國提倡新能源的開(kāi)發(fā)與綠色經(jīng)濟,而我們專(zhuān)業(yè)在這些方面均有交叉,新能源與環(huán)保對于我們有個(gè)不錯的形勢。而我在這里要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)就是機遇已經(jīng)有了,但是我們要勇敢的把握機遇,在必要時(shí)還要創(chuàng )造機遇,世界是勇敢者的天下。
4、威脅。
隨著(zhù)大學(xué)的擴招以及研究生數量的不斷增加,我們畢業(yè)時(shí)面對的競爭很劇烈。而同時(shí)化工專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一開(kāi)始并不會(huì )有太高的工資,如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強的.技能,這對我們的要求很?chē)栏。與此同時(shí),很多私營(yíng)的從事化工的企業(yè)都不具備污染處理的能力,如果要進(jìn)入這些企業(yè)時(shí)還要人正考慮是否有害于身體。
二、畢業(yè)時(shí)的目標及確定原因
終極職業(yè)規劃目標:自我創(chuàng )業(yè)。
創(chuàng )業(yè)一直是自己的理想與抱負。其實(shí)我也想過(guò)要成為一名科研人員或者工程師,但是我始終覺(jué)得這樣做得再好也只能是自己活著(zhù)小局部人去享受成果,而對他人對社會(huì )影響太小,而本身我也覺(jué)得我也不太適合去從事直接的科研,不僅因為國內的科研環(huán)境不好,還因為我缺乏一個(gè)科學(xué)家應具備的創(chuàng )造力。我之所以有這樣一種理想其實(shí)是因為我本身所受到的觸動(dòng)。我生活在武漢的郊區,而小時(shí)候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結難舒,還有就是當地對治安的x些不作為尤使我氣憤。當時(shí)的我就相信,一個(gè)人只是獲得個(gè)人財富也是徒然,受到x些官僚作風(fēng)的壓制,自己仍舊難以獲得快樂(lè ),要想將這種影響減小到最小,我覺(jué)得自己就要有個(gè)自我的事業(yè),而我要做的并不一定只是獲取財富,而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個(gè)所謂的領(lǐng)導,而是一個(gè)可以去親近的,能讓大家獲得快樂(lè )的兄弟和朋友。當然創(chuàng )業(yè)是一個(gè)長(cháng)遠的目標,我必須一步一個(gè)腳印得去探索去積累,而不能只做一個(gè)好高騖遠的自大者。
三、剩余大學(xué)生活規劃
既然我的終極目標是創(chuàng )業(yè),我就必須要從現在開(kāi)始準備。
大二上寒假:利用這個(gè)寒假去兼職銷(xiāo)售或者相關(guān)工作,利用這個(gè)平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會(huì )沖掉我過(guò)年的幸福時(shí)光,也許也得不到高工資,但是我覺(jué)得這樣自己的收獲會(huì )更大。我不是為了賺錢(qián)本身,而是為了提高能力。
大二下:參加我們學(xué)院的學(xué)術(shù)部(因為這個(gè)部門(mén)有個(gè)英語(yǔ)角,而且與國外友人交流很多),并且再參加一個(gè)部門(mén):如笛簫協(xié)會(huì )等,我還是有些自己喜歡的東西,不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專(zhuān)業(yè),立足了本專(zhuān)業(yè)后,我還可以看些其他書(shū)記,歷史、經(jīng)濟、法律都可以涉獵下,同時(shí)每天早上英語(yǔ)學(xué)習不可空缺。同時(shí)周末時(shí)我還可以做些家教減少對父母的依賴(lài)。
大三上:依舊努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,這是已經(jīng)是要確定自己專(zhuān)業(yè)方向的時(shí)候,我要將我的知識深化。而且要繼續穩固英語(yǔ),并爭取和更多人英語(yǔ)交流,與此同時(shí)我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情,音樂(lè )、書(shū)法等,遠離游戲。而周末空閑時(shí)我就要試著(zhù)去
自己經(jīng)營(yíng)一些東西(其實(shí)我爸媽也是生意人,我比他們要做的多的就是了解市場(chǎng)),對我國的各個(gè)行業(yè)有個(gè)最淺顯的了解和調研,找準機遇。與此同時(shí)混跡企業(yè)招聘會(huì ),提前讓自己感受下就業(yè)壓力,同時(shí)了解自己缺乏些什么,并提上下應對問(wèn)題的能力。
大三寒假:爭取能夠進(jìn)入一家外企實(shí)習,如果不成功,就和家人過(guò)個(gè)好年,同時(shí)可以出去走走,多領(lǐng)略下外地的風(fēng)土人情,并希望借此時(shí)機多拜訪(fǎng)下一些成功人士,積累些人際。
大三下:同大三上,并且學(xué)些投資,如股票、黃金等。
大三下暑假:繼續找實(shí)習時(shí)機,能進(jìn)入外企就更好,因為我覺(jué)得外企的管理經(jīng)驗和企業(yè)文化更好。
大四:畢業(yè)論文設計。并且試著(zhù)自己投資經(jīng)營(yíng),先從小風(fēng)險的開(kāi)始吧。并且先可以應聘些公司,不需要太長(cháng)工作年限,但需要一定數額的工資,因為我需要一些創(chuàng )業(yè)啟動(dòng)資金。實(shí)在不行我還可以先試著(zhù)創(chuàng )業(yè),因為年輕所以不害怕失敗。
四、畢業(yè)五年職業(yè)開(kāi)展幾個(gè)人展望
1、假設創(chuàng )業(yè)成功我會(huì )繼續開(kāi)展自己的事業(yè),爭取能夠做大做強,不被社會(huì )所淘汰。
2、假設創(chuàng )業(yè)失敗,我還可以利用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)去應聘(如化工工程師),當然也有可能不會(huì )從事化學(xué)相關(guān)行業(yè)。首先我不會(huì )要求太高工資,我在這段時(shí)間是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,總結自己的失敗教訓,學(xué)習別人成功經(jīng)驗,如果我覺(jué)得我已經(jīng)從我的上級或公司學(xué)到他們所有,那么可以試著(zhù)跳槽,去一個(gè)更成功的企業(yè)再去學(xué)習新的東西,一切的目的在于提高自己的能力。當然有一段積累與感悟之后,我會(huì )再試著(zhù)去創(chuàng )業(yè),實(shí)現自己的夢(mèng)想。
職業(yè)生涯規劃書(shū)7
引言
一、自我分析(對自己進(jìn)行全方位、多角度的的分析)
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;
2、職業(yè)能力——能夠干什么;
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)——最看重什么;
5勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
自我分析小結:
二、職業(yè)分析(對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為系統的分析)
家庭環(huán)境分析。如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
學(xué)校環(huán)境分析。如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、實(shí)踐經(jīng)驗等
社會(huì )環(huán)境分析。如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等
職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析(如xx行業(yè)現狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)
職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)
企業(yè)分析(如xx單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)
職業(yè)分析小結:
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的SwoT分析:
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(w)
外部環(huán)境因素機會(huì )因素(o)威脅因素(T)
結論:
職業(yè)目標將來(lái)從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略舉例:進(jìn)入xx類(lèi)型的組織(到xx地區發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專(zhuān)家路線(xiàn)(管理路線(xiàn)等)
具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx
四、計劃實(shí)施
計劃實(shí)施一覽表
計劃名稱(chēng)時(shí)間跨度總目標分目標計劃內容
。▍⒖迹┎呗院痛胧
。▍⒖迹﹤渥
短期計劃
。ù髮W(xué)計劃)20xx年~20xx年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達到
…如:大一要達到…大二要達到......
或在xx方面要達到…如專(zhuān)業(yè)學(xué)習、
職業(yè)技能培養、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計劃等如大一以適應大學(xué)生活為主,大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習和掌握職業(yè)技能為主…,或為了實(shí)現xx目標,我要…大學(xué)生職業(yè)規劃的重點(diǎn)
中期計劃
。ó厴I(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達到
…如畢業(yè)后
第一年要
第二年要…或在xx方面要達到…如職場(chǎng)適應、三脈積累(知脈、人脈、錢(qián)脈)、崗位轉換及升遷等省略大學(xué)生職業(yè)規劃的重點(diǎn)
長(cháng)期計劃
。ó厴I(yè)后十年或以上計劃)20xx年~20xx年如退休時(shí)要達到
…如畢業(yè)后
第十年要
第二十年要…
如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長(cháng),子女教育,慈善等省略方向性規劃
詳細執行計劃如下:
本人現正就讀大學(xué)x年級,我的大學(xué)計劃是......
五、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的`內容:
職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……
職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現……的時(shí)候,我就……
實(shí)施策略評估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……,我就……
其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時(shí)評估)
2、評估的時(shí)間:
一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;
當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
3、規劃調整的原則
結束語(yǔ)
職業(yè)生涯規劃書(shū)8
在踏出校園之前務(wù)必要找準職業(yè)定位,下面我特制訂了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃范例,根據規劃走好每一步。
一個(gè)切實(shí)可行的計劃是成功的基礎,美好的未來(lái)需要有個(gè)規劃藍圖來(lái)指導。以下是我對自己將來(lái)職業(yè)的一個(gè)規劃。
大學(xué)本科三年級開(kāi)始著(zhù)手準備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:
第一方面是考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或者跨專(zhuān)業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞?dòng)⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè),從事新聞?dòng)⒄Z(yǔ)方面的工作;或者是考北京外國語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)等語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)校,繼續深造我的英語(yǔ)。至于跨專(zhuān)業(yè)考研,我咨詢(xún)過(guò)我們的商務(wù)英語(yǔ)老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)的人力資源管理專(zhuān)業(yè),或者對外經(jīng)貿大學(xué)等學(xué)校。
另一方面,考國外大學(xué)的研究生,準備在國外讀研究生。這對于一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很現實(shí)的'。在國外可以了解更多國內所不能缺乏的資源、信息等。對說(shuō)英語(yǔ)國家可以有個(gè)更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)的目標是歐洲或者澳大利亞。
我的職業(yè)目標是在外資企業(yè)中做一個(gè)英語(yǔ)翻譯員。最終下定這個(gè)做英語(yǔ)翻譯員的決心卻是來(lái)之不易。
首先,英語(yǔ)對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有時(shí)是個(gè)限制因素。英語(yǔ)只能作為一種交流工具,現在大多數的人都可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)就算對英語(yǔ)語(yǔ)法知識不是很了解。而且,這些非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,譬如,計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他們本身的計算機專(zhuān)業(yè)知識就是他們的一個(gè)特長(cháng)?梢哉f(shuō)他們同時(shí)掌握了兩門(mén)專(zhuān)業(yè)知識。這對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰。在擇業(yè)時(shí),面對的競爭也較大。
其次,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)之類(lèi)等?傊,相對于許多專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。
再次,我個(gè)人認為英語(yǔ)大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專(zhuān)業(yè)八級證書(shū)了已經(jīng)達到了比較頂尖級的水平了,如果接著(zhù)考研還是考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的話(huà),那么英語(yǔ)對于我來(lái)說(shuō)不再是一種交流工具了,而轉為研究對象,而我對自己研究英語(yǔ)這方面沒(méi)有信心也沒(méi)有興趣。
第四,對于跨專(zhuān)業(yè)考研,在選擇所跨專(zhuān)業(yè)方面時(shí)也困難重重。由于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習數學(xué),所以跨專(zhuān)業(yè)考研時(shí)選擇的專(zhuān)業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學(xué)的專(zhuān)業(yè)。如果硬要選擇必需要考數學(xué)的專(zhuān)業(yè)就必須從現在開(kāi)始補習數學(xué)。
第五,出國讀研究生在選擇專(zhuān)業(yè)方面也遇到了同樣的問(wèn)題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問(wèn)題也影響了選擇。
最終選擇還是從事英語(yǔ)方面的工作主要是因為自己的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),而且將來(lái)考研的方向極大可能是以上的第二方面;谟⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
這個(gè)職業(yè)目標的成功選擇讓我對職業(yè)目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業(yè)目標是首要考慮的問(wèn)題是個(gè)人自身問(wèn)題。要對自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。自己專(zhuān)業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),專(zhuān)業(yè)面對的擇業(yè)范圍等方面都要有個(gè)全面而深刻的了解。其次,要考慮到職業(yè)本身的問(wèn)題。自己的職業(yè)范圍是不是跟專(zhuān)業(yè)對口,或者合適自己。即我們通常所說(shuō)的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過(guò)高,往往會(huì )導致職業(yè)決策的失誤。
在對自我進(jìn)行分析方面,主要考慮的是自我性格,以性格確定自己是怎樣的一類(lèi)人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過(guò)程中的各種性格等測試都證明我是個(gè)外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定了從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(myskills)。我目前擁有的技能、特長(cháng),我的工作需要我擁有而我不具備的技能。通過(guò)這一分析給自己定一個(gè)目標,把自己不具備的技能列舉出來(lái)并且把提高方法一一列舉出來(lái),在日后的訓練過(guò)程中著(zhù)重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個(gè)職業(yè)目標。再次,個(gè)人價(jià)值觀(guān)問(wèn)題(value)對自己價(jià)值觀(guān)進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。并把自己典型的一天所作的事情一一詳細的寫(xiě)下來(lái)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)9
其實(shí),不管社會(huì )如何如何復雜,競爭如何如何激烈,總會(huì )找到屬于自己的生存空間的,生存空間的大小,生活多彩不多彩肯定離不開(kāi)奮斗,要奮斗就必須有動(dòng)力,要有動(dòng)力就要有追求,不同的追求就會(huì )有不同的動(dòng)力和奮斗方式,最后就會(huì )產(chǎn)生多樣的結果,就如,種瓜得瓜,種豆得豆那樣。
不要抱怨暫時(shí)的現實(shí),沒(méi)有什么事會(huì )是一帆風(fēng)順的,更何況人生呢?青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規劃自己的未來(lái),開(kāi)創(chuàng )屬于自己的理想。為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我出生在農村,陪伴我長(cháng)大的是淘氣的綠色和新鮮的空氣!小的時(shí)候,我就對身邊的一切好奇,喜歡有挑戰性的工作,百煉成鋼,擁抱更廣闊的天空!喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人;關(guān)心社會(huì )問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì )作用;尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德。
2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì );當然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
3、職業(yè)能力
我認為實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,因此喜歡去動(dòng)手。所以說(shuō),動(dòng)手能力,社會(huì )交往能力,觀(guān)察能力相對比較強,而且運動(dòng)協(xié)調能力也不錯;喜歡挑戰,有不服輸,堅持不懈的精神。
4、性格特征
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好。善于利用符合實(shí)際的判斷標準做決定,通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。樂(lè )于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。
5、勝任能力
1)能力優(yōu)勢:善于社交,精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動(dòng)機和所憂(yōu)慮的事情,因此能做到與他人高度協(xié)調;會(huì )把注意力放在幫助他人,鼓勵他人進(jìn)步向上;性情平和,心胸寬闊,很會(huì )促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦,對自己要求嚴格,有較強的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強對于批評會(huì )虛心接受。
2)能力劣勢:有很高的熱情,急于迎接新的挑戰,有時(shí)會(huì )做出錯誤的假設或過(guò)于草率的決定;做事有的時(shí)候會(huì )感情用事;有一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導。
二、自我分析小結
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養自己不足的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化訓練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看課外書(shū),拓寬自己的視野,和優(yōu)秀的人交流、學(xué)習,總之,勤能補拙是良訓。職業(yè)生涯規劃書(shū)怎么寫(xiě)篇3
我的未來(lái)不是夢(mèng)!我一直認為“未來(lái)盡在掌握”是要有規劃做前提的。做一份完美職業(yè)生涯規劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過(guò)一番斟酌,我決定將我今后的.職業(yè)生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細節,它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽(tīng)來(lái)有些微不足道,但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規劃書(shū)是不可或缺的前提!
當我在確定目標之前,我做了一番自我盤(pán)點(diǎn)。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會(huì )中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。
優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):口齒伶俐,能說(shuō)會(huì )道,做事絕不拖拉?紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長(cháng)文科,大專(zhuān)文化和文字基礎非常扎實(shí)。學(xué)習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰自我的個(gè)性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內,從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!
劣勢盤(pán)點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,很執白,心直口快,不會(huì )拐彎抹角。好強的性格同時(shí)也常常導致我急功近利,做事情太過(guò)要求完美。
我的社會(huì )角色是大專(zhuān)院校二年級學(xué)生,待考的職業(yè)證書(shū)有英語(yǔ)四/六級和photoshop大師認證,這些對我實(shí)現職業(yè)目標有著(zhù)非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的,如果有機會(huì ),今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,對專(zhuān)業(yè)有幫助的強化。我的性格:開(kāi)朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛(ài)好很廣泛:音樂(lè )、唱歌、跳舞、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、藝術(shù)設計,在社會(huì )上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛(ài)好使我愿意做的事情很趨向挑戰化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的,所以我很滿(mǎn)意這個(gè)年齡段的自己,目前對我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習,如果沒(méi)有穩定的基礎與過(guò)硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用。學(xué)習一個(gè)專(zhuān)業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)是興趣,謀生則是根本與結果,所以,靜觀(guān)其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè),這樣就具備了根本的目標,朝著(zhù)這個(gè)有彼岸的目標前行是不會(huì )出現盲目追溯的可能,擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì )成就一番事業(yè)的!
現在就讀的專(zhuān)業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續深造,并拿下一些技術(shù)類(lèi)證書(shū),同時(shí)也用社會(huì )經(jīng)驗來(lái)彌補這方面的不足。
職業(yè)取向
我性格開(kāi)朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結合自己的專(zhuān)業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(cháng),我認為自己比較適合創(chuàng )新、策劃動(dòng)漫的工作,這兩種工作和我的專(zhuān)業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設計和動(dòng)漫設計師一定是我的首選。
職業(yè)生涯規劃書(shū)10
一、前言
高考結束之后,我的心就涼了半截,并不是因為成績(jì)不夠好,也許在別人眼里,我的那些分數足以令人羨慕,可是我知道那不是我的夢(mèng)想所在。大一這一年,我仍是滿(mǎn)目茫然。直到聽(tīng)完周老師的職業(yè)人生規劃課,我試著(zhù)重新為我自己找回夢(mèng)想,為我的人生找到方向。
二、自我分析
我是一名法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位班的大二女生,性格亦動(dòng)亦靜。在外,我開(kāi)朗,自信,活潑,善與人交往,但是我又喜歡獨處,喜歡靜靜的思考,看書(shū)。我性格中的優(yōu)勢在于我交往廣泛,我從不吝惜自己的真心,因此也得到了不錯的人緣,這些人脈在我平時(shí)的生活中給了我很大的幫助,讓我得到了很多重要的信息以及途徑。同時(shí),我喜歡看書(shū),自認為在女生中,我的涉獵算是比較廣泛的,一般的交談我都能插上話(huà)。我的家庭收入狀況不錯,可以負擔的起我的求學(xué)費用。另外,我的成績(jì)不錯,已經(jīng)獲得了專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金,另外我沒(méi)有任何感情問(wèn)題,這樣就為我節省了大量的時(shí)間和財力。我的缺點(diǎn)主要也表現在我的性格上,我的個(gè)性比較倔強,時(shí)間長(cháng)了會(huì )有人發(fā)掘出我性格中的傲慢因素,雖然有時(shí)是無(wú)意中表現出來(lái)的,卻也會(huì )傷害到其他人。
三、SWOT分析
SWOT總結:
通過(guò)對照現在的市場(chǎng)需求和自己的長(cháng)短處得出:在繼續保持我優(yōu)勢的前提下,我需要進(jìn)一步解決我的W因素,即通過(guò)增強與社會(huì )的接觸,加之通過(guò)學(xué)校的活動(dòng),改變我性格中的不利因素,不要過(guò)于鋒芒畢露,要慢慢學(xué)著(zhù)更加溫和一些,謙遜一些,從而更好的進(jìn)行人際交往。另外,尋找一些在社會(huì )上進(jìn)行實(shí)習與工作的機會(huì ),是自己提前了解社會(huì ),認識社會(huì )。
四、擇業(yè)選擇及決策理由
自認為,我是一個(gè)心氣很高的女孩,從小到大,我從沒(méi)有懷疑過(guò)我的能力,也一直緊握我的夢(mèng)想——我想成為一名外交官。而隨著(zhù)時(shí)間的流逝,當初如此清晰的夢(mèng)想已經(jīng)沒(méi)有那么明確,經(jīng)歷了一年的大一迷茫和探索期,我開(kāi)始思考,我是否還像從前那樣堅持我的目標,捫心自問(wèn),答案是肯定的,但是也許不是一名外交官,但我要做與涉外有關(guān)系的事情。我選擇涉外行業(yè)的原因主要有三條:
1.我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢在于,我的專(zhuān)業(yè)是法英雙學(xué)位,因此只要我好好把握這四年的時(shí)間,我一定會(huì )比別人有所突出,較高的英語(yǔ)能力能增加我的發(fā)展機會(huì ),同時(shí),深厚的法律素養也能夠讓我適應新時(shí)代下中國建設法治社會(huì )的人才需求。另外,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我的演講水平和文字功底都還不錯,這使我即使在將來(lái)的不論任何考試中都有優(yōu)勢。同時(shí)我喜歡涉外的行業(yè),對職業(yè)的熱愛(ài)會(huì )成為我努力向上的不竭動(dòng)力。
2.其次是市場(chǎng)潛力。隨著(zhù)中國與世界的聯(lián)系日益緊密,越來(lái)越多的外國商家,個(gè)人進(jìn)入中國,同時(shí)也有越來(lái)越多的中國人走出國門(mén),在這一進(jìn)一出的過(guò)程中,涉外行業(yè)的市場(chǎng)變得無(wú)限廣大。同時(shí),因為涉外行業(yè)需要的較高的素質(zhì),也為其產(chǎn)生了較高的回報。在政府中的涉外工作人員自然不用說(shuō),收入穩定且生活富足。涉外律師以及在外企公司的`職位也是毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )成為中國的高薪階層。
3.第三方面是人才的缺口,當今,真正精通英語(yǔ)又熟悉法律知識的人才實(shí)在是鳳毛麟角,而實(shí)際上社會(huì )需求量又是相當之巨大,因此,如果我能夠按照我的目標發(fā)展,不斷提升各方面的素質(zhì),我必然能夠找到適合我的位置。
但是我深知,想要成為一名涉外人員,尤其是類(lèi)似于涉外律師這樣的行業(yè),我的身上還存在著(zhù)一些劣勢,亟待解決:
1. 作為一名女生,我在就業(yè)方面并不存在任何優(yōu)勢,甚至會(huì )遇到很多障礙,畢竟我所選擇的領(lǐng)域實(shí)際上是高強度和高壓力的行業(yè),我所面對的將會(huì )是各類(lèi)精英的競爭。
2. 我的專(zhuān)業(yè)知識并不夠充足,因為是雙學(xué)位,實(shí)際上不論是學(xué)習哪一門(mén)學(xué)科的時(shí)間都是有限的,因此很容易造成竹籃打水一場(chǎng)空的情況,對此,我必須有清醒的認識,知道自己到底要什么不要什么,有所選擇。
五、針對目標的未來(lái)規劃
我現在還是一名大二的學(xué)生,面對剩下的大學(xué)三年,我知道我還可以做許多事情。歸結起來(lái),就是保研(或考研),準備司法考試,實(shí)習,做好學(xué)生工作。
1.我知道,為了實(shí)現我的目標,單純本科的知識是根本應負不了的,因此我必須進(jìn)行更高一層的深造,研究生的深造。對于保研,現在,我已經(jīng)申請了兩項獎學(xué)金,專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金和國家獎學(xué)金,這兩項獎學(xué)金基本都可以批下來(lái),也就是說(shuō),我還需要再那一個(gè)獎學(xué)金,且所有科目不低于一定限度,就基本可以獲得保研資格。但是我知道,如果想保到外校,我必須在專(zhuān)業(yè)排名上相當優(yōu)秀,但有一點(diǎn)我想當確定,我接受保研就一定是建立在保到外校的基礎之上的。比較樂(lè )觀(guān)的因素是近年,我們學(xué)院保到名校的機率越來(lái)越高,這就為我創(chuàng )造了一定的潛力和機會(huì )。
2.準備司法考試和實(shí)習都是與我的專(zhuān)業(yè)法律有關(guān)系的,這些都是我未來(lái)的基礎。因為大三要進(jìn)行司法考試,我希望能夠一次成功,其實(shí)準備司法考試就是一項體力活,只要我認真做了,通過(guò)幾率是很高的。另外我希望能夠找到一家律師事務(wù)所實(shí)習,畢竟紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,我希望能夠通過(guò)實(shí)習真正鍛煉自己,也明確一下我的目標。
3.關(guān)于學(xué)生工作,是因為我大一開(kāi)始就在校學(xué)生會(huì )工作,大二有轉入法學(xué)院團總支,我一直加薪如果大學(xué)期間沒(méi)有進(jìn)行過(guò)學(xué)生工作,很多人脈,經(jīng)驗都是難以獲得的,所以我打所繼續做下去,不論如何,這對我都是有好處的。
針對我的大致規劃,我確定了今后三年的時(shí)間表。
我知道,其實(shí)我的職業(yè)規劃做的還不夠具體,但是我認為,我對未來(lái)的把我應該是在一個(gè)大的方向下不斷細化的,進(jìn)入大二,我加入了KAB協(xié)會(huì ),希望能夠在其中找到更多的靈感和方向指印。我堅信,只要有夢(mèng),勇敢去追,我的人生必然會(huì )開(kāi)出絢麗的花朵。
職業(yè)生涯規劃書(shū)11
在填報大學(xué)志愿的時(shí)候,就已經(jīng)為未來(lái)進(jìn)行了規劃,選擇國際經(jīng)濟與貿易這個(gè)專(zhuān)業(yè),是我邁出職業(yè)生涯的第一步,有很多關(guān)于未來(lái)的打算都在腦海中游蕩,時(shí)而現時(shí)而隱,讓我有了這個(gè)機會(huì )將游離于腦海中關(guān)于未來(lái)的規劃躍然紙上,明確了就業(yè)目標,即將進(jìn)入大二了,面對社會(huì )嚴峻的就業(yè)形勢,我希望能通過(guò)職業(yè)生涯規劃,更好的認識自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,做自己人生的規劃設計師,然后有針對性的加強自己的職業(yè)能力培訓,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓自己一開(kāi)始就贏(yíng)在職場(chǎng)起跑線(xiàn),成為搶手的職場(chǎng)新人。
一、自我評估
1、運用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣,分析自己的興趣在霍蘭德職業(yè)興趣六邊形(P291)中屬于哪一類(lèi)?
喜歡經(jīng)濟,對貿易、管理、營(yíng)銷(xiāo)有濃厚興趣;
喜歡模型,從小就培養了很好的動(dòng)手能力;
喜歡電腦應用,對網(wǎng)絡(luò )、軟件、網(wǎng)站建設有一些基礎;
2、分析自己的性格特征
內向,外向,內外兼有
3、分析自己的能力與能力傾向
社交方面:
技能方面:包括通用技能(如計算機等)與特殊技能(如繪畫(huà)等)。
擁有計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基本知識,熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護方法。
國際貿易基本報關(guān)能力,初步了解其他相關(guān)課程。
言語(yǔ)方面:可以進(jìn)行英語(yǔ)基本對話(huà),閱讀一般商務(wù)函電等;
管理方面:多年班長(cháng)團支書(shū)的經(jīng)驗,多次組織集體活動(dòng),宣傳能力較強。
邏輯方面:邏輯思維能力強
專(zhuān)業(yè)能力:營(yíng)銷(xiāo)基礎技能,能進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)分析;
附:相關(guān)證書(shū)及獲獎情況
全國計算機等級考試(NCRE)二級證書(shū)
中華人民共和國機動(dòng)車(chē)駕駛證(C類(lèi)證)
大學(xué)英語(yǔ)四六級證書(shū)
4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價(jià)值觀(guān),分析自己屬于安全型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng )新型中的哪一種?
提示:我最看重職業(yè)的哪些方面?收入、社會(huì )地位、成就感、安定、自由等
5、家庭背景及對本人的影響
父母從事工科類(lèi),對自己職業(yè)發(fā)展道路有一定影響。(父母及其他重要他人的性格、教育方式、所從事職業(yè)對自己職業(yè)道路選擇的影響)
6、教育背景及對本人的影響
1995年9月~20xx年7月就讀于某某小學(xué)
20xx年9月~20xx年7月就讀于某某中學(xué)
20xx年9月~20xx年7月就讀于某某中學(xué)
20xx年9月至今就讀于某某學(xué)院國貿專(zhuān)業(yè)06級
。▽W(xué)校排名、學(xué)校住宿情況、學(xué)校老師、校風(fēng)、班風(fēng)等對自己的影響,以及求學(xué)期間重大生活事件的影響)
7、分析你目前所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景
1)畢業(yè)后可以從事哪些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作?
2)其中與你興趣、能力、核心價(jià)值觀(guān)相符合的有哪些?
3) 這些與你興趣、能力、核心價(jià)值觀(guān)相符合的工作的基本入職門(mén)檻、工作職責是什么?
二、外部環(huán)境分析
1、整體就業(yè)環(huán)境
隨著(zhù)中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展,整個(gè)社會(huì )對高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴大。尤其是我國加入了WTO以后,整個(gè)經(jīng)濟結構的調整和變化,帶來(lái)了對人才需求結構的變化,如果非國有經(jīng)濟繼續保持發(fā)展旺盛的話(huà),人才需求也將擴大。
。ㄇ鄭u或你想意向就業(yè)城市的就業(yè)形勢?就業(yè)政策?國際金融風(fēng)暴的影響?往屆生的就業(yè)調查?)
2、行業(yè)分析
經(jīng)濟:
分析全球以及國內經(jīng)濟形勢
貿易:
對外貿易發(fā)展的有利因素
對外貿易發(fā)展的不利因素
綜上所述:
3、我的就業(yè)機會(huì )
綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素,我認為自己存在著(zhù)一些就業(yè)機會(huì ):
分析自身優(yōu)勢與專(zhuān)業(yè)、職業(yè)匹配度。
三、確立志向、設定目標
1、 SWOT分析
Strength-優(yōu)勢
有條理,有組織能力。
Weakness-劣勢
較理想化。
Opportunity-機會(huì )
Threat-威脅
受金融危機影響,國際貿易就業(yè)機會(huì )減少。
英語(yǔ)水平較低,影響我在貿易行業(yè)立足。
應對策略
o如何運用優(yōu)勢?
o如何彌補劣勢?
o如何把握機遇?
o如何排除威脅。
2、職業(yè)選擇方向
機械設備貿易公司外貿主管
外貿公司外貿經(jīng)理
自主創(chuàng )業(yè)
3、設定職業(yè)目標
、龠M(jìn)入一家中小型的貿易公司,從基層對外貿易做起,盡量多向有經(jīng)驗的外貿人才學(xué)習;
、诒M可能的提高自己的業(yè)績(jì),以獲得職位和薪酬上的提升;
、劢(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉,可是初步嘗試和他人合伙獨立進(jìn)行貿易;
、芙⒆约旱馁Q易公司,充分利用自己的經(jīng)驗、人際關(guān)系和從各種途徑獲取的客戶(hù)資料,將企業(yè)做大做強。
4、職業(yè)晉升圖
外貿業(yè)務(wù)員―外貿經(jīng)理助理-外貿經(jīng)理-自主創(chuàng )業(yè)
四、依據職業(yè)目標,實(shí)現規劃
制定一個(gè)詳細的計劃,有利于我階梯狀的實(shí)現我的目標,把職業(yè)規劃詳細的執行過(guò)程進(jìn)行細分,制定合適的措施。
1、短期目標:初入職場(chǎng),成為一名外貿業(yè)務(wù)員和外貿經(jīng)理助理。
目標1:進(jìn)行外語(yǔ)口語(yǔ)培訓。
目標2:獲得與未來(lái)職業(yè)相關(guān)的證書(shū)。
目標3:參加認識性實(shí)習
目標4:參加專(zhuān)業(yè)實(shí)習
目標5:進(jìn)入一家適合自己發(fā)展的貿易公司
目標6:在業(yè)務(wù)中嶄露頭角,提升為貿易助理
2、中期目標:明確定位,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,職業(yè)的成熟,成為一名外貿經(jīng)理。
目標1:向管理者的角色轉變
目標2:在管理方面展示自己的能力,提高公司的業(yè)績(jì)
目標3:真正適應管理者的`角色,熟喑識人用人之道
3、 長(cháng)期目標:
事業(yè)的開(kāi)始,自主創(chuàng )業(yè),擁有自己的外貿公司。
五、評估與調整
任何計劃都可能是一成不變的,我的職業(yè)規劃也不例外,這份職業(yè)規劃會(huì )隨著(zhù)形勢的不斷變化而變化,關(guān)鍵是遠大的志向和奮斗的目標不能變。相信在我獨有的價(jià)值觀(guān)的引導下,可以一步一步的實(shí)現規劃中的目標的。
俗話(huà)說(shuō):“計劃趕不上變化”,為使得我現在所訂的職業(yè)生涯規劃行之有效的話(huà),我就必須在這個(gè)計劃的基礎上根據社會(huì )環(huán)境的變化適當地調整與修訂。
因此,對一份完整的職業(yè)生涯規劃來(lái)說(shuō),評估與回饋是該規劃能否實(shí)行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線(xiàn),修定人生目標,變更我的計劃與措施,以此來(lái)達到最好的人生狀態(tài)。
六、結束語(yǔ)
俗話(huà)說(shuō):“女怕嫁錯郎,男怕入錯行! 不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!比说囊簧际怯勺约簛(lái)把握,每個(gè)環(huán)節有沒(méi)有處理好,將直接影響著(zhù)以后的前途。
我會(huì )用心來(lái)規劃自己的人生,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
職業(yè)生涯規劃書(shū)12
一、引言
藥學(xué)作為一個(gè)關(guān)乎人類(lèi)健康和福祉的重要領(lǐng)域,在現代社會(huì )中扮演著(zhù)不可或缺的角色。作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我認識到制定一份職業(yè)生涯規劃書(shū)對于指導我未來(lái)的發(fā)展和提升專(zhuān)業(yè)素養至關(guān)重要。通過(guò)本職業(yè)生涯規劃書(shū),我將分析行業(yè)前景,評估自身的能力和興趣,設定明確的職業(yè)目標,并制定實(shí)施計劃,為我在藥學(xué)領(lǐng)域的成功發(fā)展奠定基礎。
二、行業(yè)分析
隨著(zhù)醫療技術(shù)的不斷進(jìn)步和人們對健康生活的更高追求,藥學(xué)行業(yè)的前景十分廣闊。藥物研發(fā)、藥品生產(chǎn)、藥品監管等方面都有著(zhù)巨大的發(fā)展空間。同時(shí),隨著(zhù)醫藥產(chǎn)業(yè)的國際化趨勢,藥學(xué)人才的市場(chǎng)需求也越來(lái)越高。因此,選擇藥學(xué)作為職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,將有著(zhù)良好的就業(yè)前景和發(fā)展空間。
三、自我評估
優(yōu)勢:我具備較強的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和技能,對藥物研發(fā)和藥品生產(chǎn)等方面有濃厚的興趣。我注重細節,具備實(shí)驗操作能力和數據分析能力。此外,我善于學(xué)習和溝通,能夠與他人合作解決問(wèn)題。劣勢:作為一名學(xué)生,我缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗和行業(yè)認知。我需要提高自己在項目管理、團隊協(xié)作等方面的能力,以適應藥學(xué)行業(yè)的.需求。興趣:我對藥物研發(fā)和藥品質(zhì)量控制等方面感興趣,愿意深入研究藥學(xué)領(lǐng)域的前沿技術(shù)和創(chuàng )新藥物。
四、職業(yè)目標
短期目標(1-2年):找到一份合適的藥學(xué)實(shí)習或初級職位,積累實(shí)際工作經(jīng)驗,掌握行業(yè)基本操作和技能。
中期目標(3-5年):晉升為藥品研發(fā)或藥品生產(chǎn)等方面的專(zhuān)業(yè)人士,參與重要項目并展現自己的專(zhuān)業(yè)能力。
長(cháng)期目標(5年以上):成為藥學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家或高級管理者,推動(dòng)藥物研發(fā)和藥品質(zhì)量的提升,為醫藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
五、實(shí)施計劃
短期計劃:積極尋找藥學(xué)實(shí)習機會(huì ),爭取在大學(xué)期間獲得實(shí)踐經(jīng)驗。參加藥學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和行業(yè)活動(dòng),擴展人脈和知識面。同時(shí),加強英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習,提高競爭力。中期計劃:在獲得實(shí)際工作經(jīng)驗后,深入學(xué)習藥物研發(fā)、藥品生產(chǎn)等方面的專(zhuān)業(yè)知識和技能。尋求合適的崗位晉升機會(huì ),展現自己的能力和價(jià)值。同時(shí),積極參與行業(yè)培訓和學(xué)習活動(dòng),與同行交流經(jīng)驗和技術(shù)進(jìn)展。長(cháng)期計劃:在成為藥學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家后,關(guān)注國際醫藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢和創(chuàng )新藥物的研究動(dòng)態(tài)。積極參與國內外學(xué)術(shù)交流和合作項目,推動(dòng)藥學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí),可以考慮深造或轉行到相關(guān)領(lǐng)域,如醫藥監管、醫藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,為醫藥產(chǎn)業(yè)提供更全面的支持和貢獻。
六、評估與調整
在實(shí)施職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中,我將定期對自己的職業(yè)發(fā)展和實(shí)施計劃進(jìn)行評估。根據實(shí)際情況和行業(yè)變化,靈活調整職業(yè)目標和實(shí)施計劃,以確保職業(yè)生涯規劃的可行性和持續發(fā)展。
職業(yè)生涯規劃書(shū)13
一、現狀分析
畢業(yè)于XX師范大學(xué)體育學(xué)院,參加工作三年來(lái),一直從事小學(xué)體育教學(xué)工作。積極撰寫(xiě)教學(xué)案例和教育教學(xué)論文,有多篇在縣市級獲獎。但由于工作時(shí)間較短,工作至今沒(méi)有參加過(guò)一次縣級優(yōu)質(zhì)課評選,個(gè)人硬件缺乏。
二、指導思想
為了積極投身新課程改革活動(dòng),并通過(guò)參與活動(dòng),努力更新教育理念,進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的教育教學(xué)能力和學(xué)校各個(gè)方面的管理水平。為社會(huì )培養一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規劃。
三、發(fā)展總目標
做一名有思想、有見(jiàn)地的教師;做一名師德高尚、行為規范、具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神、被學(xué)生和社會(huì )稱(chēng)道的'教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的教師。
四、年度目標
20xx—20xx年度目標:成為一名真正的學(xué)習型教師,成為合格的青年教師。
1、努力學(xué)習新課程理論,認真上好體育課,把新課程理論運用到實(shí)際教學(xué)中。
2、認真準備一節公開(kāi)課,每學(xué)期在校內展示一次以上。
3、在縣各項體育比賽中取得好成績(jì)。
4、能夠順利晉升小學(xué)高級職稱(chēng)。
20xx—20xx年度目標:各項工作更上一層樓,爭取做一名體育骨干教師。
1、抓好學(xué)校羽毛球訓練工作,并堅持開(kāi)展訓練,把男女羽毛球隊作為學(xué)校體育的特色活動(dòng)進(jìn)一步拓寬思路,提高訓練效率,協(xié)調。
2、積極參加教研組活動(dòng),虛心聽(tīng)取其他老師的課堂教學(xué),取人之長(cháng),補己之短,提高自己的教學(xué)水平。堅持每周聽(tīng)課2節,并認真反思,取長(cháng)補短。
3、積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,上課的教學(xué)質(zhì)量達到校級優(yōu)秀的水平。
4、認真學(xué)習,創(chuàng )造機會(huì ),爭取能夠參加縣級的優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績(jì)。
5、苦練個(gè)人基本功,在每年縣里組織的教師基本功比賽中獲得好成績(jì)。
20xx—20xx年度目標:爭取成為一名學(xué)者型教師,并做到一專(zhuān)多能的教師。
1、在體育節羽毛球比賽上獲得全縣第一的成績(jì),并保持比賽的成績(jì)不動(dòng)搖。
2、在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文。
規劃實(shí)施保障措施:
1、仔細的反思本規劃,對于不足的及時(shí)進(jìn)行補充和修訂,對于不合當時(shí)情況的及時(shí)進(jìn)行修訂,針對現實(shí)情況進(jìn)行完善,做到有計劃,同時(shí)有變化。
2、保持良好的工作狀態(tài),樂(lè )觀(guān)、積極地面對工作中出現的困難。
3、對于出現的問(wèn)題及時(shí)的進(jìn)行糾正,在目標上與原來(lái)的一致。從而不偏失方向。
職業(yè)生涯規劃書(shū)14
我現在是xx師專(zhuān)的學(xué)生,我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì )將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現。在求職的路上會(huì )有鮮花暖日,但也會(huì )有荊棘風(fēng)雨,我要時(shí)刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準備。
一、自我分析:
個(gè)人性格:我性格活潑開(kāi)朗,但我并不缺乏穩重。平時(shí)態(tài)度積極、認真,有責任心,考慮問(wèn)題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
職業(yè)性格:我在班級擔任過(guò)一些職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養,在工作中認真負責、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),改正不足,發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步。
二、個(gè)人發(fā)展目標:
1、近期目標:好好學(xué)習,多積累專(zhuān)業(yè)知識,努力提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,并著(zhù)力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富自己的學(xué)習和生活。2、中期目標:在余下的大學(xué)生活里,積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展,今年來(lái)就業(yè)競爭很激烈,為此在今后的學(xué)習中我將要不斷努
力,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種考核;
3、長(cháng)期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會(huì )的話(huà)再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。
三、自我總結:
1、作為一名未來(lái)的幼兒教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。2、為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
四、結束語(yǔ):
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì )成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。
畢業(yè)了,大學(xué)四年的生活就要結束,即將踏入職場(chǎng)的我,雖然總覺(jué)得準備還不夠充分,但還是需要繼續前進(jìn)的`,大學(xué)我學(xué)習的是酒店管理的專(zhuān)業(yè),作為一名酒店行業(yè)的新人,我對酒店這個(gè)行業(yè)的前景是非?春玫,而且我們國家的酒店行業(yè)一直以來(lái)都是飛速的發(fā)展著(zhù)的,F在我對我的職業(yè)做幾點(diǎn)規劃。
一、自我認知
我在校的時(shí)候,就是學(xué)生會(huì )的一名干部,不但是在課堂上聽(tīng)老師講管理的知識,我也是運用到了我的學(xué)生會(huì )工作之中去,同時(shí)在大四的時(shí)候,我也有去x酒店進(jìn)行過(guò)實(shí)習,對酒店也有了更多的了解。
在性格方面,我比較外向,喜歡和人溝通,很多時(shí)候我在學(xué)生會(huì )的工作,開(kāi)展的不是很順利的時(shí)候,我都會(huì )找出原因,并找相關(guān)的同學(xué)進(jìn)行溝通,了解問(wèn)題,然后再解決,可以說(shuō),這樣溝通起來(lái),很多事情說(shuō)開(kāi)了,就好解決了,管理同樣如此,需要下面的員工理解你的意思,上面的領(lǐng)導知道你做了什么工作,都是需要很好的溝通才行的。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面,我也是很認真的學(xué)習,各個(gè)專(zhuān)業(yè)考試的分數都是優(yōu)秀的,而且酒店相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)我都在四年的時(shí)間里面考到了。雖然沒(méi)有再去考研,但是我還是計劃邊工作,邊繼續深造的,只有不斷的加強我的能力,我以后才能在職場(chǎng)上走得更遠。
二、專(zhuān)業(yè)前景
酒店的行業(yè),現在發(fā)展是越來(lái)越快,而且酒店也有了很多的細分,像的酒店,公寓式的,情侶酒店,青旅類(lèi)型的,商務(wù)辦公的酒店,旅游的酒店,不同的類(lèi)型都隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,越來(lái)越多了。這個(gè)行業(yè)一直都是在快速發(fā)展的,但同時(shí)管理這一塊卻有些缺失,新聞上也經(jīng)常報道出酒店里面的衛生問(wèn)題,隱私問(wèn)題,或者其他的問(wèn)題,這些都是管理上沒(méi)有做好,可以說(shuō)酒店行業(yè)的硬件條件都是不錯的,我在工作的選擇上也有了很多,但管理方面其實(shí)是很缺人才的。
而我作為酒店管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,可以在這一塊填補,人才的缺少,同時(shí)也是我們專(zhuān)業(yè)的機會(huì )。只要我們足夠優(yōu)秀,是不愁沒(méi)有工作的,而且發(fā)展的前景也是良好的,F在很多酒店都是缺乏優(yōu)秀的管理人才,并且在這方面的需求還是很大的。
三、職業(yè)選擇
作為酒店管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,我在職業(yè)選擇方面,還是希望可以進(jìn)到比較優(yōu)秀的酒店去工作,這樣我學(xué)習起來(lái)會(huì )更快,雖然我專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得還不錯,但是實(shí)踐的經(jīng)驗確是比較少的,所以更需要我去在實(shí)際的工作中多積攢經(jīng)驗。同時(shí)對這個(gè)行業(yè)的了解我還流于表面,更需要從基層做起,了解更多關(guān)于酒店行業(yè)的知識,只有我熟悉了酒店運作和最基層崗位的工作,今后真的踏上管理層的崗位,我才能更好的做好工作,而不是一開(kāi)始就是管理層,對下面的工作并不是那么清楚,很多問(wèn)題的解決可能就會(huì )鬧笑話(huà)了。只有基層的工作做好了,了解的基層工作人員的需求,那么在管理的崗位上,你才能更好的做好事情。
我的職業(yè)規劃大致就是如此,今后在職場(chǎng)上,我也要繼續學(xué)習,及時(shí)調整自己的職業(yè)規劃,讓自己在酒店管理方面做得更好。
職業(yè)生涯規劃書(shū)15
一、職業(yè)規劃的目的。
為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。人的一生中,職業(yè)生活占據了一大部分,而職業(yè)規劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。
二、我的人生格言。
在前進(jìn)的"路上,只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上本沒(méi)有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做的人生格言。告訴自己:前面不會(huì )沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。
三、我的職業(yè)規劃。
1、我的夢(mèng)想,
在我選擇護理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著(zhù)自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。讓自己能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的.職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專(zhuān)業(yè)性論文。
第三、不斷提升自己的職稱(chēng)。從護士慢慢的向護師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后,努力在自己的職業(yè)生涯結束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
3、理想依據,
、傥宜鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)符合我理想的前提。
、谖矣行判暮湍芰槲业睦硐攵。
、郜F在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。
4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。
四、職業(yè)生涯的規劃
1、規劃
隨著(zhù)以人為本的醫院管理模式的廣泛實(shí)施,我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來(lái)講述我的職業(yè)規劃。
、僬业揭粋(gè)相對合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),能讓自己在工作中好好應用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),現在加強護士職業(yè)生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。
、谑煜に鶎籴t療機構的運行組成部分,將職業(yè)生涯規劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。
、勰塥毩⒒騾f(xié)作完成護理任務(wù)。多與老護士溝通請教,建立起新的社會(huì )關(guān)系網(wǎng);
、苷J識自我,正視專(zhuān)業(yè)、計劃未來(lái),讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來(lái)。
2、我的志向
成為南丁格爾式的專(zhuān)業(yè)護理人才。
3、自我評價(jià)
將有利于護士的專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展與專(zhuān)業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過(guò)我的努力我一定能成功。
4、環(huán)境評估
目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。
5、職業(yè)目標
在自己退出護理事業(yè)的時(shí)候能贏(yíng)得南丁格爾獎。
6、職業(yè)生涯路線(xiàn)
由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。
專(zhuān)科護士職業(yè)生涯規劃書(shū)5
前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人護理工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,尤其是作為當代的醫學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì ),怎能對得起我們的醫學(xué)誓言,又承擔得起治病救人的重任。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了計劃才有動(dòng)力。
自我評價(jià)
我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運動(dòng),有時(shí)學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足,常常害怕別人在背后做評論。
所幸的是,有一句老話(huà)“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后所從事的護理工作打好身體基礎。
內外環(huán)境分析
當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗計劃。
未來(lái)人生職業(yè)規劃計劃與行動(dòng)計劃
根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向護理工作發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。
2、20xx-20xx年
熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內容:
(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取考好,開(kāi)始接觸和熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如跑步、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量。
調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何計劃,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的計劃計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。
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