關(guān)于友善的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于友善的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于友善的作文1
民無(wú)信不立。一個(gè)人，只有誠實(shí)、守信用，才是一個(gè)有擔當的人，才會(huì )成為我們可以信任的人。誠信無(wú)關(guān)金錢(qián)，不分高低，誠信就在我們身邊。
一次，我在文具店買(mǎi)了三個(gè)本子，每個(gè)本子一元五角，我遞給售貨員阿姨五元錢(qián)，她快速地找了我伍角錢(qián)，把本子遞給我。我看也沒(méi)看就一把塞進(jìn)書(shū)包，離開(kāi)了文具店�；氐郊�，我毫不在意地把本子放在書(shū)桌上，就這樣，新買(mǎi)的本子們在桌上“睡了”一晚。
第二天，當我準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現我手里竟然不只三個(gè)本子，而是四本呢！我高興壞了，鞋子都沒(méi)來(lái)得急穿就匆匆跑出了房間，對爸爸大喊：“我賺了一個(gè)本子，我賺了一個(gè)本子！”
爸爸丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，一臉疑惑地看著(zhù)我。我得意地把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸臉上的疑惑消失了，眉毛皺越緊。
“孩子，這是你不對了，既然文具店的阿姨不小心多給你拿了一本，那你就應該告訴她，把本子還回去呀！”
“一個(gè)本子而已，值不了多少錢(qián)。況且，她又不知道！”
“一個(gè)人，最重要的'是誠信，誠信是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。你想想，你拿了這個(gè)本子真的會(huì )開(kāi)心嗎？”
我低頭不語(yǔ)。是呀！爸爸說(shuō)的沒(méi)錯，如果我真的用這個(gè)本子寫(xiě)字，我會(huì )感到自己是個(gè)小偷、騙子……
我不敢再想下去。
“爸爸，我錯了！我馬上把這個(gè)本子還回去！”
“孩子，你一定要記住，誠信最重要！爸爸為你的決定感到驕傲……”
話(huà)音剛落，我已匆匆出了家門(mén)。
路過(guò)一片竹林，青翠的竹子高高挺立著(zhù)，像是一位位剛正不阿的審判員，他們眼神堅定，目視前方。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉輕輕搖著(zhù)，好像在鼓掌，又好似輕輕地對我說(shuō)：“小姑娘，真誠實(shí)��！”
一顆小春筍在我心里冒出頭來(lái)，我暗暗下了決心。不知不覺(jué)間走到了文具店前，我鼓起勇氣走了進(jìn)去，把本子還給了阿姨。阿姨笑了，我也笑了。
“孩子，你一定要記住，誠信最重要！”爸爸這句話(huà)一直我耳邊縈繞……
關(guān)于友善的作文2
轉眼間，時(shí)間在指尖悄然流逝，似一夜之間，我想起來(lái)了，那些斑駁的難以忘記的記憶，有的似刀客刻的，深深印在心中，有的似風(fēng)，在隨著(zhù)化為一縷春風(fēng)飄散……
那天，細雨綿綿，使人感到幾分涼爽。我在到街上走著(zhù)，看見(jiàn)前面有一名婦女，手中抱著(zhù)一個(gè)小女孩，應該兩歲左右吧。衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著(zhù)路過(guò)的人群。這個(gè)小孩又黑又瘦，嘴里啃著(zhù)手指頭，另一只手摸著(zhù)肚子，我想他們應該好幾天沒(méi)吃東西了吧。周?chē)幸恍﹪^(guān)的人，我也忍不住駐足觀(guān)望。
這時(shí)，一個(gè)六七歲小男孩走了過(guò)來(lái)，用好奇的目光望了望他們。只聽(tīng)那位婦女說(shuō)：“小朋友，給我們一點(diǎn)錢(qián)吧，我們已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，你就可憐可憐我們吧！”我又看了看那個(gè)小女孩，她小小年紀，眼睛里去沒(méi)有那個(gè)年齡階段的小孩應有的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，反而讓人覺(jué)得他們經(jīng)歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿(mǎn)了期盼，正在無(wú)聲地央求著(zhù)這個(gè)小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的五元錢(qián)，正向那名婦女遞去。
“別給她”。一位年輕漂亮的阿姨說(shuō)，“她好手好腳的，干嘛不去找工作呀，何必在這里乞討！”周?chē)娜碎_(kāi)始議論起來(lái)：“是呀！肯定是騙人的！這些人真是太可惡了，只會(huì )裝可憐來(lái)獲取別人的'同情！”小男孩猶豫了，把手伸了回來(lái)。
幾分鐘之后，小男孩再一次伸出了手，把已經(jīng)握得熱乎乎的五元錢(qián)給了那位婦女。只用甜甜的聲音說(shuō)了一句：“我相信她！”然后就走開(kāi)了。
我愣住了，所有的人都愣住了，都為小男孩的做法感到吃驚。
更為他的那一句話(huà)感到感動(dòng)。我原以為小男孩會(huì )收起這五元錢(qián)，沒(méi)想到他竟還是把錢(qián)給了這位婦女�？吹贸鲞@位小男孩是多么相信這位婦女，同時(shí)又是多么同情她呀！在場(chǎng)的人也紛紛拿出了錢(qián)給這位婦女，只有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。
雨越下越大，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一絲寒冷。望著(zhù)小男孩遠去的背影，我覺(jué)得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭，讓我全身都熱乎乎的�；仡^再看看剛在那位漂亮的阿姨，突然覺(jué)得她也不是很漂亮了……
成長(cháng)的腳步中少不了那一些信任與誠實(shí)，這都是相互的，所以當你有一天，覺(jué)得累的時(shí)候，不妨停下來(lái)，回頭看一看，想一想，你是否以坦誠相代之？然后昂首仰頭繼續上路……
關(guān)于友善的作文3
記得法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬容的是海洋，比海洋更寬容的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷，他可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛�！�
言語(yǔ)中多一些寬容，人的生命就會(huì )多一份空間，多一份愛(ài)心。人們的生活就會(huì )多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。
寬容是什么？
寬容是快樂(lè )之本，寬容別人無(wú)意的誤解作文，能使友誼之樹(shù)常青不倒。寬容親人的一時(shí)過(guò)失，能使幸福之花常開(kāi)不敗。如果人們不深刻理解寬容的含義，不會(huì )理解寬容的價(jià)值，心胸狹窄，言語(yǔ)刻薄，生性嫉妒，得理不饒人，得勢不容人，就會(huì )如摸黑夜行，處處不碰壁，時(shí)時(shí)摔跤，陷入無(wú)情的煩惱。
寬容是事業(yè)之基，西漢末年，劉秀大敗王郎，攻入邯鄲。檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現大量奉承王郎辱罵劉秀甚至計劃謀殺劉秀的信件，可劉秀對此視而不見(jiàn)，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他說(shuō)：“如果追查，將會(huì )引起許多人的恐慌，而不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量。劉秀的寬容使自己終成帝業(yè)
寬容是美麗之源，天空是寬容的，它容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有了它的'深邃之美；大海是寬容的，容忍了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，才有了他的遼闊之美；森林是寬容的，它容忍了弱肉強食的一時(shí)規律，才有了它的原始之美；宇宙是寬容的，它容忍了星座裂變一時(shí)的更替，才有了她的神秘之美；時(shí)間是寬容的，她容忍了各色等一時(shí)的虛擲，才有了它的延續之美、、、、、、、、
當然，寬容也得先看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情。寬容不值得寬容的人，是姑息。寬容不可饒恕喪盡天良的人，則是放縱。所以寬容本身也是生活中的一門(mén)學(xué)問(wèn)。
泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深；我們要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容文斗，人生就會(huì )更精彩！
關(guān)于友善的作文4
大人們都說(shuō)小時(shí)候最重要的品質(zhì)就是誠實(shí)、善良、自信、友善……多得猶如天上的星星，數不清。其實(shí)我覺(jué)得友善是必不可少的，它可以讓你結交到許多形影不離的好友；也可以讓陌生人對你微微一笑；還可以讓顛沛流離的乞丐感到溫暖。
也許身邊有這樣的人存在會(huì )讓世界更美好吧！五年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班迎來(lái)了一位新同學(xué)，那時(shí)我們班同學(xué)已經(jīng)相處了兩年，對這位新同學(xué)有偏見(jiàn)，處處都針對她，見(jiàn)不得她好。這位新同學(xué)膽子小，被針對只能忍氣吞聲，一旦做錯什么事，也會(huì )被大家說(shuō)一通。在這個(gè)“大家庭”里過(guò)得十分艱辛！這時(shí)如果有人能伸出援助之手那就可謂是“雪中送炭----見(jiàn)真情”，我同桌看她這么可憐，實(shí)在是于心不忍，就在她對語(yǔ)文題目疑惑不解時(shí)一一解答�？蓞s引來(lái)了我們班同學(xué)的不滿(mǎn)，甚至質(zhì)問(wèn)道：“為什么要幫她！”我同桌只是笑笑說(shuō)：“我不能看到同學(xué)有困難時(shí)卻視而不見(jiàn)�！�
有一次上數學(xué)課時(shí)，后面同學(xué)搞惡作劇，不知道要找誰(shuí)，看著(zhù)前面瘦弱的背影，靈光一閃！飛快撕下一張便利貼，潦草地寫(xiě)了幾個(gè)字，對準新來(lái)同學(xué)后背校服把便利貼粘了上去，又輕輕地加固了一下，后面的同學(xué)看到這一幕后，都強忍住笑，竊竊私語(yǔ)。好不容易熬到下課了，一陣壞笑中，“當事人”似乎并不知情，愣愣地看著(zhù)壞笑的同學(xué)。我同桌立馬跑到新來(lái)的同學(xué)背后，撕下那張便利貼，看著(zhù)上面的“笨蛋”兩字不免有些惱火，氣急敗壞地喊道“是誰(shuí)干的！”吵鬧的班級一下安靜下來(lái)，沒(méi)有任何人回答這個(gè)問(wèn)題，新來(lái)的同學(xué)帶著(zhù)感激的眼光看了一眼我同桌。一陣冷笑過(guò)后，肇事者終于承認這是他的杰作了�！爸懒擞衷鯓�，你能拿我怎么辦！”肇事者插著(zhù)腰居高臨下地看著(zhù)新來(lái)的同學(xué)。我同桌當機立斷，帶著(zhù)新來(lái)的`同學(xué)，來(lái)到老師辦公室，把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果通通說(shuō)了一遍。
老師明白了同學(xué)們對新來(lái)的同學(xué)偏見(jiàn)很深，用一堂班隊課好好談?wù)摿艘幌逻@個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都想明白這個(gè)問(wèn)題， 用熱烈的掌聲歡迎這位新同學(xué)的到來(lái)！
現在我們和諧相處，關(guān)系都很融洽，再也不會(huì )對新來(lái)的同學(xué)有偏見(jiàn)了！我相信友善能讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)于友善的作文5
友善，如一泓清泉，滋潤了我們的心田；友善，如一曲贊歌，唱出了無(wú)盡的美好；友善，如一幅畫(huà)卷，繪出了五彩的生活。
那次的友善是丁老師給我的。
“二十八天，二十七天，二十六天……”我一遍遍細數著(zhù)畢業(yè)前的那些日子，抬頭看看日歷上的那一條條的杠，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)走過(guò)，我快畢業(yè)了。
一天，本該到教室里讀書(shū)的我們，竟鬧哄哄的，似乎預示著(zhù)有什么事情要發(fā)生。樓道里“叮叮咚咚……”，那聲音由遠而近，驀地，窗邊出現那神秘的側影，弓著(zhù)腰，左肩聳得高高的，老花眼鏡在微微的晨光中，伴著(zhù)和煦的冉光，映出淡白色的光。他低垂著(zhù)腦袋，右手掖著(zhù)，似乎在無(wú)力的顫抖著(zhù)。有那么一絲熟悉的親和力，讓我想起那因車(chē)禍而沒(méi)能教完他人生中最后一屆學(xué)生的丁老師。聽(tīng)說(shuō)他的腿受傷了，為此，調來(lái)了我們現任的語(yǔ)文老師。望著(zhù)他的側影，我似乎又回到那一個(gè)個(gè)伴著(zhù)微笑嬉戲打鬧的日子……
當他邁進(jìn)教室的那一刻，教室里的嬉鬧聲戛然而止，一切盡在不言中。宛若青松一般佇立在我們面前的，正是我們日夜思念的丁老師。他蒼勁的頭發(fā)不知白了多少，他總是帶著(zhù)微笑的臉龐有多了些許堅定、頑強。當他拄著(zhù)拐杖，依然帶著(zhù)他標志性的`笑容出現在我們面前的時(shí)候，我的視線(xiàn)模糊了，腦海中往日上課的情景都還歷歷在目，他總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“上課就像開(kāi)飛機一樣，不能有絲毫懈怠，坐得穩，聽(tīng)得入神，否則就會(huì )出故障……”想到這里，這位慈祥的老人笑著(zhù)說(shuō)“同學(xué)們，抓緊最后的日子，給你們這六年的學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號吧。我會(huì )陪著(zhù)你們……雖然我拄著(zhù)拐杖，但我依然堅強！”當他用充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神環(huán)顧這個(gè)教室，哽咽著(zhù)說(shuō)完這段話(huà)時(shí)，我們幾個(gè)門(mén)生再也控制不住自己的情緒沖上前去擁住了他。就像浩瀚微妙的星空中，小星星依偎著(zhù)最美的月亮一樣。我們對他的敬愛(ài)，充斥著(zhù)每一絲空氣。我看到他的眼淚在眼眶中盤(pán)旋，那一顆柔軟卻又堅強的心啊。友善就定格在那一刻。淚水與歡笑的交織中，我們也學(xué)會(huì )了堅強。
那時(shí)，是他的友善，陪伴我們走過(guò)了那段時(shí)光，至今我仍記得他的笑，他的話(huà)，他的好。那些美好，就像這窗外的陽(yáng)光一樣，一直照耀著(zhù)我的心靈。
友善，如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向！
關(guān)于友善的作文6
“不能用貪心來(lái)對待愛(ài)心，我們要多一些真誠和友善”這句話(huà)是撿到尚先生手機的人在被記者采訪(fǎng)的時(shí)候說(shuō)的，這個(gè)人在出租車(chē)上撿到了尚先生丟失的手機，原本不想歸還的他從手機中得知了尚先生最近給蘆山地震災區的人捐了款后，主動(dòng)將手機還給了失主。
由此可見(jiàn)撿到手機的這個(gè)人并非真正的'貪心，在面對尚先生的愛(ài)心時(shí)，他及時(shí)的認識到自己私自占有別人的東西是讓人羞愧的。但我還是想要問(wèn)他一句話(huà)：“如果尚先生沒(méi)有給災區捐款或者你沒(méi)有看到這個(gè)信息，難道這部手機就歸你了嗎？你那時(shí)又會(huì )怎么想、怎么做呢？”答案是不得而知的，但是我想也許還會(huì )有這樣的人：明明看到了尚先生捐款的信息，也知道自己拿著(zhù)手機不歸還是一件非常錯誤的事情，可是一點(diǎn)也不在乎，這就使得他們變得越來(lái)越自私，得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜，從不顧及別人的感受，從此就沒(méi)有了愛(ài)心、真誠和友善。
我認為尚先生這個(gè)人是非常有愛(ài)心的，給災區捐款這應該就是作為一個(gè)中國人所具備的大愛(ài)，在撿到手機的這個(gè)人看到這個(gè)信息并且無(wú)償歸還給失主的時(shí)候，這種真誠與愛(ài)就被傳遞開(kāi)了。
在我們身邊，也有很多有愛(ài)心的人，有一位老大爺，拿出了積攢很長(cháng)時(shí)間的積蓄跑到紅十字會(huì )要給蘆山捐款；有最美志愿者廖智，即使自己已經(jīng)失去雙腿，也要盡自己最大的能力幫助別人……難道他們的這種真誠對待別人、這種無(wú)私的大愛(ài)不值得我們學(xué)習嗎？
在我小時(shí)候，我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢(qián)，后來(lái)被媽媽發(fā)現了，給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢(qián)了，需要時(shí)我會(huì )給媽媽講，偷是不光彩的事情，而且亂花錢(qián)是一個(gè)壞習慣。所以我再也沒(méi)有拿過(guò)媽媽的錢(qián)了。
記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天放學(xué)，媽媽帶我去量販買(mǎi)東西后回家，走到我們院東大門(mén)時(shí)，看到了一位老奶奶坐在那里，手里打著(zhù)快板，嘴里唱著(zhù)，再一看雙眼失明，我心里一陣酸，把媽媽給我留的零花錢(qián)放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時(shí)給的錢(qián)并不多，但卻是我第一次給錢(qián)幫助別人，這一舉動(dòng)得到了媽媽的贊賞，這讓我心里覺(jué)得熱熱的。
多一些真誠和友善，通過(guò)還手機這件事情，相互感染，相互傳遞，所以讓我們用真誠相對，用友善報答友善。
關(guān)于友善的作文7
去年暑假，我和媽媽一起去看望住在美國的姥姥，經(jīng)過(guò)14小時(shí)的飛行，我們順利到達了美國舊金山。
下了飛機，我們接下來(lái)還要坐地鐵到姥姥家。地鐵很快就要到站了！我們就迅速地奔向進(jìn)站口，我聽(tīng)到了地鐵到站了的提醒，我加快步伐，跑向車(chē)廂。媽媽見(jiàn)了，也加快動(dòng)作，那時(shí)，我已經(jīng)跨上了車(chē)廂。媽媽這才趕來(lái)，可已經(jīng)晚了，只聽(tīng)“咚”的一聲響，門(mén)關(guān)上了，我孤零零的一個(gè)人看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屧谲?chē)門(mén)外“無(wú)聲”地對我說(shuō)：“一站！一站！”一邊說(shuō)還一邊用手勢比劃著(zhù)。慢慢的，地鐵行駛了，我望著(zhù)遠遠 “丟棄” 我的媽媽?zhuān)唤行┖ε隆?/p>
當我回過(guò)頭的那一瞬間，我耳朵里傳來(lái)車(chē)廂里一陣善意的笑聲……當我抬頭一看，哦！我的'神吶！怎么有個(gè)美國阿姨正在我身邊笑瞇瞇地看著(zhù)我，我揉揉眼睛定睛一看，又感覺(jué)她像個(gè)壞人要把我拐走……我總是有點(diǎn)心神不定。這一站真長(cháng)啊……終于，我要下車(chē)了！可讓我吃驚的是，那位“可疑”的美國阿姨也跟我一起下了車(chē)，而且是緊緊地跟著(zhù)我……沒(méi)想到的是，那位美國阿姨竟然開(kāi)口和我聊天了。她問(wèn)我在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)，當聽(tīng)到我是從北京來(lái)的，她很吃驚，并且說(shuō)很高興認識我，這下我可把我的“英語(yǔ)”派上用場(chǎng)了，我慢慢“放松了警惕”……聊著(zhù)聊著(zhù)，阿姨讓我看著(zhù)“山洞”那邊，說(shuō)只要有燈光了，就代表下一輛車(chē)要來(lái)了。話(huà)音剛落，列車(chē)就來(lái)了。只見(jiàn)媽媽站在車(chē)廂門(mén)口，門(mén)一開(kāi)就緊趕慢趕地跑下了車(chē)，本以為我會(huì )在那里眼淚汪汪地等著(zhù)，可媽媽看著(zhù)我和阿姨正聊天呢，大吃一驚。媽媽“沒(méi)有時(shí)間”顧我，連忙對美國阿姨連聲道謝，美國阿姨放心地離開(kāi)了。我連忙把一切都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可真像地鐵一場(chǎng)歷險記��！”
��！友善的美國阿姨��！我想對您說(shuō)的感謝，實(shí)在是太多了！這場(chǎng)歷險記讓我在到達美國的第一天就感到了美國人民的友好，讓我記憶猶新！
關(guān)于友善的作文8
誠信，是文明的花朵，它帶給我們希望；誠信，是美德的彩虹，它引領(lǐng)我們向前；誠信，是信用的枝干，它指引我們走進(jìn)美妙的世界。
有一次，我們要交向日葵道具的錢(qián)，我忘記帶錢(qián)了，就找班上同學(xué)借錢(qián)，但是，有的同學(xué)說(shuō)：“我只帶了這點(diǎn)錢(qián)�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“我不會(huì )借你的，因為我怕你不按時(shí)還錢(qián)�！本驮谖壹钡孟駸徨伾系奈浵仌r(shí)，張晨陽(yáng)同學(xué)就問(wèn)我：“你是不是沒(méi)帶錢(qián)？我借給你吧！反正我還有多余的錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“謝謝，我下午給你還錢(qián)�！毕挛�，我帶著(zhù)錢(qián)打算去找張晨陽(yáng)，可是，就在這個(gè)時(shí)候我的頭上冒出了一個(gè)白天使和黑天使，白天使說(shuō)：“你應該誠信，不應該有非分之想，如果你守信用，你和她的友誼就不會(huì )破裂�！焙谔焓拐f(shuō)：“別聽(tīng)他胡說(shuō)，雖然你和她的友誼破裂了，但是你得到了錢(qián)�！庇芯湓�(huà)說(shuō)得好“誠信是雙腿，如果你失去了誠信，你就失去了雙腿�！庇谑�，我毅然決然地選擇了誠信，主動(dòng)找到張晨陽(yáng)把錢(qián)還給了她，張晨陽(yáng)說(shuō)：“謝謝呀，要不是你提醒，我還忘記你要給我還錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，我在為難之時(shí)是你伸出援助之手讓我度過(guò)了難關(guān)，應該是我謝你�！�
記得還有一次，我一不小心就把媽媽的'杯子打碎了。媽媽知道后兇巴巴地問(wèn):“是誰(shuí)把我的杯子打碎了？”我躲在旁邊不敢承認，怕媽媽批評我，我就撒謊說(shuō)：“是家里的小貓絆倒的�！碑敃r(shí)媽媽也沒(méi)怎么多說(shuō)了。雖然這件事過(guò)去了很久，但我心里一直感到不安，于是我找了一個(gè)合適的時(shí)間向媽媽說(shuō)了杯子是我不小心打碎的，媽媽并沒(méi)有責怪我，我看到媽媽向我投來(lái)信任的目光，我感到很欣慰。
從生活的小事實(shí)例中讓我明白了：誠信就像一滴雨露，滋養著(zhù)我們的心靈。因此，在這個(gè)大千世界，人人需要誠信，人人希望誠信，人人播種誠信，讓誠信永遠陪伴在我們的身邊，伴我們成長(cháng)。
關(guān)于友善的作文9
每個(gè)人都有朋友，朋友之間的情誼會(huì )讓我們的青春熠熠生輝。
我有一個(gè)最好的姐妹叫平平。平平有著(zhù)一頭比較短的長(cháng)發(fā)，兩個(gè)大大的眼睛里每天都透出快樂(lè )的神情。我最喜歡的事情，就是和她一起在月夜下散步聊天，記得也是在一個(gè)暑假里的晚上，月亮高高掛起在天空這張藍黑色的布上，在無(wú)數的星星的映襯下，它顯得很明亮。地面上的一切因為它的存在而讓我看的格外清楚，我和平平就在一條長(cháng)長(cháng)的大路上散步。我問(wèn)她：“你下學(xué)期就要升高中了，不知道以后還有沒(méi)有機會(huì )和你一起像今天這樣散步了…”她望著(zhù)我，我望著(zhù)她，眼中的不舍盡顯入對方的眼中，就這樣維持了五秒，平平立刻轉了臉，笑著(zhù)說(shuō)：“怎么會(huì )沒(méi)有，我是去讀書(shū)又不是去上戰場(chǎng)，以后有的是時(shí)間見(jiàn)面，等哪天晚上又像今晚這樣了，我一定有喊你來(lái)散步!”我半信半疑：“真的'?”她拍拍胸脯，提了提聲音：“當然啦，我還會(huì )騙你不成!但你一定要認真學(xué)習哦，以后要考上你理想的高中!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續散步了�，F在的我們不常見(jiàn)面，但讓我開(kāi)心的是我們的友情依舊沒(méi)變，還是像以前一樣。
在我初二的時(shí)候，也曾墮落過(guò)一段時(shí)間。是一次期中之后，我考得不是很好，但我并沒(méi)有以此為動(dòng)力，而是選擇放棄自己，每天想明星八卦，衣著(zhù)打扮，但不想怎樣學(xué)習，作業(yè)總是抄的，很多朋友都說(shuō)我墮落了，我也不以為然。直到有一天，我又到平平家去玩，一進(jìn)門(mén)，就笑著(zhù)說(shuō)：“平平你看，那個(gè)作者又寫(xiě)小說(shuō)了!”卻看見(jiàn)平平冷著(zhù)臉，我問(wèn)她怎么了，她也不回答我。我以為她不開(kāi)心，就說(shuō)著(zhù)我的，直到我快要回家時(shí)候，她終于發(fā)怒了：“你看看你現在像什么!每天想明星，想小說(shuō)，想八卦，那學(xué)習呢?你現在才初二啊，才一次考試就把你給打垮了嗎?你就是如此脆弱嗎?”我低下了頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她看了看我，把調子放得低了些：“你還有一年多的時(shí)間可以?shī)^斗啊，不要放棄好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好...”想了想，又接了句：“謝謝�！逼狡叫α�，答道：“只要你認真學(xué)習就好了�！睆拇�，我終止了自己的墮落，又重新向我的理想而奮斗了。
我時(shí)時(shí)竊喜，我有一個(gè)這么好的朋友，她能為我著(zhù)想，我擔憂(yōu)。所謂“友”，所謂“善”， 所謂“美麗”，應該就是這樣吧。
關(guān)于友善的作文10
一個(gè)社會(huì )是否文明進(jìn)步，一個(gè)國家能否長(cháng)治久安，很大程度上取決于我們之間是否友善相處。
我們身邊，缺少的就是友善，如果生活中沒(méi)有友善，我們將會(huì )活得很孤獨、無(wú)助。記得那次，我爸媽不在家，我突然發(fā)燒了。我渾身無(wú)力，感覺(jué)身體被掏空了，一點(diǎn)精神都沒(méi)有。當時(shí)正是期末考試復習準備階段。我非常著(zhù)急，怕老師復習的知識，講的復習方法，我沒(méi)機會(huì )聽(tīng)，那我的成績(jì)將會(huì )下降，更怕考試不及格，遭到老師的批評，同學(xué)們的嘲笑，我的腦海里不斷出現成績(jì)不理想的恐懼畫(huà)面。這時(shí)，鄰居小敏知道我生病了，就主動(dòng)去村診所幫我抓退燒藥給我吃，還安慰我，說(shuō)：“身體要緊，你別去學(xué)校了，我幫你請假，回來(lái)我再幫你補課”我聽(tīng)到她這么說(shuō)，緊繃的心終于松了一口氣。
望著(zhù)小敏離開(kāi)的身影，我不禁想到，我之前經(jīng)常欺負她的'事。給我印象最深的，就是那次，我看見(jiàn)她穿新裙子來(lái)學(xué)校，整天在同學(xué)面前炫耀，還得意地說(shuō)一百多塊錢(qián)才能買(mǎi)到。我看到她穿裙子在同學(xué)面前攀比的樣子，心里很不爽。于是就有了捉弄她的念頭�？焐险n時(shí)，我把一小瓶畫(huà)料，放在她椅子上。據我所知，她后母平時(shí)對她非常兇，只要做錯一點(diǎn)小事，就挨罵，這次弄臟了新裙子，肯定挨后母打，哈哈，給她個(gè)教訓也好。上課了，我捉弄她的一切籌備已做好，只見(jiàn)她一回到教室，神氣地往椅子上一坐，意想不到的事發(fā)生了，畫(huà)料弄臟了她的衣服，看到她燦爛的臉色突然變得蒼白了……“咚咚咚”的敲門(mén)聲打斷了我的回憶。
是小敏放晚學(xué)回來(lái)了，她背著(zhù)書(shū)包，右手開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，左手拎著(zhù)一個(gè)大袋子。她放下手中的書(shū)包和袋子后，一邊摸我的頭，一邊對我說(shuō)“睡了一覺(jué)，感覺(jué)好多了吧!不錯，燒退了，喏，我把復習的資料拿給你了，來(lái)，我先給你講一講老師上課的內容�！彼裏o(wú)微不至的關(guān)懷我，一本正經(jīng)地幫我補課，看著(zhù)她那認真的樣子，與我之前對她的惡作劇的行為相比，感覺(jué)我很卑鄙。從那以后，我開(kāi)始意識到，友善能無(wú)聲地糾正人的錯誤行為，端正人的態(tài)度，而且還能讓人改邪歸正。
如果我們人人都像小敏一樣，不記恨、不計較個(gè)人的得失。人人都擁有一顆友善的心，同學(xué)之間就能和諧相處，學(xué)校將是文明的學(xué)校，國家將是我們的樂(lè )園，這正是我們中華兒女一直以來(lái)追求的夢(mèng)想!——-精神小康。
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