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留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃

時(shí)間:2025-12-09 00:28:00 職業(yè)規劃

留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃匯編七篇

  時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),你是否對未來(lái)感到迷茫呢?先來(lái)制定一份職業(yè)規劃吧。什么樣的職業(yè)規劃才是好的職業(yè)規劃呢?下面是小編收集整理的留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃匯編七篇

留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇1

  什么叫成功留學(xué)?就是打算出國留學(xué),之后實(shí)現了出國留學(xué)。什么叫留學(xué)成功?就是出國留學(xué)之后,學(xué)有所成,沒(méi)有變成“海待”。

  其實(shí),出國留學(xué)之后出現“海待”現象很正常,這就像每年國內也會(huì )有應屆大學(xué)畢業(yè)生找不到工作一樣。不過(guò),每位出國留學(xué)的學(xué)生每年至少需要一二十萬(wàn)元的投入,這筆付出遠比在國內讀大學(xué)高得多。

  對于留學(xué)生及家長(cháng)而言,出國留學(xué)的目的是為了投資未來(lái)。無(wú)論怎樣的家庭背景,少則幾十萬(wàn)元,多則上百萬(wàn)元的投資,都是一筆可觀(guān)的費用。當然,還包括留學(xué)海外的好幾年青春年華。事實(shí)上,相比那些進(jìn)入國內大學(xué)的學(xué)生,出國留學(xué)的學(xué)生幾乎都需要重新審視自己、面對自己、把握自己。因此,留學(xué)生在海外院校的付出也會(huì )超過(guò)國內絕大多數同齡人。因此,留學(xué)是否成功,也成為留學(xué)生及家長(cháng)最為關(guān)心的問(wèn)題。

  事實(shí)上,對于每位留學(xué)者而言,海外院校信息的獲得大多來(lái)自親戚朋友、來(lái)自父母的同學(xué)同事、來(lái)自留學(xué)中介機構。但是,這些信息來(lái)源能否幫助他們實(shí)現成功留學(xué)?依筆者之見(jiàn),未必。單就留學(xué)中介機構而言,一方面肯定盼望著(zhù)將更多的學(xué)生送往海外,另一方面對職業(yè)規劃缺少必備的條件。

  在越來(lái)越多國內優(yōu)秀學(xué)生選擇出國留學(xué),選擇更為優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)的情況下,面對海量的海外院校信息,這些國內優(yōu)秀的學(xué)子顯得無(wú)所適從,留學(xué)“扎堆兒”現象普遍。國內學(xué)生及家長(cháng)們最為關(guān)注的是,申請的院校、專(zhuān)業(yè)是否合適,將來(lái)能否順利就業(yè),未來(lái)能否有回報……那么,誰(shuí)來(lái)“規劃”留學(xué)生未來(lái)的發(fā)展?

  不可否認,職業(yè)規劃早已不是什么新理念、新概念,然而,國內學(xué)生有多少人重視職業(yè)規劃對自身職業(yè)發(fā)展的作用?因為國內學(xué)生大多通過(guò)考試被學(xué)校選擇、被專(zhuān)業(yè)選擇,自己未必能夠作自己的主。但是,中國學(xué)生留學(xué)海外依靠的是申請,只要能夠達到相關(guān)的`要求,就能夠申請進(jìn)入目標院校,未來(lái)的主動(dòng)性掌握在自己手中。在這種前提下,中國學(xué)生及家長(cháng)才真正意識到職業(yè)規劃的重要性。

  自費留學(xué)在經(jīng)歷了若干年“摸著(zhù)石頭過(guò)河”的階段后,中國學(xué)生及家長(cháng)意識到,國內現有的專(zhuān)業(yè)機構,多側重如何申請海外院校,或如何職業(yè)測評,鮮有人告訴學(xué)生如何才能做到真正的留學(xué)成功。

  要留學(xué)成功,留學(xué)生自己還是要占主導地位,要提前進(jìn)行留學(xué)以及未來(lái)的職業(yè)規劃。

  中新網(wǎng)8月12日電 據馬來(lái)西亞?wèn)|方新聞網(wǎng)報道,中國駐馬大使柴璽表示,截至20xx年底,中國在大馬留學(xué)人數近9200人,大馬到中國留學(xué)的學(xué)生人數則達2800人。

  柴璽說(shuō),兩國教育部目前正在商簽大學(xué)學(xué)位互認協(xié)議,該協(xié)議將成為推動(dòng)兩國教育發(fā)展、增進(jìn)人才交流和加強學(xué)術(shù)互信發(fā)揮積極作用。

  柴璽在11日出席“中國高等教育展”開(kāi)幕禮致詞時(shí)指出,近年來(lái)隨著(zhù)中國經(jīng)濟實(shí)力的逐步增強,教育產(chǎn)業(yè)的規模和質(zhì)量也不斷提升,很多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都達到世界先進(jìn)水平,中國高校的國際人才市場(chǎng)廣受歡迎,具有很強的競爭力。他表示歡迎大馬學(xué)生到中國留學(xué),也期待大馬高水平人才到中國謀求發(fā)展。

  柴璽于在今年7月8日抵達吉隆坡,并在8月9日遞交國書(shū)后,正式上任中國駐馬大使,并展開(kāi)工作。

  8月11日上午,愛(ài)爾蘭國立大學(xué)(梅努斯)校長(cháng)John Hughes一行到中心訪(fǎng)問(wèn),雙方就互相關(guān)心的話(huà)題進(jìn)行了溝通與交流。

  首先安玉祥副主任對愛(ài)爾蘭國立大學(xué)(梅努斯)一行表示了歡迎,簡(jiǎn)要介紹了中心的相關(guān)業(yè)務(wù),并與客人就中心出國留學(xué)培訓基地、國際教育巡回展等方面的合作進(jìn)行了深入的探討。愛(ài)爾蘭國立大學(xué)(梅努斯)校長(cháng)John Hughes表示,希望通過(guò)與中心建立合作,加強在該校在中國的教育推廣以及與中國大學(xué)的交流與合作。國際合作處處長(cháng)車(chē)偉民、副處長(cháng)明廷璽及其他相關(guān)同事參加了會(huì )談。

留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇2

  1.選國家

  對中國學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的考慮因素是國家的教育水平及自身的經(jīng)濟能力,還有對自己長(cháng)遠發(fā)展的計劃與期望。

  2.選專(zhuān)業(yè)

  新西蘭留學(xué)聯(lián)盟專(zhuān)家提醒,從加強職業(yè)規劃的角度出發(fā),應該在選學(xué)校前先選專(zhuān)業(yè)。因為大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習極有可能(當然轉行的情況除外)是一個(gè)學(xué)生將來(lái)安身立命的教育資本,一方面要結合自己的特長(cháng)和興趣愛(ài)好,另一方面要選擇有發(fā)展潛力的專(zhuān)業(yè),而不能盲目追捧熱門(mén)專(zhuān)業(yè),或因為仰慕某間大學(xué)的“名氣”而選擇這間大學(xué)卻非自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。

  3.選學(xué)校

  好的大學(xué)不一定所有專(zhuān)業(yè)都是好的'。怎么樣判斷某所大學(xué)的某個(gè)專(zhuān)業(yè)是強項呢?在確定了專(zhuān)業(yè)的前提下,可以參考這所大學(xué)在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、研究成果、師資水平、錄取難易、畢業(yè)生就業(yè)、起薪等指標來(lái)衡量。

  4.選城市

  城市的生活指數,一般大城市生活費用會(huì )比小城市高些,主要是反映在房租上;城市的氣候條件,是冬暖夏涼還是四季分明;城市的人口及中國學(xué)生的人數等,有些人喜歡中國人較多的城市因為相處容易,照應方便,有些人卻喜歡中國人少的城市因為覺(jué)得對融入當地社會(huì )有幫助。

留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇3

  學(xué)子在留學(xué)前應有針對性地做好職業(yè)規劃,為留學(xué)申請與將來(lái)的就業(yè)打好基礎。

  為扎堆熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子打基礎

  職業(yè)規劃是學(xué)生走向職場(chǎng)之前需要謹慎考慮和詳細制訂的人生藍圖的一部分,尤其對于將要出國讀研的學(xué)生而言,他們中的很多人會(huì )對自身重新定位,或根據社會(huì )對人才類(lèi)型的需求重新選擇專(zhuān)業(yè),這將直接關(guān)系到他們未來(lái)的就業(yè)。

  有關(guān)數據顯示,20xx年有超過(guò)45萬(wàn)學(xué)生赴英留學(xué),其中中國學(xué)生人數達13萬(wàn)。另外,20xx年9月至20xx年2月的英國研究生申請數據顯示,商科管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)、金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)依然是中國學(xué)生赴英留學(xué)的首選,合計占比54%。熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的背后,代表的是激烈的競爭。因此學(xué)生留學(xué)前就該做好職業(yè)規劃,積累一定的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的`實(shí)習經(jīng)驗,不僅有助于留學(xué)的申請,也為將來(lái)的就業(yè)提供保障。

  調查中,高達40%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時(shí),也能得到就業(yè)指導服務(wù)。就業(yè)是當前留學(xué)市場(chǎng)客戶(hù)的‘痛點(diǎn)’,無(wú)論是國內的高校畢業(yè)生還是海歸,都面臨著(zhù)就業(yè)困難的大環(huán)境,學(xué)生對于職業(yè)規劃的訴求越來(lái)越強烈。通過(guò)在留學(xué)前介入“以就業(yè)為導向”的留學(xué)規劃中,提供職業(yè)興趣培養、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規劃的輔導,在就業(yè)季為學(xué)生進(jìn)行一對一的就業(yè)咨詢(xún),全程提供管家式的求職指導,能為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打好基礎。

  為無(wú)緣校招的學(xué)子提供保障

  每年9月都是知名企業(yè)進(jìn)行校園招聘的日子,而此時(shí)正值海外很多大學(xué)的畢業(yè)季,海外學(xué)子因為時(shí)間上的不吻合,會(huì )錯過(guò)這個(gè)難得的機會(huì ),從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學(xué)子找工作多集中于海投簡(jiǎn)歷、筆試、回國后面試等固定模式。絕大多數學(xué)子是回國以后才開(kāi)始通過(guò)投簡(jiǎn)歷、參加招聘會(huì )等形式找工作。根據調查顯示,通過(guò)‘社交推薦’這種方式找工作的同學(xué)所占比例很少。從某種程度而言,這也是職業(yè)規劃欠缺的體現。

  姚琳(化名)今年夏天剛開(kāi)始就讀英國格拉斯哥大學(xué)金融專(zhuān)業(yè),她說(shuō):“雖然大學(xué)也有職業(yè)規劃課,但我確實(shí)沒(méi)有認真規劃過(guò)自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專(zhuān)業(yè)也是因為我本科就是念的這個(gè)專(zhuān)業(yè)。至于未來(lái)找工作,應該會(huì )畢業(yè)回國后再進(jìn)行!彼表示,念完一年研究生后,自己可能趕不上明年國內9月的校招。這不光是姚琳的苦惱,同樣是令很多海外學(xué)子頭疼的問(wèn)題。

  其實(shí)只要在留學(xué)前制訂好職業(yè)規劃,并按部就班地進(jìn)行留學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇、實(shí)習等,就可以彌補錯過(guò)的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實(shí)習經(jīng)歷,想必是很多企業(yè)在招攬人才時(shí)所看重的加分項。

留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇4

  越來(lái)越多的“海歸”大軍回國后變成悲情的“海待”,如何在選擇專(zhuān)業(yè)的汪洋中披荊斬棘,留學(xué)前期的職業(yè)規劃必不可少。的職業(yè)規劃專(zhuān)家們很早就意識到了這個(gè)問(wèn)題,率先在業(yè)內提出:“以職業(yè)作為留學(xué)專(zhuān)業(yè)指導,對學(xué)生的一生負責!边@一概念。

  所謂職業(yè)生涯,指的是一種持續發(fā)展的、前后經(jīng)驗相互關(guān)聯(lián)的、形成了一定模式的職業(yè)發(fā)展趨勢。

  那么專(zhuān)家是如何做到為每一位同學(xué)量身打造職業(yè)生涯規劃的呢?

  首先,我們建立了一個(gè)龐大的合作院校體系。每一個(gè)院校專(zhuān)業(yè)課程設置、專(zhuān)業(yè)要求等,留學(xué)專(zhuān)家全了解。我們還成立了海外辦公室,近距離地了解各個(gè)國家的留學(xué)政策,為出國留學(xué)的同學(xué)們打好前站。

  第二,制定評估表格。留學(xué)專(zhuān)家會(huì )根據你的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、GPA等條件進(jìn)行相關(guān)分析,得出一個(gè)相對直觀(guān)的結果,再結合相應的國際熱門(mén),使得申請大致地定下來(lái)。

  第三,深入了解學(xué)生情況及需求。這個(gè)階段,留學(xué)咨詢(xún)顧問(wèn),會(huì )圍繞你的興趣和平時(shí)生活,深入了解學(xué)生,以便確定申請的專(zhuān)業(yè)方向真正是學(xué)生想學(xué)的`。

  第四,分析專(zhuān)業(yè)方向。留學(xué)專(zhuān)家會(huì )根據學(xué)生的情況,制定相應的發(fā)展方案。在這一階段就可以明確具體要申請的是何專(zhuān)業(yè),需要什么樣的要求。

  第五,制定相應的學(xué)習計劃。留學(xué)專(zhuān)家會(huì )幫助你制定相應的語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習計劃。并且會(huì )嚴格按照時(shí)間表檢查你的學(xué)習成果。

  第六,專(zhuān)業(yè)提升計劃。留學(xué)專(zhuān)家會(huì )在必要的時(shí)候為你推薦國外大學(xué)的summerschool等課程以及國內的實(shí)習機會(huì ),提升你的學(xué)術(shù)背景和社會(huì )背景,為出國留學(xué)做好一切準備。

  第七,相關(guān)專(zhuān)業(yè)信息收集。既然選定了這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要將這個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行到底。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的歷年走勢,收入水平,及國內的相關(guān)信息,都會(huì )由威久咨詢(xún)專(zhuān)家與你一起收集整理,讓你親身參與到自己的職業(yè)生涯規劃中來(lái)。

  第八,職業(yè)異動(dòng)指導。咨詢(xún)專(zhuān)家會(huì )根據你選擇的職業(yè),給您專(zhuān)業(yè)建議,使你的整個(gè)職業(yè)生涯呈現一個(gè)可預見(jiàn)的形勢,一生的職業(yè)基本無(wú)憂(yōu)。

留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇5

  一、碩士學(xué)習階段

  1、到法國學(xué)習的初期,語(yǔ)言將是我學(xué)習和生活的最大障礙。所以我準備在第一年里,好好利用n+i提供的過(guò)渡學(xué)期,以及平時(shí)學(xué)校所開(kāi)設的法語(yǔ)課程,在完成專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的情況下,學(xué)習法語(yǔ)。在大學(xué)期間我擔任了武漢大學(xué)水利水電學(xué)院學(xué)生會(huì )副主席,經(jīng)過(guò)三年的鍛煉,我已經(jīng)掌握了一定的與人交流的技巧。通過(guò)與法國學(xué)生的交流也也會(huì )使我盡快的適應法國的環(huán)境。目前,我已經(jīng)在中國武漢法語(yǔ)聯(lián)盟開(kāi)始了法語(yǔ)的學(xué)習。

  2、法語(yǔ)是在法國學(xué)習所必須掌握的工具,學(xué)好法語(yǔ)永遠是為我更好的掌握專(zhuān)業(yè)知識服務(wù)的。通過(guò)三年的學(xué)習,我已掌握了較強的計算和思考能力。我也為自身制定了目標,便是專(zhuān)業(yè)的前10%。

  3、在進(jìn)入碩士的第二年,在學(xué)有余力的情況下,我有兩件必須要做的事情。一件是合法打工,另一件是爭取到知名企業(yè)參與實(shí)習。通過(guò)打工和實(shí)習能使我更加深刻的了解法國人民及其文化,也可以為我留學(xué)的學(xué)習和生活費用做適當的補充

  二、繼續學(xué)習階段

  在完成了碩士期間的學(xué)習后,我希望能繼續修讀博士學(xué)位,把碩士階段的`相關(guān)研究繼續深入下去,協(xié)助教授完成項目和科研任務(wù)。

  三、畢業(yè)后

  在完成博士階段學(xué)習后,我希望能夠進(jìn)入法國知名企業(yè)工作,去感受他們的企業(yè)文化,學(xué)習他們的運作方式和科學(xué)技術(shù),同時(shí)也增加自身的工作經(jīng)驗。工作三年左右回國,盡量在中法合資或者法國企業(yè)中國區尋求職位。不管是從事何種工作,我都希望我的工作能從基層開(kāi)始。和從事工作第一線(xiàn)的工人們一起工作,要成為一個(gè)優(yōu)秀的工程師,我必須先了解最一線(xiàn)工作的情況和工人的想法,以便能為以后做出合理的決策和建議

留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇6

  赴意留學(xué)生應做好行前職業(yè)規劃,目前就業(yè)市場(chǎng)上的海歸大致可以分成兩類(lèi),業(yè)內人士介紹說(shuō),就是所謂的大海龜和小海龜。大海龜年齡在30歲以上,在出國之前大多有過(guò)工作經(jīng)驗,或者在歸國之前有過(guò)海外工作經(jīng)歷,對自身的職業(yè)定位準確,經(jīng)驗豐富,處事成熟,成為各大企業(yè)爭搶的對象。而小海龜一般是去國外讀本科或碩士后即回國,除了有一些語(yǔ)言?xún)?yōu)勢,沒(méi)有太多工作經(jīng)驗,就業(yè)時(shí)缺少方向,最終成為海待。這位專(zhuān)家同時(shí)向記者指出,出國留學(xué)的學(xué)生在留學(xué)前應做好職業(yè)規劃,在國外累積工作經(jīng)驗,根據自己的興趣和能力,注意隨時(shí)調整自己所學(xué),完善語(yǔ)言?xún)?yōu)勢,掌握前沿信息,而且最好在國外工作一段時(shí)間來(lái)積累工作經(jīng)驗。留學(xué)背景很重要,但不是唯一的優(yōu)勢,重要的是讓留學(xué)成為一種人生經(jīng)歷、真才實(shí)學(xué)的儲備。具體到如何進(jìn)行留學(xué)前的職業(yè)規劃,很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)概念,但是確實(shí)還不太清楚應該怎么做。專(zhuān)家指出,可以分為三個(gè)步驟:

第一步,清楚了解我是誰(shuí)?,也就是從心理學(xué)角度認清自己的氣質(zhì)類(lèi)型、性格特征等;

第二步,要了解我喜歡做什么樣的工作?,也就是要知道自己的興趣在哪里;

第三步,了解我能做什么樣的'職業(yè)?,也就是自己具備做何種工作的能力。對適合自己的職業(yè)有一個(gè)明確的認識,再根據確定的職業(yè)方向選擇合適的專(zhuān)業(yè)及學(xué)校。

  專(zhuān)家這樣認為:每個(gè)人都有自己的獨特之處,只要學(xué)生找到適合自己的發(fā)展方向,在國外求學(xué)期間,扎實(shí)培養自己的職業(yè)競爭力,回國之后就不難找到自己適合的位置,學(xué)生應把留學(xué)和職業(yè)規劃結合,具體說(shuō)來(lái),根據學(xué)生的實(shí)際情況,提出個(gè)性化留學(xué)規劃建議并進(jìn)行性格測定,從而選擇最符合個(gè)性的專(zhuān)業(yè)。

留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇7

  目前,海歸每年以13%的速度遞增,約19萬(wàn)海歸精英活躍在中國社會(huì )的各個(gè)階層。在現在的人力資源需求環(huán)境之下,海歸如何才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢?如何能使自己的海外留學(xué)經(jīng)歷成為強有力的“核心競爭力”?“前程無(wú)憂(yōu)”有關(guān)專(zhuān)家指出:“出國求學(xué)者對于畢業(yè)后就業(yè)的考慮應當從出國前開(kāi)始。理性留學(xué),職業(yè)規劃須先行!” 求學(xué)→職業(yè)規劃 出國留學(xué)要有明確的目的,一定要清楚自己未來(lái)從事什么職業(yè)、出國的目的是什么。如果盲目地為了出國而出國,隨便選擇一個(gè)門(mén)檻較低的國家和專(zhuān)業(yè),不僅會(huì )因為興趣不符而使求學(xué)之路異常艱辛,對今后的事業(yè)發(fā)展也相當不利。同時(shí),在求學(xué)的過(guò)程中,應當隨時(shí)關(guān)注職場(chǎng)趨勢、就業(yè)信息,接受專(zhuān)業(yè)化的職業(yè)指導,爭取與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習機會(huì )!

  國內預科教育和海外留學(xué)深造只是打造人才的一部分,教書(shū)育人塑造的是半成品,我們需要這些留學(xué)生能成為學(xué)有所用,學(xué)有所成的成品!庇狈酱髮W(xué)聯(lián)合會(huì )(NCUK)有關(guān)負責人這樣告訴記者。 那么,成品是怎樣塑造的呢?“與專(zhuān)業(yè)人力資源機構、海外大學(xué)聯(lián)手進(jìn)行人才的再塑造才是整個(gè)人才塑造工程的全部。留學(xué)生既能在海外大學(xué)接受優(yōu)質(zhì)的教育,也要進(jìn)入相關(guān)企業(yè)實(shí)習,學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方形成一個(gè)塑造人才的整體,使人才具有更高的'適應性和兼容性!庇I(lǐng)事館文化教育處官員這樣評價(jià)道。

  海歸→職業(yè)精英 正是基于在留學(xué)過(guò)程中塑造成品的理念,今年1月,NCUK代表與霍爾塞特、康明斯等外企公司在江蘇無(wú)錫新區工業(yè)園簽署的“校企合作備忘錄”,被認為是從源頭上終結“海待”的典范。在協(xié)議中,NCUK及其成員大學(xué)的中國畢業(yè)生將被全面納入簽約海外企業(yè)的員工招聘體系。此外,NCUK還與“前程無(wú)憂(yōu)”聯(lián)手強勢推出“海歸職業(yè)指導計劃”,為NCUK國際基礎課程和碩士預科的在讀及已畢業(yè)學(xué)生提供多種就業(yè)。

  以“20xx成功留學(xué)與海歸職業(yè)發(fā)展論壇”為契機,NCUK還將全面啟動(dòng)“海歸職業(yè)指導計劃”。通過(guò)此計劃,出國留學(xué)者將能在為該群體專(zhuān)設的平臺上,最大限度地實(shí)現學(xué)業(yè)與職業(yè)之間的系統銜接,發(fā)揮自身優(yōu)勢,實(shí)現自我價(jià)值! 出國留學(xué)轉載自:成都晚報

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