精選做好職業(yè)規劃七篇

　　光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，我們又將會(huì )有新的際遇，該好好規劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎？下面是小編整理的做好職業(yè)規劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做好職業(yè)規劃 篇1

　　為啥我們愿意招聘有一定工作經(jīng)驗的求職者呢?不是我們對應屆生有偏見(jiàn)，主要是應屆生太浮躁，容易辭職。相反一些有工作經(jīng)驗的人，他們知道自己到底適合干什么，上崗之后往往能穩定下來(lái)，不容易辭職�！睗�南世建機械有限公司的招聘負責人王先生告訴記者，在他們公司里，職場(chǎng)新人跳槽率高達90%，相反有工作經(jīng)驗的人往往不容易跳槽。

　　“從長(cháng)遠來(lái)看，85后、90后很快就會(huì )成為人力資源市場(chǎng)的主力軍，對于這些年輕人的招聘和管理，與其"堵"，不如"疏"�！蔽沂∪肆�資源專(zhuān)家王志勇表示，現在年輕人的`家庭條件都不錯，家里不急著(zhù)他們賺錢(qián)養家，而且他們大多具有較高的學(xué)歷，肯定會(huì )對工作也有著(zhù)較高的要求。

　　王志勇建議，在提高物質(zhì)待遇的同時(shí)，用人單位應該特別關(guān)注年輕人進(jìn)入單位之后的發(fā)展空間和培訓規劃，讓年輕人知道他們通過(guò)努力就可以在這個(gè)單位取得成功，他們也就愿意到這家單位來(lái)工作了。

　　同時(shí)，王志勇也提醒年輕人，剛畢業(yè)時(shí)，多選擇幾份工作嘗試一下，未必是壞事，但關(guān)鍵是要根據自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和性格特長(cháng)，做好職業(yè)規劃，找到真正適合自己的行業(yè)，然后腳踏實(shí)地地在這個(gè)行業(yè)里努力，而不能老是這樣盲目地跳槽。

做好職業(yè)規劃 篇2

　　初入職場(chǎng)難免忙亂、迷茫，作為新人的你，是否在為尋找不到職業(yè)目標而困惑？滿(mǎn)腔熱血卻常常奮斗無(wú)門(mén)，你是否心生疑問(wèn)：職場(chǎng)生活難道真是這樣子嗎？

　　方案一：立足本行業(yè)，謀求更高發(fā)展

　　第一步：短期目標??穩扎穩打，立足現有崗位求發(fā)展。

　　需抓緊時(shí)間，在現有崗位上充分學(xué)習、全面掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能。在此之后，轉換工作環(huán)境�？捎媱濍x開(kāi)目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是，轉到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業(yè)文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利，也就達到了轉換職業(yè)環(huán)境，進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。

　　第二步：中期目標－－三年內成為行家

　　中期目標是成為相關(guān)職業(yè)的專(zhuān)家。能熟練運用英文；廣泛涉獵心理學(xué)、管理類(lèi)書(shū)籍，拓寬知識和技能，為下一步實(shí)現進(jìn)入管理層目標準備。

　　方案二：積累知識、財富及社會(huì )經(jīng)驗，尋找機會(huì )創(chuàng )業(yè)

　　在某行業(yè)中，你要有足夠的興趣，有意自己投資開(kāi)業(yè)的愿望，職業(yè)規劃師由此提出了方案二，即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動(dòng)規劃。

　　第一步：達到短期目標－－應聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位

　　初任時(shí)的工資可能低一點(diǎn)，無(wú)須太過(guò)介意，只求在公司站穩腳跟，爭取在年內全盤(pán)熟悉公司的'相關(guān)管理流程。

　　第二步：積累相關(guān)經(jīng)驗，積累行業(yè)信息

　　在搞好日常工作的前提下，注意積累健身行業(yè)信息，掌握公司運作細節。為達到這一目的，業(yè)余時(shí)間還可兼職當健身教煉，為日后經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)打基礎。

　　第三步：實(shí)現中長(cháng)期目標??完成經(jīng)驗積累自己當老板

　　結累知識、經(jīng)驗和財富，處處做有心人。在完成了上述兩步規劃之后，自己開(kāi)業(yè)當老板，進(jìn)入新的發(fā)展通道。

做好職業(yè)規劃 篇3

　　周黎青，20xx年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計學(xué)院產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)。因為在大學(xué)三年級榮獲韓國三星企業(yè)“未來(lái)家電創(chuàng )意大賽中國賽區金獎”，得以在畢業(yè)后直接進(jìn)入三星公司。2 0 0 6年設計的“盲人短信手機T ouch Messenger”獲得了全球四大設計獎項之一的美國“ID E A”金獎和德國“R E D D O T”優(yōu)秀概念獎。20xx年，前往美國亞利桑那州立大學(xué)攻讀碩士，20xx年畢業(yè)后留在美國工作，現任美國通用電器（G E ）交互設計師。

　　沒(méi)有G R E還拿到全額獎學(xué)金

　　在自己的博客上，周黎青詳細總結了自己赴美學(xué)設計的經(jīng)歷，以及留學(xué)生一些普遍的困惑。

　　因為當時(shí)工作繁忙，沒(méi)時(shí)間去備考G R E，周黎青就放棄了美國所有需要G R E的學(xué)校，因對設計研究和方法感興趣，就選擇了幾所碩士教育以設計研究為主的學(xué)校。時(shí)間有限，周黎青只申請了4所學(xué)校，拿到了3個(gè)O ffer，其中亞利桑那州立大學(xué)（A SU ）給了全額獎學(xué)金。

　　“在美國學(xué)習給我最大的幫助是了解美國人是怎么做設計，團隊如何完成，英語(yǔ)的提高，術(shù)語(yǔ)的使用，如何做設計方案的表達�！�

　　放空自己吸收生活的養分

　　留學(xué)生活的第一年通常都會(huì )在苦悶中度過(guò)，在國內5年的工作讓周黎青有了相對成熟的人脈，到了美國誰(shuí)也不認識，這反而鍛煉了她的英文。在第一學(xué)期結束后的寒假，周黎青在美國各地旅游，突然有一刻意識到，放棄已經(jīng)有的思維方式，放空自己，這樣才能觀(guān)察體會(huì )到生活里真正的價(jià)值和美好。

　　從此在學(xué)業(yè)之外，周黎青在美國和南美四處游走，去A la sk a看冰川、冰河里K ayaking、大海上釣比目魚(yú)、小溪邊看熊抓魚(yú)；坐52小時(shí)火車(chē)穿行落基山脈；去西部沿科羅拉多河的峽谷群驅車(chē)狂奔；去墨西哥，在加勒比海邊的金字塔廢墟上和墨西哥火蜥蜴一起觀(guān)海曬太陽(yáng)……

　　“放空后的自己有了最大的空間去汲取生活的養分，觀(guān)察各式各樣的生活方式，對我來(lái)說(shuō)人生中的修行感悟相對于設計研究更加重要。因為無(wú)論我們做什么，怎樣的艱苦奮斗，又或是怎樣的揮霍金錢(qián)，都是為了從內心獲得滿(mǎn)足和感受到幸福。那么早一天明白自己想要什么，早一天找到適合自己的生活方式，便早一天獲得人生的`幸福�！�

　　很多中國學(xué)生感到苦悶迷茫

　　周黎青說(shuō)，當時(shí)之所以在國內做到資深設計師時(shí)還決定放下所有，出國留學(xué)，因為她是個(gè)理想主義者，“我想知道什么是好的設計、什么是設計的意義、我到底想要怎樣的人生”。另外一個(gè)原因是，周黎青希望去探索“設計職業(yè)”和“設計教育”的關(guān)系。

　　“有意思的是到了美國，在思考和探尋這些問(wèn)題答案的時(shí)候，我又發(fā)現了新的問(wèn)題：為什么很多在美國學(xué)設計的中國學(xué)生迷茫而苦悶？好多人第一年在不適應的抱怨中度過(guò)，第二年在迷茫中度過(guò)，第三年在反思自己花這些錢(qián)到美國讀書(shū)值還是不值中度過(guò)，第四年在找不到合適工作的沮喪中度過(guò)�！�

　　周黎青認為，主要原因有三：一，留學(xué)的目的不夠明確；二，申請前對美國設計學(xué)校了解得太少；三，對自己的定位和未來(lái)職業(yè)規劃模糊。

　　隨著(zhù)高考報名的啟動(dòng)，20xx年的高招大幕已經(jīng)徐徐拉開(kāi)。伴隨著(zhù)北京高考“力度和廣度都前所未有”的改革，如何做出適應性調整也成了不少家長(cháng)關(guān)注的焦點(diǎn)。記者專(zhuān)訪(fǎng)清華大學(xué)招辦主任于涵，詳解以清華大學(xué)為代表的名校20xx年公開(kāi)招生的十種類(lèi)型及招生的各種變化，供考生參考并對考生填報志愿提出建議。

做好職業(yè)規劃 篇4

　　避免做職場(chǎng)“閑人”就應當做好職業(yè)規劃。職場(chǎng)“閑人”顧名思義，就是不知道自己能夠干什么，想要干什么，就導致自己成為了一個(gè)徹徹底底的職場(chǎng)“閑人”，其實(shí)只要做好職業(yè)規劃，又何愁會(huì )做職業(yè)“閑人”呢?職業(yè)規劃師提醒職場(chǎng)“閑人”們，要尋找走出當前職業(yè)困境的突破口，有三個(gè)策略可行：

　　“悠閑”之際找事忙

　　假如暫時(shí)沒(méi)有很好跳槽機會(huì )，或者認為轉型的時(shí)機還未到，那么當前要做的就是充實(shí)那些空閑的時(shí)間，找事干，讓自己忙起來(lái)。

　　可以根據自己的職業(yè)定位，有計劃地參加一些有助于職業(yè)生涯發(fā)展的培訓，可以是提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的培訓，也可以是提高自己表達、演講、銷(xiāo)售技巧等綜合能力的培訓，還可以加強自己的職業(yè)規劃意識，參加求職及職業(yè)規劃技術(shù)方面的特訓等，以保持自己的職場(chǎng)競爭力。

　　另外，可以主動(dòng)擴大自己的工作范圍，主動(dòng)擔當一些自己力所能及的工作�？此剖翘嫠�人分擔工作，實(shí)則為自己贏(yíng)得寶貴的工作經(jīng)歷，也向老板展現了個(gè)人的能力，為將來(lái)爭取更大的工作平臺。

　　“邊緣”之上找機會(huì )

　　“閑”處待久了，壓力也小了，不受人重視，處在公司的邊緣地位，他們往往會(huì )覺(jué)得自己做的工作沒(méi)有什么價(jià)值，得不到同事和上級的承認，產(chǎn)生職業(yè)疲憊感。職業(yè)規劃師認為，要積極擺脫這種狀態(tài)，“閑”人應該找機會(huì )來(lái)表達自己不希望被忽視的愿望，發(fā)出自己的聲音。

　　比如，可以與上司充分溝通，讓他知道你的職業(yè)抱負和職業(yè)發(fā)展規劃。抓住一些好的工作機會(huì )來(lái)展示自己的能力，包括多與同事交流，打開(kāi)人脈等。

　　不過(guò)，面對形同“雞肋”甚至沒(méi)有希望改變的閑職，且真的干得不開(kāi)心，發(fā)揮不了自己的特長(cháng)，建議還是要果斷棄之，結合個(gè)人職業(yè)定位和規劃，找一份更能展示和鍛煉個(gè)人能力的新平臺。

　　一項調查顯示，有七成以上的受訪(fǎng)者認為理想工作的首要標準是“做自己喜歡并且有成就感的事，付出越多，得到越多”�？梢�(jiàn)找到適合自己的工作，充實(shí)地工作，為更好的'“收成”付出更多的努力，才是大多數人想要的。

　　盡管累到極點(diǎn)時(shí)，很多人會(huì )做一些希望能夠“錢(qián)多活少”的白日夢(mèng)，可事實(shí)上，一旦真的“閑”下來(lái)，馬上又會(huì )陷入恐慌的危機。職場(chǎng)“閑人”想要盡快讓自己忙碌起來(lái)，認清自己，準確定位，盤(pán)活個(gè)人所具備的潛力和資源，規劃長(cháng)遠才是關(guān)鍵。

　　“混沌”之時(shí)找方向

　　這些覺(jué)得苦悶的“職場(chǎng)閑人”們，大多是空耗大把時(shí)間的迷茫者。之所以會(huì )困惑的根本原因是，懵懵懂懂撞上了一條自己不適合也不了解的職業(yè)道路，始終無(wú)法正確判斷適合自己的職業(yè)方向。不喜歡、沒(méi)激情，不適合、不順利，造成了工作混沌和游離的狀態(tài)。

　　不僅如此，長(cháng)期處于“混沌”狀態(tài)下的人，終日渾渾噩噩，工作能力差強人意，都使得“混沌”群體在尋求新工作的過(guò)程中無(wú)所適從，舉步維艱。更多人苦于不知道今后的職業(yè)生涯該如何起步，深陷于職業(yè)的泥沼中無(wú)法自拔。

　　欲擺脫目前的“混沌”狀態(tài)，首先要“找方向”，即積極行動(dòng)，做好準確的職業(yè)定位：

　　1.理性分析，調整心態(tài)

　　首先要理智客觀(guān)地審視自己目前的工作和心理狀態(tài)，把自己的性格與職業(yè)的匹配和不匹配之處都如實(shí)地擺出來(lái)，理性分析目前工作不如意的深層原因。

　　2.找準定位，遠離混沌

　　通過(guò)職業(yè)取向、商業(yè)價(jià)值以及職業(yè)機會(huì )三大系統找出的最佳職業(yè)定位及職業(yè)。澄清自己內心的想法，學(xué)會(huì )調整和溝通，在新的階段抓住最重要最想要的，牢牢鎖定職業(yè)目標。

　　3.分析利弊，揚長(cháng)避短

　　找出自己的職業(yè)興趣所在，同時(shí)把自己過(guò)往的知識和經(jīng)驗重新梳理，激活潛在的價(jià)值。

　　避免做職場(chǎng)“閑人”就應當做好職業(yè)規劃，上述的三個(gè)策略希望對于職場(chǎng)“閑人”來(lái)說(shuō)有所幫助，希望你盡早走出自己現在所處的困境。

做好職業(yè)規劃 篇5

　　核心提示

　　在這個(gè)嚴峻的就業(yè)季，本報持續關(guān)注今年的大學(xué)畢業(yè)生如何擇業(yè)和就業(yè)，而往屆大學(xué)畢業(yè)生有怎樣的擇業(yè)觀(guān)和就業(yè)經(jīng)歷呢？記者就此對往屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了采訪(fǎng)。這些已經(jīng)工作一兩年的大學(xué)生，既經(jīng)歷了求職時(shí)的激烈競爭，又在職場(chǎng)中逐漸成長(cháng)。如今，他們對找工作歷程的反思，對如今工作的態(tài)度，或可為那些仍在迷茫中的畢業(yè)生提供借鑒。

　　提前規劃夯實(shí)基礎

　　“大學(xué)期間培養自己的思維方式，大量閱讀感興趣的書(shū)籍和文章，并夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識；畢業(yè)后直接從事律師工作，工作前3-5年為成長(cháng)期，5-10年為發(fā)展期�！�

　　接待客戶(hù)、準備訴訟材料、分析討論案件、開(kāi)庭、修改合同、檢索資料、向客戶(hù)和顧問(wèn)單位反饋案件進(jìn)展……工作第一年，加班對王世明來(lái)說(shuō)算得上是家常便飯，而他并沒(méi)有多少怨言，“所有工作都是在積累，加班更可以促使自己學(xué)習�！�

　　20xx年考取廈門(mén)大學(xué)法學(xué)院，在接受正規法學(xué)教育的同時(shí)，他關(guān)注影響較大的社會(huì )事件，并深受部分知名刑辯律師的影響，立志從事律師職業(yè)。后來(lái)，他為自己規劃了職業(yè)發(fā)展愿景：“大學(xué)期間培養自己的思維方式，大量閱讀感興趣的書(shū)籍文章，并夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識；畢業(yè)后直接從事律師工作，工作前3-5年為成長(cháng)期，5-10年為發(fā)展期�！�

　　“大學(xué)生一畢業(yè)就進(jìn)入公益組織，對于公益組織的發(fā)展未必是好事，而且公益是個(gè)習慣，只要有心，隨時(shí)都可以�！�

　　前輩指點(diǎn)堅定夢(mèng)想

　　大學(xué)期間，王世明還熱衷公益活動(dòng)。參與公益的過(guò)程是辛苦而快樂(lè )的，當然也收獲了知識和友誼，這一切讓他回味無(wú)窮，“曾經(jīng)一度想畢業(yè)后直接從事公益類(lèi)的工作�！碑斔�把自己的想法跟公益界前輩交流時(shí)，前輩們紛紛提醒他，“大學(xué)生一畢業(yè)就進(jìn)入公益組織，對于公益組織的發(fā)展未必是好事，而且公益是個(gè)習慣，只要有心，隨時(shí)都可以�！倍�后來(lái)知名調查記者王克勤（微博）發(fā)起的“大愛(ài)清塵”活動(dòng)和鄧飛發(fā)起的“免費午餐”活動(dòng)，更使他認識到：當我們有足夠能量的時(shí)候，對社會(huì )發(fā)出的不再是微弱的星光。因為，他在參加廈門(mén)大學(xué)西部夢(mèng)想社團活動(dòng)時(shí)曾經(jīng)做過(guò)類(lèi)似于“免費午餐”的活動(dòng)，但項目最終未能成功。

　　基于前輩的建議和自己的思考，王世明最終決定先實(shí)現自己成為律師的夢(mèng)想。

　　王世明：“您覺(jué)得銷(xiāo)售和律師這兩個(gè)職業(yè)，我更適合做什么？”

　　面試官：“你分析問(wèn)題很有邏輯性，處事比較沉穩冷靜，可能比較適合做律師……”

　　分析性格積累經(jīng)驗

　　20xx年暑假，王世明先進(jìn)入廈門(mén)一家律師事務(wù)所實(shí)習，9月參加了國家司法考試，為進(jìn)律師事務(wù)所作準備。在11月底出成績(jì)前，他參加了部分企業(yè)的校園招聘會(huì )，“想先鍛煉自己的表達能力、應變能力，積累些經(jīng)驗，并了解某些行業(yè)和企業(yè)為員工提供的職業(yè)發(fā)展通道等�！�

　　并無(wú)意在企業(yè)工作的他，反而憑借良好的表現拿到了一些公司的OFFER（錄取通知）。其中有一次，王世明參加某企業(yè)最后一輪面試，該面試僅由求職者與公司某部總監單獨進(jìn)行。王世明很真誠地跟老總表明自己想做律師的夢(mèng)想，并就自己性格特點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展征求該總監的建議和指導，“您覺(jué)得銷(xiāo)售和律師這兩個(gè)職業(yè)，我更適合做什么？”閱人無(wú)數的老總坦誠回答，“你分析問(wèn)題很有邏輯性，處事比較沉穩冷靜，可能比較適合做律師……”一番坦誠對話(huà)后，王世明更加堅定了做律師的理想。

　　不懼挫折實(shí)現夢(mèng)想

　　“什么是好工作呢？首先，必須是自己有興趣的；其次，要有成長(cháng)的'平臺和前景；再次，共事的人要有相似的目標和價(jià)值觀(guān)；最后，能在這個(gè)行業(yè)中實(shí)現自身價(jià)值�！�

　　20xx年12月，通過(guò)司法考試后，王世明陸續參加了廈門(mén)三家律師事務(wù)所的招聘。他對自己的定位比較明確，但整個(gè)過(guò)程并沒(méi)有想像的順利，期間他去廣東短暫停留了一周多，經(jīng)過(guò)各方面的考慮后，他又返回廈門(mén)。去年4月，一個(gè)偶然的機會(huì )，他應聘來(lái)到了泉州。

　　幾經(jīng)波折，終于在福建天衡聯(lián)合（泉州）律師事務(wù)所實(shí)現自己的律師夢(mèng)，王世明總結了自己的就業(yè)心得：“什么是好工作呢？首先，必須是自己有興趣的；其次，要有成長(cháng)的平臺和前景；再次，共事的人要有相似的目標和價(jià)值觀(guān)；最后，能在這個(gè)行業(yè)中實(shí)現自身價(jià)值�！�

　　對于如今的工作狀態(tài)，王世明覺(jué)得還蠻適應，雖然每周有幾天需要加班，“別人將律師工作中的隨時(shí)加班視為辛苦，而我恰恰覺(jué)得這是一種靈活，一種自由”。對于未來(lái)的發(fā)展，他坦言，年輕時(shí)會(huì )以積累為主，但是隨著(zhù)經(jīng)驗的增長(cháng)，各方面能力逐漸完善的話(huà)，“可能會(huì )考慮擁有自己的律師事務(wù)所�！�

做好職業(yè)規劃 篇6

　　上海高職高專(zhuān)志愿填報時(shí)間為7月30日—8月1日。在之前批次錄取中未被錄取的考生和未參加5月份志愿填報的考生，以及單報專(zhuān)科的考生，均可參加7月份的志愿填報。

　　上海的高職高專(zhuān)志愿填報，由于報考的院校是高職高專(zhuān)，加之志愿填報的方式和填報的院校志愿數量與第一階段填報有所不同，考生和家長(cháng)在填報過(guò)程中，可能會(huì )出現以下四方面的問(wèn)題，值得引起注意。

　　首先，與全國其他省市一樣，在填報第二階段志愿時(shí)，上海也有一些考生選擇放棄填報。放棄填報志愿是每個(gè)考生的自由，但是，在選擇放棄時(shí)，必須謹慎決策。

　　通常放棄填報志愿的考生，無(wú)非有兩種選擇，一是復讀，二是出國留學(xué)[微博]。在選擇復讀時(shí)，必須結合家庭經(jīng)濟情況和個(gè)人的潛力進(jìn)行理性分析，一些考生的潛力并不大，加之選擇復讀承受的壓力很大，反而導致復讀之后效果并不好。而此時(shí)選擇出國留學(xué)，多半比較倉促，并沒(méi)有做好長(cháng)遠的規劃。有一些考生和家長(cháng)選擇出國留學(xué)預科，或一些“2+2”、“3+1”的項目，這相對出國留學(xué)來(lái)說(shuō)，更為謹慎一些，但也必須做好長(cháng)遠的打算，要分析所選擇項目的辦學(xué)資質(zhì)和教育質(zhì)量。

　　其次，一些考生和家長(cháng)在選擇院校時(shí)比較隨意。從近年來(lái)的情況看，報考第二階段志愿時(shí)，整個(gè)社會(huì )的關(guān)注度下降，考生和家長(cháng)獲得的信息也相對較少，一些考生和家長(cháng)也認為高職高專(zhuān)整體社會(huì )地位不高，因此隨意選擇。這顯然對未來(lái)的求學(xué)和職業(yè)發(fā)展是很不利的。

　　填報高職高專(zhuān)志愿，和一本志愿、二本志愿一樣，都應該認真分析學(xué)校的辦學(xué)定位、特點(diǎn)和辦學(xué)條件，選擇適合自己的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)。我國今年大學(xué)畢業(yè)生人數達到699萬(wàn)，截止到大學(xué)畢業(yè)生離校，還有約四成的學(xué)生沒(méi)有找到工作。在這種情況下，考生和家長(cháng)選擇高職院校，就更應該全面考察一所學(xué)校的辦學(xué)特色和專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況。

　　從辦學(xué)定位上分析，高職高專(zhuān)主要培養職業(yè)技術(shù)人才，所以辦學(xué)以就業(yè)為導向。因此，考生在選擇高職院校時(shí)，應關(guān)注學(xué)校的特色專(zhuān)業(yè)，同時(shí)做好自己的職業(yè)發(fā)展規劃。只有將未來(lái)的職業(yè)理想與高職院校的辦學(xué)特色結合起來(lái)，才能選擇到合適自己的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

　　再次，不考慮自身的專(zhuān)業(yè)興趣，完全按分數定位學(xué)校。與一本、二本院�？记疤钪驹覆煌�，高職高專(zhuān)是考后知分知線(xiàn)填志愿。這便于考生定位自己的院校志愿目標。畢竟，相對于考前預估自己的高考[微博]分數填報志愿來(lái)說(shuō)，知道分數并結合高校往年的`錄取情況，能進(jìn)行更準確的定位。

　　但是，這也可能帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題，即考生完全按照分數選擇學(xué)校，而不考慮自己的興趣。這需要引起考生和家長(cháng)的高度重視，填報高職院校、專(zhuān)業(yè)時(shí)，必須結合個(gè)體的興趣、職業(yè)發(fā)展規劃，選擇適合自己的院校、專(zhuān)業(yè)。

　　另外，由于高職高專(zhuān)可填8個(gè)平行志愿院校，這會(huì )讓一些考生、家長(cháng)在組合志愿時(shí)也很隨意：一方面，會(huì )認為8個(gè)志愿填報沒(méi)有了風(fēng)險；另一方面，會(huì )在考慮前4、5個(gè)院校志愿后，隨意填報后3、4個(gè)志愿。

　　事實(shí)上，依照平行志愿的填報規則，即便可填8個(gè)平行志愿院校，照樣有風(fēng)險，具體包括三方面：一是志愿定位不準確的風(fēng)險；二是“投檔而被退檔”的風(fēng)險；三是志愿之間沒(méi)有梯度的風(fēng)險。填好高職志愿，同樣要規避這三方面風(fēng)險，要定位好A志愿，在搭配志愿時(shí)必須保持合理的梯度，同時(shí)，在選擇專(zhuān)業(yè)是否服從調劑時(shí)，要盡量選擇服從。

　　總之，在高職高專(zhuān)志愿填報過(guò)程中，考生和家長(cháng)也必須認真負責，要全面了解高職高專(zhuān)院校的辦學(xué)情況，注意高職高專(zhuān)志愿填報的一些具體技巧，科學(xué)、合理地組合自己的平行志愿，從而進(jìn)入適合自己的院校。

做好職業(yè)規劃 篇7

　　眼下正是應屆畢業(yè)生忙著(zhù)找工作的時(shí)候，然而，在求職招聘的旺季里，不少畢業(yè)不久的學(xué)生由于種種原因，剛進(jìn)單位沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，甚至沒(méi)過(guò)實(shí)習期就選擇了辭職，成為所謂的“閃辭族”。

　　畢業(yè)生：薪酬低發(fā)展空間不大

　　在近期市人才市場(chǎng)舉辦的一場(chǎng)招聘會(huì )上，記者發(fā)現，前來(lái)找工作的求職者中，大學(xué)生“閃辭族”占了相當一部分，其中大多數是剛走出校門(mén)的大學(xué)生。今年畢業(yè)于湖南財政經(jīng)濟學(xué)院的黃東林本就職于一家外語(yǔ)培訓機構，但他只工作了不到一個(gè)月，便提出了辭職，“每天都是重復一些簡(jiǎn)單、瑣碎的工作，與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，也不能鍛煉能力�！彼�認為，這份工作無(wú)法滿(mǎn)足自己的個(gè)人發(fā)展需求，沒(méi)有挑戰性，因此想重新找份工作。

　　記者采訪(fǎng)發(fā)現，部分高校畢業(yè)生頻頻“閃辭”、跳槽，主要出于福利待遇不符合理想，嫌工作沒(méi)有挑戰性，發(fā)展空間不大，或對實(shí)際工作內容不感興趣等原因。其中，“閃辭族”中，以文科類(lèi)畢業(yè)生為主，他們因無(wú)法適應所從事的銷(xiāo)售、服務(wù)類(lèi)崗位的工作環(huán)境及壓力，最終選擇了辭職。

　　用人單位：新人頻繁跳槽缺乏責任感

　　“一些人連聲招呼都不打就走了，走后公司打電話(huà)給他也不接�！笔袃纫患移�車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)公司的招聘人員朱貴海告訴記者，今年他們公司共招了十多名銷(xiāo)售及市場(chǎng)專(zhuān)員，大多工作不到半年時(shí)間，有的還沒(méi)過(guò)見(jiàn)習期就辭職，“這么短的時(shí)間里，新人才剛接受完系統培訓，熟悉了一些業(yè)務(wù)，在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)，對企業(yè)、對自己都不夠負責，也容易讓工作交接出現問(wèn)題�！�

　　在對待“閃辭”現象上，很多用人單位持同樣的態(tài)度，他們認為，單位花心思從眾多求職者中進(jìn)行篩選錄用，并進(jìn)行上崗指導，但招到的人卻頻繁跳槽辭職，是現在不少職場(chǎng)新人盲目求職、缺少穩定性的'表現，對單位也會(huì )造成一些不利影響。不少用人單位更因此以跳槽頻率作為招聘員工的評判標準，他們更青睞那些能穩定長(cháng)期工作的員工，如果在面試時(shí)發(fā)現求職者有很頻繁的跳槽經(jīng)歷往往不會(huì )錄用。

　　專(zhuān)家建議：畢業(yè)生和企業(yè)應共同努力

　　對于應屆畢業(yè)生的“閃辭”現象，市人社部門(mén)相關(guān)負責人認為，大學(xué)生在擇業(yè)上，有自己明確的選擇性，是值得肯定的，這在一定程度上反映了大學(xué)生懂得追求個(gè)人自身發(fā)展。而過(guò)于盲目和頻繁地更換工作，是就業(yè)觀(guān)念不成熟、缺乏職業(yè)規劃的表現�！按髮W(xué)生剛出校門(mén)，對用人單位、工作環(huán)境不了解，且抱著(zhù)比較理想的想法，結果工作后發(fā)現理想和現實(shí)的差距較大，覺(jué)得自己的工作太瑣碎，沒(méi)意義，體現不了個(gè)人能力和價(jià)值，一時(shí)調整不了心態(tài)，便選擇了辭職�！�

　　同時(shí)，一些企業(yè)用人管理欠規范也是造成該現象的誘因�！坝行┢髽I(yè)用人管理機制不夠完善，對員工培養不夠，難以為新人發(fā)展提供良好平臺。還有一些用人單位急于填補用工缺口，給新人安排一些額外的工作，或是開(kāi)出一些不能落實(shí)的條件和待遇，讓其難以接受�！�

　　對此，該負責人認為，作為剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生，應當對自己有一個(gè)基本定位，不僅需要對當下的就業(yè)形勢有適當判斷，相應調整自己的就業(yè)預期，還要對自己適合從事的職業(yè)進(jìn)行篩選，謹慎選擇好自己的第一份工作，將職業(yè)眼光放得更長(cháng)遠一些。

　　作為企業(yè)，應當承擔起培訓員工的責任，盡力創(chuàng )造好的就業(yè)環(huán)境吸引人才。在用人過(guò)程中，加強崗前培訓，并做好新人的思想工作，給新人指明發(fā)展路線(xiàn)，引導新人度過(guò)浮躁期，更快地融入到單位集體中來(lái)。

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