淺談高校網(wǎng)絡(luò )信息安全存在的問(wèn)題與對策論文

　　1高校網(wǎng)絡(luò )信息安全中存在的隱患

　　1.1操作系統中存在的安全問(wèn)題

　　當前，UNIX, WINDOWS等是使用較為廣泛的網(wǎng)絡(luò )操作系統，但是這些操作系統中仍然存在著(zhù)一系列安全問(wèn)題，越來(lái)越多的新型計算機病毒是借助操作系統的漏洞來(lái)傳染一些病毒。如果沒(méi)有及時(shí)更新操作系統，對各種漏洞進(jìn)行彌補，雖然已經(jīng)將防毒軟件安裝在計算機上，但是仍然會(huì )感染病毒。

　　1.2病毒帶來(lái)的危害

　　計算機系統是否能夠正常運行會(huì )受到計算機病毒的影響，同時(shí)計算機病毒還會(huì )破壞系統軟件、文件系統等，嚴重的情況下還會(huì )導致整個(gè)計算機系統癱瘓，最終威脅到高校校園網(wǎng)絡(luò )的安全。

　　1.3病毒的攻擊

　　大多數病毒不會(huì )自己分析以及操作系統，也不會(huì )自己編寫(xiě)工具，但是他們卻會(huì )合理的運用自己手中的工具，端口掃描、監聽(tīng)等是病毒入侵的最常用的手法。

　　1.4不良信息的傳播

　　在校園網(wǎng)絡(luò )中接入互聯(lián)網(wǎng)之后，教師與老師都可以借助校園網(wǎng)絡(luò )進(jìn)入到互聯(lián)網(wǎng)中。當前，互聯(lián)網(wǎng)上信息是多種多樣的，各種各樣的網(wǎng)站也是比較多的。這些不良的信息與法律法規中規定的內容不相符，不利于幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀(guān)。

　　1.5人員的安全意識淡薄

　　近幾年來(lái)，在計算機信息技術(shù)的快速發(fā)展下，政府越來(lái)越重視高校的信息化建設，在政府的支持下校園網(wǎng)絡(luò )得到了普及。同時(shí)隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )端口的增多，越來(lái)越多的人開(kāi)始上網(wǎng)，但是學(xué)校卻沒(méi)有在管理網(wǎng)絡(luò )安全中投入較多的物力以及人力，這就導致網(wǎng)絡(luò )信息中存在著(zhù)安全隱患。

　　1.6其它高技術(shù)失竊密存在的隱患

　　當前，有一部分敵對勢力竊取我國的經(jīng)濟、政治以及軍事等機密信息的手段越來(lái)越多。例如:監聽(tīng)計算機等，這些手段可以監聽(tīng)到一些秘密信息，或者還會(huì )擾亂系統的正常運行。

　　2產(chǎn)生高校網(wǎng)絡(luò )信息安全隱患的原因

　　2.1高校網(wǎng)絡(luò )的速度較快、規模較大

　　最早的寬帶網(wǎng)絡(luò )就是指高校網(wǎng)絡(luò )，并且校園網(wǎng)絡(luò )最初的寬帶會(huì )受到因特網(wǎng)技術(shù)的影響。一般情況下，校園網(wǎng)絡(luò )的用戶(hù)群體較大，并且比較密集，正是由于這兩個(gè)特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題一直存在著(zhù)。

　　2.2高校網(wǎng)絡(luò )中存在著(zhù)較為復雜的計算機系統

　　在校園網(wǎng)絡(luò )中，構建計算機系統以及管理計算機中存在著(zhù)復雜，例如:通常情況下，學(xué)生寢室中的電腦都是自己花錢(qián)買(mǎi)的，并且都是自己進(jìn)行維護;院系一部分老師的電腦也是自己買(mǎi)的，并且沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為其進(jìn)行維護;然而學(xué)校統一購買(mǎi)的電腦會(huì )安排技術(shù)人員來(lái)對其維護，這種情況導致為所有的端口安裝防病毒軟件是存在著(zhù)一定的問(wèn)題。

　　2.3用戶(hù)群體較為活躍

　　最為活躍的網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)就是指高等院校的學(xué)生，這些學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )技術(shù)充滿(mǎn)了好奇，他們沒(méi)有認識到網(wǎng)絡(luò )安全隱患所帶來(lái)的嚴重后果，有一部分學(xué)生還會(huì )自己研究一些攻擊技術(shù)，這就會(huì )破壞到整個(gè)網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

　　3增強高校網(wǎng)絡(luò )信息安全防范能力的具體措施

　　3.1不斷加強網(wǎng)絡(luò )信息安全教育

　　在發(fā)展計算機網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候，竊密者也在不斷提高自身的手段，因此保密工作者要提升自身的保密意識。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，保密工作者要學(xué)習一些保密知識。對于計算機操作人員來(lái)說(shuō)，要認識到計算機網(wǎng)絡(luò )泄密所帶來(lái)的嚴重后果，并且要讓他們認識到加強網(wǎng)絡(luò )安全保密工作的必要性。

　　3.2嚴格管理網(wǎng)絡(luò )信息安全，不斷完善制度防范體系

　　管理問(wèn)題成為網(wǎng)絡(luò )信息存在安全隱患的一個(gè)主要問(wèn)題。在網(wǎng)絡(luò )信息安全管理中，人員起著(zhù)核心性的作用。在管理人員的時(shí)候，不僅要對其技術(shù)進(jìn)行管理，還要考核其工作動(dòng)機以及以前是否有不良的記錄。與此同時(shí)還要不斷完善人員篩選錄用等政策。另外還要對工作程序制度進(jìn)行完善。在管理網(wǎng)絡(luò )信息安全過(guò)程中，工作程序制度起著(zhù)基礎性的作用。通過(guò)對計算機工作程序制度進(jìn)行完善，減少網(wǎng)絡(luò )信息的安全隱患。

　　3.3配備網(wǎng)絡(luò )信息防范設備，不斷強化安全保密建設

　　為了能夠確保網(wǎng)絡(luò )信息具有安全性，這就要從以下幾個(gè)方面出發(fā):其一，要確保物理環(huán)境具有安全性。也就是說(shuō)在校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中，要盡量避免一些意外事件等對物理設備進(jìn)行破壞;其二，要重視計算機設備的安全。也就是說(shuō)采取一定的措施來(lái)管理計算機機箱，避免通過(guò)USB接口來(lái)竊取機密信息;其三，要利用防火墻。在抵御網(wǎng)絡(luò )攻擊中，防火墻是一個(gè)非常有效的手段，利用防火墻可以保證網(wǎng)絡(luò )的安全運行;其四，利用防病毒軟件;當前，互聯(lián)網(wǎng)上的病毒是多種多樣的，傳播途徑也是比較廣泛的，因此要將防病毒軟件安裝在電腦上，避免病毒對電腦的侵害。

　　3.4設置專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò )安全的教育課程

　　在高校中，設置專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò )安全的課程比較少，因此，一旦開(kāi)設這個(gè)課程，會(huì )受到廣大師生的喜愛(ài)。通過(guò)對網(wǎng)絡(luò )安全課程的學(xué)習，學(xué)生能夠對網(wǎng)絡(luò )安全的知識進(jìn)行系統的、全面的學(xué)習。學(xué)校要培養一支具有專(zhuān)業(yè)知識的師資隊伍，他們對信息有比較強的運用能力，能夠指導學(xué)生防御各種不良信息，處理各種實(shí)際問(wèn)題。另外，在傳授網(wǎng)絡(luò )安全知識的同時(shí)，要將法制的內容編入教材，進(jìn)行預防網(wǎng)絡(luò )犯罪的教育，宣傳網(wǎng)絡(luò )犯罪的危害，讓學(xué)生遠離網(wǎng)絡(luò )犯罪。此外，將國家關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全的法律法規及時(shí)告知學(xué)生，提高他們對侵害網(wǎng)絡(luò )安全活動(dòng)的防范意識。這類(lèi)課程的設置，要理論與實(shí)際相結合，最終達到保護網(wǎng)絡(luò )信息安全的目的。

　　3.5參與網(wǎng)絡(luò )信息安全的教學(xué)實(shí)踐

　　對于網(wǎng)絡(luò )安全的教育，不能僅僅停留在課本上，要在實(shí)踐中不斷的進(jìn)行摸索與學(xué)習。讓學(xué)生主動(dòng)參與到實(shí)踐活動(dòng)中，培養他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此要在學(xué)校建立專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò )安全實(shí)驗室，在實(shí)驗室中有網(wǎng)絡(luò )安全的運行環(huán)境，這樣就能構成一個(gè)模擬的信息安全管理的環(huán)境，對外連接好因特網(wǎng)，對內安裝一些常用的信息安全設備和系統，根據實(shí)際中存在的信息安全問(wèn)題，進(jìn)行實(shí)際的操作和解決。這樣對于網(wǎng)絡(luò )安全的教育就更加切近實(shí)際，也使學(xué)生獲得了更好的學(xué)習機會(huì )。

　　4結束語(yǔ)

　　隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，構建合理的校園網(wǎng)絡(luò )安全體系結構是非常重要的。高校、教師以及學(xué)生都要重視校園網(wǎng)絡(luò )信息安全這一問(wèn)題，營(yíng)造健康的校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，確保校園網(wǎng)絡(luò )的安全運行。

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