寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情（通用17篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 1
有很多人都不喜歡被家長(cháng)，被老師批評，認為這種責罵是嘮叨，而我卻不以為然，我認為這咱嘮叨會(huì )讓人們銘記在心，這樣，我們就不會(huì )再犯同樣的錯誤了。
有一次，我玩的時(shí)候不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了。我心里提心吊膽的，生怕媽媽會(huì )把我罵得狗血淋頭，可慘了。從此我做事認真謹慎，再也沒(méi)有打碎花瓶的'毛躁事發(fā)生了。這就是因為媽媽的批評沒(méi)有再讓我犯同樣的錯誤。
還有一次，我太著(zhù)急了，一不小心把數學(xué)作業(yè)落在家里了，而數學(xué)老師很?chē)�，遲交一次作業(yè)就把第二天的作業(yè)抄著(zhù)做雙倍。所以，一上數學(xué)課我就膽戰心驚的，生怕老師會(huì )當著(zhù)全班同學(xué)的面罵我。沒(méi)想到老師上課沒(méi)有批評我，而是下課批評了我。老師對我說(shuō)念我是初犯，就饒了我，不會(huì )讓我做雙倍的作業(yè)了。我可高興了，一蹦一跳地回到了座位上。以后，我再也沒(méi)有不帶作業(yè)的壞習慣了，這一切都是因為老師的批評，我愛(ài)批評。
就是因為批評讓我少犯了許多的錯誤，而有的父母過(guò)于溺愛(ài)，孩子犯了錯不批評，這樣就會(huì )導致孩子無(wú)論長(cháng)多大，同樣的錯誤會(huì )一犯再犯，感謝父母和老師，因為他們的批評讓我懂得了許多。
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 2
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)兒—《慈父》，通過(guò)看漫畫(huà)兒，使我感受頗深。
這一幅漫畫(huà)主要寫(xiě)了父親為了滿(mǎn)足兒子的要求，被兒子當木馬騎。父親露出了痛苦的表情，但他為了滿(mǎn)足兒子的要求還是咬牙堅持著(zhù)！
大家可能都覺(jué)得這父親有愛(ài)心。也許有人會(huì )贊許地說(shuō)：“這位父親多偉大呀！”不！不是這樣的！我認為過(guò)分的溺愛(ài)孩子，會(huì )使他們誤入歧途。還記得我曾在一本書(shū)上看過(guò)，有一個(gè)小學(xué)生從小就被母親過(guò)分寵愛(ài)著(zhù)，他無(wú)論要求什么，他的母親都會(huì )答應他，常常給他錢(qián)叫他自己買(mǎi)零食。慢慢地，他長(cháng)大了，給錢(qián)不夠花了就要錢(qián)，而且要錢(qián)的次數和數額也越來(lái)越多，越來(lái)越大。他的'母親一旦不能及時(shí)給予，他便去偷東西！偷錢(qián)！后來(lái)竟和高年級的學(xué)生一起去攔劫低年級的小學(xué)生要錢(qián)、搶錢(qián)。最后，老師知道了，批評了他。
讓我們試想，如果從小就過(guò)分溺愛(ài)自己的孩子，會(huì )使他們產(chǎn)生依賴(lài)，不想吃苦，只會(huì )坐享其成。那樣將來(lái)該怎樣在社會(huì )立足呢？我想溺愛(ài)孩子只會(huì )使他們走上犯罪的道路。
我希望每一位溺愛(ài)孩子的父母都能認識到溺愛(ài)的后果，從此，能正確教育孩子，溺愛(ài)是害呀！
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 3
畫(huà)面中那個(gè)小孩自顧自地吸著(zhù)大杯的可口可樂(lè )，一手還高舉著(zhù)一個(gè)香氣滿(mǎn)溢的烤雞腿。而邊上瘦弱的父母，一個(gè)手上端著(zhù)牛奶和餅干，另一位則遞上一杯果汁，生怕自己的寶貝疙瘩營(yíng)養不到位，真是“可憐天下父母心”��！
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一個(gè)實(shí)驗介紹：把一只青蛙放到熱水里，它會(huì )馬上本能地跳出來(lái)逃跑；可是把一只青蛙放在冷水杯里，在水杯下放上酒精爐，點(diǎn)燃后慢慢加熱，青蛙在杯中呆得很舒服，慢慢習慣了這樣的溫度，最后被活活煮死，卻還不知道是怎么死的。天下的父母都愛(ài)孩子，卻未必會(huì )愛(ài)孩子。嬌寵溺愛(ài)孩子的.父母可能認為這是愛(ài)孩子，讓他們舒適、享福，討孩子歡心，似乎這是天經(jīng)地義，理直氣壯。其實(shí)溺愛(ài)是害不是愛(ài)。過(guò)度的保護必然會(huì )造成孩子懶惰。本來(lái)應該自己做的事情，自己不去動(dòng)手動(dòng)腦，這種由溺愛(ài)培養起來(lái)的怠惰、自私、驕橫、無(wú)能的品格必然會(huì )影響到在學(xué)校的學(xué)習和以后在社會(huì )上的生存。
我多想替那個(gè)孩子呼喊：請讓我自己來(lái)吧！
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 4
許多人認為老人對小孩是溺愛(ài)，確實(shí)是，我的外公就十分溺愛(ài)我。
我的“圣旨”一下，他便放下手中活兒，幫我買(mǎi)這買(mǎi)那。我要做作業(yè)了，外公家學(xué)習用品有點(diǎn)不全，外公馬上帶我去買(mǎi)自動(dòng)鉛、鉛芯、日記本、刨筆機。而且，嘻嘻!我吃午飯吃漲了，便說(shuō)：“我不吃了�！眿寢層沧屛页詭卓陲垥r(shí)，我便又說(shuō)：“媽?zhuān)颐浟��！痹趦任葸吙措娨曔叧燥埖耐夤邅?lái)了，說(shuō)：“孩子吃脹了，就不吃唄!沒(méi)聽(tīng)說(shuō)早飯要吃少飽，午飯要吃好，晚飯要吃少嗎?”媽媽自知無(wú)理，板著(zhù)臉吃自己飯去了。
外公曾上過(guò)大學(xué)，知識可多啦，如果說(shuō)他是知識海洋中的一條大魚(yú)，那我肯定是條沒(méi)生下的小魚(yú)卵，如果說(shuō)他是知識大樹(shù)上一只很老的鷹，那我肯定是剛剛會(huì )飛的小鷹。如果說(shuō)他是知識天空中一朵很大很大的云，那我肯定是一朵小小的云。
我的外公真好，不過(guò)我也要改掉我的`壞毛病了，應該讓外公少操點(diǎn)心了。
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 5
奶奶，您好！在此我要向您感謝，感謝您對我九年的愛(ài)！但我又想對您說(shuō)，請您別再溺愛(ài)我了。
每天早上，您早早的起了床，和媽媽一起做早飯，然后去菜市場(chǎng)挑最新鮮蔬菜和最好的肉買(mǎi)回來(lái)給我吃，但您卻吃菜根、酸菜，有時(shí)還吃剩飯，我看著(zhù)您碗里的.飯，我的心簡(jiǎn)直被打碎了。
一次，我去參加英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽，由于我的腿當時(shí)肌肉拉傷，我費了九牛二虎之力才穿上鞋。您卻擔心的低下了頭，彎下腰小心翼翼地幫我系上鞋帶，慢慢的抬起了頭，扶我出了門(mén)，我當時(shí)快被氣暈了，奶奶我只是腿受傷，我沒(méi)殘廢啊。
每天下午放學(xué)，您都能在四點(diǎn)半準時(shí)準點(diǎn)的來(lái)到校門(mén)口。我剛出校門(mén)，您就把書(shū)包背從我的肩上接過(guò)去背在自己身上，然后拿出一杯奶給我喝。我爭著(zhù)要背書(shū)包，您卻硬是不讓我把書(shū)包背上。結果，我唉聲嘆氣的回到了家，心中久久不能平靜
奶奶，我想對您說(shuō)，請您別再溺愛(ài)我了！
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 6
有些家長(cháng)總是溺愛(ài)孩子，想讓孩子全身心投入學(xué)習，自己幫孩子應付一切。這其實(shí)是剝奪孩子的自由，破壞孩子的成長(cháng)，最終孩子成了地上的小鳥(niǎo)，即使有翅膀也飛不起來(lái)。
我有一個(gè)朋友因為他騎車(chē)摔著(zhù)了，他媽媽心疼，就不讓他騎，誰(shuí)騎自行車(chē)沒(méi)有摔倒過(guò)？我爸爸說(shuō)的好總不能因噎廢食。
有一個(gè)學(xué)習非常好的大學(xué)生，居然不會(huì )擠牙膏！因為他的媽媽總讓她學(xué)習，自己包辦了孩子一切的生活中的`小事。到最后他變成了“廢才”，可見(jiàn)放手讓孩子去做有多么重要。家長(cháng)們可能想讓自己的孩子體會(huì )到自己對他的愛(ài)，但家長(cháng)們也想上自己的孩子成為精英，可溺愛(ài)孩子就等于破壞了孩子，像想飛的鳥(niǎo)卻被媽媽制止了，因為她怕孩子遇到危險，可鷹為何能成為“天中之王”？因為他們的媽媽不溺愛(ài)他們，“狠心”地讓孩子面對生活，把他們推向山谷……
只有放手，孩子才能成長(cháng)，才能讓他們成為精英中的精英，才能成為“天中之王”。
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 7
人們都說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。父愛(ài)是偉大的，但是爸爸請不要溺愛(ài)我。
那一天，我正在與堂弟玩耍，我在家里與堂弟玩得不亦樂(lè )乎，我一不小心碰到了媽媽新買(mǎi)的花瓶，花瓶掉落在地上碎了，媽媽聽(tīng)到聲音，急忙趕來(lái)，看到自己新買(mǎi)的花瓶被我弄碎了，媽媽剛要罵我，正好爸爸回來(lái)了，看到地上的花瓶碎片問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳�？”媽媽生氣地回答：“是你女兒干的好事�！卑职忠荒槻恍嫉恼f(shuō)：“不就是碰碎個(gè)花瓶嘛，再買(mǎi)一個(gè)，別罵孩子�！眿寢屩�(zhù)急地說(shuō)：“孩子都被你寵壞了�！卑职忠不鹈叭傻恼f(shuō)：“我不管！我在這，誰(shuí)也不許罵我的女兒！”爸爸喋喋不休地說(shuō)著(zhù)。
爸爸，雖然我是您的`掌上明珠，手中寶。但是如果以后都這樣溺愛(ài)我，這樣反而不是為我好，而是在害我呀！我想對爸爸說(shuō)："爸爸，請不要溺愛(ài)我！”
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 8
從前，在一個(gè)非常富有的人家里，有兩只大獵狗和他們的獵狗兒子。獵狗爸爸經(jīng)常和他的主人去打獵。他想帶著(zhù)兒子一起去，但是獵狗媽媽不同意。他說(shuō)：現在有吃有喝。另外，外面太冷了，你不能去。
就這樣，小獵犬一次次失去了鍛煉的機會(huì )，一直生活在溫室里。它完全不適應外面的環(huán)境，遇到一點(diǎn)風(fēng)就能被吹倒，對生活沒(méi)有任何自制力。過(guò)了幾年，獵狗的爸爸媽媽相繼去世。主人看到小獵狗又肥又壯，一定是條好狗。但是主人剛把它從狗窩里帶出來(lái)，一陣風(fēng)就吹到了它的.面前。那只狗撲騰著(zhù)摔倒在地上。店主不在乎。他把小獵狗帶到獵場(chǎng)，讓它去打獵。今天有許多動(dòng)物在狗的前面跑來(lái)跑去，但它一只也彌補不了。主人很生氣，知道自己是條沒(méi)用的狗。我弄丟了。由于缺乏鍛煉，小獵犬身體不好，無(wú)法補充食物，被主人遺棄。最后他們看著(zhù)地上的食物餓死了！
把這個(gè)故事講給寵壞孩子的父母聽(tīng)，敲響警鐘！
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 9
在揚子晚報上有這樣一則新聞：在徐州市，有個(gè)家庭，只有一個(gè)獨生子，父親因病去世，只剩下一個(gè)不滿(mǎn)十八周歲的男孩和患有精神病的母親相依為命，但男孩認為母親是個(gè)累贅，便親手把母親送上了天堂。
大家是不是認為很驚訝，一個(gè)孩子怎會(huì )殺死自己的親生母親？但這就是一個(gè)活生生的事實(shí)。男孩嫌棄自己的母親，無(wú)法承受過(guò)大的負擔，也不顧母親對他十來(lái)年的養育之恩，就對母親痛下毒手，真是喪盡天良！
男孩作出這樣的'選擇無(wú)疑是因為他承受能力太差，由于父母溺愛(ài)，使他沒(méi)有勇氣去克服困難，只能選擇這種終端手法。如果從小能讓男孩自己去面對困難的挑戰，培養他良好的心態(tài)和心理承受能力，就不會(huì )有這樣的悲劇發(fā)生。
可憐天下父母心��！這位母親話(huà)費了多少心血才把這個(gè)孩子撫養大，對這個(gè)孩子付出了多少愛(ài)，但最終卻死在自己的孩子手中，他是否還有良知？是否還心存感恩？這個(gè)男孩必將遭到世人的譴責！
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 10
從前在一個(gè)非常有錢(qián)的人家里有兩條大獵狗和它們的獵狗兒子，獵狗父親經(jīng)常和主人去打獵，他想帶他的兒子一起去，可是獵狗母親不同意，它說(shuō)：現在有吃有喝還，再說(shuō)外面這樣的冷，不能去、
就這樣小獵狗一再失去鍛煉的機會(huì )，一直生活在溫室里，對外面的環(huán)境一點(diǎn)都不適應，遇上一點(diǎn)風(fēng)就能把它吹倒，沒(méi)有一點(diǎn)生活的自制力。過(guò)了幾年獵狗的父親和母親相繼去世，主人看小獵狗長(cháng)的又肥又壯，肯定是一條好狗。誰(shuí)知主人剛把它帶出狗屋來(lái)，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，狗撲騰一下摔倒在地，主人并沒(méi)有在意，他帶小獵狗來(lái)到獵場(chǎng)，讓它捕獵，今天動(dòng)物們很多，在狗的面前跑來(lái)跑去，可是他一個(gè)也補不著(zhù)。主人生氣了，知道它是一個(gè)沒(méi)有用的.狗。把它給丟了。小獵狗因為沒(méi)有鍛煉，體質(zhì)很差，補不道食物，被主人遺棄，最后看著(zhù)滿(mǎn)地的食物，餓死了！
就這個(gè)故事告訴那些溺愛(ài)孩子的家長(cháng)一個(gè)道理敲響一個(gè)警鐘吧！
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 11
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！泵慨敵疬@首童謠，我總會(huì )想起母愛(ài)，可是媽媽請您不要溺愛(ài)我了。
您記得那一次嗎？我們都在家吃飯，您不停地給我?jiàn)A菜，不一會(huì )我碗里面的.菜堆成了山，您碗里卻一無(wú)所有。因為這個(gè)我胖了五斤，您卻瘦了不少。
您應該記得那一次吧？我那次練武術(shù)練得不好不正確，被老師抽了幾下手。您接我回家之后，發(fā)現了我的異常，便問(wèn)了幾句。我只好告訴了你原因，練得不好被老師懲罰了，您說(shuō)：“那以后就別去了，反正老師不重視�！蔽曳磫�(wèn)道：“那我人生不遇到一些挫折怎么走向成功？”就這樣在我的軟磨硬泡之下，您終于勉勉強強同意我繼續參加武術(shù)隊了。
媽媽您別再溺愛(ài)我了，讓我在人生這個(gè)大世界里自由翱翔吧！
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 12
我們渴望的自由是什么，是在家人的懷抱中慢慢長(cháng)大，還是在風(fēng)雨中堅強獨立的長(cháng)大？父母認為完好無(wú)損的保護我們對我們有好處，卻忽略了這個(gè)時(shí)候我們是否有勇氣一個(gè)人長(cháng)大。我們眼中的自由，不過(guò)是父母眼中一群頑皮無(wú)知的孩子。我們不需要溺愛(ài)，只會(huì )傷害。這讓我深受感動(dòng)。
我曾經(jīng)養過(guò)一只百靈鳥(niǎo)，是一只雌鳥(niǎo)。它脖子上的栗紅毛比雄鳥(niǎo)少，身上的羽毛接近淺褐色，而胸部的兩條黑色條紋沒(méi)有雄百靈鳥(niǎo)明顯。嘴巴的顏色是土黃色，腳趾頭是粉紅色。它的爪子不同于普通鳥(niǎo)類(lèi)，尤其是后爪，比普通鳥(niǎo)類(lèi)的爪子大，直向后方延伸。爪子的顏色是棕色的。她很可愛(ài)。
我不忍心讓他自己出去找吃的，就把結果給了他。那兩天我有考試，所以我不能照顧她。第二天找他的`時(shí)候，發(fā)現他死在花叢里了。我當時(shí)就流淚了，后悔不該這么糟蹋。讓它失去進(jìn)食能力。
溺愛(ài)是不好的，請不要太溺愛(ài)孩子！
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 13
今天，我看到了一幅耐人尋味的圖片:風(fēng)在呼呼地刮著(zhù)。一棵參天大樹(shù)下面有一棵跟小草差不多高的小樹(shù)，大樹(shù)皺著(zhù)眉，把小樹(shù)把在自己的'懷里，用自己的身軀把風(fēng)完全擋住了。不讓小樹(shù)吹到一點(diǎn)風(fēng)�？墒切�(shù)卻愁眉苦臉用盡全力想掙脫大一時(shí)的懷抱。而一旁，一棵不算粗的小樹(shù)旁邊沒(méi)有任何東西為它擋風(fēng)，它卻笑得非常開(kāi)心，這是為什么呢?下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
看到了這幅圖片，我既想笑又笑不出來(lái)。因為，這反映了現在家庭的一種現象一溺愛(ài)�，F在中國很多家庭都這樣，家長(cháng)不讓孩子出去闖蕩，甚至出去玩家長(cháng)都要去到哪跟到哪。等家長(cháng)們老了，還指望孩子能在社會(huì )上立足嗎？還有在一個(gè)家里，獨生子被慣得都以自我為中心，等到很多孩子在一起的時(shí)候，孩子都以自我為中心，在群體里就不適應了。所以，應該讓孩子有自理能力，不要什么事都幫孩子做。俗活說(shuō)得好："慣子如害子"。
懂得溺愛(ài)和愛(ài)的關(guān)系，才是真正愛(ài)孩子。
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 14
溺愛(ài)，溺愛(ài)！相信每個(gè)中國家長(cháng)多少都會(huì )有一點(diǎn)吧。我們都是家里的“小公主。"、"小皇帝”、“小霸王”。
前些天，網(wǎng)上瘋狂流傳著(zhù)一個(gè)小短片。那是一個(gè)美國的2歲孩子，從起床開(kāi)始，自己疊被子，自己吃早餐。自己接水刷牙，自己弄熱水。而她的媽媽一聲不吭地做自己的事情，不插手，不幫忙。
換做我們呢？別說(shuō)二歲了，就拿我來(lái)說(shuō)吧，下個(gè)樓還得家長(cháng)陪同。又怕丟了，又怕摔了，我說(shuō)：“看到同學(xué)了，就玩一會(huì )，丟不了�！辈恍�，不讓?zhuān)∫驗槲疫�沒(méi)長(cháng)大，因為有危險，因為有各種“因為”。
在中國，孩子問(wèn)：“如果你們不在了，錢(qián)怎么辦？”父母回答必定是————-都是你的.。
而美國人呢？他們會(huì )說(shuō)：錢(qián)是我自己掙的，留下或者捐款與你無(wú)關(guān)。所以美國的孩子18歲就可以獨立，自己掙錢(qián)自己花。
"花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹�！翱磥�(lái)，中國的家長(cháng)真應該換個(gè)角度思考，換個(gè)方式教育啦。
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 15
啦啦啦，美麗的春天……”我盡量把自己想象成一個(gè)灰姑娘，我的工作就是把地拖干凈，這是我生平第一次正式打工，可不能馬馬虎虎，要不是怕臟，我還會(huì )趴下來(lái)哈一口氣呢，米白色的大理石被我擦得一塵不染，竟然還能看見(jiàn)我的臉，我一邊拖地一邊唱歌，心情愉悅要了極點(diǎn)，看著(zhù)干干凈凈的地板，我心里好有成就感！
這是我自己拖得��！
爸爸走了進(jìn)來(lái)，在泛著(zhù)光的地板上留下了一串黑乎乎的腳印，我很不高興，好像是明星臉上貼了塊膏藥似的，那多難看那！
我命令爸爸把鞋子洗干凈，然后本小姐親自把那塊“膏藥”撕了下來(lái)，哈，多漂亮的房子，多潔凈的`地板！
再摸摸額頭，哎呀，好多漢那，去洗把臉。
我把十元錢(qián)放進(jìn)一個(gè)精致的盒子里，不是吝嗇，舍不得，我只是想留著(zhù)它，因為它是我生平第一次打工的工資……
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 16
今天看到一個(gè)耐人尋味的圖，風(fēng)刮得很快。在一棵參天大樹(shù)下，有一棵和草差不多高的小樹(shù)。大樹(shù)皺起眉頭，把小樹(shù)抱在懷里，用自己的身體完全擋住了風(fēng)。不要讓小樹(shù)吹一點(diǎn)風(fēng)。然而，小樹(shù)愁眉苦臉，努力掙脫大一的懷抱。另一方面，在一棵不太茂密的小樹(shù)旁邊，沒(méi)有什么東西能讓它不被風(fēng)吹走，但它笑得很開(kāi)心。為什么？下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)。
看到這張圖，我想笑，但是笑不出來(lái)。因為，這反映了現在家庭中的一個(gè)現象——溺愛(ài)�，F在國內很多家庭都是這樣。父母不讓孩子出去，甚至出去的時(shí)候，球員想去哪就去哪。父母老了，還指望孩子在社會(huì )上立足嗎？還有，在一個(gè)家庭里，獨生子女習慣以自我為中心。很多孩子在一起的時(shí)候，孩子是以自我為中心的'，這讓他們不適合在群體中。所以，孩子要會(huì )照顧自己，不要事事幫。俗話(huà)說(shuō)，“溺愛(ài)孩子就像傷害孩子”。
懂得溺愛(ài)和愛(ài)的關(guān)系，才是對孩子的真愛(ài)。
寫(xiě)溺愛(ài)孩子的作文的事情 17
《揚子晚報》上有這樣一則新聞：在徐州，有一個(gè)只有一個(gè)獨生子的家庭，父親因病去世，只留下一個(gè)18歲以下的男孩與患有精神病的母親生活在一起，但男孩認為母親是個(gè)負擔，于是親自送她上天。
你認為一個(gè)孩子能殺死自己的母親令人驚訝嗎？但這是活生生的事實(shí)。男孩不喜歡他媽媽?zhuān)惺懿涣颂嗟?負擔，十幾年都不理她對他的好，真的沒(méi)心沒(méi)肺！
毫無(wú)疑問(wèn)，男孩之所以做出這樣的選擇，是因為他的承受能力差，也因為父母的溺愛(ài)，他沒(méi)有戰勝困難的勇氣，所以他不得不選擇這種絕技。如果男孩能從小面對艱難的挑戰，培養良好的心態(tài)和心理承受能力，就不會(huì )有這樣的悲劇。
窮的繼承風(fēng)！母親為養育孩子付出了多少努力，給了孩子多少愛(ài)，卻死在了自己孩子的手里。他還有良心嗎？你還感恩嗎？這小子一定會(huì )受到世人的譴責！
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