六一兒童節活動(dòng)游戲（附方案20篇）
六月是孩子們的節日，是孩子們最快樂(lè )的節日，以下是小編整理的六一兒童節活動(dòng)游戲，歡迎大家借鑒，希望你可以玩的開(kāi)心�。c(diǎn)擊對應目錄可以直接查閱哦�。�
| 【1】六一兒童節活動(dòng)小游戲 |
| 【2】六一兒童節游戲活動(dòng)背景音樂(lè ) |
| 【3】六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 |
六一兒童節活動(dòng)小游戲
兒童是國家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng )造良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專(zhuān)門(mén)為兒童們設立的節日。
一、貼鼻子
在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
二、夾珠
在一個(gè)大桶內裝滿(mǎn)水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(十五個(gè))得獎。
三、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)
主持人要準備好較多的對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他同學(xué)不得提示。
四、聯(lián)想ABC
主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續地做出三個(gè)就得獎。如：主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
五、看誰(shuí)是投籃高手
主持人事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jì)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。
六、“水手”大比拼
比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個(gè)塑料杯，杯里要裝滿(mǎn)水。第一人杯中裝滿(mǎn)水后，主持人喊開(kāi)始并計時(shí)。參賽者不準用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個(gè)地一個(gè)傳替，到最后一個(gè)時(shí)，計時(shí)結束。時(shí)間最短的就得獎。
七、猜成語(yǔ)
在黑板上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)，讓一個(gè)人背著(zhù)黑板，另一個(gè)人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。誰(shuí)猜中就得獎。
八、終級密碼(猜數字)
先準備好幾個(gè)一百以?xún)鹊脭底�，�?xiě)在幾張紙上。一張紙上寫(xiě)一個(gè)數字。然后，把紙折起來(lái)，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰(shuí)拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數。在猜數時(shí)，“終級大師”要給一個(gè)范圍。猜中者得獎
九、比比誰(shuí)的眼力好
主持人準備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機會(huì )。
十、搶椅子
主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂(lè ))為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
十一、滾球
在桌子邊上貼一個(gè)長(cháng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內滾球(可以是乒乓球)，滾進(jìn)四個(gè)為贏(yíng)。
十二、快樂(lè )呼拉圈
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
十三、比比誰(shuí)的運氣好
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒(méi)有中獎。
十四、運用爆破音吹蠟燭
主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
十五、兩人綁腳跑
每次十人，分五組。每?jì)扇藶橐唤M并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時(shí)。參賽者應從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短者就得獎。
十六、掌上明珠
主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
十七、搶說(shuō)運動(dòng)項目
主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)就得獎。
十八、比比劃劃
主持人可事先或任意準備好幾個(gè)字。參賽者背著(zhù)站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫(xiě)字(用手)的同時(shí)，參賽者要將主持人寫(xiě)的字用手比劃出來(lái)。若全部對則得獎。每次一個(gè)字。每人由兩次機會(huì )。
十九、海獅頂球
比賽分兩組，每組六人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組就得獎。
二十、彈球
主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的`乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎。
二十一、摸獎
游戲準備：紙箱(裱紙)、乒乓球(寫(xiě)“獎”字)、桌子、椅子各一張
游戲規則：
1、請參與者在紙箱里摸乒乓球，摸到有“獎”字的乒乓球得獎票一張。
2、每們參與者有兩次摸獎機會(huì )。
二十二、轉轉盤(pán)
游戲準備：標記圖(萬(wàn)通板、釘子、上面貼好禮物)、桌子、椅子各一張
游戲規則：
請參與者聽(tīng)老師發(fā)出口令：“開(kāi)始”時(shí)迅速轉動(dòng)轉盤(pán)，轉盤(pán)指針指向哪里就領(lǐng)取盤(pán)中相應的禮物。
二十三、釣魚(yú)
游戲準備：小魚(yú)圖片10張(魚(yú)身上用回行針固定)、釣魚(yú)竿2條(線(xiàn)上綁有磁鐵)、桌子2張、小筐2個(gè)
游戲規則：
1、請參與者在2分鐘內釣到3條魚(yú)領(lǐng)取獎票1張。
2、5歲以?xún)鹊暮⒆釉?分鐘內釣到1條魚(yú)領(lǐng)取獎票1張。
二十四、盲人敲鼓
游戲準備：大鼓1個(gè)、黑板1張、繩子一小條、桌子1張
游戲規則：
請參與者戴上眼罩在指定的范圍內敲擊大鼓，鼓響即得獎票1張。
二十五、貼鼻子
游戲準備：小丑娃娃標記圖(娃娃臉上沒(méi)有鼻子)、小鼻子3個(gè)、雙面膠、桌子1張
游戲規則：
請參與者戴上眼罩幫小丑娃娃貼上小鼻子即領(lǐng)取獎票1張。
二十六、跳繩
游戲準備：跳繩4條、桌子1張、小筐2個(gè)
游戲規則：
1、請參與者在1分鐘內跳繩“ 30”個(gè)即得領(lǐng)取獎票1張。
2、5歲以?xún)鹊暮⒆釉?分鐘內跳繩“5”個(gè)即領(lǐng)取獎票1張。
二十七、搶椅子
游戲準備：椅子5把、桌子1張、錄音機1臺、音樂(lè )磁帶1盒
游戲規則：
請參與者聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，當音樂(lè )停時(shí)誰(shuí)先搶到椅子坐下即得勝，最后勝利者領(lǐng)取獎票1張。
二十八、套圈
游戲準備：套圈3份、桌子2張
游戲規則：
參與者可以投擲三個(gè)圈，投中者為勝，領(lǐng)取獎票。
二十九、夾彈珠
游戲準備：小碗8個(gè)、玻璃彈珠若干、筷子4雙、桌子2張、椅子4把
游戲規則：
1、請參與者在1分鐘內用筷子夾出15個(gè)彈珠領(lǐng)取獎票1張。
2、5歲以?xún)鹊暮⒆釉?分鐘內用勺子舀出15個(gè)彈珠領(lǐng)取獎票1張。
三十、撈湯圓
游戲準備：小碗9個(gè)(里面裝水)乒乓球、桌子2張、椅子4把
游戲規則：
1、請參與者將乒乓球從第1個(gè)碗吹到最后1個(gè)碗里領(lǐng)取獎票1張。
2、5歲以?xún)鹊暮⒆釉谀軐⑶虼档搅硪粋�(gè)碗里就領(lǐng)取獎票1張。
領(lǐng)獎處：
獎品準備：獎品建議(沙畫(huà)、橡皮泥、各種玩具等)
三十一、籮卜蹲：
5人一組，每個(gè)人以顏色或數字命名蘿卜，有紅、白、黃、紫，綠五個(gè)蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲�！蹦钔旰蟀滋}卜手指指向紅蘿卜。紅蘿卜馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
三十二、心有靈犀 ：
兩個(gè)人一組。一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，猜詞過(guò)程中，可以描述，但是不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有一次選擇放棄的機會(huì )。規定時(shí)間內，猜出的詞語(yǔ)多的那一組勝利。也可以是猜謎語(yǔ)，由主持人讀謎語(yǔ)，猜對著(zhù)可以獲得相應的獎勵。
三十三、趣味運動(dòng)會(huì )：
運動(dòng)會(huì )項目有兩人三足，這可項目還可以多人合作玩，既能培養小朋友們的合作精神，又能鍛煉身體。
搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。兩人一組，互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。規定時(shí)間內，說(shuō)出的運動(dòng)項目多的那一方勝利。
三十四、跳繩比賽或是拔河比賽：
愛(ài)動(dòng)是小朋友的天性，因此這個(gè)游戲提高了小朋友的運動(dòng)能力。規則是：在規定的時(shí)間內，跳得最多的小朋友獲勝，在一個(gè)小朋友跳的同時(shí)，可以組織其它小朋友圍成一個(gè)圈坐下來(lái)并一起為跳繩的小朋友加油。
三十五、搶板凳：
將10張凳子圍成圈，播放音樂(lè )，11位小朋友圍著(zhù)凳子走，當音樂(lè )停止時(shí)，沒(méi)有坐在凳子上的那位小朋友淘汰，相應的減少一張凳子，直到最后勝利。
三十六、推小車(chē)
目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺(jué)。
準備：軟墊數塊玩法：讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。
三十七、猜爸爸媽媽
目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條。
玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著(zhù)，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：
1、猜不著(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。
2、猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎勵。
三十八、毛毛蟲(chóng)準備：小呼拉圈兩個(gè)。
玩法：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線(xiàn)，為了增加難度，可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
三十九、聽(tīng)話(huà)的小球
目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
四十、揪尾巴
準備：尾巴每班6條共20個(gè)
游戲人員：每輪6個(gè)家庭，每個(gè)家庭一大一小，玩兩輪
玩法：孩子的腰后別著(zhù)尾巴，家長(cháng)背著(zhù)孩子，互相揪對方的尾巴，同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉，規定時(shí)間內手里尾巴最多的家庭勝出。
六一兒童節游戲活動(dòng)背景音樂(lè )
1、《茉莉花》——群星
2、《大王叫我來(lái)巡山》——賈乃亮、賈云馨
3、《跑跑卡丁車(chē)背景音樂(lè )》
4、《快樂(lè )的小青蛙》——許昌、劉帥
5、《Crazy Frog》——體育也瘋狂
6、《Sweet Heart》——七公主
7、《悲傷戀歌》——七公主
8、《可愛(ài)頌》——荷莉
9、《牛奶頌》——七公主
10、《Ein lama in yokhama0》——Schnappi
11、《歡樂(lè )頌》——黑鴨子
12、《噔咯嚨咚嗆》——群星
13、《爸爸去哪兒》——群星
14、《六一兒童節開(kāi)場(chǎng)舞蹈》——純音樂(lè )
15、《哆啦A夢(mèng)主題曲》
16、《I Promise You》——James Cordon
17、《Rather Be》——Ezra Koenig
18、《Peter Rabbit Suite》——Dominic Lewis
19、《我是梅花小鹿》——段麗陽(yáng)
20、《豆豆龍》——范曉萱
21、《稍息立正站好》——范曉萱
22、《小叮當》——范曉萱
23、《健康歌》——范曉萱
24、《把舞兒跳起來(lái)》——范曉萱
25、《希望》——樊竹青
26、《吉祥三寶》——吉祥三寶
27、《最好的未來(lái)》——劉若英、喬木楠
28、《寵愛(ài)》——小淘氣家族
29、《五彩繽紛》
30、《有只雀仔跌落水》
六一兒童節的.游戲活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的：為營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的.體育特長(cháng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節，經(jīng)校委會(huì )研究決定舉行全校體育游戲比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：我運動(dòng)，我快樂(lè )
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容：
1、跆拳道團體表演、個(gè)人表演
2、一年級部游戲：火災逃生比賽（全體學(xué)生參加）
3、二年級部游戲：踩氣球比賽（全體學(xué)生參加）
4、三年級部游戲：飲水思源比賽（全體學(xué)生參加）
5、四年級部游戲：背夾球比賽（全體學(xué)生參加）
6、五年級部游戲：袋鼠跳比賽（全體學(xué)生參加）
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、 校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、 陽(yáng)光神小跆拳道團體表演
3、 陽(yáng)光神小跆拳道個(gè)人表演
4、一年級部游戲：火災逃生比賽
5、二年級部游戲：踩氣球比賽
6、三年級部游戲：飲水思源比賽
7、四年級部游戲：背夾球比賽
8、五年級部游戲：袋鼠跳比賽
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目的：
通過(guò)有趣的游戲體驗和互動(dòng)，使學(xué)生們開(kāi)心快樂(lè )，培養學(xué)生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng )造能力。
活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
主要負責人：正、副班主任
參加人員：全班師生
活動(dòng)內容：
1、游戲：時(shí)代列車(chē)
游戲規則：
�。�1）每隊8人，至少3位女選手。
�。�2）出發(fā)時(shí)的姿式：每位隊員將自己的'左腳伸向后面隊員下垂的左手，后面的隊員將左手抓住前面隊員的左腳脖子，右手搭在前面隊員的右肩。
�。�3）排首選手手拿紅旗高高舉起；排尾選手將腳向后彎曲，形成一列火車(chē)。
�。�4）排首選手站在起點(diǎn)線(xiàn)后，聽(tīng)到發(fā)令聲后，帶隊向前跳動(dòng)。若中途火車(chē)“脫節、斷裂”，則必須退到起點(diǎn)重新接好后才能繼續比賽。
�。�5）時(shí)間與名次：以隊尾一人過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)計時(shí)。用時(shí)少者勝出。
2、游戲：一元五角
游戲規則：
�。�1）班里同學(xué)，每個(gè)女生代表“一元”，每個(gè)男生代表“五角”。
�。�2）參加人數不受限制。
�。�3）參加者一男一女分隔開(kāi)圍成一個(gè)大圓圈，主持人說(shuō)開(kāi)始，大家就手拉手圍著(zhù)圓圈走。
�。�4）主持人大聲說(shuō)出一個(gè)金額，參加者在最短的時(shí)間內找到朋友抱在一起組成主持人要求的金額。沒(méi)有找到朋友和組合數字不正確的遭到淘汰。
�。�5）經(jīng)過(guò)幾輪，最后站在一起的一個(gè)小組獲勝，獲勝組人數控制在三至四人以?xún)�，如果超過(guò)這個(gè)人數還要加賽。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 3
一、設計意圖
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我們小班級部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題
《大手牽小手、大家齊歡游》
三、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日早上x(chóng)x準時(shí)開(kāi)始
四、活動(dòng)目標
1.富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)；
2.養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉；
3.孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。
五、活動(dòng)準備
事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、親子節目、禮品、獎品的發(fā)放形式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1.放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長(cháng)跟著(zhù)帶隊老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。
2.體幼兒坐好后，主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。
3.子操表演——《大手牽小手》。
4.持人宣布下個(gè)環(huán)節游園活動(dòng)即將開(kāi)始，并講解活動(dòng)內容和要求。
5.班教師引導幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。
6.游園活動(dòng)的開(kāi)展。
七、游戲內容
�。ㄒ唬┥顓^——《我的小手真能干》
地點(diǎn)：一號樓梯前操場(chǎng)
負責人：xx
游戲內容：給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法：游戲三人為一組，看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規則：比賽過(guò)程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長(cháng)可在一旁提示，但不能動(dòng)手幫忙。
準備：桌子若干、衣飾架
�。ǘ┯螆@區——《智勇大沖關(guān)》
地點(diǎn)：教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的`操場(chǎng)
負責人：xx
游戲內容：投球、套圈、疊疊樂(lè )
游戲玩法：套圈（5個(gè)呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體，最快套完5個(gè)圈者為勝）；投籃（幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里，投進(jìn)多者為勝）；疊疊樂(lè )（幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高，壘得又快又穩者為勝）
準備：工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)
�。ㄈ┍硌輩^——《我型我秀》
地點(diǎn)：教學(xué)樓中間的操場(chǎng)
負責人：xxx
游戲內容：舞臺表演
游戲玩法：請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區準備，當老師叫到時(shí)即可上臺表演。（表演內容：平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等；鼓勵親子同臺表演，能與幼兒同臺演出的家庭，我們將有大獎品作為鼓勵，請大家積極參與。希望家長(cháng)們平時(shí)有意識的培養孩子這方面的能力，讓幼兒勇于表現自己
準備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè )碟、音響、話(huà)筒、布置小舞臺
�。ㄋ模┯H子合作區——《大手牽小手》
地點(diǎn)：大樹(shù)操場(chǎng)
負責人：xx
游戲內容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花
游戲玩法：袋鼠跳跳跳（玩法：幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準備，家長(cháng)站在終點(diǎn)處等待，當老師發(fā)出開(kāi)始的指令后，幼兒快速跑到家長(cháng)面前把袋子交給家長(cháng)，家長(cháng)再把雙腳套進(jìn)袋子里，然后雙腳跳到起點(diǎn)處，四隊為一組，最快者為勝。規則：家長(cháng)在跳的過(guò)程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規。）；送你一枝花（玩法：家長(cháng)背幼兒在起點(diǎn)處準備，聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后，家長(cháng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點(diǎn)處，最快到達起點(diǎn)的一組為勝。規則：幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長(cháng)幫忙算犯規。）
準備：麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 4
一：活動(dòng)目的：
拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”；促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。
二：活動(dòng)時(shí)間：
三：活動(dòng)地點(diǎn)：
四：家長(cháng)注意事項：
1：請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上x(chóng)點(diǎn)x分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2：請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在x月x日早上x(chóng)點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
�。ㄕ堊孕袦蕚浣煌üぞ呒俺院迷绮停�
3：請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng)，不玩危險游戲。
4：活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的`財物。
5：活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。
五：活動(dòng)具體安排：
主持人：小銓媽媽及小哲媽媽
1：x點(diǎn)前到達的小朋友可參加由（小新媽媽及中政媽媽?zhuān)⿴ш犕鎭G手娟游戲或參加由（小霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)⿴ш犕胬销椬叫‰u游戲。
2：簽到及發(fā)小禮品在x點(diǎn)x分結束。（小隆媽媽及明輝媽媽負責簽到）（小迪媽媽及小曦媽媽負責發(fā)小禮品）
3：x點(diǎn)x分，全體集中，請主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4：游戲開(kāi)始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）
b：二人三足：
家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
c：夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
d：儲水大王：
在規定時(shí)間內，第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）
e：親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（一組裁判：xx，二組裁判：xx，三組裁判：xx，四組裁判：xx，禮品派發(fā)：xx，維持秩序：xx）
5：游戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔
6：x老師總結活動(dòng)情況。x老師總結性發(fā)言。
7：全體留影紀念。
8：活動(dòng)結束，家誼會(huì )成員清場(chǎng)。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目標：
1.體驗運動(dòng)的快樂(lè )和競爭的樂(lè )趣。
2.培養規則意識和協(xié)作精神。
3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能，增進(jìn)親子感情。
4.督促家長(cháng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養對體育活動(dòng)的愛(ài)好，為幼兒的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。
活動(dòng)準備：
1.活動(dòng)程序表。
2.準備各種運動(dòng)器械，布置場(chǎng)地。
3.小獎品。
活動(dòng)計劃：
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.各班幼兒及家長(cháng)入場(chǎng)。
3.園長(cháng)、教師或家長(cháng)代表講話(huà)。
4.小班會(huì )操表演。
5.小班親子游戲展示。
(1)游戲：大腳和小腳
材料準備：?jiǎn)卧?個(gè)、體操墊2套。
游戲方法：全體幼兒和家長(cháng)分成人數相等的兩組，一個(gè)家長(cháng)領(lǐng)一個(gè)幼兒，兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長(cháng)、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長(cháng)的雙腳上，面對面站好，家長(cháng)握住幼兒的雙臂。游戲開(kāi)始，家長(cháng)握住幼兒的雙臂邁開(kāi)雙腳迅速向前走，幼兒要在家長(cháng)腳上站穩并配合家長(cháng)的動(dòng)作一起向前走。到達終點(diǎn)后，第二組方可出發(fā)，依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。
(2)游戲：搶陣地
材料準備：體能環(huán)8個(gè)；音樂(lè )。
游戲方法：家長(cháng)和幼兒手拉手，在大圓上準備，聽(tīng)到音樂(lè )聲后，沿著(zhù)大圓走，聽(tīng)到音樂(lè )停止，家長(cháng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰，搶到陣地者繼續游戲，最后三對為勝利者。在游戲的過(guò)程中，家長(cháng)與幼兒要手拉手；開(kāi)始時(shí)必須走在大圓外，音樂(lè )聲停止后才能找體能環(huán)；家長(cháng)必須抱著(zhù)幼兒找體能環(huán)。
(3)游戲：鉆山洞
材料準備：鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。
游戲方法：幼兒依次通過(guò)鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(cháng)手腳著(zhù)地撐起身體搭成的山洞，爬過(guò)體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復進(jìn)行。也可以計時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達投籃器。
(4)游戲：親子傳球
材料準備：橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。
游戲方法：游戲開(kāi)始前，幼兒與家長(cháng)分別面對面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球，每個(gè)家長(cháng)旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開(kāi)始，幼兒將球推滾到家長(cháng)那里，在規定時(shí)間內，接到球最多的家庭獲勝。
(5)游戲：小袋鼠
材料準備：體操墊2套。
游戲方法：家長(cháng)抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長(cháng)的脖子，雙腿夾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)學(xué)袋鼠向前做跳躍的動(dòng)作，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復進(jìn)行。也可以計時(shí)進(jìn)行比賽，看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時(shí)最少。
(附兒歌：袋鼠媽媽有個(gè)袋袋，袋袋里面裝個(gè)乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛(ài)。)
(6)游戲：捉小魚(yú)
材料準備：協(xié)力布道1套。
游戲方法：全體幼兒和家長(cháng)分成人數相等的三組，三組同時(shí)游戲。游戲開(kāi)始前，家長(cháng)圍著(zhù)布道成一圈，拉住協(xié)力布道的邊緣，舉過(guò)頭頂。游戲開(kāi)始，家長(cháng)按順時(shí)針或者逆時(shí)針?lè )较蜻吥顑焊柽吢�，幼兒則在協(xié)力布道的下面，自由學(xué)小魚(yú)游啊游，當兒歌說(shuō)道“快快抓住”的'時(shí)候，家長(cháng)停住，蹲下身子的同時(shí)，將協(xié)力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚(yú)。游戲可反復進(jìn)行。
(附兒歌：許多小魚(yú)游來(lái)了，游來(lái)了，游來(lái)了，許多小魚(yú)游來(lái)了，快快抓住。)
活動(dòng)結束
1.頒發(fā)獎項。
2.親子運動(dòng)會(huì )結束。
主持人進(jìn)行小結，各班幼兒和家長(cháng)離場(chǎng)。
童話(huà)劇
話(huà)劇表演：白雪公主
案例回放
蘭潤小朋友帶來(lái)了動(dòng)畫(huà)片《白雪公主》，孩子們對其中的部分情節和角色非常感興趣，并在表演區借助各種材料、自由分配角色、設計臺詞進(jìn)行表演。海澄提議：“我們來(lái)表演白雪公主和小動(dòng)物，幫助小矮人打掃房間吧�！�
思嘉說(shuō)：“你扮演小鳥(niǎo)，她扮演小松鼠，我扮演小鹿運衣服�！蓖媪艘粫�(huì )兒，扮演小鳥(niǎo)的蘭潤說(shuō)：“沒(méi)有鹿角，運的衣服就少了�！卑缪菪÷沟乃技握f(shuō)：“我有辦法了，用我們的手指頭表示鹿角�！�(他邊說(shuō)邊要求同伴將衣服掛在食指、中指上面)
游戲沒(méi)有進(jìn)行多長(cháng)時(shí)間，就有孩子說(shuō)：“哎呦，好累！”還有的孩子干脆就讓衣服直接從手指縫里滑下來(lái)，嘴里還說(shuō)：“這樣手指太酸了！”
正當孩子們?yōu)橐灰÷惯@個(gè)角色爭執時(shí)，我走過(guò)去對他們說(shuō)：“剛才，大家都是用手指來(lái)當作鹿角，還有其他辦法嗎？”
孩子們想到了小女孩的辮子，幾番嘗試后都沒(méi)有成功，于是大家總結出：辮子軟，衣服掛不住。怎么辦呢？蘭潤想到了把辮子編起來(lái)，增加硬度，嘗試后也以失敗告終，結論是：頭發(fā)太光滑。
這時(shí)，扮演小鹿的浩冉再次發(fā)話(huà)了：“要不，我們把衣服搭在肩膀上吧，小鹿可以托在背上運衣服�！绷趾迫徽f(shuō)：“那鹿角不是沒(méi)用了么？”瑞奇說(shuō)：“有了，我們可以用塑料袋裝上衣服，掛在手腕上，這樣不就有用了么？”于是，大家都表示同意并紛紛開(kāi)始嘗試，有的孩子把塑料袋掛在手腕上，還有的嘗試先用紗巾把衣服系起來(lái)，然后套在手腕上。最后在表演的過(guò)程中，有好幾只“小鹿”都爭著(zhù)來(lái)幫白雪公主打掃房間，小朋友們玩得可開(kāi)心了。
活動(dòng)中使用的材料：皇冠頭飾、紗巾、彩帶、腰鏈、顏料瓶、皮球、塑料袋等。
案例分析
案例中的教師通過(guò)提問(wèn)的方式幫助幼兒發(fā)現問(wèn)題，并培養了幼兒解決問(wèn)題的能力。教師要在不干擾幼兒游戲的前提下，參與幼兒游戲，關(guān)注幼兒需要，并適時(shí)給予引導、支持。幼兒在思維局限于用手指表演鹿角時(shí)，教師及時(shí)提出問(wèn)題，使幼兒突破原有思維，不斷探索和嘗試。當幼兒在游戲中遇到困難，或因思維受到限制、缺少創(chuàng )新而使游戲無(wú)法繼續深入時(shí)，教師參與的策略應該是拋出能啟發(fā)幼兒思維的問(wèn)題，讓幼兒自己試著(zhù)去解決。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 6
設計思考
六一兒童節，是孩子們最喜歡、最快樂(lè )的節日。
可事實(shí)上很多孩子為了這一天的表演已經(jīng)練習好幾個(gè)月了，最后開(kāi)心的不一定是兒童。
那么，怎樣度過(guò)一個(gè)讓老師輕松、孩子快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意的六一兒童節呢？
每個(gè)人都有自己的童年，我們也是孩子童年的見(jiàn)證者與塑造者，不同年代、不同性別，童年的.玩具、童年的記憶、童年的味道也都不一樣，不如我們就來(lái)個(gè)“我心目中的六一兒童節”，讓所有人在這一天都回到童年，通過(guò)體驗感受，一起繪就孩子的童年！
活動(dòng)形式
本次六一以“爸爸的陪伴”為主題的親子游園活動(dòng)，主要以游戲方式來(lái)進(jìn)行。
活動(dòng)目標
1.豐富孩子的生活，融洽親子關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。
2.培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3.讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。
活動(dòng)準備
招募家長(cháng)義工10人，主題海報、拔河繩子、獎品、氣球、馬克筆、游戲指引牌、游戲通關(guān)卡、各種有趣的游戲（游戲材料準備）、音樂(lè )、音響、禮品。
活動(dòng)環(huán)節
�。ㄒ唬┯螆@觀(guān)賞初體驗 （互動(dòng)游戲）
舞動(dòng)青春，釋放活力，讓歡樂(lè )飛揚起來(lái)，跟著(zhù)音樂(lè )的心跳，讓我們青春狂歡不停歇。讓我們合力跳起歡快的舞蹈。
1.蒙眼吃香蕉
游戲玩法：
1、五組家庭同時(shí)進(jìn)行。
2、幼兒坐在指定位置。
3、家長(cháng)蒙眼拿香蕉原地轉五圈。
4、家長(cháng)喂幼兒吃完香蕉，獲得印章一枚。
2.花樣藍球
游戲玩法：
1、幼兒手拿籃球從起點(diǎn)出發(fā)。
2、雙腳并攏跳過(guò)圈圈。
3、將籃球投進(jìn)籃球架又快又準的勝利。
3.夾夾樂(lè )
游戲玩法：
1、播放音樂(lè )=開(kāi)始。
2、用筷子把豆子從一個(gè)盆夾到另一個(gè)空盆子。
3、數量越多就勝出
4.歡樂(lè )套圈
游戲玩法：每個(gè)幼兒三個(gè)圈，站到指定的線(xiàn)后，套中及蓋章。
5.捉泥鰍
游戲玩法：
1、一次3組親子脫鞋襪進(jìn)入池中，選擇裝泥鰍的工具。
2、時(shí)間為一首歌曲，聽(tīng)到音樂(lè )開(kāi)始自由捉泥鰍。
3、音樂(lè )停止，捉滿(mǎn)五只泥鰍的家庭即可蓋章過(guò)關(guān)。
6.袋鼠跳
游戲玩法：
1、幼兒鉆進(jìn)布袋變成一只小袋鼠。
2、參賽成員在起點(diǎn)處準備，在聽(tīng)到口哨后比賽開(kāi)始。
3、參賽成員到達指定位置后返回，方可獲勝。
7.兔子過(guò)河
游戲玩法：每輪分三組，分別由家長(cháng)和孩子合作，家長(cháng)站在圈內，口令起，家長(cháng)跳到下一個(gè)圈，孩子再將圈放到家長(cháng)面前，依次進(jìn)行，到終點(diǎn)者獲勝。
8.扳手腕
游戲玩法：比賽時(shí),兩位選手分別站在桌子兩側,將右手放到比賽指定位置,同時(shí)兩個(gè)大拇指緊緊相扣在裁 判發(fā)令后，誰(shuí)先把對方的手振倒(手背碰到桌面)即為獲勝。
注意事項
1、活動(dòng)設有8個(gè)游戲，5個(gè)印章獎券就可到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎品。
2、每個(gè)項目每人只能參加一次。參加項目時(shí)要聽(tīng)從負責人指揮，遵守游戲規則，有序排隊參與，保持場(chǎng)地干凈整潔。
3、參與活動(dòng)過(guò)程中請大家互相謙讓、團結友愛(ài)，特別是在活動(dòng)中和獎品發(fā)放處，請大朋友要謙讓、照顧小朋友。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 7
一、設計意圖：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月29日上午：9:00
四、活動(dòng)目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節
五、活動(dòng)準備：
幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，讓幼兒感受“六一”歡快的'氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導致詞
4、家長(cháng)代表講話(huà)
5、主持人宣讀活動(dòng)目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動(dòng)的開(kāi)展
七、游園活動(dòng)游戲內容
�。ㄒ唬┍瑲馇虮荣�
地點(diǎn)：小班教室前
活動(dòng)班級：小班
負責人：
材料：氣球
規則：1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。
2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
�。ǘ⿰A豆子比賽
地點(diǎn)：滑滑梯旁
活動(dòng)班級：大班
負責人：
材料：筷子、球
規則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：小小領(lǐng)路人
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長(cháng)和幼兒
游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長(cháng)穿越障礙，
在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
地點(diǎn)：廚房前
活動(dòng)班級：大大一班
負責人：
�。ㄋ模┩肚虮荣�
準備：球數個(gè)、小框框數個(gè)
參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框
投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘，哪隊進(jìn)球最多獲勝。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。
地點(diǎn)：舞臺前
負責人：
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內
九、人員安排
1、總負責人員：
2、節目主持人：
3、維持會(huì )場(chǎng)秩序人員：
4、音響師：
5、會(huì )場(chǎng)安全員：門(mén)衛
6、獎品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(cháng)
十、注意事項
1、指揮幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日，體驗節日的歡樂(lè )氣氛。
2、幼兒在游戲中有表現自己的機會(huì )，展示自己的本領(lǐng)。
3、使幼兒體驗與家長(cháng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè )趣，給孩子提供一段快樂(lè )的時(shí)光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的.節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
5、受到節日的快樂(lè )。
6、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、在歡快的音樂(lè )中帶幼兒入場(chǎng)就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規則：幼兒站在起點(diǎn)，家長(cháng)站在終點(diǎn)，面對站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(cháng)。家長(cháng)將球夾在腿間到起點(diǎn)，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續。
發(fā)放節日禮物結束。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 9
一、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1號
二、活動(dòng)地點(diǎn)
六(3)班教室
三、活動(dòng)目的
通過(guò)六一兒童節活動(dòng)，各位學(xué)生充分展示自己的才能，發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)美好的節日，為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節回憶，讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習和生活。
四、活動(dòng)內容
1.主持人致辭(班長(cháng)、副班長(cháng))
2.班主任宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)一：繞口令
游戲方法：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
活動(dòng)二：夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的`一隊決定勝負。
活動(dòng)三：比比誰(shuí)的運氣好
游戲方法：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒(méi)有中獎。
活動(dòng)四：舞蹈表演
《四小天鵝》
活動(dòng)五：小品表演
劇說(shuō)那些事兒
活動(dòng)六：朗誦比賽
《朗讀者》
活動(dòng)七：集體演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
主持人致總結詞，活動(dòng)完滿(mǎn)結束。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 10
這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習。
一、活動(dòng)主題：通過(guò)家長(cháng)進(jìn)課堂的形式，讓學(xué)生感受自主參與實(shí)踐活動(dòng)、與家長(cháng)一同體驗快樂(lè )，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)家校教育一體化。
二、活動(dòng)口號：學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )合作
三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日8：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)校xx班（50個(gè)人）
五、活動(dòng)對象：本班學(xué)生及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼手抄版宣傳標語(yǔ)。
2、每個(gè)學(xué)生帶自己不用的物品進(jìn)行捐贈。以小組為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事；
3、設計好親子游戲，并為游戲做好物品準備。
4、找好觀(guān)看的影片
七、活動(dòng)內容：
1、每個(gè)學(xué)生出示自己的入場(chǎng)券（自己捐贈的物品：可以使衣服，圖書(shū)）
�。�1）目的：學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)
�。�2）捐贈的物品會(huì )轉交紅十字會(huì )，捐贈貧困地區兒童，讓他們也感受關(guān)愛(ài)
2、每個(gè)小組（5人一組）做水果拼盤(pán)
�。�1）目的：學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )感恩
�。�2）做好之后給家長(cháng)品嘗，并說(shuō)感恩的話(huà)
3、親子活動(dòng)（10人一組）目的：學(xué)會(huì )合作
�。�1）二人三足跑游戲方法：家長(cháng)與學(xué)生并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的`兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的組為勝。
�。�2）心有靈犀游戲方法：學(xué)生抽出一句話(huà)，通過(guò)動(dòng)作表演（不可以說(shuō)話(huà)），家長(cháng)說(shuō)出內容。完成時(shí)間短的組為勝。
4、觀(guān)看影片（關(guān)于愛(ài)的影片）
�。�1）目的：學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )合作
�。�2）建議影片：《媽媽再愛(ài)我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等
八：活動(dòng)結束：班主任致辭，陸續離場(chǎng)，整理場(chǎng)地
九：活動(dòng)要求：播放歡快，符合兒童節的音樂(lè )
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 11
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內容如下：
一、 活動(dòng)時(shí)間：
1、中心校20XX年6月1日(暫定)。
2、由教師組織自行慶祝。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
公安中心校操場(chǎng)
三、活動(dòng)方式：
首先進(jìn)行慶祝會(huì )，然后進(jìn)行文娛節目表演，再分班發(fā)放糖果，開(kāi)展游園活動(dòng)，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
四、組織規模：大隊活動(dòng)(全校師生參與)
五、 活動(dòng)目的：
通過(guò)六一兒童節活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習和生活。
六、活動(dòng)組織：
在校長(cháng)、教導主任、后勤主任的'領(lǐng)導下，由少先隊具體負責活動(dòng)的組織工作，其它相關(guān)部門(mén)給予配合。
七、活動(dòng)具體分工
xx：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布臵 xx：負責糖果準備、游園活動(dòng)器材準備、舞臺幕布準備 xx：負責標語(yǔ)
xx：負責集合整隊、場(chǎng)地劃分
xx：負責音響設備、音樂(lè )播放
xx：協(xié)助舞臺布臵
xx：負責安全保衛、巡查工作。xx負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
x：攝影、信息報送
各班主任：負責本班推薦節目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、 全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、 xx校長(cháng)“六一”致辭
3、領(lǐng)導講話(huà)
�、賲^領(lǐng)導講話(huà)
�、诮炭凭诸I(lǐng)導講話(huà)
�、坂l領(lǐng)導講話(huà)
4、發(fā)獎儀式
�、俳炭凭诸I(lǐng)導宣布區級獲獎師生名單，并請區領(lǐng)導頒獎。
�、谛ｎI(lǐng)導宣布鄉級獲獎師生名單，并請鄉領(lǐng)導頒獎。
(二)、文藝匯演活動(dòng)
(1)每班至少準備一個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內容積極健康)，班主任、任課教師及音樂(lè )教師組織排練，于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。于5月20日進(jìn)行檢查，5月28日進(jìn)行節目彩排。
(2)少先隊負責組織排練兩套學(xué)校節目。
(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。
(4)6月1日節目匯演
(5)文藝匯演結束，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果
1、吹蠟燭(xx)
材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規則：發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料：鼓槌，蒙眼布
游戲規則：原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼
3、吸管運輸(xx)
材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)
游戲規則：兩個(gè)人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點(diǎn)
4、扔乒乓球(xx)
材料：乒乓球，盆子，水
游戲規則：站在規定的區域，往水盆扔乒乓球，共五次機會(huì )，扔進(jìn)三個(gè)為勝。
5、筷夾彈珠(xx)
材料：筷子、玻璃彈珠
游戲規則：用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里，計時(shí)一分鐘，夾進(jìn)三個(gè)為勝。
6、運乒乓球(xx)
材料：乒乓球、乒乓球拍
游戲規則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會(huì )，成功運到5個(gè)為勝。
(四)成果展示：
收集整理布臵成果，成果內容:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負責人：xx
成員：各興趣班老師
(五)中午十二點(diǎn)結束所有活動(dòng)，集體組織放學(xué)。
九、其它事項：
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹(shù)立“安全第一”的思想，認真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項活動(dòng)內容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。
4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則，評出等級，進(jìn)行頒獎
十、 預期效果：
通過(guò)此次活動(dòng)，幫助共安小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習和生活。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；
2、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；
活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月三十一日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
�。�1）各班準備繪畫(huà)比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評獎。
�。�2）排練詩(shī)歌表演節目
�。�3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）
�。�4）全園親子運動(dòng)會(huì )（準備4個(gè)游戲項目，每位幼兒和家長(cháng)一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項。）
�。�5）幼兒園準備活動(dòng)獎品。
�。�6）各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺
5月29日：美術(shù)比賽（折紙、剪紙、繪畫(huà)）。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn)：各班教室
5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室
5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：
上午：第三屆全園親子運動(dòng)會(huì )。地點(diǎn)：操場(chǎng)
下午：慶�！傲弧眱和濐C獎大會(huì )。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。
�。▋热萦校褐v故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。）強調所有幼兒都有一份節日禮物，除評獎獲獎?dòng)變和�，以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎。
活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
�。�1）目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；
2、美術(shù)比賽
�。�1）目的：樂(lè )意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作，運用不同技法表現自己的思想和感受，體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。
�。�2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。
3、講故事比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高；培養幼兒大膽展示自己的精神面貌。
�。�2）要求：幼兒人人參與；能體驗作品中的情感，會(huì )根據情節的變化調節自己講述的音量和語(yǔ)速；講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢，普通話(huà)準確。
以上活動(dòng)請家長(cháng)在家配合輔導，下面一個(gè)活動(dòng)請家長(cháng)積極配合參加。
4、親子運動(dòng)會(huì )
�。�1）活動(dòng)目的：
使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài)；
�。�2）活動(dòng)形式：
8：05-8：50家長(cháng)觀(guān)看幼兒韻律活動(dòng)；
9：00-11：00全園幼兒親子活動(dòng)。
園所確定4個(gè)游戲項目，請每個(gè)幼兒和家長(cháng)任意挑選2個(gè)，5月28日開(kāi)始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
�。�3）游戲內容及要求：
A：快樂(lè )的小推車(chē)
目的'：通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”，加強兩者之間的配合和協(xié)調能力；發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳，兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
B：采蓮忙
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽?zhuān)┓藕�，家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝
C、親子二人行
游戲玩法：孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上，雙手抱住家長(cháng)的腰，家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面，家長(cháng)不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法：幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，家長(cháng)站在場(chǎng)地中間，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點(diǎn)運沙包。
這時(shí)，家長(cháng)可從小桶內把沙包拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后，把沙包放入終點(diǎn)的桶內，再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)，在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的沙包最多為勝利。
游戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準用手拿著(zhù)沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 13
活動(dòng)目標
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2.用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3.增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情�；顒�(dòng)地點(diǎn)：大二班教室
活動(dòng)時(shí)間
6月1日
活動(dòng)準備
1.幼兒統一服裝（園服）
2.家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則
3.各親子游戲道具、獎品等活動(dòng)內容：
�。�1）幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看
�。�2）家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程
1、7：40——8：50幼兒化妝、活動(dòng)準備
2、9：00——10：00幼兒表演節目
�。�1）歌曲大連唱
�。�2）舞蹈：心愿便利貼
�。�3）舞蹈：我的真的很不錯
�。�4）舞蹈：老師的目光
�。�5）舞蹈：天使
�。�6）舞蹈：好媽媽
�。�7）舞蹈：十分鐘
�。�8）歌曲表演：讓愛(ài)住我家
�。�9）親子舞蹈：快樂(lè )崇拜
3、10：00——11：00親子游戲
�。�1）螞蟻背寶寶
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對面坐在家長(cháng)的身上，家長(cháng)坐在地上，游戲開(kāi)始時(shí)候，家長(cháng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達的為勝利。
�。�2）拋接樂(lè )
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(cháng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(cháng)的框中，在規定時(shí)間內接到的`球最多的為勝利。
�。�3）穿大鞋
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，家長(cháng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著(zhù)家長(cháng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(cháng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著(zhù)家長(cháng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(cháng)身邊，家長(cháng)穿上自己的鞋子，抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。
�。�4）搶椅子
游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)隨著(zhù)音樂(lè )抱起幼兒圍著(zhù)椅子轉圈兒，音樂(lè )聲音結束時(shí)，大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。
�。�5）踩氣球
游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)家長(cháng)抱起幼兒。將氣球綁在家
長(cháng)長(cháng)的腿上，家長(cháng)圍成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 14
活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì )，提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自己。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準備
各游戲道具、獎品，班級布置。
活動(dòng)內容
幼兒表演
互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒表演
�。�1）歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等（全班小朋友）
�。�2）歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
�。�3）歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘤變�
�。�4）舞蹈：《健康歌》全班幼兒
�。�5）舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
�。�6）舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(cháng)）
�。�7）互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(cháng)）
2、親子游戲
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
�。�1）《親子二人行》
準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(cháng)面對面，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，幼兒與家長(cháng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的.一組為勝。
�。�2）《毛毛蟲(chóng)》
準備：家長(cháng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長(cháng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。
�。�3）《袋鼠跳》
準備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(cháng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
�。�4）《小車(chē)快跑》
準備：大紙箱若干。
玩法：家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
�。�5）《傳遞游戲》
準備：紙板若干
玩法：家長(cháng)將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
�。�6）《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
�。�7）《好運等你來(lái)》（全部家庭）
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 15
六一兒童節就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的節日，幼兒園舉辦親子運動(dòng)會(huì )。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
活動(dòng)人員
全體幼兒、家長(cháng)、老師
活動(dòng)過(guò)程
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、“愛(ài)在藍天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng)：
�。�1）螞蟻搬家（室外）
準備：玩具若干泡沫墊子若干
規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝（爬著(zhù)過(guò)去的'時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）
�。�2）歡樂(lè )跳跳跳（室外）
規則：３—４人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝
�。�3）盲人摸象（室內）
規則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
�。�4）看誰(shuí)先吹破（室內）
規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）
�。�5）拉尾巴（室內）
規則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的尾巴，同時(shí)要保護自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
�。�6）夾玻璃球（室內）
規則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰(shuí)夾（舀）得多，以10顆為限
�。�、活動(dòng)結束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)。
三、運動(dòng)會(huì )目標
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng)，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備
1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
五、具體活動(dòng)方案
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》。
�。ǘ�、幼兒教師致歡迎詞。
�。ㄈ�、領(lǐng)導講話(huà)。
�。ㄋ模�、主持人講注意事項。
�。�1）、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）、在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
�。ㄎ澹�、主持人介紹親子活動(dòng)項目。
活動(dòng)一：
1、游戲名稱(chēng)：《春種秋收》。
2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(cháng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(cháng)必須按順序把沙包準確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的`沙包都撿回去。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱(chēng)：鋪地磚。
2、游戲準備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(cháng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(cháng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類(lèi)推。
活動(dòng)三：
1、游戲名稱(chēng)：親子雙人跑。（兩人三足走）
2、游戲準備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四：
1、游戲名稱(chēng)：夾球賽。
2、游戲準備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(cháng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著(zhù)球跑。
活動(dòng)五：
1、游戲名稱(chēng)：親子心連心。
2、游戲準備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長(cháng)。
4、游戲玩法：家長(cháng)與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(cháng)用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。
�。�、活動(dòng)開(kāi)始
�。ㄆ撸�、頒獎
�。ò耍�、育兒講座（幼兒教師）
�。ň牛�、活動(dòng)結束。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 17
“歡度童年 擁抱快樂(lè ) 放飛夢(mèng)想”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日14:30-16:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx學(xué)校
四、活動(dòng)內容
文藝表演、游戲互動(dòng)(詳見(jiàn)節目單)
五、具體分工
1、場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具
負責場(chǎng)地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動(dòng)游戲活動(dòng)道具準備(由小學(xué)負責)
2、學(xué)生安全組織管理
負責學(xué)生所有安全隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀律管理工作。(由小學(xué)負責)
3、文藝節目表演(由小學(xué)和西北農林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責)
4、文藝節目活動(dòng)主持人(由西北農林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責)
5、 獎品準備
負責購買(mǎi)學(xué)生活動(dòng)獎品，統計數量、名次、發(fā)放對象(由西北農林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責)
6、音響設備(由團縣委協(xié)調安排)
7、備注活動(dòng)時(shí)間大概兩小時(shí)左右，具體時(shí)間根據文藝表演節目調整。
六、活動(dòng)節目單
3.大合唱 六一國際兒童歌
4.歌曲串燒
大風(fēng)車(chē)——采蘑菇的小姑娘——外婆的澎湖灣——幸福拍手歌
3.舞蹈
4.話(huà)劇——《外婆，生日快樂(lè )》
5.游戲互動(dòng)
(一)集體類(lèi)游戲 拔河比賽
游戲規則：比賽開(kāi)始前，各隊按照要求準備好，比賽開(kāi)始后，運動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對方拉過(guò)賽場(chǎng)規定的'河界線(xiàn)為贏(yíng);三局定勝負，第一局必須事先抽簽來(lái)決定場(chǎng)地，第二局場(chǎng)地交換，第三局抽簽決定場(chǎng)地。
(三)個(gè)人類(lèi)小活動(dòng)
1.掌上明珠
游戲規則：要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)(桌子擺放 4—6年級難度大些 1—3年級最好直線(xiàn))。
2.猜謎語(yǔ)
游戲規則：
1、謎語(yǔ)種類(lèi)豐富，簡(jiǎn)單有趣，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對了，就計分。
2、每題限猜1次，最終分數高者獲勝。
7.手語(yǔ)表演——《愛(ài)因為在心中》
7.相聲——三句半
8.器樂(lè )表演——吉他獨奏
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 18
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：
今天是六一國際兒童節，是小朋友們最快樂(lè )最幸福最喜歡的節日，在這洋溢著(zhù)幸福、充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的日子里，老師祝你們節日快樂(lè )！為了大家玩的盡興，老師準備了許多好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。
活動(dòng)目標：
1．知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。
2． 在游戲中，培養幼兒與同伴相互合作的.能力。
游戲內容：
1、小小神射手
準備：若干易拉罐、呼啦圈
規則：每個(gè)參賽的幼兒有3個(gè)呼啦圈，站在統一規定的線(xiàn)上進(jìn)行投射易拉罐，根據投射的情況進(jìn)行獎勵。
2、迷迷轉
準備：熟悉兒歌內容
規則：比賽的小朋友站在場(chǎng)地的中央，雙手側平舉，在原地轉，邊轉邊念兒歌：迷迷轉，迷迷轉。大風(fēng)吹來(lái)快快站。當念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉。每回最多轉3圈。
3、趕小豬
準備：若干小球、小棒、椅子
規則：在游戲場(chǎng)中央設置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達目的地，先到者勝利。
4、吸管運球
準備：若干吸管、乒乓球
規則：在規定的時(shí)間內，用吸管吹乒乓球，吹氣球時(shí)不能用手抓，先將小球運到指定地點(diǎn)勝利。
5、才藝大比拼
規則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演也可以請你的好朋友表演，根據幼兒的表現進(jìn)行獎勵。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )分享
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛(ài)護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準備
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：2006年6月1日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
玩游戲：
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；培養幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的'快樂(lè )。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
�。�3）游戲內容：
1、貼鼻子
游戲規則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子、
游戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。以鼓聲（或音樂(lè )）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂(lè )呼拉圈
游戲規則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
4、看誰(shuí)是投籃高手
游戲規則：事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jì)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。
六一兒童節的游戲活動(dòng)方案 20
活動(dòng)目標：
1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日。
2、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
3、通過(guò)在活動(dòng)中設計一些有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。
活動(dòng)準備：
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2、為孩子們制作準備獎品。
3、將孩子們的.繪畫(huà)作品布置成墻面：快樂(lè )在身邊進(jìn)行展示。
4、準備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲。
5、根據不同的活動(dòng)設計服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。
6、制作PPT背景，六一活動(dòng)使用。
活動(dòng)內容：
1、歌曲：《快樂(lè )的節日》。
大合唱活動(dòng)，全體幼兒參加。
2、舞蹈：《春天天氣真好》。
3、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4、現代舞《小雞小雞》。
5、聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng)：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
6、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：準備伴奏音樂(lè )。
中場(chǎng)休息：喝水如廁環(huán)節。
7、游戲：《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。
8、現代舞：《小蘋(píng)果》。
9、舞蹈：《芽芽的兒歌》。
10、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》。
表演者：全體幼兒。
11、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。
12、歌表演：《兩只小小鴨》。
13、模特走秀：《大家一起來(lái)》。
表演者：全體幼兒。
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