精選眼睛的描寫(xiě)作文（通用43篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的精選眼睛的描寫(xiě)作文，歡迎大家分享。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的家鄉。繁華的，貧窮的但我的家鄉與眾不同。
我用我的眼睛看家鄉，到歡樂(lè )谷去。各種好玩的游樂(lè )項目等你玩�？辞嗤芴纳媳南禄钕褚粋�(gè)活潑的小朋友�？催^(guò)山車(chē)沖上去又滑下來(lái)像洶涌的浪濤在翻滾一樣
我用我的.眼睛看家鄉，到動(dòng)物園去。你看這只猴子真可愛(ài)，吊在一枝樹(shù)枝上，蕩來(lái)蕩去好活躍。說(shuō)到可愛(ài)動(dòng)物園最可愛(ài)的要數熊貓了。兩個(gè)黑濃濃的大眼睛看著(zhù)你真叫人心直癢癢。
我用我的眼睛看家鄉，到充滿(mǎn)古老文明的黃龍溪古鎮去。左手拿著(zhù)糖葫蘆，右手拿著(zhù)糖餅。各種讓人流口水的小吃幾乎都能在這里找到。
我用我的眼睛看家鄉，到植物園去。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )吃蟲(chóng)的植物嗎？這叫豬籠草。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )爬樹(shù)的植物嗎？這叫爬山虎。你看這朵花開(kāi)的多熟，而那朵花就像個(gè)含苞待放、害羞的小姑娘。
我用我的眼睛看家鄉，看到了好玩的游樂(lè )項目，看到了可愛(ài)的動(dòng)物，看到了好吃的東西，還看到了各種各樣的植物。我愛(ài)我的家鄉。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇2
“咚，咚，咚……”，那古老的大鐘一連敲了十二下，我放下手中的童話(huà)書(shū)，疲倦地趴在桌子上，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了……
“��！這是什么鬼地方��？”我張開(kāi)眼睛，只見(jiàn)周?chē)黄岷�，再仔細一看，我坐在椅子上，手腳都被鐵鐐鎖住了。我慌忙掙扎著(zhù)大喊：“放開(kāi)我！救命！救命！”慌亂中我只聽(tīng)到一聲厲喝：“安靜！”黑暗中突然出現了一對明亮的大眼睛，我被嚇得三魂不見(jiàn)了七魄，動(dòng)都不敢動(dòng)。這時(shí)，周?chē)鷿u漸地明亮了起來(lái)。我戰戰兢兢地向周?chē)戳丝�，原�?lái)我正在法庭的受審臺上，那雙嚴肅大眼睛就站在主審臺上盯著(zhù)我，而聽(tīng)審團的座位上坐著(zhù)一雙雙美麗的大眼。我被這一切都嚇得快昏倒了。
“開(kāi)審！”主審官大眼睛一板一眼地喊道。
我的心情漸漸平靜下來(lái)，生氣地問(wèn)：“你們是誰(shuí)？這是什么地方？”
主審官說(shuō)：“我們是眼睛，這里是眼睛王國！我們要審問(wèn)你！”
“眼睛王國”是什么東西？我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？我心里打了個(gè)大問(wèn)號�！澳悄銈冏ノ襾�(lái)干什么？我還要回去看童話(huà)書(shū)呢？”
沒(méi)等我說(shuō)完，一對疲勞的眼睛走了出來(lái)。說(shuō)來(lái)也奇怪，這可是一雙與眾不同的眼睛啊，它那潔白的“身軀”變得黃了，還充滿(mǎn)了血絲，連那本來(lái)黑亮的“心臟”變成了灰色。顯然，這是一只不健康的眼睛。我見(jiàn)了那雙眼睛后，覺(jué)得更奇怪了，心想：這雙眼睛怎么那么熟悉？正當我迷惑不解的時(shí)候，那雙疲勞的眼睛可憐巴巴地對我說(shuō)：“主人，你為什么這么不愛(ài)惜我呢？”說(shuō)著(zhù)，一串串眼淚嘩啦啦地流出來(lái)了。
“怎么，這‘丑八怪’怎么會(huì )是我的‘寶眼’呢？法官大人，它胡說(shuō)八道！”我生氣地說(shuō)。
“準不會(huì )錯的'！”那疲勞的眼睛肯定地說(shuō)。
“你……你有什么證據呢？”我有點(diǎn)慌亂了。
那雙疲勞的眼睛自信地說(shuō)：“當然有！”說(shuō)完，它把一大堆照片拿了出來(lái)。我一看，它們全是我平時(shí)的不良用眼習慣：有的是我為了舒服而躺在床上看書(shū)，有的是我寧愿玩而不去做眼保健操，有的是我看電視直到深夜等等。
“現在鐵證如山，你還不認罪！”主審官?lài)绤柕卣f(shuō)。
我無(wú)言以對，于是法庭宣布，根據“眼睛王國”法律第一章第二條、第三章第二條和第四章第七條，決定把我處死。
我被嚇呆了，恍恍忽忽中，我被押送到了街頭“游街示眾”。街頭上，不計其數的“眼睛群眾”圍著(zhù)我議論紛紛：現在人類(lèi)真不會(huì )愛(ài)護我們呀，萬(wàn)一失去了我們，他們能看到那美好的東西嗎？就是嘛，該給他們一個(gè)教訓才行……我聽(tīng)了這些話(huà)，回想起自己平時(shí)的所作所為，慚愧極了，不由自主的低下了頭。
來(lái)到了刑場(chǎng)，一對大眼睛站在我身邊高舉起明晃晃的大刀，我嚇得全身發(fā)抖，閉上眼睛拼命喊：“別殺我！別殺我！我會(huì )改過(guò)的！我會(huì )改的！”
“小詠，小詠！你怎么啦？”一聲聲熟悉的呼喚把我拉回了現實(shí)，我睜眼一看，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。哎，都怪我平時(shí)不愛(ài)護眼睛。夢(mèng)呀夢(mèng)，你可別成真！我保證以后一定會(huì )愛(ài)護眼睛的！
眼睛的描寫(xiě)作文 篇3
不知道為什么，爸爸的眼睛如此之大，而奶奶的眼睛卻異常的小，我也不管它了，反正我知道，爸爸的眼睛再大也敵不過(guò)奶奶瓜子般的眼睛。
還記得六歲那處，我趁奶奶燒菜時(shí)不注意，抓了一大把鹽放進(jìn)了湯里。結果被爸爸發(fā)覺(jué)了，爸爸雖然一言不發(fā)，但他那嚴厲的目光卻已落在了我的`身上。我趕緊逃到奶奶身邊，抱緊她的腿。這里爸爸拿起了尺。奶奶回頭一看，便呵斥道：“你想干什么？快把尺放下！”爸爸只好無(wú)奈的把尺放下。瞧，奶奶的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。
在奶奶的庇護下，我逃過(guò)了一劫又一劫。
我真感謝爸爸的大眼睛，盡管它是那樣的嚴厲。
我喜歡奶奶的小眼睛，因為它讓我感到安全和溫暖。
我喜歡這兩雙眼睛，因為它讓我走上了正確的道路，給我無(wú)窮的動(dòng)力。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇4
高一了，日子開(kāi)始變的懶散且無(wú)聊，我的心情開(kāi)始像這秋天的陽(yáng)光一樣，零碎且昏黃，我很懷念許多我見(jiàn)不到的好朋友了。
初次見(jiàn)到思憶是在初一，那時(shí)她還只是個(gè)小女孩，總愛(ài)穿著(zhù)很槍眼的紅色上衣，偶爾會(huì )發(fā)現她笑起來(lái)，眼里的光彩異常明亮。我想我是這樣才注意到她的 。
我是在換座位后跟她熟捻起來(lái)的，我坐在了她后排。也許是在某一天早上，我早早到了教室里發(fā)現沒(méi)人就哼起了小凋。誰(shuí)知思憶忽然出項在了我面前，臉扭曲得很奇怪，她說(shuō)：
“夷夷夷？你怎么也喜歡唱歌？”
我回過(guò)神來(lái)說(shuō)是啊。
“《倒帶》？你也喜歡這首歌啊。不過(guò)我還是覺(jué)得不可思議，你竟然會(huì )喜歡唱歌？”
也許我在學(xué)校一直是個(gè)成績(jì)不錯的孩子吧。我一直試著(zhù)在學(xué)校磨光棱角隱藏個(gè)性然后用心念書(shū)，所以在別人眼里我只是個(gè)書(shū)呆子�？晌耶敃r(shí)還是自嘲起來(lái)了，因為別人一直不理解我。
”是哦是哦，像我這總看不起紅塵只知道好好學(xué)習的 孩子怎么會(huì )喜歡唱歌呢？”
聽(tīng)完后她竟笑了起來(lái)。眼角都彎成了月牙兒，風(fēng)吹得她的睫毛忽上忽下像是躍動(dòng)的音符。晨光落在她晶瑩的瞳仁里，誰(shuí)這烏澤流動(dòng)。我第一次發(fā)現她的眼睛如此明亮�！霸瓉�(lái)你和我一樣，知道在學(xué)校要做乖孩子啊”然后我們就彼此心照不宣地笑起來(lái)。
后來(lái)我才知道，她是個(gè)天賦極高的孩子，彈得一手好鋼琴，零碎的歡樂(lè )，未知的琴音總總在她身邊纏繞著(zhù)。
功課和玩笑是我門(mén)談得最多的。
“你說(shuō)你是不是語(yǔ)文老師她女兒呢？”
“��？”
“要不她上課怎么老盯著(zhù)你。好象很喜歡你耶”
“是啊是啊我 是她女兒我要仗著(zhù)她來(lái)欺負你呢�！�
每次我門(mén)都會(huì )笑起來(lái)。而每次她笑起來(lái)的時(shí)候眼睛總會(huì )先彎起來(lái)，眼角的`弧線(xiàn)象一層一層不斷蕩開(kāi)的漣漪。
初3的生活繁忙而昏暗，黑色的風(fēng)不停地吹過(guò)每個(gè)人略帶疲倦的臉。偶爾她會(huì )放下手中做習題的筆去，發(fā)呆地看著(zhù)窗外。有時(shí)看見(jiàn)窗外黃野凋落什么的就會(huì )像發(fā)現新大陸似的兩眼發(fā)亮，轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)：“你看你看刮西風(fēng)了可以放風(fēng)箏了�！蔽颐看慰偸菗u搖頭說(shuō)你已經(jīng)不小了怎么還滿(mǎn)腦子怪念頭。然而我每次這句話(huà)都沒(méi)說(shuō)出口。因為我太了解她了。她只是想吧自己的好心情分點(diǎn)給我。她只是把我當做好朋友而不想讓我被功課累壞。
我說(shuō)你別浪漫了。但我還是沒(méi)有說(shuō)。因為我開(kāi)始羨慕她。羨慕她可以抽身現實(shí)，羨慕她可以有空去關(guān)心一片葉子，羨慕她笑起來(lái)的眼睛，羨慕他讓人覺(jué)得美。我慶幸有這么一個(gè)可以在課間煩我的人。
學(xué)校就象一個(gè)巨大的玻璃樽，平時(shí)的瑣屑添滿(mǎn)了整個(gè)空間，而當你用力搖時(shí)，那先有滋有味的象氧化鈉的晶體，就會(huì )在瓶壁晃落下來(lái)。只是3年就如白馬過(guò)隙般過(guò)起了。
同學(xué)會(huì )那天，我依稀記得她拿著(zhù)巧克力走過(guò)來(lái)對我笑，我們彼此對視，我以為她要哭了。然而我錯了。她的眼睛只是很濕潤，一直很濕潤而已。烏澤隨著(zhù)睫毛好象要流下來(lái)。這是最后無(wú)聲的 樂(lè )章。
現在思憶走了，但回憶卻是美好的。最起碼我還可以記得她那雙愛(ài)笑的眼睛。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇5
藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛�！敝灰嗔粜挠^(guān)察生活，做生活的有心人，我們就會(huì )發(fā)現一些常人所不能發(fā)現的細節。
在知識海洋里，只要我們留心，就會(huì )發(fā)現學(xué)習的捷徑；在現實(shí)生活中，我們會(huì )發(fā)現一個(gè)個(gè)深刻的道理，從而受到啟迪……
以前，我不喜歡讀唐詩(shī)宋詞，覺(jué)得它們枯燥無(wú)味，所以，我對它們都是“退避三舍”，甚至“敬而遠之”。什么“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”我都是稀里糊涂。
但是有一天老師要求我們去搜集有關(guān)詩(shī)歌的資料，并收集一些優(yōu)美的詩(shī)歌，最好是了解詩(shī)人的'時(shí)代背景。我心亂如麻：什么？搜集資料？我去哪搜集��？
回到家，我只好在書(shū)柜里翻找，好不容易才找到一兩本沾滿(mǎn)灰塵，薄的可憐的書(shū)，心不在焉地翻開(kāi)，囫圇吞棗地看了一遍，把一些重點(diǎn)馬馬虎虎地記了下來(lái)。
第二天，老師要我們說(shuō)出詩(shī)歌的特點(diǎn)，我突然想起了昨天抄在筆記本的知識，我自信地舉起了手，老師望了我一眼，微笑地說(shuō)：“柔仙，你來(lái)回答！”我一本正經(jīng)地把昨天抄在筆記本的知識讀了出來(lái)。老師向我投來(lái)贊賞的目光，教室里傳來(lái)熱烈的掌聲，此起彼伏。
老師給我們講了很多詩(shī)歌的知識，我第一次發(fā)現，原來(lái)詩(shī)歌是這么有趣，詩(shī)中的大千世界深深地把我吸引住了。從此我上了喜歡上了詩(shī)歌，醉心于唐詩(shī)宋詞之中，會(huì )為“多情自古傷離別”而傷感，會(huì )為“凌寒獨自開(kāi)”的梅花的迎霜傲雪的堅強品格而贊嘆不已……當我讀到李白的“飛流之下三千尺”的時(shí)候，我突然發(fā)現原來(lái)詩(shī)歌也可以有如此美的景致，有意思！我津津有味地品讀起來(lái)：我發(fā)現，在這如詩(shī)如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，蘊含著(zhù)詩(shī)人的遠大抱負，蘊含著(zhù)詩(shī)人思想感情，詩(shī)中有著(zhù)美麗的風(fēng)景……我發(fā)現結合詩(shī)人的時(shí)代背景來(lái)理解詩(shī)歌會(huì )比較清楚，更容易走進(jìn)詩(shī)歌的世界，了解詩(shī)人的人生際遇。
從此我喜歡上了詩(shī)歌，醉心于唐詩(shī)宋詞之中，會(huì )為“多情自古傷離別”而傷感，會(huì )欽佩“凌寒獨自開(kāi)”的梅花迎霜傲雪的堅強品格……
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛�！弊屛覀冏錾畹挠行娜�，睜開(kāi)發(fā)現的眼睛吧！
眼睛的描寫(xiě)作文 篇6
有一個(gè)小女孩，叫小紅，她就是我的主人，她從來(lái)不好好保護我。
有一次，她寫(xiě)完作業(yè)以后，就去玩電腦了。她可是個(gè)名副其實(shí)的電腦迷，不論什么時(shí)候，只要玩起電腦來(lái)，無(wú)論誰(shuí)叫都沒(méi)用。這不，她從五點(diǎn)一直玩到晚上十點(diǎn)，她還在玩。11點(diǎn)的'時(shí)候，她有點(diǎn)困了，便用他那黑乎乎的小手，來(lái)揉我，我清清楚楚看到她的手上有許多細菌都進(jìn)了我的身體里，我哭叫到：“不要啊，不要阿……”但又有什么用呢?直到12點(diǎn)半的時(shí)候，她實(shí)在困得不行了，便去睡覺(jué)了。
還有一次，她在中午放學(xué)的路上，看起了她向同學(xué)界的一本漫畫(huà)，陽(yáng)光刺的我實(shí)在受不了，我便昏倒了。這時(shí)，只聽(tīng)到主人叫道：“哎呀，我怎么看不見(jiàn)了?”主人到了家，她沒(méi)有吃飯便去睡了。我趁主人睡的時(shí)候哭了起來(lái)，哭聲驚醒了鼻子大哥，他問(wèn)：“這是怎么回事?”“因為，小主人不好好保護我，導致小主人要成近視了，怎么辦呀?”我哭著(zhù)說(shuō)。還沒(méi)等鼻子大哥說(shuō)話(huà)，小主人醒了。
小主人好像明白了什么，從此以后，她再也不那樣對待我了。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇7
豐子愷先生寫(xiě)了《手指》這一篇有趣的短文，那我今天來(lái)寫(xiě)眼睛。
俗話(huà)說(shuō)啊，人們的眼睛就是心靈的窗戶(hù)，從眼睛能夠看出這個(gè)人有沒(méi)有文化，這個(gè)人的性格等等。但是眼睛最重要的功能還是看東西。有了眼睛，我們就能看清楚這美麗的大千世界，能夠看到五彩繽紛的花朵，看到風(fēng)格特異的建筑，以及形形色色的人。
要是人沒(méi)有了眼睛，這個(gè)人的世界就是黑暗的，沒(méi)有顏色，沒(méi)有光明，就不能看到世界上美麗的景物。也會(huì )造成許多的麻煩，比如說(shuō)看不見(jiàn)路，很容易就會(huì )撞到人�？床灰�(jiàn)東西，把東西碰掉了，還得賠償，萬(wàn)一還是個(gè)尖銳物品，后果不堪設想！所以說(shuō)眼睛非常重要。人有兩只眼睛也是有原因的，要是只有一只眼睛，很難判斷遠處的物體與你的距離，而且視線(xiàn)也不會(huì )那樣廣闊，大概只有60°的視線(xiàn)范圍。但是有了兩只眼睛，很容易就能看出來(lái)物體與你的.距離，看東西也更加立體，視線(xiàn)也會(huì )更廣。
毫不夸張的說(shuō)，眼睛就像部隊里的“偵察兵”。它可以迅速發(fā)現危險，發(fā)現目標，然后給大腦發(fā)信號，控制身體去捕捉目標。要是部隊里沒(méi)有了這個(gè)“偵察兵”，就找不到目標，那整個(gè)軍隊就會(huì )亂掉，因為沒(méi)有目標，到處瞎走，很容易戰敗。
但是有了眼睛這個(gè)“偵察兵”，部隊里各個(gè)部門(mén)就能有效配合，迅速的完成任務(wù)。所以大家一定要保護好眼睛！
眼睛的描寫(xiě)作文 篇8
母愛(ài)是一片晴空，而我則是晴空中一只飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)飛得很高很遠，但卻始終離不開(kāi)媽媽的眼睛！
一次，媽媽去超市買(mǎi)了一袋巧克力，我被那漂亮精致的巧克力饞得口水直流，但是直接跟媽媽講的話(huà)，媽媽肯定不會(huì )同意的。怎么辦呢？想著(zhù)想著(zhù)，媽媽剛好要出去買(mǎi)菜，我眼珠一轉，計上心來(lái)。
離開(kāi)之前媽媽讓我在家里老老實(shí)實(shí)地呆著(zhù)，哪兒都不能去，當然也不能吃巧克力，可媽媽嚴厲的目光剛剛離開(kāi)，我就眼尖得在冰箱里找到了巧克力，于是我拆開(kāi)袋子吃起了巧克力，自作聰明地把糖紙原封不動(dòng)地歸位了。媽媽回來(lái)的時(shí)候我正在沙發(fā)上老實(shí)地呆著(zhù)�？蓩寢寘s嚴肅地問(wèn)我：你是不是偷吃巧克力了？我望著(zhù)媽媽嚴肅的眼光，害怕顫抖著(zhù)說(shuō)：沒(méi)沒(méi)有。媽媽生氣地說(shuō)：你嘴邊還有巧克力渣呢，肯定是偷吃了。我只好敗下陣來(lái)，承認了自己的錯誤，心里想：媽媽可真厲害��！
還有一次，我考試沒(méi)有考好，于是我悶悶不樂(lè )地回到了家里。媽媽見(jiàn)我沒(méi)精打采的，便蹲下身子用溫柔的眼睛望向我，問(wèn)：是不是考試沒(méi)有考好呀？我的嘴巴張得大大的，問(wèn)：你是怎么知道的'？媽媽用她那雙明亮的眼睛看著(zhù)我說(shuō)：你一進(jìn)門(mén)我就發(fā)現了，一次考試沒(méi)考好不要緊，下次再努力就行了。我的心里又感動(dòng)又振奮！覺(jué)得媽媽的眼睛好厲害，什么事情都知道，撫平我心中的陰霾！
媽媽的眼睛陪伴著(zhù)我健康成長(cháng)，充滿(mǎn)了對我的關(guān)心，它伴隨著(zhù)我的一生。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇9
“五一”長(cháng)假，一家人自駕游。走進(jìn)農村，一排排、一片片耀眼的白樺林煞是驚人。突然間有好多話(huà)想說(shuō)，于是寫(xiě)了下來(lái)。
——題記
白樺樹(shù)，一個(gè)大家不陌生的名字�？烧l(shuí)又注意到了白樺樹(shù)的眼睛。她樹(shù)干上深深交錯的條紋多像人的眼睛啊。人類(lèi)一代代消亡了，而白樺樹(shù)卻幾百年堅強的生存下來(lái)，她好像用她的眼睛注視著(zhù)祖國歷史、未來(lái)以及翻天覆地的變化。
昨天，白樺樹(shù)看到的一番貧窮、災荒、仇殺、混亂的景象。日本帝國主義放肆地開(kāi)進(jìn)中國，到處槍殺、淫掠，他們以見(jiàn)人就殺，見(jiàn)東西就槍為宗旨，帶給中國無(wú)窮的災難，犯下了滔天的罪行。白樺樹(shù)都默默注視一切，她的枝葉落滿(mǎn)地，好像為苦難貧窮的中國哭泣，為死去的百姓哭泣。她搖曳的身軀好像在為中國人民加油鼓氣!它看到了長(cháng)征時(shí)倔強的小紅軍;凍死的軍需處長(cháng)以及那飛奪盧定橋的英勇戰士們。
而今天，白樺樹(shù)看到的是另一番景象。富裕代替了貧窮，友愛(ài)代替了仇殺，健康代替了災荒。她看到人們穿著(zhù)新衣服，拿著(zhù)手機，洋溢著(zhù)笑臉，帶著(zhù)家人和孩子去暢游祖國的大好河山;她看到了農村一片片貧瘠的土地變成了肥沃的.糧田，農民正滿(mǎn)臉幸福的仰望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的糧倉;她又看到了中國代表與外國友人握手簽約，中國人昂手走進(jìn)了世界貿易組織。
明天，我相信白樺樹(shù)一定會(huì )看見(jiàn)看到更美好的東西。那時(shí)的中國將擠身世界強國，祖國河山一片繁榮昌盛的景象。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇10
在地心中，有一首曲子《月光》在蕩漾，沒(méi)錯，是她打破了寂靜的環(huán)境與這可惡的氣氛。
雖然她已適應了這地心只有十立方米的生活，但在這悶熱的環(huán)境中，她過(guò)得十分的艱苦。這里除了她沒(méi)有任何的`生靈，與我們居住的地球表面完全隔絕。這種絕望我們可想而知，但她仍然保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。她曾經(jīng)對他說(shuō)，她會(huì )在這里過(guò)得很好，并不用他擔心，他在地球表面當然也不會(huì )毫不掛念，每天腦子里都會(huì )浮現那打轉的鉛筆和可愛(ài)的臉龐，還有那“我怕封閉”的可怕聲音。在地心里不分晝夜，可他們好像心有靈犀，每當月亮升起時(shí)就會(huì )彼此掛念，她也相信他一定會(huì )去救他，而他正在地球表面四處奔波，尋找各地人才，匯集各種零件，想制造一艘安全的非常去救她。
最近幾天，她感覺(jué)飛船中異常的悶熱，心中隱隱有些不安，地心仿佛在縮小，她有一種不祥的預感，是的，她的感覺(jué)沒(méi)有錯，巖石層，漿層在不斷的擴大，增厚，周?chē)�，正在向她慢慢擠壓，過(guò)不久，她就要被包圍了，她壓力越來(lái)越大，巖石層把飛船外面堵死了，她心里越來(lái)越慌，怎么辦？她等不到他了，突然，隨著(zhù)一聲破裂聲，地心空間消失了，那雙美麗的眼睛也消失了。
地球表面雖有接連不斷的地震，但人類(lèi)還并未預料到這些，他還要到處奔波……
眼睛的描寫(xiě)作文 篇11
俗話(huà)說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不假。我的媽媽就有一雙美麗明亮的大眼睛，透過(guò)這雙眼睛，我可以感覺(jué)到來(lái)自媽媽的思想和情感。
媽媽的眼睛是執著(zhù)的。從我一年級開(kāi)始，她就對我非常嚴格。對待我的學(xué)習，她一點(diǎn)都不馬虎。每次的課后作業(yè)，她都會(huì )認認真真的輔導我。教我怎樣用感情地朗讀課文；還給我講許多課文有關(guān)的知識；等我做完作業(yè)她都會(huì )認真地檢查，也因為媽媽的仔細和執著(zhù)，我的學(xué)習也越來(lái)越好了。
媽媽的眼睛是溫柔的。媽媽的工作十分繁忙。但無(wú)論何時(shí)，她都會(huì )耐心呵護著(zhù)我。每天，是她第一個(gè)起床并叫醒我，和我一起整理我的'書(shū)包，把我送進(jìn)學(xué)校。放學(xué)后，也是她在校門(mén)外等我，并把我安全的送回家。一次，我有幸代表班級參加全校的朗讀比賽。由于準備的時(shí)間很緊，我心里有點(diǎn)忐忑不安。媽媽看在眼里，她便親自給我改稿、輔導我的讀音。盡管如此，有個(gè)別的字我卻總也掌握不準發(fā)音。我知道媽媽平時(shí)要求我都十分嚴格，這下準會(huì )生氣了。沒(méi)想到她不但沒(méi)生氣，還反過(guò)來(lái)安慰我不用慌，慢慢來(lái)。在她的輔導下，那次比賽我取得了全校二等獎！媽媽對待我的眼睛是溫柔的。
在媽媽的細心照顧下，我已經(jīng)進(jìn)入到二年級的學(xué)習階段。媽媽的眼睛留給我的印象可以永遠伴隨著(zhù)我。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇12
小明有一雙又大又亮的眼睛，但沒(méi)毛病。但是他一點(diǎn)都不喜歡這些眼睛。晚上睡覺(jué)的時(shí)候看書(shū)，走路的時(shí)候看書(shū)，坐車(chē)的時(shí)候看書(shū)，有時(shí)候玩沙子把沙子弄到眼睛里，用臟手揉眼睛。這次眼睛高度近視，什么都看不清�？措娪暗臅r(shí)候眼睛睜了很久，什么都看不清楚，只好戴眼鏡。
但是戴眼鏡不是長(cháng)久之計。我的耳朵和鼻子又不協(xié)調了。哎，我的耳朵，我的人生夠苦的了。我被稱(chēng)為那個(gè)叫眼鏡的怪東西在壓，弄得我背疼腿抽筋，鼻子說(shuō)。我的耳朵也在抱怨:別說(shuō)了，伙計。好像兩個(gè)哥哥的生活都差不多，我也吃了不少苦！都是因為眼睛有病，但是可以自己治療。為什么讓我們也受苦？沒(méi)錯，鼻子說(shuō)，但是我有一個(gè)好主意。主人一彎腰，我們就試著(zhù)低下頭，但請幫我一個(gè)忙。耳朵問(wèn):你在忙什么？鼻子說(shuō):閃一下，把眼鏡拿下來(lái)。
一次偶然的`機會(huì )，小明不小心把書(shū)掉在了地上。他彎腰撿起來(lái)。耳朵閃得快，眼鏡閃下來(lái)。有眼睛的弟弟病得很重。他看不見(jiàn)了，只能用手在地上摸索。終于找到了眼鏡，不過(guò)這家伙已經(jīng)碎成兩半了。蕭只買(mǎi)了另外一雙。在路上，小明因為看不見(jiàn)，撞到了一根電線(xiàn)桿上，摔斷了鼻子。另一只粗心的耳朵被樹(shù)枝割破了。我很難買(mǎi)到眼鏡。我不敢用我的耳朵和鼻子惹麻煩。
孩子，你要愛(ài)護眼睛。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇13
眼睛是心靈的窗戶(hù)，通過(guò)它我們可以解讀快樂(lè )、悲傷和憤怒當然，幸福的眼睛是世界上最美的眼睛。
那年夏天，烈日無(wú)情地炙烤著(zhù)大地。在小賣(mài)部前面，有很多人。為了消除熱量，他們瘋狂地購買(mǎi)各種冷飲。很快，人群漸漸散去，但五顏六色的冷飲包裝紙散落一地。來(lái)來(lái)往往的行人匆匆而過(guò)，對這一帶的包裝紙視而不見(jiàn)。而小賣(mài)部的老板正坐在沙發(fā)上，看著(zhù)自己的腿，開(kāi)著(zhù)空調看著(zhù)電視，一臉不屑若無(wú)其事的樣子。老板娘呢？她應該隨時(shí)撿起來(lái)！但她也坐在沙發(fā)上，開(kāi)心地數錢(qián)。
當所有的人都躲在房間里享受空調提供的涼爽世界的時(shí)候，有一個(gè)人在努力工作，那就是保持道路清潔的環(huán)衛工人。他看著(zhù)飛來(lái)的路，微微蹙眉。他彎下腰把它一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾袋。但是，這么多的包裝袋，去哪里取呢？路人小心翼翼地繞過(guò)一個(gè)包裝紙，像避開(kāi)一個(gè)地雷；或者教育孩子：好好學(xué)習，長(cháng)大了不要這樣。環(huán)衛工人好像什么也沒(méi)聽(tīng)到，繼續一個(gè)個(gè)接起來(lái)。中午，太陽(yáng)高掛，汗水像破珠子一樣順著(zhù)環(huán)衛工人的臉頰流下來(lái)
一群少先隊員碰巧經(jīng)過(guò)�？吹竭@一幕，他們再也看不下去了。他們走得很快，彎腰幫助環(huán)衛工人撿起包裝紙。環(huán)衛工人提前暫停了。他不知道這些孩子要做什么。他在給他制造麻煩嗎？但是很快他發(fā)現孩子們正在幫他撿起包裝紙，并把它扔進(jìn)垃圾桶。他拿起紙的.速度明顯慢了下來(lái)，感激的淚水模糊了他的視線(xiàn)
有越來(lái)越多的人幫忙撿包裝紙，不僅是少先隊員，還有行人。人心一起動(dòng)，地面終于恢復。食堂里的那對夫婦早已羞愧地低下了頭這時(shí)環(huán)衛工人的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，那雙滄桑的眼睛里充滿(mǎn)了幸福！
眼睛的描寫(xiě)作文 篇14
爸爸有一雙黑色的眼睛，但是他的眼睛經(jīng)常泛著(zhù)紅色的血，他的眼窩是藍色的，顯示出許多天的疲勞和困倦。他眼里魚(yú)尾紋越來(lái)越多。好在爸爸的大眼睛明亮深邃，總是閃著(zhù)智慧的.光芒。戴著(zhù)灰框眼鏡，他看起來(lái)像個(gè)偉大的醫生。
我記得上周一中午，老師布置了太多語(yǔ)文和數學(xué)作業(yè)。我努力學(xué)習，終于完成了作業(yè)。我看了看手表。哦，快兩點(diǎn)了！我嚇了一跳，因為我害怕遲到。我肯定不急著(zhù)走路去學(xué)校。我該怎么辦？對了，叫爸爸騎我的摩托車(chē)！我懸著(zhù)的心微微落地。我小跑著(zhù)進(jìn)了爸爸的臥室，爸爸還在睡懶覺(jué)！我用力推開(kāi)父親，下達了命令：爸爸，加油！送我上學(xué)！爸爸睜開(kāi)惺忪的眼皮，揉了揉布滿(mǎn)血絲的眼睛，不情愿地看著(zhù)我：走路去！我突然生氣了，大叫：爸爸，我不著(zhù)急！媽媽為爸爸說(shuō)話(huà)：爸爸半夜又去車(chē)間，昨晚三點(diǎn)半才回來(lái)�？梢宰约鹤呗啡W(xué)校！我氣得跑去學(xué)校。邊跑邊想：哼，臭爸！不要送我去學(xué)校，看我晚上怎么樣清理你！
晚上，我怒氣沖沖的回家了。爸爸好像什么都沒(méi)發(fā)生。他正在悠閑地看電視。他滾動(dòng)的眼睛閃耀著(zhù)無(wú)盡的微笑。你看我爸沾沾自喜的臉。我心里氣憤地說(shuō)：臭爸爸！我不敢相信你表現得好像你不在乎似的！突然，爸爸笑著(zhù)看著(zhù)我：你晚上吃什么食物？我以為爸爸無(wú)視我的樣子！不出所料，父親的眼里充滿(mǎn)了慈愛(ài)的光芒。我被父親的眼光影響，愣了一下。算了，爸爸工作太辛苦了！他白天上班，晚上10點(diǎn)才回家。如果車(chē)間出現技術(shù)問(wèn)題，他不得不在半夜處理。我聽(tīng)我媽說(shuō)，我爸昨晚只睡了兩三個(gè)小時(shí)。讓我們原諒爸爸！
我津津有味地看著(zhù)電視，父親走到我面前，轉著(zhù)笑臉，沖我做了個(gè)鬼臉，然后匆匆忙忙地去買(mǎi)菜
眼睛的描寫(xiě)作文 篇15
有很多美好的東西，蓓蕾在萌芽，孩子燦爛的笑容也在萌芽，一點(diǎn)點(diǎn)的微笑和對別人的關(guān)心都是很美好的�？墒�，你忘了媽媽的美麗了嗎？
我記得那是一個(gè)明亮的夜晚，皎潔的月光溫柔地灑在大地上，周?chē)囊磺卸急辉鹿飧采w。我坐在書(shū)桌前，手里拿著(zhù)一張試卷。上面鮮紅的分數刺傷了我的眼睛。分數是70！如何向父母解釋?zhuān)肯胂胛覜](méi)日沒(méi)夜的努力學(xué)習，別人在玩，別人在吃，我在做這樣的海題。我不愿意為這個(gè)成就付出這么多。想著(zhù)想著(zhù)放棄，難得我不自量力嗎？我是不是高估自己了？抬頭望著(zhù)天空，冰冷的月光照在我的臉上，已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面，心里感覺(jué)不到一絲溫暖。我的眼睛是空白的，呆滯的。
董，董。清脆的'敲門(mén)聲打斷了我的思路。我知道我媽媽要來(lái)了。我趕緊把卷子塞到桌子底下，抹了三兩下眼淚。媽媽進(jìn)來(lái)了。也許她擔心我。也許我剛才聽(tīng)到了抽泣。我對母親勉強笑了笑。媽媽可能看到了我臉上的淚水，把我抱在懷里，輕輕拍著(zhù)我的背，輕聲說(shuō)：我的孩子，一兩次失敗都不算什么，我以為失敗是成功之母，拿出你的自信，別再沮喪了。母親的一言一行慢慢滋潤了我的心�？粗�(zhù)媽媽明亮的眼睛，一束溫暖的光照進(jìn)我冰冷的心里。媽媽的聲音，媽媽的眼神都在激勵著(zhù)我。那一刻，我仿佛聽(tīng)到了世界上最美的聲音，看到了世界上最美的眼睛。
從此，一個(gè)自信的孩子又活了過(guò)來(lái)，帶著(zhù)我在操場(chǎng)上矯健的身影，帶著(zhù)我在課堂上活躍的身影，帶著(zhù)我在生活中積極向上的身影，因為我一直記得，我身后有一雙眼睛在默默關(guān)注著(zhù)我…
生活中的美好隨處可見(jiàn)，但不要忘了，你可能在轉身的時(shí)候錯過(guò)了一雙最美的眼睛，那就是媽媽的眼睛。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇16
眼睛是靈魂的窗戶(hù)，是人類(lèi)的指示燈，照亮了我前進(jìn)的道路和世界。在我豐富多彩的生活中，有五雙熟悉而溫暖的眼睛�？粗�(zhù)那雙明亮清澈的眼睛，我笑了，因為它們給我的生活帶來(lái)了燦爛的色彩。
我媽媽的眼睛很漂亮，又大又亮，但不幸的是她戴著(zhù)眼鏡。但是，我還是覺(jué)得我媽的眼神有內涵。當我做錯事的時(shí)候，媽媽的眼里滿(mǎn)是焦慮；等我成績(jì)好了，媽媽的眼里就會(huì )充滿(mǎn)喜悅；當我遇到困難時(shí)，媽媽的`眼睛里充滿(mǎn)了鼓勵。在人生的道路上，媽媽的眼睛給了我很多力量。
父親的眼睛是愛(ài)的鎖鏈，把我綁在他的視線(xiàn)里；父親的眼睛像溫暖的微風(fēng)，用他鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)吹著(zhù)我；父親的眼睛是我人生的小船，陪我走向成功的彼岸。父親用明亮的眼睛為我創(chuàng )造美好的未來(lái)，用銳利的目光為我看到世界的角落。這是我父親的眼睛。
善良，善良，溫暖明亮這是一張真實(shí)的老師眼睛的NASA照片。在苦樂(lè )參半的學(xué)習過(guò)程中，有一次又一次的挑戰和挫折。老師用鼓勵的眼神讓你振作起來(lái)，幫你填滿(mǎn)自信的油箱，給你前進(jìn)的動(dòng)力。也許老師的眼睛一次又一次給你帶來(lái)了機遇和成功。望著(zhù)老師激勵的眼神時(shí)，請告誡自己，不要讓老師失望。
朋友的眼睛最美。朋友的眼睛會(huì )笑，會(huì )給你帶來(lái)歡樂(lè )。朋友的眼睛會(huì )憂(yōu)郁，需要你的關(guān)心。當你痛苦難過(guò)的時(shí)候，朋友的目光會(huì )像暖流一樣流過(guò)你的心。一點(diǎn)都不假，真的很純粹！我想大聲告訴自己：我需要友誼。
也許在生活中，你會(huì )看到各種各樣的眼睛，不管是好的還是壞的，純潔的還是混亂的，但是請珍惜它，因為它們是我們生活中不可缺少的一部分，生活中不可缺少的風(fēng)景，人們需要的一種顏色，珍惜每個(gè)人的眼睛！讓明亮的眼睛讓你的每一天都變得特別。
楊石朗博羅縣蘇村中學(xué)二年級
眼睛的描寫(xiě)作文 篇17
在我的記憶中，我看過(guò)的眼睛無(wú)數，但沒(méi)有一雙眼睛說(shuō)話(huà)，唯獨她的那雙眼睛。
我二年級時(shí)，已經(jīng)能夠自己上放學(xué)了，可是天有不測風(fēng)云，一天天氣陰沉烏云密布，我一個(gè)人從學(xué)�；丶�，雖然旁邊有許多大哥哥大姐姐，但我還是很害怕。當然了，第一次放學(xué)，畢竟是二年級呀！但我記得以前奶奶來(lái)接我時(shí)，就算奶奶在我身后一兩米的地方我也不會(huì )害怕，可不知怎的`，我有種不詳的預感。
果然不出我所料：在轉彎時(shí)，二個(gè)大哥哥突然迎面跑來(lái)，我嚇得“啊—”地叫了一聲，我大哥哥幾乎同時(shí)向一邊走，還是大哥哥反映快，馬上向反方向走，可是我躲閃不及，還是撞上了。大哥哥卻一溜煙跑了，后面一個(gè)大姐姐看到了，立馬走上來(lái)，一邊把我扶起一邊問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？有沒(méi)有受傷？”我起來(lái)時(shí)，不經(jīng)意的看見(jiàn)那位姐姐的眼睛，那雙眼睛充滿(mǎn)了關(guān)心，那雙眼睛正用著(zhù)它那水靈靈的眼球重復著(zhù)那句話(huà)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？有沒(méi)有受傷？”我一邊用嘴回答：“沒(méi)事，謝謝你，姐姐�！币贿呌醚凵窕卮鹉俏唤憬阄覜](méi)事。然后那位姐姐問(wèn)我家在哪，她要帶我回家，我說(shuō)我住在四期，她說(shuō)她正要回家，路上我還不住地看看那位姐姐的眼睛，眼睛里還是有著(zhù)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我感激那位姐姐送我回家�；丶业穆飞�，我們做了個(gè)自我介紹，原來(lái)，那位姐姐叫陳雯，她也是成都高新和平學(xué)校的學(xué)生。
姐姐把我送回家時(shí)，她那眼睛里的關(guān)心才逐漸的，慢慢的消失。
我永遠也不會(huì )忘記那雙充滿(mǎn)愛(ài)心的眼睛，永遠不會(huì )忘記那從眼睛里表達出來(lái)的話(huà)。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇18
世界是多姿多彩的，生活是豐富多樣的，只要我們留心觀(guān)察，用心思考，就會(huì )發(fā)現怡人的風(fēng)景、心靈的感動(dòng)和科學(xué)的真理。那么，你有一雙發(fā)現的眼睛嗎？我們如何才能有所發(fā)現呢？
法國著(zhù)名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！蹦憧�，同樣的落木蕭蕭的秋天，有人發(fā)出萬(wàn)物蒼涼的感慨，而魯迅先生的筆下卻是一道亮麗的風(fēng)景，就連枯黃的秋草也若“銅絲”一般“光澤照人”；古往今來(lái)許多文人墨士徘徊在皎月之下，開(kāi)懷暢飲，吐幾縷豪氣，而李白偏獨有情調地發(fā)現了“對影成三人”的意境。不是自然偏愛(ài)他們，而是他們擁有一顆發(fā)現美的慧心。
行立于同一個(gè)世界，為什么有人就不能發(fā)現別樣的風(fēng)景呢？關(guān)鍵在于沒(méi)有一顆發(fā)現的心。雖然風(fēng)景還是那個(gè)風(fēng)景，有發(fā)現之心的人嘗試換一個(gè)角度，盡可能地去探索，去馳騁美的.想像，得到的一定就是一個(gè)繽紛美妙的世界。
發(fā)現美是為了感受生活，而生活還要靠那些大大小小的感動(dòng)來(lái)充實(shí)。你又發(fā)現了多少生活的動(dòng)人細節與生命的至真至誠呢？前不久在湖北省舉行的美術(shù)聯(lián)考，一個(gè)火鍋，一桌配菜卻令“90”后考生們傻了眼。這些學(xué)生們雖然吃慣了父母烹制的美味佳肴，但是平時(shí)從未上過(guò)菜市進(jìn)過(guò)廚房，面對這些熟悉的陌生物，一個(gè)個(gè)畫(huà)得十分生硬。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇19
人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我平�？倫�(ài)看著(zhù)弟弟的眼睛，透過(guò)這扇窗戶(hù)我更加了解弟弟了。
星期六，我和弟弟在家玩積木，我費了好大的功夫拼出了一個(gè)很高的積木大樓，弟弟卻在一旁用他的小手抱著(zhù)玩具箱，不時(shí)還用他的小手把積木一片一片的抓出來(lái)。當他看到了我的大樓時(shí)，眼睛閃著(zhù)金光，好像見(jiàn)到了雞腿似的，一下子向我的積木大樓撲去“嘩啦”一聲，我的大樓被弟弟抓垮了。我頓時(shí)心里難受極了，而弟弟眼睛微微瞇成了一條縫，開(kāi)心的笑了起來(lái)，一副很得意的樣子，我一急輕輕的拍了一下他的頭，他的心情好像從天空落到了谷底，微微上揚的嘴角馬上掉了下去，好似要哭的樣子，我快速堆起一個(gè)城堡，然后將城堡再推倒，笑了起來(lái)，他見(jiàn)我這么開(kāi)心也哈哈大笑起來(lái)。
“啊——”那天，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟大叫了一聲，我馬上從房間里跑了出來(lái)，只見(jiàn)弟弟躺在桌子上，我走過(guò)去時(shí)，媽媽只以為弟弟是叫著(zhù)玩的.，我伸出手把他拉了起來(lái)，他把手放在我的眼睛前讓我看，他那水汪汪的眼睛里充滿(mǎn)了痛意，我仔細一看，弟弟的手上起了一個(gè)大水泡，我連忙叫正在看電視的媽媽看，媽媽見(jiàn)了以后馬上跑到醫療箱的面前拿了一瓶藥，擦在弟弟的手上，弟弟好像感覺(jué)好一些了開(kāi)心地笑了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，我叫他拿手給我看，水泡變的更大了而他卻笑著(zhù)望我，他可真勇敢呀！
弟弟的這扇“窗戶(hù)”讓我看到了一個(gè)天真無(wú)邪又有趣的小可愛(ài)。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇20
夜，靜謐；天，遼闊；星星，明亮，皎潔。
看完散文《教師之歌》，我睡意全無(wú)，信步來(lái)到了小溪邊。清澈的小溪潺潺地流著(zhù)，似乎在唱著(zhù)深情的小夜曲。那清亮的溪水啊，多象老師的眼睛，明亮、溫柔、深情。
好一片盈盈碧波，那般深情，那般親切，那般動(dòng)人。
有時(shí)，你象露珠，滋潤著(zhù)祖國的花朵；有時(shí)，你象潔白的.云，揩凈我身上的污點(diǎn)；有時(shí)，你象彩虹，喚起我對生活的向往……
當我上課做小動(dòng)作時(shí)，當我和同學(xué)吵嘴時(shí)，當我考試作弊時(shí)，當我悄悄撕毀“恥辱”的試卷時(shí)……，抬頭碰見(jiàn)了那盈盈碧波，不禁面耳發(fā)燒。往日的溫存不見(jiàn)了，只有那嚴厲的目光，我慢慢地低下了頭，幼稚的心靈印上那盈盈碧波。我常想：“我這貧乏的眼里，何時(shí)才能也有這么一片碧波呢？”
我真想一頭扎進(jìn)這碧透的溪水中，盡情陶醉在它寬闊的胸懷里。突然，清澈的溪水里跌進(jìn)一顆星星，一顆透明得象水晶一樣的星。我想用手把它捧起，只見(jiàn)它抖了抖，又釘在水面上了，一顆，二顆、三顆……
我抬頭想分辨這是哪一條星河失落的，咦！原來(lái)那是新近落成的老師宿舍大樓里的燈光。
我想：天亮后，空中的星星就要消失了，溪水里的星星也會(huì )看不見(jiàn)了�？墒�，老師那親切而慈祥的眼睛，那飽含著(zhù)殷切期望的眼睛，卻會(huì )依然明亮。它永遠留在我的心里�。粤眨�
眼睛的描寫(xiě)作文 篇21
哦，那是什么？它是那樣的溫柔，又是那樣的明亮，就象茫茫黑夜之中點(diǎn)著(zhù)的一盞明燈，啊，那是一位護士的眼睛。
那護士就象一尊白色的雕像，一動(dòng)不動(dòng)地站在我的床前，手里高高地舉著(zhù)一只鹽水瓶，烏黑明亮的眸子，一眨不眨地看著(zhù)我，我心里似乎有一股暖流，熱烘烘的，渾身也增添了不少力量。這時(shí)，我想試著(zhù)翻一下身，可頭一陣暈眩，我失敗了。當我看到那雙秋水似的眼睛微起波瀾，向我投來(lái)鼓勵的目光時(shí)，我又增添了幾分信心，用力一翻，折過(guò)了身。我無(wú)比興奮，只見(jiàn)護士的那雙眼睛也笑了，那長(cháng)長(cháng)的睫毛輕輕地眨動(dòng)著(zhù)，就象優(yōu)美的芭蕾舞蹈。就是這雙特別的眼睛，終于把我，從病魔中拯救出來(lái)，使我重新得到了人世的溫暖。啊，它不僅把我，也把許多其他在死亡線(xiàn)上掙扎的人全都又重拉回了陽(yáng)世。你聽(tīng)，那邊不是也有病人在輕輕翻動(dòng)嗎？是哪一個(gè)暈死過(guò)去的人又醒過(guò)來(lái)了？我移目向那邊望去，看到一雙搜索的眼睛，我知道，它在搜索什么，一定是搜索這雙溫柔的眼睛。
哦，眼睛，你這心靈的窗戶(hù)，生活的'一只萬(wàn)花筒，在你里面，我可以看到人的內心世界，也可以看到自然界的一切。在你里面，有丑，也有美；有善，也有惡�，F在我處于垂危之中，只要人惡狠狠地瞪我一眼，罵我一句，我心里一驚嚇，我的生命也許就無(wú)望了；而這雙眼睛，它總是那樣體貼地望著(zhù)我，日夜印在我的腦海里，使我幾次擺脫了危險。啊，它簡(jiǎn)直就是我的救命恩人。
忘不了啊，那位護上的眼睛！
眼睛的描寫(xiě)作文 篇22
青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，你視而不見(jiàn)；蓬萊文章，古今佳作，你望而生厭；巍巍泰山，綿綿長(cháng)城，你忘而卻步；阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻……于是，上帝發(fā)出一聲沉重的嘆息。
為你的無(wú)知而悲，為美的埋沒(méi)而嘆。朋友，快醒醒吧！睜開(kāi)你的雙眼――那是上帝賜予你的、本應充滿(mǎn)靈氣的雙眼。
大千世界有太多美好的東西，在等待著(zhù)你去發(fā)現、去欣賞、去享受。你被上帝的`嘆息驚醒了，伸手揉了揉自己的眼睛，看了看眼前的世界，你吁了口氣，有幾分愧疚，又有幾分高興。
你似乎明白了些什么，站起來(lái)，想用心去感知美的境界。登上泰山，領(lǐng)略“一覽眾山小”的愉悅，燃起你心中久熄的斗志；擁抱大海，感知“海納百川”的胸襟，摒棄你心中久藏的郁悶；走進(jìn)深山，融入“明月松間照，清泉石上流”的幽靜，找回你心中久違的寧靜…… “大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，蘇軾的豪放灑脫，勢不可擋；“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，又上心頭”，李清照的似水柔情，委婉細膩；“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”，李白的浪漫飄逸，天馬行空；“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄”，杜甫的“人間寂苦，筆底波瀾”……放下詩(shī)書(shū)，步入田園，你用心傾聽(tīng)著(zhù)鄉村的音符。
良田美池，溪水潺潺；雞鳴狗吠，牛羊相伴；藍天白云，炊煙裊裊……先前的輕鄙蕩然無(wú)存，你意識到了美的存在，有“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻”的暢快淋漓；有稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片“的歡天喜地；有采菊東蘺下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自樂(lè )……你感覺(jué)到了美的無(wú)處不在，你開(kāi)始為自己擁有一雙眼睛而慶幸、自豪；開(kāi)始為大千世界的美所陶醉、感化。你將雙手貼在胸口上，嘴里虔誠地默念著(zhù)，你在感謝上帝的恩賜。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇23
人們常常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們通過(guò)眼睛看到了全世界的各式各樣。我們黃色人種的眼睛是黑的，但是歐美的人眼睛是淡藍色的，各有各的好處，但是我卻更加中意我們的黑色眼睛，世界在我們的眼中變得美麗。
我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的眼睛，一天傍晚時(shí)分，我看見(jiàn)了一雙充滿(mǎn)故事的眼睛，我走到她的面前，我停了下來(lái)，我注釋著(zhù)她的眼睛，對于我的這個(gè)舉動(dòng)她并沒(méi)有害怕，并且還笑著(zhù)對我打招呼，小姐姐好呀!她的聲音真的很美，我聽(tīng)到她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候我的心像是變成了水一樣變得柔軟。她只有四五歲的樣子水嫩嫩的樣子。
后面她帶我就去了她家，她的家很是溫馨，她的爸爸媽媽也有著(zhù)水汪汪的大眼睛，并且她們也很好客，在她的家里面我呆在像是在自己的家里面。我和她成為了好朋友，我們約定每一天都在公園里面見(jiàn)面，和她分享著(zhù)一天的快樂(lè )。我還是會(huì )在他來(lái)的時(shí)候注視著(zhù)她的眼睛，多美麗的一雙小眼睛！我望著(zhù)他，不禁心里贊美。如果說(shuō)世界有神圣、美麗的東西，哪里能夠找到比孩子眼睛里蘊含的更多呢？我凝望著(zhù)，凝望著(zhù)，忽而有一些惶悚的感覺(jué)！怕我的面孔在他眸子中照出來(lái)。在這充滿(mǎn)憧憬的`眼睛里，找不到絲毫陰影，就像他沒(méi)有憂(yōu)郁的小心靈一樣。我仿佛窺見(jiàn)他的靈魂在空間翔舞，是自由而明朗的。
因為她的眼睛，我變得越來(lái)越喜歡她，我們建立深厚的友誼，我喜歡著(zhù)她對我的依賴(lài)，我喜歡她叫我姐姐的，因為和她在一起一天的霧霾都會(huì )散去。我是羨慕她的積極向上的生活態(tài)度，她是積極的，我透過(guò)眼睛看到了她的純粹。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇24
我最喜歡的一句格言就是詩(shī)人但丁的：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。
之所以喜歡，是想讓這句格時(shí)時(shí)告誡我走自己的路，不要在意別人的眼光。在別人的眼里，自己也是個(gè)“別人”。
看待別人只不過(guò)是打發(fā)閑暇無(wú)聊時(shí)光時(shí)的一個(gè)本能的反應，甚至有些都沒(méi)有通過(guò)大腦。就像女人們在做出購物、穿著(zhù)方面的`決定時(shí)，常常要征求身邊男人的意見(jiàn)，而男人的意見(jiàn)大多是：不錯、挺好和還行，這些回答根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦，之所以這樣回答，不過(guò)是希望女人們敢快做出決定，男人才可能因此而盡快離開(kāi)。
由此可見(jiàn)，別人的眼光大多數時(shí)候是無(wú)所謂的。藝人們也正是因為不在意別人的眼光，導致在舞臺上特別放松，充分發(fā)揮出自己的長(cháng)處，反而搏得觀(guān)眾的好評如潮。
除了在民主測評等特殊的情況下，別人的評價(jià)常常也是最廉價(jià)的。一位朋友曾不無(wú)傷感地說(shuō)，他是一個(gè)人緣奇好的人，誰(shuí)評價(jià)他都說(shuō)此人難得，容易相處，可到了有好事的時(shí)候，偏偏就不再有人提起他了。
他常問(wèn)：做好人有什么用，別人說(shuō)好又有什么用。畢竟大多數時(shí)候，別人的千句評價(jià)不如領(lǐng)導的一句話(huà)，或錢(qián)或物，往往比別人的眼光、別人的評價(jià)重要不知多少倍。
在公共汽車(chē)上，你的手機突然響了，乘客從各方向投來(lái)目光，但絲毫不影響他們在各自應下去的站點(diǎn)下車(chē)。上班匆忙間，你忘了放下一條褲腿，周?chē)娜送扼@奇的目光，與這目光同時(shí)而來(lái)不過(guò)是一笑了之，旋即又投入了上班的茫茫人流中去了，并沒(méi)有因你而停留。
不在意別人的眼光，不是說(shuō)別人的眼光真的就無(wú)所謂了。比如在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，在公共汽車(chē)上赤膊上陣，酒后隨地吐痰或便泌，這些不道德的行為，必然會(huì )引來(lái)人們鄙視的目光，目光中，行為人理所當然地應該感到慚愧和自責。
不要把別人如何看待，當成自己行動(dòng)與否的標準。堅持走自己的路，讓愛(ài)看的人看吧。
更不要因為別人的眼光而放慢或停下腳步，只要認準了路，就義無(wú)反顧，永遠不回頭。謝謝，加油吧。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇25
在那回憶的沙灘上，有無(wú)數個(gè)美好的回憶貝殼，有酸的、甜的、苦的……我張開(kāi)雙臂，去追趕那永遠無(wú)法抹去的記憶。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和我的同學(xué)們正在上一節作文課，作文的題目是：“我身邊的小能人”，十分好寫(xiě)。正當我的大腦正在高速運轉時(shí)，只聽(tīng)“啪——”的一聲巨響，我扭頭一看，哦，原來(lái)是我身后的那位同學(xué)的鉛筆盒從桌上“飛”到了地上，我一不小心踩了它一下。我正準備抬頭對他說(shuō)“對不起”，可一看到他的`臉龐，不禁愣住了，一件不起眼的小事浮現在我的眼前……
幾個(gè)月前，我和他約好在石頭城下玩。我倆都帶了一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)，準備在石頭城下的一個(gè)小池塘中撈小蝦，誰(shuí)撈得多，誰(shuí)就勝出了�！邦A備——開(kāi)始！”比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢，飛快地從水中撈上一條小蝦。我也不甘示弱，瞅準一條在水中游來(lái)游去的一條小蝦，猛地一撈，啊哈，撈上來(lái)了！望著(zhù)這條活蹦亂跳的小蝦，我不禁洋洋得意起來(lái)——這畢竟是我的第一個(gè)戰利品��！突然，我被一個(gè)游人輕輕地碰了一下，一個(gè)踉蹌，竟撞到了旁邊的這位同學(xué)，還一不小心踩臟了他那嶄新的球鞋，我見(jiàn)了連忙起身道歉：“對不起，對不起�！倍麉s破口大罵道：“你知道這鞋子有多貴嗎！你倒輕松！說(shuō)句‘對不起’就了事啦？……”我聽(tīng)了，也不高興了。最后我們不歡而散。我在暗地里叫他“小辣椒”……而現在，我踩臟了他的文具盒，他會(huì )不會(huì )再把我罵個(gè)狗血噴頭呀？我連忙說(shuō)：“對不起！對不起��！對不起�。�！”而“小辣椒”卻微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。呃……我以前不夠寬容、和氣，還請你多多包涵啊……”我聽(tīng)了他的話(huà)，覺(jué)得心里特別溫暖；他從不文雅變成文雅的這種精神，難道不值得我們學(xué)習嗎？
雖然這事已經(jīng)過(guò)去兩年了，但“小辣椒”的美好品格卻愈來(lái)愈深地刻在我的心中。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇26
我最喜歡的一句格言就是詩(shī)人但丁的：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。之所以喜歡，是想讓這句格時(shí)時(shí)告誡我走自己的路，不要在意別人的眼光。
在別人的眼里，自己也是個(gè)“別人”�？创齽e人只不過(guò)是打發(fā)閑暇無(wú)聊時(shí)光時(shí)的一個(gè)本能的反應，甚至有些都沒(méi)有通過(guò)大腦。就像女人們在做出購物、穿著(zhù)方面的決定時(shí)，常常要征求身邊男人的意見(jiàn)，而男人的意見(jiàn)大多是：不錯、挺好和還行，這些回答根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦，之所以這樣回答，不過(guò)是希望女人們敢快做出決定，男人才可能因此而盡快離開(kāi)。由此可見(jiàn)，別人的.眼光大多數時(shí)候是無(wú)所謂的。
藝人們也正是因為不在意別人的眼光，導致在舞臺上特別放松，充分發(fā)揮出自己的長(cháng)處，反而搏得觀(guān)眾的好評如潮。
除了在民主測評等特殊的情況下，別人的評價(jià)常常也是最廉價(jià)的。一位朋友曾不無(wú)傷感地說(shuō)，他是一個(gè)人緣奇好的人，誰(shuí)評價(jià)他都說(shuō)此人難得，容易相處，可到了有好事的時(shí)候，偏偏就不再有人提起他了。他常問(wèn)：做好人有什么用，別人說(shuō)好又有什么用。畢竟大多數時(shí)候，別人的千句評價(jià)不如領(lǐng)導的一句話(huà)，或錢(qián)或物，往往比別人的眼光、別人的評價(jià)重要不知多少倍。
在公共汽車(chē)上，你的手機突然響了，乘客從各方向投來(lái)目光，但絲毫不影響他們在各自應下去的站點(diǎn)下車(chē)。上班匆忙間，你忘了放下一條褲腿，周?chē)娜送扼@奇的目光，與這目光同時(shí)而來(lái)不過(guò)是一笑了之，旋即又投入了上班的茫茫人流中去了，并沒(méi)有因你而停留。
不在意別人的眼光，不是說(shuō)別人的眼光真的就無(wú)所謂了。比如在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，在公共汽車(chē)上赤膊上陣，酒后隨地吐痰或便泌，這些不道德的行為，必然會(huì )引來(lái)人們鄙視的目光，目光中，行為人理所當然地應該感到慚愧和自責。
不要把別人如何看待，當成自己行動(dòng)與否的標準。堅持走自己的路，讓愛(ài)看的人看吧。更不要因為別人的眼光而放慢或停下腳步，只要認準了路，就義無(wú)反顧，永遠不回頭。、
謝謝，加油吧
眼睛的描寫(xiě)作文 篇27
佛說(shuō)，前世五百回，只為今生一次肩并肩的擦肩而過(guò)。我想每個(gè)認識我們的人都有500次眼神交流的福氣。
每次遇見(jiàn)你，不用說(shuō)話(huà)就能聽(tīng)到你的聲音，只要看到你的眼睛！
你有一雙銳利的眼睛，睜得出奇的大，憤怒無(wú)比。孩子有點(diǎn)害怕，但不敢慣著(zhù)別人。勸你不要對一個(gè)無(wú)知的孩子發(fā)脾氣。孩子用明亮的大眼睛無(wú)辜地看著(zhù)你。你的眼睛彎了，你的笑容變成了月牙形！
哦！親愛(ài)的媽媽?zhuān)矣脟绤柡蛻z憫的目光看著(zhù)你的眼睛！
你有一雙溫柔的眼睛盯著(zhù)孩子，仿佛在欣賞自己最珍愛(ài)的寶貝，卻總是躲在最黑暗的角落，關(guān)注孩子的成功、挫折和淚水。有時(shí)候，兩個(gè)人的目光相撞，你總是以最快的速度躲閃躲避，卻不自知。那一刻，孩子看到你的眼球里充滿(mǎn)了文字：我愛(ài)你，不要回避，請看著(zhù)孩子的眼睛——她很愛(ài)你。
哦！親愛(ài)的爸爸，我看著(zhù)你的眼睛，我理解你的心情！
你有一雙充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛。無(wú)論是在寒冷的冬天早晨，還是無(wú)人陪伴的夏天夜晚，你的眼睛總是關(guān)切地看著(zhù)孩子，而孩子卻看不懂你的眼睛。你用語(yǔ)言保持你一貫的愛(ài)。孩子們虛弱地看了你一眼，轉身走了。你還是用充滿(mǎn)愛(ài)意的'眼神解釋了你的關(guān)心。此刻，孩子們模糊了他們的眼睛。
哦！親愛(ài)的奶奶，我帶著(zhù)歉意看著(zhù)你的眼睛！
你有一雙有神的眼睛，整潔樸素，清澈專(zhuān)注，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表現著(zhù)你的精神，你的眼睛永遠是最迷人的。但是，每次有孩子來(lái)看你，你都用最迷人的眼神告訴孩子，我很好，一切都很好。沒(méi)有人能看到你的悲傷，因為你只有一雙有神的眼睛！
哦，親愛(ài)的，爺爺，照片里看著(zhù)你眼睛的是我，但永遠定格在那一刻。爺爺，看著(zhù)你的眼睛，沒(méi)有我的影子！
有緣相聚，也只有有分的時(shí)候，彼此的眼神，每個(gè)人對彼此的感情才存在！
看著(zhù)你的眼睛，是溫暖還是透明！
眼睛的描寫(xiě)作文 篇28
小學(xué)即將畢業(yè)，回顧六年來(lái)的生活、學(xué)習，最難以忘記的，就是伙伴們的一雙雙眼睛。
班長(cháng)筱雯的眼睛是明亮的。只要她眨一眨眼睛，眼珠內立刻出現所有同學(xué)的映影。不管同學(xué)之間有什么不和，有什么爭吵，只要看見(jiàn)她那親切、誠懇的眼神，分歧都會(huì )奇跡般地迎刃而解。一次，大為與廈慶爭吵，筱雯湊到他們面前，眨了眨眼睛，說(shuō)道：“兩個(gè)繩子纏在一起了��？要不要我來(lái)出力解結��？”兩個(gè)人都笑了。
翰軒的眼睛是靈活的。小小的眼睛，并不引人注目，但他那顆黑溜溜的眼珠，可得萬(wàn)分注意了�？�！他的眼珠，又在飛快地轉動(dòng)著(zhù)。猜不準，他等會(huì )兒又要使出什么鬼點(diǎn)子！某天上課，過(guò)了好久，老師都還沒(méi)到班級。翰軒的眼珠就開(kāi)始飛快地轉著(zhù)，他跑上講臺，做了幾個(gè)可愛(ài)的鬼臉，眼睛不斷眨著(zhù)，給同學(xué)們講著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的笑話(huà)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
江桑的眼睛是深遠的。她的眼睛很大很圓，睫毛很長(cháng)。眼眶內嵌著(zhù)兩顆美麗的眼珠，就像絕美的“黑夜之星”。但她的眼里裝著(zhù)很多秘密，沒(méi)有人能猜透她。
震坤的眼睛是淵博的。透過(guò)眼睛，可以看到他腦中的數不盡的知識。他的眼神也很豐富，總是伴著(zhù)一些夸張的動(dòng)作。語(yǔ)文課上，老師問(wèn)：“《己亥雜詩(shī)》誰(shuí)能背一遍？”震坤站起來(lái)，眼睛里充滿(mǎn)了自信，他大聲背：“九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻……”還沒(méi)說(shuō)完，就不知從哪里冒出一句：“天公對我吼三吼！”他立刻跌坐在椅子上，作暈倒狀，手扶著(zhù)頭，嚷道：“什么吼三吼嘛！是不拘一格降人才！”他的眼神，充滿(mǎn)了責備與無(wú)奈。
曉琳的眼睛是活潑的`。一個(gè)眼睛睜得大大的，一個(gè)眼睛瞇著(zhù)，形成一個(gè)彎彎的“月牙”，嘴角微微一翹。這便是她的招牌動(dòng)作。每次自理，班長(cháng)總是拍著(zhù)裝滿(mǎn)垃圾的桶問(wèn)：“誰(shuí)去倒垃圾��？”沒(méi)有人吭聲。剛掃完地的曉琳聽(tīng)到后，嘴角一翹，眼睛一眨，便做出了招牌表情。班長(cháng)也心神領(lǐng)會(huì )，眨了眨明亮的眼睛，微笑著(zhù)將垃圾桶遞給了她。她很興奮地提著(zhù)桶，跑下樓去了。她的眼神永遠都是善良的。
我即將進(jìn)入中學(xué)，卻對小學(xué)生活有些許不舍，小伙伴們美麗的眼睛和清澈的眼神，已深深地印在了我的腦海中，永遠不會(huì )忘記！讓我將小伙伴們的音容笑貌珍藏于心中，永遠記住他們吧！
眼睛的描寫(xiě)作文 篇29
走在街上用手擦眼鏡的那個(gè)人是我戴眼鏡的爸爸。
我坐在沙發(fā)上，津津有味地吃著(zhù)美味的薯條，看著(zhù)電視。剛從外面回來(lái)的爸爸，用手揉著(zhù)冰涼的眼鏡，摸著(zhù)染了雪的灰發(fā)。
記得有一次，爸爸看到別人把眼鏡貼在他頭上，很受歡迎，就在不需要仔細分辨東西的時(shí)候把近視眼鏡貼在他頭上，于是他學(xué)會(huì )了時(shí)髦。當你使用眼鏡時(shí)，請把它戴在眼睛上。
幾天后的`一個(gè)晚上，父親想看報，問(wèn):“我的眼鏡呢？”我急忙走向客廳的沙發(fā)桌和電視柜，卻沒(méi)有結果。我又來(lái)到書(shū)房，看見(jiàn)父親在桌子里翻找眼鏡，嘟囔了一句，放哪兒呢？他一轉身，我發(fā)現我的眼鏡卡在我爸頭上了，然后我爸突然想起來(lái)說(shuō)，喂！這兩天我沒(méi)趕時(shí)髦嗎？我以為我像以前一樣把眼鏡放在書(shū)柜上了。
十年來(lái)，父親撐起了我人生的風(fēng)帆，庇護著(zhù)我免受風(fēng)雨，但他從未離開(kāi)過(guò)他離不開(kāi)的好朋友——眼鏡。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇30
眼睛，讓我們看清事物，給我們的生活帶來(lái)便利。然而，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人們裝了兩只眼睛Window，因為人保護眼睛不好，導致Windows，也就是眼鏡的來(lái)臨。
生活中，人們不保護眼睛，導致眼鏡的'到來(lái)。例如，當人們長(cháng)時(shí)間呆在電腦前，因為眼睛離屏幕太近，電腦發(fā)出的輻射導致疲憊。如果此時(shí)繼續工作，會(huì )嚴重損傷角膜，造成近視。房間里，光線(xiàn)太暗，但我忍不住看書(shū)誘惑如果還呆在那里看書(shū)，眼睛里的眼球會(huì )放大。當你把它放在極線(xiàn)上時(shí)，眼球會(huì )虛弱到無(wú)法抵抗，近視就會(huì )悄然而至。坐車(chē)的時(shí)候，因為作業(yè)太多，在車(chē)上寫(xiě)字，車(chē)來(lái)回晃，眼睛還在看作業(yè)本。時(shí)間長(cháng)了頭會(huì )暈，身體會(huì )不舒服或者眼睛會(huì )痛，近視又會(huì )穩定下來(lái)。
這些都是近視的原因。但是，如果你是一個(gè)18歲以下的孩子，有一個(gè)拯救的方法。預防近視，要靠自己，不要靠別人。寫(xiě)字時(shí)，眼睛離書(shū)一尺，身體離桌子一拳，手握筆離筆尖一寸，每天做眼保健操，讀書(shū)寫(xiě)字，不要在暗處做。不要在行駛的車(chē)輛上閱讀或書(shū)寫(xiě)�？措娨暬蛲骐娔X30分鐘到40分鐘后，讓眼睛適當休息或看遠處。
讓我們采取預防措施，珍惜眼睛，遠離眼鏡，摘下眼鏡！
眼睛的描寫(xiě)作文 篇31
一個(gè)周六的早上，按照老師的要求，我在外婆家經(jīng)歷了失明。于是我用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，開(kāi)始了一個(gè)小時(shí)的盲人體驗。
一開(kāi)始我以為很容易瞎。于是，我在屋里走來(lái)走去，以示鄙夷。過(guò)了一段時(shí)間，我有點(diǎn)厭倦了失明。因為瞎了不能看電視，不能看書(shū)，老是碰別的東西，而且就算睡覺(jué)也很久醒不過(guò)來(lái)。而當我坐在沙發(fā)上的時(shí)候，奶奶的`狗把我的拖鞋搶走了。因為看不到，所以完全不知道，這讓我很容易找到。最后，我媽媽幫我找到了鞋子。后來(lái)我對失明失去了耐心，開(kāi)始問(wèn)媽媽時(shí)間，總以為時(shí)間會(huì )過(guò)得很快。終于，我已經(jīng)悄悄打開(kāi)紅領(lǐng)巾看電視了，卻被發(fā)現了。母親把紅領(lǐng)巾重新披在我身上，說(shuō)：如果你再把紅領(lǐng)巾拿走，你會(huì )再被蒙上一個(gè)小時(shí)。聽(tīng)到這句話(huà)，我立刻蒙住了眼睛。然而不到一分鐘就問(wèn)了一次時(shí)間，一直要求活動(dòng)停止。過(guò)了很久，我終于又看到了世界美麗的顏色！
這次活動(dòng)讓我深深體會(huì )到了人眼的重要性！我們必須保護自己的眼睛。人如果失去了眼睛，不僅生活不便，還會(huì )看不見(jiàn)外面的美好世界！來(lái)吧，保護你的眼睛！
眼睛的描寫(xiě)作文 篇32
正月十五晚上吃飯，躺在臥室書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)到媽媽在叫我：佳佳，佳佳，快來(lái)看，煙花飛上天空我趕緊放下筆，跑到陽(yáng)臺上。
抬頭看看天空，一片漆黑，什么都沒(méi)有。媽媽騙了我，是嗎？我很失望，就轉向臥室。
突然，我覺(jué)得天空很亮。我趕緊轉過(guò)臉，抬起頭。哇，一顆紫色的心從天而降。好美！煙火開(kāi)始了。我高興得跳了起來(lái)，挪到椅子上，坐在陽(yáng)臺上，專(zhuān)注地看著(zhù)。我看到天空中一顆明亮的珍珠，越來(lái)越大越來(lái)越亮，突然又爆炸了。無(wú)數小橘紅色的鉆石從天而降，就像一朵裂開(kāi)的花，美得無(wú)法形容。
然后，四面八方燃放煙花，讓天空明亮起來(lái)。各種煙花不斷的.飛向天空，爆裂而下，有紅的，有黃的，有綠的，有紫的有很多顏色我說(shuō)不清。有的像明亮的小星星，有的像秋天盛開(kāi)的菊花，有的像誘人的葡萄
美麗的煙花五顏六色，變化多端，讓我眼花繚亂了一夜。
要是世界每天都這么忙就好了！
眼睛的描寫(xiě)作文 篇33
眼睛是心靈的窗戶(hù)。讓我看到了多彩的世界，看到了世界的愛(ài)，看到了父母為我努力的身影，看到了殘疾人樂(lè )觀(guān)堅強的面對生活中的一切。
眼睛讓我們看到藍天、清澈的.河水、美麗的校園、鮮艷的花朵，以及每個(gè)人燦爛美麗的笑容然而，隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展和各種高科技東西的出現，近視的人越來(lái)越多，因為這些東西對眼睛的傷害是不可估量的。發(fā)現我們班一個(gè)同學(xué)，從開(kāi)學(xué)到現在的短短時(shí)間里，已經(jīng)戴上了眼鏡。
近視會(huì )給我們帶來(lái)很多不必要的麻煩：摘下眼鏡，眼前的一切都模糊了，會(huì )給我們的生活帶來(lái)很多不便。比如近視的人不能申請職業(yè)飛行員。如果他們打籃球玩得開(kāi)心，如果他們的眼鏡掉在地上摔碎了，他們就不能再玩了。而且父母還要花很多錢(qián)再配一副眼鏡，很浪費。然而，有些人仍然固執己見(jiàn)，不關(guān)心自己的眼睛，以至于靈魂的窗戶(hù)被摧毀了一點(diǎn)點(diǎn)。
但我們也可以盡量保護好自己的眼睛：避免長(cháng)時(shí)間面對電腦、電視、手機，注意書(shū)寫(xiě)和閱讀的姿勢，注意休息時(shí)間，閱讀一個(gè)小時(shí)后注意眺望遠方或看到遠處綠色的東西
我們應該努力珍惜我們的眼睛，因為我想要靈魂的窗戶(hù)陪我們度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇34
從前，有一只小白兔。它和其他動(dòng)物沒(méi)什么不同，它也有大大的黑眼睛。但是有一次發(fā)生了一件事，讓小白兔的黑色大眼睛變紅了。
一天，小白兔蹦蹦跳跳地去公園玩。當他走到一半時(shí)，他看到一群小動(dòng)物在拐角處大聲說(shuō)話(huà)。小白兔覺(jué)得很奇怪，就在他們身后小心翼翼地走著(zhù)，豎起長(cháng)長(cháng)的耳朵，仔細聽(tīng)了一會(huì )兒。原來(lái)小動(dòng)物們在嘲笑它們毛茸茸的短尾巴。
猴子笑著(zhù)說(shuō):“小白兔的短尾巴不能像我一樣在樹(shù)上擺動(dòng)�！�
松鼠接著(zhù)說(shuō):“是的，是的`，它沒(méi)有我的尾巴柔軟。我可以當被子。連枕頭都不能當，哈哈哈�！�
聽(tīng)大家伙說(shuō)話(huà)讓小白兔很生氣。他無(wú)法忍受。他的頭發(fā)是直的，眼睛是圓的。他張開(kāi)三裂的嘴，憤怒地喊道:“你完了，我尾巴短了怎么辦？我不需要你來(lái)控制我�！碑攧�(dòng)物們看到身后的小白兔時(shí)，他們開(kāi)始奔跑。兩三分鐘后，小白兔的眼睛突然變紅了。原來(lái)小白兔剛才生氣了，把眼睛里的紅細胞都炸了。這就是我眼睛變紅的原因。
因為憤怒會(huì )導致白兔眼睛變紅，所以生氣的時(shí)候要好好想想，學(xué)會(huì )冥想和分析，但是不要學(xué)白兔！
眼睛的描寫(xiě)作文 篇35
我有一個(gè)很有權力的班主任，就是我敬愛(ài)的鄧老師。她就像一個(gè)拿著(zhù)魔法智慧棒的仙女。她能以自己的千里眼看到班上發(fā)生的一切，力量無(wú)窮。
說(shuō)到她的先知先覺(jué)，真的很不尋常。那雙眼睛特別明亮，就像七月夜空中的星星。每次工作做得好或者學(xué)習有進(jìn)步，我就看著(zhù)她的眼睛，心里暖暖的，感覺(jué)跟喝蜂蜜一樣甜；每當我做錯了什么或者學(xué)習退步的時(shí)候，我都會(huì )看著(zhù)她的`眼睛。沉默的眼神讓我感到溫暖，她讓我明白一個(gè)男人應該知道自己的錯誤并改正。老師的眼睛是我的動(dòng)力。
記得高一高二的時(shí)候，特別愛(ài)上課說(shuō)話(huà)�，F在長(cháng)大了，我知道怎么害羞了。怕同學(xué)嘲笑我回答不正確，膽子變小。所以初三之后，我很少說(shuō)話(huà)。很快，老師意識到我有問(wèn)題。每次老師讓學(xué)生回答問(wèn)題，鄧老師總是用鼓勵的眼神看著(zhù)我，期待我說(shuō)話(huà)�？粗�(zhù)老師慈愛(ài)的眼神，漸漸的，我的膽子又變大了。我自信的聲音在教室里反復回蕩。鄧老師又贊許的看了我一眼。啊，老師驚艷的眼神！
我愛(ài)老師的眼睛，我愛(ài)老師無(wú)私的奉獻。長(cháng)大了，我也想成為鄧老師那樣的人。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇36
我是一朵白云，在晴朗的天空中快樂(lè )地玩耍。金色的太陽(yáng)快樂(lè )地照耀著(zhù)大地，不時(shí)有雄鷹在陽(yáng)光中穿過(guò)白云飛翔；森林里的小動(dòng)物玩耍。這時(shí)，我發(fā)現天空睜開(kāi)了明亮的眼睛，閃爍著(zhù)幸福的光芒，慈祥地看著(zhù)落地的一切。我忍不住笑了，我也笑了。
有一天，我被嘈雜的'聲音吵醒了。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現天空已經(jīng)被吵醒了。我睜開(kāi)明亮的眼睛，看著(zhù)這片土地。我也用眼睛看了看，只看到大樹(shù)一排排倒下，小動(dòng)物東蹦西跳，躲在西藏。天空中發(fā)現人類(lèi)在砍樹(shù)。雖然他們想阻止他們，但他們做不到。這時(shí)，天空不想看到這樣痛苦的一幕，就閉上了眼睛。
不久之后，在玩的時(shí)候，我聞到了刺鼻的煙味。我趕緊跑了，捂著(zhù)鼻子，天空被濃煙驚醒。當它再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現陸地上到處都是化工廠(chǎng)，濃煙從煙囪里沖出，持續了九天。我發(fā)現天空已經(jīng)不像以前那么干凈了，讓天空驕傲的外衣也變臟了。天空徹底失望了，它感到悲傷卻又無(wú)助。我清楚地看到一滴眼淚從天空的眼睛里流出來(lái)，變成了一顆巨大的雨珠，灑在了世界上
伙計，伙計，請停止污染環(huán)境，給自己一個(gè)干凈的天空，好嗎？
眼睛的描寫(xiě)作文 篇37
星期天，他一起床就大喊：“我的眼睛呢？我的眼睛不見(jiàn)了，我的眼睛不見(jiàn)了……”我粗心的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息，在房子里幫忙找，但是找遍了整個(gè)房子也找不到。
粗心的母親著(zhù)急地說(shuō)：“趕緊穿好衣服，去醫院檢查�！�
小老虎穿好衣服，坐車(chē)去了醫院。醫生漫不經(jīng)心的告訴蕭，“你的眼睛已經(jīng)跑了。平時(shí)怎么治眼睛？”想了想，蕭滿(mǎn)不在乎的羞愧道：“我平時(shí)用臟手擦眼睛，躺在床上看書(shū)，經(jīng)�？措娨暤缴钜�。我不注意眼睛衛生……”，“難怪你的眼神那么憤怒，你就跑了�，F在，我幫你戴上一雙“臨時(shí)眼睛”，只能戴三個(gè)星期。在你有機會(huì )讓你的眼睛回來(lái)之前，你必須在這幾周好好對待“暫時(shí)的眼睛”。
“哦……我知道我錯了�！�，經(jīng)過(guò)醫生的教育，小麻虎堅持每天做兩次眼保健操，不再用臟手擦眼睛......
三個(gè)星期過(guò)去了。這一天，蕭大大咧咧的一大早就醒了。嘿，蕭滿(mǎn)不在乎的眼神回來(lái)了。他高興得跳了起來(lái)，喊道：“我的'眼睛回來(lái)了，回來(lái)了！”，小老虎一邊照鏡子，一邊對眼睛承諾：以后我會(huì )好好照顧你的，不要再跑了。
鏡子里，我的眼睛快樂(lè )地瞇成一條線(xiàn)。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇38
兔子媽媽生了三個(gè)孩子。最小的兔子有白色的毛，兩只耳朵總是很瀟灑地豎起來(lái)。大眼睛像一池泉水一樣清澈。跑步就像一個(gè)白色的絨球。太美了。
兔子媽媽總是把家里最好的東西留給小兔子，漸漸的她看不到別人比她好。
有一天，小白兔正在找朋友帶著(zhù)白圍巾去秀秀。突然，她看到鄰居長(cháng)頸鹿穿著(zhù)花衣服。她驕傲地對小狐貍和熊說(shuō):“看我的花衣服多漂亮。是森林里最有名的裁縫蜘蛛阿姨做的。我媽花500森林幣買(mǎi)的�！笨吹叫芎秃偭w慕的眼神，小白兔的嫉妒心在快速燃燒。心想:哼！有什么大不了的？你怎么能穿這樣的衣服？于是她走過(guò)去，故意在長(cháng)頸鹿的花衣服上抹了一把泥。長(cháng)頸鹿哭了，小熊勸她不要哭。小狐貍對小白兔說(shuō):“你怎么能這樣？”小白兔輕蔑地說(shuō):我不是故意的。拜拜！說(shuō)完，她頭也不回地跳開(kāi)了。
當她回到家時(shí)，小兔子的眼睛里有很多紅色的`絲綢。爸爸帶她去看醫生。醫生說(shuō):都是因為她嫉妒別人。如果她不擺脫這個(gè)問(wèn)題，她會(huì )變得更紅！
但是，小白兔還是擺脫不了嫉妒的壞習慣。當她看到小猴子有一頂新帽子時(shí)，她嫉妒了；小貓有一雙新皮鞋，她嫉妒慢慢地，嫉妒像春天的野草一樣在她心里生長(cháng)，再也無(wú)法治愈！所以她的后代也有難看的紅眼睛。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇39
生活中從來(lái)不缺少美，缺少是發(fā)現美的眼睛。而每個(gè)人眼中的美又有不同。
一場(chǎng)漸漸瀝瀝的小雨，在詩(shī)的眼中是好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)聲在數學(xué)家的眼中，就是以米1稱(chēng)降落在，在天氣學(xué)家的眼中，這就是今日降雨Mm，在地區，
一朵平淡無(wú)奇的小花，在美術(shù)生的眼中就是被絢染過(guò)的彩虹；雕刻家的眼中就是很好的素材；在文學(xué)家的眼中就是飛揚的詩(shī)篇。
或是說(shuō)，對于同一種事物，每個(gè)人都有不目的感受。就比如太陽(yáng)吧！有人說(shuō)它是溫暖的，也有人說(shuō)它是熾熱的。還有人說(shuō)它是刺眼的。所以，對于一種事物，如果你和別人的看法有所不同，不要分辨誰(shuí)是誰(shuí)非，這種感覺(jué)沒(méi)有對錯之分，只是感受不同罷了。
但，也不要一昧地去批評身邊的事物，不然你身邊的美將隱藏起來(lái)，你便法察覺(jué)，更無(wú)法感受生活的美好有時(shí)，調節一下自己的'情緒，讓自己快樂(lè )起來(lái)，身邊的一切都是美好的。比如在同一天（同樣的天氣、環(huán)境)，兩個(gè)考生一個(gè)是滿(mǎn)分，一個(gè)考砸了，那么前者會(huì )認為今的的天空是暗朗的，空氣是清新的，薦樹(shù)木都是美麗的；而后者則會(huì )認為今天糟透了天舊沉沉，風(fēng)呼呼地刮其實(shí)，只要告訴自己：這
次改正了，下次會(huì )更好！就能讓自己恢復信心，重拾快樂(lè )，更有利于發(fā)現點(diǎn)點(diǎn)的美。
美就在生活中，它是一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈，喜歡玩兒提迷藏，曾有時(shí)藏在花瓣里，有時(shí)藏在水滴中能找到它們嗎？
眼睛的描寫(xiě)作文 篇40
眼睛是心靈的窗戶(hù)。在我的生活中有雙眼睛，溫暖而又明亮；深邃卻又澄清，它是一位老人的眼睛。
他年過(guò)花甲，那曾經(jīng)的黑發(fā)被時(shí)光渲染了，他的臉上刻滿(mǎn)了歲月留下的皺紋。他的臉又干又黑，但那雙眼睛卻那么的堅定。他的眼深深地陷了下去，這是時(shí)光走過(guò)留下的痕跡。
老人的背有些駝，那一身補了補丁，洗得發(fā)白的衣服，緊緊地貼著(zhù)他瘦瘦的身體。老人的每一根手指頭都伸不直，里外都是繭皮，粗糙的像老松樹(shù)皮。手指尖還裂了一道又一道的口子。
他很受，似乎只有一層干癟的皮包著(zhù)骨頭，仿佛有一陣風(fēng)就會(huì )把它吹走一樣。雖然他很滄桑，但他的.眼睛卻很有神。
每次，我考試分數不理想時(shí)，他的那雙眼睛總會(huì )給我安慰，讓我感到慈愛(ài)與溫暖，我的心里就不會(huì )那么難受了。在眼神中，我總能看到新的希望，那是他對我的關(guān)心。
后來(lái)他的兒女把他接走了，不過(guò)，他受了那么多苦，也該享福了。其實(shí)我覺(jué)得他的那雙眼睛仿佛還在，他也仿佛還在，只是在我的心里了……
眼睛的描寫(xiě)作文 篇41
我們班有一個(gè)既親切又嚴厲的老師，她長(cháng)得非常和藹，特點(diǎn)是那水汪汪的眼睛，好像會(huì )說(shuō)話(huà)。
老師的眼睛好像會(huì )“說(shuō)話(huà)”。有一次，我因為上課的時(shí)候不聽(tīng)課，開(kāi)小猜導致晚上寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候有很多道題不會(huì )，于是馬馬虎虎完成。第二天，我的作業(yè)本發(fā)下來(lái)，只見(jiàn)上面全是打著(zhù)紅色的叉，作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師的眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“怎么錯了這么多，真是太馬虎和粗心，以后一定要注意�！蔽业哪橊R上紅了，羞愧地低下頭。
又有一次，我參加學(xué)校里的語(yǔ)文競賽獲得了一等獎，當老師給我發(fā)獎狀時(shí)，她的眼睛好像又說(shuō)話(huà)了：“你真是太棒了，但是不要驕傲，因為‘虛心萬(wàn)事成’，自滿(mǎn)十事九空”。我看見(jiàn)后，滿(mǎn)心歡喜，便增添了信心，使我再接再厲。
還有一次，上體育課的時(shí)候，我和同學(xué)們比賽跑步，突然腳底一滑，腳摔得破了皮，流出了血，我疼得哭了起來(lái)，當老師跑過(guò)來(lái)，扶我去校醫室，她的眼神充滿(mǎn)了焦灼好像在說(shuō)：“痛嗎？不要哭了，堅強一點(diǎn)，敷了藥油就很快好起來(lái)了�！币豢吹嚼蠋煹难劬�，立刻就不哭了，好像好了很多。
��！老師的眼睛就像一盞航燈，照亮了我的前程，我永遠也忘不了老師那一雙明亮又好像會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
眼睛的描寫(xiě)作文 篇42
丁丁十歲了，正在讀三年級。他總是有一個(gè)壞習慣——以不正確的姿勢閱讀。
有一天，丁丁吃早飯的`時(shí)候，邊吃邊看書(shū)。媽媽說(shuō)：吃飯的時(shí)候看書(shū)不好。會(huì )影響視力。然而丁丁還在讀書(shū)，不聽(tīng)媽媽的話(huà)。
下午放學(xué)，丁丁和一個(gè)叫小軍的同學(xué)回家了。他邊走邊看書(shū)，小軍提醒他不好。丁丁說(shuō)：別打擾我！
晚上，丁丁又在看書(shū)，迷上了安徒生的童話(huà)。這時(shí)，我媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)丁丁正躺著(zhù)看書(shū)。她說(shuō)：這樣對視力不好！丁丁聽(tīng)了，就合上書(shū)，不情愿地睡著(zhù)了。
第二天，媽媽帶著(zhù)丁丁去醫院檢查視力。眼科，丁丁進(jìn)去了。醫生讓丁丁閉上左眼，看看眼圖上各種E字。丁丁看著(zhù)眼圖，隱約覺(jué)得。這時(shí)，他知道自己的讀書(shū)姿勢不對，向母親認錯。
他還答應以后保護視力！
眼睛的描寫(xiě)作文 篇43
奇怪奇怪真奇怪，李老師居然有一雙神奇的眼睛，如果你們不相信，那我就給你們說(shuō)說(shuō)，保證讓你們大吃一驚。
記得那是一年級的一堂語(yǔ)文課，那時(shí)候我還很膽小，不想和別人說(shuō)話(huà)，更不想與別人交流。李老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，膽子大的同學(xué)都爭先恐后地舉手，我知道答案，但是又不敢舉手，只能眼巴巴的看著(zhù)那些舉手的同學(xué)。朱可，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。天啊，我怎么這么倒霉��！我心里有個(gè)小人在默默地說(shuō)。我慢慢吞吞地站起來(lái)，嘴里含糊不清地說(shuō)：我我不知道。說(shuō)完這句以后，教室里爆發(fā)出雷一樣的笑聲，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
李老師示意大家安靜下來(lái)后，從講臺走到我座位跟前。開(kāi)始我以為李老師要批評我，把頭深深地埋下去，不敢看李老師，等了一會(huì )兒我見(jiàn)李老師沒(méi)有批評我，我便抬頭看看李老師，這時(shí)，李老師正用那一種鼓勵我的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：別害怕，這個(gè)題很簡(jiǎn)單，你一定能答出來(lái)。頓時(shí)，我信心十足，漸漸抬起頭，說(shuō)出了這個(gè)題的答案，全班頓時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。李老師用欣慰的眼神看著(zhù)我，似乎說(shuō)：好樣的`！以后要積極回答問(wèn)題哦！李老師點(diǎn)頭示意我坐下。我洋洋得意地坐下了，心想：可嚇死我了，多虧了李老師那雙神奇的眼睛��！
老師那雙神奇的眼睛，是鼓舞我們的力量。你要是問(wèn)我最喜歡老師的哪一種眼神，我一定會(huì )毫不猶豫地告訴你鼓勵。因為它讓我變得活潑開(kāi)朗，讓我變得自信，讓我快樂(lè )成長(cháng)！
【眼睛的描寫(xiě)作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)作文描寫(xiě)眼睛的句子12-08
精華眼睛的描寫(xiě)作文02-24
有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文02-28
有關(guān)眼睛描寫(xiě)的作文評語(yǔ)100句04-29
精選眼睛的描寫(xiě)作文18篇07-26
眼睛的描寫(xiě)作文五篇11-28
眼睛的描寫(xiě)作文八篇11-09
【精選】眼睛的描寫(xiě)作文20篇10-10
眼睛的描寫(xiě)作文（精選42篇）11-30
眼睛的描寫(xiě)作文四篇10-01