關(guān)于培訓的心得體會(huì )（精選22篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的關(guān)于培訓的心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓的心得體會(huì ) 1
我和金文麗老師于20xx年3月3日參加了溫州市課題培訓，會(huì )議安排：上午：專(zhuān)題講座《課題研究方法及選擇》主講者：浙江省教育廳教研室 柯孔標副主任;《課題立項申報有關(guān)問(wèn)題及具體工作布置》溫州市教育教學(xué)研究院 陳素平 ，下午：專(zhuān)題發(fā)言《角色、目標、思路、方法——關(guān)于研究如何研修的一點(diǎn)設想》朱躍躍。
經(jīng)過(guò)一天的培訓，感覺(jué)收獲很大：
首先，省教科所領(lǐng)導對教科研工作常規進(jìn)行了重新學(xué)習，對以往課題研究中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析歸納，對照問(wèn)題逐一指正，對課題研究的過(guò)程管理進(jìn)行了規范。自覺(jué)規范課題的申報、立項選題、研究方法、過(guò)程材料積累，成果呈現方式等。
其次，從其他課題研究人員和單位中受到啟發(fā)：要想扎實(shí)開(kāi)展課題研究，首要做到以下幾條：
1、多方位協(xié)作、形成氛圍(領(lǐng)導親自參與、帶頭研究、突出工作重點(diǎn)、形成科研氛圍、讓每位參與者知道科研就在身邊)，這種氛圍越大越好
2、必要的組織保障和物質(zhì)、經(jīng)費保障
3、研究者要當成一項事業(yè)去做(一個(gè)人出名很難，特別是教師出名的`更難，耐住寂寞，搞好科研，想不出名都難)
培訓的心得體會(huì ) 2
學(xué)習心得：
通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習，我首先充分認識到了excel在我們以后工作中的重要性，能夠熟練的掌握excel軟件是我以后從事教學(xué)工作不可缺少的一種專(zhuān)業(yè)技能。人們可以excel利用它方便地記錄和分析數據，編輯數學(xué)公式，繪制圖表及編輯文本等。
在學(xué)習的過(guò)程中，我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是上課必須集中精神，觀(guān)察老師在課堂上操作的流程和步驟，這樣才能更順利的完成操作。受條件的限制，我們不能在課堂上在老師的指導下一一操作，所以上課集中精力聽(tīng)課是非常重要的。在課程上，我還在課外通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等補充了課程上的不足，了解了課本上沒(méi)有提及的excel其他工具及函數。在學(xué)習中我掌握了我們平時(shí)所不知懂的知識，同時(shí)加強和鞏固了我對EXCEI在教學(xué)中的運用。
在所有的動(dòng)手操作中，我都能夠按時(shí)完成，但我明白，僅僅依靠課本上學(xué)到的操作知識是不夠的'，而且光在課堂上練習，沒(méi)有課后的復習，時(shí)間長(cháng)了也會(huì )遺忘，所以我認為，在以后的學(xué)習和工作中應該注意積累，及時(shí)復習鞏固所學(xué)知識。還有一點(diǎn)值得注意，微軟公司提供了多種版本，它們雖然是大同小異，但畢竟還是有區別的，我們應該熟練掌握各種版本的使用。
總之，在以后的工作和學(xué)習中，應該在鞏固的基礎上不斷的完善。
培訓的心得體會(huì ) 3
1月4日——8日，我在廣東教育學(xué)院參加了由省教育廳主辦的廣東省小學(xué)體育骨干教師培訓班的培訓學(xué)習。9日——10日，在廣州市執信中學(xué)觀(guān)摩了廣東省首屆體育教師素質(zhì)技能大賽。
本次培訓班分別邀請了省教育廳體藝處處長(cháng)莫寶光和副處長(cháng)許舒翔作了重要的講話(huà)并提出要求。由省教廳聘請了廣東教育學(xué)院體育系主任藏連明教授、副主任張細謙博士和李建軍教授、北京體育大學(xué)黃化禮博士導師和省教廳體育教研學(xué)習。
在此先要感謝溫校長(cháng)的豁達大方。論學(xué)校的經(jīng)濟實(shí)力，我校確實(shí)是不盡人意。承蒙他的關(guān)心和支持學(xué)校體育的發(fā)展，讓我得到了一次難能可貴的學(xué)習機會(huì )。幫助教師培訓和提高是學(xué)校給教師的最好待遇，是最能體現學(xué)校重視學(xué)校體育教學(xué)的反映。
在短短的幾天里，我學(xué)習《學(xué)校體育教學(xué)現狀與改革思路》、《小學(xué)體育教學(xué)理論基礎和體育課的設計思路》、《體育教學(xué)的評價(jià)基本理論》和《現代訓練的特點(diǎn)》等等。雖然，這次學(xué)習的效果不是很好，但讓我見(jiàn)識了廣東很多地區真正的體育骨干教師。我為自己的此行感到無(wú)比的驕傲和自豪，我為自己有如此珍貴的學(xué)習機會(huì )感到非常的滿(mǎn)足。說(shuō)真的，現在社會(huì )需求的就是有教學(xué)業(yè)務(wù)能力的人才，可是又由于各種社會(huì )和傳統的原因，還有很多教學(xué)能力很一般的教師。在此，我只希望自己能通過(guò)這次難得的學(xué)習機會(huì )，全面提高自身的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。我也堅信自己，只要不斷學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，我的教學(xué)理念和意識才能跟得上社會(huì )，我工作的心態(tài)和熱情才能持久良好，從而提高自我的理論水平和綜合素質(zhì)。
本次培訓，完全有賴(lài)廣東省教育廳的重視，由省教育直接撥款給教育學(xué)院體育系，囑托他們給我們輔導培訓。這也反映了我省對中小學(xué)學(xué)生體育課的重視，作為站在第一線(xiàn)教學(xué)的我們，不好好工作，豈能對得起全省的人民。還有，這次的培訓，是由省教育學(xué)院體育系的主任、副主任和幾位資歷很深的教授給我們講課，學(xué)院還有組織地舉行了開(kāi)幕和結業(yè)的典禮，還聘請了省教育廳體育處的正副處長(cháng)來(lái)參加典禮。真的'，這一系列的過(guò)程，我歷歷在目，終生難忘。我雖不是名教師，但我完全被這些領(lǐng)導打動(dòng)了我的心，我為他們從百忙之中抽時(shí)間來(lái)培訓我們感到知足，感到榮幸。加上有多位教授在課上的精彩演繹，給我們這次之行留下更加難忘的回憶。
這次的學(xué)習，我自己也真的全心投入了，但由于時(shí)間較短，學(xué)習效果還不是非常好。但得到這么多資料很深的教授輔導，我內心早就滿(mǎn)足。同時(shí)，我又看到所有學(xué)員的好學(xué)和上進(jìn)，看到了一個(gè)讓體育教師感到驕傲的體育隊伍。他們中都是體育教學(xué)的佼佼者，體育課有獲國家一等獎的，省一等獎的。訓練隊有帶地區的，也有帶縣區的�？傊�，我被如此先進(jìn)的一個(gè)班集體感化了，我為自己能成為他們的同學(xué)感到欣慰，我也決心好好學(xué)習。重新學(xué)習新的教學(xué)觀(guān)、教材觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。相信本著(zhù)一顆誠摯的求學(xué)之心，撐開(kāi)努力之船，善學(xué)善思，必能更全面地提高自己。還決心好好地工作，教好自己的學(xué)生，培養良好的體育鍛煉習慣，也讓他們有一生工作的身體健康資本。
培訓的心得體會(huì ) 4
我是一位學(xué)習美容的學(xué)員，但我也報了美甲，營(yíng)養， 兩門(mén)課程，我要以3個(gè)月為期限，把這3門(mén)課學(xué)好，雖然每天很累，但一想到只有3個(gè)月，我拼了，我腦子很笨，記憶力不好，要記很多次才能記清楚，但是，我不放棄，不服輸，我一定會(huì )成功，每個(gè)成功人的背后都有一個(gè)艱辛的過(guò)程。我愿意我的過(guò)程是艱辛的，但是我是成功的。還有一個(gè)月就要考營(yíng)養，我要努力的勞動(dòng)一個(gè)月，才能得到一個(gè)結果。一個(gè)月，一個(gè)月，我要成功，成功。曾經(jīng)有人問(wèn)我累嗎?我說(shuō)：我只有3個(gè)月的時(shí)間，我不想浪費一分鐘，我來(lái)到這里就是學(xué)習的。我要在3個(gè)月的時(shí)間里多學(xué)一門(mén)技術(shù)，以后就不用再花時(shí)間去學(xué)習，我累!但是，我會(huì )堅持，堅持到最后，就會(huì )有收獲!有人說(shuō)：你哪來(lái)那么多錢(qián)?我說(shuō)：錢(qián)是我今年掙得，我已全部投資在學(xué)習上，我可以不吃零食，不買(mǎi)衣服，但我要學(xué)習，或許我過(guò)年已回不去，但我不后悔，因為我要成功，就要付出!此為本人：
我相信，我堅信，我努力，我豐收，我相信，我努力的付出，會(huì )有回報。我要用3個(gè)月的時(shí)間去蛻變，3個(gè)月時(shí)間去改變。改變我的人生。讓我以后的路不在崎嶇難行，讓我的道路再平坦，讓我走的更快更高，離成功更近，我相信，成功的.背后有辛酸，有委屈，也有動(dòng)搖的心，還有對以后的迷茫。我相信，我成功，我不要我的委屈，怨言成為我的絆腳石，這些都要煙消云散。我相信，我成功，我也希望迷茫的同學(xué)們，親們，寶貝們，大家不要再沉睡了，現在付出了，將來(lái)才有機會(huì )享受，現在一味滿(mǎn)足和享受，注定以后會(huì )是辛苦的!親們振作起來(lái)，大家一起加油!
這個(gè)禮拜老師教我們推背的手法，上午理論下午實(shí)操，在上個(gè)禮拜老師就有說(shuō)過(guò)我們這個(gè)禮拜要學(xué)推背，就先不洗臉了，怕大家每天這樣的洗會(huì )把皮膚洗壞掉。在老師教我們手法的那一天，老師就有點(diǎn)感冒，但上午還是堅持的給我們講理論，下午教我們推背的手法，詳細的分解給我們聽(tīng)，一遍又一遍的直到我們聽(tīng)懂�？粗�(zhù)老師的辛苦，我們應當堅持下去，老師還不是一步一步的過(guò)來(lái)的，能遇到雅棋老師是我們的緣分，雅棋老師把她所有的經(jīng)驗拿出來(lái)和我們一起分享，告訴我們應該這么樣去做，怎么樣去生存，很感謝雅琪老師。這是我們的雅棋老師：
我們的班長(cháng)小璐，是我最喜歡的人之一，她的皮膚很白，很會(huì )唱歌，她的專(zhuān)業(yè)就是學(xué)的聲樂(lè )，我是喜歡唱歌的一個(gè)人，我有點(diǎn)小小的崇拜她，這些天我們在做背部推背按摩手法，她的力度很到位，她問(wèn)我：手法記得怎么樣，我說(shuō)有點(diǎn)生疏，她就詳細的做了一遍，邊做手法邊跟我說(shuō)要注意哪些細節，看到她滿(mǎn)頭大汗的樣子，那么用心的樣子，讓我挺心疼的，我都不好意思不做好了，在她的身上看到的是一種細心，一種責任，一種親切感，向你學(xué)習，天天向上。小路班長(cháng)：
好快呀，一下就到了禮拜天的演講，大家這次的表現非常的好，同學(xué)們這次都是爭先恐后的上去 演講，這次大家講的都是專(zhuān)業(yè)知識，第一個(gè)是雙雙，她講的是皮膚的結構，講的還是蠻好的，語(yǔ)句連貫，我是第二個(gè)，講的不怎么理想，我要向她學(xué)習，向她靠近。
一晃眼一個(gè)禮拜結束了，總結經(jīng)過(guò)這一個(gè)禮拜，我的專(zhuān)業(yè)知、 專(zhuān)業(yè)手法、演講都有提升，謝謝同學(xué)們，謝謝雅棋老師，你為了我們讓您費心了。
培訓的心得體會(huì ) 5
很榮幸參加了宣恩縣農業(yè)廣播電視學(xué)校舉辦的新型職業(yè)農民培訓班的茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的培訓學(xué)習。
首先，我們聆聽(tīng)了宣恩縣農業(yè)局陳文金局長(cháng)的重要講話(huà)，陳局長(cháng)指出："茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展在我縣不斷成長(cháng)壯大，成了我縣的一大支柱產(chǎn)業(yè)，是農民脫貧致富的有效途徑，我縣茶葉面積已發(fā)展到近20萬(wàn)畝，茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已具規模，怎樣對茶葉進(jìn)行科學(xué)管理，是一項值得探討和研究的，也是必須探討的重要課題，刻不容緩。"可以看出領(lǐng)導對茶產(chǎn)業(yè)的重視程度。
其次，我們跟農廣校龍守勛老師一起學(xué)習了道德與誠信。自從離開(kāi)母校，走上社會(huì )，因為種種原因，對老祖宗留下的這一傳統美德知之甚少。通過(guò)學(xué)習認識到，社會(huì )道德和誠實(shí)守信乃"立身之本、治家之道、興業(yè)之本"。愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信是為人處事的基本原則，更是新型職業(yè)農民在今后從事的茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成長(cháng)的重要保障。
在新型職業(yè)農民素質(zhì)提升講座中指出"新型職業(yè)農民是建設新農村的主體，實(shí)現農業(yè)和農村現代化，需要培養千千萬(wàn)萬(wàn)高素質(zhì)的新型農民"。多么精辟地指出了今后農業(yè)、農村、農民的發(fā)展方向，不難看出，培育農村新型職業(yè)農民在推動(dòng)中國農業(yè)向前穩步發(fā)展中具有重要意義。
農民的第一生產(chǎn)資料是土地，健康地、無(wú)殘留、無(wú)公害的土地是農業(yè)發(fā)展的基礎。合理地開(kāi)發(fā)和利用土地是有機農業(yè)的生命源泉和重要保障。殷月勇老師指出：宣恩縣農業(yè)生產(chǎn)現狀，宣恩縣自然條件優(yōu)越，是茶葉生長(cháng)的最佳環(huán)境，但是，由于不懂科學(xué)，長(cháng)期以來(lái)耕作及管理的不合理，濫用化學(xué)肥料和農藥，從而導致了土壤板結，酸化嚴重，演變成了茶葉健康發(fā)展路上的絆腳石。要想把茶產(chǎn)業(yè)做大做強，適應市場(chǎng)的需求，最行之有效的途徑就是科學(xué)施肥，利用自然資源，廣辟肥源，增加土壤有機質(zhì)含量，優(yōu)化配方施肥，平衡營(yíng)養，是保證土壤健康的根本，是茶葉健康高效，茶農增收的有效手段。
在實(shí)地觀(guān)摩學(xué)習中，芭蕉鄉戽口村支部書(shū)記說(shuō)的一番話(huà)，太精辟，太值得學(xué)習和借鑒了。走進(jìn)戽口村，首先映入眼簾的是一塊塊種植標準化、管理規范化的優(yōu)質(zhì)花園，別墅式的特色民居房子。書(shū)記說(shuō)："通過(guò)政府部門(mén)的大力扶持，全村人民的'共同努力，十多年的產(chǎn)業(yè)結構調整，走上了茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的路子，由于茶葉產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，給村里的舊貌換新顏，一是茶葉產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，讓村民們圓了致富夢(mèng)；二是茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，讓村里家家戶(hù)戶(hù)的男女老少都有了工資，家庭再不會(huì )為了缺錢(qián)而產(chǎn)生矛盾，家庭關(guān)系從根本上得到了改善；三是茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)和推動(dòng)了基礎設施建設，公路建設由原來(lái)的6公里迅速發(fā)展到了現在的58公里水泥路，就連最遠的三戶(hù)人家也是水泥路通到屋，從而引導和改變了村民素質(zhì)的提高，讓村民關(guān)系在互助中和諧了。"如此精彩的演講，如此寶貴的成功經(jīng)驗，值得學(xué)習、值得借鑒、值得帶回家，在我們美麗的家鄉生根發(fā)芽，遍地開(kāi)花。
在楓香坡的時(shí)間不是很長(cháng)，但感觸也頗多，"茶在山中、山在茶中"是楓香坡的主要特征。自然的地理優(yōu)勢與茶產(chǎn)業(yè)的有機結合，讓當地的生態(tài)觀(guān)光旅游業(yè)發(fā)展得紅紅火火，一年最多一次接待游客竟達28萬(wàn)人，這是一個(gè)什么樣的概念？
跟梁金波老師一起學(xué)習了有機茶園機械化管理和病蟲(chóng)害的防治技術(shù)。隨著(zhù)社會(huì )需求的不斷提升，人們對茶產(chǎn)品的健康消費越來(lái)越高，發(fā)展有機茶，標準化生產(chǎn)適應國際形式的需要，是提高產(chǎn)值的有效形式。
結合實(shí)際，當前乃至長(cháng)期以來(lái)，茶農片面追求高產(chǎn)，而把單施、重施化肥，當成了唯一的增產(chǎn)措施，從而忽視了其他元素的有機使用，從而導致土壤酸化嚴重，品質(zhì)難以提高，社會(huì )效益和經(jīng)濟效益受到了嚴重影響。如何讓茶葉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)，與社會(huì )消費要求接軌？茶葉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將何去何從？這是一個(gè)重大的課題，擺在了茶農的面前，專(zhuān)家指出了明路，那就是重施有機肥，科學(xué)施肥，平衡三要素，補充微量肥，合理耕作等措施為基礎，用農業(yè)的、生物的、物理的病蟲(chóng)防治技術(shù)作保障，則有機茶生產(chǎn)才有希望，茶葉品質(zhì)安全保障有希望，農民增收才有希望，子孫后代才有希望！
在咸豐麻柳溪村的實(shí)地學(xué)習，感觸很深，那里的地理條件說(shuō)不上很好，但產(chǎn)業(yè)結構的組合，卻是最優(yōu)秀的，茶葉種植標準化程度很高，茶面修剪平整，行間走道通風(fēng)透光。該村地勢并不開(kāi)闊，人均土地不多，可他們通過(guò)政府引導、政策扶持，改變觀(guān)念，搶抓機遇，搞起生態(tài)觀(guān)光旅游，從而推動(dòng)了餐飲業(yè)的發(fā)展，農民真正富了起來(lái)。
總之，半月的學(xué)習時(shí)間不長(cháng)，但學(xué)到的知識產(chǎn)不少，茶葉產(chǎn)業(yè)化如何發(fā)展？作為今天參訓的新型職業(yè)農民學(xué)員，明天的企業(yè)家和農場(chǎng)主，茶產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的生力軍，任重而道遠！
培訓的心得體會(huì ) 6
心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近；體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字，以下是小編整理的關(guān)于設計培訓心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家！
根據公司安排，我有幸參加了國網(wǎng)基建項目建設的輸電線(xiàn)路設計培訓班。能成為培訓員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時(shí)也感謝領(lǐng)導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會(huì )。
這次培訓是在電校的，我們在這里先后學(xué)習了變電站設計等，然后在學(xué)習了《安全規程》、《輸電線(xiàn)路基礎》、《輸電線(xiàn)路運行與檢修》、《輸電線(xiàn)路施工》等專(zhuān)業(yè)知識課，最后進(jìn)行了輸電線(xiàn)路技能實(shí)訓和線(xiàn)路測量實(shí)訓。在這近5個(gè)月的培訓生活中，我的感受很多，收獲也很大。
在培訓期間，我們學(xué)習了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規，安全生產(chǎn)規程等。通過(guò)學(xué)習，我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰略，它涵蓋著(zhù)核心價(jià)值觀(guān)（企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向）、戰略目標（一強三優(yōu)）、工作思路（三抓一創(chuàng )）、戰略實(shí)施舉措（兩個(gè)轉變）、發(fā)展要求（內質(zhì)外形）等。我覺(jué)得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現代公司是國網(wǎng)上下統一思想的基礎，統一行動(dòng)的指南，是公司總部、區域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統一目標和共同任務(wù)，是每一個(gè)電力人義不容辭的責任和使命。
團隊建設對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓練和學(xué)習了《團隊建設與溝通協(xié)調》后，我明白實(shí)際工作中沒(méi)有任何一項工作是個(gè)人能夠獨立完成的，大家要通過(guò)良好的溝通協(xié)調配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應。
牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰略，讓我相信在這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機的企業(yè)努力工作，一定會(huì )有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺。明白了這些，我體會(huì )到本次培訓注入了國網(wǎng)公司對我們的期望，同時(shí)也是自己將來(lái)能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實(shí)現自我價(jià)值的一次寶貴機會(huì )。
在理論課的學(xué)習中，我了解許多有關(guān)輸電線(xiàn)路方面的知識。通過(guò)對《安全規程》、《輸電線(xiàn)路基礎》、《輸電線(xiàn)路運行與檢修》、《輸電線(xiàn)路施工》專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，讓我對線(xiàn)路知識有了一個(gè)更新的認識。在實(shí)訓中，我們先后學(xué)習了登桿、登塔、走線(xiàn)、臥裝防震錘、金具識別等技能，接著(zhù)進(jìn)了線(xiàn)路巡視等運行實(shí)習，最后學(xué)習測量知識，從各個(gè)方面提高我們的綜合實(shí)力，感受很深，受益匪淺。
為期2天的學(xué)習將要結束了，我在這里不僅僅學(xué)習到了知識，還交到了很多朋友，認識了許多全國各地的同行，開(kāi)闊了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了，馬上就要和這里的朋友離別了，對于我來(lái)說(shuō)，有著(zhù)對于學(xué)校，老師，同學(xué)的不舍，更多的`是對于以后工作和未來(lái)的憧憬，我們都應當有著(zhù)急不可待的心情，回到原來(lái)的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學(xué)習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿(mǎn)懷希望的老師，家人，同事，去回報對我們有著(zhù)殷切希望的公司，去回報社會(huì )。我們一定會(huì )在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿(mǎn)意的答卷。
這幾個(gè)天學(xué)到的知識，我感覺(jué)到自己要學(xué)習的東西還很多，要走的路還很長(cháng)，必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補不足，做好準備迎接更高的挑戰，我會(huì )虛心向領(lǐng)導、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過(guò)程中，我了解到我們是一個(gè)有機的整體，每個(gè)人在工作中都扮演著(zhù)重要的角色，只有通過(guò)團隊的努力才能使工作順利完成，隨著(zhù)國網(wǎng)公司的發(fā)展，我也會(huì )正在向著(zhù)更高的目標奮斗，我會(huì )努力成為這個(gè)團隊中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過(guò)我們的努力，國網(wǎng)公司的明天一定會(huì )更加輝煌！電力人生，從此揚帆起航！
培訓的心得體會(huì ) 7
經(jīng)過(guò)兩天多的學(xué)習，收獲很大。尤其是聽(tīng)了有關(guān)教師職業(yè)道德的報告，使我受到了極大的震動(dòng)，作為一名合格的人民教師，在教育、教學(xué)活動(dòng)中必須遵守一定的行為規范，具備良好的品德修養。我們不僅只是教好書(shū)，而且還擔負著(zhù)培養正在成長(cháng)的青少年一代的重任，我們的行為舉止，對塑造學(xué)生的心靈，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智慧，促進(jìn)學(xué)生正常的心理發(fā)展都起著(zhù)潛移默化的影響，因此，我們在提高專(zhuān)業(yè)水平的前提下，應該具有良好的教師職業(yè)道德身體力行，在當地的教育，教學(xué)過(guò)程中真正起到骨干教師的輻射作用。
那么教師職業(yè)道德體現在哪里呢?首先是為人師表，因為教師的行為應該成為學(xué)生的表率，孔子曾說(shuō)過(guò)其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。同時(shí)還要愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，廉潔重教等。當教師力圖向學(xué)生傳授知識的時(shí)候，我們必須知道我們的行為能夠給學(xué)生做出什么榜樣，我們自己擁有什么樣的個(gè)人素質(zhì)和特性，教師的職業(yè)道德如向很大程度上取決于他個(gè)人的素質(zhì)，作為肩負二十一世紀重任勞任的教師，更應該努力提交個(gè)人素質(zhì)，關(guān)于這一點(diǎn)，也許是我們中一部分人不太重視的'，總認為只要教好本學(xué)科就行了，僅把教育看作傳播知識唯一途徑。其實(shí)教育的內涵很多，這就要求我們必須有完滿(mǎn)的自我，需要我們每一個(gè)教師清楚地意識到自已對學(xué)生所具有或應該具有的影響，這就要求我們要付出更多的努力去肩負起更多的道德和人類(lèi)的責任。下面就教師職業(yè)道德如何提高，談?wù)勎覀�(gè)人的一些認識：
一、責任心
作為一名優(yōu)秀的教師，要有一種高度的責任感，我們受托于社會(huì )，學(xué)生的父母，這種受托人的責任使我們的教育充滿(mǎn)了深刻的意義，我們是在履行一個(gè)受托人的責任，這種責任需要我們要有強烈的事業(yè)心和犧牲精神。
二、學(xué)習
我們要養成終身學(xué)習的習慣，因我們生活在知識爆炸的年代，當今高新技術(shù)發(fā)展飛速，面臨著(zhù)時(shí)代的挑戰，我們如果用昨天的知識來(lái)教現代的學(xué)生去做明天的事，那就太可悲了，我們必須讓知識永放光明，這種學(xué)習不只是教師在進(jìn)入課堂教書(shū)以前要做的事情，真正的教師總是在尋求機會(huì )學(xué)習更多的知識不斷拓展我們的教育，教學(xué)能力。如跟蹤我們所教課程的最新進(jìn)展，讓那些課程保持足夠的新奇和激動(dòng)，以便讓熱情洋溢的教育活動(dòng)一天一天，一年又一年地持續下去。所以我們爭做一名研究性者，而不僅僅是教書(shū)匠，我們的大腦必須不斷得到充電和滋養，必須依靠自已而不是他人來(lái)培養獲取和運用知識的能力，試想，如果一個(gè)教師停止學(xué)習，他就摧毀了一個(gè)教師溝通無(wú)知與知識，絕望與希望之間的鴻溝的一個(gè)主要途徑。因此，我們要努力學(xué)習去充分掌握我們聽(tīng)教的一門(mén)課程，并對這門(mén)課程有足夠多的知識，以便能獨立對經(jīng)進(jìn)行思考，得心應手地運用它，特別是我們教語(yǔ)言的老師，更應該具有廣泛的知識。
三、愛(ài)心、耐心、同情心
我們在教育實(shí)踐中需要培養對學(xué)生的愛(ài)心，以我們高尚的思想和人格魅力去感化學(xué)生，只有老師在平時(shí)的學(xué)習、生活上對學(xué)生傾注愛(ài)心，尤其是那些品學(xué)較差的學(xué)生，學(xué)生才能從心底里親近你，尊重你。有了愛(ài)心，而應有足夠的耐心，這種耐心常常體現在我們要有一種控制我們在工作中的挫折感和疲勞感，特別是那種來(lái)自于艱苦的、得不到補嘗的和得不到欣賞的勞動(dòng)，或者是那些來(lái)自不能很快地或很好地學(xué)習的學(xué)生，即我們經(jīng)常所提到的差心，我們更應該具有耐心，如在我們平時(shí)的教學(xué)過(guò)程是朵愿意承認學(xué)生在努力獲得知識過(guò)程是的局限性，真誠的以一種寬容的態(tài)度對待學(xué)生的錯誤觀(guān)念和錯誤的理解，我們如果輕率地把學(xué)生的錯誤看作是愚蠢的表現,這就使學(xué)生感到灰心喪氣，甚至感到自卑，這樣老師和學(xué)生之間豎起了不可逾越的障礙。我們對學(xué)生平時(shí)的進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步要給予充分的贊賞和肯定，決不能表示蔑視和嘲笑，耐心可以引起和贏(yíng)得學(xué)生令人渴望的回應：更努力地學(xué)習，但是當我們不時(shí)對學(xué)生感到失望時(shí)，也常常會(huì )產(chǎn)生一種得不償失的煩燥情緒，這也是很正常的，這時(shí)我們就需要以堅忍不拔的意志去堅持做我們的工作，我不能堅持下去，但我將堅持下去。另外，我們在平時(shí)的學(xué)習和生活中對學(xué)生需要適當地表示一種同情心態(tài)，這并不是指無(wú)原則的遷就，正是有這種同情心，可以幫助我們體驗和分享學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè )，經(jīng)常作一點(diǎn)換位思考。那些忘記了在訓練過(guò)程中要達到熟練水平是多么艱難的人，將永遠不會(huì )成為一個(gè)成功的、快樂(lè )的教育者。
四、紀律性
教師和學(xué)生一樣必須具有紀律性，榜樣和言辭具有同樣的作用。期望在學(xué)生身上看到的優(yōu)點(diǎn)，首先必須在教師身上顯示出來(lái)：勤奮、準時(shí)、可靠，已在一個(gè)勤奮和準時(shí)的教師能夠有充分理由期待他們的學(xué)生也具有這些優(yōu)點(diǎn)，紀律常又多種形式來(lái)表現：行動(dòng)安排、行動(dòng)準則、示范行為、明確的期望以及賞罰分明的制度。
五、創(chuàng )新精神
二次世界大戰以后，人類(lèi)已進(jìn)入一個(gè)以和平和發(fā)展為主調的社會(huì )，在這個(gè)時(shí)代，一個(gè)國家經(jīng)濟的發(fā)展，國力的增強在某種程度上取決于科技的進(jìn)步，而科技的進(jìn)步又來(lái)自于教育，作為這一特殊時(shí)期教育工作者，我們不僅使自己的知識不斷更新，而且要在教育、教學(xué)過(guò)程中具有一定的創(chuàng )新精神，提高自己的教育、教學(xué)意識，以觀(guān)念更新為先導，教育實(shí)驗研究為基本方法，站在學(xué)科的前沿，告別粉筆+黑板的時(shí)代，從戰略角度反思我們的教育、教學(xué)工作，從應試教育的模式中主動(dòng)走出來(lái)。去盡快投入到素質(zhì)教育中去。把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿(mǎn)著(zhù)生命活力，把班級還給學(xué)生，讓班級充滿(mǎn)成長(cháng)氣息;把創(chuàng )造權還給教師，讓課堂教學(xué)充滿(mǎn)創(chuàng )造、智慧;把發(fā)展權交給師生，讓學(xué)校充滿(mǎn)勃勃生機;把道德規范深入到生活中去，與美育結合。
教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻; 教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真; 教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
培訓的心得體會(huì ) 8
作為一名剛走出校園的大學(xué)畢業(yè)生，現在再次走進(jìn)校園，走進(jìn)那個(gè)無(wú)比熟悉的教室，心中的激動(dòng)難以按捺，只是唯一不同的是身份的轉化，從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識，我的內心是無(wú)比激動(dòng)和驕傲的。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學(xué)工作，學(xué)校特地將我們送到四川師范大學(xué)參加為期1個(gè)月的高校教師崗前培訓。這次新教師培訓內容豐富，包括對高等教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規概論和職業(yè)道德修養等諸多方面的系統學(xué)習。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過(guò)崗前培訓幾門(mén)課程的學(xué)習，收獲很大，以前一些認識模糊的問(wèn)題，現在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì )到，教育確是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)大學(xué)問(wèn)，值得我用一生的`精力去鉆研。通過(guò)培訓，我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會(huì )總結如下：
首先，本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了全面的認識。
教師是文化的傳遞者�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。教書(shū)育人是教師的職業(yè)特點(diǎn)。就我從事的飛行教員最主要的工作任務(wù)是教授學(xué)員飛行實(shí)踐技術(shù)，讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業(yè)。
教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。
教師是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。
作為一名飛行教員，由于行業(yè)的特殊性，加上軍事化得管理，使得我們和學(xué)生可以說(shuō)是朝夕相處，在飛行上又是一對一的教學(xué)模式。所以隨時(shí)與學(xué)生保持者聯(lián)系，只要學(xué)生有事，都應該及時(shí)在他們的身邊。了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、引導學(xué)生，站在學(xué)生一生發(fā)展的角度對學(xué)生負責。這個(gè)一名成功的飛行教員應該具備的。
其次，本次培訓讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外，還應該講究方法和策略。
培訓的心得體會(huì ) 9
4月8日晚，我參加了支行組織的化妝培訓。我們支行請來(lái)了一位很有氣質(zhì)的小高老師，給我們培訓化妝。在培訓中，我不僅學(xué)到了關(guān)于化妝的知識，而且學(xué)到了嚴謹、細心的道理�；瘖y過(guò)的人都以一種精神抖擻的狀態(tài)面對別人，讓更多人關(guān)注自己，從而提高個(gè)人的氣質(zhì)、修養、道德。
小高老師給我們講的很仔細，從最基本的卸妝開(kāi)始，每一個(gè)步驟都深深地印在腦海里，并推薦我們用什么樣的'卸妝用品才對皮膚最不受刺激。又介紹了在什么場(chǎng)合下應該化什么樣的妝，并教我們化基本的妝容，比如：眼線(xiàn)、眉毛、腮紅、睫毛等。這些都是我們日常用到的，最實(shí)用的。最后，小高老師分析了我們每個(gè)人適合什么樣的妝容，并且給我們每個(gè)人修了眉。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有丑女人，只有懶女人”，較好的面容不僅可以增進(jìn)自信，同時(shí)也是一種尊重自己、尊重他人禮儀表現形式。身為職業(yè)女性，雖然平時(shí)不怎么注意化妝，但是也要學(xué)會(huì )其技能，以便在出席一些較正式場(chǎng)合時(shí)派上用場(chǎng)，尤其在以后職場(chǎng)上的活動(dòng)中，化個(gè)簡(jiǎn)約、清麗、素雅，具有鮮明的立體感的妝容，既給人深刻的印象，也顯得大方得體。
通過(guò)小高老師的化妝講解，頗有收獲，化妝可以讓人變得更加漂亮，更加有氣質(zhì)，也可以給別人呈現一種最佳的狀態(tài)。通過(guò)這短短學(xué)習，我認識到儀容對于一個(gè)人的氣質(zhì)和職場(chǎng)魅力的重要性，也讓我意識到個(gè)人形象不僅僅只是個(gè)人問(wèn)題，也會(huì )給工作中
帶來(lái)收獲。這次培訓課程對于我來(lái)說(shuō)，真的非常實(shí)用，我們只有將今日所學(xué)點(diǎn)滴實(shí)際運用,才能把最好的自己呈現出來(lái)，爭取為我們的客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù).
培訓的心得體會(huì ) 10
通過(guò)自辦和外聘老師相結合，圍繞著(zhù)營(yíng)銷(xiāo)組織、溝通技巧、經(jīng)營(yíng)規范等方面內容進(jìn)行培訓和交流，通過(guò)互動(dòng)式的培訓、討論和交流，取得良好的效果；在培訓過(guò)程中，各區域經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理針對鐵通業(yè)務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)勢、如何調動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)人員積極性、營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程存在的困難、好的做法和經(jīng)驗等方面進(jìn)行討論和交流，準確客觀(guān)地提出了各自的看法，對實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)和管理有很好的指導意義，現將大家討論的情況匯總如下，供大家借鑒。
1、關(guān)于鐵通業(yè)務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)有哪些方面的優(yōu)勢
�。�1）價(jià)格合理
�。�2）全過(guò)程服務(wù)（售前、售中、售后），人性化的服務(wù)；
�。�3）用戶(hù)方便（申請、開(kāi)通、故障處理不出門(mén)）、業(yè)務(wù)受理熱情
�。�4）宣傳比較全面、細致、到位
�。�5）價(jià)格便宜的情況下質(zhì)量也有一定的保證
�。�6）固話(huà)語(yǔ)音業(yè)務(wù)多元化，面對不同的用戶(hù)群有不同的業(yè)務(wù)及定位
�。�7）用戶(hù)支持競爭、反對電信的壟斷
�。�8）對故障反應及時(shí)
�。�9）電信在某些地區的纜線(xiàn)枯竭
從上述討論結果看，各區域經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理基本描述出了鐵通目前業(yè)務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)方面的優(yōu)勢，針對著(zhù)上述各點(diǎn)的優(yōu)勢，各區域經(jīng)營(yíng)部還需要做得更深入細致，才能真正發(fā)揮鐵通的優(yōu)勢。
2、關(guān)于如何有效提高營(yíng)銷(xiāo)人員積極性方面
�。�1）人性化管理，不能簡(jiǎn)單地以獎金做為杠桿；要給業(yè)務(wù)員基本的生活保證。
�。�2）有效的表?yè)P、激勵
�。�3）充分利用二次分配的營(yíng)銷(xiāo)激勵制度
�。�4）感情投入、愛(ài)護與溝通，對員工出現的問(wèn)題及時(shí)給予處理分析
�。�5）根據員工的優(yōu)點(diǎn)特長(cháng)，合理分配相應的業(yè)務(wù)和工作量。
�。�6）加強日常管理，樹(shù)立團隊精神，培養良好的氛圍
�。�7）給優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)員穩定感和安全感
目前我們的營(yíng)銷(xiāo)人員大部分是外聘，必須要采取必要的'措施提高營(yíng)銷(xiāo)人員的積極性和穩定感，才能夠創(chuàng )建出良好的營(yíng)銷(xiāo)隊伍，上述所列的方法，是各經(jīng)營(yíng)部正在實(shí)施的一些具體的做法，值得推廣。
3、營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中存在的主要困難
�。�1）互聯(lián)互通的影響
�。�2）維護、售后服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平跟不上
�。�3）網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量（固話(huà)接通率低、寬帶掉線(xiàn)問(wèn)題）
�。�4）收費困難，計費系統不能很好地支持現有市場(chǎng)的需要
�。�5）建設跟不上
�。�6）10050的接通率低，服務(wù)質(zhì)量有待提高；
�。�7）優(yōu)惠流程不夠靈活，特別是針對大客戶(hù)的優(yōu)惠方案
上述的困難也較好地反映出目前營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )、建設等各方面跟不上市場(chǎng)發(fā)展的需要。
4、區域經(jīng)營(yíng)部好的做法和經(jīng)驗
�。�1）網(wǎng)絡(luò )超前規劃，分輕重緩急主次來(lái)規劃
�。�2）利益分配的公平公正透明
�。�3）經(jīng)常組織業(yè)務(wù)培訓、營(yíng)銷(xiāo)技巧培訓
�。�4）充分利用附近院校的學(xué)生來(lái)充當兼職業(yè)務(wù)員
�。�5）利用社區街道關(guān)系為鐵通做一些正面宣傳；
�。�6）利用鐵通公話(huà)點(diǎn)作為鐵通業(yè)務(wù)受理點(diǎn)
�。�7）經(jīng)營(yíng)部自行制作一些宣傳小禮品，并宣傳其咨詢(xún)熱線(xiàn)和受理電話(huà)。
上述的做法和經(jīng)驗對目前的營(yíng)銷(xiāo)來(lái)說(shuō)是非常有用的，對于所有的區域經(jīng)營(yíng)部都要認真學(xué)習和借鑒，從而達到提高營(yíng)銷(xiāo)能力的目的。
在培訓過(guò)程中各區域經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理還就營(yíng)業(yè)系統存在問(wèn)題、用戶(hù)欠費原因分析、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)和建設違規現象等各方面進(jìn)行討論分析。
區域經(jīng)營(yíng)部是在開(kāi)發(fā)區域市場(chǎng)中成立起來(lái)的一種經(jīng)營(yíng)實(shí)體，它具有一定營(yíng)銷(xiāo)人員規模、一定的自主經(jīng)營(yíng)能力、具有一定的經(jīng)營(yíng)壓力的一線(xiàn)經(jīng)營(yíng)單位；承擔著(zhù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò )的運行維護的責任；因此對區域經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理就要求具備一定的營(yíng)銷(xiāo)能力和管理能力，需要通過(guò)培訓來(lái)鍛煉和提高。
培訓的心得體會(huì ) 11
公司組織的一次新進(jìn)員工集體培訓。對員工培訓的重視，反映了公司“重視人才、培養人才”的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會(huì )，早早地就為會(huì )議做準 備。利用這次機會(huì )，新進(jìn)員工相互之間有了一個(gè)了解，并就一些問(wèn)題進(jìn)行了交流、討論;更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來(lái)的發(fā)展前景，以及公司對我們 的期望。使我們對公司的未來(lái)充滿(mǎn)信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。
以前的公司也有類(lèi)似的培訓,但這次的培訓與以往有很大的不同，卻讓我受益匪淺。在這一天的培訓后，現對其培訓內容進(jìn)行簡(jiǎn)要歸納并略談一些個(gè)人粗淺的心得體會(huì )：
第 一，“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的情緒高漲起來(lái)。的確年青的我們正是需要怒放生命的時(shí)候，更是需要一個(gè)平臺使自己飛得更高。在介紹公司的發(fā)展 策略時(shí)提出，就說(shuō)到一個(gè)價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題，我們不要以打工者的心態(tài)來(lái)對待自己的工作。公司現在也處于轉型期，需要我們以創(chuàng )業(yè)的激情去對待工作，和公司成長(cháng)的同 時(shí)，也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個(gè)人都不是隨隨便便就能成功，一定是付出了多倍的努力，成功都是要從一點(diǎn)一滴做起。
第二，公 司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)。而進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)是需要公司有相當大的實(shí)力，所以公司的每一位員工都應該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專(zhuān) 業(yè)素質(zhì)。因此，公司在擴大的'同時(shí)，就需要正規有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合 適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話(huà)，做合適的事。使員工在知識、技能、觀(guān)念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規范和標準。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，公司也罷，要 想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿(mǎn)懷的熱情是遠遠不夠的。今后，我會(huì )不斷加強理論的學(xué)習，通過(guò)大量實(shí)踐去提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
第三， 在整個(gè)培訓中，我們都是互動(dòng)式的。在聽(tīng)完一段培訓后，有一個(gè)時(shí)間可以發(fā)表自己的感想，雖然我也發(fā)表了，但感覺(jué)自己發(fā)言不太積極，可能是因為做設計的關(guān)系， 這樣開(kāi)會(huì )發(fā)言的機會(huì )不多，也有些緊張。劉老師說(shuō)，其實(shí)這也鍛煉自己表達能力的一個(gè)機會(huì )。每個(gè)人都需要和別人溝通，有一個(gè)好的表達能力，在今天后的工作中就 能事半功倍。
最后，通過(guò)這次培訓，讓我對公司有了大體的了解，很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)挑戰的大家庭中，也特別感謝公司領(lǐng)導讓我懂得了一些新的知識，并相信我們的團隊的宏偉目標必將有我的成功相伴!
培訓的心得體會(huì ) 12
成功就是逐步實(shí)現有價(jià)值的理想，得到你想要的結果。也是個(gè)人對自身價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的選擇和實(shí)現的過(guò)程。
成功是多方面的，有官職上的成功，有學(xué)術(shù)上的成功，有生活上的成功，有愛(ài)情上的成功。這些都屬于成功，只不過(guò)每一個(gè)社會(huì )個(gè)體選擇的方向和興趣所在不同罷了。智商20％ ＋ 情商80％＝成功100％
從上面的這段話(huà)我們知道情商對于我們每個(gè)人的重要性！21世紀的人才關(guān)鍵，是智商和情商的雙重競爭，無(wú)論是在學(xué)校不是在我們即將踏入的社會(huì )，越來(lái)越關(guān)注的不再是一個(gè)人的能力到底有多大，而是一個(gè)人情商的高低，然而在我們現在所處的大學(xué)中，我們的情商似乎
還處于一種很低的層次。對于家長(cháng)的高期望，和即將成為社會(huì )的主宰者的我們，使自己對成才的欲望十分 的強烈，而當今社會(huì )對人才的要求也越來(lái)越高，從而也出現了一些讓我們感到很困惑的的問(wèn)題，比如對陌生環(huán)境的不適應，不能盡快的適應人群，沒(méi)有目標，無(wú)法正確的面對挫折等等，這些種種問(wèn)題就急需我們學(xué)習和培養自身的情商。
可是什么是情商呢？
情商就是情緒智商，從定義上講就是衡量一個(gè)人情緒智力高低的一個(gè)指標。是指一個(gè)人控制自己情緒和揣摩、察覺(jué)和駕馭別人情緒的能力，以及面對壓抑情景的挫折承受能力與應變能力。
那該如何來(lái)培養我們的情商呢？
一、通過(guò)自省了解我們自己
有這樣一個(gè)故事：好斗的武士向一個(gè)老禪師詢(xún)問(wèn)天堂與地獄的涵義。老祖師說(shuō)：“你性格乖戾，行為粗鄙，我沒(méi)有時(shí)間跟你這種人論道�！蔽涫繍佬叱膳�，拔劍大吼：“你竟敢對我這般無(wú)禮，看我一劍殺死你！”禪師緩緩道：“這就是地獄�！蔽涫炕腥淮笪�，心平氣和綱領(lǐng)劍入鞘，伏地鞠躬，感謝禪師的指點(diǎn)。祖師又言：“這就是天堂�！蔽涫康念D悟說(shuō)明，人在陷入某種情緒時(shí)往往并不自知，問(wèn)題在事情發(fā)生過(guò)后，結過(guò)有意識地反省都會(huì )發(fā)現。
自省通是自我動(dòng)機和行為的審視與反思，用以清理和克服自身缺陷以達到心理上的健康完善。通俗來(lái)講，自省就是認識自我，它是自我凈化心靈的一種手段，高情商的人最善于通過(guò)自省來(lái)了解自我。自省是現實(shí)的，是積極有為的心理 ，是人格上的自我認知，調節和完善。自省同自滿(mǎn)，自傲自負相對立也根本不同于自悔，自卑這種消極病態(tài)的心理。
當然，有時(shí)自省也是件很痛苦的事情，因為它會(huì )讓我們觸及到自己某些弱點(diǎn)、某些卑微意識時(shí)，往往會(huì )令人非常的難堪，痛苦。但無(wú)論是痛苦不是難堪，我們都必須去正視它，并對其進(jìn)行改造，使自己得到升華。
二、管理自我，控制自己的情緒
在非洲的草原上，有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它身體極小，卻是野馬的天敵。這和蝙蝠靠吸動(dòng)物的血生存，它在攻擊野馬的時(shí)候，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無(wú)論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無(wú)法驅逐它們，蝙蝠在吸飽血才滿(mǎn)意的飛去，而野馬常常在暴怒、狂奔中、流血中無(wú)可奈何地死去。
動(dòng)物學(xué)家在分析這一現象時(shí)指出，吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠不會(huì )讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒狂奔所致。
現實(shí)生活有著(zhù)驚人的相信之處，人們常常被各種各各樣的不順心和消極情緒弄得心煩氣躁，從而使之后的事情變得一塌糊涂。為了避免這種事情的發(fā)生，我們應該學(xué)會(huì )管理自己的
情緒，在產(chǎn)生了消極情緒之后，要改變這種狀態(tài)，有意識地去找其他的事情，借以分散注意力，如讀報看報，聽(tīng)音樂(lè )等等，總之，盡量去做自己平時(shí)愛(ài)做的事情。還要學(xué)會(huì )安慰自我。當事情已經(jīng)這樣無(wú)法返回的時(shí)候，可以使用精神省得法維護自尊心和自信 心，以圖再度振作。
三、學(xué)習自我激勵
自我激勵是我們人生一筆珍貴的財富，在人生的前行中能 產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力。一旦你擁有了自我激勵的動(dòng)力，你就在生命中插上了美麗的翅膀。它將帶著(zhù)你異動(dòng)翱翔，創(chuàng )造屬于你自己的人生輝煌。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，自我激勵就是自我期待。人們激勵自己的目的，就是為達到所期待的目標。成千上萬(wàn)人都讀過(guò)本杰明。富蘭克林的書(shū)，可是他們都不會(huì )用書(shū)里所講的成功的原則。當然至少還有一個(gè)人用過(guò)，他就是弗蘭克。伯特久。
當時(shí)由于伯特久遇到了困難，導致了他事業(yè)的失敗。于是他努力尋求一個(gè)實(shí)用的公式來(lái)幫助自己重振旗鼓。由于他知道他所要尋求的是什么，很快便發(fā)覺(jué)了富蘭克夢(mèng)林秘密。富蘭克林提到，他一切的成功和幸福都是受益于一個(gè)概念，一個(gè)有關(guān)個(gè)人成功的目標公式，并且應用了它。結果可想而知，他把自己從失敗提升到成功。伯特久是這樣做的，他把目標分別寫(xiě)在10張紙上。第一張標題就是“熱誠”，自我激發(fā)詞是：要變得熱誠，行動(dòng)須熱誠。這句自我激發(fā)詞激勵著(zhù)伯特久成為了一個(gè)熱誠的人，并使他大獲成功。
自我激勵的根本源泉就是自我期待，一個(gè)人只有有所期待，都會(huì )在實(shí)際中不斷激勵自己。而一旦這種期待消失了，自我激勵也就不復存在。
在平時(shí)的生活中要正確的運用自我激勵，當老師布置下一個(gè)十分困難的任務(wù)時(shí)，自己不要被其所嚇倒，要暗示自己一定能將這個(gè)任務(wù)漂亮的完成，且在過(guò)程中積極的做好每一件事情，直到最后完成了，你就會(huì )發(fā)現其實(shí)完成這件事情并不難。在很多時(shí)候人們失敗并不是因為自己能力不夠，而是因為自己沒(méi)有自信，從而導致自己對困難產(chǎn)生退縮。
四、擁有良好的人際溝通能力
人際溝通是人際交往的起始，是建立人際關(guān)系的.基礎。所謂人際溝通就是人們運用語(yǔ)言符號系統或非語(yǔ)言符號系統傳遞信息的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，人的觀(guān)念、思想、感情等被作為信息相互交流。簡(jiǎn)言之，人際溝通就是人際間信息的溝通。
人際溝通的正確途徑：
1．“誠”字當先
2．微笑可以換取黃金
3．尊重他人
4．充滿(mǎn)自信、善于辯解
5．大度為懷
6．平等待人、入鄉隨俗
7．將心比心
8．謹慎而不拘束
面對著(zhù)即將進(jìn)入社會(huì )的我們，該如何做呢？
首先要學(xué)會(huì )適應環(huán)境，養成一種習慣，一種與環(huán)境要求相吻合的習慣，否則就容易被淘汰。能夠隨遇而安，本身就是高情商的一種體現。所謂“識時(shí)務(wù)者為俊杰”。
其次，要從細節做起。如果你關(guān)照了小事情，大事情就會(huì )關(guān)照你，雷·克洛克如是說(shuō)。在生活和求職的道路上難免會(huì )碰壁，所以要克服緊張情緒，避免急躁情緒，樹(shù)立正確的目標，溝通協(xié)調，學(xué)會(huì )擺脫消極情緒，培養自己的積極情緒，熱情的心態(tài)，開(kāi)放的心態(tài)，成就感的心態(tài)，自己找樂(lè )趣，要有阿Q精神。 第三，找一個(gè)適合自己的方法，在感覺(jué)快要失去理智時(shí)使自己平靜下來(lái)，從而使血液留在大腦里，做出理智的行動(dòng)。美國人曾開(kāi)玩笑地說(shuō)：當遇到事情時(shí)，理智的孩子讓血液進(jìn)入大腦，能聰明地思考問(wèn)題；野蠻的孩子讓血液進(jìn)入四肢，大腦空虛，瘋狂沖動(dòng)。記住ABC情緒管理法，讓自己做出理智的行動(dòng)。 第四，要學(xué)會(huì )“共情”�？鬃釉f(shuō)過(guò)："獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞"。人際交往，可以幫助我們提高對自己的認識，以及自己對別人的認識。在人際交往的過(guò)程中，彼此從對方的言談舉止中認識了對方。換位思考，對他人進(jìn)行情緒、情感的全面認識，在行動(dòng)中才會(huì )變聰明，形成良好的人際關(guān)系，從而為自己提供一個(gè)良好的環(huán)境。
五、正確認識和對待挫折
所謂挫折是指人們在某種動(dòng)機的失去下在現實(shí)目標的活動(dòng)過(guò)程中遇到了無(wú)法克服或自以為無(wú)法克服的障礙和干擾，合其需要或動(dòng)機不能獲得滿(mǎn)足時(shí)所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)和消極情緒反應。
通過(guò)情商課程，我學(xué)習到我們可以通過(guò)以下措施來(lái)排解挫折：
1、正視挫折，不同的人，在同一情境中受到相等強度的挫折時(shí)，會(huì )有不同的反應。
�。�1）、每個(gè)人都會(huì )面臨挫折
�。�2）、每次挫折都會(huì )過(guò)去
�。�3）、每次挫折都有轉折點(diǎn)
�。�4）、每次挫折都會(huì )對人產(chǎn)生影響
�。�5）、不要盯住挫折不放
2、迎接挫折的挑戰
�。�1）、做自己的對手，戰勝自己
首先，我們要在心理上做自己的對手，我們要有信心，要自信的從挫折中走出來(lái)。只有必勝的信心，才會(huì )有成功的可能。
其次，我們應該對自己原有的成功提出新的挑戰，不要躺在成功的溫床上。超越別人的事業(yè)并不重要，超越自己已有的事業(yè)才是首要的。
總的說(shuō)來(lái)，我們應該時(shí)時(shí)以自己為對手，戰勝自己，直面自己。我們要時(shí)時(shí)為自己創(chuàng )立一定的危機或挫折情緒，這樣，才能使自己強大起來(lái)，永遠立于不敗之地。
�。�2）、不斷嘗試反敗為勝
許多滿(mǎn)懷雄心壯志的人毅力都很堅強，但是由于不會(huì )進(jìn)行新的嘗試，因而無(wú)法成功。沒(méi)有進(jìn)行新的嘗試的毅力就等于沒(méi)有毅力，甚至還不如那些沒(méi)有任何毅力的人，他們至少不會(huì )再次陷入同樣的困境。因此，你不但要堅持住你的目標，而且不能太生硬，不知變通。在確實(shí)感到行不通的時(shí)候，不妨嘗試一種突破方式。
�。�3）、告訴自己“總會(huì )有別的辦法可以辦到”。如果認為困難無(wú)法解決，就會(huì )真的找不到出路。因此一定要拒絕“無(wú)能為力”的想法。
�。�4）、先停下，然后再重新開(kāi)始。我們時(shí)常鉆進(jìn)牛角尖而不知自拔，因而看不出新的解決方法。
3、建立自信心
信心是一種最堅強的內在力量，它能夠幫助你度過(guò)最艱難困苦的時(shí)期，直到曙光最終出現。因此不管在做什么事情時(shí)，首先都要有自信才行。逐漸培養自信的方法：
�。�1）、做自己可以做到的事
做自己做得到的事時(shí)，個(gè)性會(huì )顯現出來(lái)，自信自然而然的就會(huì )出來(lái).道應該做的事，然后加以實(shí)行，就可以從自我的形象中獲得解放�？傊�，要試著(zhù)記下馬上可以做的事，然后加以實(shí)踐，沒(méi)有必要非是偉大、不平凡的行動(dòng)只要是自己能力所及的事就足夠了。因為我們就是想一步登天，所以才找不到事做�！敖袢帐陆袢债叀�，今天可以輕松做完的工作，如果留到第二天，工作就會(huì )變得很沉重。如果心想“真煩!”而留待第二天，工作就會(huì )相對地變重。今天能動(dòng)手
做的事如果拖到第二天，那么那些延遲的工作就會(huì )使自己的負擔加重。從沒(méi)遇到有人說(shuō)：“從明天起我要戒煙!”而把煙戒了的。也從沒(méi)有遇到有人說(shuō)：“今晚酒喝到此為止!”而把酒戒掉的。
�。�2）、自己暗示自己自信
如果缺乏自信時(shí)，一直做些好像沒(méi)有自信的舉動(dòng)，就會(huì )愈來(lái)愈沒(méi)有自信。缺乏自信時(shí)更應該做些充滿(mǎn)自信的舉動(dòng)。缺乏自信時(shí)，與其對自己說(shuō)沒(méi)有自信，不如告訴自己是很有自信的。為了克服消極、否定的態(tài)度，我們應該試著(zhù)采取積極、肯定的態(tài)度。如果自認為不行，身邊的事也拋下不管，情況就會(huì )漸漸變得如自己所想的一樣。
�。�3）、練習當眾發(fā)言
拿破侖.爾指出，有很多思路敏銳、天資高的人，卻無(wú)法發(fā)揮他們的長(cháng)處參與討論。并不是他們不想參與，而只是因為他們缺少信心。在會(huì )議中沉默寡言的人都認為：“我的意見(jiàn)可能沒(méi)有價(jià)值，如果說(shuō)出來(lái)，別人可能會(huì )覺(jué)得很愚蠢，我最好什么也不說(shuō)。而且，其他人可能都比我懂得多，我并不想讓你們知道我是這么無(wú)知�！边@些人常常會(huì )對自己許下很涉茫的諾言：“等下一次再發(fā)言�！笨墒撬麄兒芮宄约菏菬o(wú)法實(shí)現這個(gè)諾言的。每次這些沉默寡言的人不發(fā)言時(shí)，他就又中了一次缺少信心的毒素了，他會(huì )愈來(lái)愈喪失自信。從積極的角度來(lái)看，如果盡量發(fā)言，就會(huì )增加信心，下次也更容易發(fā)言。所以，要多發(fā)言，這是信心的“維他命”。不論是參加什么性質(zhì)的會(huì )議，每次都要主動(dòng)發(fā)言，也許是評論，也許是建議或提問(wèn)題，都不要有例外。而且，不要最后才發(fā)言。要做破冰船，第一個(gè)打破沉默。也不要擔心你會(huì )顯得很愚蠢。不會(huì )的。因為總會(huì )有人同意你的見(jiàn)解。所以不要再對自己說(shuō)：“我懷疑我是否敢說(shuō)出來(lái)�！庇眯墨@得會(huì )議主席的注意，好讓你有機會(huì )發(fā)言。
最后我將自己喜歡的幾句名言送給大家：
苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè )�！惗喾�
我們若已接受最壞的，就再沒(méi)有什么損失�！突�
一切幸福都并非沒(méi)有煩惱，而一切逆境也絕非沒(méi)有希望�！喔�
希望大家能夠通過(guò)對情商課程的學(xué)習使自己擁有高情商，讓自己在未來(lái)的成功路上走的更遠.
培訓的心得體會(huì ) 13
本人于20xx年8月13日——20日，參加了康巴什新區教體局教師校醫培訓班的培訓，為期7天。
培訓內容有，傳染病防治，校醫的工作職責，校醫應積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)病，營(yíng)養不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見(jiàn)病的群體預防和矯治工作。做好傳染病的預防管理工作和預防接種、預防服藥工作。建立衛生管理制度。做好學(xué)生個(gè)人衛生、教室衛生、環(huán)境衛生、宿舍衛生、食堂衛生、飲水管理等工作。防止食物中毒及傳染病的發(fā)生。開(kāi)展學(xué)生健康教育工作，增加學(xué)生的衛生保健知識，培養學(xué)生良好的'衛生習慣，提高學(xué)生的健康水平。對體育場(chǎng)地和器材進(jìn)行衛生監督，防止發(fā)生意外傷害事故。要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習負擔情況，參加勞動(dòng)的情況，并及時(shí)提出合理化建議。校醫應做到一般治療、急救及轉診工作，并與地段醫療單位建立聯(lián)系，取得其支持與配合。
此次培訓班結合新形勢實(shí)際、內容豐富，形式新穎、多樣化，并配有相關(guān)圖片、課件進(jìn)行認真細致的解說(shuō)，新招校醫認真聽(tīng)取、仔細記錄，每位參培人員都得到了一次“業(yè)務(wù)充電”，受益匪淺，整個(gè)培訓活動(dòng)氣氛輕松、活躍，參加培訓學(xué)習的學(xué)員不僅學(xué)習和掌握了“如何做一名優(yōu)秀的校醫”知識，也在學(xué)校衛生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗交流和相互學(xué)習的機會(huì )，充分提高了全區校醫的整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。
總之，通過(guò)培訓，使我更加深刻地認識到衛生管理工作與教育教學(xué)工作對于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要，它同樣是教師與學(xué)生共同成長(cháng)的過(guò)程。只有健康成長(cháng)的學(xué)生和教師，師生關(guān)系才能和諧發(fā)展，才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。有人說(shuō)“打鐵必須自身硬，有實(shí)力才有位置，有位置才有尊嚴，有尊嚴才能持續領(lǐng)先，持續領(lǐng)先才有執行力”。我會(huì )以此為座右銘，做一個(gè)合格的學(xué)校衛生工作人員。
培訓的心得體會(huì ) 14
經(jīng)過(guò)這次培訓，感覺(jué)收獲不小，與以往所有培訓不同的是：本次培訓主要以提問(wèn)式，搶答式、團隊式的方式進(jìn)行，從早上9點(diǎn)多至下午4：30多現場(chǎng)氣氛活躍，培訓生動(dòng)而又形象的傳授著(zhù)聯(lián)想文化、銷(xiāo)售技巧，與平時(shí)可能遇到的問(wèn)題解決方法，讓我們深刻感受到聯(lián)想文化的博大精深與超強的感染力，此次培訓中通過(guò)學(xué)習來(lái)自九縣的專(zhuān)賣(mài)店的同行的交流，使我認識到我們要想做好銷(xiāo)售，并使店面人員銷(xiāo)售水平提高，還有很多知識要學(xué)習提高。
首先，在企業(yè)文化上，我們要時(shí)刻與聯(lián)想文化保持一致，認真深刻及時(shí)的學(xué)習聯(lián)想文化，跟上聯(lián)想的文化發(fā)展腳步，在公司內部結合自身創(chuàng )造我們的文化，使我們樹(shù)立一桿自己的旗幟。
再次，我們需要加大銷(xiāo)售技巧的培訓，通過(guò)這次學(xué)習我們更加意識到銷(xiāo)售技巧重要性，我們將加大培訓力度，根據聯(lián)想話(huà)術(shù)的總崗，總結一套實(shí)用的話(huà)術(shù)，全體銷(xiāo)售人員學(xué)習并應用于實(shí)際中。并及時(shí)開(kāi)展銷(xiāo)售人員摸擬演練，認真學(xué)習并應用;尋找自己的不足，不斷提高銷(xiāo)售人員的業(yè)務(wù)水平與定單成功率。
專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，就像王志方老師講到的“研究員站柜臺”，我們有時(shí)遇到專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的知識，無(wú)法應答。這樣顧客在心理上就感覺(jué)到了“不專(zhuān)業(yè)”銷(xiāo)售員。真正讓自己成為一名專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售員。提高我們定單的概率。
人員素質(zhì)培養：我們注重人員的精神面貌，不斷提人員的素質(zhì)。我們堅信只有高素質(zhì)的人，才會(huì )得到顧客的信認，才會(huì )有更多的回頭客。時(shí)刻體現我們聯(lián)想人的“及時(shí)、專(zhuān)業(yè)、真誠、熱情”從而打造我們自己的品牌。
在企業(yè)的管理上，我們努力打造團結型的團隊。在以后的發(fā)展中我們將不斷學(xué)習改進(jìn)和創(chuàng )新，只有這樣才能在競爭激烈立于不敗之地，我們有信心在聯(lián)想的圈子里提升自己，成為真正的聯(lián)想人。
此次公司組織培訓讓我更是受益匪淺!說(shuō)白了培訓的`目的就是讓每一個(gè)參與培訓的人員得到知識的補充和技能的提高。為了能夠讓我們更加對如何銷(xiāo)售，余經(jīng)理跟我們講解了很多，專(zhuān)業(yè)知識水平能力以及外在的閱歷更是讓我覺(jué)得要加強自己，提升自己，只有做到這樣才能使自己在激勵的競爭中立于不敗之地。
現將此次培訓總結作如下匯報：
一、本次學(xué)習的內容
x月x號x經(jīng)理帶我們回顧前一天的培訓內容，說(shuō)到了企業(yè)文化，企業(yè)知識，商務(wù)禮儀等等。緊接著(zhù)就說(shuō)到了銷(xiāo)售技巧，銷(xiāo)售技巧的定義，溝通以及溝通的三大要素，還有銷(xiāo)售人員應具備哪些素質(zhì)。其中銷(xiāo)售技巧又分為五大環(huán)節
1、做好準備
2、打招呼
3、了解需求
4、介紹商品
5、滿(mǎn)足顧客需求。
溝通定義的講解和如何和顧客建立好溝通。
大家都知道興趣就是某件事或物感到好奇，就叫興趣!如何喚起顧客興趣，換取顧客興趣的技巧，跟FAB的講解差不多，必要時(shí)也可以反其道而行BAF!!重中之中說(shuō)到了銷(xiāo)售關(guān)鍵，那就是試穿，只有試穿，才能激發(fā)顧客的興趣，才能使顧客有購買(mǎi)欲，從而最終促成銷(xiāo)售，達到成交率。其次就說(shuō)到了如何促成顧客購買(mǎi)的技巧，和顧客在這款衣服猶豫不決是該怎么做，如何做。最后就說(shuō)到了連單，和贊美技巧以及怎樣尋找贊美點(diǎn)等等，以上這些是此次最主要的培訓內容。
二、培訓心得
在工作中專(zhuān)業(yè)知識水平和語(yǔ)言組織能力要加強，要熟記FAB，更要把它貫徹以及應用當中去，學(xué)會(huì )在銷(xiāo)售中使用銷(xiāo)售技巧，靈活的與顧客溝通。由于自身的贊美語(yǔ)言和組織語(yǔ)言的局限，在與客戶(hù)的溝通交流過(guò)程中不能很好地說(shuō)服客戶(hù)。這一方面我還需要繼續學(xué)習去完善自身的產(chǎn)品知識和提高業(yè)務(wù)水平。事物都是在時(shí)刻變化的，我需要不斷補充新的知識來(lái)充實(shí)自己。堅持多出去走走，真正了解客戶(hù)需要什么產(chǎn)品，從而為共公司創(chuàng )造更大的利益。
十分感謝公司此次對我們提供的培訓，能夠擁有這樣的經(jīng)歷，無(wú)論是對現在的自己還是將來(lái)的自己都是有所裨益的，感覺(jué)自己真的是很幸運。
培訓的心得體會(huì ) 15
通過(guò)最近的學(xué)習，我感受到了自己的能力的提高，也非常感謝上級領(lǐng)導安排的這次培訓內容，很感謝每一位培訓老師的精彩培訓，這次的培訓學(xué)習，讓自己的理論基礎，道德水準和業(yè)務(wù)能力方面都有了很明顯的提高，也進(jìn)一步增強了自己能力以及工作方面的自覺(jué)性和堅定性。對于培訓的感想，我只能夠用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容培訓老師的博文廣識，生動(dòng)，精彩的講解給我留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺，不能夠將所有的感觸都通過(guò)文字唉，寫(xiě)在紙上，但是我還是盡力的絞盡腦汁，希望能夠在培訓完之后，將自己心中的所想和干全部表達出來(lái)�，F在培訓內容讓我更加了解到了工作的`工藝過(guò)程，也了解到了規模和組織結構。
想來(lái)自己真的應該感到慚愧，雖然說(shuō)接觸了很長(cháng)時(shí)間，但是對于他并不是特別的了解，尤其是對于企業(yè)的歷史，產(chǎn)量，規模，經(jīng)歷的種種和我們企業(yè)鑄造鋼鐵的鑄造過(guò)程�；旧隙际且恢虢�。不過(guò)這次的培訓終于知道了，我們公司企業(yè)，老一輩工人，也就是在1958年的時(shí)候，將年產(chǎn)量5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠(chǎng)翻到現在450萬(wàn)噸的大型鋼鐵上，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展之中，并且多次獲得了不少的全國性的獎項，還克服了許多的煉鋼的供應過(guò)程。我們都知道煉鋼的工藝過(guò)程是從最開(kāi)始的焦化燒結開(kāi)始的，經(jīng)歷了不知道多少的中心環(huán)節克服了，不知道多少的困難，最后將我們需要的鋼材制造出來(lái)。我們知道我們企業(yè)有著(zhù)復雜的組織結構，讓我們一時(shí)消化不了，不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作之中會(huì )很快清楚了，為了能夠讓我們更好的發(fā)展，也為了我們自己的職業(yè)生涯規劃，我想我們也應該主動(dòng)去了解這一方面的內容。通過(guò)這次的培訓學(xué)習，對于自己原先的工作有了更加深刻的理解，也知道該時(shí)而用哪種方式更好地處理工作內容。更有信心將自己的本職工作做好。
培訓的心得體會(huì ) 16
特為我們提供了豐富的培訓課程。今天為期一周的培訓結束了，公司的培訓很精彩，很難忘，是我人生中很重要的一筆財富。不過(guò)在此就不一一回顧和細談哪位老師講過(guò)什么樣的內容了。以下是自己通過(guò)這幾日的培訓所感悟到的道理。
1、這次培訓中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。一刻也不能放松，不僅要鉆研本專(zhuān)業(yè)的知識，還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識，比如說(shuō)我自己，就應該多了解了解公司計量等方面的知識，這樣有利于我提高工作效率與質(zhì)量。要把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學(xué)習，做一份事業(yè)是不斷學(xué)習的過(guò)程，享受學(xué)習快樂(lè )的過(guò)程。理論知識的學(xué)習，工作實(shí)踐的學(xué)習，同事之業(yè)是一個(gè)朝氣蓬勃的新興事業(yè)，它的鮮明特點(diǎn)是知識更新快，專(zhuān)業(yè)涉及面廣。對于一名初入計量的新人，必須做好充分準備，把學(xué)習當作是干一份事業(yè)來(lái)做，努力認真做好。
2、要有腳踏實(shí)地，持之以恒，實(shí)干立業(yè)的態(tài)度�，F在的社會(huì )當中，很多人很浮躁，都在追求快速的成功，追求速成。我們要有效地管理好自己的時(shí)間，做什么都要先有個(gè)目標，然后再有個(gè)計劃，這樣我們才能有效地完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù)。自從聽(tīng)了吳老師的講話(huà)，我能很好的掌控時(shí)間，首先要有抗打擊，抗干擾能力，要明白失去的時(shí)間是無(wú)法追回的，我們要利用有限的時(shí)間創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，所以要合理地管理自己的時(shí)間，浪費時(shí)間就等于浪費生命，合理地管理自己的時(shí)間是非常重要的。
3、每一位新員工剛到公司來(lái)都有屬于自己的獨特的職業(yè)心理，聽(tīng)了李老師講“職業(yè)初期的心理調適”，讓我有了很好的認識，使自己不會(huì )那么的迷茫。沒(méi)聽(tīng)課之前，我有恐懼心理、期盼心理、從眾心理、嫉妒心理、自卑心理等。這些以前都不知道怎么去消除，后來(lái)通過(guò)培訓學(xué)習了解決的方法，因此，我們要用最高的職業(yè)標準要求自己，積極地應付工作中的困境，快樂(lè )的工作、懂得感恩，接受工作的全部，這樣才能很好的適應社會(huì )。
4、就是要有積極主動(dòng)樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)。以前自己也知道這種品質(zhì)的重要，但現在懂得是成功與否不是看一個(gè)人在順境中如何積極主動(dòng)樂(lè )觀(guān)，而是看一個(gè)人在逆境中如何積極主動(dòng)樂(lè )觀(guān)。這是一個(gè)人獲得不同結果的本質(zhì)所在。所以借著(zhù)各位培訓老師的經(jīng)驗，告訴自己無(wú)論任何情況下都要積極、主動(dòng)、樂(lè )觀(guān)向上，多溝通交流，學(xué)習高效的溝通技巧，是自己能在人群中脫穎而出，也能積累自己的人脈，這樣才能使自己的職業(yè)生涯發(fā)展變得更快，變得更加豐富！
5、注重細節，細節決定成敗。這幾天的培訓讓我體會(huì )到細節真諦，細節真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個(gè)人做事的態(tài)度暴露無(wú)遺。小到散會(huì )后是否可以積極主動(dòng)的把桌椅擺放整齊，小到一張紙是否有意識的二次使用，小到下班離開(kāi)前是否有意識關(guān)閉電扇、電燈等等。我想這些細節反應了一個(gè)人是否在用心的做事，是否在仔細的觀(guān)察，是否在自己思考問(wèn)題，應該為公司、為他人做些什么。低調做人，高調做事，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
此次培訓，我感悟和沖擊頗多，培訓課程結合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。培訓讓我對公司有了更深的.了解，增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習，不斷地提高自己的素質(zhì)。為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。在這里順便說(shuō)一聲：真的很感謝公司及所有培訓老師，你們辛苦了！
經(jīng)過(guò)公司各職能部門(mén)對全體員工的業(yè)務(wù)培訓，期間學(xué)習了李強老師的《為自己工作》的電視講座。通過(guò)這幾天的學(xué)習，使我明白了很多以前所不熟知的問(wèn)題，李強老師在講到人為什么去工作，我想這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人都有自己理想的答案，為了家庭，為了事業(yè)為了體現自己的自身價(jià)值，太多太多的答案。但我們確忽視了一點(diǎn)，你為企業(yè)做了什么，我們往往站在自己的角度上強調企業(yè)客觀(guān)、外在的不利因素，卻忘記了你自己為企業(yè)做了什么，貢獻了什么。首先我們必須做到擺正自己的位置，不要抱怨企業(yè)對自己的不公，要立足本職工作，竭盡全力為企業(yè)的強力發(fā)展出力發(fā)光用盡所能。通過(guò)這次學(xué)習做為項目辦公室主任的我，對今后的工作有了更深一步的認識和理解。
首先要珍惜自己的工作，公司領(lǐng)導把我安排在項目辦公室主任這個(gè)重要工作崗位上，這說(shuō)明對我的工作能力給于認可，這是領(lǐng)導多大的信任和決心。使我有了一個(gè)施展能力的舞臺，我有什么理由不加倍為企業(yè)明天的輝煌盡一份力呢。在我身邊也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個(gè)自己驕傲企業(yè)，擁有一份屬于自己的工作。李強老師說(shuō)得對：我們應該對我們公司感恩，對我們領(lǐng)導感恩。對待工作必須有一個(gè)深刻的理解，在辦公室管理中應該知道自己應該做什么、應該了解什么，怎么做、怎樣能做好，只有這樣才能有能力干好本職工作，才能把工作做的盡善盡美，才會(huì )叫領(lǐng)導放心的把工作交給自己。以前總是想到單位干好本職工作就行了，對得起自己這份工資就可以了，現在使我明白了在今后的工作中要錘煉自己，在生活上要團結同事。對任何事情都要有責任心，不能簡(jiǎn)單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都得用心去做。
李強老師講：什么是優(yōu)秀？?jì)?yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，組成了優(yōu)秀人才必備的素質(zhì)。人的一生大部分時(shí)間在工作，可以說(shuō)工作是人生的重要組成部分，所以說(shuō)工作是要用自己生命去做的事。所以我們以消極的心態(tài)去面對工作不要埋怨沒(méi)有人發(fā)現你的才能，只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干，心有責任感，無(wú)論小事大事都全力以赴的去工作，端正工作態(tài)度，當我們不那么好高騖遠，用心做好工作，在不久的將來(lái)你會(huì )發(fā)現你既定的目標已經(jīng)實(shí)現。
通過(guò)這次的培訓，我會(huì )更好的珍惜自己的工作調節好自己的心態(tài)，誠實(shí)做人、努力做事，對待工作態(tài)度有了一個(gè)全新的認識，我會(huì )在以后的辦公室管理中更好的工作，把自己的本職工作做好，叫公司領(lǐng)導滿(mǎn)意，叫項目領(lǐng)導放心。
培訓的心得體會(huì ) 17
8月15日上午八點(diǎn)五十，我正式打開(kāi)直播間，走進(jìn)鐘有偉老師的英語(yǔ)專(zhuān)題講座，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們時(shí)而互動(dòng)，時(shí)而研討，時(shí)而贊同。鐘老師的課堂上有這么一句話(huà)觸動(dòng)了我的心弦：調整自己的心態(tài)，降低自己的姿態(tài)和學(xué)生做朋友，真正走進(jìn)學(xué)生的心里。
畢業(yè)這么多年的時(shí)間，我自認為是學(xué)生比較喜歡的老師，能從學(xué)生的角度去跟他們交流學(xué)習，溝通，但是，近兩年來(lái)，我越來(lái)越覺(jué)得自己不知道如何走進(jìn)他們的心里，也不知道如何去讓他們更喜歡英語(yǔ)，我越來(lái)越覺(jué)得自己是不是年齡的原因，而產(chǎn)生了所謂的代溝。在私底下，我也常聽(tīng)見(jiàn)能產(chǎn)生共鳴的聲音：“現在的孩子越來(lái)越不好教，有時(shí)候簡(jiǎn)直就是無(wú)法教�！薄艾F在當教師的真難，要每天想辦法適應學(xué)生�！�
當遇到學(xué)生不完成作業(yè)或考試不理想時(shí)，我總是不自覺(jué)地把他們和我之前教過(guò)的歷屆的學(xué)生比較，比較之后心情的沮喪是不言而喻的。我不知道該如何與我的學(xué)生繼續相處下去，我不知道該如何與這群幾乎有些冥頑不化孩子們“對峙”下去。事情往往會(huì )在你意想不到的地方峰回路轉。今天鐘老師的這句話(huà)，讓我認識到了自己作為一名教師近兩年來(lái)不自覺(jué)的產(chǎn)生一個(gè)致命的弱點(diǎn)：我總是在站著(zhù)看學(xué)生！我總是把自己當作“老師”！
每一位教師的內心深處都希望得到學(xué)生的'尊重和喜歡。一見(jiàn)學(xué)生“犯規”就心煩氣燥，對學(xué)生嚴厲批評，結果常常將自己放在學(xué)生的對立面，師生之間變的生疏，學(xué)生不信任老師，不服老師，甚至不體諒老師一番苦心。因此學(xué)會(huì )放低姿態(tài)，蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)，彎下腰與學(xué)生交流，表面上是一種習慣動(dòng)作，而這一動(dòng)作后面卻是老師對待學(xué)生的平等和尊重的姿態(tài)。
羅丹有句名言：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！苯處熞朴诎l(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，用欣賞的眼光看學(xué)生；要讓學(xué)生在課堂上得到快樂(lè )，讓學(xué)生發(fā)現自己的價(jià)值，并讓他們從我不行變成我能行。
做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，要學(xué)會(huì )做到即是良師又是益友，擺正心態(tài)，放平姿態(tài)，用心和他們交流，我相信，面前的每一位可愛(ài)的孩子都會(huì )對我們綻放出最甜的笑容！
培訓的心得體會(huì ) 18
為全面加強我鄉農民教育工作，不斷提高農民教育水平，我鄉于20xx年xx月xx日至xx日開(kāi)展了為期1個(gè)月的農民教育培訓工作�，F將這次培訓活動(dòng)的情況總結匯報如下：
一、統一思想，加強領(lǐng)導。
我鄉農民教育培訓工作是一項長(cháng)期性的工作，需要長(cháng)期堅持，才能有效地解決我鄉農民教育培訓問(wèn)題，我鄉成立了領(lǐng)導小組。我鄉領(lǐng)導高度重視培訓工作，并把此項工作作為一項重要工作來(lái)抓。
二、精心安排，精心組織。
為了保證培訓活動(dòng)有條不紊地推進(jìn)，確保培訓質(zhì)量，我鄉召開(kāi)了農民教育培訓工作會(huì )議，就培訓工作作了安排部署。
三、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。
我鄉充分利用廣播、標語(yǔ)、橫幅、板報等宣傳手段進(jìn)行廣泛宣傳。我鄉利用各種宣傳工具，在村委會(huì )懸掛宣傳橫幅，散發(fā)宣傳資料等形式向廣大群眾、企事業(yè)單位、群眾發(fā)放培訓宣傳材料，向群眾宣傳《農村合同法》和《農產(chǎn)品質(zhì)量安全管理條例》等法律法規，宣傳農民教育的重要性，提高群眾的法律意識，增強群眾參與培訓活動(dòng)的積極性。
四、積極開(kāi)展教學(xué)研究。
我鄉的教學(xué)研究工作一直是我鄉的薄弱環(huán)節，在培訓過(guò)程中，我鄉積極開(kāi)展培訓，我鄉組織人員認真學(xué)習了有關(guān)農民教育培訓的法律法規，并結合自己的實(shí)踐進(jìn)行了探討。我鄉采取了集中與分散相結合的方式進(jìn)行培訓。
五、組織專(zhuān)題學(xué)習、集中研修，提高認識。
為進(jìn)一步深入貫徹中央、省、市、州農村合作醫療政策和有關(guān)政策，切實(shí)解決群眾看病難，住院難，看病貴的問(wèn)題，我鄉組織專(zhuān)人對參加參加學(xué)習的群眾進(jìn)行了專(zhuān)題的研討，并組織專(zhuān)題研討，使廣大群眾真正理解參訓的重要意義，提高參訓的積極性。
總之，通過(guò)培訓學(xué)習，使廣大農民進(jìn)一步認識到了開(kāi)展培訓是農民教育活動(dòng)順利開(kāi)展的.重要組成部分，是加快社會(huì )主義新農村建設的必由之路，是加快社會(huì )主義新農村建設的迫切需要。為此，在今后的工作實(shí)踐中，我們要加大培訓宣傳力度，使廣大群眾充分認識開(kāi)展農村合作醫療工作的必要意義，提高對參訓學(xué)生的思想教育。同時(shí)，要積極開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng)，使廣大群眾能夠深入領(lǐng)悟參訓的重要意義，增強參訓的自覺(jué)性和積極性。
培訓的心得體會(huì ) 19
在秦老師對我們教師聲樂(lè )的培訓中，讓我受益匪淺。學(xué)習聲樂(lè )懂得在唱歌中聲樂(lè )技術(shù)的學(xué)習是最重要的。在培訓期間我懂得了聲音的藝術(shù)、正確的唱歌的姿勢、歌唱的呼吸等等。
我深深的體會(huì )到聲樂(lè )藝術(shù)很要時(shí)間來(lái)打磨。它不但要有興趣、要有科學(xué)的發(fā)聲方法、要有健康的身體、良好的心態(tài)，還要求你要有一定的文學(xué)修養、綜合素質(zhì)，甚至具備內斂和張揚的性格。我越發(fā)覺(jué)得，聲樂(lè )就像是登山，登得越高越困難。這就要求我們必須具備百折不撓的`毅力和巨大而持久的耐心。但到具體合聲時(shí)或唱歌時(shí)，總會(huì )出現一些氣息不知如何用，喉嚨不知道如何打開(kāi)，歌唱不自然等現象。有一定的難度，雖然困難，但我一直在穩穩地邁著(zhù)每一個(gè)腳步，并且依然享受著(zhù)整個(gè)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè )。這其中一定和秦老師出色的教學(xué)是分不開(kāi)的。
我個(gè)人認為，最重要的是歌唱時(shí)無(wú)論自己心情如何，在歌唱的那一刻也要努力做到“微笑”的心態(tài)，這是作為一個(gè)歌唱者始終應該做到的第一件事。秦老師耐心的指導讓我的專(zhuān)業(yè)技能和音樂(lè )素養都有了進(jìn)步，更重要的是，我學(xué)會(huì )如何去學(xué)習了。很感謝秦老師，通過(guò)培訓讓我更加深入的觸摸到了聲樂(lè )，讓我的生活變得比以前更加豐富多彩，并找到唱歌時(shí)的自信，堅信自己只要努力就可以做好每一件事情。
培訓的心得體會(huì ) 20
來(lái)到xx個(gè)月以后，我參加了舉辦的新員工的入職培訓班，在連續的3天時(shí)間中，我接受了公司高管的言傳身教。培訓氛圍輕松自由，我感受到了百賽文化，能更好的成為百賽中的一份子了。
培訓包括了公司運行的各個(gè)方面：人事、行政、戰略、產(chǎn)品、財務(wù)、采購、物流、工作心態(tài)。培訓人都是各條戰線(xiàn)上的負責人，他們把工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題詳細、生動(dòng)地向我們闡述，讓我們對自己手頭的工作有了更深的理解，對業(yè)務(wù)鏈條也能整體把握了。印象最深的是程師傅，身為采購的我因為和物流部協(xié)作比較多，對他說(shuō)到的發(fā)貨錯誤、到貨問(wèn)題都有實(shí)際體驗，程師傅也把他多年的經(jīng)驗蘊含在講解之中，真不愧是連續多月的后勤評比冠軍。
作為新員工能有機會(huì )接受公司這樣的培訓我感到是非常幸運的，足見(jiàn)百賽對員工的重視和負責。整個(gè)培訓過(guò)程中，公司高層既有對專(zhuān)業(yè)知識的灌輸，還有將百賽文化和價(jià)值觀(guān)的娓娓道來(lái)。我知道了百賽是一個(gè)講誠信的公司，是一個(gè)團結的集體，未來(lái)發(fā)展中會(huì )成為行業(yè)的龍頭公司。
和同去的.商務(wù)部同事相比，采購部和各部門(mén)的協(xié)作更多些，擔任的工作也更重要些。在培訓過(guò)程中我也感到高層說(shuō)到的方方面面自己在工作中時(shí)常碰到，所以也深感自己的責任。我很感謝公司讓我嘗試這么有挑戰性的崗位，也感謝公司給以我接受培訓的機會(huì )，在百賽，我會(huì )盡職盡責的把工作做好。
培訓的心得體會(huì ) 21
20XX年9月，我有幸到吉林省教育學(xué)院參加25天的校長(cháng)國培，此次的培訓主題是“提升小學(xué)校長(cháng)引領(lǐng)教師成長(cháng)行動(dòng)能力”。
按學(xué)院的安排，我們（許斌、柴芳芹、潘金星、李海、李凱、李發(fā)忠）一行6人安排到長(cháng)春仙臺小學(xué)和凈月潭小學(xué)進(jìn)行為期15天的“影子基地校觀(guān)測研修”，主要觀(guān)測“校長(cháng)如何設計、組織實(shí)施、評價(jià)、支持教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”四個(gè)方面的工作，我的主要任務(wù)是觀(guān)測“校長(cháng)如何設計教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”。
在短短15天的時(shí)間中，我們感受到了兩所“影子基地�！泵鞔_的辦學(xué)思想，厚重的學(xué)校文化，鮮明的辦學(xué)特色，兩所小學(xué)在”設計引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”等方面所作出的探索、所取得的成效讓我們受益匪淺。
一、精心設計導航向
兩所學(xué)校的校長(cháng)及其領(lǐng)導班子立足于學(xué)校的實(shí)際，著(zhù)眼于教育目標的思考，確立了全新的辦學(xué)理念。
凈月潭小學(xué)以人為本，提出了“信心教育”的辦學(xué)理念。
仙臺小學(xué)植根于前身的校名——金星小學(xué)，深思于象征勝利與成功的金色五角星，提出了“金星教育”。
從內涵的界定上確定了“面向全體、全面培養、優(yōu)長(cháng)發(fā)展”的核心辦學(xué)理念，從外顯的特點(diǎn)上劃分了“立德、啟智、健體、怡美、創(chuàng )新、實(shí)踐”六大領(lǐng)域，同時(shí)又將其六大領(lǐng)域形象地比擬為一個(gè)人的心臟、大腦、雙足與雙臂。
在此基礎上，又確立了學(xué)校辦學(xué)宗旨、學(xué)生培養目標、教師發(fā)展目標以及三風(fēng)一訓。
仙臺小學(xué)的所有辦學(xué)實(shí)踐完全圍繞“兩全一優(yōu)”的辦學(xué)思想進(jìn)行，仙臺小學(xué)更是遵循“兩全一優(yōu)”的核心辦學(xué)理念，圍繞教師發(fā)展目標，構建了教師發(fā)展框架。
“全面培養”即從師德與師能兩個(gè)方面全面培養提升教師，最終實(shí)現“立師觀(guān)、修師德、樹(shù)師風(fēng)、固師本、練師能、踐師行”的教師發(fā)展目標。
“面向全體”是對全體教師進(jìn)行師德修養、信息素養、團隊精神的培訓；“優(yōu)長(cháng)發(fā)展”是在促進(jìn)全體教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的基礎上開(kāi)展名師工程、青藍工程，尤其培養名師團隊。
在此基礎上，通過(guò)科研引領(lǐng)與專(zhuān)家引領(lǐng)、校本培訓與校本研修、典型帶動(dòng)與評價(jià)促動(dòng)，最終實(shí)現整體推進(jìn)，提高教師全體素質(zhì)，梯次培養，優(yōu)化教師個(gè)體結構的目的。
仙臺小學(xué)的“金星教育”讓我們進(jìn)一步明確作為校長(cháng)，要立足于學(xué)校實(shí)際，著(zhù)眼于教育未來(lái)，進(jìn)行系統思考，智慧謀劃。
在學(xué)校中，主體是教師和學(xué)生，以教師、學(xué)生為本，出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，都要以教師和學(xué)生為中心。
兩所小學(xué)的教師發(fā)展框架更讓我們認識到，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展要以師德與師能為主要內容，在引領(lǐng)教師成長(cháng)的過(guò)程中，要提高教師群體素質(zhì)，整體推進(jìn)；要優(yōu)化教師個(gè)體結構，梯次培養。
二、組織實(shí)施重航行
在具體實(shí)施過(guò)程中學(xué)校通過(guò)三個(gè)方面落實(shí)：一是在慎獨中修身，師德為先；二是在書(shū)香中怡情，學(xué)思為法；三是在研修中成長(cháng)，能力為重。
其中給我們留下最深印象的'是創(chuàng )新研修模式，培養名師團隊，創(chuàng )辦學(xué)校特色。
一是成立名師工作室，二是注重科研引領(lǐng)，三是致力專(zhuān)家引領(lǐng)，四是注重校本教研，五是定期對外展示，六是注重總結提升。
兩所小學(xué)在引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，在立足于教師群體素質(zhì)提高，整體推進(jìn)的基礎上，更著(zhù)眼于優(yōu)秀團隊的培養。
尤其讓我們值得借鑒的是仙臺小學(xué)把優(yōu)秀團隊的培養和學(xué)校的特色辦學(xué)融為一體，這樣就為學(xué)校的內涵發(fā)展、可持續發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
三、多元評價(jià)保航程
學(xué)校高度重視評價(jià)的功能，通過(guò)評價(jià)促進(jìn)教師的發(fā)展。
制定了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展實(shí)施方案，制定了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自我評價(jià)表，制定了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評價(jià)標準。
評價(jià)的內容同樣包括師德與師能兩個(gè)方面，而師能又分為專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、教學(xué)質(zhì)量、管理能力三個(gè)方面。
在評價(jià)中采取自評、同行互評、學(xué)生評、家長(cháng)評、領(lǐng)導評價(jià)等多種方式，這樣就通過(guò)評價(jià)引領(lǐng)教師不斷反思、不斷提升。
教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評價(jià)內容具體，評價(jià)多元，同時(shí)還注重過(guò)程性評價(jià)和結果性評價(jià)相結合，最終的評價(jià)結果更是作為學(xué)校量化獎勵、評先選優(yōu)的重要依據。
這樣的評價(jià)充分調動(dòng)每一個(gè)教師的工作積極性，更發(fā)揮了評價(jià)促進(jìn)發(fā)展的作用。
四、強力支持促遠航
為了推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，學(xué)校多舉并措，一是走出去培訓，增長(cháng)見(jiàn)識；二是開(kāi)展多彩活動(dòng)，豐富生活；三是盡力多辦實(shí)事，感受溫暖。
學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)都是人，始于教師的培訓提高，終于學(xué)生的成人成才。
兩所小學(xué)堅持育人為本，不斷提高教師的師德行為；秉持全面培養，努力提高教師的教學(xué)能力。
仙臺小學(xué)在引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，更形成了學(xué)校的厚重文化和鮮明特色，這一切令我們回味無(wú)窮！
培訓的心得體會(huì ) 22
這段時(shí)間以來(lái)的物流培訓非常充實(shí)，真的感覺(jué)非常的有挑戰，現在我也意識到了在培訓當中我的成長(cháng)很多，過(guò)去很長(cháng)的一段時(shí)間都是這么過(guò)來(lái)的，我也是希望能夠讓自己做的更好，培訓雖然過(guò)去，可是對我的影響是深遠的，一點(diǎn)點(diǎn)積累的知識的也是非常的多，這也是一種學(xué)習的方式，我也是非常的幸運能夠來(lái)到xx公司，當然是學(xué)習了很多知識，在學(xué)校學(xué)習的理論知識還是發(fā)揮了作用，我也對自己非常的有細心，當然也是鍛煉了很多。
這次的培訓是半年的時(shí)間，我也會(huì )清楚的意識到了半年來(lái)自己的變化，這樣的變化是非常的明顯的，我渴望用這樣的一個(gè)方式去做好自己的本職工作，跟周?chē)耐瑫r(shí)虛心的學(xué)習，這讓我感覺(jué)是非常輕松的，作為一名培訓生我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識能夠得到上級的認可，有的時(shí)候真的非常的滿(mǎn)足，在這些細節上面都是需要認真的去思考，這段時(shí)間以來(lái)的`工作讓我感覺(jué)自己積累了很多的知識，在這一點(diǎn)上面我要感激公司的對我的培養，讓我接觸來(lái)了非常多的知識，現在回過(guò)頭來(lái)想想這半年來(lái)的培訓確實(shí)是一個(gè)不小的增長(cháng)，在專(zhuān)業(yè)知識上面做的更加到位了，思考問(wèn)題的角度更加廣闊了，我也清楚哦知道自己要去做好哪些事情。
在培訓當中這些都是非常簡(jiǎn)單的東西，我清楚的意識到了在這一點(diǎn)，不管是在什么階段都應該要對自己有信心，培訓就應該要有培訓的樣子，在工作當中的要去對自己要求高一點(diǎn)，我作為一名培訓生非常清楚的知道這一點(diǎn)，培訓是一種積累更加是對自己能力，的一個(gè)證明，真的是讓我感覺(jué)非常的有成就感，在這方面我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一開(kāi)始自己的并不是非常適應，跟工作總是格格不入，甚至也會(huì )出現一些錯誤，但是帶我的同事真的是非常的有耐心，在培訓當中我遇到的問(wèn)題，都是請教的他，在這樣的環(huán)境下面非常容易鍛煉自己，只有積累，在工作當中的虛心請教同事，才是一種最直接的提高方式，這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都是不變的。
雖然培訓已經(jīng)結束，現在回過(guò)頭來(lái)總結自己這半年的經(jīng)歷，總是非常的自豪，這種感覺(jué)是非常好的，讓我也是無(wú)比的受用，我也清楚的意識到了這其中自己的進(jìn)步，我渴望能夠得到大家的認可，雖然有的時(shí)候我會(huì )讓自己在這個(gè)過(guò)程當中積累知識，但是也會(huì )遇到一些問(wèn)題，自己解決不了的時(shí)候很是郁悶，但是解決的問(wèn)題之后的感覺(jué)是非常充實(shí)而有成就的，我也是在慢慢的鼓勵自己，通過(guò)工作的方式去積累經(jīng)驗，培訓所遇到所經(jīng)歷的一切都是一種打磨，我感激培訓，未來(lái)的工作當中這是可以持續發(fā)揮下去的，在xx公司這里我很是充實(shí)，用心去提高自身能力，把細節的工作做的更加好，這是我對自己的要求，感激培訓感激公司的培養。
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