教師職稱(chēng)論文查重檢測知網(wǎng)

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　　教師職稱(chēng)論文查重檢測知網(wǎng)

　　(1)知網(wǎng)查重時(shí)，黃色的文字是“引用”，紅色的文章是“涉嫌剽竊”。

　　(2)知網(wǎng)查重時(shí)，只查文字部分，“圖”、“mathtype編輯的公式”、“word域代碼”是不查的(要想知道知網(wǎng)到底查那些部分，可以“全選”—— “復制”——“選擇性粘貼”——“只保留字”)。

　　建議公式用mathtype編輯，不要用word自帶的公式編輯器。

　　(3)word、excel編輯的“表”是可以查出來(lái)的。

　　在某些被逼無(wú)奈的情況下，可以選擇把表截圖放到論文里邊去!作者親眼見(jiàn)過(guò)有同學(xué)自己編的系數，查出來(lái)居然跟人家重了，數據決定了系數還不能變，欲哭無(wú)淚……

　　(4)參考文獻的引用也是要算重復率的(包括在學(xué)校要求的X%以?xún)?!所以引用人家文獻的時(shí)候最好用自己的話(huà)改寫(xiě)一下。

　　(5)知網(wǎng)的查重是以“章”為基本單元的。

　　比如“封面”、“摘要”、“緒論”都會(huì )作為單獨的一章，每一章出一個(gè)檢測結果，標明重復率。

　　每一章有單獨的重復率，全文還有一個(gè)總的重復率。

　　有些學(xué)校在規定論文是否通過(guò)查重時(shí)，不僅要求全文重復率不能超過(guò)多少，還對每章重復率也有要求。

　　(6)知網(wǎng)查重的確是以“連續13個(gè)字與別的文章重復”做為判斷依據的，跟之前網(wǎng)上一些作者說(shuō)的情況一致。

　　如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續13個(gè)字都不一樣，知網(wǎng)是查不出來(lái)的。

　　(7)但是，如果你有一處地方超過(guò)13個(gè)字與別的文章重復，知網(wǎng)的服務(wù)器都對這處地方的前后進(jìn)行模糊搜索，那些僅僅是簡(jiǎn)單的加了一些“的”、“在……時(shí)”、“但是”等詞語(yǔ)來(lái)隔斷13個(gè)字多數情況是會(huì )檢測出來(lái)的。

　　這些模糊搜索有時(shí)候非常傻，可能會(huì )把一篇寫(xiě)如何養豬的文章跟你的那篇寫(xiě)建筑的文章關(guān)聯(lián)到一起，說(shuō)你涉嫌抄襲!遇到這種情況，你就自己”呵呵“吧!

　　(8)書(shū)、教材在知網(wǎng)的數據庫里是沒(méi)有的。

　　但是，copy書(shū)的同學(xué)需要注意，你copy的那部分可能已經(jīng)被別的文章抄過(guò)了，檢測的時(shí)候就重復了。

　　這樣的情況經(jīng)常出現，尤其是某些經(jīng)典理論，用了上百年了，肯定有人寫(xiě)過(guò)了!

　　當然，有些同學(xué)覺(jué)得用自己的話(huà)改寫(xiě)一下就ok了。

　　但現實(shí)情況是：這些經(jīng)典理論用自己的話(huà)寫(xiě)了也一樣有”標紅“的可能，因為這些經(jīng)典的理論已經(jīng)被人翻來(lái)覆去寫(xiě)了N遍了!會(huì )不會(huì )”標紅“就看你人品了!作者查重時(shí)，曾出現過(guò)一段話(huà)用自己的語(yǔ)言翻來(lái)覆去改了三遍仍然”標紅“的情況，讓人哭笑不得。

　　只能說(shuō)作者當時(shí)人品衰得沒(méi)辦法了，但愿現在發(fā)的這篇文章能攢些人品，以待來(lái)日!

　　(9)網(wǎng)絡(luò )上的某些內容也是在知網(wǎng)的數據庫里的。

　　比如：“百度文庫”、“道客巴巴”、“豆丁網(wǎng)”、“互動(dòng)百科”、“百度百科”。

　　作者查重的時(shí)候，甚至還遇到很多奇葩的網(wǎng)站，神馬“東方財富網(wǎng)博客”、“ 人大經(jīng)濟論壇”。

　　所以，選擇網(wǎng)上的內容時(shí)要慎重。

　　(10)外文文獻，知網(wǎng)數據庫里存儲較少。

　　鼓勵大家多看外文文獻，多學(xué)習國外的先進(jìn)科學(xué)知識、工程技術(shù)，翻譯過(guò)來(lái)，把它們應用到我國的社會(huì )主義現代化論文中來(lái)!

　　(11)建議各位學(xué)校查重前，在網(wǎng)上先自費查一遍。

　　檢測報告會(huì )對重復的地方”標紅“，先修改一遍。

　　(12)檢測一遍修改完成后，同學(xué)們不要掉以輕心。

　　因為知網(wǎng)查重最變態(tài)、最令人憤怒的地方來(lái)了：第一次查重沒(méi)有“標紅”的地方，第二遍可能會(huì )出現“標紅”，說(shuō)你是抄襲。

　　舍得花錢(qián)的話(huà)，在網(wǎng)上花錢(qián)再查一遍，直到低于學(xué)校要求的重復率。

　　(13)網(wǎng)上現在常用的查重有”萬(wàn)方“、”知網(wǎng)“、”paperpass“，萬(wàn)方最松，知網(wǎng)居中，paperpass最嚴。

　　萬(wàn)方的數據庫不全，查出來(lái)重復率偏低，paperpass是以”連續8個(gè)字一樣“就算重復，所以查出來(lái)重復率較高!

　　結論：本文的寫(xiě)作純屬作者個(gè)人理解、心得體會(huì )，不能保證全文100%的準確性，有人因為采用了本篇文章中的某些方法而論文沒(méi)通過(guò)學(xué)校檢測，作者概不負責。

　　本文是為了讓廣大同學(xué)了解知網(wǎng)查重的一些特點(diǎn)，而不是鼓勵大家抄襲他人文章，建議大家自己寫(xiě)作，支持原創(chuàng )!祝各位同學(xué)順利畢業(yè)，大好的工作、大把的妹紙在前方等著(zhù)你，騷年!師兄只能幫你到這兒了……

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