個(gè)人職業(yè)生涯規劃(集合15篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì)，趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎？以下是小編精心整理的個(gè)人職業(yè)生涯規劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃1
目標：順利通過(guò)各門(mén)功課考核，拿到大專(zhuān)畢業(yè)證、本科學(xué)歷、取得相關(guān)資格證書(shū)。
1、順利取得“雙證”（畢業(yè)證和崗位技能證書(shū)）及英語(yǔ)三四級、計算機二級證、普通話(huà)證……）
2、努力學(xué)習，爭取拿到獎學(xué)金。
3、利用假期，抓住歷練的機會(huì )，了解社會(huì )，獲得報酬作為生活費、考證費等以減輕家里負擔！
4、合理利用課余時(shí)間，積極參加課外活動(dòng)，提高自身的素質(zhì)和能力。
5、扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館，網(wǎng)絡(luò )資源，擴展知識范圍，制定合理的時(shí)間表，有效利用大學(xué)3年的時(shí)間打造自己的就業(yè)競爭力，選擇適合自身發(fā)展的工作崗位。
6、關(guān)注就業(yè)形勢。了解企業(yè)動(dòng)態(tài)，積極與目標企業(yè)接觸，爭取找到專(zhuān)業(yè)對口的.好工作。
7、政治上積極要求進(jìn)步，爭取早日入黨。
8、關(guān)注自身心理健康，提高情商，提高身體素質(zhì)，每天抽出一定的時(shí)間參加體育鍛煉，塑造健康體魄，為今后事業(yè)發(fā)展打下良好的身體基礎。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃2
前言
在現今社會(huì )，競爭越來(lái)越激烈，工作崗位早已經(jīng)供不應求，畢業(yè)后能有一份好的工作是每個(gè)大學(xué)生都期待的。一方面需要機會(huì )，更多的是需要我們去適應社會(huì )，去適應這種競爭的環(huán)境，給自己一個(gè)合理的規劃，清晰地認清自己，明確的規劃出自己的人生，是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節。因此，在還剩下的大學(xué)生活里，我要為以后好好做好準備，以十足努力來(lái)應對各種所需要面臨的困難，以規劃書(shū)為指導，走出一條自己滿(mǎn)意的，精彩的人生道路。
一、自我認知
綜合上個(gè)星期做過(guò)的綜合測評和自己對自己目前的認知，我覺(jué)得自己是一個(gè)比較安靜，為人和善，做事認真負責，能注重細節，有耐心的人。如果認真投入到一件事情中，我會(huì )認真把它給做好，直到自己以及身邊的人滿(mǎn)意為止。在陌生環(huán)境中我不會(huì )感到不自在，卻不會(huì )主動(dòng)和陌生人說(shuō)話(huà)，但是有人和我說(shuō)話(huà)我會(huì )熱情回應。我適應環(huán)境能力較強，這對以后工作地的取向是一個(gè)優(yōu)勢，我不會(huì )對工作條件要求太苛刻。這一點(diǎn)也會(huì )使我很快融入到一個(gè)新集體中，但是前提條件是有人指引我，指引我熟悉陌生的環(huán)境，如果僅憑自己一人可能做不到。我覺(jué)得自己不是一個(gè)健談的人，但我相信在團隊合作中我會(huì )是很有作用的一份子，所以一項工作如果是團隊性質(zhì)的話(huà)，我會(huì )很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展示出自己的能力。平時(shí)自己也喜歡唱唱歌，自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì )安靜地畫(huà)一些畫(huà)，看一點(diǎn)文學(xué)作品，在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長(cháng)�？v使自己有一些優(yōu)勢，但是我知道自己的好多缺點(diǎn)卻會(huì )壓著(zhù)那些優(yōu)勢，至于缺點(diǎn)，如我有時(shí)對自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強，有事注意力也不能集中，對一些事一些問(wèn)題不敏感，以至于錯失很多機會(huì )。最大的不足還是在于不敢主動(dòng)同陌生人講話(huà)，這是首先要克服的，以后走上社會(huì )，走進(jìn)工作，人際關(guān)系也是很重要的一項，所以無(wú)論如何，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個(gè)強的交際能力。大一的時(shí)候曾做過(guò)一點(diǎn)兼職，積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗，但是遠遠還不夠，在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面，為以后走上社會(huì )做好充足的準備。
二、職業(yè)認知
根據調查，現在畢業(yè)生在畢業(yè)三年后從事的工作80%以上和原專(zhuān)業(yè)無(wú)直接聯(lián)系
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫藥衛生、商檢、化工、農業(yè)、冶金等部門(mén)從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。(本科四年)
每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車(chē)、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門(mén)包括：各級質(zhì)量監督與檢測部門(mén)、科研院所、設計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；適宜繼續攻讀應用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：
應用化學(xué)
業(yè)務(wù)培養目標：
本專(zhuān)業(yè)培養具備化學(xué)的基本理論、基本知識和較強的實(shí)驗技能，能在科研機構、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
業(yè)務(wù)培養要求：
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習化學(xué)方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗訓練，具有較好的科學(xué)素養，具備運用所學(xué)知識和實(shí)驗技能進(jìn)行應用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的基本技能。
知識和能力結構：
1.掌握數學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識；
2.掌握無(wú)機化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機化學(xué)、物理化學(xué)(含結構化學(xué))、化學(xué)工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實(shí)驗技能；
3.了解相近專(zhuān)業(yè)的一般原理和知識；
4.了解國家關(guān)于科學(xué)技術(shù)、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、知識產(chǎn)權等方面的政策、法規；
5.了解化學(xué)的`理論前沿、應用前景、最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況；
6.掌握中外文資料查詢(xún)、文獻檢索及運用現代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實(shí)驗設計，創(chuàng )造實(shí)驗條件，歸納、整理、分析實(shí)驗結果，撰寫(xiě)論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗：
無(wú)機化學(xué)實(shí)驗、分析化學(xué)(含儀器分析)實(shí)驗、有機化學(xué)實(shí)驗、物理化學(xué)(含結構化學(xué))實(shí)驗、化學(xué)工程基礎實(shí)驗。
三、職業(yè)目標路徑設計
大學(xué)四年之后就真正走上社會(huì )了，我們將面臨的就是就業(yè)壓力，在那時(shí)候可能會(huì )迷茫，會(huì )無(wú)所適從�，F在就對目前的一個(gè)就業(yè)形勢，對自己想要發(fā)展的一個(gè)方向有明確的定位之后，在找工作之時(shí)至少不會(huì )迷失方向。
高考結束填志愿時(shí)，應用化學(xué)是我自己選擇的，也是放在第一個(gè)的，化學(xué)方面我還是比較熱衷的。畢業(yè)之后我也會(huì )選擇化工行業(yè)進(jìn)行就業(yè)，不對口工作考慮的可能性不大，所以現在我必須要學(xué)好有關(guān)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的所有課程，使自己擁有豐富的知識儲備，到時(shí)候運用是才能做到活學(xué)活用。
在還剩下的大學(xué)3年里要逐漸彌補自己的不足之處，如鍛煉自己的毅力，以及培養出較強的交際人力，至少要做到在陌生的環(huán)境之中不會(huì )讓自己被忘卻，這樣才能夠有機會(huì )展示自己，鍛煉自己。還要拿到一些相關(guān)有用的證書(shū)，如英語(yǔ)四六級，計算機二級證書(shū)，要在短時(shí)間內拿到，這樣才能夠有充足的時(shí)間來(lái)積累自己的社會(huì )經(jīng)驗。還有會(huì )計證和駕照，爭取在大二暑假結束之后都拿到。工作之后就需要考慮自己的一個(gè)工作目標，不期望自己第一年進(jìn)公司就能有一個(gè)好的職位，但是在5年之內一定要使自己的業(yè)績(jì)有所提升，有所成就。
總之，現在所做的一切都要為以后而考慮，三思而后行，該做什么不該做什么，自己心里必須要明白。每隔一段時(shí)間就給自己制定一個(gè)近期計劃，并且要努力完成好！
四、規劃與實(shí)施計劃
現在就以后的一個(gè)總體規劃以及自己的每個(gè)階段的相應目標說(shuō)明一下：
近期計劃：時(shí)間段：從現在到大學(xué)畢業(yè)的三年時(shí)間
內容：拿到相應的證書(shū)，如英語(yǔ)四六級，計算機二級證書(shū)（包括江蘇及全國的），會(huì )計上崗證，駕照等等。要求在大二暑假之前盡力完成。大三的時(shí)候，課程相對輕松一些了，找一些兼職，積累一些社會(huì )經(jīng)驗，同時(shí)鍛煉自己的交際能力。大四的時(shí)候為實(shí)習做好準備，利用空余時(shí)間走進(jìn)工廠(chǎng)，了解有什么職位是適合自己的，有什么是自己想要去做的，并為此下狠功夫。
中期計劃：時(shí)間段：工作第一年到第五年
內容：第一年可能找到的是自己喜歡的工作也可能不是，不管是哪一種，在這一時(shí)間段都要認認真真把這份工作做好，并且不忘學(xué)習，如果好的就要求更好的，如果不好要拼命向自己想要的那個(gè)方向去努力，在五年內要讓自己有一個(gè)突破。
長(cháng)期計劃：時(shí)間段：工作五年之后
內容：工作五年之后，要讓自己的工作基本定型，并且認真做好這個(gè)工作，不能怠慢，不能覺(jué)得膩味，我認為自己不是那種喜歡冒險的人，五年之后工作就要定型，而不能吃著(zhù)碗里的想著(zhù)鍋里的，那樣會(huì )一無(wú)所獲，所以要想讓自己滿(mǎn)意就要努力一次性到位，五年之后，讓自己一次性就能達到自己想要的一個(gè)職位，并使之穩定下來(lái)。
上面所說(shuō)的3個(gè)階段的計劃我要不顧一切的去完成，在此期間肯定會(huì )有很多困難，需要忍受很多的苦，但我相信自己可以做到，畢竟會(huì )苦盡甘來(lái)，如果不愿意去經(jīng)歷困難，不愿意去吃苦，下面的一輩子就永遠也不會(huì )嘗到甜是什么滋味，更不能讓大學(xué)這四年白活。
五、評估與備選方案
方案一：畢業(yè)之后繼續考研�，F在先學(xué)好相關(guān)知識，到大二結束大三開(kāi)始，定自己想要考的學(xué)校，并為之努力�？佳型瑫r(shí)留意就業(yè)形式，如果考不上就立即投入到工作之事中，考研的事近期不許再想，全力以找工作為主
方案二：畢業(yè)之后就考慮工作，待工作一段時(shí)間（大概3個(gè)月到半年之間）考慮考研的事，此時(shí)是邊工作邊考研，要什么樣的努力，怎么樣做自己要明白。如果是好的工作就要以工作為重，考研為輔，首先以穩定好工作為目標�？佳械氖驴梢月M(jìn)行。
結束語(yǔ)
對自己有了一個(gè)明確的定位之后需要的是實(shí)施，接下來(lái)的時(shí)間就是要把自己現在所規劃的實(shí)施出來(lái)，并且要一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地走下去。一個(gè)階段完成之后要有一個(gè)階段的目標，并且不斷提醒自己，直至長(cháng)期計劃完成為止，此時(shí)可以稍微緩一下，但絕不可放縱自己，迷失自己，給自己一個(gè)精彩的生活，一個(gè)自己滿(mǎn)意不會(huì )后悔的人生�，F在，為了自己的目標，前進(jìn)努力吧！
個(gè)人職業(yè)生涯規劃3
一．×××大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規劃
�。�20xx年－20xx年，20歲至30歲）
完美愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
方向：企業(yè)高級管理人員
總體目標：完成碩士、博士的學(xué)習，進(jìn)入××著(zhù)名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行狀況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續攻讀博士學(xué)位。
二．社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析（十年職業(yè)規劃）
1、社會(huì )一般環(huán)境：
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，務(wù)必要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會(huì )。
三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國性會(huì )計事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國加入WTO，商務(wù)運作逐漸全球化，國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌，因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會(huì )計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導層風(fēng)格穩健，公司以“誠信、穩健、服務(wù)、創(chuàng )新”為核心價(jià)值觀(guān)，十年來(lái)穩步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國家、地區設有分支機構。
公司20xx年進(jìn)入中國，同年在上海設立分支機構。經(jīng)營(yíng)中穩健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰略，但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙，無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現部分職業(yè)生涯目標。
四．個(gè)人分析與主角推薦
1．個(gè)人分析：
�。�1）自身現狀：
英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿知識；具有較強的.人際溝通潛力；思維敏捷，表達流暢；在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調潛力；有很強的學(xué)習愿望和潛力。
�。�2）測評結果（略）
2．主角推薦：
父親：“要不斷學(xué)習，潛力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活�！�
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì )經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強的工作潛力”，“適合做白領(lǐng)”。
……
五．職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：著(zhù)名外資企業(yè)高級管理人員。
1．20xx－20xx年：
成果目標；透過(guò)實(shí)踐學(xué)習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得律師從業(yè)資格、透過(guò)GRE和英語(yǔ)高級口譯考試
職務(wù)目標：外企企業(yè)商務(wù)助理
潛力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎，透過(guò)實(shí)習具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應用潛力具備權威資格認證；有必須的科研潛力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元；商務(wù)助理年薪5萬(wàn)
2．20xx年－20xx年：
學(xué)歷目標：透過(guò)注冊會(huì )計師考試
職務(wù)目標：外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理
潛力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標：年薪10萬(wàn)
3．20xx年－20xx年：
學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標：著(zhù)名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師
潛力目標：科研潛力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；構成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的潛力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪25萬(wàn)
六．成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現（個(gè)性是收入目標）我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現，我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自己的家庭。
七．職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
差距：
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng )新潛力；
3、快速適應潛力欠缺；
4、身體適應潛力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1．教育培訓方法
�。�1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。時(shí)間：20xx年7月以前。
�。�2）充分利用公司給員工帶給的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )。時(shí)間：長(cháng)期
�。�3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以?xún)?/p>
2．討論交流方法
�。�1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
�。�2）在工作中用心與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實(shí)踐鍛煉方法
�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
�。�2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
�。�3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
本人對于職業(yè)生涯規劃的看法：
1、職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能此刻就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。我以前想當官，之后想當外企白領(lǐng)，此刻想創(chuàng )業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃4
1、自我評價(jià)
優(yōu)：樂(lè )觀(guān)積極，有上進(jìn)心，有責任心；良好的溝通能力，人際關(guān)系良好，具團隊精神和協(xié)作能力，有較強的創(chuàng )新意思，有很強的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。
缺：優(yōu)柔寡斷。
2、環(huán)境分析
機遇：
一是預計今后5年，我國經(jīng)濟將繼續以7%左右的速度增長(cháng)。這給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大就業(yè)空間，就業(yè)總體形勢較好。
二是中國加入世貿組織后，與世界的一體化進(jìn)程將加快，國外的資本、技術(shù)介入將加大對高層次人才的需求，將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。
挑戰：
一是國際經(jīng)濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會(huì )的整體就業(yè)壓力加大，高校畢業(yè)生就業(yè)同樣不容樂(lè )觀(guān)；
二我國連續擴大招生規模，使畢業(yè)生數量跳躍式增長(cháng)，而社會(huì )有效需求在短期內增幅有限。
3、職業(yè)選擇
這里有三個(gè)方向：營(yíng)銷(xiāo)，文秘，公關(guān)，廣告方向的工作。
下面根據自身情況進(jìn)行分析：
營(yíng)銷(xiāo)方向（營(yíng)銷(xiāo)助理，營(yíng)銷(xiāo)策劃）
專(zhuān)業(yè)知識：
系統掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識和技能熟悉銷(xiāo)售管理的具體操作過(guò)程。
具備扎實(shí)的國際、國內貿易和網(wǎng)上貿易的理論基礎，熟悉基本的貿易操作過(guò)程。
市場(chǎng)調研、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)進(jìn)行了系統的理論學(xué)習和具體的實(shí)踐鍛煉。
全面掌握了企業(yè)cis導入的操作過(guò)程。
實(shí)踐經(jīng)驗：做過(guò)促銷(xiāo)，網(wǎng)站宣傳等有關(guān)工作。
其它：
具有良好的交流技能和協(xié)作能力，人際關(guān)系良好。
熟悉網(wǎng)絡(luò )和電子商務(wù)，熟練運用網(wǎng)絡(luò )獲取和發(fā)布重要信息。
獨立制作并管理個(gè)人網(wǎng)站，并參與本系網(wǎng)站的制作。
文秘及行政方向（秘書(shū)，行政助理，商務(wù)助理）
相關(guān)技能：
優(yōu)秀的英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力理解能力，良好的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)表達能力。英語(yǔ)過(guò)cet4，cet6。參加商務(wù)英語(yǔ)和口語(yǔ)培訓，能夠進(jìn)行流利的商務(wù)對話(huà)。
擅長(cháng)撰寫(xiě)和回復中英文商業(yè)信函，熟練運用網(wǎng)絡(luò )查閱相關(guān)英文資料并能及時(shí)予以翻譯。
熟悉網(wǎng)絡(luò )和電子商務(wù)。精通辦公自動(dòng)化。能獨立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作。
良好的交流技能和協(xié)作能力。
所獲證書(shū)：國家秘書(shū)資格證書(shū)；公關(guān)資格證書(shū)
實(shí)踐經(jīng)驗：在校內外各大型活動(dòng)擔任禮儀，并負責接待工作。
公關(guān)，廣告方向：（廣告策劃，廣告助理，公關(guān)咨詢(xún)）
廣告是營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)部分，廣告的基本理論知識在課堂上已經(jīng)學(xué)過(guò)。
熟悉photoshop，coreldraw，dreamweaver等軟件，擅長(cháng)圖形處理和主頁(yè)制作，制作并管理個(gè)人網(wǎng)站。
思維活躍，具有創(chuàng )造性思維和豐富的`想象力。
良好的交流和溝通技能。
擁有公關(guān)資格證書(shū)。
4、職業(yè)生涯路線(xiàn)選擇
由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)為非技術(shù)型專(zhuān)業(yè)，因此決定走行政管理發(fā)展路線(xiàn)。
5、短期目標：
大學(xué)畢業(yè)在（外企，合資，國企或私企）找到一份有發(fā)展前途，待遇豐厚的工作。（eg.營(yíng)銷(xiāo)助理，營(yíng)銷(xiāo)策劃，秘書(shū)，行政文員，廣告助理等。）
工作初期最主要的任務(wù)就是學(xué)習，學(xué)習各種工作實(shí)務(wù)和技巧，積累經(jīng)驗。
長(cháng)期目標：在5年內能達到部門(mén)主管的位置，（eg.營(yíng)銷(xiāo)主管，行政經(jīng)理等。）提升自己的社會(huì )地位和生活水平。
6、行動(dòng)計劃與措施
對所從事的工作也認真負責，做好吃苦的準備，活學(xué)活用，提高自己分析和解決復雜問(wèn)題的能力。
要強化英語(yǔ)，計算機和專(zhuān)業(yè)技能這三方面的知識，平時(shí)可自學(xué)或者參加培訓班，并參加一些具有挑戰性的考試。英語(yǔ)和計算機作為工具，是最基礎的能力，必須能非常熟練運用；而強化專(zhuān)業(yè)技能是要使自己更專(zhuān)業(yè)化。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃5
2x08年，是特殊的一年。中國，作為全球矚目的焦點(diǎn)，必將會(huì )發(fā)展的更快，變的更強。自從申請奧運會(huì )成功后，中國經(jīng)歷了很多，也改變了很多，奧運會(huì )的召開(kāi)必將會(huì )使每一個(gè)中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年，我下決心，一定要努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人，報效自己的國家。
我一直認為：“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規劃對于學(xué)習和人生的發(fā)展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。設計一份好的職業(yè)生涯規劃是職業(yè)成功的前提和基礎。認識自己，才能超越自己
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。大膽心細是我的優(yōu)點(diǎn)；性格豪爽是我的個(gè)性。正因如此，我有許多的朋友。他們在我成長(cháng)的道路上幫助了我很多很多，我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂(lè )觀(guān)和寬容是我人生的兩**寶。樂(lè )觀(guān)讓我有了戰勝困難的勇氣，它讓我笑著(zhù)去面對一切；寬容讓我豁達、寬恕朋友的無(wú)心之失，讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上，我緊握寬容和樂(lè )觀(guān)這兩大風(fēng)帆，它將會(huì )在我踏入社會(huì )時(shí)給我幫助，讓我更快的適應社會(huì )，融入社會(huì )。同時(shí)，我也有我的理想、我的追求，追求我所喜歡的，有時(shí)候我的朋友贊同我，鼓勵我；有時(shí)候他們會(huì )勸我不要那么獨特，“隨波逐流”也許會(huì )比較好，但是我仍堅持自己的目標，因為我知道，我的追求不是固執，我的目標是正確的，如果我放棄了自己的追求，扼殺了自己的理想，那么成功將與我擦肩而過(guò)。并且，如果我事事“隨波逐流”那么，它將會(huì )使我缺乏主見(jiàn)，一旦那樣，我必將被社會(huì )中那些千變萬(wàn)化的潮流所淹沒(méi)。我知道沒(méi)人愿意那樣，同樣，我也不希望自己最后會(huì )變成那樣。作為職業(yè)中學(xué)的我們，與普通高中的學(xué)生相比感到些許的卑微，我們的文化基礎差，所學(xué)的內容也很少，同學(xué)們的成績(jì)也良莠不齊，但我們也有我們的長(cháng)處，我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技術(shù)，畢業(yè)時(shí)即能達到中等職業(yè)水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡(jiǎn)單，我們也有機會(huì )考上大學(xué)，也能憑借所學(xué)的技能找到一份好工作，開(kāi)拓一片屬于自己的天空。
清楚目標，明確理想
出生在農村的我，深深地感受到了農民的不容易，深深地感到了貧窮的滋味。我夢(mèng)想著(zhù)自己辦一所大的企業(yè)，利用自己的一技之長(cháng)帶動(dòng)我們村以及其他村的發(fā)展，讓他們脫離貧窮，走向富裕，盡自己的最大能力為社會(huì )，為國家盡一份力。
目前，我在一所職業(yè)學(xué)校就讀，雖然這所學(xué)校是一個(gè)縣級學(xué)校，但它的師資力量雄厚，設施齊全。我所學(xué)習的機械加工專(zhuān)業(yè)還是學(xué)校的骨干專(zhuān)業(yè)，每年的畢業(yè)生供不應求。它屬于重工業(yè)，其分支有車(chē)床操控及維修、數控車(chē)床、機械加工等。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規模，它需要一支龐大的專(zhuān)業(yè)人才隊伍。今后一段時(shí)間內，機械類(lèi)人才仍會(huì )有較大需求。具有開(kāi)發(fā)能力的數控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設計制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也很高。這就說(shuō)明我的選擇是對的，我一定會(huì )在這個(gè)領(lǐng)域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達到中等職業(yè)技術(shù)水平，而現在的職業(yè)競爭非常激烈，擁有更高的技術(shù)等級和知識水平更能夠在競爭中占據主動(dòng)。我的志向是好好學(xué)習，考入大學(xué)在競爭中給自己增加取勝的砝碼。
制訂行動(dòng)方案
第一步（2x08年—2x09年）：這是我在高中階段的`黃金時(shí)期，我會(huì )利用這段時(shí)間，努力打好文化基礎，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證書(shū)，考入河北師范大學(xué)，我計劃選擇的專(zhuān)業(yè)是數控專(zhuān)業(yè)，因為我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的認識并且因為我的專(zhuān)業(yè)老師在這方面有很高的水平。
第二步（2x09年—2x13年）：進(jìn)入大學(xué)深造，努力學(xué)習，掌握先進(jìn)的職業(yè)技能，學(xué)習機械專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，加強各方面素質(zhì)的培養。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書(shū)和數控車(chē)床證書(shū)，將自己培養成為專(zhuān)業(yè)突出，一專(zhuān)多能的復合型人才。
第三步（2x13年—2x16年）；進(jìn)入一家有相當規模的公司鍛煉自己，將自己學(xué)的理論知識和實(shí)踐相結合，首先使自己成為一名合格的技術(shù)人員，同時(shí)學(xué)習管理經(jīng)驗，提高自己的管理水平，并積累資本，分析市場(chǎng)，為自己創(chuàng )業(yè)打好基礎。
第四步（2x16年—？）：利用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗創(chuàng )辦一家自己的企業(yè)，進(jìn)行來(lái)樣加工，從小到大，穩步經(jīng)營(yíng)，搞信譽(yù)化創(chuàng )業(yè)，使信譽(yù)深入每個(gè)人的內心，同時(shí)打造自己的品牌，積累資本，為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人，為他們提供就業(yè)機會(huì )。積極投身社會(huì )公益事業(yè)�；貓笊鐣�(huì )。
停止夢(mèng)想，開(kāi)始行動(dòng)
夢(mèng)想畢竟不是現實(shí)，想要實(shí)現自己的夢(mèng)想，必須去拼、去闖、去努力，才有可能成功。只有我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。選擇好適應自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開(kāi)始，而事業(yè)的成功才是自己人生價(jià)值的體現！我很清楚的知道，在我的職業(yè)生涯中，在我的人生道路上，沒(méi)有平坦的路可走，但是我從現在開(kāi)始就做好心理準備要奮斗就要付出，不管是平坦的大路還是鋪滿(mǎn)荊棘的小路，無(wú)論如何坎坷，我都將勇敢的面對，克服一切困難走下去。既然選擇了，就不言退縮！“海闊憑魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛”，用心張開(kāi)無(wú)畏的翅膀，去盡情暢游在屬于自己的那片天空！我相信“有志者，事競成”，只要我一步一個(gè)腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華，就能成就事業(yè)，實(shí)現我的人生價(jià)值，回報祖國，回報家鄉。振奮精神，鼓起勇氣，用心去譜寫(xiě)你的職業(yè)生涯，握緊自己的雙手對自己說(shuō)：努力！邁開(kāi)你的腳步，用自己的汗水去爭取生命的輝煌，走向你璀璨的明天！
個(gè)人職業(yè)生涯規劃6
一、個(gè)人資料
座右銘：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧
二、自我分析
一根據人格測試結果顯示我的性格特點(diǎn)是：
你的性格類(lèi)型特點(diǎn):
每個(gè)人都希望了解自己性格，相信你也一定很想知道。下面的部分是依據你的測評結果而得到的關(guān)于你性格描述。下圖是你的測試結果，從中可以得知你的性格類(lèi)型為: 照顧者型-值得信賴(lài)和依靠。你在性格各個(gè)方面的偏好清晰度如下圖所示:
你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn)，只要你認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認為毫無(wú)意義的事情。
你務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你對細節有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。
你與人交往時(shí)較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應，但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。
你做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時(shí)嚴謹而有條理，愿意承擔責任，你依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定，充分展現出自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。
需要提醒注意：
在職業(yè)生涯規劃過(guò)程中，了解自己有什么樣的性格特點(diǎn)有助于我們選擇適合自己的環(huán)境，從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點(diǎn)的基礎上，我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來(lái)我們來(lái)看看我們行為背后的更深層的原因----動(dòng)力特征。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好：看書(shū)、游泳、乒乓球、聽(tīng)音樂(lè )、看電影、旅游、攝影
2、優(yōu)勢：能吃苦耐勞，注重效率，有創(chuàng )新意識，責任心強、堅持
3、劣勢：見(jiàn)識少，團隊意識不強，不善于處理人際關(guān)系（這些都在改進(jìn)）、 缺乏隨機應變靈活處理問(wèn)題的能力
4、優(yōu)點(diǎn)：積極樂(lè )觀(guān)、做事勤懇、堅持不懈
5、缺點(diǎn)：對于細節缺乏耐心、靈活處理事情欠佳
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
對于缺點(diǎn)我對盡量去克服和避免，用真誠的心去溫暖和團結周?chē)娜�，努力營(yíng)造和構建和諧的人際關(guān)系，對于優(yōu)點(diǎn)我會(huì )繼續保持，并把我的長(cháng)處積極發(fā)揚，去和更多的人分享和探討我的經(jīng)驗，并幫助周?chē)呐笥�。所謂揚長(cháng)避短，我會(huì )靈活處理生活中的各種事情，具體問(wèn)題具體分析，努力在實(shí)踐中不斷完善自己的思想和規劃。
你做事的動(dòng)力如何？
你有沒(méi)有發(fā)現？
有人雄心勃勃，不知疲倦地去實(shí)現自己的理想？
有人做事情適可而止，不愿意多去嘗試一些新鮮的東西？
在遭遇挫折時(shí)有人像泄氣的皮球，一直在失敗的陰影中徘徊，有人卻能愈敗愈戰？
為何會(huì )有這種差別？接下來(lái)的部分將告訴你：你會(huì )有什么樣的表現。這部分將具體描述關(guān)于你動(dòng)力特點(diǎn)。所謂動(dòng)力是指我們做事情的內在驅動(dòng)力。如果把我們比作是火箭，那么動(dòng)力就是推動(dòng)火箭的燃料。
下圖顯示了你的動(dòng)力測驗結果。圖中的分數是你的動(dòng)力人群指數，表示與他人相比你在人群中的相對位置。如果你的動(dòng)力類(lèi)型是什么?
有人愿意推動(dòng)別人一起實(shí)現目標，有人卻寧愿通過(guò)單打獨斗達成目標！
有人不懼風(fēng)險、敢打敢拼，有人偏安一隅，自得其樂(lè )！
你是哪一種？知道我們的.動(dòng)力特點(diǎn)之后，我們還可以進(jìn)一步知道在追求成就以及遇到挫折時(shí)我們會(huì )表現出什么特點(diǎn)。
屬于主宰型人的你通常熱切地想實(shí)現自我價(jià)值。你為自己設置高的標，為它而努力、奮斗。你富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神，很重視自己的成功。你希望自己出人頭地，成為至關(guān)重要的人物。你能樹(shù)立一定的權威感，說(shuō)服、影響和帶動(dòng)大家，為了一個(gè)共同的目標努力。當你和同學(xué)或者朋友們在一起的時(shí)候，你通常是活動(dòng)的發(fā)起者，讓大家隨你一起進(jìn)行。在社團或集體中你往往是很有熱情也很有領(lǐng)導力的帥才，通常會(huì )激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。
生活并不是一番風(fēng)順的，從小到大我們都會(huì )遇到各種各樣挫折。這時(shí)你是抓住可能的機會(huì )積極進(jìn)取還是為了避免再次失敗消極等待？下圖顯示了你身處逆境時(shí)的動(dòng)力類(lèi)型。從圖上可以看出你是“安定型”。
“不打無(wú)準備之戰”是你信奉的格言，你會(huì )事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無(wú)法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動(dòng)。你喜歡采用固有的或傳統的方法，認為這樣安全、保險，不會(huì )出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅持，很快就妥協(xié)、退而求其次。所以你可能更適合一些風(fēng)險小或者需要不需要承擔很大責任的工作，你不會(huì )覺(jué)得壓力逼人。
通過(guò)這段的閱讀，相信你對自己有了更深刻的認識。這是我們規劃職業(yè)生涯的第一步。這些特點(diǎn)對我們將要從事的職業(yè)有什么影響？這是我們都很關(guān)心的問(wèn)題，下面的部分將從性格和動(dòng)力的細致分析中幫你找到自己的優(yōu)勢，也發(fā)現自己的不足！
知己知彼，百戰不殆！
你的長(cháng)處在哪里？
世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。每個(gè)人都很獨特。不同的性格類(lèi)型和動(dòng)力類(lèi)型并沒(méi)有“好”與“壞”之分，都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些優(yōu)勢，你可以仔細思考一下，看看自己是否意識到了這些優(yōu)勢：
能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上工作熱情、努力、認真，責任意識強，是值得信賴(lài)的一個(gè)人
你通情達理、善解人意，能友好的與別人合作
做事情的時(shí)候會(huì )講求實(shí)際效果，采用現實(shí)可行的方法
關(guān)注細節是你的強項，能夠以現實(shí)的角度看問(wèn)題，準確地把握事實(shí)
你喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持
很重視公司或組織的傳統，并努力地去維護它
你這種類(lèi)型的人，大多數都具有出色的組織才能
你愿意在傳統的機構中工作，而且盡心、盡職、盡責
連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會(huì )厭煩
你尊重他人，你不會(huì )輕易地挑戰別人的地位和能力
有雄心和志向，魄力強，善于影響他人
重視安全和保障，風(fēng)險控制較好
可以利用這些優(yōu)勢做什么？
上面列出的優(yōu)勢中你具有哪些？除了這些，你一定還有別的很多的優(yōu)勢，你可以把自己的這些優(yōu)勢一一記錄下來(lái)，同時(shí)想想生活和學(xué)習中哪些事情可以說(shuō)明你這些優(yōu)勢。這些記錄下來(lái)的事情在招聘、面試以及簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)上將派上用途。
這些優(yōu)勢是你人生中最寶貴的財富。請好好保有并充分發(fā)揮你這些長(cháng)處。
三、社會(huì )，學(xué)校，家庭環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境：中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色，經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，同時(shí)也有很多的中國企業(yè)走出國門(mén)。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)，這為畢業(yè)生提供了很多的機會(huì )。但是人才的競爭也日益激烈，企業(yè)工作單位對應聘者的要求也越來(lái)越高。而且受到美國金融危機的影響，大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過(guò)，近兩年應屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng )業(yè)，這種就業(yè)方式成了流行。
2、學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習環(huán)境很好，圍繞著(zhù)一份濃濃的學(xué)習氛圍，學(xué)校的硬件設施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，有足夠的運動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周?chē)泻芏嗟纳痰旰凸�，制造了很多的兼職機會(huì )。本校院系專(zhuān)業(yè)眾多，涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì )舉辦一到兩次的大型招聘會(huì )，為在校學(xué)生提供應聘機會(huì )。此外，每一學(xué)年都會(huì )在學(xué)習，科研，綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì )組團參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎，學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )。不過(guò)校內也存在有一定的競爭壓力，還有周?chē)h(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì )影響學(xué)習的心態(tài)。
3、家庭環(huán)境：家中有四名成員：爸爸，媽媽?zhuān)艿芎臀�。爸爸外出工作，媽媽在家當家庭主婦，同時(shí)照顧正在上中學(xué)的弟弟。自己的家庭情況比較一般，生活在平原的農村，但維持生活還算可以。父母和親戚對自己的期望很高，也為我付出了很多艱辛，但他們都挺理解我的，不會(huì )給我太大的壓力。相對來(lái)說(shuō)，家庭環(huán)境還是和諧輕松的。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃7
前言
成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
科學(xué)在高速的發(fā)展，時(shí)代在飛速的進(jìn)步，在今天這個(gè)人才競爭十分激烈的時(shí)代，進(jìn)行規劃已經(jīng)是不可避免的。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
1.職業(yè)取向分析測試
為了進(jìn)一步認清自我屬于何種類(lèi)型的社會(huì )人，初步確定個(gè)人今后未來(lái)數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我查找了多種測試工具，最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表，并對其中的相關(guān)內容進(jìn)行了認真的測驗，從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向。以下為測驗結果：
心目中的理想職業(yè)(專(zhuān)業(yè))：美容師、科技工作者、醫生
2.自我盤(pán)點(diǎn)
興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好豐富讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、看經(jīng)典影片，愛(ài)好運動(dòng)，喜歡打籃球。喜歡讀名著(zhù)。
優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)
學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，獲過(guò)二等獎學(xué)金，擔任團支書(shū)，班級群眾基礎好，動(dòng)手能力較強。做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
劣勢與缺點(diǎn)
平常較少參加社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷少等。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：
積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的.社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
3.未來(lái)人生職業(yè)總規劃
圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路，本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下：
XXXX——XXXX年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，博覽群書(shū)，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，英語(yǔ)過(guò)六級，計算機過(guò)三級。并作好就業(yè)準備。
XXXX——XXXX年熟悉適應期：利用3左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
4.完成主要內容
�。�1）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加體育活動(dòng)，如跑步、打球等。途徑：制定生活時(shí)間表，約束自己更好執行。
XXXX——XXXX年穩步發(fā)展期：在此10年左右的時(shí)間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就。
XXXX——XXXX年事業(yè)有成期：此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期，應抓好這一階段，使本人發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的頂峰。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一時(shí)期，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，與同事友好相處，獲得領(lǐng)導認同，打好基礎，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教。
5．結束語(yǔ)
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。
無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃8
社會(huì )就像一個(gè)大染缸，每個(gè)人想在這個(gè)染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張，否則，如果隨波逐流的話(huà)，最終也不會(huì )成為一塊色彩靚麗的畫(huà)布。在現代這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，每個(gè)人都想成為浴火的鳳凰，能實(shí)現自己的理想創(chuàng )出一片天地。但理想的實(shí)現，事業(yè)的成功，都是在嚴謹的規劃下，一步步認真履行而得到的。如果沒(méi)有自己的職業(yè)生涯規劃，那一個(gè)人在社會(huì )上無(wú)疑就如一只無(wú)人操縱的小帆船在大海上漂泊，在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說(shuō)，職業(yè)生涯規劃對每一個(gè)立志成才的人來(lái)說(shuō)，都有著(zhù)重要的意義與影響，它是使一個(gè)人走向成功施展抱負的第一步。
一、自我分析
從小到大，我的家庭教育比較嚴格，在這種嚴謹的家庭教育下，使我養成了做事情不怕困難，比較有毅力，對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間，讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷，發(fā)展自己的個(gè)性。但同時(shí)，父母也給了我太多的關(guān)愛(ài)呵護，讓我有些時(shí)候總希望依賴(lài)他人，做決定時(shí)有些優(yōu)柔寡斷。
因此說(shuō)，我的性格有著(zhù)兩面性。一方面，我比較開(kāi)朗，喜歡和不同的人打交道，主動(dòng)去了解一切新鮮的事物，對自己不喜歡的事情，會(huì )直接地說(shuō)出來(lái)，并不在在它上面做過(guò)多留戀。另一方面，我性格有比較沉靜，一些時(shí)候喜歡一個(gè)人獨處，安靜地看書(shū)或做別的事情，不善于和不太熟悉的人交往，也就導致在一些公開(kāi)場(chǎng)合，我會(huì )顯得比較拘束，不能自如地表達自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。
我的興趣比較廣泛，旅游，滑冰，游泳，上網(wǎng)，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，看電影，寫(xiě)毛筆字等都是我的愛(ài)好，這些愛(ài)好使我既能及時(shí)了解我身邊的環(huán)境發(fā)生的變化，另一方面，有使我不斷地更加了解自己，使自我不斷完善。由于我的個(gè)人愛(ài)好，我也比較善于書(shū)法，對文字有一定的敏感度和感悟能力。而且現在我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)，所以在英語(yǔ)方面我也有一定的溝通，閱讀和寫(xiě)作能力。我個(gè)人也比較善于觀(guān)察，有一定的洞察力，能及時(shí)感知我周?chē)淖兓退说男枨�，這使我在與別人交往時(shí)能夠更加主動(dòng)。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
現在我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)(商務(wù)英語(yǔ))。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)中一門(mén)重量級的學(xué)科，它旨在培養英語(yǔ)方面的專(zhuān)業(yè)人才，使其從事外事、經(jīng)貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作，滿(mǎn)足社會(huì )對翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應語(yǔ)言高級專(zhuān)門(mén)人才的需求。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習相應語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會(huì )文化等方面的基本理論和基本知識，受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。
就業(yè)方向：
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在國家機關(guān)、外事、外貿、外企、各類(lèi)涉外金融機構、商務(wù)管理公司、專(zhuān)業(yè)翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門(mén)，承擔商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿洽談、經(jīng)貿文秘、英語(yǔ)編輯、英語(yǔ)記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導游等工作;也可在中學(xué)、中專(zhuān)、職高、技校和英語(yǔ)語(yǔ)言培訓中心、大中專(zhuān)院校及科研部門(mén)等從事教學(xué)和科研工作。
除了就業(yè)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生出國的機會(huì )也相對較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習期間有了新的興趣點(diǎn)，也憑借英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的基礎，輕松地轉到別的專(zhuān)業(yè)或考取其他專(zhuān)業(yè)的研究生。
就業(yè)前景：
現在，英語(yǔ)已經(jīng)成為一種工具，越來(lái)越多的人能夠自如地應用，社會(huì )對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才的需求就大大減少。但家長(cháng)和學(xué)生對于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的熱情和投入一直居高不下，過(guò)渡關(guān)注的結果，導致市場(chǎng)需求的飽和，大批只掌握了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能的求職者不得不陷入求職無(wú)門(mén)的窘境。同時(shí)，用人單位對求職者的學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而且，用人單位還多要求求職者的相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，這一點(diǎn)又使應屆專(zhuān)科畢業(yè)生處于絕對劣勢的狀態(tài)。
根據高等學(xué)校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )所作的調查顯示，傳統英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養計劃所培養的學(xué)生，由于只具備單一的英語(yǔ)技能，目前，已經(jīng)不能滿(mǎn)足用人單位的需要，人才市場(chǎng)對單一類(lèi)型的英語(yǔ)畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養必須轉向復合型人才培養模式，只有這樣才能滿(mǎn)足國家建設和社會(huì )發(fā)展的.需求。另外，隨著(zhù)我國對外開(kāi)放力度的不斷加大，英語(yǔ)學(xué)習早已從單純的語(yǔ)言交流走向多元化，對既熟悉國際商務(wù)又熟練掌握英語(yǔ)的高級復合型人才的需求越來(lái)越大。
三、職業(yè)分析
職業(yè)選項：
作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現在我心中的職業(yè)目標主要有以下幾個(gè)。其一是將來(lái)做一名英語(yǔ)翻譯，從事筆譯或口譯工作，其二是做出版社編輯，從事英文文字編輯工作，然后便是進(jìn)入外企。
選擇理由：
優(yōu)勢因素(S)：個(gè)性沉穩，耐心，細致;對文字感悟能力強，善于運用詞匯;洞察力強，反應靈敏，能靈活應對各種情景;喜好閱讀，樂(lè )于思考;有一定的組織能力;善于寫(xiě)作;求知欲強，愿意學(xué)習各種領(lǐng)域的不同知識以豐富完善自我;個(gè)人綜合素質(zhì)較高;掌握第二外語(yǔ)(日語(yǔ))
弱勢因素(W)：知識面較窄，對其他學(xué)科領(lǐng)域涉足不深;凡事追求完美，導致做事效率較低;單純擁有英語(yǔ)技能，缺乏其他學(xué)域的專(zhuān)業(yè)能力
機會(huì )因素(O)：隨著(zhù)中國的快速發(fā)展，在一定時(shí)期內社會(huì )對英語(yǔ)人才仍然有很大需求;出國機會(huì )相對較多，可尋求更多的發(fā)展機遇;可塑性強，若有了新的興趣點(diǎn)，可以相對輕松地轉入其他工作領(lǐng)域
威脅因素(T)：非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人士英語(yǔ)水平不斷增高，甚至不比英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才差;社會(huì )對只掌握英語(yǔ)技能的求職者不再青睞，更傾向于除掌握英語(yǔ)外還有其他技能的復合型人才;同地區人才競爭激烈
主要目標職業(yè)的工作內容和勝任條件：
筆譯的工作主要就是對一些書(shū)面材料進(jìn)行翻譯，可以是文學(xué)作品，促進(jìn)國際間文化交流等，也可以是企業(yè)等其他工作領(lǐng)域所需材料。
口譯則分為同傳、交傳、總結性口譯、視譯、耳語(yǔ)口譯等。
同傳：
這是要求最高壓力最大的口譯形式�？谧g人員必需經(jīng)過(guò)長(cháng)期的實(shí)踐(聯(lián)合國要求3000小時(shí))和學(xué)習。同傳口譯通常允許口譯人員和講話(huà)者之間有1句話(huà)的延遲。
交傳：
顧名思義，這種口譯方式并非字對字的翻譯，講話(huà)者可以連續講好幾句話(huà)，然后再由譯員翻譯�？谧g人員要保證準確翻譯，并在必要時(shí)做筆記�？谧g人員通常允許講話(huà)者講上一至四句話(huà)，然后翻譯。在社區翻譯場(chǎng)景中最常用。
總結性口譯(或解釋性口譯)：
準確性最低、最少被采用的口譯形式。講話(huà)者根據口譯人員的翻譯能力決定講話(huà)內容長(cháng)短，有時(shí)講話(huà)者可以連續講一兩段內容。內容長(cháng)短取決于口譯人員記憶要點(diǎn)的能力。通常在非正式的場(chǎng)景下采用。
視譯：
口譯人員看著(zhù)書(shū)面文字做口譯。
耳語(yǔ)口譯：
口譯人員小聲為客戶(hù)做口譯。這種口譯可能是交傳也可能是同傳，經(jīng)常在法庭上使用。
翻譯對求職者的要求較高，需要求職者在供職的過(guò)程中也需要不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。其基本要求主要有：熟練掌握英語(yǔ)讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、譯等語(yǔ)言技能，以熟練的口語(yǔ)為特長(cháng)，考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)證書(shū)。掌握相應職業(yè)(如國際貿易實(shí)務(wù)方向、國際商務(wù)管理及秘書(shū)方向、會(huì )展英語(yǔ)方向、新聞編輯方向、公關(guān)方向等)所必需的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識，具備較強的英語(yǔ)應用技能及運作能力。同時(shí)，樂(lè )于與他人協(xié)作，并在工作中表現出和善、合作的態(tài)度;能夠激發(fā)并保持自己對目標的挑戰欲，并竭盡全力完成任務(wù);能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地，有責任感地，值得信賴(lài)地履行自己的職責;注重細節。
與職業(yè)目標的差距：
目前，我與職業(yè)目標之間仍有著(zhù)很大差距，主要體現在以下幾個(gè)方面。其一便是口語(yǔ)，，口語(yǔ)對一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)求職者來(lái)說(shuō)，是最重要的一項技能之一，口語(yǔ)方面我要多加練習，以練就一口流利地道的美式口語(yǔ);其次是未掌握足夠的詞匯語(yǔ)法等知識來(lái)加強語(yǔ)言的應用能力;然后便是對語(yǔ)言的感悟和揣度方面有很大不足，除此之外，與人溝通交流能力及對文字的應用能力這些方面也需要加強;另外，除英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能外，我需要對其它學(xué)域有所了解，來(lái)學(xué)習一些別的技能武裝自己，增加未來(lái)在社會(huì )上競爭的籌碼。
四、我的計劃與對策
大二下學(xué)期：加強英語(yǔ)口語(yǔ)，聽(tīng)力，以及寫(xiě)作，考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級證書(shū)，注重英語(yǔ)技能的提高;自考學(xué)習第二外語(yǔ)(日語(yǔ))。多學(xué)習其他學(xué)域如金融、會(huì )管方面的知識，注重學(xué)科外發(fā)展。還要開(kāi)始確立未來(lái)的考研方向。同時(shí)，尋找一些與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職機會(huì )，加強社會(huì )實(shí)踐。
大三學(xué)年：加強第二外語(yǔ)的學(xué)習和英語(yǔ)技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。認真完成畢業(yè)論文，對自己各方面進(jìn)一步完善和提高。注重社會(huì )實(shí)踐，為自己積累經(jīng)驗。同時(shí)，為考研做好充分準備。
這三年間，還有很多其他方面的技能需要加強。首先是掌握獲得知識和信息的途徑。知識和信息是在當今社會(huì )生存的武器，掌握獲得它們的途徑，才能使我們更游刃有余地在這個(gè)社會(huì )生存�？墒裁床攀谦@得知識和信息的途徑呢?那么我們就應該多看書(shū)，多與人交流，注意瀏覽各種信息，關(guān)注身邊與社會(huì )上發(fā)生的各種事情，并有自己明確的判斷能力和敏感度。其次要多讀書(shū)，加強個(gè)人素質(zhì)和人文修養。一個(gè)人，無(wú)論能力多么強學(xué)問(wèn)多么大，要想活得開(kāi)心獲得別人的尊重，就絕不能忽視心靈與靈魂的成長(cháng)與發(fā)展。多讀書(shū)，多接觸不同的有成就人士的思想，可以豐富自身的思想，并懂得在生活中如何為人處世，如何使自己過(guò)快樂(lè )的生活有成功的事業(yè)。然后，便是要多與人交流。無(wú)論是在社會(huì )實(shí)踐中還是在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，多與別人交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節。只有與他人交流，了解別人的想法，我們才能打開(kāi)思路拓寬視野，為自己提供更多更好的解決問(wèn)題的方法。
當然，還有很多其他的生存智慧和生活技能需要我們不斷學(xué)習，來(lái)不斷完善自我。
五、結語(yǔ)
職業(yè)生涯規劃對一個(gè)渴望在自己事業(yè)上有所建樹(shù)的人來(lái)說(shuō)就像是一盞啟明燈，始終告訴你前進(jìn)的方向，讓你不會(huì )迷茫徘徊;也始終溫暖著(zhù)你的心靈，讓你無(wú)論遇到什么困難都不會(huì )輕言放棄，而是抬起頭仍然堅持著(zhù)走下去。在職業(yè)生涯規劃的指引下，我們將會(huì )如鳥(niǎo)兒一般，在屬于自己的天空中張開(kāi)翅膀，自由飛翔!
個(gè)人職業(yè)生涯規劃9
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結束這一過(guò)程，為能限度地減少理想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程？所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。人的一生中，職業(yè)生活占據了一大部分，而職業(yè)規劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標，找準突破，快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。
一、我的人生格言
在前進(jìn)的路上，只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進(jìn)的路上，有許多的坎坷，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上本沒(méi)有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做的人生格言。告訴自己：前面不會(huì )沒(méi)有路的。只要我們敢走，路就在腳下。
二、我的職業(yè)規劃
1、我的.夢(mèng)想，在我選擇護理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著(zhù)自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌，變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第
一、在走出學(xué)校之后，我要找一個(gè)適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實(shí)自己，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。讓自己能很快適應科室的工作。
第
二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專(zhuān)業(yè)性論文。
第
三、不斷提升自己的職稱(chēng)。從護士慢慢的向護師邁進(jìn)，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后，努力在自己的職業(yè)生涯結束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
3、理想依據，我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)符合我理想的前提，我有信心和能力為我的理想而努力�，F在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視，這也是我相信自己理想能夠成功的依據。
4、我將在我有生之年，為我的理想不斷努力。
三、職業(yè)生涯的規劃
1、規劃
隨著(zhù)以人為本的醫院管理模式的廣泛實(shí)施，我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來(lái)講述我的職業(yè)規劃。①找到一個(gè)相對合適的科室，能夠符合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，能讓自己在工作中好好應用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，現在加強護士職業(yè)生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分，將職業(yè)生涯規劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中，引導護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。③能獨立或協(xié)作完成護理任務(wù)。多與老護士溝通請教，建立起新的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)；④認識自我，正視專(zhuān)業(yè)、計劃未來(lái)，讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來(lái)。
2、我的志向
成為xxxxx的專(zhuān)業(yè)護理人才。
3、自我評價(jià)
將有利于護士的專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展與專(zhuān)業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過(guò)我的努力我一定能成功。
4、環(huán)境評估
目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。
5、職業(yè)目標
在自己退出護理事業(yè)的時(shí)候能贏(yíng)得南丁格爾獎。
6、職業(yè)生涯路線(xiàn)
由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃10
姓 名：xxx 性 別：男
出 生：1988年 6 月 12日
所在學(xué)院：xxx學(xué)院
專(zhuān) 業(yè)：xxx 學(xué)號：08054108
電 話(huà)：xxxx-xxxxxxx 手 機：xxxxxxxxxxx
電子郵件：xxxxxxxxx@xxx.com 撰寫(xiě)時(shí)間： 20xx年xx月xx日
職業(yè)生涯規劃設計書(shū)
目 錄
1 自我認知
1.1 職業(yè)生涯規劃測評………………………………………………………
1.2 360度評估………………………………………………………………
1.3 自我認知小結……………………………………………………………
2 職業(yè)認知
2.1 外部環(huán)境分析……………………………………………………………
2.2 目標職業(yè)分析……………………………………………………………
2.3 SWOT分析…………………………………………………………………
2.4 職業(yè)認知小結……………………………………………………………
3 職業(yè)規劃設計
3.1 確定目標和路徑…………………………………………………………
3.2 制定行動(dòng)計劃……………………………………………………………
3.3 動(dòng)態(tài)分析調整……………………………………………………………
3.4 備選規劃方案……………………………………………………………
一、 自我認知
1、 職業(yè)生涯規劃測評 (圖略）
2、 360度評估
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
自我評價(jià)
樂(lè )觀(guān)
面對陌生人靦腆
家人評價(jià)
聽(tīng)話(huà)
沖不出去
老師評價(jià)
踏實(shí)
內向
親密朋友評價(jià)
真誠
說(shuō)話(huà)方式欠妥
同學(xué)評價(jià)
有內涵
有時(shí)有點(diǎn)冷漠
個(gè)人職業(yè)生涯規劃11
當今的世界到處需要科技，到處需要設計，到處需要人才，身為環(huán)境設計的我，這是一個(gè)挑戰，也是一個(gè)機遇，更是一個(gè)展現自己的機會(huì )。但現在已是大一的我，時(shí)間在催促著(zhù)我們勇往直前;歲月在激勵著(zhù)我們奮勇當先，我們沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)蹉跎，來(lái)浪費。這就要求我們克服前方的所有荊棘，如果不能克服，我們就會(huì )像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，任憑狂風(fēng)的撕扯;就會(huì )像失去舵的航船，任憑海浪的吞噬!面對這樣嚴峻的形勢，作為大學(xué)生，我們必須做好自己的大學(xué)生涯規劃書(shū)，沒(méi)有目標，就沒(méi)有方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有前進(jìn)的引導，那樣，我們只會(huì )終止我們的行程!
積不跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。學(xué)習也一樣，重在積累，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，就會(huì )有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，水沒(méi)有點(diǎn)滴量的積累，怎能成大河流?人沒(méi)有點(diǎn)滴量的積累，又怎能成大氣候?!一分耕耘一分收獲，只有點(diǎn)滴的付出，才會(huì )有點(diǎn)滴的收獲，我們的未來(lái)，當由我們自己來(lái)做主，從現在開(kāi)始，我們也該為自己的未來(lái)做點(diǎn)什么了。
業(yè)余愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、吉他、聽(tīng)音樂(lè )。
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習上認真、踏實(shí)做事情、有耐心。
性格：活潑開(kāi)朗喜歡克服所有困難險阻，面對所有事，總會(huì )微笑面對。
能力優(yōu)勢：很強的上進(jìn)心，相信自己行，能全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定短期和長(cháng)期目標。
能力劣勢：常常因為一些事而猶豫不決。
我是環(huán)境設計的一名學(xué)生，剛上大一時(shí)，我對環(huán)境設計有著(zhù)太多太多的疑惑，有著(zhù)太多太多的不解。時(shí)間過(guò)去半年多了，我明白了很多，也對這門(mén)神秘的科目理解了很多。對于自己一年多的學(xué)習，我做了以下的規劃來(lái)學(xué)習環(huán)境設計，并以此作為自己的目標，供自己奮斗。學(xué)年規劃：大一學(xué)年，提高自己的基礎知識。大二學(xué)年，盡自己努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、文化知識。努力培養自己的手繪能力和計算機專(zhuān)業(yè)軟件能力，盡量運用自己所學(xué)知識做些自己的產(chǎn)品。
大三學(xué)年，盡自己努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，文化知識。努力培養學(xué)習、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，培養自己獨立自主的能力，培養獨立思考問(wèn)題的能力，培養獨立活動(dòng)的能力，培養鑒賞優(yōu)秀產(chǎn)品的能力，為自己將來(lái)走上崗業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
大四學(xué)年，盡自己最努力完成自己的設計報告，畢業(yè)論文，準備好自己的畢業(yè)答辯，多和社會(huì )上的企業(yè)，公司交流，學(xué)習他們的成功產(chǎn)品的設計，多和老師去參加大學(xué)生畢業(yè)招聘活動(dòng)，給自己多點(diǎn)的就業(yè)途經(jīng)。
現在就讀的專(zhuān)業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn)，我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。我希望以后可以繼續深造，并拿下一些技術(shù)類(lèi)證書(shū)，同時(shí)也用社會(huì )經(jīng)驗來(lái)彌補自身不足。
我性格開(kāi)朗，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛”的男生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結合自己的專(zhuān)業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(cháng)，我認為自己比較適合創(chuàng )新、策劃類(lèi)工作，這兩種工作和我的專(zhuān)業(yè)相符，也算學(xué)以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上，但設計師一定是我的首選。學(xué)校環(huán)境分析：就讀于xx 學(xué)院，藝術(shù)與設計學(xué)院/創(chuàng )意學(xué)院是xx 學(xué)院一個(gè)蓬勃向上、充滿(mǎn)活力的二級學(xué)院。
下設藝術(shù)設計系、動(dòng)畫(huà)系、工業(yè)設計系、美術(shù)系、中心實(shí)驗室、辦公室、學(xué)生工作辦公室、藝術(shù)與設計展覽中心。本院擔綱中韓游戲人才培訓基地、xx 國際服務(wù)外包人才培訓基地、xx 工廠(chǎng)創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心、xx 學(xué)院動(dòng)漫研發(fā)中心的主要研發(fā)任務(wù)�！耙夤S(chǎng)”是本院重要的產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐平臺。藝術(shù)與設計學(xué)院現有經(jīng)教育部批準的藝術(shù)設計、動(dòng)畫(huà)、工業(yè)設計、藝術(shù)教育_個(gè)專(zhuān)業(yè)，設平面藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、公共藝術(shù)設計、影視動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò )游戲、機電產(chǎn)品設計、輕工產(chǎn)品設計、美術(shù)等專(zhuān)業(yè)方向，在校學(xué)生xx 多人。
學(xué)院堅持在“人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)”交融滲透層面上的.特色發(fā)展，堅持工程背景下的藝術(shù)學(xué)科建設和特色專(zhuān)業(yè)建設，初步形成了“堅持以動(dòng)畫(huà)原創(chuàng )為抓手，以藝術(shù)表現為基礎，以創(chuàng )新理念為核心，以工程技能為實(shí)踐依據”的復合型藝術(shù)創(chuàng )意人才培養模式。近年來(lái)，本院師生在國內外各類(lèi)比賽中屢獲殊榮，贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)，畢業(yè)生就業(yè)率xx %。
社會(huì )環(huán)境分析：我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視大學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在萬(wàn)千應聘者中脫穎而出。本專(zhuān)業(yè)針對廣告和藝術(shù)創(chuàng )意行業(yè)職業(yè)發(fā)展設計，培養德智體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、綜合的理論知識、良好的藝術(shù)素養、較強的裝飾設計能力和現代裝飾理念，能熟練運用裝飾設計知識和各類(lèi)裝飾設計軟件工具進(jìn)行廣告或室內設計及制作的復合型技能人才。
職業(yè)環(huán)境分析：在我國，由于設計專(zhuān)業(yè)需求量一般，大城市需求量較大，但競爭也大。因此，專(zhuān)業(yè)知識技能不夠好的話(huà)就找不到工作，即使找到，報酬也不會(huì )很高。即使有能力但由于某種原因不一定會(huì )有用。
行業(yè)環(huán)境分析：將來(lái)我希望進(jìn)行教師工作。教師待遇越來(lái)越好，工作也穩定。而且還可以在課余時(shí)間從事與美術(shù)相關(guān)的工作：例如教人畫(huà)畫(huà)、自己畫(huà)畫(huà)等。不但提高自己，而且教師受人尊重，教書(shū)育人，未做過(guò)的未來(lái)培養力量，為國家的發(fā)展做貢獻。國家現在也重視教育將來(lái)教師會(huì )增加一定的需求。對自己以后發(fā)展有較好的影響。
根據對的研究，我認為自己正處于過(guò)渡期，在離開(kāi)大學(xué)之前，也就是選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆，而現在，這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩定。因此，我做了這樣的規劃：
A—20xx 年~2xx 年：取得本科畢業(yè)文憑以及英語(yǔ)四/六級證書(shū)，有實(shí)習成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。
B—20xx 年~20xx 年：有能力的話(huà)攻讀研究生。如果沒(méi)有先找一份關(guān)于設計的工作。在此期間，我允許自己轉換數次工作，以親身實(shí)踐讓自己清楚：到底要從事哪一種工作。
C—20xx 年~20xx 年：為自己的工作定位，熟悉工作，修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書(shū)。工作上軌道，能對自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問(wèn)題及困惑應對自如，從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將。
D—20xx 年~20xx 年：用_年的時(shí)間，為自己的事業(yè)努力奮斗，至少在自己的單位和崗位上小有成就。
E—20xx 年~20xx 年：尋找其他契機，發(fā)展自己，離開(kāi)原來(lái)的工作單位，嘗試其他的工作，并確定未來(lái)_年自己要干什么。
F—20xx 年~20xx 年：再用xx 年的時(shí)間在新的工作環(huán)境，新的工作崗位中迎接挑戰，攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰，因為當時(shí)的自己應該已經(jīng)趨向成熟，所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長(cháng)期的工作，選擇一份繼續從事或轉換另一份新工作。接下來(lái)的生活應該已經(jīng)差不多面臨退休，這時(shí)就發(fā)揮余力，參加公益事業(yè)或業(yè)余工作，為社會(huì )盡最后一分力，并充實(shí)自己。
不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對時(shí)代的變遷，在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。
無(wú)論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù)，防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出，我會(huì )比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境，因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會(huì )的發(fā)展形勢。隨時(shí)隨地，謹記：吸收、吸收、再吸收!只要奔著(zhù)自己的目標不懈的努力，加上對自己事業(yè)這份詳盡的規劃，相信自己一定會(huì )成功的!
個(gè)人職業(yè)生涯規劃12
一、 前言
職業(yè)生涯對每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內有效，如果不進(jìn)行合理有效的規劃，就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命，個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)。作為已經(jīng)工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，把自己的未來(lái)設計好。生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃：
二、 自我盤(pán)點(diǎn)
勤奮好學(xué)，誠懇踏實(shí)、積極向上。有極強的責任心，善于觀(guān)察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執，不過(guò)自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那�！爸褐�，百戰不殆”，進(jìn)行職業(yè)規劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀(guān)的分析和了解自己�？梢杂脙删湓�(huà)來(lái)概括我自己：出生于黃河邊一個(gè)普通的農民家庭。艱苦的成長(cháng)環(huán)境塑造了我勇于挑戰、堅忍不拔的堅強意志，純樸善良的父母教會(huì )了我誠實(shí)守信、與人為善的處世原則，十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。
三環(huán)境分析
在“知己”的基礎上還要“知彼”，即全面、客觀(guān)、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境，這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規劃，職業(yè)生涯規劃《個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)》。結合應聘的工作崗位，我認為，要對會(huì )計行業(yè)的發(fā)展趨勢和某某單位的基本情況進(jìn)行全面而細致的分析。
四 個(gè)人SMOT分析
遇到自己想不開(kāi)的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái)，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了，繼續發(fā)揚。 廣泛的'個(gè)人興趣和業(yè)余愛(ài)好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我認識和結交了眾多的朋友，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培養了我活潑開(kāi)朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長(cháng)而豐富的學(xué)習歷程和實(shí)習經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志，養成了我仔細認真、踏實(shí)、追求完滿(mǎn)的做事風(fēng)格。
五、 制定職業(yè)生涯目標
根據自己的興趣和現在的工作，在未來(lái)會(huì )向會(huì )計這個(gè)方向發(fā)展。圍繞這個(gè)方向，本人初步規劃如下：
Phase Ⅰ：熟悉適應期
時(shí)間：20xx～20xx年
目標：使自己盡快融入到某某單位的工作中去
一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件，認真學(xué)習與民航業(yè)相關(guān)的法律法規、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現狀，能夠在一年的時(shí)間內，通過(guò)對資料、書(shū)籍的閱讀和向領(lǐng)導與同事請教，積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。
` 二是培養分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三是深入到基層、實(shí)際和“一線(xiàn)”進(jìn)行調查研究，對民航業(yè)的整體現狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認識和把握，能夠使用理論對實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。
Phase Ⅱ：快速提升期
時(shí)間：20xx～20xx年
目標：使自己成為一個(gè)領(lǐng)導放心、同事舒心、自己安心的好人
一是安下心來(lái)，認認真真的學(xué)習、工作、調查、探討和研究，通過(guò)多種形式的相互補充與促進(jìn)，真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現狀、未來(lái)趨勢、突出問(wèn)題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。
二是吸取工作中的經(jīng)驗教訓，做好除科學(xué)研究以外的其他工作，不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能，全面提高自己的職業(yè)素養與綜合能力。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃13
夢(mèng)想總是美好的，現實(shí)卻不一定會(huì )如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化從初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng)，現在則是關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
一、本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的，但是我覺(jué)得臨床工作是直接的服務(wù)于社會(huì )的方式，用我們的知識和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護士的心愿。護士肩負著(zhù)救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎上爭取給病人貼心的關(guān)懷。
二、職業(yè)規劃
選擇了護士這份職業(yè)，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖?，規劃如下：
1、年：實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護士。
2、第二年：給自己定個(gè)新的'目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題，爭取在3年內買(mǎi)套房子，把父母接來(lái)生活�；蛟S生活上并不會(huì )一帆風(fēng)順，在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專(zhuān)心做自己的護士。
4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年：穩定工作，接父母來(lái)生活，在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應該考慮結婚了，給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年：準備考研的復習工作，或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年：開(kāi)始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。
9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩定就好。
10、第十年：如果能當上護士長(cháng)則繼續工作，如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師，或者從事其他職業(yè)，給自己開(kāi)辟一片天空，孩子交給老人照顧。
三、實(shí)現職業(yè)目標的努力措施
作為護士這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余，給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習，很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己長(cháng)處，利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老護士學(xué)習臨床經(jīng)驗，護士是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電�，F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求�，F代社會(huì )要求人具有很強的能力。
包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力，等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。
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為了能夠有效的融入到公司的工作環(huán)境中去，為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養，我將對今后在公司的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規劃。具體說(shuō)來(lái)，就是在重新認識自我和對公司企業(yè)分析的基礎上，找到與自己、與公司匹配的職業(yè)發(fā)展道路，與公司共同成長(cháng)進(jìn)步，確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標以及達到目標所需的實(shí)施方案。
一、自我剖析
“知己知彼，百戰不殆”，進(jìn)行職業(yè)規劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀(guān)的'分析和了解自己。
“勤勞，積極進(jìn)取，善于發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，善解人意”缺點(diǎn)在于做事之前想的太多，導致行動(dòng)上的猶豫不決，缺少果斷性，下一步要培養自己的力量型人格，做事大刀闊斧，在把握細枝末節的基礎上，放大自己的眼光，以長(cháng)遠利益及心態(tài)與公司共同發(fā)展。
二、環(huán)境分析
公司已經(jīng)處于發(fā)展時(shí)期，在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步，但還是需要一些改進(jìn)和發(fā)展，走可持續發(fā)展道路，開(kāi)拓天津的市場(chǎng)，抓住一切商機。那么在這種環(huán)境背景之下，帶給我的職業(yè)規劃啟發(fā)是，在業(yè)務(wù)技能上不斷深造，在公司的管理薄弱環(huán)節抓住機會(huì )，功克難關(guān)，創(chuàng )新有效的發(fā)展企業(yè)力量，在培訓工作上規范，生動(dòng)地完成對員工的整體綜合素質(zhì)的提升，帶動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)力的進(jìn)步。
三、具體工作規劃
1、自身綜合素質(zhì)的提高
跟上公司發(fā)展的步伐，展現良好的精神面貌，保持謙卑真誠的人品，積極樂(lè )觀(guān)的工作狀態(tài)，始終如一的成熟度。在專(zhuān)業(yè)技能上不斷提高，從公司的目標與利益出發(fā)。降低公司不必要的投資風(fēng)險。
2、招聘與配置
�。�1）總體目標：結合企業(yè)戰略發(fā)展目標，做好人員需求分析，增強人力資源綜合實(shí)力。
目標分解：為企業(yè)招聘的合適的人才，以最小的投入獲得最大的收益。保
3、員工日常管理
�。�1）總體目標：規范員工日常工作行為，增強凝聚力。
�。�2）目標分解：保證員工的日常工作行為符合各項規章制度；發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋并有效解決。
4、人力資源各項工作的把握
�。�1）總體目標：人力資源六大模塊的熟練掌握并應用，做到理論與實(shí)務(wù)結合。
�。�2）目標分解：在績(jì)效管理、薪酬福利管理方面增強實(shí)務(wù)操作。 擴大企業(yè)招聘渠道，避免招聘的單一的依賴(lài)性。
5、問(wèn)題的處理
�。�1）總體目標：能夠在工作方面為領(lǐng)導排憂(yōu)解難，能夠在工作問(wèn)題的處理上獨當一面。
�。�2）目標分解：加強內部溝通，積極配合上級領(lǐng)導的工作，與公司發(fā)展保持一致： 打造合格的企業(yè)HR專(zhuān)員，多向同仁請教學(xué)習，不斷完善自我：學(xué)習法律方面的知識，以備為可能出現的勞動(dòng)糾紛提供依據。
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現在很多大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃并不是完全了解，導致對自己做了錯誤思想。針對這種情況，做出了分析：職業(yè)生涯規劃指的是一個(gè)人對其一生中所承擔職務(wù)的相繼歷程的預期和計劃，這個(gè)計劃包括一個(gè)人的學(xué)習與成長(cháng)目標，及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻和成就期望。個(gè)體的職業(yè)生涯規劃并不是一個(gè)單純的概念，它和個(gè)體所處的家庭以及社會(huì )存在密切的關(guān)系。并且要根據實(shí)際條件具體安排。并且因為未來(lái)的不確定性，職業(yè)生涯規劃也需要確立適當的變通性。雖然是規劃，也不是一成不變的。同時(shí)職業(yè)規劃也是個(gè)體的人生規劃的主體部分。
用自己的話(huà)說(shuō)，職業(yè)生涯規劃的意思就是：你打算選擇什么樣的行業(yè)，什么樣的職業(yè)，什么樣的組織，想達到什么樣的成就，想過(guò)一種什么樣的生活，如何通過(guò)你的學(xué)習與工作達到你的目標?
個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計應該遵守如下準則：
1、擇己所長(cháng)。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(cháng)，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
2、擇己所利。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預期收益個(gè)人幸福最大化。明智的.選擇是在由收入、社會(huì )地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
3、擇世所需。社會(huì )的需求不斷演化著(zhù)，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設計你自己的職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì )需求，擇世所需。最重要的是，目光要長(cháng)遠，能夠準確預測未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會(huì )需求，并且這個(gè)需求要長(cháng)久。
4、擇己所愛(ài)。從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿(mǎn)足感，你的職業(yè)生涯也會(huì )從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調查表明：興趣與成功機率有著(zhù)明顯的正相關(guān)性。在設計自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇己所愛(ài)，選擇自己所喜歡的職業(yè)。
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