留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃模板匯總6篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì)，來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家收集的留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃6篇，歡迎大家分享。
留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇1
后經(jīng)濟危機時(shí)期，諸如“失業(yè)”、“海待”等詞的頻繁出現，促使大多數目前準備去留學(xué)的學(xué)生將目光聚焦在了“職業(yè)規劃”這一關(guān)鍵詞上，人們看到，未來(lái)職業(yè)發(fā)展的不確定性讓留學(xué)生們不得不在未留學(xué)之前就要認真考慮，那么留學(xué)生們應如何將留學(xué)規劃與職業(yè)規劃進(jìn)行有效的“合二為一”呢？
盲目留學(xué)阻礙自身發(fā)展
經(jīng)濟危機凸顯留學(xué)生“求職”之惑。為增加自身“含金量”，自上個(gè)世紀80年代以來(lái)，越來(lái)越多的人選擇出國留學(xué)，然而，經(jīng)濟危機的出現，讓許多中國的留學(xué)生變得競爭激烈，造成求職無(wú)門(mén)的結局。分析這一現象，可以看出這是以往盲目留學(xué)的集中體現，比如說(shuō)，有的學(xué)生是因父母要求而“被迫”留學(xué)；有的學(xué)生沒(méi)有從自身興趣出發(fā)，盲目地選擇熱門(mén)國家、名校、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)就讀；有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒(méi)有將獲得真才實(shí)學(xué)作為留學(xué)的根本目的，漫無(wú)目的地度過(guò)了寶貴的留學(xué)時(shí)光。這些都為將來(lái)“海歸變海待”埋下了隱患。
從自身興趣和優(yōu)勢出發(fā)
最近有一個(gè)數據也能說(shuō)明許多問(wèn)題，據中國國務(wù)院發(fā)展研究中心對1500余位“海歸”調查結果顯示，35％以上“海歸”存在就業(yè)問(wèn)題，40％的“海歸”感覺(jué)自己的職業(yè)方向錯位，他們對自己到底適合從事什么樣職業(yè)不是很清晰。造成這種結果他們普遍源于一個(gè)誤區 出國留學(xué)就一定會(huì )有好的工作，好的發(fā)展。以往許多學(xué)生認為出國先讀個(gè)好大學(xué)、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，以后就業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題了。實(shí)際上針對本土學(xué)生而言，留學(xué)生所具備的優(yōu)勢雖然不言而喻，但是在異常激烈的職場(chǎng)競爭面前，大家都是站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上的，沒(méi)有誰(shuí)是特殊的。這就要求留學(xué)生們在選擇留學(xué)國家和專(zhuān)業(yè)方面，要以自己的.興趣和優(yōu)勢為出發(fā)點(diǎn)，合理地進(jìn)行選擇，再與留學(xué)的規劃相結合，從而實(shí)現全面提升職場(chǎng)競爭力的目標，為未來(lái)就業(yè)做好充分的準備。
職業(yè)規劃成重中之重
盲目的留學(xué)不利于留學(xué)生今后職業(yè)的發(fā)展，留學(xué)生應將職業(yè)規劃與留學(xué)規劃放在同等重要的地位上。那么怎么做才算理性的留學(xué)規劃呢？理性的留學(xué)規劃必須要涵蓋職業(yè)規劃，中國學(xué)生只有從了解自身開(kāi)始，根據自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀(guān)等來(lái)規劃自己的職業(yè)發(fā)展方向，之后再選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)、留學(xué)院校及國家等，并在留學(xué)期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)，才能夠最終實(shí)現成功留學(xué)。
留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇2
你可曾想到過(guò)，在重要場(chǎng)合穿一身燕尾服可以讓你結交知名鋼琴師？帶粗獷項鏈的人如果要讀酒店管理專(zhuān)業(yè)，更適合去澳洲，而不是法國、瑞士？近日，啟德教育特邀資深人力資源專(zhuān)家、NLP國際心理輔導執行師詹晶明為留學(xué)家庭講述，如何結合發(fā)展中的社會(huì )環(huán)境和自身的優(yōu)劣勢規劃留學(xué)、職業(yè)生涯。
我們發(fā)現，中國的留學(xué)家庭準備留學(xué)的時(shí)間都很早，但所謂的“提前多年準備”就是到處詢(xún)價(jià)，關(guān)系孩子未來(lái)發(fā)展的人生規劃卻始終沒(méi)有起步，直到孩子臨近高中畢業(yè)，想大學(xué)出國，家長(cháng)、孩子才草草想起思考怎么選學(xué)校、選專(zhuān)業(yè)，典型的“起個(gè)大早、趕個(gè)晚集”。如何做好規劃，其實(shí)多方面考慮。
空有計劃是不行的，即使孩子練了10年琴，還被國內一線(xiàn)演奏家認為手指太硬，無(wú)法成為專(zhuān)業(yè)的鋼琴家，怎么辦？
我先說(shuō)說(shuō)我教育兒子Eric的一些故事。在Eric3歲時(shí)，我發(fā)現他先天協(xié)調性嚴重不足，為了減小協(xié)調性不足對他日后帶來(lái)的損害，我讓他在紙板上學(xué)習彈鋼琴。出乎我意料的是，Eric五年級時(shí)，考過(guò)了鋼琴十級，并告訴我，他想成為中國的莫扎特。我當時(shí)的反應時(shí)，自己祖上三代都沒(méi)出過(guò)鋼琴家，我還是一直期待孩子走與我類(lèi)似的路——從事教育培訓相關(guān)領(lǐng)域的工作。
但，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間分析，我意識到自己犯了錯。我們遇到過(guò)很多家庭，包括我自己，習慣于根據自己的經(jīng)驗來(lái)幫孩子做職業(yè)規劃，希望孩子模仿自己或者身邊人走過(guò)的成功道路，但往往忽視了孩子真正的喜好。于是，我決定動(dòng)用一切力量，助他走上鋼琴家之路。
空有計劃是不行的，即使孩子練了10年琴，還被國內一線(xiàn)演奏家認為手指太硬，無(wú)法成為專(zhuān)業(yè)的鋼琴家。為了圓孩子的夢(mèng)，我認真分析了鋼琴演奏家行業(yè)，分析著(zhù)名鋼琴演奏家的成長(cháng)背景，總結出所有成功的鋼琴演奏家有一個(gè)共同點(diǎn)：師從大師、有歐洲留學(xué)背景。此外，如果要成名，有名師帶是很重要的，物以類(lèi)聚，鳥(niǎo)以群分。
但，如何找到這些名師？從心理學(xué)的角度來(lái)看，鋼琴演奏家都是根據自己的喜好來(lái)選擇學(xué)生，而且他們都很自負，認為自己都有能力改造普通人使他們變?yōu)閷?zhuān)家。我試著(zhù)讓Eric慢慢養成鋼琴演奏家的習慣，向他們靠近，先從養成類(lèi)似的行為習慣開(kāi)始——在重要場(chǎng)合穿燕尾服。
在一次澳大利亞國際知名鋼琴家組辦的國際交流活動(dòng)上，近30名鋼琴愛(ài)好者參加了該活動(dòng)，只有Eric穿上了燕尾服并帶上了琴譜。沒(méi)想到，此后該國際知名鋼琴家主動(dòng)聯(lián)系Eric并邀請Eric到澳洲跟他學(xué)習。多年努力后，當初由于身體缺乏協(xié)調性，練羽毛球發(fā)球也要學(xué)一整年的Eric明年即將返華開(kāi)辦個(gè)人演奏會(huì )。
一位青年30歲，從事物流管理好幾年，想出去留學(xué)，但一直拿不定主意到底去哪里、學(xué)什么？其實(shí)，他的商務(wù)休閑套裝和粗獷的項鏈可以給出方向。
要判斷一個(gè)人適合讀商科、工科，還是理科，得看那個(gè)人在平常生活中是更注重人，還是更注重事。如果更注重人，就適合讀商科，因為日后從事商業(yè)活動(dòng)需要與很多人打交道；如果更注重客觀(guān)事物，證明那人更重邏輯思維，適合修讀理工科。
判斷了適合讀什么大類(lèi)，再選擇一個(gè)有潛力的方向攻讀。
曾有一個(gè)學(xué)生30歲了，從事物流管理工作已好幾年，想出國留學(xué)，但一直拿不定主意到去哪里、學(xué)什么？他很喜歡跟人打交道，一次咨詢(xún)中，我發(fā)現他穿著(zhù)比較商務(wù)休閑，但帶著(zhù)粗獷的項鏈，判斷他為悶騷型，喜歡人際交往，但是“一對一”那種。我由此推薦他日后可從事酒店管理工作，可以去澳洲讀休閑酒店管理。
誠然，澳洲的酒店管理教學(xué)不如法國、瑞士、英國等那么歷史久遠。我之所以推薦澳洲，是看重校區坐落于澳大利亞黃金海岸，城市化過(guò)程必然帶動(dòng)酒店業(yè)發(fā)展，隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，酒店業(yè)的重點(diǎn)已從原來(lái)的商務(wù)用途慢慢轉移為休閑用途，轉型就需要人才�，F全球酒店業(yè)的發(fā)展是從中心城區往風(fēng)景區遷移，我國情況也是如此，我國正致力于把海岸線(xiàn)優(yōu)美的`海南島打造成國際旅游島。
再舉個(gè)例子，眼下很多產(chǎn)業(yè)和企業(yè)都走進(jìn)中國，對中國的人才結構也造成很大沖擊，以紅酒人才中的品鑒師為例。要去哪里學(xué)？雖然英美法都開(kāi)設品酒專(zhuān)業(yè)，但側重點(diǎn)不同：美國側重培養如何區別紅酒的產(chǎn)地與生產(chǎn)方式；法國注重培養儲存紅酒的方法；英國注重培養學(xué)生銷(xiāo)售紅酒的能力。即使是修讀品酒，也要選擇適合自己規劃的國家。
你是否知道企業(yè)雇主的“年齡段”選才法則？
盡管沒(méi)有約定成俗，但企業(yè)雇主大多遵循著(zhù)以下招聘原則，按年齡段分——
25歲前，工作經(jīng)驗不是主要的考慮因素，看重的是應聘者的學(xué)歷背景，關(guān)鍵是要有可塑性；25歲—30歲，學(xué)歷背景已顯得不那么重要，有相關(guān)的工作經(jīng)驗才是王道；30—35歲，招聘方已把要求上升到另一階段，要求應聘者有獨當一面的能力，有一定的管理經(jīng)驗，并能充當領(lǐng)導者的角色，因為一切技術(shù)都可以復制；對35歲以上的應聘者，招聘方看重的是，求職者是否是特殊人才。比如花旗銀行的工作人員多是海歸，因而他們會(huì )傾向于招聘有相同背景的海歸。他們對剛畢業(yè)的應聘者要求反應快速，能在短時(shí)間內分析問(wèn)題得出答案，因為這能反映出應聘者的可塑性有多高。
建議應聘者在應聘前最好能對應聘公司的人資結構做一定了解，如果自身背景與該公司相配度較大，應聘成功幾率將較大。(出國 )
留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇3
學(xué)子在留學(xué)前應有針對性地做好職業(yè)規劃，為留學(xué)申請與將來(lái)的就業(yè)打好基礎。
為扎堆熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子打基礎
職業(yè)規劃是學(xué)生走向職場(chǎng)之前需要謹慎考慮和詳細制訂的人生藍圖的一部分，尤其對于將要出國讀研的學(xué)生而言，他們中的很多人會(huì )對自身重新定位，或根據社會(huì )對人才類(lèi)型的需求重新選擇專(zhuān)業(yè)，這將直接關(guān)系到他們未來(lái)的就業(yè)。
有關(guān)數據顯示，20xx年有超過(guò)45萬(wàn)學(xué)生赴英留學(xué)，其中中國學(xué)生人數達13萬(wàn)。另外，20xx年9月至20xx年2月的英國研究生申請數據顯示，商科管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)、金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)依然是中國學(xué)生赴英留學(xué)的首選，合計占比54%。熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的背后，代表的是激烈的競爭。因此學(xué)生留學(xué)前就該做好職業(yè)規劃，積累一定的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的'實(shí)習經(jīng)驗，不僅有助于留學(xué)的申請，也為將來(lái)的就業(yè)提供保障。
調查中，高達40%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時(shí)，也能得到就業(yè)指導服務(wù)。就業(yè)是當前留學(xué)市場(chǎng)客戶(hù)的‘痛點(diǎn)’，無(wú)論是國內的高校畢業(yè)生還是海歸，都面臨著(zhù)就業(yè)困難的大環(huán)境，學(xué)生對于職業(yè)規劃的訴求越來(lái)越強烈。通過(guò)在留學(xué)前介入“以就業(yè)為導向”的留學(xué)規劃中，提供職業(yè)興趣培養、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規劃的輔導，在就業(yè)季為學(xué)生進(jìn)行一對一的就業(yè)咨詢(xún)，全程提供管家式的求職指導，能為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打好基礎。
為無(wú)緣校招的學(xué)子提供保障
每年9月都是知名企業(yè)進(jìn)行校園招聘的日子，而此時(shí)正值海外很多大學(xué)的畢業(yè)季，海外學(xué)子因為時(shí)間上的不吻合，會(huì )錯過(guò)這個(gè)難得的機會(huì )，從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學(xué)子找工作多集中于海投簡(jiǎn)歷、筆試、回國后面試等固定模式。絕大多數學(xué)子是回國以后才開(kāi)始通過(guò)投簡(jiǎn)歷、參加招聘會(huì )等形式找工作。根據調查顯示，通過(guò)‘社交推薦’這種方式找工作的同學(xué)所占比例很少。從某種程度而言，這也是職業(yè)規劃欠缺的體現。
姚琳（化名）今年夏天剛開(kāi)始就讀英國格拉斯哥大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)，她說(shuō)：“雖然大學(xué)也有職業(yè)規劃課，但我確實(shí)沒(méi)有認真規劃過(guò)自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專(zhuān)業(yè)也是因為我本科就是念的這個(gè)專(zhuān)業(yè)。至于未來(lái)找工作，應該會(huì )畢業(yè)回國后再進(jìn)行�！彼�表示，念完一年研究生后，自己可能趕不上明年國內9月的校招。這不光是姚琳的苦惱，同樣是令很多海外學(xué)子頭疼的問(wèn)題。
其實(shí)只要在留學(xué)前制訂好職業(yè)規劃，并按部就班地進(jìn)行留學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇、實(shí)習等，就可以彌補錯過(guò)的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實(shí)習經(jīng)歷，想必是很多企業(yè)在招攬人才時(shí)所看重的加分項。
留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇4
范亞飛老師《留學(xué)咖啡》
對話(huà)觀(guān)世界的中國留學(xué)生和家長(cháng)，
聊快樂(lè )，聊困惑，聊迷茫，聊虛無(wú)。
互相學(xué)習，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。
節目簡(jiǎn)介
《留學(xué)咖啡》是要擺出高人一等的姿態(tài)教訓別人；不是要牛逼轟轟的指導別人；更不是要去幫助別人規劃人生�！读魧W(xué)咖啡》只有一個(gè)目的：通過(guò)對話(huà)和全世界的中國留學(xué)生、家長(cháng)聊他們的.快樂(lè )、他們的困惑、他們的迷茫、他們的虛無(wú)感，互相學(xué)習，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。
本期節目?jì)热菀c(diǎn)
與VIKI博士暢聊文化休克與職業(yè)規劃：1. 文化休克的原因是什么？2. 語(yǔ)言障礙和文化隔閡如何打破？3. 英國大學(xué)費用從南到北有和差異？應該如何選擇？4. 發(fā)音是否標準很重要嗎？ 5. 是回國發(fā)展還是留下？6. 有名與專(zhuān)業(yè)那個(gè)更重要？]
�。ū疚奈唇�(jīng)書(shū)面許可，不得擅自轉載。）
與欄目組聯(lián)系
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范亞飛老師《留學(xué)咖啡》
對話(huà)觀(guān)世界的中國留學(xué)生和家長(cháng)，
聊快樂(lè )，聊困惑，聊迷茫，聊虛無(wú)。
互相學(xué)習，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。
留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇5
留學(xué)前需做職業(yè)規劃
出國為中國留學(xué)生提供海外新聞：《留學(xué)前需做職業(yè)規劃》11月17日揚子晚報報道。 近日來(lái)，關(guān)于國內海歸的生存現狀，引起了多方的關(guān)注與討論。關(guān)注的焦點(diǎn)在于出國留學(xué)的回報價(jià)值是否得到相應的體現。啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川認為，就家庭及個(gè)人而言，應當理性的把出國留學(xué)與回國就業(yè)看作長(cháng)期投資行為，不可盲目追求短期利益，簡(jiǎn)單的從留學(xué)成本和就業(yè)待遇的數字上去對比，這無(wú)異于管中窺豹。專(zhuān)家表示，出國留學(xué)與就業(yè)是關(guān)聯(lián)性極強的系統性工程。據調查報告顯示，留學(xué)前有長(cháng)遠職業(yè)規劃的80后海歸，整體的就業(yè)情況明顯好于沒(méi)有做過(guò)詳細規劃的海歸。
80后海歸成職場(chǎng)新寵
相比國內畢業(yè)生，海歸的優(yōu)勢在于國際化視野、國際化人脈和語(yǔ)言等方面。國外學(xué)校在培養學(xué)生時(shí)，比較注重課外活動(dòng)，而海歸比國內學(xué)生在思維能力、創(chuàng )造力和適應社會(huì )的能力方面都更勝一籌。通過(guò)這些國外求學(xué)經(jīng)歷的歷練，海歸在綜合能力和語(yǔ)言方面都有不可比擬的后發(fā)優(yōu)勢。
啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川總結，《海歸就業(yè)力調查報告》采集全國七千余名各行各業(yè)的海歸為樣本，受訪(fǎng)者年齡集中在20-30歲之間，大部分是80后一代，這也代表新一代海歸的特點(diǎn)——有想法，有主見(jiàn)，容易接受新鮮事物，適應能力強。80后海歸擁有良好的外語(yǔ)應用能力，有著(zhù)國際化視野和國際人脈，擁有和不同文化背景人士溝通的能力和更強的實(shí)踐創(chuàng )新精神。留學(xué)的經(jīng)歷為他們開(kāi)闊了視野，儲備了知識能量，他們對自己的職業(yè)發(fā)展能高瞻遠矚，胸懷遠志�？梢哉f(shuō)，這就是新一代中國海歸在職場(chǎng)上的核心競爭力。
學(xué)校名稱(chēng)：美國耶魯大學(xué) Yale University
所在位置：美國，紐黑文
學(xué)校設置類(lèi)型：綜合性大學(xué)
創(chuàng )建時(shí)間：1701年
學(xué)歷：語(yǔ)言 專(zhuān)科 本科 研究生 網(wǎng)絡(luò )課程 MBA
學(xué)校性質(zhì)：私立
學(xué)生人數：6641人
院校地址：New Haven, CT 06520 (203) 432-4771
學(xué)校中文網(wǎng)址：/school/9281
規劃讓留學(xué)更成功
赴美留學(xué)的陳先生，是典型的85后，他在美國讀了兩年的MBA市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)后，選擇回國打拼，目前在一家大公司就任營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理一職。他坦言，出國留學(xué)最大的'優(yōu)勢就是語(yǔ)言，另外，國外某些領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)和管理也可以在工作中發(fā)揮很大的作用。所以一定要學(xué)好語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)課，多積累實(shí)踐經(jīng)歷。還有，出國前的留學(xué)及職業(yè)規劃很重要。有一些和他同去的中國同學(xué)，因為留學(xué)之前沒(méi)有認真的做職業(yè)規劃，結果只拿了一紙洋文憑，回國大半年了還沒(méi)有找到工作。
啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川提醒，出國留學(xué)只是成功路上的開(kāi)始，出國留學(xué)與就業(yè)是關(guān)聯(lián)性極強的系統工程，留學(xué)前的職業(yè)規劃非常重要。提前做好規劃，不僅可以明確在國外的留學(xué)目的，更能使海歸們回國后快速轉換到工作狀態(tài)，在職場(chǎng)大放異彩。有出國意向的學(xué)生和家長(cháng)可尋求留學(xué)專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)指導，未雨綢繆，為孩子提前做好職業(yè)規劃。
留學(xué)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇6
留學(xué)不僅是知識的積累，更是眼界的開(kāi)闊，思維的多元化和職業(yè)目標明晰化的過(guò)程。每年的二三月份，都是年內僅次于暑期的第二個(gè)留學(xué)高峰時(shí)段，準備趕在九十月份新學(xué)年開(kāi)始之前順利成行的高三學(xué)生、大四畢業(yè)生及在職人士都會(huì )集中在這個(gè)階段申請錄取和簽證。20xx年全國公派留學(xué)選拔已經(jīng)啟動(dòng)，國內經(jīng)濟的發(fā)展給留學(xué)市場(chǎng)打下了不同的底色，作為繼升學(xué)、就業(yè)之后的第三條出路，出國留學(xué)的潛在市場(chǎng)在無(wú)形中迅速擴容。隨著(zhù)近年來(lái)“海歸”人數不斷增多及人才市場(chǎng)價(jià)格定位的逐漸理性化，原先籠罩在“海歸”頭上的“高薪光環(huán)”正逐漸散去，許多曾經(jīng)抱有“鍍金”想法的留學(xué)人員發(fā)現，“海歸”的名片并不能讓他們成為招聘市場(chǎng)中的搶手。職業(yè)規劃和人生發(fā)展咨詢(xún)專(zhuān)家徐小平、當代“美式口語(yǔ)教父”王強近日來(lái)到星城在接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示，除英語(yǔ)的交流能力外，建立明確的職業(yè)意識是準備留學(xué)的第一步。
本科生占留學(xué)市場(chǎng)的60%
從留學(xué)人員的年齡層次來(lái)看，越來(lái)越多的大學(xué)本科畢業(yè)生由于國內就業(yè)壓力大的原因，選擇先出國留學(xué)讀碩士再回國就業(yè)以增加競爭力。根據有關(guān)資料顯示，每年“海歸”的回流仍以13%的速度遞增，據相關(guān)數據統計，本科畢業(yè)生占20xx年留學(xué)市場(chǎng)的60%左右，成為留學(xué)市場(chǎng)的主力軍。海外中學(xué)提供完善的監護服務(wù)和國際學(xué)生學(xué)業(yè)輔導服務(wù)，為更早的適應國外的語(yǔ)言文化環(huán)境和教學(xué)體制，中學(xué)在讀學(xué)生出國留學(xué)的人數也呈上升趨勢。另?yè)私�，目前在職留學(xué)人士的背景主要分為兩類(lèi)，一類(lèi)是企業(yè)的中上層管理或技術(shù)人員，在事業(yè)發(fā)展上處于上升趨勢，但苦于沒(méi)有明顯突破點(diǎn)的人；另外一類(lèi)則是對現在職業(yè)不滿(mǎn)意、尋找事業(yè)轉折點(diǎn)的在職人士�，F任新東方教育發(fā)展研究院院長(cháng)的王強指出，盡管學(xué)成回國的海歸一族們能擁有一紙文憑，但他們將不可避免地和內地大學(xué)生一起在求職場(chǎng)上展開(kāi)激烈競爭，職場(chǎng)競爭力早已不再因留學(xué)背景而具有優(yōu)勢。
就業(yè)成留學(xué)終極目標
留學(xué)的根本目的是為自身未來(lái)的職業(yè)發(fā)展增值，留學(xué)前除了留學(xué)期間的成本和學(xué)習規劃外，職業(yè)規劃也必不可少，根據自己的學(xué)歷、外語(yǔ)水平、個(gè)性特征、專(zhuān)業(yè)背景、經(jīng)濟能力制好科學(xué)的方案，業(yè)內人士認為，一份科學(xué)合理的留學(xué)規劃往往就是一個(gè)回報率極高的投資計劃。企業(yè)發(fā)展需要可以盡快投入工作的優(yōu)秀人才，就業(yè)難和職位空缺并存。有國內外的工作經(jīng)驗又有著(zhù)較好學(xué)歷背景的“海歸”往往受外資公司、國有以及私有公司青睞并高薪聘請。沒(méi)有工作經(jīng)歷的“海歸”無(wú)法實(shí)現短期就業(yè)的主要原因是對國外的文化、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理等方面比較了解，對國內的相關(guān)情況不了解、對薪酬的期望值過(guò)高。王強認為，沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗要從零開(kāi)始這是必須要面對的現實(shí)，但可以肯定的是，異國學(xué)習生活經(jīng)歷的體會(huì )，不管對于以后的.事業(yè)還是人生，都有潛移默化的正面影響。徐小平則表示，留學(xué)生在國外生活了幾年，必定在與人溝通、了解外國文化背景等多方面有一定的把握能力，如果能充分利用良好的教育背景和國際化經(jīng)驗把自身價(jià)值放在市場(chǎng)上衡量，就很容易在工作上獲得優(yōu)勢。
選擇專(zhuān)業(yè)要以職業(yè)為導向
針對近年中國學(xué)生出國留學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)絕大多數集中在商科和IT領(lǐng)域的現象，徐小平提醒，出國留學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)和學(xué)校不要選擇熱門(mén)、盲目從眾。對于渴望事業(yè)突破的在職人士，徐小平建議選擇工作經(jīng)驗相關(guān)的某一特定領(lǐng)域內的專(zhuān)業(yè)。學(xué)生在選擇留學(xué)國家和專(zhuān)業(yè)時(shí)，應結合自己的未來(lái)職業(yè)定位、工作經(jīng)驗、中國經(jīng)濟展方向和經(jīng)濟實(shí)力等因素綜合考慮，制訂長(cháng)遠的發(fā)展規劃，根據社會(huì )需求來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)。徐小平指出，社會(huì )需求并不是當前社會(huì )對某些專(zhuān)業(yè)人才的需求量，而是留學(xué)生在畢業(yè)后社會(huì )對某些專(zhuān)業(yè)是否有較大的需求，同時(shí)還要考慮到自己選擇的專(zhuān)業(yè)在未來(lái)是否有好的發(fā)展方向。在個(gè)人興趣和專(zhuān)業(yè)很好地結合的前提下，必須對某一行業(yè)的信息有全面的了解，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的留學(xué)咨詢(xún)機構來(lái)獲得信息，增加對國外留學(xué)環(huán)境的了解，減少留學(xué)的盲目性。留學(xué)群體從以往的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)始向普通學(xué)生轉移，據了解，20xx年留學(xué)目的國的選擇明顯向英語(yǔ)發(fā)達國家集中，美國、澳大利亞、英國、加拿大成為留學(xué)熱點(diǎn)國家，美國因開(kāi)始放寬學(xué)生簽證并憑借其高水平的教育質(zhì)量成為20xx年留學(xué)潮流的“領(lǐng)頭羊”，而法國、韓國、荷蘭、北歐也因其各自?xún)?yōu)勢成為留學(xué)新寵。
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