有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文1

　　眼睛，他是心靈的感受者，他可以告訴我大自然的美妙；眼睛，他是事物的見(jiàn)證者，他見(jiàn)證了事物的變遷；眼睛，他是美好的擁有者，他擁有看到一切美好事物的權利。

　　俗話(huà)說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！毖劬Ω嬖V我一個(gè)人的心靈是何樣的。眼睛里射出貪婪的光芒，說(shuō)明他的內心十分貪婪；眼睛射出智慧的光芒，說(shuō)明他十分聰明；眼睛里射出狡健的光芒，說(shuō)明他十分狡猾……這些都可以說(shuō)明眼睛是心靈的窗戶(hù)，從眼睛便可以看出這個(gè)人的心靈性格。眼睛告訴了我人的心靈。

　　羅丹曾說(shuō)過(guò)，“美到處都有，對于我們的.眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現美”。眼睛他告訴了我該如何去發(fā)現生活中的美，告訴了我各種各樣的美。在生活中，油菜花地里，放眼望去，一片金黃，美極了；在窗外迎風(fēng)頂雨的花兒在風(fēng)雨過(guò)后是多么地嬌艷欲滴；或者平常鄰里常常幫助，這也是一處生活中的一處美景呀！眼睛告訴了我生活中的美。

　　塔克曼曾說(shuō)過(guò)“眼睛說(shuō)話(huà)的雄辯與事實(shí)，勝過(guò)于言語(yǔ)�！毖劬λ�告訴了我如何用眼睛來(lái)說(shuō)話(huà)。課上，某些同學(xué)分心了，老師一個(gè)責備又略帶慈愛(ài)眼神便可以讓你拉回心思，他說(shuō)的是：“好好聽(tīng)課呀�！�；當我們幫助了一些人以后，他感激的目光會(huì )一直送你離去，他說(shuō)的是：“謝謝你了�！�；當我們從老家回來(lái)時(shí)，爺爺奶奶外公外婆的目光會(huì )慈愛(ài)地望著(zhù)你回去，他說(shuō)的是：“一路上走好啊�！毖劬Ω嬖V了我如何用眼睛說(shuō)話(huà)。

　　眼睛告訴了我很多。

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文2

　　寫(xiě)好優(yōu)秀的文章是有技巧的，滿(mǎn)分作文需要扣題行文，并且有自己的思想，有獨特的角度，有高雅的境界；有大氣的立意，準確、深刻；構思巧妙、獨到，既出人意料，又在情理之中；作文語(yǔ)言有文采，句式靈活，富有新意。他微蹙眉頭，緊緊地盯著(zhù)那人，銳利的目光好似兩把鋒利的刀子，看得那人一陣心虛，眼神閃爍間，露出掩飾不住的懼怯之意。

　　他瞪著(zhù)一雙陰沉的'眼睛，冷冷地逼視著(zhù)對方，眼底充滿(mǎn)了威脅之意，還有一抹毫不掩飾的殺機。

　　他歪頭看向那人，饒有興趣地將對方從上到下打量了一番，眼底泛著(zhù)一絲狡黠的笑意。

　　她轉眸望來(lái)，用一雙黑白分明的圓眼睛狠狠地瞪著(zhù)他，倔強的眼神里透著(zhù)一股子毫不掩飾的嗔怪之意，令他感到無(wú)可奈何。

　　二人錯肩而過(guò)時(shí)，彼此不動(dòng)聲色地交換了一個(gè)會(huì )意的眼神，又瞬間錯開(kāi)目光，分別昂首而去，各自的眼睛里都流露出漫不經(jīng)心的神色。

　　他死死地盯著(zhù)對方，猙獰的面孔上射出兩道豺狼般兇狠的目光，眼底的惡意好似嗜血的野獸一般瘋狂，令人毛骨俱悚。

　　二人同時(shí)伸長(cháng)了脖子，一齊瞪著(zhù)桌上的東西發(fā)愣，片刻后，又眨著(zhù)眼睛望了望彼此，都從對方的眼睛里看到相似的好奇和不解之色。

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文3

　　有人認為“○”是炸彈，有人認為“○”是一顆甜甜的糖果，有人認為是排球、是氣球……不同的人從不同的角度有不同的看法。而我卻認為那是一只炯炯有神的眼睛。

　　如果沒(méi)有眼睛就不能看書(shū)，就看不到自己的親人，更看不到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。我曾讀過(guò)一篇文章――《假如給我三天光明》。這篇文章是19世紀美國盲人女作家海倫·凱勒寫(xiě)的，她希望得到三天光明來(lái)實(shí)現自己的愿望。假如給她三天光明，她將拜訪(fǎng)所有的親人朋友；假如給她三天光明，她將飽覽大自然的美好風(fēng)光；假如給她三天光明，她將會(huì )做幾件對社會(huì )有益的事。讀了這篇文章，我被深深地感動(dòng)了，我多么想把我的`眼睛送給她，讓她實(shí)現愿望。眼睛對她來(lái)說(shuō)是多么珍貴��！

　　“○”是眼睛，它可以給人帶來(lái)光明和快樂(lè )、幸福和美好，我真為自己有一雙水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人，我擁有一雙明亮的眼睛，是多么幸福的事。

　　我真希望“○”是眼睛，能給所有的盲人帶來(lái)光明和快樂(lè )。

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文4

　　同學(xué)們都很喜歡可愛(ài)的小貓吧，可是你們注意過(guò)沒(méi)，小貓咪的眼睛是會(huì )變的��？白天，小貓的眼睛瞳孔是一條細細的線(xiàn)，眼睛基本上直視前方，顯得懶惰；可是一到晚上，小貓的眼睛瞳孔就像魔法一樣，變成圓溜溜的，轉動(dòng)也比早上更加靈活了。那所有人和動(dòng)物的眼睛都這樣嗎？

　　呵呵，是這樣的，其實(shí)人類(lèi)的眼睛也會(huì )變�！坝鰪姽鈩t瞳孔縮小，反之則瞳孔放大”這是科學(xué)家給出的結論，就像照相機鏡頭上的光圈來(lái)改變通光孔徑的大小一樣，來(lái)調節光量的。白天有刺眼的陽(yáng)光，可以清晰地看到周?chē)�的事物，瞳孔就放大；夜晚天黑了，看清楚東西就得把瞳孔放大。如果不調節光量的話(huà)，強烈的光線(xiàn)就會(huì )傷害到我們的.眼睛。哦，原來(lái)這個(gè)眼睛中的瞳孔這么神奇��！可是，貓的眼睛瞳孔變得比任何動(dòng)物人類(lèi)都要明顯，這又是為什么呢？

　　那可是因為貓咪本身超級發(fā)達的可以收集光線(xiàn)的功能。白天的貓咪基本上反應都有點(diǎn)遲鈍，因為白天的光線(xiàn)太充足了，再加上貓咪白天的視力本來(lái)就比人類(lèi)差很多所以沒(méi)辦法，只能把它瞇成一條縫。而晚上卻大有不同了，光線(xiàn)越暗貓看得越加清楚，它收集起光線(xiàn)，讓自己的瞳孔變得又大又圓，捕捉起老鼠這些食物也更加輕松。貓似乎就是為黑夜而生的。

　　還有的人說(shuō)貓緊張害怕的時(shí)候瞳孔也會(huì )放大……小貓身上也有科學(xué)，相信聰明的你一定能發(fā)現更多神奇的奧秘！

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文5

　　有一個(gè)小女孩，叫小紅，她就是我的主人，她從來(lái)不好好保護我。

　　有一次，她寫(xiě)完作業(yè)以后，就去玩電腦了。她可是個(gè)名副其實(shí)的電腦迷，不論什么時(shí)候，只要玩起電腦來(lái)，無(wú)論誰(shuí)叫都沒(méi)用。這不，她從五點(diǎn)一直玩到晚上十點(diǎn)，她還在玩。11點(diǎn)的.時(shí)候，她有點(diǎn)困了，便用他那黑乎乎的小手，來(lái)揉我，我清清楚楚看到她的手上有許多細菌都進(jìn)了我的身體里，我哭叫到：“不要啊，不要阿……”但又有什么用呢？直到12點(diǎn)半的時(shí)候，她實(shí)在困得不行了，便去睡覺(jué)了。

　　還有一次，她在中午放學(xué)的路上，看起了她向同學(xué)界的一本漫畫(huà)，陽(yáng)光刺的我實(shí)在受不了，我便昏倒了。這時(shí)，只聽(tīng)到主人叫道：“哎呀，我怎么看不見(jiàn)了？”主人到了家，她沒(méi)有吃飯便去睡了。我趁主人睡的時(shí)候哭了起來(lái)，哭聲驚醒了鼻子大哥，他問(wèn)：“這是怎么回事？”“因為，小主人不好好保護我，導致小主人要成近視了，怎么辦呀？”我哭著(zhù)說(shuō)。還沒(méi)等鼻子大哥說(shuō)話(huà)，小主人醒了。

　　小主人好像明白了什么，從此以后，她再也不那樣對待我了。

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文6

　　在漆黑的夜里，夜視儀怎么才能看清楚東西呢？原來(lái)是人們從貓的眼睛中得到了啟示。

　　貓的眼睛為什么能在黑暗中看清東西呢？哦，原來(lái)是貓的眼睛的視網(wǎng)膜上具有著(zhù)圓錐細胞和圓柱細胞，圓錐細胞能感受白晝普通光的光強和顏色，圓柱細胞能感受夜間的光覺(jué)。一般只能在白天活動(dòng)的動(dòng)物如鳥(niǎo)、雞等，它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細胞；而另一些只能在夜間活動(dòng)的動(dòng)物如貓頭鷹，其視網(wǎng)膜上只有圓柱細胞。

　　此外，貓的眼睛還有一個(gè)特點(diǎn)，在它感受弱光時(shí)，瞳孔能夠隨著(zhù)光的不同強度而自動(dòng)調整。所以，在中午陽(yáng)光很強時(shí)，你會(huì )看到貓瞇著(zhù)它的雙眼，瞳孔已縮小成直線(xiàn)般的細縫，保證只讓少量的光線(xiàn)進(jìn)入瞳孔內。而在光線(xiàn)十分微弱的晚上，瞳孔又能放大呈圓形，以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。

　　發(fā)展微光夜視技術(shù)的關(guān)鍵是圖像增強器，它的'功能是把輸入圖像的亮度增強并加以顯示，微光通過(guò)圖像增強器后，其可視距離達20xx米。

　　軍事科學(xué)家們便模仿貓眼研制出了大有用處的微光夜視儀。夜視儀是一種特制的透視，能夠將視野內物體發(fā)出的紅外線(xiàn)會(huì )聚起來(lái)。將信息發(fā)送給顯示器，從而在顯示器上呈現出各種色彩，再將從探測器元傳來(lái)的脈沖組合起來(lái)，就生成了圖像。夜視儀主要是幫助人們在夜間進(jìn)行觀(guān)察。搜索和駕駛車(chē)輛。

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文7

　　我最熟悉的一雙眼睛，是媽媽的眼睛。

　　媽媽的眼睛大大的，是雙眼皮，炯炯有神的，眼睫毛也很長(cháng)，眨起眼睛來(lái)“撲扇撲扇”的。這雙眼睛上還有兩條柳葉般的眉毛，非常漂亮。

　　每次看到這雙眼睛，我都不禁想起那次考完試后的事了……

　　那一天，陽(yáng)光明媚，天空中有著(zhù)幾朵潔白的云彩，微風(fēng)一吹，棉花糖般的云彩把天空擦拭得更加明亮。

　　考完試后，我一路上蹦蹦跳跳的，高興得跑回了家。

　　到了家，媽媽見(jiàn)到我那么高興，眼中充滿(mǎn)了疑惑，睜得大大的，她剛想開(kāi)口話(huà)詢(xún)問(wèn)，我就迫不及待地說(shuō)道：“我們這回數學(xué)考試，我一定能考100分！”媽媽看著(zhù)自信的`我，非常高興，眼睛快瞇成了一條縫，嘴角也微微上翹。這時(shí)，老師發(fā)來(lái)成績(jì)，我竟然考了81分。媽媽剛剛的高興頓時(shí)變成了生氣，眉頭一皺，眼睛也瞪得圓圓的，仿佛有一股怒火從眼中蔓延開(kāi)來(lái)，隨時(shí)會(huì )爆發(fā)。媽媽生氣地說(shuō)：“你不是說(shuō)能考100分嗎，怎么只考了81分！”突然，老師又發(fā)了一條消息說(shuō)發(fā)錯了，我其實(shí)是99分，媽媽的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，眼中也流露出歉意和愉悅，我也頓時(shí)松了一口氣。

　　每個(gè)人的眼神都是千變萬(wàn)化的，媽媽也一樣，而媽媽的眼睛卻令我永遠也無(wú)法忘記，因為她的眼睛里包含了對我無(wú)限的愛(ài)！

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文8

　　夜，靜謐；天，遼闊；星星，明亮，皎潔。

　　看完散文《教師之歌》，我睡意全無(wú)，信步來(lái)到了小溪邊。清澈的小溪潺潺地流著(zhù)，似乎在唱著(zhù)深情的小夜曲。那清亮的溪水啊，多象老師的眼睛，明亮、溫柔、深情。

　　好一片盈盈碧波，那般深情，那般親切，那般動(dòng)人。

　　有時(shí)，你象露珠，滋潤著(zhù)祖國的花朵；有時(shí)，你象潔白的云，揩凈我身上的污點(diǎn)；有時(shí)，你象彩虹，喚起我對生活的向往……

　　當我上課做小動(dòng)作時(shí)，當我和同學(xué)吵嘴時(shí)，當我考試作弊時(shí)，當我悄悄撕毀“恥辱”的試卷時(shí)……，抬頭碰見(jiàn)了那盈盈碧波，不禁面耳發(fā)燒。往日的溫存不見(jiàn)了，只有那嚴厲的目光，我慢慢地低下了頭，幼稚的心靈印上那盈盈碧波。我常想：“我這貧乏的眼里，何時(shí)才能也有這么一片碧波呢？”

　　我真想一頭扎進(jìn)這碧透的溪水中，盡情陶醉在它寬闊的'胸懷里。突然，清澈的溪水里跌進(jìn)一顆星星，一顆透明得象水晶一樣的星。我想用手把它捧起，只見(jiàn)它抖了抖，又釘在水面上了，一顆，二顆、三顆……

　　我抬頭想分辨這是哪一條星河失落的，咦！原來(lái)那是新近落成的老師宿舍大樓里的燈光。

　　我想：天亮后，空中的星星就要消失了，溪水里的星星也會(huì )看不見(jiàn)了�？墒�，老師那親切而慈祥的眼睛，那飽含著(zhù)殷切期望的眼睛，卻會(huì )依然明亮。它永遠留在我的心里�。�姬曉琳）

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文9

　　有這樣一雙眼睛，她時(shí)常浮現在我的腦海里。她像媽媽一樣溫暖心田，又像爸爸一樣給予我力量。每當高興時(shí)，她會(huì )忽閃著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛，溫柔地看著(zhù)我們微笑；每當生氣時(shí)，她向我們投來(lái)兇巴巴地一瞥，讓我們個(gè)個(gè)都像小老鼠見(jiàn)了貓大王一樣心驚膽戰。這，就是于老師的眼睛。

　　就在前不久的語(yǔ)文課上，我望著(zhù)桌兜里的零食，努力克制自己，可還是禁不住誘惑，小心翼翼地撕開(kāi)包裝紙，咬了一口，哈哈，沒(méi)發(fā)現！我又咬了一口，最后，我干脆直接把零食一口塞進(jìn)嘴里。這時(shí)，于老師抬起頭，我被捉了個(gè)正著(zhù)。她先是一驚，隨后狠狠地瞪了我許久，她的目光咄咄逼人，讓我不寒而栗，我從她的'目光中讀出了失望和憤怒。我羞愧地低下了頭，臉一直紅到耳根子，腦子里一片空白。也不知過(guò)了多久，當我再次抬起頭，老師的眼睛又變得溫情似水，與剛才截然不同，好像在鼓勵著(zhù)我說(shuō)：“不怕犯錯，關(guān)鍵要改�！�

　　這雙大眼睛，記載著(zhù)她對同學(xué)們的諄諄教誨與聲聲贊揚；這雙大眼睛，寄托著(zhù)她對同學(xué)們的希望，飽含著(zhù)她對同學(xué)們無(wú)盡的愛(ài)！

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文10

　　在我的休閑時(shí)間里，大多數都被畫(huà)畫(huà)所占據。我畫(huà)過(guò)很多張畫(huà)，最難的是畫(huà)人物的眼睛。為什么？因為人物的眼睛是最能表達人物心靈的窗，是最能體現人物思想的門(mén)。所以眼睛是最難刻畫(huà)出來(lái)的。

　　眼，可以讓一個(gè)人看出另一個(gè)人的意識和思想。就像一個(gè)人在做誠懇的祈禱時(shí)，他的眼一定晶瑩而且純潔，睫毛輕輕下垂，眼角和眉間有一絲影，晶亮的眼珠里流露出渴望，透射出真誠。

　　眼，不僅僅是心靈的窗，思想的門(mén)。它在不同的人心里卻有相同的意義。

　　就像一個(gè)天真活潑的孩子，他可以睜開(kāi)他那長(cháng)著(zhù)長(cháng)睫毛的水汪汪的眼睛，去看，去認識他身邊的一絲一毫。我們可以從他眼中看見(jiàn)喜，看見(jiàn)悲。但他并不知道人們從他的眼中去讀懂他。他只知道眼睛對他的重要，眼睛可以讓他看到新奇的事物，看到愛(ài)他的親人。假如問(wèn)他：“是誰(shuí)為你的世界添了光彩？”他一定會(huì )回答：“眼睛�！�

　　如果是一位已走入社會(huì )的人。他一定會(huì )用他有經(jīng)驗，有判斷分析能力的雙眼去更深一步地走入社會(huì )，了解周邊環(huán)境。他可以用那雙雪亮的無(wú)瑕的'眼睛了解不斷發(fā)展的社會(huì )，他可以用那雙烏黑的耀人的眼睛讀懂任何一個(gè)人的心思。眼睛也為他添了光彩，在他心中，眼睛是十分重要的。

　　每一個(gè)人都離不開(kāi)眼睛。因為我們要用心靈的窗去認識我們的親人，因為，眼是生命的一部分。

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文11

　　兔子的眼睛都是紅的，這個(gè)大家都知道，可是這是為什么呢？我知道，你們就聽(tīng)我細細道來(lái)吧！

　　兔子的祖先是個(gè)長(cháng)、短跑冠軍，年年動(dòng)物運動(dòng)會(huì )上的成績(jì)都是遙遙領(lǐng)先。好運一直跟隨著(zhù)它，有一天，它突然覺(jué)得自己是世界上最厲害的動(dòng)物。于是，它每次出門(mén)時(shí)，頭都抬得高高的，打招呼時(shí)，它也別人不理不睬的。就連它最要好的小兔妹妹樂(lè )樂(lè )見(jiàn)了，也裝作沒(méi)看見(jiàn)它，一下子就走過(guò)去。后來(lái)，小兔子所有的朋友都開(kāi)始討厭它了。小兔子發(fā)現自己被別人冷落了，迷惑不解，也很難過(guò)。

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )又來(lái)臨了。運動(dòng)員小鹿有啦啦隊、小熊有啦啦隊、小馬有……唯獨只有小兔子沒(méi)有人幫它喊加油。小兔子大失所望。后來(lái)，它只得了最后一名。

　　小兔子終于忍不住了，它飛奔回去，跳上床，把頭埋在被子里厲聲痛哭，后幾個(gè)月里它天天嘶心裂肺地哭。結果，它的`眼睛從黑色哭到黃色，又從黃色哭到了綠色，最后哭成了紅色。

　　后來(lái)，在這位兔祖先的遺傳下，所有的兔子的眼睛都變成了紅眼睛。大家知道了吧，兔子的眼睛就是因為一時(shí)驕傲，才變成了紅色的。

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文12

　　看了題目，你們可能會(huì )想：眼睛有什么可寫(xiě)的？但是，我媽媽的眼睛和別人的不一樣，那是一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，有一次和媽媽上商場(chǎng)去買(mǎi)東西，在路上撿到了十元錢(qián)，我不知怎么辦，回頭一看，媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)我，她用眼睛在說(shuō)：“撿到東西應該交公呀�！碑斘野彦X(qián)交給警察叔叔，媽媽的`眼睛笑成了彎月牙兒，好象再說(shuō)：“這才是我的乖女兒�！�

　　有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我遇到了一道難題，就去請教媽媽?zhuān)瑡寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，只是用眼睛在默默的看著(zhù)我，好象再說(shuō)：“你先自己想想，我相信你能做出來(lái)�！笨晌以趺聪胍蚕氩怀鰜�(lái)，就又一次把乞求的目光投向媽媽?zhuān)�但是媽媽的眼睛似乎在說(shuō)：“再換一種思路，好孩子�！蔽铱戳丝磱寢�?zhuān)�又認真地思考起來(lái)。終于，我把這道題解答出來(lái)了，媽媽向我投來(lái)贊許的目光，好象再說(shuō)：“你真棒！”

　　當我生病的時(shí)候，媽媽就守在我的身旁。我看看媽媽那張憔悴的臉，又看了看媽媽的眼睛，媽媽的眼睛好象在說(shuō)：“不要怕，你會(huì )好起來(lái)的，以后要注意多鍛煉身體�！眿寢尩哪抗饫锍錆M(mǎn)了慈祥和關(guān)愛(ài)。

　　當我考試得了全班第一名時(shí)，媽媽的眼睛又好象在說(shuō)：“你真行，可不要驕傲哦！”當我犯了錯誤又不肯承認時(shí)，她的眼睛好象在對我說(shuō)：“做錯了事就要大膽承認錯誤，要做個(gè)誠實(shí)勇敢的人�！�

　　我愛(ài)媽媽?zhuān)�更�?ài)她那雙炯炯有神會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛。人們都說(shuō)，人生的旅途像漫漫的航程，媽媽的眼睛就是為我導航的明燈。

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文13

　　李老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒(méi)什么特別，可你仔細一看啊，嘿！李老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。

　　看，上課了，李老師輕快地登上講臺。那雙明亮的眼睛迅速地左右看了看大家，仿佛在說(shuō)：“上課了孩子們，準備好了嗎？別說(shuō)話(huà)了！”頓時(shí)，如菜市場(chǎng)般熱鬧的教室，立刻鴉雀無(wú)聲。

　　看，那位同學(xué)的老毛病又犯了，不認真聽(tīng)課，又在做小動(dòng)作。李老師雖然嘴巴還在不停地講課，可她的眼睛已經(jīng)瞄上了那位同學(xué)。眨了眨眼皮，忽然瞪得又大又圓，發(fā)出嚴厲的目光，射向那位同學(xué)，像是警告他：“停止你的小動(dòng)作，小心被罰站��！”大家的目光也都齊刷刷地轉向那位同學(xué)，他看到了老師的眼神，又看到同學(xué)都在看他，臉刷地一下紅了，端端正正坐好，認真地聽(tīng)了起來(lái)。

　　看，當一位同學(xué)積極回答問(wèn)題，并且回答得非常精彩的時(shí)候。李老師會(huì )綻開(kāi)她最美的'微笑，大大的眼睛瞇成了一條縫，透露出絲絲贊賞的目光，仿佛在說(shuō)：“孩子，你真棒！”

　　你再看，下課后，有位同學(xué)不小心摔了一跤，手臂磕破了皮。李老師立刻跑了過(guò)去，用手輕輕地撫摸著(zhù)傷口，那雙美麗的眼睛流出一陣陣憐憫、疼愛(ài)之情，好像在說(shuō)：“孩子，很疼吧？！小心一點(diǎn)兒呀！”此時(shí)，李老師的眼睛是最溫柔的，讓受傷的同學(xué)感到了父母般愛(ài)的溫暖，減少一些疼痛。

　　李老師的眼睛是我百讀不厭的教科書(shū)。每當我悄悄地讀著(zhù)，情懷就像放飛的白鴿……

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文14

　　俗話(huà)說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶(hù)。想知道這個(gè)人怎么樣，首先看眼睛。在我成長(cháng)的過(guò)程中，接觸過(guò)太多太多眼睛，或清純無(wú)邪，或布滿(mǎn)血絲�？晌矣肋h忘不了的那雙眼睛是她的眼睛，那雙帶給我信心與鼓勵，那雙如夜明珠般照亮我生命的眼睛。

　　在我滿(mǎn)腔憂(yōu)愁，無(wú)人訴說(shuō)時(shí)。她總是靜靜站在旁邊，當我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。她用她布滿(mǎn)老繭的雙手將我的淚水輕輕帶走。接著(zhù)用她的眼睛默默注視我。那是一雙怎樣的眼睛��！布滿(mǎn)了血絲，渾濁不堪�？墒菂s有比太陽(yáng)還明亮閃耀的光，能夠透過(guò)烏云，照亮世界。它可以燒明了流水遠山，照明了春花秋葉。它可以給海浪一些金光，可是它恰好的也能在我心中，照明了我的淚珠。春在燕的翅上，把春光顫得更明了一些，同樣，我在她的眼里，永遠使我的血溫暖。于是我的悲傷與哀愁被她的'眼所吸走了，留給了我快樂(lè )與溫暖。

　　在我歡天喜地，笑容滿(mǎn)面時(shí)。她也跟著(zhù)我一起歡笑，一起分享快樂(lè )。這時(shí)，她的眼里又是另一番風(fēng)景了。像是初春的第一絲綠，像是冰雪中的一朵傲梅，像是黑夜中的一盞明燈。那么的美好，使人不禁要陷入那甜蜜快樂(lè )?O海洋中，接著(zhù)，嘴角也綻開(kāi)了一朵笑花。

　　不管怎么說(shuō)，那雙眼睛在我看來(lái)是最美麗的。她陪我看過(guò)人間苦樂(lè )，陪我品過(guò)酸甜苦辣。永遠的陪伴我，給予我希望。我只想要有一雙抹淚的雙手，您卻給了我整個(gè)溫暖的懷抱，我會(huì )永遠感恩下去，直到能夠親口說(shuō)上一句：謝謝你，媽媽。

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文15

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我平�？倫�(ài)看著(zhù)爸爸的眼睛，透過(guò)這扇“窗戶(hù)”我更了解爸爸了。

　　爸爸的眼睛像天空中的云彩一樣變幻莫測。記得有次我考砸了，一回到家，我就撲到床上失聲痛哭起來(lái)，爸爸走進(jìn)我的臥室，慈愛(ài)地摸著(zhù)我的頭，溫柔而又慈祥，似乎在對我說(shuō)：“寶貝，別傷心了，失敗乃成功之母，生活中，難免會(huì )有些挫折�！笨粗�(zhù)他那閃爍著(zhù)父愛(ài)的光芒的眼睛，我的心里立刻寬慰了許多，心中的冰塊立即融化了。

　　還有一次，我的語(yǔ)文考了全班最高分，我跑到他的面前興奮地叫著(zhù)：“爸爸！我的語(yǔ)文考了全班最高分耶！”“噢！”爸爸的眼睛中滿(mǎn)是平淡與不屑，為了避開(kāi)我的目光，爸爸去書(shū)房找了一本《中華上下五千年》捧在手里，眼睛不時(shí)朝我的方向瞟上幾眼�！俺燥埩�！”隨著(zhù)媽媽的一聲女高音，爸爸逃跑似的奔向客廳，晚餐吃到一半時(shí)，爸爸出乎意料地說(shuō)：“咱們家的.女兒考了全班第一喲！是不是太棒了”眼中充滿(mǎn)了驕傲與自豪，在他的眼中，我似乎看出了父親對女兒的贊賞與驕傲！這時(shí)，我的眼淚不爭氣地落了下來(lái)。

　　爸爸的眼睛像一個(gè)魔法師一樣不停地變幻著(zhù)，但唯一不變的是他眼中父愛(ài)的光芒在像寶石般璀璨地閃爍著(zhù)！

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文16

　　這，是一比晶瑩的眼睛。它似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又是和煦的陽(yáng)光，融化我心頭的冰霜。它就是班主任陳老師的眼睛，黑黑的十分美麗。

　　陳老師的眼睛不僅美麗動(dòng)人，而且還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！不信？我就說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。

　　我是一個(gè)膽小如鼠的女孩子，上課發(fā)言，跟我沒(méi)有一丁點(diǎn)兒關(guān)系 。有一回，陳老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：葡萄溝盛產(chǎn)什么？唰唰唰！同學(xué)們的手全舉了起來(lái)，像一片茂盛的小樹(shù)林，但我的`手遲遲沒(méi)有舉起來(lái)，可不是因為不會(huì )，而是害怕老師的提問(wèn)，陳老師掃視了全班，最后將溫柔的目光投向了我，哎呀呀，不會(huì )是要叫我吧！我心里忐忑不安，心跳到了嗓子眼了，老師看我這樣，走到我的身旁，用鼓勵的眼神注視著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事，老師相信你能行！”我看了，慢慢地把手舉了起來(lái)，老師馬上叫了我的名字�！笆�產(chǎn)、盛產(chǎn)葡萄、香梨和哈密瓜”“好！”老師用興奮的目光看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：”真棒，如果再大聲一點(diǎn)，就更好了�！耙驗橛辛诉@個(gè)目光，讓我的膽子也越來(lái)越大了。

　　老師，我不會(huì )忘記您慈母般的關(guān)懷，更不會(huì )忘記您那教誨，你那閃爍著(zhù)智慧、充滿(mǎn)受意的目光，也將永遠留在我的心中。

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文17

　　大家都見(jiàn)過(guò)貓吧，那誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)它的特別之處呢？不會(huì )。那就聽(tīng)我說(shuō)吧。它的聽(tīng)覺(jué)特別好，嗅覺(jué)比較好，眼睛特別怪。

　　聽(tīng)覺(jué)：貓白天很愛(ài)睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)總把耳朵擠在前肢下面，這樣，一方面能保護耳朵，另一方面把耳朵貼在地面，一旦聽(tīng)到老鼠的動(dòng)靜，就立刻起身去逮天敵――鼠。

　　嗅覺(jué)：我家有一只貓，它不但捉老鼠的本領(lǐng)高強，而且聞東西的能力也強。我做過(guò)一次實(shí)驗，先把它的眼睛蒙住，在把魚(yú)塊和青菜混在一起，放在它面前。只見(jiàn)它把魚(yú)塊吃得一干二凈，揚長(cháng)而去，青菜卻仍留在碗里。我見(jiàn)了，瞠目結舌。

　　眼睛：我家的貓，名字叫小華南，因為它的皮毛花紋顏色跟《動(dòng)物世界》里的華南虎一樣。老人說(shuō)過(guò)，“貓眼有三變”。我覺(jué)得好奇，就去觀(guān)察了一下。早上，我起了床，去逗貓，我看見(jiàn)貓的瞳孔是橢圓形的；到了中午，我去喂貓，發(fā)現它的瞳孔變成了豎的一條線(xiàn)；半夜，我睡不著(zhù)，起來(lái)看電視，卻又發(fā)現貓的瞳孔變成了圓形，像十五六的圓月了。貓的眼睛真是與眾不同。我查看了一下關(guān)于貓的資料，原來(lái)貓的.瞳孔在陽(yáng)光的變化下才有三變的：在早晚中等強度光線(xiàn)照射下，瞳孔會(huì )形成橢圓形；在強烈的日光照射下，它的瞳孔可以縮得很小，像一條線(xiàn)；在夜星昏暗的條件下，瞳孔可以放大成圓形。其中，還有一句關(guān)于貓眼一日三變的諺語(yǔ)：“寅卯申酉如棗核，辰巳午未如一線(xiàn)，子丑戌亥如滿(mǎn)月�！�

　　看了資料，讓我耳目一新，看來(lái)知識像海洋一樣，無(wú)邊無(wú)際。

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文18

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我平�？倫�(ài)看著(zhù)弟弟的眼睛，透過(guò)這扇窗戶(hù)我更加了解弟弟了。

　　星期六，我和弟弟在家玩積木，我費了好大的功夫拼出了一個(gè)很高的積木大樓，弟弟卻在一旁用他的小手抱著(zhù)玩具箱，不時(shí)還用他的小手把積木一片一片的抓出來(lái)。當他看到了我的大樓時(shí)，眼睛閃著(zhù)金光，好像見(jiàn)到了雞腿似的，一下子向我的積木大樓撲去“嘩啦”一聲，我的大樓被弟弟抓垮了。我頓時(shí)心里難受極了，而弟弟眼睛微微瞇成了一條縫，開(kāi)心的笑了起來(lái)，一副很得意的樣子，我一急輕輕的拍了一下他的頭，他的心情好像從天空落到了谷底，微微上揚的`嘴角馬上掉了下去，好似要哭的樣子，我快速堆起一個(gè)城堡，然后將城堡再推倒，笑了起來(lái)，他見(jiàn)我這么開(kāi)心也哈哈大笑起來(lái)。

　　“啊――”那天，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟大叫了一聲，我馬上從房間里跑了出來(lái)，只見(jiàn)弟弟躺在桌子上，我走過(guò)去時(shí)，媽媽只以為弟弟是叫著(zhù)玩的，我伸出手把他拉了起來(lái)，他把手放在我的眼睛前讓我看，他那水汪汪的眼睛里充滿(mǎn)了痛意，我仔細一看，弟弟的手上起了一個(gè)大水泡，我連忙叫正在看電視的媽媽看，媽媽見(jiàn)了以后馬上跑到醫療箱的面前拿了一瓶藥，擦在弟弟的手上，弟弟好像感覺(jué)好一些了開(kāi)心地笑了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，我叫他拿手給我看，水泡變的更大了而他卻笑著(zhù)望我，他可真勇敢呀！

　　弟弟的這扇“窗戶(hù)”讓我看到了一個(gè)天真無(wú)邪又有趣的小可愛(ài)。

有關(guān)眼睛的描寫(xiě)作文19

　　這，是一比晶瑩的眼睛。它似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又是和煦的陽(yáng)光，融化我心頭的冰霜。它就是班主任陳老師的眼睛，黑黑的十分美麗。

　　陳老師的眼睛不僅美麗動(dòng)人，而且還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！不信？我就說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。

　　我是一個(gè)膽小如鼠的女孩子，上課發(fā)言，跟我沒(méi)有一丁點(diǎn)兒關(guān)系 。有一回，陳老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：葡萄溝盛產(chǎn)什么？唰唰唰！同學(xué)們的手全舉了起來(lái)，像一片茂盛的小樹(shù)林，但我的`手遲遲沒(méi)有舉起來(lái)，可不是因為不會(huì )，而是害怕老師的提問(wèn)，陳老師掃視了全班，最后將溫柔的目光投向了我，哎呀呀，不會(huì )是要叫我吧！我心里忐忑不安，心跳到了嗓子眼了，老師看我這樣，走到我的身旁，用鼓勵的眼神注視著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事，老師相信你能行！”我看了，慢慢地把手舉了起來(lái)，老師馬上叫了我的名字�！笆�產(chǎn)、盛產(chǎn)葡萄、香梨和哈密瓜”“好！”老師用興奮的目光看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：”真棒，如果再大聲一點(diǎn)，就更好了�！耙驗橛辛诉@個(gè)目光，讓我的膽子也越來(lái)越大了。

　　老師，我不會(huì )忘記您慈母般的關(guān)懷，更不會(huì )忘記您那教誨，你那閃爍著(zhù)智慧、充滿(mǎn)受意的目光，也將永遠留在我的心中。

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