職業(yè)規劃主題演講稿
時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，我們又有了新的工作，讓我們做好職業(yè)規劃，在今后的工作中奮勇?tīng)幭劝�。為了讓您不再為做職業(yè)規劃頭疼，以下是小編為大家整理的職業(yè)規劃主題演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職業(yè)規劃主題演講稿1
尊敬的領(lǐng)導及同事們：
規劃未來(lái)，把握現在，大家好，我是來(lái)自生物與化學(xué)工程學(xué)院10級應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的段繼祥，我的規劃主題是“勤奮尚德，務(wù)實(shí)懷遠”，勤勞奮發(fā)，崇尚美德，腳踏實(shí)地，心懷遠志，比爾蓋茨說(shuō)過(guò)，沒(méi)有規劃的人生是沒(méi)有方向的狂奔，我們有方向才可以快速登上成功的彼岸，他有了完備的規劃，他成就了微軟帝國。職業(yè)生涯規劃對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是必不可少的,大賽想要告訴我們的是，今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。大學(xué)生做好職業(yè)生涯規劃，確定職業(yè)生涯目標，才能使大學(xué)的學(xué)習更加有效，贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人最大的敵人是你自己，在規劃的伊始，我對我自己進(jìn)行了詳盡地分析，包括自我認知，他人評價(jià)，專(zhuān)業(yè)的職業(yè)測評等形式來(lái)認識我自己，也讓大家來(lái)認識我。
我個(gè)人總結，冷靜、沉穩、務(wù)實(shí)是性格的主調，做事前會(huì )反復地思考，盡可能地做到萬(wàn)無(wú)一失，責任心強，凡事有弊有利，性格也有其兩面性，生活沒(méi)有激情，原則性強，針對于自己的負面性格，我積極地參與集體活動(dòng)，鍛煉自己能力的同時(shí)，也去彌補自己性格的不足。爭取在正面與負面之間尋找一個(gè)平衡點(diǎn)。
如果一個(gè)人只專(zhuān)注于自我認識，自我陶醉，那是遠遠不夠的，我有做了一次360度測評。在親朋好友眼中的我是個(gè)有責任心，有韌性，有點(diǎn)木訥的人。
同時(shí)專(zhuān)業(yè)的測評也給我一個(gè)清楚認識自己的依據，接下來(lái)，進(jìn)入職業(yè)測評結果階段，我的性格優(yōu)勢如下，做事認真專(zhuān)注，現實(shí)可行，責任意識非常強，追求高效，堅韌執著(zhù)，把互相理解作為自己的為人原則。
學(xué)習風(fēng)格測評顯示，我是沉思型，感覺(jué)型，視覺(jué)型，序列型學(xué)習者，我個(gè)人這很匹配我的性格，
好吧，我個(gè)人素質(zhì)測評完了，那就接下來(lái)讓我們看看我所適合的職業(yè)的有關(guān)測評，首先是我潛意識中想從工作中得到什么，我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是什么？從測評結果來(lái)看，我希望得到充分支持，同時(shí)，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，得到上層領(lǐng)導對我的付出的肯定和贊賞。我喜歡什么樣的職業(yè)，從職業(yè)興趣測評結果來(lái)看，我喜歡偏重實(shí)際操作的技術(shù)性工作，有化工廠(chǎng)實(shí)驗員，質(zhì)檢員等技術(shù)性人員。
我現在有了方向，我也就要有朝著(zhù)這個(gè)方向的努力。
我在山西三維集團有限公司做了一個(gè)月的實(shí)習,我被分配到了丁二醇分廠(chǎng)，這里生產(chǎn)的是1,4-丁二醇簡(jiǎn)稱(chēng)BDO,它應用的是乙炔法，首先是廠(chǎng)里的乙炔分廠(chǎng)產(chǎn)生的乙炔和甲醛分廠(chǎng)產(chǎn)生的甲醛作為原料通過(guò)管道輸送到丁二醇分廠(chǎng)的設備中，然后進(jìn)一步通過(guò)各種操作來(lái)生成產(chǎn)品。同時(shí)我在生產(chǎn)單位也熟悉了工程方面的知識，管道如何排布，如何添加物料.這是我第一次來(lái)到我感受到了工業(yè)大生產(chǎn)的震撼，感受到技術(shù)研發(fā)對一個(gè)工廠(chǎng)的重要性，我更加堅定了我從事此行業(yè)的決心。
現在我要講的是職業(yè)認知。盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)，天地混沌不開(kāi)，盤(pán)古決心沖開(kāi)這種混沌，奮力一搏，混沌兩分，清于天，濁于地，乾坤萬(wàn)物乃定，我們大學(xué)生處于學(xué)校這個(gè)世外桃源，對于外界，我們的認識就像天地未開(kāi)時(shí)的混沌，我們要想取得清于天，濁于地的成就，就要認真分析我們自己所處的環(huán)境。接下來(lái)，我們要做的就像盤(pán)古一樣奮力一搏，開(kāi)天辟地。
首先，是我的家庭環(huán)境分析，我是來(lái)自一個(gè)普普通通的農村家庭，父母靠著(zhù)勤勞樸實(shí)，辛勤拼搏，為我創(chuàng )造了現在的良好生活環(huán)境。在我的生活中，父親對我的影響最大，他的信條是，要想出人頭地，只有勤勤懇懇，比別人多付出數倍的努力才能實(shí)現自己的價(jià)值。他用他的言傳身教來(lái)詮釋著(zhù)他的人生信條。父親在化工廠(chǎng)工作，他支持我將來(lái)從事化工方面的工作。這是我的家庭支持。
其次，是我的學(xué)校環(huán)境分析，南陽(yáng)理工學(xué)院生化學(xué)院是傳統強系，他嚴謹的治學(xué)態(tài)度，扎實(shí)的教學(xué)理念，在過(guò)去的二十多年里取得了驕人的成績(jì)。有著(zhù)如此優(yōu)良傳統的學(xué)習環(huán)境，我有信心將來(lái)在化工有一番作為，這是我的學(xué)校支持。
最后，是我的社會(huì )環(huán)境分析，進(jìn)入十二五，國家大力發(fā)展新型化工，投入大量的資源，來(lái)研發(fā)新的環(huán)�；ぎa(chǎn)品，盡管目前化工作為一個(gè)冷門(mén)行業(yè)，但是我相信在不久的未來(lái)，化工行業(yè)必然會(huì )重新?lián)纹饑医?jīng)濟的脊梁。我愿意為此奉獻自己，這是我的環(huán)境支持。
現在進(jìn)入職業(yè)實(shí)施計劃模塊。世界之勢瞬息萬(wàn)變，正所謂“計劃趕不上變化”，一個(gè)人的計劃無(wú)論多么完美，但是外界情況千變萬(wàn)化，要想不與社會(huì )脫節，跟上時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程，就需要自己與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)的調整自己的.計劃和策略，這樣才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。以下為我的調整周期調整原則，
理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感，世事難料，如果我的目標沒(méi)有達到，我有我的備選方案，我的備選方案是回到我的家鄉長(cháng)垣縣，做一名化學(xué)老師，即使我的夢(mèng)想實(shí)現不了，但是我仍會(huì )用我的知識去培養新的追夢(mèng)人，在他們的身上來(lái)看到我夢(mèng)想的光芒。
今日的旅程即將結束，感謝大家能夠跟隨我來(lái)完成我的職業(yè)規劃之旅。
我的職業(yè)規劃書(shū)并沒(méi)有什么華麗的辭藻以及詳實(shí)的數據，從頭到尾，我只是用最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)闡述我的夢(mèng)想，我相信凡事預則立，不預則廢，我的規劃藍圖收起來(lái)了，但是我的夢(mèng)想才剛剛起航，請大家記住我的信條“勤奮尚德，務(wù)實(shí)懷遠”；請大家記住我的名字，段繼祥。
職業(yè)規劃主題演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xx班的xx同學(xué)，專(zhuān)修籃球。
經(jīng)過(guò)那場(chǎng)緊張而沉重的無(wú)硝煙戰斗，我們邁著(zhù)輕松而愉快的腳步步入大學(xué)的大門(mén)，相對于高中忙碌與嚴格的，大學(xué)的豐富的課余時(shí)間與輕松的課程讓我開(kāi)始迷茫，不知何去何從，有時(shí)就在想：“明天開(kāi)始努力吧！”可每次醒來(lái)后卻不知如何努力，這時(shí)，我需要職業(yè)計劃來(lái)指引我前進(jìn)方向。
確定努力的方向之前，首先應該認識自我，避免走錯方向，通過(guò)360度評估，在父母眼里，我是個(gè)乖巧的的孩子。在老師眼里是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生與認真負責的班干。在同學(xué)眼里是個(gè)直率、活潑、樂(lè )于助人的伙伴。在鄰居眼里我是個(gè)勤勞懂事的人。我一個(gè)熱情開(kāi)朗、外向坦率、執著(zhù)追夢(mèng)的女孩，以“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”為信條，在的人生道路上不斷地探索著(zhù)。
“興趣是最好的老師”，我對這句話(huà)深有感觸。我最大的興趣就是運動(dòng)。所有人對此都表示驚訝與懷疑，我依然堅持自己的決定。經(jīng)過(guò)兩年的.苦練，我成功的考入大學(xué)。所以面對職業(yè)選擇時(shí)，應先了解自己的興趣愛(ài)好。通過(guò)霍蘭德職業(yè)測評法，知道自己的職業(yè)興趣是SEI型，喜歡社會(huì )溝通，管理事務(wù)，研究探索。
綜合各種分析，我覺(jué)得自己更適合當老師，考慮到自身情況，我想畢業(yè)后回到鄉下去當一名體育老師。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，更多人意識到身體健康的重要性，并且最近國家提倡全民健身運動(dòng)，而對于那些想以后發(fā)展體育事業(yè)的孩子來(lái)說(shuō)應從小培養。鄉下的體育設施幾乎沒(méi)有，除了中小學(xué)學(xué)校有幾個(gè)不規則的破籃球場(chǎng)和幾個(gè)水泥乒乓球桌，再無(wú)其他設施了。而鄉下的體育課純粹只是個(gè)形式，只是上下課集合一下，并未教任何有用的東西。我想改變那種現狀，我要讓那些孩子體驗到上體育課的樂(lè )趣，讓他們在那種應試教育的情況下學(xué)會(huì )放松自己，勞逸結合。為了這個(gè)目標的實(shí)現，我制定了以下幾個(gè)小目標：
1、短期目標：擴展和加強專(zhuān)業(yè)知識，順利拿到籃球裁判證，教師資格證并且走上教師崗位。
2、中期目標：在所在的工作單位提出增加體育課的節數和體育設施建設方案并努力爭取獲得實(shí)施權。
3、遠期目標：推廣中期目標，帶領(lǐng)大家發(fā)展全民健身運動(dòng)，增加公共的體育設施。
為了這些目標和職業(yè)的實(shí)現我必須做到：
1、認真學(xué)習。學(xué)習永遠是第一位的，作為學(xué)生，學(xué)習好是所有事的本錢(qián)，作為大學(xué)生，有了更多的精力和時(shí)間參加更多的活動(dòng)，生活固然豐富多彩，但更應該重視學(xué)習，處理好學(xué)習與工作，學(xué)習與活動(dòng)的關(guān)系。學(xué)習目標的實(shí)現要使自己在知識和能力上都有進(jìn)步。
2、認真的等待專(zhuān)業(yè)知識與訓練：專(zhuān)業(yè)課要學(xué)好，包括術(shù)科、理論、擴充課外知識。這是當老師的基本要求。
3、保持良好的交接關(guān)系，這會(huì )成為以后工作的助力，并且朋友可以讓我保持良好心情，而且作為一名老師，一定要學(xué)會(huì )如何與學(xué)生，同事，上級相處，所以，這很重要。
4、課余時(shí)間學(xué)習管理方面的知識。
“天有不測風(fēng)云”。如果說(shuō)由于某一環(huán)節出錯導致無(wú)法當一名教師，那么我將選擇的第二職業(yè)是：自主創(chuàng )業(yè)：開(kāi)一家兒童服裝店，在鄉下幾乎沒(méi)有專(zhuān)門(mén)賣(mài)兒童服裝的店，那些服裝店只是順帶賣(mài)兒童裝，并且款式也很老，隨著(zhù)生活水平的提高，人們也更加注重穿著(zhù)打扮了，父母常會(huì )想：“以前自己是個(gè)孩子時(shí)衣服都穿不暖，現在我不但要讓我的孩子穿暖，還要穿好穿漂亮，讓其充滿(mǎn)自信向前奔跑”，現在的兒童裝越來(lái)越漂亮，而且小孩也愛(ài)美，所以我認為在鄉下開(kāi)一家兒童服裝店也很有發(fā)展前途。
在職業(yè)發(fā)展追求中，我要充滿(mǎn)自信的去拼搏，去奮斗，不管成功與否，只要曾經(jīng)努力過(guò)，就不后悔，我堅信：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
職業(yè)規劃主題演講稿3
親愛(ài)的師兄師姐們、同學(xué)們：
我叫肖歡；來(lái)自輕紡三班。今天我演講的題目是《明確目的而奮斗》；我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險，可是，隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！�
埋葬了隊長(cháng)之后，他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們仍然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。
終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦；之后終于走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友�？墒悄莻�(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知��！”于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！
就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù)，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。
那么；如何確立目標；敝人在這里說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的一些認識。
首先，制定的目標要具體可行，目標不具體，就難以實(shí)現，對實(shí)施的結果也不好判斷，目標越具體，就越容易見(jiàn)到效果。同時(shí)，具體目標應該受最終目標的指引。目標也要有可行性，目標不能超出自己的能力范圍，符合自己當前的實(shí)際情況。比如很多人想考研，制定了目標后，學(xué)習了一段時(shí)間后，不能很好的堅持，發(fā)現自己的外語(yǔ)底子太薄弱，考研的可能很小，這時(shí)就應該考慮為實(shí)現最終的考研目標，現實(shí)的問(wèn)題是制定外語(yǔ)學(xué)習計劃，包括單詞量、詞匯、語(yǔ)法的積累，也可能具體到期末英語(yǔ)考試、平時(shí)每天固定時(shí)間的強記憶等，這樣的目標才可行。
其次，目標要積極，目標的有效性在于目標是否積極，目標應該首先符合自身發(fā)展的需要，使自己不斷進(jìn)步、完善。目標要讓自己在專(zhuān)業(yè)、知識、技能、見(jiàn)識等方面不斷發(fā)展。同時(shí)，根據實(shí)際，看自己制定的目標是否符合未來(lái)就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的以及市場(chǎng)競爭需要，是否符合社會(huì )的需求。
再次，目標要可以評估，目標無(wú)法評估，則不稱(chēng)其為目標，及時(shí)評估可以鼓勵信心，讓自己看到進(jìn)步，可以發(fā)現不足，及時(shí)調整目標和措施。在制定目標的過(guò)程中，要自己跟自己比，用自己的現在去比自己的過(guò)去，看看自己進(jìn)步的幅度，未來(lái)發(fā)展的可能，再制定未來(lái)的發(fā)展計劃。
最后，目標要多層次統一，個(gè)人目標的制定最好不是單一的，應該是多層次的，既有近期目標，又有長(cháng)遠目標；既有局部目標，又有整體目標。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅要有學(xué)期目標，學(xué)年目標，還要有大學(xué)四年的'總體目標，不僅要求有學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的目標，同時(shí)還要有實(shí)踐的目標，體育鍛煉的目標，交友的目標等。
一、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)廣泛涉獵其他專(zhuān)業(yè)知識，未來(lái)需要一專(zhuān)多能人才。
二、以一等獎學(xué)金為目標，拼命學(xué)習一段時(shí)間，從結果中了解自己的能力、實(shí)力、潛力。
三、讀幾部古今中外名著(zhù)，陶冶情操，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
四、在x段時(shí)間內，背一本漢語(yǔ)英語(yǔ)小詞典，磨練自己的毅力，培養不達目的不罷休的精神。
五、盡量多考取一些技術(shù)等級證書(shū)，這是能力的證明，也是就業(yè)的有力武器。
六、利用假期，自己聯(lián)系打工，了解復雜的社會(huì )，體驗掙錢(qián)的艱辛。
七、和值得信賴(lài)又有見(jiàn)地的老師同學(xué)交朋友，請他們指點(diǎn)迷津，異性朋友還可以使自己的性格更完善。好女人可讓男人更成熟更有理性，好男人可讓女人的心變得更開(kāi)闊。
目標確立；接下來(lái)就是我們的奮斗了。寶劍鋒從磨礪出；梅花香自苦寒來(lái)；希望大家與我一起努力奮斗；構筑我們美好的未來(lái)。讓我們?yōu)槟繕硕鴬^斗吧！
最后祝大家身體健康；萬(wàn)事如意；謝謝大家。
職業(yè)規劃主題演講稿4
各位評委老師：
我是來(lái)自教育學(xué)部學(xué)前教育系的王xx。很高興能在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規劃。我出生在一個(gè)教育世家。雖稱(chēng)不上大富大貴，卻是溫馨和睦，其樂(lè )融融。父母給予我良好的生活學(xué)習環(huán)境和滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心與愛(ài)護，令我能夠在成長(cháng)的道路上走得安穩且平和。生活在這樣一個(gè)幸福的家庭中，使我形成了謙虛謹慎，樂(lè )觀(guān)向上，責任心強的性格，并且有很強的動(dòng)手能力以及廣泛的興趣愛(ài)好，不論是美術(shù)、聲樂(lè )、鋼琴，還是舞蹈我都有涉獵。同時(shí)受家人的影響，從小我就對教師這一職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并立志要做一名優(yōu)秀的教育工作者。20xx年8月我帶著(zhù)家人的期許和囑托開(kāi)始了我的求學(xué)之路，先后就讀于xx市第二實(shí)驗小學(xué)、xx市第五中學(xué)、xx市毓文中學(xué)。20xx年8月我帶著(zhù)滿(mǎn)心的憧憬與希望心來(lái)到了東北師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育系。
東北師范大學(xué)，是教育部直屬高校，國家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)。它坐落在美麗的北國春城———長(cháng)春市。這里擁有良好的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)秀的師資力量。學(xué)校在“尊重的教育”理念指引下，堅持教育創(chuàng )新，以教育教學(xué)為立校之本，根據人才培養目標的定位，積極探索人才培養模式改革。而我所在讀的學(xué)前教育學(xué)在全國專(zhuān)業(yè)排名十分靠前，不僅有專(zhuān)家為我們當堂授課，更有東北師范大學(xué)附屬幼兒學(xué)園這樣得天獨厚的見(jiàn)習實(shí)踐條件，令我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習更加真實(shí)直觀(guān)。就職業(yè)角度分析，學(xué)前教育是終身學(xué)習的開(kāi)端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì )公益事業(yè)。改革開(kāi)放以來(lái)，我國學(xué)前教育取得長(cháng)足發(fā)展，國家不斷強調學(xué)前教育的重要性，并且出臺了許多相關(guān)文件及政策，如：《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》《3—6歲兒童學(xué)習、與發(fā)展指南》《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標準》等。這使得學(xué)前教育的普及程度逐步提、高。但總體上看，學(xué)前教育仍是各級各類(lèi)教育中的薄弱環(huán)節，主要表現為教育資源短缺、投入不足，師資隊伍不健全，體制機制不完善，城鄉區域發(fā)展不平衡，一些地方“入園難”等問(wèn)題。
辦好學(xué)前教育，關(guān)系億萬(wàn)兒童的健康成長(cháng)，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，關(guān)系國家和民族的未來(lái)。因此學(xué)前教育的發(fā)展前景還是較為廣闊的，作為從小立志要一做名教育工作者的我來(lái)說(shuō)，這是一片可以大展身手的天地。經(jīng)過(guò)以上分析不論是性格、個(gè)人能力、興趣愛(ài)好，亦或是就業(yè)前景和國家的重視程度，選擇學(xué)前教育無(wú)疑是正確的。同時(shí)，為了使自己能夠勝任這份工作，我為自己制定了職業(yè)目標、發(fā)展策略、發(fā)展途徑，以及中長(cháng)期發(fā)展計劃，以便使自己能夠與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)施進(jìn)步�！敖逃荒軟](méi)有情感。沒(méi)有愛(ài)的教育，就是如同池塘里沒(méi)有水一樣，不稱(chēng)其為池塘。沒(méi)有感情，沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有教育�！边@是中國近代教育家xx的`話(huà)。如今這段經(jīng)典的文字也成為我的職業(yè)信條。出于我對孩子們的熱愛(ài)，以及從小對于教師這個(gè)職業(yè)的向往，我選擇了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，更希望能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。
孩子們不僅僅是父母的希望，更是國家的未來(lái)。而作為一名準教師的我，更加知道早期教育對于孩子們的重要性。學(xué)前教育就像是植物的根系，如果根系不牢固，不發(fā)達，那么必將無(wú)法支撐植物的成長(cháng)。所以我制定了以上的計劃，希望能夠將自己培養成一個(gè)優(yōu)秀全面的教育工作者，能夠更好的引導孩子們的成長(cháng)與發(fā)展。有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，不過(guò)我堅信只要努力就一定會(huì )有成績(jì)。我所規劃的便是我的理想，為了這個(gè)理想我會(huì )努力去做，去實(shí)踐，而不是讓它成為美麗的幻想。
我的演講就到這里了，謝謝大家。
職業(yè)規劃主題演講稿5
尊敬的領(lǐng)導及同事們：
很高興有機會(huì )能有這個(gè)機會(huì )跟大家一起分享我的一些想法和經(jīng)歷，但談不上職業(yè)規劃。很慚愧，剛聽(tīng)了很多同學(xué)對自己未來(lái)職業(yè)的這么完備美好的規劃，感到非常慚愧，因為我到現在為止對自己的職業(yè)還沒(méi)有一個(gè)明確的定位。
我們中國人有一個(gè)毛�。喝四挲g越大，志向越小。在我們小的時(shí)候，可能夢(mèng)想著(zhù)要當總統、科學(xué)家、將軍；當我們大一些的時(shí)候，比如就是我們拿到大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候，可能在想以后會(huì )掙不少錢(qián)，怎么也得弄個(gè)200平米的豪宅住住，弄個(gè)寶馬車(chē)開(kāi)開(kāi)；但到現在（大三）我們又在想什么呢：畢業(yè)后能不能找到一個(gè)月薪2000以上的工作，能不能在幾十年后擁有一套自己的住房。我相信我們曾經(jīng)都有很遠大的理想規劃，但卻總是被現實(shí)碾得粉碎。我也總是受打擊，還好我比較堅強，所以現在還完好的在這兒。
高中的時(shí)候我的理想是考軍校，希望在部隊里闖出自己的一片天地，當時(shí)我甚至在盤(pán)算著(zhù)以后能干到將軍還是師長(cháng)，后來(lái)成績(jì)太差沒(méi)考上；復讀的時(shí)候我想還是得多掙點(diǎn)錢(qián)，那個(gè)時(shí)候“石油工程”專(zhuān)業(yè)非常熱門(mén)，出來(lái)的人一個(gè)月五六千，被稱(chēng)為“金領(lǐng)”。所以我就報了西南石油大學(xué)的“石油工程”，為了保險我在本科第二批報了成都理工的“石油工程”，搞了個(gè)雙保險，結果我被川農錄取了。
川農我是報的本科第一批的第二志愿，我以為不會(huì )錄我。報川農的財務(wù)管理都是我舅舅的主意，他說(shuō)川農出來(lái)當官的多就報了川農。為什么會(huì )選財務(wù)管理呢，當時(shí)初選了幾個(gè)專(zhuān)業(yè)：農學(xué)、城市規劃與建設、財務(wù)管理，農學(xué)不知道是干嘛的，就報在了最后，那個(gè)時(shí)候也比較傻，不知道上網(wǎng)查查。因為我舅舅是搞會(huì )計工作的就報了財務(wù)管理，所以就和大家在一起了。
回顧我大學(xué)走過(guò)的兩年多時(shí)間里，我變?yōu)槭且粋�(gè)從浮躁趨于平穩，逐漸成熟的一個(gè)過(guò)程。大一的時(shí)候，剛進(jìn)大學(xué)那陣新鮮勁兒一過(guò)，就認為上大學(xué)沒(méi)用，還不如去上個(gè)技校學(xué)門(mén)技術(shù)來(lái)得實(shí)在，所以大一我傾注了大量時(shí)間在實(shí)驗室，花費了大量精力在電腦上，所以現在這方面技術(shù)還行，至少PC機能玩得轉了。
到了大二就好一點(diǎn)了，認識到我們來(lái)上大學(xué)不僅僅是為了找一個(gè)好工作，更重要的是開(kāi)拓我們的視野、思維，提升綜合素質(zhì)，但這些東西對我們的.影響可能只有在幾年甚至在十幾年后才能充分顯露出來(lái)。但我又認為我們專(zhuān)業(yè)的課程都是理論性的，沒(méi)實(shí)際用處，所以我又花了大把的時(shí)間去開(kāi)拓視野，泡圖書(shū)館去了！
上了大三，我覺(jué)得自己更成熟了吧！比如說(shuō)，我以前一直認為我們學(xué)財務(wù)的人，只要不搞審計去考CPA（注冊會(huì )計師）干嘛呢！我們都去考CPA，那學(xué)審計的哥們些到哪找飯吃呢�，F在我決定還是要去考CPA，一來(lái)可以增加我們就業(yè)的籌碼，二來(lái)在準備考試的過(guò)程中，可以鞏固拓展我們的專(zhuān)業(yè)知識。更重要的是對我們大多數人來(lái)說(shuō)，只有壓力才有動(dòng)力，而壓力最直接的來(lái)源就是考試。
所以我感覺(jué)我大學(xué)的日子過(guò)得一天比一天舒坦。大一的時(shí)候，老同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我大學(xué)生活怎么樣，我的回答一般是沒(méi)什么意思，堅持“大學(xué)無(wú)用論”嘛，無(wú)聊。到了大二一般就是“一般般”，雖然對課程不滿(mǎn)意，但還有圖書(shū)館，至少我可以看看書(shū)嘛！上了大三，基本上就是“各方面都挺好的”。
經(jīng)歷了這么多事情之后，我不再給自己制定宏遠的目標，而更習慣于制定短期計劃：比如這周干什么：是學(xué)習財務(wù)軟件還是研究一下報表分析的問(wèn)題？每天晚上我都會(huì )計劃好第二天要干的事，將書(shū)本裝進(jìn)包里，收拾好東西，第二天早上起床洗漱完畢背上書(shū)包就走了。我覺(jué)得這樣效果挺不錯的，感覺(jué)每天過(guò)得都比較充實(shí)。
當然我還是有一個(gè)大體的職業(yè)規劃：畢業(yè)后就業(yè)，到私營(yíng)企業(yè)，可能也進(jìn)不了國企，這樣更能全面接觸公司的各種業(yè)務(wù)流程，這對我們以后無(wú)論是轉向管理還是自己創(chuàng )業(yè)都很有幫助。以會(huì )計或者財務(wù)工作為跳板逐漸轉向管理工作，在時(shí)機成熟的時(shí)候會(huì )自己創(chuàng )業(yè)。我一直有一個(gè)夢(mèng)想：開(kāi)一家書(shū)店。即使將來(lái)我沒(méi)有創(chuàng )業(yè)或者創(chuàng )業(yè)沒(méi)有選擇這個(gè)項目，在我老了退休的時(shí)候也會(huì )開(kāi)一家書(shū)店安度晚年。我平時(shí)沒(méi)什么特別的愛(ài)好，不打游戲，也不愛(ài)運動(dòng)，也只有寫(xiě)寫(xiě)字，看看書(shū)了。
我是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人，我相信按照自己的計劃一步步腳踏實(shí)地的走下去，我會(huì )有一個(gè)燦爛美好的明天，我們都會(huì )有一個(gè)美好的明天！謝謝大家！
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