網(wǎng)絡(luò )環(huán)境高職學(xué)生思想政治教育論文
一、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的高職學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰
知識經(jīng)濟多元化發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下高職學(xué)生思想政治教育逐漸的處于動(dòng)態(tài)的變化中，就其實(shí)質(zhì)性而言，網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下高職學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰主要有以下幾點(diǎn)具體體現：
1.網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中的信息傳播逐漸成為當今思想政治影響的主要力量
現代化高職學(xué)生思想政治教育的信息的傳播不僅僅局限于傳統較為狹窄空間的傳播，基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下其思想政治教育信息傳遞逐漸有著(zhù)多個(gè)傳輸主體，傳輸的內容在某種程度上往往受到教育者自身條件的極大限制，但是其傳輸的內容有著(zhù)多樣化的個(gè)性化特點(diǎn)，不僅僅對于高職學(xué)生觀(guān)念以及知識的更新有著(zhù)一定的有利影響，同時(shí)又有利于網(wǎng)絡(luò )知識新平臺構建。
2.網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下信息的選擇性傳播往往使得信息內容的失真
傳統高職學(xué)生思想政治教育不僅僅有著(zhù)單向傳遞的信息，同時(shí)其信息的接受又是出于被動(dòng)狀態(tài)的，高職學(xué)生所接受的基本上都是具有積極主流意識的信息，對于高職學(xué)生思想觀(guān)念、政治觀(guān)點(diǎn)以及道德規范的培養有著(zhù)極其有利的影響。但是就其實(shí)質(zhì)性而言，網(wǎng)絡(luò )具有兩面性，在實(shí)際的信息選擇性傳播的過(guò)程中，難免造成信息內容的失真，進(jìn)而對我國思想政治創(chuàng )新教育帶來(lái)了極其不利的影響。
3.網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下高職學(xué)生思想政治教育者的權威性逐漸減弱
傳統高職學(xué)生思想政治教育工作主要是對知識以及道德有著(zhù)一定的重視度，其教育往往有著(zhù)一定的權威性，而教育者難免得到學(xué)生的尊重，而基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下高職學(xué)生思想政治教育借助于現代化先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，高職學(xué)生借助于虛擬的網(wǎng)絡(luò )平臺，其政治思想教育難免帶有一定的政治色彩，以至于現階段網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下高職學(xué)生思想政治教育者的權威性在某種程度上逐漸下降。
二、基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下高職學(xué)生思想政治教育創(chuàng )新的途徑
信息經(jīng)濟多元化發(fā)展的今天，創(chuàng )新作為民族興旺發(fā)達的主要力量，直接影響著(zhù)我國國民經(jīng)濟發(fā)展的主體地位。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的大量普及，高職學(xué)生思想政治教育面臨著(zhù)前所未有的挑戰，基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下高職學(xué)生思想政治教育創(chuàng )新的途徑主要有以下幾點(diǎn)具體體現：
1.高職院校應建立高質(zhì)量的思想教育網(wǎng)站
隨著(zhù)時(shí)代經(jīng)濟的飛速發(fā)展，現代化信息化時(shí)代對于高職學(xué)生的思想教育提出了更高的要求，當前高職院校的網(wǎng)站主要是對學(xué)校加以宣傳，并不能為學(xué)生提供最根本上的服務(wù)�，F階段高職院校在基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下對高職學(xué)生進(jìn)行思想政治創(chuàng )新教育，更要建立高質(zhì)量的思想教育網(wǎng)站，借助于互聯(lián)網(wǎng)將高職學(xué)生的視野拓寬，并在其思想政治教育工作給予技術(shù)上的支持，將高職學(xué)生之間的交流逐漸加強，并以高職學(xué)生實(shí)際的心理特點(diǎn)出發(fā)開(kāi)展網(wǎng)上講座和心理咨詢(xún)等活動(dòng)。
2.提高高職思想政治教育者和學(xué)生新媒體素質(zhì)
高職思想政治教育工作者出科包括學(xué)生政治輔導、班主任外，學(xué)生同樣是思想政治教育的重要組成部分，且在當前教育領(lǐng)域中學(xué)生應處于主體地位。學(xué)生思想政治教育如何更好地融入網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，是每一個(gè)組成部分都需要努力的。這就要求，高職院校首先應提高思想政治教育者和學(xué)生綜合素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò )在高職教育中的普及如火如荼，但綜觀(guān)部分高職思想政治教育工作者在信息素養及媒介素養等方面仍然落后于網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的素質(zhì)，對多媒體等設備的運用技術(shù)水平較差，無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生思想政治教育需求。因此，高職院校應著(zhù)重對“工學(xué)結合”思想政治教育者和學(xué)生的綜合素質(zhì)培養，具體來(lái)說(shuō)可以通過(guò)專(zhuān)題講座的開(kāi)展，以及開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )教學(xué)輔導班、完善考核機制等手段提高教育工作者和學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)生思想政治教育者應將網(wǎng)絡(luò )信息資源及時(shí)轉化為思想政治教育內容，對思想政治教育工作的新載體不斷建設和開(kāi)拓。針對學(xué)生信息素養培養，則可以通過(guò)在高職開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的大學(xué)生新媒體課程等，從而幫助學(xué)生清晰分辨網(wǎng)絡(luò )傳播信息的真偽等，促進(jìn)大學(xué)生正確網(wǎng)絡(luò )信息傳播價(jià)值觀(guān)的培養和形成，使學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的思想政治教育中形成自主防御能力，自主遠離不良思想信息的干擾。
3.在思想政治教育中充分利用qq、飛信、微信等新媒體工具
對當前的高職學(xué)生來(lái)說(shuō)，qq、飛信、微信等新媒體工具已經(jīng)成為他們生活于學(xué)習的一部分，他們習慣于通過(guò)qq、飛信、微信等與他們聯(lián)系，在天涯、貓撲等各種網(wǎng)絡(luò )論壇了解全國各地的信息等。所以在網(wǎng)絡(luò )背景下，對高職學(xué)生實(shí)施思想政治教育中，應對學(xué)生的這一特性加以把握，充分利用qq、飛信、微信等新媒體工具，主動(dòng)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )思想政治教育。學(xué)校思想政治教研組可以設立自己的博客，建設所帶班級的qq群等，使學(xué)生即使身處異地也能通過(guò)qq、微信等接收校內思想政治教育動(dòng)態(tài)信息，與老師、同學(xué)加強聯(lián)系，積極探討思想政治教育中的各種問(wèn)題。教育工作者也可以在網(wǎng)絡(luò )上對黨支部、團支部等組織加以建設，使學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )中實(shí)現思想政治教育的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”，學(xué)習、工作兩不誤。
三、結語(yǔ)
隨著(zhù)時(shí)代經(jīng)濟的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )環(huán)境最為時(shí)代經(jīng)濟發(fā)展的主流，進(jìn)而為當代思想政治教育提出了更高的要求，加強互聯(lián)網(wǎng)和高職學(xué)生思想政治創(chuàng )新教育成為當今時(shí)代共同關(guān)注的熱點(diǎn)之一。因此當代高職院�；诰W(wǎng)絡(luò )環(huán)境下更應該重視高職學(xué)生思想政治教育的創(chuàng )新，并將互聯(lián)網(wǎng)的作用充分發(fā)揮，進(jìn)而將高職學(xué)生思想政治教育創(chuàng )新的有效性全面提高。
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