做知法守法的小學(xué)生心得范文（精選10篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的做知法守法的小學(xué)生心得范文，歡迎閱讀與收藏。
做知法守法的小學(xué)生心得 1
在這社會(huì )大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國跨越半個(gè)世紀的'發(fā)展歷程，無(wú)數中國人開(kāi)始認識法律、關(guān)心法律。
提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。
我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校也有校規。我們常常講要遵紀守法，可見(jiàn)，遵紀是守法的基礎。同學(xué)們應該認真學(xué)習并實(shí)踐我校常規工作“五個(gè)一”工程，即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì )秩序的文明有序；養成“一種習慣”，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即衛生分擔區制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”，即遵紀守法，尊老愛(ài)幼，講究團結，刻苦學(xué)習，做文明喬中人。
不要忽視遵紀的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì )后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
做知法守法的小學(xué)生心得 2
我要說(shuō)的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。那么什么叫遵紀守法呢？人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。
有的同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車(chē)輛撞到，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如果當你走進(jìn)圖書(shū)室，里面靜悄悄的。對于讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片安靜多么寶貴！因為人人都遵守看書(shū)紀律，大家可以享受這文明讀書(shū)不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這文明就消失了。
同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團結合作。如果出現矛盾和摩擦，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀(guān)念，不能做害人害己的.事。
同學(xué)們，我們正擔負著(zhù)努力學(xué)習，將來(lái)建設祖國的重任，祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀守法。一名學(xué)生，更應該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問(wèn)題，讓我們嚴格要求自己，做一個(gè)遵紀守法的小學(xué)生！
做知法守法的小學(xué)生心得 3
為不斷強化法規法紀和反腐倡廉教育，提升全行員工守法意識和素質(zhì)，近期，農行賀州分行在全行開(kāi)展“知法·守法·敬法”警示教育活動(dòng)，通過(guò)強化“三結合”，切實(shí)推動(dòng)全行員工認真學(xué)習展板、圖冊、警示錄，學(xué)習《準則》和《條例》，學(xué)習業(yè)務(wù)制度流程，進(jìn)一步確保學(xué)習教育取得實(shí)效。
集中學(xué)習與自學(xué)相結合。以部門(mén)、網(wǎng)點(diǎn)為單位，制定詳細學(xué)習計劃及時(shí)間表，組織員工集中學(xué)習�；顒�(dòng)期間，每月至少組織一次集中學(xué)習，每名員工累計參加集中學(xué)習時(shí)間不少于1個(gè)工作日，并做好學(xué)習記錄。同時(shí)根據員工不同的崗位職責，合理安排員工自學(xué)，制定學(xué)習計劃，明確學(xué)習內容，認真記錄學(xué)習筆記。積極鼓勵和引導員工在學(xué)習中思考，對照規章制度，結合典型案例，反思在經(jīng)營(yíng)管理、業(yè)務(wù)操作、盡職履責中存在的問(wèn)題、偏差和不足。
撰寫(xiě)體會(huì )與交流互動(dòng)相結合。學(xué)習期間，每名員工要結合自身崗位職責及學(xué)習情況，撰寫(xiě)不少于一篇心得體會(huì )，并根據崗位職責規范字數。同時(shí)，通過(guò)座談會(huì )、研討會(huì )、宣傳欄或經(jīng)管網(wǎng)上刊載等多種形式，組織員工結合自身崗位實(shí)際，說(shuō)感想、談體會(huì )，加強交流溝通，共同學(xué)習提高。并針對展板、圖冊、警示錄中展示的典型案例，認真剖析風(fēng)險隱患和薄弱環(huán)節，淺談如何做到依法經(jīng)營(yíng)、合規操作。
內部教育與外部教育相結合。由紀委書(shū)記上警示教育課，認真剖析本行近年來(lái)發(fā)生的'各類(lèi)案件和重大違規問(wèn)題，研究梳理內控管理中存在的突出問(wèn)題與薄弱環(huán)節，分析原因，查找漏洞，追根溯源，督促相關(guān)部門(mén)從制度、體制、機制上進(jìn)行完善。同時(shí)，通過(guò)邀請當地公檢法人員授課、組織干部員工參觀(guān)監獄或違法警示教育基地等方式，提升警示教育效果，教育引導廣大干部員工牢固樹(shù)立法治觀(guān)念，做到知敬畏、守規矩。
做知法守法的小學(xué)生心得 4
自從我開(kāi)始了解和學(xué)習法律知識以來(lái)，我逐漸認識到知法守法對于我們小學(xué)生的重要性。法律不僅是我們社會(huì )秩序的基石，更是我們成長(cháng)道路上的明燈，指引我們走向正確的方向。
在學(xué)習過(guò)程中，我通過(guò)課堂教育、書(shū)籍閱讀、網(wǎng)絡(luò )資源等途徑，對法律有了初步的了解。我了解到法律的存在是為了保護我們的權益，約束我們的行為，維護社會(huì )的和諧穩定。同時(shí)，我也認識到違法行為會(huì )給個(gè)人和社會(huì )帶來(lái)嚴重的.后果，因此我們必須嚴格遵守法律。
在學(xué)習過(guò)程中，我也遇到了一些困惑和疑問(wèn)。例如，有時(shí)候我會(huì )對法律條文感到難以理解，或者在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不知道如何運用法律知識。但是，通過(guò)向老師請教、與同學(xué)討論以及查閱相關(guān)資料，我逐漸克服了這些困難，對法律有了更深入的理解。
通過(guò)這次學(xué)習，我深刻體會(huì )到了知法守法的重要性。作為小學(xué)生，我們不僅要學(xué)習文化知識，更要樹(shù)立正確的法律觀(guān)念。我們要在日常生活中遵守法律法規，做到言行一致，不做出任何違法的事情。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )運用法律知識來(lái)保護自己和他人的權益，維護社會(huì )的公平正義。
展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習法律知識，增強自己的法律素養。我將積極參與學(xué)校組織的法治教育活動(dòng)，提高自己的法治意識。同時(shí)，我也將向身邊的人宣傳法律知識，讓更多的人了解法律、遵守法律。我相信，只要我們每個(gè)人都做到知法守法，我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧美好。
這次學(xué)習讓我收獲頗豐，我不僅學(xué)到了法律知識，更明白了做人的道理。我將把學(xué)到的知識運用到實(shí)際生活中，做一個(gè)知法守法的好學(xué)生，為社會(huì )的和諧穩定貢獻自己的一份力量。
做知法守法的小學(xué)生心得 5
身為一個(gè)小學(xué)生，我一直都在努力學(xué)習成為一個(gè)知法守法的好孩子。在這過(guò)程中，我獲得了很多的感悟和收獲。
首先，我明白了法律的重要性。法律是社會(huì )秩序的基石，它規定了人們的行為準則，保障了每個(gè)人的權益。在學(xué)校和生活中，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些與法律相關(guān)的故事和案例，這些都讓我深深地感受到了法律的力量。
其次，我逐漸學(xué)會(huì )了如何遵守法律。在日常生活中，我時(shí)刻提醒自己要遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路；在校園里，我遵守學(xué)校的規章制度，不欺負同學(xué)，不破壞公物。通過(guò)這些小事，我逐漸養成了遵守法律的好習慣。
同時(shí)，我也明白了知法的重要性。只有了解法律，才能更好地遵守法律。因此，我積極參加了學(xué)校組織的法治教育活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)講座、看宣傳片等方式，學(xué)習了很多法律知識。這些知識不僅讓我更加明白法律的意義，也讓我在遇到問(wèn)題時(shí)能夠正確地運用法律武器來(lái)維護自己的權益。
在遵守法律的'過(guò)程中，我也收獲了很多。我學(xué)會(huì )了如何與人和諧相處，如何處理與他人的矛盾，這些都讓我變得更加成熟和自信。同時(shí)，我也感受到了法律帶來(lái)的安全和保障，讓我更加珍惜現在的生活。
當然，我也明白自己還有很多需要改進(jìn)的地方。有時(shí)候，我會(huì )因為一些小事而忘記遵守法律，或者對法律的理解還不夠深入。因此，我會(huì )繼續努力學(xué)習法律知識，提高自己的法律素養，爭取成為一個(gè)更好的小學(xué)生。
總之，做知法守法的小學(xué)生讓我更加明白了法律的意義和價(jià)值。我會(huì )繼續努力，爭取成為一個(gè)守法、用法的好公民。同時(shí)，我也希望每個(gè)小學(xué)生都能夠像我一樣，認真學(xué)習法律知識，遵守法律法規，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的社會(huì )環(huán)境。
做知法守法的小學(xué)生心得 6
作為一名小學(xué)生，我深知法律對于我們的重要性。法律是社會(huì )秩序的基石，是保障我們權益的重要武器。因此，我始終努力做一個(gè)知法守法的好學(xué)生。
在學(xué)校的法制教育課上，我認真聽(tīng)講，積極學(xué)習法律知識。我了解到，法律是公平的，它不分貴賤，對所有人都一視同仁。同時(shí)，法律也是嚴格的，它要求我們遵守規則，不得隨意侵犯他人的權益。通過(guò)學(xué)習，我逐漸明白了法律的意義和價(jià)值。
在日常生活中，我也時(shí)刻牢記法律的重要性。我遵守交通規則，不亂闖紅燈，不隨意穿越馬路。在校園里，我尊重師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，不欺負弱小，不參與打架斗毆。我還積極宣傳法律知識，告訴身邊的同學(xué)要遵守法律，共同維護良好的社會(huì )秩序。
知法守法不僅僅是一種義務(wù)，更是一種責任。作為小學(xué)生，我們是祖國的未來(lái)和希望，我們的言行舉止代表著(zhù)新一代的形象。因此，我們更應該以身作則，做知法守法的好公民。
在未來(lái)的日子里，我將繼續努力學(xué)習法律知識，增強自己的'法律意識。同時(shí)，我也會(huì )積極參與各種法制宣傳活動(dòng)，為社會(huì )的和諧穩定貢獻自己的力量。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠知法守法，我們的社會(huì )一定會(huì )更加美好。
總之，做一個(gè)知法守法的小學(xué)生是我一直以來(lái)的追求和目標。我將繼續努力，不斷提升自己的法律素養，為建設法治社會(huì )貢獻自己的綿薄之力。
做知法守法的小學(xué)生心得 7
作為一名小學(xué)生，我深知學(xué)習和遵守法律的重要性。通過(guò)學(xué)校的教育和日常生活中的體驗，我逐漸理解了法律對我們的意義，以及作為小學(xué)生應如何做到知法守法。
在學(xué)習法律的過(guò)程中，我首先接觸到了許多關(guān)于交通安全的法律。每天上下學(xué)，我都會(huì )看到路上的交通警察和指示牌，這些都是法律在保障我們的安全。通過(guò)學(xué)習，我知道了過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停、綠燈行，不隨意橫穿馬路等基本交通規則。這些看似簡(jiǎn)單的規則，實(shí)際上關(guān)乎著(zhù)每一個(gè)人的.生命安全。
除了交通安全，我還了解到法律對保護我們的財產(chǎn)權和人身權的重要性。例如，我們不能隨意拿別人的東西，也不能欺負同學(xué)，這些都是法律所禁止的行為。法律不僅維護了社會(huì )的秩序，也保護了每一個(gè)人的合法權益。
在日常生活中，我也努力踐行法律的要求。我盡量做到文明禮貌，尊重他人，不隨意破壞公共設施，也不參與任何違法亂紀的行為。當看到身邊有人違反法律時(shí)，我也會(huì )勇敢地站出來(lái)制止，并告訴他們這樣做是不對的。
通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我深刻體會(huì )到知法守法的重要性。法律不僅是一個(gè)國家的基石，也是我們每一個(gè)人行為的準則。只有遵守法律，我們才能生活在一個(gè)和諧、安全的社會(huì )中。
展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習法律知識，不斷提高自己的法律素養。我會(huì )將法律的要求內化于心、外化于行，做一個(gè)知法守法的好學(xué)生，為社會(huì )的和諧穩定貢獻自己的力量。
總的來(lái)說(shuō)，做知法守法的小學(xué)生不僅是我個(gè)人的責任，更是對社會(huì )的一種貢獻。我相信，只要我們每一個(gè)人都做到知法守法，我們的社會(huì )一定會(huì )更加美好。
做知法守法的小學(xué)生心得 8
作為一個(gè)小學(xué)生，我深知知法守法的重要性。法律是社會(huì )的基石，是我們行為的準則。因此，從小培養法律意識和法律素養，對我們未來(lái)的成長(cháng)具有深遠的影響。
在學(xué)習的過(guò)程中，我逐漸認識到法律并不是遙不可及的抽象概念，而是與我們日常生活息息相關(guān)的。從遵守交通規則到尊重他人的權益，從維護學(xué)校的秩序到參與社會(huì )的公共事務(wù)，都離不開(kāi)法律的指導和規范。我逐漸意識到，作為一個(gè)小學(xué)生，我也應該積極參與到法律的學(xué)習和實(shí)踐中來(lái)。
在學(xué)習法律的過(guò)程中，我遇到了不少挑戰。有些法律條文深奧難懂，需要我反復閱讀、思考。有時(shí)，我也會(huì )遇到一些與同學(xué)們之間的糾紛，需要運用法律知識來(lái)解決問(wèn)題。但是，正是這些挑戰讓我更加深入地理解了法律的意義和價(jià)值。
通過(guò)這次學(xué)習，我收獲了很多。我不僅掌握了更多的法律知識，還學(xué)會(huì )了如何運用法律來(lái)維護自己的權益和尊重他人的權益。同時(shí)，我也認識到了自己在法律方面的不足，并決定在今后的學(xué)習和生活中更加努力地學(xué)習法律知識，提高自己的法律素養。
展望未來(lái)，我計劃繼續深入學(xué)習法律知識，并積極參與學(xué)校的法治教育活動(dòng)。我希望通過(guò)自己的.努力，成為一個(gè)知法守法的好學(xué)生，為社會(huì )的和諧穩定貢獻自己的力量。
通過(guò)這次學(xué)習，我深刻體會(huì )到了知法守法的重要性。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠自覺(jué)遵守法律，尊重他人的權益，我們的社會(huì )一定會(huì )更加美好、和諧。
做知法守法的小學(xué)生心得 9
自從我踏入小學(xué)的大門(mén)，老師就開(kāi)始教導我們，要做一個(gè)知法守法的好孩子。那時(shí)的我，對法律并沒(méi)有太多的了解，只知道它是一種規則，是每個(gè)人都應該遵守的。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸明白，知法守法不僅僅是一種責任，更是一種對自己、對他人、對社會(huì )的尊重。
我記得有一次，班上有個(gè)同學(xué)因為一些小事和另一個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭執，兩人都情緒激動(dòng)，差點(diǎn)動(dòng)手。這時(shí)，我想起了老師教導我們的法律知識，知道打架是不對的，不僅會(huì )傷害對方，還會(huì )讓自己受到法律的懲罰。于是，我主動(dòng)上前勸說(shuō)他們，告訴他們要冷靜處理，用和平的方式解決問(wèn)題。最終，他們聽(tīng)從了我的建議，化解了矛盾。那一刻，我深深體會(huì )到了知法守法的重要性。
在學(xué)習的過(guò)程中，我還了解到許多關(guān)于法律的知識。比如，我們不能隨意破壞公共設施，不能偷盜他人的財物，不能欺負弱小等等。這些看似簡(jiǎn)單的規則，其實(shí)都蘊含著(zhù)深刻的道理。它們不僅保護了我們的.權益，也維護了社會(huì )的秩序。只有我們每個(gè)人都遵守法律，社會(huì )才能更加和諧穩定。
此外，我還明白了法律不僅僅是一種約束，更是一種保護。當我們遇到不公平的事情時(shí)，可以運用法律武器來(lái)維護自己的權益。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )尊重他人的權益，不侵犯他人的利益。
現在，我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了。我更加明白，做一個(gè)知法守法的小學(xué)生，不僅是對自己的負責，更是對社會(huì )的貢獻。我會(huì )繼續努力學(xué)習法律知識，提高自己的法律素養，做一個(gè)遵紀守法、品德高尚的好少年。
在未來(lái)的日子里，我希望能夠通過(guò)自己的努力，影響身邊的每一個(gè)人，讓更多的人了解法律、遵守法律。我相信，只要我們每個(gè)人都做到知法守法，我們的社會(huì )一定會(huì )更加美好、更加和諧。
通過(guò)這次的學(xué)習和實(shí)踐，我深刻體會(huì )到了知法守法的重要性。它不僅是一種責任和義務(wù)，更是一種對自己、對他人、對社會(huì )的尊重和關(guān)愛(ài)。我會(huì )繼續努力學(xué)習，做一個(gè)知法守法的好學(xué)生，為構建和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。
做知法守法的小學(xué)生心得 10
身為一名小學(xué)生，我認為知法守法不僅僅是學(xué)習書(shū)本知識的一部分，更是我們生活中必須掌握和遵循的準則。法律是社會(huì )秩序的基石，它保護了每個(gè)人的權益，也約束了每個(gè)人的行為。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解法律、遵守法律，不僅有助于我們健康成長(cháng)，還能讓我們更好地融入社會(huì )。
在學(xué)習法律的過(guò)程中，我逐漸認識到法律的重要性。它不僅僅是一紙空文，而是與我們生活息息相關(guān)的。比如，我們在學(xué)校中要遵守校規校紀，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，這其實(shí)就是法律在我們校園生活中的體現。再如，我們在日常生活中要遵守交通規則，不闖紅燈，不橫穿馬路，這也是法律對我們行為的約束。
同時(shí)，我也意識到守法的重要性。遵守法律不僅是對自己負責，也是對他人負責。如果我們不遵守法律，不僅會(huì )損害自己的利益，也會(huì )給他人帶來(lái)困擾和傷害。比如，如果我們不遵守交通規則，就可能引發(fā)交通事故，給自己和他人帶來(lái)生命危險。因此，我們必須時(shí)刻牢記法律的重要性，自覺(jué)遵守法律。
在知法守法的'過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰和困難。有時(shí)候，我會(huì )因為不了解法律而犯錯；有時(shí)候，我會(huì )因為懶惰而忽視法律的約束。但是，每當我意識到自己的錯誤時(shí)，我都會(huì )及時(shí)糾正，努力改正自己的行為。我也會(huì )在日常生活中多向家長(cháng)和老師請教，多閱讀法律相關(guān)的書(shū)籍和資料，增強自己的法律意識和素養。
通過(guò)這次學(xué)習，我深刻認識到知法守法的重要性。它不僅是我們成長(cháng)道路上的必修課，也是我們融入社會(huì )、成為合格公民的必要條件。在未來(lái)的日子里，我將繼續努力學(xué)習法律知識，自覺(jué)遵守法律，做一個(gè)知法守法的好學(xué)生。同時(shí)，我也希望每一個(gè)同學(xué)都能認識到法律的重要性，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、有序的社會(huì )環(huán)境。
我深知，作為小學(xué)生的我們，力量雖小，但每一個(gè)小小的努力都能匯聚成強大的力量。只要我們每個(gè)人都能夠知法守法，那么我們的社會(huì )就會(huì )更加美好，我們的未來(lái)也會(huì )更加光明。讓我們一起努力，做知法守法的小學(xué)生，為我們的成長(cháng)之路添上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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