化學(xué)的學(xué)習方法與技巧[精品]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都在努力的學(xué)習,向自己的目標前進(jìn),掌握一定的學(xué)習方法,學(xué)習效率就會(huì )提高很多。如果你正在為找不到正確的學(xué)習方法而苦惱,下面是小編精心整理的化學(xué)的學(xué)習方法與技巧,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![化學(xué)的學(xué)習方法與技巧[精品]](/pic/00/l/bbafd1a709_5fbf7f281619a.jpg)
這是最簡(jiǎn)單的第一步,就是分別記下最常用的30個(gè)元素的對應字母;旧匣1—2個(gè)小時(shí),再加上平時(shí)的使用,很快就能記住了。
背原子量
原子量是質(zhì)量單位,指元素對應原子的相對質(zhì)量,1個(gè)原子量單位為C12原子質(zhì)量的1/12。原子量學(xué)校是不要求背的,但是你得背,因為它一共也才30個(gè),四舍五入背整數就可以了。
背會(huì )元素的基本物理性質(zhì)
比如說(shuō)氫元素,在單體狀態(tài)下,呈現氣態(tài),降溫后變成液態(tài),呈淡藍色;氧元素,常溫下呈氣態(tài),無(wú)色無(wú)味,降溫變成液態(tài)后是藍色;鐵在常溫常態(tài)下是固態(tài),如果把鐵加熱提純后置于真空中,會(huì )呈現銀白色等等,這些都是某一單一元素的物理性質(zhì)。
一種物質(zhì)形成單體的時(shí)候,它在常溫常態(tài)下,是什么狀態(tài),是液態(tài)氣態(tài)固態(tài),是什么顏色、有什么味道、它的表面形狀是什么樣的等等,都要背下來(lái)。尤其是那些你在生活中不常見(jiàn)到、考試又容易經(jīng)?嫉降,你就更得把它們給背下來(lái)了——哪怕是用一首打油詩(shī),這是必須的。
這樣,我們在做化學(xué)題時(shí),題中提出了某種反應物或生成物的物理性質(zhì),你就知道它到底在說(shuō)啥了。我們至少要把常用的30個(gè)元素的物理性質(zhì)背下來(lái),當然,一些?蓟衔锏奈锢硇再|(zhì),如二氧化硫、二氧化硅、二氧化碳、蘇打、碳酸鈣等等,它們的物理性質(zhì)也需要背會(huì ),這樣在做題時(shí),才能更快更準地判斷題中所提物質(zhì)究竟是什么。
背元素的基本化學(xué)性質(zhì)
核心是搞懂氧化性與還原性
元素的化學(xué)性質(zhì)種類(lèi)也很多,如可燃性、助燃性、酸性、堿性、氧化性、還原性、腐蝕性、毒性、脫水性等等。30個(gè)常用元素與?蓟衔锏幕瘜W(xué)性質(zhì)我們要搞懂并熟記于心。
但化學(xué)性質(zhì)中,最重要的是我們要搞懂“氧化性”與“還原性”。
氧化性:原子核外層電子數多,在化學(xué)反應過(guò)程中從其它元素那奪電子過(guò)來(lái),形成穩定化合物,叫氧化性(奪電子能力)
還原性:原子核外層電子數少,在化學(xué)反應過(guò)程中給出電子,形成穩定化合物,叫還原性(失電子能力)
那么元素呈氧化性還是還原性,它的規律是什么呢?比較簡(jiǎn)單:
一般而言,非金屬物質(zhì)都呈氧化性(核外層電子數多,通常大于4),在化學(xué)反應過(guò)程中從其他元素那拽電子過(guò)來(lái)
一般而言,金屬物質(zhì)通常呈還原性(核外層電子數少,通常小于4),在化學(xué)反應過(guò)程中給出電子
當然,非金屬元素間也會(huì )發(fā)生化學(xué)反應(奪電子方是氧化物,失電子方是還原物)。
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