輪椅上的霍金讀書(shū)心得
品味完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)心得好好地作記錄了。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)心得呢？下面是小編為大家整理的輪椅上的霍金讀書(shū)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
輪椅上的霍金讀書(shū)心得1
讀完《輪椅上的霍金》這篇課文后，文中的霍金讓我感觸頗深，心潮澎湃。人稱(chēng)“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，21歲時(shí)患上了會(huì )導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久便完全癱瘓。1985年，他因肺炎做了穿氣管手術(shù)，從此再也不能說(shuō)話(huà)。醫生曾診斷霍金只能活2年。但他卻頑強地活了四十多年，而且，他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性，推斷出黑洞的大爆炸，成為天體物理學(xué)之泰斗……并選舉為最年輕的英國皇家學(xué)會(huì )會(huì )員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數學(xué)講座教授。不僅如此，他還并沒(méi)有認為，命運殘酷地使他失去太多，相反的'，他認為自己應該為自己擁有的一切而高興。
由此可見(jiàn)，霍金不僅是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，而且還有著(zhù)不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量。他還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，正視命運，一個(gè)非凡的人。
霍金的精神把我深深感染了，讓我們做一只同風(fēng)雨搏斗的雄鷹，在一次次失敗后，昂起頭，不放棄，自由翱翔天空。
法國的博物學(xué)家、作家布豐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所謂天才，不過(guò)是最大的毅力而已�！笔堑�，哪個(gè)人的成功，不是依靠頑強的毅力呢？學(xué)了《輪椅上的霍金》一課，我更深刻地理解了這句話(huà)的含義。
這篇課文主要寫(xiě)了這么一位人物：霍金被病魔禁錮在輪椅上40年，但他憑借著(zhù)驚人的毅力努力學(xué)習，成為一名充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才；不僅如此，霍金勇敢頑強的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。試問(wèn)，霍金成為一位科學(xué)家依靠的是什么呢？不就是靠著(zhù)他那在逆境中不屈不撓、與命運頑強抗爭的毅力嗎？
毅力！一個(gè)傳奇而神秘的詞！它會(huì )讓你的生命綻放出希望之花，也會(huì )讓你喪失一切�；艚鸩痪褪菓{借它，身殘志堅，撰寫(xiě)《時(shí)間簡(jiǎn)史》，被譽(yù)為“宇宙之王”的嗎？霍金不就是“毅力”的最好的詮釋嗎？是！“夫茍其挫而不退矣”，“惟堅忍者始能遂其志”……一個(gè)人如果沒(méi)有毅力，他會(huì )一事無(wú)成；一個(gè)人如果有毅力，他會(huì )走向成功！
縱觀(guān)古今歷史，哪一位名家大師不是靠毅力而名揚四海的呢？美國著(zhù)名女作家海倫·凱勒，自幼就與有聲有色的世界隔絕。但是，她身殘志不殘，以驚人的毅力刻苦學(xué)習，最后竟以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院！讓我們穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的時(shí)光隧道，回眸這位度過(guò)87年無(wú)光無(wú)聲孤獨歲月的弱女子，不能不感嘆：“是驚人的毅力造就了海倫·凱勒坎坷而又輝煌的一生！”
而21世紀的我們有著(zhù)優(yōu)越的生活條件，卻不能做到毅力頑強。就說(shuō)我吧，即便學(xué)習成績(jì)看似優(yōu)秀，卻不能持之以恒，意志堅定。在我學(xué)前班的暑假中，我曾硬叫媽媽給我報了美術(shù)班，并承諾一定要好好學(xué)畫(huà)。結果呢，剛開(kāi)始有幾分熱度，畫(huà)得還算可以；慢慢兒呢，就越發(fā)感到枯燥了；再加上老師一批評，便哭著(zhù)鬧著(zhù)退了班�？梢�(jiàn)，我的意志不夠堅定，毅力不夠頑強，我以后一定要改掉這一缺點(diǎn)。
我們要銘記霍金給我們的啟示：頑強的毅力能創(chuàng )造一切！是的，擁有毅力，就一定能踏上人生的星光大道！
輪椅上的霍金讀書(shū)心得2
《輪椅上的霍金》講一個(gè)叫霍金的男孩，正當他在讀研究生時(shí)，一場(chǎng)疾病使他墜入了黑暗與寂寞的深淵。從此他被襟錮在輪椅上。
誰(shuí)會(huì )相信一個(gè)全身只有三根手指會(huì )動(dòng)，又啞的人他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，成為一個(gè)世界公認的科學(xué)巨人。他就是人稱(chēng)“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。他的一生是一個(gè)奇跡，一個(gè)前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來(lái)的，而是用自己的勤奮、刻苦日夜夜的辛勤勞動(dòng)換回來(lái)的。
1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的功能。４０年過(guò)去了，疾病已使他的.身體徹底變形：頭只能朝內扭曲著(zhù)。嘴已經(jīng)歪成Ｓ行，只要略帶微笑，馬上就會(huì )現出“齜牙咧嘴”的樣子。
讀完《輪椅上的霍金》，我若有所思，一個(gè)既啞又癱瘓的人，居然能取得那樣驚人的成就，作為一個(gè)身體健全的人，我們該如何珍惜自己的身體，珍惜自己的每一天呢？我們要在學(xué)習上，上課要認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不恥下問(wèn)。心思都放在學(xué)習上�！遁喴紊系幕艚稹方o我們一個(gè)很好的啟示：好好利用你的身體吧，就像你明天就將永遠的殘廢。
輪椅上的霍金讀書(shū)心得3
這個(gè)學(xué)期快要結束了，我們學(xué)習了很多課文，也明白了很多道理，其中較令我難忘的是《輪椅上的霍金》。這篇課文的原因是它讓我明白了很多道理：雖然命運對霍金十分殘酷，但他身殘志堅，不氣餒，不退縮，不斷地求索，不斷忘我地工作。我們遇到困難時(shí)，也不能向命運低頭，而是要勇敢頑強地面對，不能逃避現實(shí)。然后向著(zhù)目標去努力，去奮斗。
生活中，我們要注重自己本分的工作，而不去注重個(gè)人的功名得失，看輕榮譽(yù)。我們還要學(xué)會(huì )感恩。我們經(jīng)常埋怨命運對我們如何不公，對身邊的一切包括自己都不滿(mǎn)意。
霍金雖然全身癱瘓，但他用一顆感恩的心去笑對生活和命運，他擁有很多，因為他有一顆感恩的心。其實(shí)，慢慢的會(huì )發(fā)現，我們擁有著(zhù)很多東西，我們是幸福的'。
我們有手有腳，健康地活著(zhù)，不愁吃穿……我們應該為我們所擁有的一切而感到高興。
霍金與命運頑強斗爭，堅持學(xué)習和工作，以堅韌不拔的毅力，撰寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》，不斷探索宇宙的未知世界，取得了重大的研究成果。他還有著(zhù)一顆感恩的心，樂(lè )觀(guān)向上，不抱怨命運，是一位非凡的科學(xué)家。他讓我明白了很多道理，讓我受益良多。所以，《輪椅上的霍金》這篇課文較讓我難忘。
輪椅上的霍金讀書(shū)心得4
當我翻開(kāi)《輪椅上的霍金》便會(huì )想起他的勵志故事，他是一位物理天才，他被譽(yù)為當代最偉大的物理學(xué)家，輪椅上的愛(ài)因斯坦。
命運對霍金十分殘酷，他二十一歲在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，不幸患上了會(huì )導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓了，被長(cháng)期地禁錮在輪椅上。后來(lái)又因為做了穿氣管手術(shù)，又被完全被剝奪了說(shuō)話(huà)的功能。命運讓霍金失去得太多了，他一生都離不開(kāi)輪椅了，全身也只有三根手指能動(dòng)，與外界交流的能力也無(wú)比的艱難。
可他并沒(méi)有絲毫地抱怨過(guò)生活的艱辛，每天都堅持著(zhù)工作，霍金有夢(mèng)想，有親人，有朋友，還有一顆感恩之心�；艚饏s對自己擁有的那些少得可憐的東西，而感到滿(mǎn)足，我們平常人能夠像霍金一樣地頑強嗎?答案是不可能的�；艚鸬臉�(lè )觀(guān)，積極向上，感恩的精神品質(zhì)讓人敬佩不以。雖然如此，但霍金沒(méi)有想過(guò)要放棄研究，而且更努力地研究。古今中外的`名人，都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雪后，才得到的成功與回報。
十九世紀美國就有一位身殘志堅的女作家，教育家，慈善家，她的名字就叫海倫·凱勒。她就是以自強不息的頑強毅力，在安妮·沙利文的幫助下，掌握了英，法，德等五國語(yǔ)言。完成了她的一系列偉大著(zhù)作，還為殘疾人創(chuàng )造了許多福利，創(chuàng )作了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。是美國十大英雄偶像之一�；艚鸷秃悺P勒不是一樣的嗎?我佩服霍金，他用一個(gè)常人不能想像的毅力和感恩的心戰勝病魔。他不斷求索的精神令我折服。這位生活強者、科學(xué)巨匠，永遠是我敬佩的人。
我讀完《輪椅上的霍金》以后，我十分感動(dòng)，在心靈震顫之余，我又沉思許久，大腦中閃過(guò)一段話(huà)語(yǔ)：活著(zhù)的人最重要的是要有靈魂，要有思想，最重要的是有一顆感恩的心�；艚�，一位充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，更因為他是一位令人折服的生命強者。
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