職業(yè)生涯規劃及其意義
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢?下面是小編整理的職業(yè)生涯規劃及其意義,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

當今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃是個(gè)時(shí)髦的話(huà)題,許多大學(xué)開(kāi)設了相關(guān)的課程或是專(zhuān)題報告與講座,網(wǎng)絡(luò )上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)生還沒(méi)有真正理解職業(yè)生涯規劃的確切含義,對職業(yè)生涯規劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規劃的程序,缺乏進(jìn)行規劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃或冷眼相對,或茫然無(wú)以適從,或使規劃流于形式,或不顧主觀(guān)條件任意隨自己的興致來(lái)“規劃”,這都會(huì )導致職業(yè)生涯規劃的應有作用不能充分發(fā)揮。
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的意義
大學(xué)生的職業(yè)生涯設計的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,更重要的是達到與實(shí)現個(gè)人目標,幫助個(gè)人真正了解自己,根據主觀(guān)條件設計出合理可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
案例分析:
有兩只螞蟻想翻越一段墻,尋找墻那頭的食物。一只螞蟻來(lái)到墻腳就毫不猶豫的向上爬去,于是十分勞累、疲倦而跌落下來(lái),可是它不氣餒,一次次跌下來(lái),又迅速地調整一下自己,又重新開(kāi)始向上爬去。
另一只螞蟻觀(guān)察了一下,決定繞過(guò)墻去。很快地,這只螞蟻繞過(guò)墻來(lái)到食物前,開(kāi)始享受起來(lái)。另一只螞蟻仍在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。
很多時(shí)候,選擇比努力更重要。選擇一個(gè)正確的方法、方向,發(fā)展的速度來(lái)得比想象的更快!
大學(xué)生首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此,職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。
1、職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個(gè)人實(shí)力,一份行之有效的職業(yè)生涯規劃將會(huì ):
。1)引導畢業(yè)生正確認識自身的個(gè)性特質(zhì)、現有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續增值;
。2)引導畢業(yè)生對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行比較分析;
。3)使畢業(yè)生樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想;
。4)引導畢業(yè)生評估個(gè)人目標與現實(shí)之間的差距;
。5)引導畢業(yè)生前瞻與實(shí)際相結合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現新的或有潛力的職業(yè)機會(huì );
。6)使畢業(yè)生學(xué)會(huì )如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業(yè)競爭力,實(shí)現自己的職業(yè)目標與理想。
2、職業(yè)生涯規劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會(huì )
生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地“撞大運”,很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規劃沒(méi)有做好。好的計劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事“預則立,不預則廢”就是這個(gè)道理。
3、職業(yè)生涯規劃可以提升就業(yè)競爭力
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無(wú)準備之仗。
不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃,而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì )撞到好運氣找到工作。結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性,認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規劃,有了清晰的認識與明確的目標之后,再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
二、大學(xué)畢業(yè)生“5W”職業(yè)生涯規劃模式
許多職業(yè)咨詢(xún)機構和心理專(zhuān)家進(jìn)行職業(yè)咨詢(xún)和職業(yè)規劃時(shí)常常采用的一種方法是有關(guān)“5W”的歸零思考模式,如果能夠成功回答完這五個(gè)問(wèn)題,你就有最后答案了。
1、Who am I?(我是誰(shuí)?)
畢業(yè)生應該對自己有一個(gè)客觀(guān)真實(shí)的認識,寫(xiě)出自己的專(zhuān)業(yè)、家庭情況、年齡、性別、性格等優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并按重要性排序。
2、What will I do?(我想做什么?)
是對畢業(yè)生自己職業(yè)發(fā)展的一個(gè)心理趨向的檢查,每個(gè)人在不同階段的興趣和目標并不完全一致,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),會(huì )逐漸定下來(lái),并最終鎖定自己的終生理想。
3、What can I do?(我會(huì )做什么?)
對自己的職業(yè)能力和潛力的全面總結。一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展空間的大小主要取決于他的能力和潛力。對于自己能力和潛力的認識應從做事的韌性、判斷能力等方面著(zhù)手。
4、What dose the situation allow me to do?(環(huán)境支持或允許我做什么?)
把自己所處的地區、家庭、單位、學(xué)校、社會(huì )關(guān)系等各種環(huán)境和因素考慮進(jìn)去。
5、What is the plan of my career and life?(我的職業(yè)與生活規劃是什么?)
明確了前面的四個(gè)問(wèn)題,就會(huì )從各個(gè)問(wèn)題的答案中找到有關(guān)對現實(shí)職業(yè)目標有利和不利的條件,逐步確定最終的職業(yè)生涯目標。
三、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的六個(gè)步驟與七個(gè)階段
要做好職業(yè)生涯規劃就必須按照職業(yè)生涯設計的流程,認真做好每個(gè)環(huán)節。
。ㄒ唬┐髮W(xué)生職業(yè)生涯規劃的六個(gè)步驟
職業(yè)生涯規劃的步驟概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、自我評價(jià)
自我評價(jià)就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己。做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。
2、確立目標
確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。長(cháng)期目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現,確立長(cháng)期目標時(shí)要立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實(shí)性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長(cháng)期目標的組成部分。
3、環(huán)境評價(jià)
職業(yè)生涯規劃還要充分認識和了解就業(yè)市場(chǎng)與用人單位等相關(guān)的環(huán)境。近年來(lái),就業(yè)市場(chǎng)供過(guò)于求,用人單位的要求越來(lái)越高,這些必將對個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。因此,大學(xué)生規劃職業(yè)生涯時(shí),要分析環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求、環(huán)境對自己的有利條件和不利條件以及本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢、發(fā)展趨勢等。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標、自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求最佳匹配。它包括行業(yè)定位、方向定位、職位定位、薪酬定位等很多項。準確良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意以下幾點(diǎn)。
。1)依據客觀(guān)現實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì )、單位的關(guān)系;
。2)比較鑒別職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己的特長(cháng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);
。3)揚長(cháng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);
。4)審時(shí)度勢,及時(shí)調整,要根據情況的變化及時(shí)調整擇業(yè)目標,不能固執己見(jiàn),一成不變。
5、實(shí)施策略
就是要制定實(shí)現職業(yè)生涯目標的具體行動(dòng)方案,用具體的行為措施保證目標實(shí)現。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳的行動(dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規劃要在實(shí)施中去檢驗,看效果如何,及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題,找出相應對策,對規劃進(jìn)行調整與完善。
。ǘ┐髮W(xué)生職業(yè)生涯規劃的七個(gè)階段
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的整個(gè)流程分為以下七個(gè)階段:
1、職業(yè)準備期
學(xué)生此時(shí)應該以學(xué)業(yè)為主,在此基礎上可以對社會(huì )做一些了解。主要任務(wù)是發(fā)展及發(fā)現個(gè)人的價(jià)值興趣和能力,為將來(lái)從事職業(yè)打下儲備基礎。
2、職業(yè)探索期
面臨走向職場(chǎng)的學(xué)生。主要任務(wù)是分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),明確職業(yè)定位,對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃。
3、職業(yè)選擇期
應征者大學(xué)畢業(yè)后走上社會(huì ),把找到第一份相對穩定的工作作為事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。主要任務(wù)是在充分做好自我分析和環(huán)境分析的基礎上,選擇適合自己的職業(yè),設定人生目標,制訂以后的職業(yè)計劃。
4、職業(yè)進(jìn)入期
職場(chǎng)新人初涉職場(chǎng)的頭兩年。主要任務(wù)是在新的環(huán)境中調節自己,建立初步的人際關(guān)系,掌握自己的工作流程。
5、職業(yè)適應期
這段時(shí)間是在開(kāi)始工作后8年。主要任務(wù)是應當做到四個(gè)學(xué)會(huì )。學(xué)會(huì )做事,在找到合適工作后,要學(xué)會(huì )如何去做,成為崗位的行家里手;學(xué)會(huì )共事,學(xué)會(huì )與人相處,樹(shù)立個(gè)人形象,創(chuàng )造良好的工作氛圍;學(xué)會(huì )求知;學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )如何被同事、環(huán)境所接受。
6、職業(yè)穩定期
這是職業(yè)生涯中時(shí)間最長(cháng),勞動(dòng)效果最好,發(fā)展和成就事業(yè)最寶貴的時(shí)期。主要任務(wù)是此時(shí)要根據形勢的變化和自身的條件,不斷修訂事業(yè)目標,攀向新高度;要看一看自己所選擇的職業(yè)路線(xiàn)和人生目標是否符合現實(shí),如有出入,應盡快調整。
7、職業(yè)衰退期
作為一個(gè)退休人員,此時(shí)是事業(yè)的收獲和人生的享受季節。主要任務(wù)是適應生活標準和生活節奏的變化,找出表達個(gè)人天分和興趣的新方法。
四、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的方法
1、定向
就是確定自己的職業(yè)方向。方向定錯了,則南轅北轍,距目標越來(lái)越遠,還要重新走回頭路,付出較大代價(jià)。因此,職業(yè)生涯決策,決不能犯“方向性錯誤”。一般情況下,職業(yè)方向由本人專(zhuān)業(yè)確定。但現實(shí)社會(huì )中,“學(xué)非所用”、“用非所學(xué)”專(zhuān)業(yè)不對口的情況也比比皆是,不足為奇。對大學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)定向需要冷靜的頭腦和十足的勇氣,根據自己的興趣、理想、專(zhuān)業(yè)去選擇自己未來(lái)的職業(yè)方向。在這里,專(zhuān)業(yè)已經(jīng)淡化到次要的地位,如果有可能,大學(xué)生最好不要讓理想屈從于專(zhuān)業(yè)。主要看是否適合你自己。
2、定點(diǎn)
就是確定職業(yè)發(fā)展的地點(diǎn)。有的人畢業(yè)后去了南方,去沿海發(fā)達城市;有的人選擇去西部,去基層,到祖國最需要的地方去。我們在選擇時(shí),一定要綜合考慮。有些城市,經(jīng)濟發(fā)達,薪水高,但競爭激烈,壓力大,另外觀(guān)念差異,氣候等因素也要考慮。
3、定位
就是確定自己在職業(yè)人群中的位置。擇業(yè)前要對自己的水平、能力、薪資期望、心理承受能力等進(jìn)行全面分析,做出較準確定位。不可悲觀(guān)地把自己定位過(guò)低,也不要高估自己,導致期望值過(guò)高,一旦不能如愿以?xún),失望也就越大。如果剛一畢業(yè),就被大公司選中,那是你的運氣,如果沒(méi)有這么好的機遇,也不要氣餒。不要過(guò)分在意公司的名氣,薪資的高低,只要這家公司,這項專(zhuān)業(yè)崗位適合你,就應去試試。要確立從基層做起,逐步積累經(jīng)驗,循序漸進(jìn),謀求發(fā)展的理念,這樣對你的一生都有好處。因此,大學(xué)生尤其是高職院校的學(xué)生,需要準確地標定自己的位置,既不能自卑也不要自傲,應根據自己的實(shí)際水平,在擇業(yè)時(shí)對職位、薪資、工作內容等做好判斷和把握。
4、定心
就是穩定自己的心態(tài)。無(wú)論做什么事,都需要定心。要調整好“先就業(yè),再擇業(yè)”,“干一行,愛(ài)一行”的心態(tài)。不要心神不定,朝三暮四,否則一事無(wú)成。人的一生必然會(huì )有高低起伏,成功與挫折總是結伴而行。個(gè)人的職業(yè)生涯也不例外,在實(shí)現職業(yè)理想與目標的過(guò)程中,難免也會(huì )有磕磕碰碰和意想不到的困難。對大學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要保持一種平常心態(tài),敢于直視就業(yè)過(guò)程中的困難和問(wèn)題,不以物喜,不以己悲,始終堅定地按照自己的正確計劃去實(shí)現理想。
如果能認真做好“四定”,你的職業(yè)生涯發(fā)展就會(huì )比較順利。
五、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃應遵循的原則
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃必須將自己的實(shí)際情況與社會(huì )的現實(shí)相互結合,并遵循以下四個(gè)原則。
1、擇己所愛(ài)
什么是最好的工作?找工作,沒(méi)有最好的,只有最適合的。從事自己喜歡的工作,本身有一種滿(mǎn)足感,工作也會(huì )變得妙趣橫生。興趣是最好的老師。調查一再表明:興趣與成功率有著(zhù)明顯的正相關(guān)關(guān)系。你在設計職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),正視自己的興趣,擇己所愛(ài),選擇自己喜歡的職業(yè)。
2、擇己所長(cháng)
尺有所短,寸有所長(cháng)。你也許興趣廣泛,掌握多種技能,但所有技能中,總有你的長(cháng)項。有些人善于與人打交道,有些人則更適于管理機器物品。你在設計自己的職業(yè)生涯中時(shí),千萬(wàn)要注意:選擇最有利于發(fā)揮自己優(yōu)勢的職業(yè),即擇己所長(cháng)。
首先,個(gè)人的職業(yè)目標一定要同自己的能力、個(gè)人特質(zhì)及工作適應性相符合,一個(gè)學(xué)歷不高又無(wú)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的職員,卻一心想進(jìn)入管理層,在現代企業(yè)中顯然不切實(shí)際;其次,個(gè)人職業(yè)目標和職業(yè)道路的確定,要考慮到客觀(guān)環(huán)境條件。例如,在一個(gè)論資排輩的企業(yè)里,剛畢業(yè)的大學(xué)生就不宜把擔當重要管理工作確定為自己的短期職業(yè)目標。
當你長(cháng)處較多時(shí),不妨觀(guān)察一下周?chē)巳,研究一下別人的長(cháng)短,如果你的長(cháng)處也正是別人的長(cháng)處,不妨放棄這種選擇,盡量尋找一個(gè)你非常拿手,而別人卻感到棘手的職業(yè),這種選擇能夠讓你平步青云。因為在這一領(lǐng)域內,很少有人能和你競爭,只有你一枝獨秀。
3、擇世所需
社會(huì )的需求不斷演化著(zhù),舊的需求不斷消滅,同時(shí)新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨今天會(huì )變得無(wú)人問(wèn)津,生活處于不斷地變異之中。你在設計自己的職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì )需求,擇世之所需,否則,只會(huì )自食苦果。
4、擇己所利
職業(yè)生涯設計,自己的預期收益是需要重點(diǎn)考慮的,折中預期收益要求你實(shí)現最大化的幸福,也就是使收益最大化。馬斯洛將這種需求按先后次序排列成五個(gè)層次:生理需求、安全需求、愛(ài)的需求、自尊需求以及自我實(shí)現的需求。
你通過(guò)在職業(yè)領(lǐng)域內的奮斗造福社會(huì ),社會(huì )則賜予你由收入、地位、自我實(shí)現等調制而成的,貼上幸福標簽的美酒。只不過(guò)有人喜歡甘甜,有人偏愛(ài)干烈,眾口不一罷了。
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