學(xué)校校長(cháng)參觀(guān)學(xué)習心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校校長(cháng)參觀(guān)學(xué)習心得體會(huì ),歡迎大家分享。

學(xué)校校長(cháng)參觀(guān)學(xué)習心得體會(huì )1
這次,我有幸到中西文化合璧的交融地—香港去參觀(guān)學(xué)習,受益匪淺。參觀(guān)了耀中國際英文學(xué)校、英華小學(xué)、啟基小學(xué)的校園,聽(tīng)了三位校長(cháng)的經(jīng)驗介紹,與香港一線(xiàn)教師們的短暫溝通,領(lǐng)會(huì )了學(xué)生大使的的文質(zhì)彬彬、侃侃而談,使我的心靈經(jīng)受了一次洗禮。對陶行知的名言——“校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,要想評論一個(gè)學(xué)校,先要評論他的'校長(cháng)”有了更深刻的理解。三所學(xué)校之所以能在香港的教育界脫穎而出,與個(gè)性鮮明突出、管理智慧高超的“靈魂”校長(cháng)是緊密相連的?偨Y他們成為學(xué)!办`魂”的成功經(jīng)驗,我體會(huì )有三:
一、辦學(xué)思想要正確,真正實(shí)施素質(zhì)教育
兩所學(xué)校的在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,是真正按照德、智、體、美、勞諸方面的全面發(fā)展塑造學(xué)生,去組織教育教學(xué)活動(dòng)。德育方面的特色——重品行的培養,活動(dòng)貼近于學(xué)生的生活實(shí)際,重實(shí)踐反思,輕空洞說(shuō)教;智育方面的特色——重學(xué)習能力的培養,與社會(huì )需要緊密結合,課業(yè)負擔輕,課堂上學(xué)生學(xué)習主動(dòng)、生動(dòng)、活潑;體育方面的特色——重心理健康的引導,體育活動(dòng)因地制宜開(kāi)展,不強調千篇一律,耗費精力;美、勞育方面的特色——重動(dòng)手能力的培養,場(chǎng)室設備齊全,師資配備充足、專(zhuān)業(yè)(每所學(xué)校常識課專(zhuān)業(yè)老師達7——9人)。
二、辦學(xué)理念要先進(jìn),注重辦學(xué)特色的創(chuàng )建
追求辦學(xué)特色,是現代學(xué)校管理發(fā)展的一大趨勢。這幾位校長(cháng)辦學(xué)理念先進(jìn),注重從社會(huì )發(fā)展、教育改革和學(xué)校及本人的實(shí)際情況出發(fā),精心設計學(xué)校特色目標,如英華小學(xué)的學(xué)生大使的創(chuàng )立、啟基小學(xué)童子軍的建隊,充分發(fā)揮特色辦學(xué)目標的感召力。
三、人格魅力要突出,善于樂(lè )于做學(xué)生的校長(cháng)
在日常工作中,校長(cháng)的事務(wù)很多很雜,內部管理、會(huì )議檢查、迎來(lái)送往、社會(huì )公關(guān),樣樣事情都要親自出馬、多方招呼,以爭取方方面面對學(xué)校的關(guān)心和支持。盡管如此,英華和啟基兩位校長(cháng)還是堅持跟學(xué)生打成一片,每天上學(xué)校門(mén)口的熱情問(wèn)候,認真閱讀和回復學(xué)生的信件,與學(xué)生的溝通談心,深入教育教學(xué)第一線(xiàn),了解學(xué)生需要怎么樣的校長(cháng)、老師和校園……她們幾十年如一日,默默奉獻、無(wú)私付出,贏(yíng)得了家長(cháng)們的贊譽(yù),贏(yíng)得了孩子們的愛(ài)戴。校長(cháng)言傳身教的積淀,自然成為了全體教職工的一面鏡子、一面旗幟。
參觀(guān)學(xué)習的目的,自然是希望學(xué)有所獲,并善于學(xué)以致用。我將立足校本,內化所學(xué),學(xué)做“靈魂”校長(cháng)。
學(xué)校校長(cháng)參觀(guān)學(xué)習心得體會(huì )2
一、學(xué)校管理的要素學(xué)校管理的要素有三個(gè)方面;人、財、物,管人是管理的主體核心,是各要素中居于首位的因素。
財是辦學(xué)的基本支持力量,是完成教育教學(xué)任務(wù)的重要基礎,錢(qián)一定要花在真正需要的地方,物是辦學(xué)實(shí)施基礎,是實(shí)現學(xué)校工作目標的重要物質(zhì)保障。
校長(cháng)要管理好學(xué)校首要穩定人心,規范辦學(xué)行為,管理上要講求藝術(shù),調動(dòng)員工的積極性,讓員工樹(shù)立校榮我榮,校衰我恥的思想,為教師搭建展示才華的舞臺,實(shí)現教師的人生價(jià)值。
二、課堂教學(xué)要求要想提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要提高課堂教學(xué)的效率,要解決過(guò)去課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,比如重知識輕創(chuàng )新,重結果輕過(guò)程,重形式輕效果,重教法輕學(xué)法,在課堂上要有平等和諧的氛圍,注重培養學(xué)生的情感態(tài)度,把課上成充實(shí)的課、豐實(shí)的課、平實(shí)的'課、真實(shí)的課。
三、要注重校本研訓校本研訓應成為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分,因此學(xué)校建立校本研訓的獎勵制度,建立評價(jià)監督機構,從組織型,自主型兩個(gè)模式進(jìn)行校本研訓,集體學(xué)習理論,集體備課、評課,相互學(xué)習,相互交流,共同提高,也自主學(xué)習、自己反思,寫(xiě)心得體會(huì ),要通過(guò)教研活動(dòng),研究小問(wèn)題真現象,要讓教師寫(xiě)教育敘事、寫(xiě)日記教育教學(xué)真實(shí)的事情,提倡教師終身閱讀,努力長(cháng)舌書(shū)香校園。
四、充分利用信息技術(shù)因為信息化教學(xué)可以促進(jìn)教師的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,所以校長(cháng)要增強教師的信息素質(zhì),讓教師在其它學(xué)科中有效地融入信息技術(shù),學(xué)校要不斷充實(shí)資源庫,調動(dòng)教師應用信息技術(shù)的穩定性,讓每位教師都能熟練應用多媒體,讓學(xué)生愉快地學(xué)習,教師幸福的教學(xué)。
我想隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步和發(fā)展,教育將會(huì )對校長(cháng)提出更高的要求,會(huì )有的問(wèn)題擺在我們面前,需要我們去解決,我們想,只有不斷的學(xué)習,不斷反思,不斷實(shí)踐與創(chuàng )新,才能勝任歷史賦予我們的責任。
總而言之,通過(guò)學(xué)習,提高了認識,明確了職責。
知道了一個(gè)好校長(cháng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵,清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。
今后的工作中,一定把此次學(xué)習所獲、所悟、所感,應用并指導自己的實(shí)踐,在實(shí)踐的過(guò)程中不斷摸索、改革與創(chuàng )新,尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式,形成自己的辦學(xué)特色,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
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