職業(yè)生涯規劃書(shū)14篇(必備)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,你是否有一個(gè)清晰而精準的職業(yè)方向了呢?先來(lái)制定一份職業(yè)規劃吧。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎?下面是小編精心整理的職業(yè)生涯規劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇1
一、寫(xiě)在前面的話(huà)
如今之社會(huì ),競爭無(wú)處不在。我們當代大學(xué)生,若要在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì )中得以生存、變得強大、甚至在將來(lái)的寬闊的舞臺上占有一席之地,就必須認真的審視自己,看清社會(huì )的開(kāi)展趨勢,為自己的將來(lái)做好規劃。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰慧的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們假如不能做到對將來(lái)職業(yè)生涯有著(zhù)良好的規劃,滿(mǎn)是迷惘的的踏入社會(huì ),必定會(huì )白白白費大好青春。因此,作為當代大學(xué)生,我有義務(wù)當然也有覺(jué)悟為自己制定一份職業(yè)生涯規劃書(shū),精心設計自己的將來(lái),有了明確的目標,我才會(huì )一直向著(zhù)它前進(jìn)不停,才會(huì )用動(dòng)力贏(yíng)得自己的成功。
二、自我的認知與評價(jià)
我是一個(gè)很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作為家里唯一的孩子,出人頭地當然是全家寄予我最大的盼望,所以,自我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。
我自認為我的性格是我最大的優(yōu)點(diǎn)。平日里開(kāi)朗活潑,愛(ài)與同學(xué)們相處。我脾氣比較好,不愛(ài)生氣,因此可以交到許多的朋友。業(yè)余時(shí)間里,喜愛(ài)看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )和上網(wǎng),由于第二外語(yǔ)選修的是日語(yǔ),尤其對日本文化比較感興趣。在學(xué)習成績(jì)上,我并不算突出,只能說(shuō)是中等靠上,這可能和我缺乏恒心有著(zhù)莫大的關(guān)系。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點(diǎn)。雖然不夠有毅力,但我有著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,我可以憑借這份積極性鞭策自己,慢慢培養自己的耐性與持之以恒的良好習慣,結合自己的優(yōu)點(diǎn)不斷改正自身存在的問(wèn)題,慢慢的彌補,直至最終克服。
三、將來(lái)的.規劃
我比較喜愛(ài)語(yǔ)言和文學(xué)等這一類(lèi)的學(xué)科,將來(lái)應該會(huì )向這兩個(gè)方面開(kāi)展。當然,在這之前,我必須要歷經(jīng)一個(gè)嶄新的開(kāi)始,那就是考研。
在大學(xué)本科的四年里,首先要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)的知識,努力通過(guò)專(zhuān)四、專(zhuān)八的考試,順利的畢業(yè),拿到學(xué)士學(xué)位。
在大學(xué)的這幾年,除了專(zhuān)業(yè)知識,還要全面拓展自己的個(gè)人素養。我計劃在大學(xué)期間,考到導游資格證和教師資格證,并爭取考過(guò)計算機二級。我相信,這些除專(zhuān)業(yè)之外認可,會(huì )為我的就業(yè)提供更寬闊的道路,而我自己亦能從中獲益不少。
由于第二外語(yǔ)選修的是日語(yǔ),我盼望能學(xué)有所成。在專(zhuān)修英語(yǔ)的同時(shí),我也會(huì )努力學(xué)習日語(yǔ),并計劃通過(guò)日語(yǔ)的四級水平測試,假如我有能力,我會(huì )嘗試去通過(guò)日語(yǔ)的二級水平測試。
我考研的目標是XX大學(xué),并且我想跨專(zhuān)業(yè)考新聞傳播學(xué)的研究生。這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,并且我始終堅決不移的想著(zhù)這個(gè)目標邁進(jìn)。所以,在大三的一年里,必須要全力預備,不丟下專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)要擠出時(shí)間學(xué)習新聞傳播學(xué);蛘呷バ侣勏德(tīng)課或者是在圖書(shū)館借書(shū)自學(xué),總之,為了這個(gè)目標,我會(huì )全力以赴。
對于工作,我的理想是當一名記者。有了前面的各種鋪墊,我盼望可以在一家影響較大的報社或者電視臺工作。為此,我必須強化我的知識儲藏,不能有絲毫的放松。同時(shí),也要開(kāi)展良好的人際交往關(guān)系,加強與人溝通的能力,7這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作,我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情如入其中,踏踏實(shí)實(shí)的奉獻自己的力量。當然,我也會(huì )爭取任何一個(gè)提升自己的時(shí)機,那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰。我盼望,以自己的辛勤工作為自己換取一個(gè)不會(huì )懊悔的人生,使將來(lái)富有色彩與意義。
四、結束語(yǔ)
計劃當然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開(kāi)花結果。任何的理想與目標,只說(shuō)不做都只不過(guò)是一張空頭支票,沒(méi)有任何價(jià)值。制定了目標,就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺(jué)悟。但是,眾所周知,將來(lái)是變幻莫測的,制定的計劃隨時(shí)都會(huì )出現問(wèn)題,我們必須還有要清醒的頭腦,預備應對一切變故。
其實(shí),我們每個(gè)人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠方,就是我們心中最神圣的頂點(diǎn)所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇2
每個(gè)職業(yè)都需要做職業(yè)生涯規劃,只有做好了職業(yè)生涯規劃,對今后的工作才能比較有目標。
職業(yè)目標:汽車(chē)維修師、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)師。職業(yè)發(fā)展策略:不斷學(xué)習,加強實(shí)踐。
職業(yè)發(fā)展路徑:汽車(chē)維修行業(yè)里面給自己找一個(gè)準確位置。
具體路徑:通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習考取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)英語(yǔ)四級專(zhuān)升本入黨實(shí)習入行汽車(chē)維修師。
沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?膳碌囊患虑,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁,F代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,人們的生活節奏加快,社會(huì )更新?lián)Q代發(fā)展更加快。所以有一份長(cháng)期穩定的工作是很有必要的。
汽車(chē)對于現代社會(huì )來(lái)說(shuō)是不可缺少的一部分,汽車(chē)工業(yè)代表著(zhù)一個(gè)國家的整體工業(yè)發(fā)展實(shí)力,汽車(chē)工業(yè)在國家經(jīng)濟中占據著(zhù)舉足輕重的地位。
進(jìn)入90年代以來(lái),轎車(chē)開(kāi)始進(jìn)入我們的生活,人們購買(mǎi)汽車(chē)就像買(mǎi)電器一樣成為眾多家庭追求的目標,這說(shuō)明我國的經(jīng)濟實(shí)力不斷增強,老百姓對生活的質(zhì)量也日漸提高,XX年開(kāi)始,中國私家車(chē)比例首次超過(guò)50,接近60,私人購車(chē)最為活躍的北京,比例已經(jīng)接近90。目前中國私人汽車(chē)擁有量已經(jīng)突破了1000萬(wàn)輛,這一數據與歐美發(fā)達國家相比,仍存在較大差距,按每年增長(cháng)20計算,至XX年中國私人轎車(chē)擁有量將達到3600萬(wàn)輛。
中國汽車(chē)消費市場(chǎng)規模龐大,如果按汽車(chē)服務(wù)業(yè)每年40的速度遞增,到XX年將形成1億元的巨大市場(chǎng),汽車(chē)不像其他普通的電器,如果壞了不可能把它丟棄,(當然除非你很有錢(qián))只能拿去修理場(chǎng)里進(jìn)行維修,一般品牌汽車(chē)如果發(fā)生問(wèn)題,4S店將是車(chē)主們的第一選擇,因為那里有最專(zhuān)業(yè)的維修團隊,十幾二十萬(wàn)的愛(ài)車(chē)如果在條件較為差的維修店里維修,很容易對愛(ài)車(chē)造成或多或少的傷害,有些傷害很有可能對行車(chē)安全帶來(lái)隱患。
汽車(chē)4S店是集汽車(chē)銷(xiāo)售、維修、配件和信息服務(wù)為一體的銷(xiāo)售店。
汽車(chē)4S店一共有四大優(yōu)勢:
1、信譽(yù)度方面
4S店有一系列的客戶(hù)投訴、意見(jiàn)、索賠的管理,給車(chē)主留下良好的印象,而普通改裝店由于人員素質(zhì)、管理等問(wèn)題,經(jīng)常是出了問(wèn)題找不到負責的,相互推委,互相埋怨,給車(chē)主留下非常惡劣的形象。
2、專(zhuān)業(yè)方面
由于4S店只針對一個(gè)廠(chǎng)家的系列車(chē)型,有廠(chǎng)家的系列培訓和技術(shù)支持,對車(chē)的性能、技術(shù)參數、使用和維修方面都是非常的專(zhuān)業(yè),做到了“專(zhuān)而精”,所以4S店在專(zhuān)業(yè)維修方面有很大的優(yōu)勢。
3、售后服務(wù)保障方面
隨著(zhù)競爭的加大,4S店商家越發(fā)注重服務(wù)品牌的建立,加之4S店的后盾是汽車(chē)生產(chǎn)廠(chǎng)家,所以在售后服務(wù)方面可以得到保障。
4、人性化服務(wù)
在4S店讓車(chē)主真正的享受到“上帝”的感覺(jué),累了有休息室,渴了有水喝,無(wú)聊可以看雜志、書(shū)刊、報紙、上網(wǎng),如果急著(zhù)用車(chē)還有備用車(chē)供你使用,整個(gè)流程有專(zhuān)門(mén)的服務(wù)人員為你打理,不用自己操心就完成整個(gè)業(yè)務(wù)。而汽車(chē)用品改裝店這些方面根本做不到。
我本人最想進(jìn)入的汽車(chē)公司是奧迪公司的4S店。所以分析了汽車(chē)工業(yè)對現代社會(huì )的經(jīng)濟影響和當代中國的經(jīng)濟發(fā)展,還有汽車(chē)維修的.發(fā)展前景以后,我覺(jué)得從事汽車(chē)維修行業(yè)是一份穩定而長(cháng)期的工作,工資待遇一般都是3000--4000元,對于我所生活的城市來(lái)說(shuō)還算可以,但我也知道汽車(chē)維修是一門(mén)很專(zhuān)業(yè)的工作,對現代汽車(chē)維修而言,對其維修技術(shù)人員的要求是技術(shù)型或技能型人才。
總結:對于未來(lái)從事汽車(chē)維修行業(yè)的我,我的為以下幾點(diǎn):
1、畢業(yè)前去汽車(chē)4S店實(shí)習一段時(shí)間熟悉汽車(chē)構造。
2、去汽配城干一段時(shí)間熟悉汽車(chē)配件和價(jià)格。
3、回到4S店工作重點(diǎn)在汽車(chē)電子方面的維修當然也包括其他汽車(chē)維修方面。
4、自學(xué)或回到學(xué)校繼續學(xué)習了解汽車(chē)從設計生產(chǎn)到維修的每個(gè)步驟。
5、時(shí)常關(guān)注全球汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展汽車(chē)新技術(shù)。
6、做一名負責的汽車(chē)診斷與維修的工作人員獲得較高的收入積累資金。
用真心繼續追求我最?lèi)?ài)的人,娶她為妻,給她幸福,用我一生的時(shí)間照顧她.
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇3
一、自我熟悉
1.感性熟悉
從自己的角度來(lái)分析:在生活中,我有時(shí)喜愛(ài)獨處,自己一個(gè)人讀讀書(shū)或者聽(tīng)聽(tīng)歌,有時(shí)喜愛(ài)和大家一起玩,常常會(huì )從和伴侶的談天中得到一種愉悅的感覺(jué);在學(xué)習上,我比較嚴謹,注意學(xué)習過(guò)程中細節上的精確性,盼望盡可能做得完善。
從他人的角度來(lái)分析:在家長(cháng)的眼中,我是個(gè)比較聽(tīng)話(huà)懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)仔細并富有潛力的.同學(xué);在伴侶的眼中,我是個(gè)有時(shí)嚴厲 有時(shí)搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。
綜上分析,我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時(shí)外向,有時(shí)內向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,但總體上是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的女孩,比較樂(lè )觀(guān)進(jìn)取并且渴望獨立,但是有些方面有些狀況會(huì )缺乏自信。
2.理性熟悉
依據霍蘭德理論分析,我具有社會(huì )型,現實(shí)型和討論型的復合型特征。
一面屬于社會(huì )型,是由于我比較簡(jiǎn)單適應新環(huán)境,比較喜愛(ài)接受新事物,很愛(ài)與人交往并能夠在溝通溝通之中提升自我。一面屬于討論型又一面屬于現實(shí)型,是由于我肯動(dòng)腦,善思索,鐘愛(ài)富有制造性與挑戰性的工作,有時(shí)喜愛(ài)規律分析與推理,有時(shí)喜愛(ài)接受操作性行動(dòng)性任務(wù),有時(shí)喜愛(ài)從學(xué)識才能的提高上認可自己,有時(shí)喜愛(ài)在實(shí)踐操作的完善中證明自己。
二、專(zhuān)業(yè)熟悉
1.就業(yè)現狀
當今世界對環(huán)境污染問(wèn)題,新能源的開(kāi)發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問(wèn)題都非常關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍非常廣泛。雖然化學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)現狀卻不容樂(lè )觀(guān),由于我們現在所學(xué)并不細致深化而太過(guò)于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作閱歷,所以我們仍需不斷提升自己。
2.就業(yè)前景
化學(xué)的討論領(lǐng)域非常廣泛,包括分析化學(xué),無(wú)機化學(xué),有機化學(xué),讓知識帶有溫度。
物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結構化學(xué)等。一般討論的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會(huì )有所不同;瘜W(xué)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生相宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用討論、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;相宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)討論和教學(xué)工作;也相宜連續攻讀應用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位討論生。
三、將來(lái)的方向分析
1.職業(yè)進(jìn)展路線(xiàn)
到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠(chǎng)等與化學(xué)相關(guān)的企業(yè)求職,主要從事有關(guān)應用討論、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、分析檢驗或質(zhì)保監測等相關(guān)工作。
2.職業(yè)選擇理由
通過(guò)數據統計討論發(fā)覺(jué),在當今的社會(huì )時(shí)代背景下,第一,對于聘請公司來(lái)講,在某種程度上其更傾心于高力量者而非高學(xué)歷者,肯定的工作閱歷對力量的考核起著(zhù)極其重要的作用。其次,對于自身來(lái)講,作為一名女生,基于生理、心理等各種緣由,本科生的就業(yè)率高于討論生。因此,我放棄連續深造而是選擇就業(yè),以此提高自己的實(shí)戰力量,并打算在工作的同時(shí)利用空余時(shí)間對所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習討論,以此提高自己的專(zhuān)業(yè)力量,通過(guò)這兩方面的提升為將來(lái)的進(jìn)一步進(jìn)展奠定堅實(shí)的基礎。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇4
一、前言
從我們走入大學(xué)校門(mén)到現在已經(jīng)快要一年了,現在我們的大一馬上就要結束。想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里也有些倦怠、懶散,學(xué)習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正,這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定會(huì )追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。因為有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我評估
1)性格特征
安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露。是一個(gè)較為認真而嚴謹的人,負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。但是性格偏于內向,不善言辭,不能夠主動(dòng)與人交往,缺乏人際交往的能力。
2)職業(yè)興趣
愿意從事到網(wǎng)絡(luò )公司從事計算機方面的工作。
3)技能和能力
我是數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,掌握了數學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運用數學(xué)知識,使用計算機解決問(wèn)題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓練,能在科技、教育和經(jīng)濟部門(mén)從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作。
三、環(huán)境及職業(yè)評估
1)社會(huì )環(huán)境
中國現在是一個(gè)政治穩定,經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家,并且將持續相當長(cháng)的一段時(shí)間,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計算機人才必將發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的的作用。預計對勝任的.計算機人才的大量而且呈穩定增長(cháng)的需求會(huì )持續相當一段時(shí)間。
2)目標確定
成為著(zhù)名外資企業(yè)高級計算機人員。
第一至第二年:到網(wǎng)絡(luò )公司去鍛煉自己,注重知識實(shí)踐能力的培養,提高素質(zhì)。
第三年至第五年:通過(guò)不斷學(xué)習到更好學(xué)習技術(shù)發(fā)展自己,實(shí)現升職。
3)SWOT職業(yè)定位分析
優(yōu)勢S:數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識較強,邏輯思維能力還可以,掌握數據分析與數據挖掘、計算機方面的知識,也有初步了解,并且自我感覺(jué)不錯,也蠻有興趣;
劣勢W:專(zhuān)業(yè)化水平不高,僅限于理論,實(shí)際操作性不強,學(xué)校該專(zhuān)業(yè)一般,而且講授的知識也極有限;
機會(huì )O:目前國內的對信息化、計算機化程度越來(lái)越重視,國外及國內非常重視對計算機人才的培養;
威脅T:熱門(mén)行業(yè),競爭極大,職業(yè)化程度不高,涉及深度不夠的話(huà),很容易被淘汰四、職業(yè)發(fā)展路徑與措施路線(xiàn):
第一類(lèi)路線(xiàn),純技術(shù)路線(xiàn);信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),對人才提出了更高的要求,因為這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快,這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識,同時(shí)對從業(yè)人員的學(xué)習能力的要求也非常高;
第二類(lèi)路線(xiàn),由技術(shù)轉型為管理,這種轉型尤為常見(jiàn)于計算機行業(yè),比方說(shuō)編寫(xiě)程序,是一項腦力勞動(dòng)強度非常大的工作,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),很多從事這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才往往會(huì )感到力不從心,因而由技術(shù)人才轉型到管理類(lèi)人才不失為一個(gè)很好的選擇。
第三條路線(xiàn):自主創(chuàng )業(yè)。
計劃及其實(shí)現:
短期目標的計劃與措施
積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;參加培訓,考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎知識;認真學(xué)習英語(yǔ),口語(yǔ)過(guò)關(guān),方便出國后交流鍛煉口語(yǔ)與交際能力,表達能力;掌握扎實(shí)的基礎知識和精深的專(zhuān)業(yè)知識;在生活工作中就學(xué)會(huì )了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時(shí)候著(zhù)眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。
中長(cháng)期目標的計劃與措施
確立自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標。充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。詳細制定自己的人生規劃,最好是細化到各個(gè)年齡段。發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動(dòng)。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
總之,我要:充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。
多讀書(shū),不僅增加專(zhuān)業(yè)和課外知識,更重要的,是從根本上增加我的底蘊和內涵。
不斷去參加面試,看出自己的不足,更重要的是,鍛煉自己的受挫能力。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
五、反饋修正
現實(shí)社會(huì )中種種不確定因素的存在,會(huì )使我與原來(lái)制訂的職業(yè)生涯規劃目標有所偏差,這就要求我不斷地反省并對規劃的目標和行動(dòng)方案,作出修正或調整,從而保證最終實(shí)現人生理想。
六、結語(yǔ)
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,
現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇5
身處現在就業(yè)壓力很大的社會(huì )中,我作為一名工程造價(jià)的大學(xué)生,也不得不考慮我的未來(lái)。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的社會(huì )中,我究竟該扮演怎樣一個(gè)角色?人的大學(xué)生活也許就只有一次,不把握好,將來(lái)一定會(huì )后悔,于是我打算規劃一下自己的將來(lái)。
一、自我盤(pán)點(diǎn):
我是學(xué)習工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的,大學(xué)四年我打算去豐富和充實(shí)自己,每個(gè)學(xué)期都好好學(xué)習,爭取每次都進(jìn)班里前10,然后就是去參加校內外的各種活動(dòng)去鍛煉自己。在大四如果有條件和機會(huì )就去考研,以提高自己的競爭能力。再就是平時(shí)多參加各種活動(dòng),鍛煉和提高自己的各種能力。
二、專(zhuān)業(yè)介紹與分析:
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)培養具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國內外工程建設領(lǐng)域從事項目決策和全過(guò)程管理的復合型高級管理人才。學(xué)生在校學(xué)習期間,要接受工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律、外語(yǔ)及計算機應用方面的堅實(shí)基礎。所以可以說(shuō),我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向是很多的。
三、社會(huì )環(huán)境規劃:
現在房地產(chǎn)行業(yè)正在高速發(fā)展之中,城市也在逐漸建設之中,所以我們造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景應該很好,就業(yè)機會(huì )應該也會(huì )很多。
1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展,F在正是城市建設的高速發(fā)展時(shí)期,正需要大批我們這樣的建筑類(lèi)人才。
2、建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
我的職業(yè)目標是成為一名工程造價(jià)師,然后成為一名項目經(jīng)理。
四、大學(xué)四年的計劃和目標:
一年級:我把它當作為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的師哥師姐們詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)口語(yǔ)對話(huà)能力。還有我要注意計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。因為大一學(xué)習任務(wù)不重,我應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。而且爭取每次考試都進(jìn)班里前10,平均分一定要在75分之上,在畢業(yè)時(shí)拿到造價(jià)員的證書(shū)。措施:每節課都去占前排座位,然后向班里的學(xué)霸們學(xué)習,向他們請教問(wèn)題。周一到周四每晚上自習,課余時(shí)間去圖書(shū)館借書(shū),增長(cháng)自己的知識面。
二年級:我認為是為準備期。在加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為處在沒(méi)有就業(yè)壓力的年紀里,所以目標應鎖定在提高求職技能上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。
三年級:我認為是加速沖刺期,因為現在學(xué)的東西就與未來(lái)的工作密切相關(guān),所以那時(shí)候的學(xué)習內容是十分重要的。然后可以適當的參加一些與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的比賽,比如廣聯(lián)達軟件比賽等。
大四:走入崗位,累積經(jīng)驗,體驗工作,提升專(zhuān)業(yè)技能熟練度,接觸社會(huì )和工作,熟悉工作環(huán)境,盡心盡力,發(fā)揮自己的特長(cháng)。
五、職業(yè)分析
在建筑工程領(lǐng)域造價(jià)員主要職責有四:第一,掌握設計預算和施工預算管理;第二,發(fā)包合同控制;第三,索賠管理;第四,工程結算。這四個(gè)職責表明了企業(yè)招聘造價(jià)員的一般要求:大專(zhuān)以上學(xué)歷,土木工程及其相關(guān)專(zhuān)業(yè),并持有造價(jià)員上崗證,具有工程建造方面的基本知識,熟悉各類(lèi)建材及工藝,熟悉工程量計算規則,熟悉各種相關(guān)軟件操作。造價(jià)員需要非常熟悉市場(chǎng)狀況及實(shí)際施工的工序,所以比其他職位更加強調工作經(jīng)驗。當然,仍有一些比較大的企業(yè)敢于嘗試啟用新人,然后找師傅帶教的方法。在“五大員”當中,造價(jià)員算是門(mén)檻最高的一個(gè)崗位。在建筑行業(yè)中,造價(jià)員是個(gè)好職業(yè),不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地,含金量比較高,職業(yè)轉換相對比較容易。另外,預算員的職業(yè)發(fā)展之路很明確———成長(cháng)為注冊造價(jià)工程師。截至到20xx年底,全國注冊造價(jià)工程師已達10萬(wàn)多人,而全國預計需求100萬(wàn)人以上,對造價(jià)員人才的需求主要來(lái)自四個(gè)方面:
第一方面:施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要。
第二方面:建設行政主管部門(mén)對工程造價(jià)的需要。
第三方面:投資決策的需要。
第四方面:工程定額的編制和管理的需要。
六、職業(yè)生涯規劃
畢業(yè)后的四年中在工地上多去見(jiàn)些東西,向各位有經(jīng)驗的.前輩和老師們學(xué)習,知道該如何處理一些常見(jiàn)的問(wèn)題。
1、初期目標:成功進(jìn)入造價(jià)行業(yè)。作為畢業(yè)后的第一目標,進(jìn)入一家具有良好發(fā)展前景,能提供鍛煉自己能力的一家企業(yè)從事造價(jià)員這一職位。學(xué)習公司所用專(zhuān)業(yè)軟件的應用,使自己在最短時(shí)間內對專(zhuān)業(yè)軟件的操作達到熟練的狀態(tài)。在公司里鞏固以前所學(xué)并且學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)技能,利用下班時(shí)間給自己更多的充電。通過(guò)所在的公司進(jìn)行對造價(jià)行業(yè)的新一番的認識,調整以前認識的誤區,對專(zhuān)業(yè)知識和所應該具備的能力進(jìn)行分析,發(fā)現自己的不足。在自己新的認識下,調整詳細計劃。如果有機會(huì )的話(huà)而且之前又沒(méi)要考研,我打算學(xué)一個(gè)在職研究生,來(lái)給自己不斷充電。
2、長(cháng)期目標:考工程造價(jià)師。在新的目標下制定考造價(jià)師的詳細計劃,并且為這一計劃精心安排和努力。在公司中多學(xué)習獨立組織、安排一個(gè)造價(jià)項目,爭取能夠成為一個(gè)團隊的領(lǐng)頭人,為將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的工程造價(jià)師做充分準備。
3、職業(yè)發(fā)展路徑
我打算畢業(yè)后先去一家大中型企業(yè)從事造價(jià)或與工程建設有關(guān)的事情,去鍛煉自己,工作四年之后跳槽去一家大型的企業(yè)從事造價(jià)有關(guān)的事業(yè)。造價(jià)職業(yè)生涯路線(xiàn)圖:造價(jià)員———造價(jià)工程師
七、結束語(yǔ):
計劃的制定固然重要,但是要在實(shí)踐中不斷調整,使計劃不斷地符合實(shí)際,符合自己職業(yè)的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐和調整中改善計劃,努力使自己一步一步地走向成功。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇6
一、中職學(xué)生的職業(yè)教育重要性
有學(xué)者研究表示,青少年對于職業(yè)的陌生感和職業(yè)生涯都有一定的困惑,這普遍存在于我國的年輕人中,他們對職業(yè)發(fā)展、人生成長(cháng)感到十分迷茫。例如在就業(yè)時(shí),學(xué)生對于今后會(huì )面對的工作環(huán)境、問(wèn)題一無(wú)所知,甚至對自身的興趣、愛(ài)好都沒(méi)有一個(gè)鮮明的了解。這種問(wèn)題,其實(shí)在中職學(xué)生入學(xué)階段就已經(jīng)有了體現,很多中職學(xué)生讀了很多年的書(shū),卻不明白自己究竟喜歡什么,沒(méi)有找到適合自己興趣的東西,在就業(yè)之后,不斷跳槽,不斷調整。
很多人認為,只有進(jìn)入了職場(chǎng)當中,才能夠體現職業(yè)生涯的教育。事實(shí)上,職業(yè)生涯教育問(wèn)題的重點(diǎn)不在于職業(yè)二字,而在于生涯二字。在很多的發(fā)達國家,職業(yè)教育又被稱(chēng)為生涯教育,這關(guān)系到一個(gè)人今后甚至一生的發(fā)展教育,其中不但有與職業(yè)有關(guān)的知識,更包括個(gè)人對社會(huì )的認識,個(gè)人對社會(huì )適應的方法。在這樣的理念下,職業(yè)生涯教育更應被重視起來(lái)。
二、中職德育課在中職生職業(yè)生涯規劃教育中的作用
1、是實(shí)現職業(yè)生涯教育規劃的平臺
根據中職各專(zhuān)業(yè)的課程設置,職業(yè)生涯規劃與設計往往都排在新生入學(xué)的第一學(xué)期,而這時(shí)學(xué)生很多都還是懵懂少年,而且絕大多數又是應試教育的落榜生,對于個(gè)人前途,人生目標都沒(méi)有形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān),特別是農村的孩子更缺少和外界接觸的機會(huì ),對于何是職業(yè),專(zhuān)業(yè)怎樣對應職業(yè)更是基本一無(wú)所知。那么在職業(yè)生涯中培養學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),十分有必要。每個(gè)人在職業(yè)規劃上因價(jià)值觀(guān)的不同會(huì )體現出差異性,價(jià)值觀(guān)的不同,影響到職業(yè)的選擇、面對職業(yè)的態(tài)度,最終會(huì )影響到學(xué)生從業(yè)中的選擇和評判價(jià)值。職業(yè)生涯規劃教育,需要通過(guò)一種有目的、計劃和組織的方式來(lái)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯培養,促進(jìn)學(xué)生的自我意識和能力開(kāi)發(fā),是對個(gè)體發(fā)展展開(kāi)的教育活動(dòng)。職業(yè)生涯教育中,包括了對職業(yè)目標,職業(yè)角色,職業(yè)設計等諸多方面,最后尋求最佳的發(fā)展途徑,尋找最適合自己的職業(yè)。其目的在于通過(guò)對個(gè)體職業(yè)素養的提升,幫助學(xué)生更好地適應社會(huì )中職業(yè)環(huán)境的變化。
中職德育課是中職學(xué)生接受學(xué)習任務(wù)的必經(jīng)課程,職業(yè)生涯教育是其中的重要教育內容之一。但是,很多學(xué)校的職業(yè)生涯教育課在德育課程中只局限于一種形式,其內涵并沒(méi)有被真正地落實(shí),許多中職學(xué)生在接受完職業(yè)生涯教育課后,并沒(méi)有形成良好的職業(yè)目標,也沒(méi)有相應的職業(yè)規劃。那么相應的心理健康教育、職業(yè)道德與法律、就業(yè)教育與創(chuàng )業(yè)教育等中職德育課就成為了培養中職學(xué)生職業(yè)素養及正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的主要渠道。加強學(xué)生的職業(yè)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,德育課在其中起到一個(gè)重要的平臺作用,全方面地實(shí)現對學(xué)生的職業(yè)生涯教育,以更好地實(shí)現學(xué)生在職業(yè)規劃方面的能力提升。
2、是職業(yè)生涯教育順應的方向
中職生的德育課程教育要求課程的主要任務(wù),是實(shí)現對學(xué)生的思想政治教育、法制教育、道德教育、心理健康教育以及職業(yè)生涯教育,以全面地提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì),更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。所以中職德育課程,是職業(yè)生涯課程應順應的教育方向,結合德育課程中的內容,實(shí)現對學(xué)生綜合性做人理念的灌輸,融合當下的道德思想、政治理論,促進(jìn)學(xué)生在職業(yè)生涯觀(guān)念樹(shù)立上,擁有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),這樣才能夠真正地實(shí)現對學(xué)生的終身發(fā)展教育。
3、引導學(xué)生正確選擇職業(yè)
根據調查顯示,中職學(xué)生的畢業(yè)后的就業(yè)率高達95%,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們也慢慢發(fā)現,中職學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量普遍不高。主要表現為:一方面是中職學(xué)生很難找到與自己所學(xué)內容相符的職業(yè);另一方面是工作的不穩定性,具體體現在中職學(xué)生愿意更換工作,跳槽現象普遍;第三方面是所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識及技能不強,很難勝任專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)要求。當然,還有一個(gè)重要的原因,就是工資待遇較低,企業(yè)給的月薪通常只在1800~2500之間,如果要想增加收入,就必須要高強度的加班,但是這又相應會(huì )減少他們自由活動(dòng)的時(shí)間,于是就會(huì )不斷的選擇跳槽。就業(yè)質(zhì)量低,主要是因為就業(yè)的盲目性導致的。盲目選擇,就會(huì )使得學(xué)生對現有工作不夠珍惜,加上工資待遇不好,使得他們更沒(méi)有上進(jìn)心,產(chǎn)生頻繁的跳槽活動(dòng)。學(xué)生在工作中缺乏動(dòng)力、缺乏成功感,必然很難實(shí)現在專(zhuān)業(yè)上的進(jìn)步,在職場(chǎng)上更難以提升,最終會(huì )降低個(gè)人職業(yè)發(fā)展的水平。教師要重視對學(xué)生的價(jià)值觀(guān)教育,以更好地促進(jìn)學(xué)生在職業(yè)生涯中的利用。這樣才能夠更好地激發(fā)學(xué)生在今后工作的潛能,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、職業(yè)能力、工作態(tài)度,以此來(lái)更新學(xué)生對工作的.積極性,實(shí)現對工作的進(jìn)取、創(chuàng )新,在今后的工作中創(chuàng )造更多的價(jià)值。
4、引導學(xué)生擁有正確的價(jià)值觀(guān)
職業(yè)價(jià)值觀(guān)被影響的差異千千萬(wàn),職業(yè)價(jià)值觀(guān)的不同使得人們在職業(yè)的選擇、目標、態(tài)度上,都會(huì )有不同的選擇和評判。中職學(xué)生就業(yè)之后出現的諸多不理想,最根本還是在于學(xué)生沒(méi)有正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)。職業(yè)教育就是就業(yè)教育,學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的形成除了德育課作為主要的教育和培養課程外,還需要各專(zhuān)業(yè)課程多渠道、多方位的教育和滲透,讓學(xué)生了解社會(huì )、了解市場(chǎng)、了解專(zhuān)業(yè)所對應的職業(yè)要求,這樣在學(xué)校他們才有明確的學(xué)習目標,學(xué)習才會(huì )有動(dòng)力。而學(xué)生擁有了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),就能幫助他堅定不移地走在職業(yè)崗位上,擁有良好的職業(yè)素養和能力,在工作中端正態(tài)度,不斷提升工作的積極性,實(shí)現自我進(jìn)取,自我創(chuàng )新,從而擁有更多的價(jià)值。
5、引導學(xué)生實(shí)現終身發(fā)展
中職的德育課程,要始終堅持為學(xué)生的終身發(fā)展所服務(wù)。中職學(xué)生就業(yè)之后,并不是中職德育教育的結束,而是驗證的開(kāi)始。中職學(xué)生在校園里接受了什么樣的教育,在今后的工作中,就能夠實(shí)現什么樣的成就。目前,社會(huì )中普遍反映中職生就業(yè)質(zhì)量不高,缺乏發(fā)展潛力。這也就預示著(zhù)中職學(xué)生很容易在今后的社會(huì )中被淘汰。所以,中職教育現代化,要實(shí)現德育教育緊跟時(shí)代步伐,加強對學(xué)生的職業(yè)生涯教育,讓學(xué)生擁有良好的個(gè)人狀態(tài),為其終身發(fā)展、持續發(fā)展做出良好的準備。
中職德育課,要緊緊圍繞社會(huì )職業(yè)需求,貼近學(xué)生今后的就業(yè)需求,把德育教育與社會(huì )實(shí)踐相結合,滿(mǎn)足學(xué)生今后就業(yè)和創(chuàng )業(yè)的需要,為中職學(xué)生的終身發(fā)展,奠定基礎。
結語(yǔ):重視學(xué)生的職業(yè)生涯教育,是社會(huì )發(fā)展對中職院校提出的教育需求。中職教育要想不被社會(huì )所淘汰,就需要明確教育方向,確定中職職業(yè)生涯教育的作用,充分依托德育課程的優(yōu)勢,實(shí)現為學(xué)生終身發(fā)展所服務(wù)。引導學(xué)生擁有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),保證學(xué)生在就業(yè)后,有更符合社會(huì )需求的就業(yè)觀(guān)、擇業(yè)觀(guān),甚至是創(chuàng )業(yè)觀(guān),有效提升中職學(xué)生的職業(yè)規劃能力。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇7
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
本科專(zhuān)業(yè)中和大數據相對應的是“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè),它是20xx年教育部公布的新增專(zhuān)業(yè)。20xx年3月公布的《高校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結果》中,北京大學(xué)、對外經(jīng)濟貿易大學(xué)和中南大學(xué)3所高校首批獲批開(kāi)設“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。隨后第二年又有32所高校獲批“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。兩次獲批的名單中顯示,該專(zhuān)業(yè)學(xué)制為四年,大部分為工學(xué)。
培養目標
本專(zhuān)業(yè)就是在此背景下設立的面向大數據時(shí)代巨大人才需求的新專(zhuān)業(yè),旨在培養具有良好的科學(xué)素養和社會(huì )責任感與使命感,具有寬廣的國際視野,具有從事數據科學(xué)與大數據相關(guān)的軟硬件及網(wǎng)絡(luò )的研究、設計、開(kāi)發(fā)以及綜合應用的高級工程技術(shù)人才。
培養要求
本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)軟硬件結合、兼顧數據科學(xué)理論與應用的以計算技術(shù)為基礎的、以數據科學(xué)與大數據技術(shù)為特色的寬口徑專(zhuān)業(yè)。
名人學(xué)者
房祥忠、紀宏、林華珍等
課程要求
主干課程
數學(xué)分析、高等代數、普通物理數學(xué)與信息科學(xué)概論、數據結構、數據科學(xué)導論、程序設計導論、程序設計實(shí)踐、離散數學(xué)、概率與統計、算法分析與設計、數據計算智能、數據庫系統概論、計算機系統基礎、并行體系結構與編程、非結構化大數據分析等。
學(xué)科要求
善于做需求分析、寫(xiě)代碼;善于與人溝通,喜歡探索未知;需要根據數據推演、分析、提出解決方案,有數據思維;需要持續保持學(xué)習狀態(tài);內性格上能動(dòng)能靜。
知識能力
1.具備扎實(shí)的數據基礎理論和基礎知識;
2.具有較強的思維能力、算法設計與分析能力;
3.系統掌握計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識和操作技能;
4.了解學(xué)科的知識結構、典型技術(shù)、核心概念和基本工作流程;
5.有較強的計算機系統的認知、分析、設計、編程和應用能力;
6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法、能夠獨立獲取相關(guān)的知識和信息,具有較強的創(chuàng )新意識;
7.熟練掌握一門(mén)外語(yǔ),能夠熟讀該專(zhuān)業(yè)外文書(shū)刊。
自我分析
1、我的性格:
大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的'太多,所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過(guò)來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力:現在在班級里擔任班長(cháng),所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會(huì )遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。
4、我的價(jià)值觀(guān):我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語(yǔ)比較好,計算機常用軟件的使用,口語(yǔ)表達能力比較強,善于學(xué)習新事物。
7、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,但是現在我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,不而且對這些內容并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養。第二,現在全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。
8、與職業(yè)選擇目標的差距:主要是在專(zhuān)業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會(huì )比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提高。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇8
一、自我分析
職業(yè)興趣
興趣是成功的重要推動(dòng)力,如果能夠選到與自己興趣愛(ài)好相符合的職業(yè),就可以使自己在工作中找到快樂(lè )和滿(mǎn)足感,也更容易獲得成功。
汽車(chē)檢測與維修是進(jìn)行頭腦和手工的風(fēng)暴,我喜歡迎接挑戰,喜歡做創(chuàng )意的設計?梢赃@么說(shuō)汽車(chē)檢測與維修之路,我不走誰(shuí)走!每個(gè)人都是天之驕子,都應該對自己感興趣的東西盡全力而為,所以我相信自己行。
職業(yè)能力
兩年中職生活主修課程有計算機基礎、機械制圖、汽車(chē)構造、汽車(chē)檢測與維修技術(shù)、汽車(chē)材料等,我掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能,對汽車(chē)檢測與維修有所了解,從而對汽車(chē)檢測與維修有著(zhù)良好的裨益。
同時(shí)我有著(zhù)良好的溝通能力,在上學(xué)期間擔任班級治安委員以及系上學(xué)生會(huì )學(xué)習部,并多次參與學(xué)校的活動(dòng),鍛煉了我的應變能力以及組織能力。(改)已修改
個(gè)人特質(zhì)
我有著(zhù)較強的思想道德素質(zhì),樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān),我也有著(zhù)充足的自信,性格爽朗并且溫和,有耐心、較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。我堅持團隊利益高于一切,做事認真負責,有條不紊。
同時(shí)我興趣廣泛,除了羽毛球等,也對娛樂(lè )、汽車(chē)檢測與維修能及時(shí)抓住潮流信息,而且我所學(xué)專(zhuān)業(yè)對以后的工作也奠定了基礎。
相信自己行,才能我能行,我相信憑自己的努力,一定能夠勝任汽車(chē)保險一職。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)
當前的汽車(chē)保險職業(yè)價(jià)值觀(guān)的重要性排序依次為:個(gè)人發(fā)展、社會(huì )價(jià)值、單位發(fā)展、人際關(guān)系、經(jīng)濟報酬、成就聲望、地理環(huán)境、家庭影響,說(shuō)明當前汽車(chē)保險職業(yè)價(jià)值觀(guān)是積極的。
樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)有助于幫我找到一份最合適的工作,并能正確的看待自己的職業(yè)價(jià)值,以及自己的勝任能力。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我的職業(yè)觀(guān)和我的個(gè)人發(fā)展、社會(huì )價(jià)值、單位發(fā)展、人際關(guān)系、經(jīng)濟報酬等方面是密不可分的。不管是什么原因我都堅持汽車(chē)保險職業(yè)是我的第一選擇。我相信自己的專(zhuān)業(yè)技能,盡管自身的知識水平有限,但我仍會(huì )努力追求廣告策劃之路,希望能夠美夢(mèng)成真!
勝任能力
我除了有專(zhuān)業(yè)技能,還有著(zhù)較強的學(xué)習能力、溝通能力、語(yǔ)言表達能力、撰寫(xiě)能力、執行能力、解決沖突能力、團隊合作能力、適應新事物的能力、面對壓力的能力。同時(shí)我對廣告、汽車(chē)保險有一定的研究,掌握了相關(guān)活動(dòng)規律與方法。
雖然自身也存在不足之處,如沒(méi)有相關(guān)的實(shí)際操作,但是我相信大多數的人都不可能天生就會(huì ),需要不斷的嘗試及努力才能成功。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
我有著(zhù)一個(gè)溫暖的家,爸爸、媽媽是我生活的核心,爸爸常年在建筑工地上上班,工作環(huán)境艱辛。他為事業(yè)奮斗了一輩子,辛苦了一輩子,主要為的就是供我讀書(shū),讓我成為知書(shū)達理的人,我敬佩我的`爸爸,雖然我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)口對他說(shuō)過(guò)。而媽媽只是一位農村婦女,但是她堅強的內心,打理大大小小的家庭事物,撫育我成長(cháng),為人勤勤懇懇,對這個(gè)家做了不少貢獻,也鍛煉了我堅強的意志。
記得小時(shí)候第一次看見(jiàn)汽車(chē)在公路上奔馳,同時(shí)對汽車(chē)這個(gè)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了疑問(wèn)并對汽車(chē)行業(yè)有所向往。
我家的月收入不多,只有1000元左右,主要經(jīng)濟來(lái)源也靠的是父親打工,雖然生活不富裕,但是我過(guò)的十分充實(shí)。
社會(huì )環(huán)境分析
目前從20xx年9月進(jìn)入金融危機以來(lái),在宏觀(guān)環(huán)境的角度來(lái)看,正值中國汽車(chē)行業(yè)大變革、大發(fā)展的時(shí)代,在當前金融危機的局勢下認識局勢掌控方向,對汽車(chē)行業(yè)所受到的影響和未來(lái)的發(fā)展,無(wú)論是對于中國汽車(chē)行業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展,還是對汽車(chē)行業(yè)在具體工作中的突破都具有積極的指導作用。
對于社會(huì )的發(fā)展,汽車(chē)行業(yè)也緊缺人才。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人要求涉獵的范圍很廣,通常掌握的信息量要大,這門(mén)專(zhuān)業(yè)的基礎有機械制圖、汽車(chē)構造、汽車(chē)檢測與維修技術(shù)、駕駛技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等。
同時(shí)汽車(chē)行業(yè)現在來(lái)說(shuō)仍然屬于朝陽(yáng)行業(yè),因為汽車(chē)制造太多,精品有限,所以潛力巨大。有缺口就是有需要,前途是光明的,道路是曲折的。360行,行行出狀元,需要的是有志之士不屈不撓的心!
職業(yè)環(huán)境分析
一線(xiàn)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人的優(yōu)勢在于學(xué)歷高、有扎實(shí)的功底,接受新事物快、思維敏捷。在這汽車(chē)行業(yè)競爭激烈的時(shí)代,需要汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人具備最新業(yè)界的創(chuàng )作方向,概念強、創(chuàng )意佳、并且有著(zhù)良好的社會(huì )關(guān)系、執行能力強,有良好的藝術(shù)感覺(jué)能夠承擔較大的工作壓力,敢于面對挑戰,以及優(yōu)秀的團隊合作精神和溝通能力,極強的工作責任心,富有敬業(yè)精神。
相信很多小型的汽車(chē)公司在招聘的時(shí)候都會(huì )說(shuō)明,他們不愿招聘的人只是來(lái)實(shí)習而已,最終目的就是讓公司加以培訓,鍛煉招聘的人的實(shí)際操作能力。對于目前大學(xué)生就業(yè)的誠信問(wèn)題,也存在著(zhù)很多不足之處,所以選擇職業(yè)的時(shí)候應該慎重考慮。
三、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素:有著(zhù)良好的專(zhuān)業(yè)知識作為依托,語(yǔ)言表達能力強,溝通交流能力強。不足之處在于沒(méi)有相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)驗。
外部環(huán)境因素:機會(huì )總是給有所準備的人所準備的,目前汽車(chē)行業(yè)界緊缺專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人士。面對專(zhuān)業(yè)人士的緊缺現狀,本職業(yè)前景比較廣闊。當然面對眾多相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高校畢業(yè)生,就業(yè)壓力是相當的緊張,社會(huì )上所缺的不是人,而是高技能的人才。
職業(yè)目標:目前決定進(jìn)入汽車(chē)行業(yè),從事汽車(chē)保險一職。
職業(yè)發(fā)展策略:從事行業(yè)不能一味的順從,而是要有頭腦的在公司有所發(fā)展,目前決定在沿海一帶吸取經(jīng)驗,如江蘇、上海、青島,深圳等通過(guò)吸收經(jīng)濟發(fā)展地區的理念,豐富自身的閱歷。
職業(yè)發(fā)展路徑:汽車(chē)檢測與維修——汽車(chē)評估——汽車(chē)保險,從一點(diǎn)一滴的基層做起,萬(wàn)事開(kāi)頭難,自身應該勇于挑戰各種困難。也許此過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛,但是我不會(huì )輕易言棄。
四、計劃實(shí)施
近期計劃:
20xx年12月到20xx年6月,首先應該計劃在職業(yè)中學(xué)開(kāi)始了解專(zhuān)業(yè)課程,抓住專(zhuān)業(yè)課的發(fā)展方向。
20xx年9月到20xx年6月,動(dòng)手操作能力要求加強,鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識為下一年找工作打號堅實(shí)的基礎。
遠期計劃:
做好一名汽車(chē)檢測與維修技術(shù)的技術(shù)人員,然后進(jìn)一步提高自己。
最終計劃:
自己為自己打工,走創(chuàng )業(yè)之路。同時(shí)為了生活平穩,經(jīng)濟穩定,家庭幸福,對任何事情都要認真負責,要事業(yè)和家庭雙豐收,迎接生活的挑戰。
詳細的執行計劃如下:出了校門(mén),不僅要靠自己的意志,而且要靠家里的關(guān)系或是朋友。正所謂在家靠父母,出門(mén)靠朋友。既然選定要在沿海工作,那么首先遇到的難題則是人生地不熟,而且現在很多的汽車(chē)公司也不包吃住,所以還是得靠朋友和家人。在找到工作的同時(shí),還是應該不斷學(xué)習更多的知識,一個(gè)人應該活到老,學(xué)到老。
當然我會(huì )在家庭關(guān)系,孩子的心靈成長(cháng)與教育,因為只有周?chē)沫h(huán)境好了,才會(huì )有和諧的生活環(huán)境。
五、評估調整
評估的內容
計劃遠遠趕不上變化,即使我的職業(yè)規劃把一切因素都計劃進(jìn)去了,但是很多事情都是不可預知的。有時(shí)候天意總會(huì )捉弄人,為了能夠適應今后的變化,我對職業(yè)規劃做了一下變化調整,以適應新的情況,新的環(huán)境。希望我的修正能及時(shí)讓自身事業(yè)順利的發(fā)展下去。
職業(yè)目標評估:我會(huì )先就業(yè)再擇業(yè),找到自己能勝任的工作,如選擇汽車(chē)二手車(chē)評估、然后再一步步的努力。
實(shí)施策略評估:是否需要重新調整發(fā)展方向?如果該職業(yè)阻礙自身發(fā)展的時(shí)候,那么是否應該改變發(fā)展方向?自身學(xué)歷又不是很高,是否應該繼續深造?沿海地帶沒(méi)有適合自己的相關(guān)工作,是否應該在省內找工作?這些問(wèn)題都擺在自身面前,所以一切應該從實(shí)際出發(fā)。
實(shí)施策略評估:是否需要改變行動(dòng)策略?如果在縣市里找不到合適的工作機會(huì ),那么我應該在其他的城市尋求發(fā)展,或者投靠親戚朋友。如果我的工作很穩定但是沒(méi)有太大的發(fā)展空間,我會(huì )考慮干第二職業(yè),忙碌充實(shí)的工作,是我想要的。
評估的時(shí)間
一般情況下,我將半年修改一下自身的職業(yè)規劃。走出學(xué)校大門(mén)的第一步,方向是至關(guān)重要的,我會(huì )努力朝著(zhù)自己設定的方向前行,半年就是一個(gè)新階段,我會(huì )在畢業(yè)的當年就修改計劃,也會(huì )隨著(zhù)未來(lái)生活的發(fā)展及時(shí)改變計劃。適應社會(huì )生活需要。
規劃調整的原則:
從實(shí)際出發(fā),為自身利益、家庭利益、工作環(huán)境、社會(huì )利益出發(fā)。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇9
一、自我評估
1、職業(yè)興趣
我是一個(gè)很有耐心的人,但是在做事方面我要求要有效率,加上性格比較開(kāi)朗,所以我比較喜歡有挑戰性的工作,但是也向往平穩的工作。因為我比較喜歡偏理科的課程,也善于思考,所以思維很清晰。我最喜歡的是關(guān)于管理方面的工作,因為我想要擴大我的人際圈,認識更多不一樣的人,我想在與這些人交往過(guò)程中學(xué)會(huì )如何做人如何做事,結合我的特長(cháng)、愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)等我對我做管理方面的工作很有信心。
2、職業(yè)能力
首先,在職業(yè)能力方面我比較弱,由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,在看待一些問(wèn)題上視覺(jué)會(huì )不全面,因此選擇解決問(wèn)題方案上會(huì )缺乏專(zhuān)業(yè)知識的參考,但是,我比較有親和力和耐力,而且我的分析能力比較強,也善于動(dòng)手,吃苦耐勞,能夠接受別人對我的建議和意見(jiàn),然后反省自己的不足之處,加上我本身就是學(xué)酒店管理的,對管理方面的工作也有一定的了解,這些都是我的優(yōu)勢,我能很好地利用自己的優(yōu)勢,相信一定能很好的做好自己的工作。其次,我有很多的興趣愛(ài)好,我相信我的興趣愛(ài)好將會(huì )為我的工作帶來(lái)很大的幫助。但同時(shí)我也有很多的缺點(diǎn),比如有時(shí)候意志不太堅定,但只要我能從多方面去看待問(wèn)題,多考慮問(wèn)題的根源,這個(gè)缺點(diǎn)就不會(huì )影響到將來(lái)的工作。雖然我性格較開(kāi)朗,但是在一些場(chǎng)合上我還是怯于發(fā)言,在這方面我要加強鍛煉,多參加社交活動(dòng),從而完善自我。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
在職業(yè)方面我最看重的是別人對我的肯定,我不太注重金錢(qián),在工作方面我覺(jué)得不應該太計較,只要努力工作,踏踏實(shí)實(shí)的工作,對自己、對自己對工作負責,得到自己想要的就行了,我只想有一份適合自己的工作,有一幫可以共同奮斗的同事,我想在工作中不斷地學(xué)習,不斷地加強自身的能力,對與我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),我始終認為自己能享受其中,能得到顧客的肯定才算是達到要求。
4、性格個(gè)性
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、又有點(diǎn)好動(dòng)的男生,這些只表現在熟人面前,在熟人面前我話(huà)比較多,也講得開(kāi),在陌生人或者普通朋友面前我顯得有點(diǎn)嚴肅,會(huì )給別人一種泠漠、不好相處的感覺(jué),因為我在陌生人面前不太愛(ài)說(shuō)話(huà),但由于我很會(huì )關(guān)心身邊的人,所以我很容易就可以跟別人成為朋友,但是我我會(huì )把我的朋友歸好類(lèi),比如哪些是普通朋友,哪些是值得深交的朋友等等,然而我又很有義氣,所以跟別人都很處得來(lái),也被別人信賴(lài),我同時(shí)也喜歡與值得信賴(lài)的人交往,跟他們分享我的快樂(lè ),朋友需要幫忙時(shí)我會(huì )盡我最大的努力去幫助別人,我因為我深信,將來(lái)我需要別人幫助的時(shí)候這些被我幫助過(guò)的一部分人會(huì )義不容辭地來(lái)幫我度過(guò)難關(guān)。這些性格特征無(wú)一不指引著(zhù)我的就業(yè)方向。
二、職業(yè)機會(huì )評估
1、就業(yè)城市分析:
深圳是廣東省省轄市、副省級市、計劃單列市、經(jīng)濟特區,中國四大一線(xiàn)城市之一,中國國家區域中心城市,國際重要的空海樞紐和外貿口岸,中國南方重要的高新技術(shù)研發(fā)和制造基地,中國重要的經(jīng)濟和金融中心,但根據“深圳就業(yè)狀況調查”的調查結果顯示深圳是戶(hù)籍人口明顯倒掛的`城市,不斷有大批非戶(hù)籍人口進(jìn)入深圳生活或工作,就業(yè)狀況比較復雜。但碩士和本科生,在深圳就業(yè)最容易,高中文化以下的人就業(yè)最困難。
2、行業(yè)分析:
酒店管理專(zhuān)業(yè)是很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一,很多酒店中都很缺乏管理人員,酒店行業(yè)是一個(gè)人力資源流動(dòng)性非常強的行業(yè),所以在這方面的就業(yè)機會(huì )比較大,但又由于酒店管理專(zhuān)業(yè)是一
個(gè)新型的專(zhuān)業(yè),所以很多高校很少有專(zhuān)業(yè)的課程設置,而如今隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,經(jīng)濟的發(fā)展,許多酒店就如雨后春筍般冒出,在人力資源市場(chǎng)上酒店方面的專(zhuān)業(yè)管理人才便顯得酒店高級酒店管理人才便顯得供不應求。加之我專(zhuān)攻酒店管理專(zhuān)業(yè),對相關(guān)的知識比較了解,只要我在酒店行業(yè)中不斷地鍛煉自己、不斷地在工作中學(xué)習新知識,將來(lái)定會(huì )達到自己的目標。
3、企業(yè)分析:
企業(yè)的發(fā)展狀況直接會(huì )影響到往后是否選擇該企業(yè)就業(yè),因為一個(gè)企業(yè)營(yíng)業(yè)狀況的好壞必定會(huì )聯(lián)系到員工的前程,如果一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況欠佳,或者與同行相比競爭力顯得比較弱的,那我可能就不會(huì )選擇該企業(yè),選擇有發(fā)展前途的企業(yè)才會(huì )有利于將來(lái)自身的發(fā)展。
三、職業(yè)目標定位
1、自身的SWOT分析
優(yōu)勢:
我所學(xué)的是酒店管理,受過(guò)一定的專(zhuān)業(yè)培訓,對工作上一些事情比較熟悉,對問(wèn)題的解決辦法有一定的了解。
缺點(diǎn):
就自身而言我有一個(gè)很大的不足,那就是缺少社會(huì )經(jīng)驗,因為工作經(jīng)驗少的緣故,我的隨機應變能力還不足。
面臨的機會(huì ):
學(xué)校有在大三期末安排我們酒店管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)外出實(shí)習,我們可以像酒店里的員工一樣參加工作,這樣一來(lái)在經(jīng)驗不足方面就得到了一定的改善。
面對的威脅:
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展越來(lái)越快,學(xué)酒店管理專(zhuān)業(yè)的人也越來(lái)越多,在這行業(yè)的人才也會(huì )越來(lái)越多,因此就業(yè)壓力便會(huì )隨之增高。
2、職業(yè)目標:
先選擇一家高星級的、比較適合自己的星級酒店就業(yè),我最終的目標是大堂經(jīng)理。但在此之前,必須從基層做起,也就是服務(wù)員,這是為了打好基礎,了解顧客的心理及需求,再是努力在服務(wù)員中升為領(lǐng)班、主管,再到經(jīng)理。在酒店工作期間一定要嚴格要求自己,增強自己的專(zhuān)業(yè)知識和提高自身的素質(zhì),讓自己變得充實(shí)。
四、目標確定階段
。1)短期的職業(yè)目標(在大學(xué)期間)
要努力完成學(xué)業(yè),認真聽(tīng)課,多學(xué)習專(zhuān)業(yè)以外的知識。要取得大學(xué)英語(yǔ)四級考試,多鍛煉自己的口語(yǔ),處理好與同學(xué)老師的關(guān)系。課余期間還可以多參加一些活動(dòng)。在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì )工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。
。2)中期的職業(yè)目標(20xx-20xx)
找一份自己喜歡的工作,最好是酒店的工作。從基層做起,工作要認真負責認真,多學(xué)習點(diǎn)。在有了穩定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,努力四年內要升為主管。
。3)長(cháng)期的職業(yè)目標(20xx-20xx)
成為主管后就要更加努力,不斷地檢討自己,不斷地學(xué)習新的知識,充實(shí)自己的經(jīng)驗,學(xué)習一些可行的管理方法來(lái)管理員工,還要不斷地擴大自己的人際交往圈,多認識一些長(cháng)輩,虛心向他們學(xué)習,要全面地發(fā)展自己。并在此期間考取《職業(yè)經(jīng)理人資格證書(shū)》為升經(jīng)理打下堅實(shí)的基礎。
五、反饋修正
1、制定調整修正的原則
。1)成功標準:工作順利、家庭美滿(mǎn)
。2)目標與差距:a能力不足;b技能、創(chuàng )新能力不足;c人際關(guān)系差
。3)縮小差距的方法:多接受教育培訓,利用在校期間補充需要的知識和技能,多閱讀,聽(tīng)講座,考取相關(guān)的證書(shū)充分。多與同學(xué)朋友討論問(wèn)題,多發(fā)言,鍛煉自己的膽量,多參加活動(dòng)來(lái)擴大自己的人際交往圈。善于用新的角度去看待問(wèn)題, 養成良好的習慣。
2、職業(yè)目標評估
如果所在的酒店的工資待遇與自己的期望有較大的差距,我會(huì )選擇重新找別的酒店,如果遇到與員工之間的不和諧,我會(huì )先從自身找問(wèn)題,再分析問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法。如果咋從事酒店業(yè)一段時(shí)間后發(fā)現自己并不適合這個(gè)行業(yè),我會(huì )選擇辭職,選擇我比較喜歡的工作。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇10
一、首先問(wèn)自己為什么選擇做銷(xiāo)售?
銷(xiāo)售人員選擇銷(xiāo)售行業(yè)一般是出于以下三個(gè)原因:
1、企業(yè)高層大多數都來(lái)源自銷(xiāo)售人員。
如果是出于這個(gè)原因,則可以往銷(xiāo)售管理方向發(fā)展。從單行業(yè)成功的銷(xiāo)售經(jīng)驗發(fā)展出銷(xiāo)售管理經(jīng)驗、行銷(xiāo)策略經(jīng)驗或者是跨行業(yè)成功銷(xiāo)售經(jīng)驗。
3、即使你不想從事高層,或自己創(chuàng )業(yè),你所具備的銷(xiāo)售技能依然可以讓你的工作、家庭生活事半功倍。
清楚自己為什么選擇銷(xiāo)售行業(yè)以后,就明確了自己的職業(yè)生涯規劃起點(diǎn)。接下來(lái)就是正式的開(kāi)始進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃。
一份完整的職業(yè)生涯規劃包括十個(gè)方面的內容:
a.題目及時(shí)間坐標;
b.職業(yè)方向和總體目標;
c.社會(huì )環(huán)境、職業(yè)環(huán)境分析;
d.行業(yè)分析、企業(yè)分析;
e.角色(貴人)及其建議;
f.目標分解、選擇、組合;
g.明確成功標準;
h.自身條件及潛能測評結果;
i.差距分析;
j.縮小差距的方法及實(shí)施方案。
1、題目及時(shí)間坐標
在職業(yè)生涯規劃題目及時(shí)間坐標項目中,需要表達四個(gè)方面的內容:規劃者姓名、規劃年限、起止日期、年齡跨度。
寫(xiě)明規劃者的姓名,目的是強調規劃者的主宰心態(tài)。銷(xiāo)售人員應該掌握自己的職業(yè)生涯命運,因此要在這里寫(xiě)上自己姓名,也是給自己的一份 心理合同。
寫(xiě)明規劃年限,目的是要分清是階段性還是終生性職業(yè)生涯規劃,比如五年、十年或終生職業(yè)生涯規劃。需要強調的是,終生性是指職業(yè)生涯的.終點(diǎn),而不是人生的終點(diǎn)。在這里還要寫(xiě)明開(kāi)始日期和結止日期,開(kāi)始日期要詳細到年、月、日,結止日期到年就可以了。
我們建議第一次寫(xiě)職業(yè)生涯規劃的人,并不需要做長(cháng)期的規劃,特別是處于職業(yè)生涯初期的年輕人,可以從二年或三年的職業(yè)生涯規劃開(kāi)始。需要注意的是,寫(xiě)職業(yè)生涯規劃的最短時(shí)間段是一年。一年以?xún)鹊氖虑,可以在職業(yè)生涯現狀分析中解決。
最后,要寫(xiě)明在本規劃周期內,你的年齡跨度是多少,比如從27歲到31歲。目的是提醒自己,人生生命周期是單向性的,不可逆轉的,強調時(shí)間的緊迫性。
2、職業(yè)方向和總體目標
職業(yè)方向指的是對職業(yè)的選擇,比如銷(xiāo)售管理人員、企業(yè)管理人員、律師、教授、醫生等。職業(yè)方向的選擇反映了規劃者的職業(yè)生涯動(dòng)機或主觀(guān)愿望。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇11
我大學(xué)畢業(yè)后要做什么?有這樣幾個(gè)職業(yè)方向,一是回自己的家鄉自主創(chuàng )業(yè),創(chuàng )業(yè)的方向是自己家做粉皮的工藝,以此為本來(lái)生產(chǎn)和發(fā)展農產(chǎn)品加工業(yè):二是就業(yè)。就業(yè)包括這幾種選擇。一是專(zhuān)業(yè)就業(yè)(非師范和師范),二是非專(zhuān)業(yè)就業(yè)。最后是考研,通過(guò)考研向更高的學(xué)術(shù)水平發(fā)展。
知道自己要做什么,就要明白自己有什么,就要知道自己還學(xué)要什么,要怎樣著(zhù)手和學(xué)習,完成必備素質(zhì)的培養。每一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向都有對應的素質(zhì)和必備技能。那我應該怎樣在大學(xué)這幾年里完成這些事,該怎樣完成。
首談創(chuàng )業(yè),創(chuàng )業(yè)要的不僅要求一些自身的精神,他對客觀(guān)現實(shí)的要求也是很必要的。在客觀(guān)方面主要有這么幾方面,資金(這是最主要的,主要手段一方面要家人朋友的投資和幫忙,另一方面是向銀行申請大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)貸款);人力(要求是要有農產(chǎn)品加工技術(shù)的人員。那么,我就必須去認識這樣的人,而怎樣認識這樣的人,不僅要結識那些傳統制作工藝的技術(shù)人員,那么還要結識掌握現代工藝的大學(xué)生。);市場(chǎng)(產(chǎn)品的銷(xiāo)售是要靠市場(chǎng)的,市場(chǎng)是要自己慢慢打拼和拓展出來(lái)的。在我的預想中,我覺(jué)得農產(chǎn)品的市場(chǎng)要從鎮鄉向縣,市,國家甚至是更廣闊的領(lǐng)域發(fā)展。要搞市場(chǎng),就要有多樣的手段,這些手段主要包括宣傳,質(zhì)量還有人脈。拓展市場(chǎng)的最主要的因素是要了解市場(chǎng),只有了解市場(chǎng)的供求狀況及競爭對手,那樣才能在打通銷(xiāo)路上更順利。);網(wǎng)絡(luò ),在這個(gè)信息高度發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò )覆蓋了世界的各個(gè)領(lǐng)域和角落。要想真正的發(fā)展,那么就要有自己的一個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺,在這個(gè)平臺上進(jìn)行宣傳,進(jìn)行銷(xiāo)售,進(jìn)行各地的交流。那么就要一個(gè)掌握電腦技術(shù)的人才,這樣的人才要越多越好。因為,這些人才可以運行網(wǎng)絡(luò ),而且還可以有助于技術(shù)的`開(kāi)發(fā)。):這幾項是主要的,其次的還要有了解金融財經(jīng),法律以及銷(xiāo)售的方面的知識和人才。
其次談的是專(zhuān)業(yè)方面的就業(yè),這由兩方面的性質(zhì)決定,一是我所學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)(新聞傳播方向)專(zhuān)業(yè);一是我所在學(xué)校師范院校的性質(zhì)。從前者看來(lái),我的從業(yè)方向主要是媒體,報社,電視臺和電臺等,職業(yè)方向是要成為一名記者。從這些職業(yè)要求的方面來(lái)看,我要必備的素質(zhì)有:普通話(huà)(必備),職業(yè)要求(政治,專(zhuān)業(yè),道德,社會(huì )等),還有寫(xiě)作能力和語(yǔ)言的組織能力;掌握一門(mén)外語(yǔ)(最起碼是英語(yǔ)。)從后者來(lái)講,就是當老師。由于我們這屬于非師范專(zhuān)業(yè),所以我們要考教師證,從教育的方面就業(yè),做一個(gè)全職的教師。相比較而言,教師這份職業(yè),穩定且就業(yè)比較簡(jiǎn)單。如果要安穩的過(guò)日子,選擇這份職業(yè)是最好的選擇。
他的要求就是要了解教育學(xué),心理學(xué)和自己的文學(xué)素質(zhì)(寫(xiě)作,理解,記憶和語(yǔ)言)。
最后是非專(zhuān)業(yè)就業(yè)。由于我們學(xué)習的是非師范專(zhuān)業(yè),而且新聞傳播的要求我們必須多多了解更多的課外知識,知識的廣闊性決定了的就業(yè)的多樣性。那么我就要在大學(xué)時(shí)光好好的有目的的看書(shū),充實(shí)自己。這樣讀書(shū)雖說(shuō)有些功利性,但這樣的讀書(shū)使我目標更明確。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇12
自我分析:
有的書(shū)上說(shuō)舞蹈時(shí)早出現的一門(mén)藝術(shù),我不敢確定。所以只能憑感覺(jué)分析一下。起初我想這種表現無(wú)所謂美與丑,不過(guò)時(shí)表達情感而已。這可能只是自我表現,表現給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺(jué)得某一種表現很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現者再重復一遍,這就成了表演者,這種表現也成了表演藝術(shù)?墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L(cháng)久不了的,因此需要將其表現得優(yōu)雅一點(diǎn),完美一點(diǎn),這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。
我的興趣愛(ài)好非常廣泛。讀書(shū),從書(shū)中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車(chē)等。興趣雖廣,但沒(méi)有特專(zhuān)長(cháng)的一面;有點(diǎn)內向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì )等。
我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè )勿“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著(zhù)切合自己的標邁進(jìn)吧!雖說(shuō)我人生的開(kāi)始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便LI是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,因為它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過(guò)來(lái)后的人才是有意志,才懂得事情的來(lái)之不易!所以我覺(jué)得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!
就業(yè)方向:
演員、舞蹈教師、舞蹈編導、企/單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦、公關(guān)部、做些幕后也行,后就是舞蹈家了。
就業(yè)前景分析:
前西北地區僅我校一所開(kāi)設編導專(zhuān)業(yè)方向,在人才培養方面具有年的發(fā)展經(jīng)U9驗和一定優(yōu)勢,F有的導、表、教為一體的課程體系,比較適合我系大部分一般舞蹈基礎的生源實(shí)際,對于不同層次學(xué)生的培養呈現籠統的局面,專(zhuān)業(yè)教學(xué)層次模糊。因此會(huì )出現至的,在編導及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現象。編20%30%導、中國舞、外國舞三個(gè)學(xué)科的課程設置相對均衡,使學(xué)生具備較寬知識面,但課程間也形成的掣肘,使對編導和表演“塔尖”型人才培養力度呈現不足。
舞蹈畢竟是舞臺藝術(shù)、的作品也離不開(kāi)的演員,因此現有技術(shù)性課程設置,不足以滿(mǎn)足表演型人才培養的需要,也未能與編導人才培養形成互補。
由于編導人才的顯現周期較長(cháng),“塔尖”型編導人才在學(xué)校學(xué)習階段較難有其大的'作為,只屬于“小荷才露尖尖角”,還需經(jīng)歷一個(gè)較長(cháng)的社會(huì )編創(chuàng )實(shí)踐的磨煉才會(huì )顯現。學(xué)校階段要推出專(zhuān)業(yè)拔尖人才,我們的目光還需作微調。
職業(yè)選擇分析:
從個(gè)人實(shí)際出發(fā),我對演員、舞蹈編導和舞蹈教師都比較感興趣。
不過(guò)我個(gè)人更傾向于舞蹈編導。前舞蹈編導比較吃香,也應算上高薪職業(yè)吧。Ll相較于其他舞蹈職業(yè),編導具有更高的贏(yíng)利率和贏(yíng)利潛質(zhì),競爭優(yōu)勢更為突出。在北京舉行的笫八屆全國;;桃李杯;;舞蹈比賽中獲悉,這次的參賽劇除了芭蕾部IJ分之外,全部要求是兩年之內的原創(chuàng )新作,而編這樣一段舞蹈得到的報酬,達分鐘11萬(wàn)多元。首先是國內舞蹈編導的數量不多,所以;物以稀為貴;其次就要Ill其所編排舞蹈的市場(chǎng)效應和藝術(shù)水平來(lái)決定了。一個(gè)好編導的舞蹈作品不僅要有藝當下,從事這方面工作的專(zhuān)業(yè)舞者并不多,在這資源匱乏的市場(chǎng),異軍突起的舞蹈編導是前路璀璨。從我的專(zhuān)業(yè)和個(gè)人特質(zhì)來(lái)看,舞蹈編導無(wú)疑是我比較擅長(cháng)的,且乂有廣闊的發(fā)展前景。所以,編導的出路比較可觀(guān)。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇13
前言
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)未來(lái),掌握在自己手中
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)花開(kāi)花又落,春去春又回。
踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已走到20歲的年輪邊界。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)駐足觀(guān)望,電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)身處信息世界,作為一名電子信息專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。,在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢? 水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果? 只有付出,才能有收獲。
未來(lái),掌握在自己手中。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)由此,想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正,這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則,豈不遺憾終生?
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的`。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):
業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、無(wú)線(xiàn)電維修、畫(huà)畫(huà);
喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《紅日》、《流年》; 心中偶像*、比爾蓋茨。
2.自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):學(xué)習成績(jì),擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài),動(dòng)手能力較強。
3.自己劣勢盤(pán)點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,過(guò)于執著(zhù)偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機,惰性較大。
6.生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):成功競選成為班支委一員,成功組織過(guò)學(xué)習研討主題班會(huì )并獲年級組評選第一名,個(gè)人學(xué)習成績(jì)、綜合積分均為班級第一,通過(guò)考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實(shí)驗室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我的財富。
7.生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學(xué)習部長(cháng)失利,老聽(tīng)別人侃侃而談可接不上話(huà),心里特難受。
二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇14
自高校擴招以來(lái),畢業(yè)生的人數節節攀升,就業(yè)壓力不言而喻。近年又逢蔓延全球的金融危機,對我國企業(yè)的沖擊愈演愈烈,導致不少企業(yè)紛紛為求自保而大幅裁員。畢業(yè)生頓時(shí)變得岌岌可危,別說(shuō)主流本科畢業(yè)生放下天之驕子的美譽(yù),甚至到了與農民工搶飯碗的地步。而我們被稱(chēng)作“三本”的尷尬本科生,更是不知何去何從,若是不自量力的踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )并使自己占有一席之地的話(huà),非得碰個(gè)鼻青臉腫不可。有道是事在人為,因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,以作應對之策。
一、我的性格
直爽是我給人第一印象,我的性格外向開(kāi)朗,口直心快,不免有時(shí)會(huì )得罪人。但是了解我的人都覺(jué)得這才是真實(shí)的,不像有的人口是心非,這主要和我來(lái)自厚重的黃土地有關(guān)系。同時(shí)由于長(cháng)期學(xué)習文科和喜歡文學(xué)的原因,性格中不免也帶有一些書(shū)生意氣,心思也比較細膩。我來(lái)自農村,雖然帶有農村孩子的善良、勤勞,但有時(shí)也會(huì )感到自卑,甚至在有時(shí)會(huì )演變成為過(guò)度的敏感和猜疑。小學(xué)、中學(xué)時(shí)長(cháng)期擔任班干部,養成了我責任感、團隊意識強的素養。但是有時(shí)容易妥協(xié),失去主見(jiàn)。我個(gè)人認為我最大的缺點(diǎn)在于意志力不夠堅定,雖然接受新鮮事物的能力很強,但在熱情過(guò)去之后就缺乏持之以恒的定力。
我的父母認為我很孝順,但過(guò)于軟弱,缺乏敢想敢干的狠勁兒,沒(méi)有做大事的風(fēng)范。此外性格太直,又不懂處事之道,會(huì )讓我失去很多朋友。但老師對我的評價(jià)基本上都很好,認為我思想上要求上進(jìn),成績(jì)不差,德行合一,是老師的好幫手,又比較能團結同學(xué),幫助同學(xué),不足之處就是不懂得如何約束、管理自己,還有就是在工作中有時(shí)工作方式不對,會(huì )義氣用事。而朋友們卻很在意這一點(diǎn),這種熱情、開(kāi)朗、率直、講義氣正是他們渴望的。正是了解我的人已經(jīng)是我的朋友了,而沒(méi)有了解或者缺乏了解人更多,可我又不愿意主動(dòng)推薦自己,乃至于朋友不是很多,但凡有,就是很鐵的那種。
二、興趣
我的興趣愛(ài)好廣泛至極,電影、音樂(lè )、文學(xué)、歷史、地理、體育、旅游….幾乎無(wú)所不愛(ài),但都不是很精通,是屬于那種博大卻不精深的類(lèi)型。我非常喜歡的就是閱讀,因為閱讀使人睿智,喜歡讀歷史書(shū),偵探、武俠小說(shuō),還喜歡讀人物傳記,在看電視中或者在上網(wǎng)時(shí)喜歡找一些時(shí)政、軍事、科學(xué)類(lèi)的東西看看。我酷愛(ài)運動(dòng),大多數的體育運動(dòng)我都喜愛(ài),所以我的身體強壯、精力充沛,很少會(huì )生病。再者運動(dòng)使人增強意志,能培養競爭意識和團隊協(xié)作能力。此外運動(dòng)更是發(fā)泄壓力的絕佳方式之一。我喜歡旅游,喜歡大江南北的風(fēng)光,看看各地的景致和風(fēng)俗,這樣不僅能陶冶性情,還能增加閱歷。我還喜歡辯論,那是健腦體操,是思想與口才的通力合作的結果,從中能體會(huì )智慧的魅力。我格外喜歡安靜,一個(gè)人去看看山脈、一個(gè)三、能力高考之后,我決定進(jìn)入在大學(xué)以后,就改變單純的為學(xué)而學(xué)的生活,同時(shí)希望自己在各方面都有所提升。首先是軍事能力的訓練,雖然此項目在很多高校都有開(kāi)展,但大多有形式之嫌,沒(méi)有達到應有的效果,而我非常珍惜這次體驗部隊生活的機會(huì ),積極主動(dòng)的投入到訓練當中,感覺(jué)所獲頗豐。不僅對三軍將士肅然起敬,而且養成了紀律嚴明的習慣,在日后的生活中,也能發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統。其次是組織能力,大一有一次由我們宿舍負責班會(huì )事宜,我在其中積極組織籌劃,硬是搞出了一個(gè)別開(kāi)生面的班會(huì ),為日后的班會(huì )所跟進(jìn)、模仿。還有在社會(huì )實(shí)踐方面,我參與了由班委組織下的.獻愛(ài)心活動(dòng),前往西安市自強西路附近的盲啞學(xué)校,與該校的殘障兒童親切交流,結下了深厚的友誼,在之后,我與數名同學(xué)自發(fā)組織赴該校再度交流,并贈送了一些書(shū)籍。
通過(guò)該活動(dòng),我深刻體會(huì )了愛(ài)心的力量。感覺(jué)意義非凡,同時(shí)增強了社會(huì )責任感。再有就是為了響應學(xué);I建的大型腰鼓表演藝術(shù)團,我勇敢的接過(guò)任務(wù),不怕困難,從零學(xué)起,最終成為其中的骨干隊員,多次參加學(xué)校的表演活動(dòng),并獲得學(xué)校的表彰證書(shū),為班級和個(gè)人爭取了榮譽(yù)?勺詫W(xué)校搬遷至長(cháng)安區灤鎮新校區以來(lái),距西安較遠,參與活動(dòng)的機會(huì )就很難得了,我們經(jīng)過(guò)廣泛聯(lián)系,最終得以與同學(xué)前往當地小學(xué)支教,并帶給了小朋友們一堂快樂(lè )的課程,受到該校老師和同學(xué)們的好評。在班委換屆中,我積極競選,終于如愿以?xún)數膿旙w育委員一職,在體育鍛煉中認真組織、積極負責。
當然作為廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,具備很強專(zhuān)業(yè)技能是基本要求,這也是我上大學(xué)的目的之一,就是培養自己的專(zhuān)業(yè)技能能力。畢竟這個(gè)社會(huì )是靠能力說(shuō)話(huà)的,我也正不斷的學(xué)習和鞏固自己的這種能力,并在實(shí)際運用中融會(huì )貫通。都說(shuō)人際交往能力是許多大學(xué)生都很欠缺的一環(huán),我自然不敢小覷,認真對待,熱情交流,通過(guò)不斷的嘗試,不斷的挑戰自己,學(xué)會(huì )與人交往,培養良好的人際關(guān)系,為所謂的“人脈關(guān)系”做準備。
四、價(jià)值觀(guān)
指導我價(jià)值觀(guān)最核心也最主要的就是集體主義,我像所有中華兒女一樣,盼望著(zhù)祖國繁榮富強、人民安居樂(lè )業(yè)。若是說(shuō)大話(huà),自己都會(huì )不好意思,所以我在行動(dòng)中處處體現作為當代大學(xué)生的行為規范,絕不做損害國家和人民利益的事情。為此,我在思想上積極向黨組織靠攏,加強學(xué)習黨政方針,通過(guò)考核,我終于光榮的成為一名預備黨員。盡管每每提及國家、民族、人民等詞匯,往往會(huì )覺(jué)得大言不慚,但對祖國和人民的無(wú)限熱愛(ài)、對黨的無(wú)限忠誠,都會(huì )指引我一如既往的行走在主流價(jià)值觀(guān)的體系之內。特別是在經(jīng)歷火炬傳遞、汶川地震、北京奧運、太空漫步等等之后,我更加以作為一名中國人而感到自豪。
五、擇業(yè)選項
我自己最想從事的就是與廣告有關(guān)或是公務(wù)員的工作。
六、決策理由與自身不足
優(yōu)勢(s):相對來(lái)講對于廣告比較熟悉,又是自己的興趣愛(ài)好所在,對于從事自己所感興趣的工作肯定比較有激情,而激情正是一份工作可以被做好的重要因素之一。由于對廣告行業(yè)一直以來(lái)都比較關(guān)注,也對其前景十分看好。
劣勢(weaver軟件、應用java制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè);通過(guò)去年的華迪的實(shí)訓,已經(jīng)有了使用dreamweaver、flash和ps軟件制作靜態(tài)網(wǎng)站的能力;通過(guò)去年寒假的培訓能夠應用packet tracer軟件進(jìn)行路由器的配置。
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