（經(jīng)典）五年級的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級的作文1
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鞍殡S著(zhù)蒙蒙細雨，這不，中國傳統節日——清明節悄然到來(lái)了。
這天早晨空氣十分清新，一大早爸爸就喊道：”起床了，今兒清明節要回老家掃墓！
“聽(tīng)到命令后全家都開(kāi)始忙亂了起來(lái)。
爸爸開(kāi)車(chē)到了祖母家，準備好鞭炮、紙錢(qián)、香后我們就要出發(fā)了。
來(lái)到祖父墓前，眼前就有一堆雜草，我們把雜草清理一番后，就開(kāi)始拿出鞭炮點(diǎn)燃了起來(lái)，這也好讓祖父在九泉之下的生活過(guò)得紅紅火火。然后我們又把香、紙錢(qián)，放到祖父墓前，此時(shí)此刻，在場(chǎng)的每一個(gè)人都不由自主地跪了下來(lái)，我也不例外，不知不覺(jué)里我熱淚盈眶，淚水勾起了我小時(shí)的回憶：祖父用他那粗糙的手牽著(zhù)我稚嫩的小手，一起走進(jìn)小賣(mài)鋪去買(mǎi)零食。小時(shí)候我是家中最幸福、祖父最疼的人，我要什么祖父就給什么，那時(shí)的我還小，經(jīng)常向祖父索要吃的。在我五歲的時(shí)候有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有看見(jiàn)祖父了，于是我們祖母：”祖母，祖父去哪了？“祖母只告訴我祖父病了需要休息，那時(shí)我也相信了祖母的話(huà)，心里豁然開(kāi)朗，感覺(jué)馬上就要見(jiàn)到祖父了，于是，我默默的計算著(zhù)，一天，一個(gè)星期，兩個(gè)星期……直到有一天媽媽把我帶到了醫院，病床上的祖父帶著(zhù)氧氣罩，我舒暢的'心情一下子被眼前的氧氣罩所困擾，心里忐忑不安，擔心祖父會(huì )離開(kāi)我，沒(méi)想到在我的記憶里那是我最后一次見(jiàn)到祖父。
祖父我想對您說(shuō)：”我愛(ài)你！
“在我看來(lái)世上再沒(méi)有什么千言萬(wàn)語(yǔ)比這句話(huà)更有價(jià)值了，祖父您放心，我一定不會(huì )辜負您對我的愛(ài)與關(guān)心，我以后一定會(huì )好好學(xué)習，讓您在九泉之下得到安息的！
五年級的作文2
未來(lái)的學(xué)校，環(huán)境十分美麗，貼近自然。課程不會(huì )像現在那么枯燥無(wú)聊······
“丁零零零~~”電子智能鬧鐘響了，今天是開(kāi)學(xué)典禮，可不能遲到！它見(jiàn)我還不起床，就連忙伸出機械手，把我抱到洗手間，仔仔細細地刷好牙，洗好臉，再來(lái)到廚房用速食機把食物送到我的嘴巴里，飛快地把我塞進(jìn)“上學(xué)電梯”，幾秒鐘，我就到達了學(xué)校。
到了學(xué)校，我已經(jīng)醒來(lái)了，哇，學(xué)校真美�。耗莾浩皆频牟莸厣箱佒�(zhù)一條鵝卵石小路，一旁還有路標，路標告訴我，學(xué)校有菜園、花園、、水族館與自動(dòng)冒險小屋。哎呦，一只蝴蝶停到我鼻子上啦！
乘坐著(zhù)“鮮花電梯”，我一邊聞著(zhù)香味，一邊坐著(zhù)電梯來(lái)到了班級。正巧，“叮叮叮~~”一首清脆的鋼琴曲響起，這是上課鈴聲，但，怎么老師遲遲沒(méi)有進(jìn)來(lái)？這時(shí)，一只坐在教室大理石地板上的大泰迪熊發(fā)出了聲音：“大家好，我是你們的老師！你們可以叫我miss熊熊！”熊熊老師滑稽的聲音把大家都逗笑了。
miss熊熊帶著(zhù)我們參觀(guān)了教室，哇，教室活像維也納的黃金大廳，十分高大，十分華麗。學(xué)生們用的桌子下竟然有一臺平板學(xué)習電腦，里面裝著(zhù)一學(xué)期的作業(yè)與課文，原來(lái)這里的課堂作業(yè)都是寫(xiě)在電腦上的！miss熊熊可以用自己的高科技高速批改機批改作業(yè)，這機器可以讓使用者能夠很快地找到腦子里裝的'相應的知識，并自動(dòng)給好的作業(yè)打上不可模仿的小星星。
接著(zhù)，miss熊熊帶我們參觀(guān)了動(dòng)物園、花園、菜園、水族館，接著(zhù)又帶著(zhù)我們通過(guò)可以自動(dòng)通過(guò)語(yǔ)音飛到要去地方的冒險小屋到太陽(yáng)系轉了一圈。這感受，真叫說(shuō)不出的刺激！
放學(xué)了，miss熊熊送給我們每人一副翅膀，由于miss熊熊感覺(jué)我今天學(xué)得最好，便送給我了一副最好的金雕羽翼一樣的翅膀，說(shuō)這樣我們能很快地到達目的地。
晚上，我在家里用miss熊熊送的學(xué)習平板電腦寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，但腦海中始終還想著(zhù)明天miss熊熊會(huì )給我們上什么有趣的課程！
五年級的作文3
我寫(xiě)的作文在�？习l(fā)表了，弟弟比我還高興。他就像小廣播，逢人就說(shuō)：“我姐姐的作文上報紙了！”鄰家阿姨拿著(zhù)�？�，羨慕地說(shuō)：“小小年紀作文就上了報紙，長(cháng)大了肯定有出息！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
“奶奶回來(lái)了�！钡艿艽蠛爸�(zhù)迎上去，“姐姐的作文上報紙了�！钡艿芘d奮地把報紙遞給奶奶。奶奶笑得合不攏嘴，連聲問(wèn)：“在哪里？在哪里？”她忙戴上老花鏡找。性急的弟弟指著(zhù)報紙說(shuō)：“在這里呢！”看著(zhù)奶奶的高興勁兒，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
只見(jiàn)奶奶的臉由晴轉陰，最后，她氣沖沖地說(shuō)：“瞎編！胡扯！奶奶什么時(shí)候帶你去買(mǎi)西瓜啦？又什么時(shí)候叫你偷西瓜啦？你……你……”
奶奶的臉色發(fā)白�！霸趺戳�？”媽媽趕緊走過(guò)來(lái)。奶奶生氣地把報紙塞給媽媽?zhuān)骸澳憧纯础憧纯础蹦棠痰氖诌�在顫抖。她喘了一小會(huì )兒，指著(zhù)我說(shuō)：“從小我就教育你‘不義之財不可取’，這文章里反成了你勸我不要貪財，我才去付錢(qián)的了！嗬！我何時(shí)做過(guò)虧心事？唉……”我看著(zhù)奶奶氣憤、傷心的.樣子，不知說(shuō)什么好。
一直擔心的事終于還是發(fā)生了。我跑進(jìn)屋里，躲在房間里反思著(zhù)。我越想越難過(guò)，覺(jué)得自己實(shí)在對不起奶奶。慈祥的奶奶關(guān)心教育我的往事，一幕幕在我的腦海里閃現，都怪自己！我本來(lái)是想把作文寫(xiě)得生動(dòng)一些，就編了個(gè)曲折的“偷瓜”情節，沒(méi)想到這無(wú)中生有的故事卻是對奶奶的中傷。實(shí)在是太過(guò)分了，我這不是恩將仇報嗎？我非常后悔，反復地責備自己。
不知怎的，這件事老師也知道了。他把我叫到辦公室，親切地對我說(shuō)：“紫欣，寫(xiě)作文不是編故事，應該寫(xiě)親身經(jīng)歷，說(shuō)真話(huà)，吐真情。為了挽回不好的影響，你再寫(xiě)篇作文讓你奶奶消消氣吧！”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭�！吧成场钡穆涔P聲、抽泣聲，組成低沉的交響曲，傾訴著(zhù)我內心的悔恨……
五年級的作文4
六年前，我被爸爸、媽媽帶到他們打工的地方——廣州去上學(xué)，平時(shí)他們都很忙，都沒(méi)有時(shí)光帶我回家鄉，今年春節的時(shí)候，然后媽媽放假了帶著(zhù)我回來(lái)過(guò)春節。一說(shuō)要回家了，我真有點(diǎn)迫不及待。
我和媽媽坐了很長(cháng)時(shí)光的車(chē)，最后到家了。下了車(chē)，首先映入我眼簾的就就是我和小伙伴們六年前栽的那棵樹(shù)，瞧瞧，都長(cháng)成參天大樹(shù)了，枝葉很茂密，也很翠綠。那時(shí)，我和小伙伴在門(mén)前玩耍，玩了一會(huì )兒，我們都覺(jué)得無(wú)聊，小伙伴提議：“不如我們在門(mén)前種一棵樹(shù)吧！”我的頭點(diǎn)得像個(gè)小雞啄米一樣。說(shuō)干就干，我們拿來(lái)一個(gè)小鏟子，在地上挖了個(gè)坑，把小樹(shù)苗放進(jìn)去，嘿！不大不小剛剛好，把土蓋上，給小樹(shù)澆點(diǎn)兒水，小樹(shù)樂(lè )得直搖頭。
第二天，我來(lái)到了昔日我和伙伴們玩耍的小樹(shù)林，看見(jiàn)眼前熟悉的'一切，我想到了以前和伙伴們在那里燒野米飯的情景。我們先找來(lái)小鐵鏟，挖了個(gè)坑，然后又找來(lái)幾塊磚頭，放在里面，把準備好的大鍋放在上方，拿點(diǎn)枯枝敗葉當柴火，最后放上豆子，火腿腸，竹筍和肉，再把淘洗好的米飯放進(jìn)去，點(diǎn)上火，就能夠了。過(guò)了一會(huì )兒，打開(kāi)鍋蓋，然后一陣清香味撲鼻而來(lái)，同學(xué)們聞到這味道立刻被吸引來(lái)了，都搶著(zhù)要，不一會(huì )兒，野米飯就被分光了�？吹交锇閭兝峭袒⒀实臉用�，我在心里樂(lè )開(kāi)了花。
我又去了我的母校，聽(tīng)別人說(shuō)，我的母校變化很大。然后一想到立刻就要見(jiàn)到母校，我的心跳得更快了，步伐也加快了許多。離母校還有一步之遙的時(shí)候，我不禁被眼前的景象驚呆了：第一眼就看見(jiàn)了校園內水泥路兩旁的綠化帶，一棵棵小樹(shù)被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘就是那么引人注目。放眼望去，就是寬闊、美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)就是紅綠相間的，操場(chǎng)內設有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跑道。昔日的那個(gè)狹小的操場(chǎng)已不存在，然后母校的變化真大��！
唉！時(shí)光過(guò)的真快，我好想留住這一刻，然后好想在那里多呆一會(huì )兒！
五年級的作文5
人人都有自己的心愛(ài)之物，有的是父母在寒冬為自己編織的帽子；有的是陪伴了自己多年的寵物；還有的是自己親手種植的植物。而我的心愛(ài)之物是在我八歲生日時(shí)爸爸送給我的拼裝玩具，當我拿到它的時(shí)候，高興得愛(ài)不釋手！
這個(gè)拼裝玩具是一輛小汽車(chē)，車(chē)身大約有15厘米，它穿著(zhù)淡黃色的外衣，一雙明亮的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)。淡黃色的車(chē)身配上黑色的底座，還有四個(gè)黑黃相間的輪胎，就構成了一輛炫酷的賽車(chē)模型，這個(gè)拼裝賽車(chē)的輪胎還能轉動(dòng)而且非常靈敏，只要你抓住他的身子，用力往后面一拉，然后猛地一放手，它就飛快地沖了出去，因此我給它起名叫“極速戰車(chē)”。我還為他準備了一個(gè)寬敞舒適的家，空閑的時(shí)候，我會(huì )給它洗洗澡，給它打掃房間，讓我心愛(ài)的戰車(chē)有一個(gè)美好的休息環(huán)境。
每次與小伙伴玩耍時(shí)，我都會(huì )帶著(zhù)它，它給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，我十分愛(ài)惜它，不會(huì )輕易的.讓別人觸碰它，生怕把它摔壞了，可是有一次，舅舅家的小妹妹來(lái)我家做客，趁我不注意，把我的戰車(chē)拆得七零八落，最后還扔在了地上，當我發(fā)現它時(shí)，它孤零零地躺在地上，我心疼極了，立刻撿起小汽車(chē)把她捧在手心里，它仿佛在對我說(shuō)：“小主人，你快救救我吧，我全身的骨頭都要斷了！”我趕緊仔細地檢查了一遍，幸好零件沒(méi)有摔壞，我才松了一口氣，我趕緊找來(lái)圖紙，重新把它拼好放回原處，不允許任何人接近它。
我非常喜歡我的極速戰車(chē)，它陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的春夏秋冬，它還給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，它是我最心愛(ài)的玩具，更是我形影不離的好伙伴。
五年級的作文6
前幾天，我發(fā)現了一件奇怪的事情，你猜是什么？告訴你吧，那就是――油能害死金魚(yú)。你也許會(huì )認為我在開(kāi)玩笑，那你就大錯特錯了，不信的話(huà)，就聽(tīng)我說(shuō)吧！
星期天的早上，我很早就起來(lái)了。我和平常一樣，來(lái)到金魚(yú)缸旁，看我的小金魚(yú)。這五只小金魚(yú)可漂亮了，各個(gè)就像“水中公主”一樣，穿著(zhù)華麗的衣服，有黃的、白的、黑的。我一邊吃著(zhù)面包，一邊看著(zhù)金魚(yú)。它們好像覺(jué)察到了，一個(gè)個(gè)爭先恐后的游了過(guò)來(lái)，我看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)爭先恐后的樣子，心想：也許它們餓了吧。于是，我就掰了一小塊面包想給它們吃，這時(shí)，突然從我背后傳來(lái)父親的一聲斷喝，“不要喂它們�！�
我感到很奇怪，掉過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“爸爸，為什么不能給它們吃呢？”爸爸說(shuō)：“那就要靠你自己去發(fā)現了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，就拿出了兩只金魚(yú)放在了另外一只魚(yú)缸里，并且我又把剛才掰下來(lái)的.面包放了進(jìn)去。兩只魚(yú)兒看見(jiàn)了，就爭先恐后的搶了起來(lái)，很快面包就被吃掉了。我目不轉睛地盯著(zhù)它們看，可它們卻一點(diǎn)事也沒(méi)有。我心想：爸爸一定是騙我的。于是，我就去玩了。
第二天，我再來(lái)看它們的時(shí)候，那兩條金魚(yú)都已經(jīng)“壯烈犧牲”了。我的心里難過(guò)極了，突然，我發(fā)現水面上漂著(zhù)一層油，我心想：這層油與金魚(yú)和死有沒(méi)有關(guān)系呢？于是，我就帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去查我的資料了。終于，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面找到了答案，原來(lái)是因為這層油隔絕了空氣，魚(yú)因為吸不到空氣而死了。
通過(guò)這件事，我明白了：什么事都不能依賴(lài)別人，一定要自己去觀(guān)察，去思考，去實(shí)踐。
五年級的作文7
秋姑娘悄悄地來(lái)到了公園里，用神奇的畫(huà)筆描繪出了公園的秋天。
一走進(jìn)公園的大門(mén)，首先映入我眼簾的是一盆盆五顏六色的菊花，它們在風(fēng)中競相開(kāi)放，有紅的如火，黃的塞金，有白的如雪，還有粉的似霞。這一些菊花形態(tài)萬(wàn)千，看！這一簇菊花的花瓣潔白無(wú)瑕，就像一個(gè)個(gè)小繡球，又像天上一朵朵潔白的云，還像冬天下的鵝毛大雪。那一簇菊花是金色的，又細又長(cháng)，好像外國小姑娘的長(cháng)頭發(fā)，又像一根根金黃的蘿卜絲，真是形態(tài)各異��！一陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，花兒們婆娑起舞，我湊近一朵粉紅色的菊花一聞，真是太香了！花香吸引來(lái)了小蜜蜂，花蝴蝶，它們飛來(lái)飛去，像是在采蜜呢！
觀(guān)賞完了菊花，我不知不覺(jué)的來(lái)到了楓樹(shù)林中，��！楓樹(shù)的葉子全都紅了，紅的像一團團火，把我的心也給燃燒起來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)葉子發(fā)出了嘩啦啦的響聲，好像在樂(lè )呵呵的演唱。嘰嘰嘰......幾只不知名的小鳥(niǎo)在唱著(zhù)歡快的歌兒，就像在贊美著(zhù)秋之美呢！突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉凋落了，真像一只只紅色的小蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，又像一位位穿著(zhù)紅衣服的小仙女跳著(zhù)歡快的.拉丁舞呢！我走進(jìn)仔細一瞧，楓樹(shù)的葉子都像一只只紅燒雞爪子，想得我直流口水，真想品嘗一下這紅燒雞爪的味道��！
在楓樹(shù)林的不遠處，飄來(lái)了淡淡地清香，原來(lái)是一大片桂花樹(shù)，桂花樹(shù)的樹(shù)葉密密麻麻，郁郁蔥蔥，花兒很小，我在遠處看還以為是一顆顆小星星呢！可是走近一瞧，只有一粒粒黃色的“小米”綴滿(mǎn)枝頭，那淡淡地香味聞著(zhù)就使人有種心曠神怡的感覺(jué)。我興奮的一搖，桂花全都飛落了下來(lái)。我開(kāi)心地喊道：“哇！下桂花雨啦。下桂花雨啦！”桂花雨為大地媽媽披上了一件金黃色的盛裝。
��！公園的秋天真美��！我戀戀不舍的走出了公園。
五年級的作文8
夜，靜靜領(lǐng)走了喧鬧，送來(lái)安靜與和諧，當天邊最后一絲霞光散去之時(shí)，世界煥然一變，百家燈火忽然亮了，明亮的金光點(diǎn)點(diǎn)的海洋、大地、樹(shù)木，一切生物都換上了銀光閃閃的新裝。
我們剛吃過(guò)山珍海味的團圓飯，正在回味剛才的御用之味時(shí)，大人們就帶著(zhù)豐厚的禮物去送禮了，我也只帶了幾個(gè)冰皮月餅，坐車(chē)去珠海海濱，我提前了一站下車(chē)，因為我是來(lái)賞月，而不是看漁女的，所以我沒(méi)必要走那么快，我順著(zhù)海岸邊緩緩賞之，也忘其月餅。我走著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)旁，我坐在石椅上，聽(tīng)著(zhù)收音機，那美妙而悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴樂(lè )，拿出月餅，悠閑地邊吃邊等著(zhù)欣賞無(wú)瑕秀麗的月兒，月兒遲遲害羞得不肯露出她那秀麗素雅和臉。過(guò)了一會(huì )，皎凈的月光從輕紗中若隱若現地鉆出來(lái)，于是，月亮那清輝的銀光把廣場(chǎng)點(diǎn)綴得朦朦朧朧。廣場(chǎng)上那兒童的小燈籠，兒童放的孔明燈帶著(zhù)美好的愿望和淡淡光芒照得廣場(chǎng)格外動(dòng)人。
美麗的月兒透過(guò)潔白的面紗靜靜地俯瞰著(zhù)中秋大地的'景象。她看見(jiàn)了邊疆戰士都有用盼望的目光望著(zhù)她，讓她把思念之情帶給踞尺千里的家鄉親人，她哭了，可忍住了，她不想在這個(gè)美好的節日里流下淚水。躲進(jìn)云彩中思考了很久，她那朦朧的光芒在云彩的摭掩下顯得更加神秘了，過(guò)了一會(huì )兒。她扯開(kāi)了一點(diǎn)兒，從云隙中發(fā)現海外一雙雙深情的眼睛，含著(zhù)晶瑩的淚水，望著(zhù)遙遠的東方……
猛然她好像知道了什么，她鉆出云層，拿掉自己的面紗。就在那一刻，那一秒，人們期盼地終于來(lái)了，只見(jiàn)空中懸掛著(zhù)桂魄冰輪，流露出真實(shí)、純潔的情，顯露出無(wú)比的美，不知怎么，我覺(jué)得平時(shí)吃起來(lái)那么濃香的月餅，怎么也變得和茶水一樣清淡了。那種月光，晶瑩濕潤。像母親溫柔的雙手，像嬰兒芬芳的枕邊的甜夢(mèng)，像含著(zhù)柔情的少女羞澀怯怯的初吻。這時(shí)，多少海外華僑流淚了，又有多少平時(shí)堅強無(wú)比的戰士流下了思念家鄉的淚水。
多么美麗的中秋月！
五年級的作文9
童年的時(shí)光像一陣風(fēng)，要捉它，它已經(jīng)跑了；想偷偷的看它，它已經(jīng)悄悄的溜走了�？墒�，有一件事， 卻永遠的定在了我的腦海中。
那時(shí)候的我只有六歲，胖乎乎的臉蛋兒，圓溜溜的眼睛下有個(gè)小小的鼻子和嘴巴，會(huì )幾句民間俗語(yǔ)，最喜歡和別人比手勁，每次都是我贏(yíng)。（其實(shí)他們都讓著(zhù)我，讓我高興）。有一天晚上，我吃過(guò)晚飯，對正在看報紙的爸爸下了“挑戰書(shū)”！我對爸爸說(shuō)：“我要和你比手勁�！薄霸趺磦�(gè)比法？”爸爸滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我。我想了一會(huì )兒，對爸爸說(shuō)：“我們把手握在一起，我向前拉，你向后拉�！卑职謴纳嘲l(fā)上站起來(lái)，對我說(shuō)：好，沒(méi)問(wèn)題！“我跟爸爸比賽開(kāi)始了。
我使出全身的力氣，咬著(zhù)牙，嘴里發(fā)出”啊——“的聲音，可是爸爸輕輕一拽，我就被拉過(guò)去了。爸爸又躺在了沙發(fā)上看報紙了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸得意洋洋地說(shuō)：”我吃的鹽，比你吃的'飯還多！“說(shuō)完，又看報紙去了。我坐在一旁，心想：爸爸吃的鹽比我吃的飯還多？把鹽吃多了就能把力氣變大？我要試一試。
第二天，我趁爸爸不在家，就跑到廚房，挑了大概兩小勺鹽，吃了一點(diǎn)，呸呸呸，真咸，心想：只有吃得咸中咸，力氣才能變得大。我邊吃邊喝水邊想：要想打敗爸爸，必須得吃鹽！我用這句話(huà)來(lái)安慰自己。
”終于吃完了！“我高興地喊起來(lái)，”這下終于可以打敗爸爸了！“這時(shí)，爸爸回來(lái)看見(jiàn)桌上有碗，就問(wèn)：”許翔，你剛剛干了什么事？“”吃鹽啊，你說(shuō)多吃鹽，就能把力氣變得大��！現在我又要挑戰你了！“我剛剛說(shuō)完，爸爸就捧腹大笑起來(lái)，我好奇地問(wèn)爸爸為什么這么笑，他沒(méi)有回答！
這件事雖然過(guò)去很久了，但我一回想起來(lái)，也覺(jué)得那時(shí)的我很傻、很天真，也很搞笑。
五年級的作文10
又到了每年一次的清明節，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽(yáng)光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明節可隆重了，我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的'清源上，清明時(shí)節滿(mǎn)山遍野都就是上山掃墓的人，山上一片熱鬧，大人們準備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著(zhù)，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著(zhù)，一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開(kāi)了，有的除草、有的添土，不一會(huì )兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著(zhù)還要把五顏六色的墓錢(qián)插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來(lái)，日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。
大人們取出供品擺在墳前，點(diǎn)燃香燭，還燒了許多紙錢(qián)，這些供品就是給祖先吃的，紙錢(qián)就是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著(zhù)：“祖先保佑，讓我高考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，爺爺的墓碑左列留有一行未曾描過(guò)的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動(dòng)！”，原來(lái)這行字就是留著(zhù)給奶奶逝世后才能寫(xiě)上的，我差點(diǎn)闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個(gè)響頭，大人們樂(lè )得呵呵大笑……
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過(guò)得真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我和表哥表姐的親情。
五年級的作文11
“咪——咪——”憤怒的一聲貓叫，根據我捉貓的經(jīng)驗，我判斷出的結果讓我欣喜若狂：這只有母貓必定有生小貓！
我熟練的扒開(kāi)帶刺的草，但手還是被戳破了�！斑洹洹�！”萬(wàn)分惱怒的灰白母貓迅速逃出草窩，而我卻頓時(shí)心花怒放——窩里有這么多小貓！
灰白母貓用懇求的聲音咪咪叫著(zhù)，還有一絲絲的敵意。我得意洋洋的擺動(dòng)著(zhù)這活生生的“戰利品”，心中美滋滋的，像個(gè)凱旋歸來(lái)的將軍�？尚∝垈兛磥�(lái)已經(jīng)被貓媽媽訓練的很厲害了，它們死死的抓住我的.手，想逃脫。我緊緊拽住它們的尾巴，心里很火�！澳慵热灰呀�(jīng)歸我，就好好、乖乖聽(tīng)話(huà)！”我自言自語(yǔ)著(zhù)，“不然我生氣了就打死你們！”可是它們終究還是聽(tīng)不懂，我只好生氣的抓著(zhù)它們，讓他們盡量不抓到我�？晌疑鷼庖矡o(wú)濟于事，因為我不能打它們，一打別的就跑掉了。
可我的手一劃，一只貓跑了，我愣了一會(huì )兒，別的貓也趁機逃走了。我十分生氣，這可是慘重的損失！不一會(huì )兒，在濃密的草叢中，我發(fā)現了第一個(gè)逃跑的貓，我連忙撲去，啊哈！我抓住你了！你這個(gè)小東西！可看它的嘴巴在流血，我的心馬上軟了下來(lái)。我把它們送到灰白母貓的身邊，母貓感激的叫了一聲，領(lǐng)著(zhù)她的孩子們，浩浩蕩蕩地走了。
接著(zhù)，小小貓不敢從石壁上跳下來(lái)，母貓卻帶別的孩子們躲在了洞里。但我沒(méi)有理解這只聰明的母貓的用意，所以我很生氣，怎么會(huì )有這種母親！我憤憤的回家去，說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，并重點(diǎn)說(shuō)明了貓媽媽丟孩子自己逃跑的事情。姐姐解釋說(shuō)：“你豬腦袋呀！貓媽媽很聰明，她為了教會(huì )孩子不害怕高處，才躲起來(lái)的！她只是想測試自己的孩子而已！”我的心也平靜了下來(lái)，為自己在貓媽媽那里“偷”小貓的行為、不知貓媽媽用意罵她而感到慚愧；為貓媽媽聰明的激將法行為而為她感到自豪！
話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，母愛(ài)是最偉大的。
感恩母親！
五年級的作文12
我手拖著(zhù)腮幫，眼珠轉了幾圈，開(kāi)啟了我大腦的“天眼”模式，腦海里浮現出從幼兒園到現在的四年校園生活中，身邊陪伴我成長(cháng)的許許多多和藹可親的老師�？闪钗已矍耙涣�，笑容綻開(kāi)，心情愉悅的，還是我現在的班主任——晁老師。
晁老師是我現在的語(yǔ)文老師，也是我的班主任。她中高個(gè)頭，體型稍胖，可她那圓圓的臉蛋和亮彩的短發(fā)，再配上她時(shí)尚的穿著(zhù)，整個(gè)人看上去卻是那樣的干練漂亮和充滿(mǎn)活力。
記得我剛步入小學(xué)一年級時(shí)，開(kāi)學(xué)踏入嶄新的學(xué)校和寬敞的教室，面對陌生的同學(xué)，我的心情許久都處在不適應的緊張情緒中。面對新的老師我幼小的心靈深處更是充滿(mǎn)了敬畏和恐懼。
在課堂上，我總是小心翼翼的手盤(pán)手坐得端端正正，整個(gè)神經(jīng)繃得緊緊的，生怕犯錯誤被老師批評。也許正是由于我的謹慎和自律膽小，被細心的晁老師發(fā)現了。她智慧的眼睛讀懂了我內心的脆弱，一會(huì )兒陪我聊聊天，一會(huì )兒翻翻我的書(shū)本，并夸贊我字寫(xiě)的認真，一會(huì )兒又陪我聊我的`生活和學(xué)習，鼓勵我放松心情有困難及時(shí)找她解決，更令我大漲勇氣的是竟然在全班同學(xué)面前給我加封了一個(gè)學(xué)生時(shí)代最高頭銜“正班長(cháng)”職務(wù)，正是她的這一推舉我在短時(shí)間內擺脫了緊張恐懼情緒，很快陽(yáng)光自信的融入到了大集體的生活中。
從此，我每天清晨都會(huì )告別拖延的腳步，邁著(zhù)健步與花兒一起微笑與鳥(niǎo)兒一起歌唱，一路上蹦蹦跳跳背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校。
我一定要珍惜與我晁老師相處的日子，好好學(xué)習天天向上，管理好自己，管理好班級，不辜負晁老師對我的期望和關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的晁老師!
五年級的作文13
宋朝詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)寫(xiě)下了膾炙人口的詩(shī)句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”�？偹苤�，西子（西施）是一位絕代佳人，然而，杭州西湖真的像詩(shī)中描寫(xiě)的一樣，“如西子一般的美麗”？今年寒假，我來(lái)到了西湖準備游覽一番。
西湖西湖，有湖就有船。
進(jìn)入公園，我們馬不停蹄地來(lái)到了碼頭。爸爸說(shuō)：“上船吧�！蔽乙砸环N好奇而又興奮的步伐邁上了游船，進(jìn)入了船艙。
游船緩慢地滑過(guò)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖面上；空氣中散發(fā)著(zhù)花朵與泥土的芳香；湖面雖然波光粼粼，但并不感到刺眼，反而能夠使那綠瑩瑩的湖水添上一分迷離；時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲清脆悅耳的鳥(niǎo)叫……真是心曠神怡！
不一會(huì )兒，我們下了船，來(lái)到了著(zhù)名的'景點(diǎn)：三潭印月。三潭印月是個(gè)湖心小島。顧名思義，島上有由蘇東坡建造的“三潭”，并由此遠近聞名。盡管在寒風(fēng)凜冽的冬天，潭邊的石板小路上依然有著(zhù)來(lái)往不絕，不計其數的游客；石板路的兩側栽植了許許多多嬌艷欲滴，姹紫嫣紅的花兒；動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲不絕于耳。
這三潭，潭潭都綠得像一塊碧玉，靜得如一面鏡子。潭上還有一座蜿蜒曲折的小橋，走在上面愜意極了。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，我們再次坐上游船，前往下一個(gè)景點(diǎn)：花港觀(guān)魚(yú)。
“花港觀(guān)魚(yú)”果真是不同凡響呀!下了游船“迎接”我們的是一條寬闊的石板路，兩旁百花齊放，爭芳斗艷。
往前走，有一座臨湖石橋，向南 遠眺，可以看見(jiàn)大名鼎鼎的雷峰塔。拐個(gè)彎,就來(lái)到了一個(gè)池子旁。那一池碧波中有著(zhù)許多金魚(yú)，有金的，紅的，
白的，黑的。有的像在捉迷藏；有點(diǎn)似乎在好奇的打量游客們；還有的“饞鬼”在爭先恐后地搶奪魚(yú)食……
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了黃昏，夕陽(yáng)與晚霞成了天空的主宰。西湖之游也拉下來(lái)帷幕。人們說(shuō)：“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林�！笨晌艺f(shuō)：“杭州山水甲天下，西湖山水甲杭州�！�
五年級的作文14
過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)濃濃的年味。買(mǎi)年貨、貼福字、吃年夜飯、上門(mén)拜年。這些都是我們中華民族傳統的過(guò)年民俗。
今天是大年三十，在我們家貼福字可講究了，貼福字必須在早上6點(diǎn)至中午12點(diǎn)之間，意欲著(zhù)辭舊迎新，來(lái)年全家福氣滾滾來(lái)。今年年夜飯輪到在大伯家，剛好又是大伯一家喬遷之喜，真是雙喜臨門(mén)。爺爺和奶奶早些天就開(kāi)始預備年夜大餐了，到了晚上我們全家圍坐在餐桌旁，歡聲笑語(yǔ)的品嘗著(zhù)年夜大餐，席間還向長(cháng)輩們碰杯祝福來(lái)年身體健康，心想事成，爺爺和奶奶也祝我新年快樂(lè )，在新學(xué)期學(xué)習更上一層樓！
大年初二，爸爸媽媽帶著(zhù)我回媽媽的老家衢州開(kāi)化親戚家拜年。在車(chē)上我看見(jiàn)路邊的家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都貼著(zhù)大大的福字，還有的門(mén)上掛著(zhù)紅通通的大燈籠，不時(shí)還有幾聲難得的鞭炮聲響起，在這里年味更足！晚上，親戚們都到我外婆家里來(lái)拜年，一起吃團圓飯。圍著(zhù)大圓餐桌有20多個(gè)親戚，好不熱鬧，親戚們有的高聲祝福大家，有的埋頭只顧品嘗美食，有的相互碰杯敬酒，一派團團圓圓，和和美美的景象。第二天我們前往鄉下給親戚們拜年，發(fā)現村口村里都停滿(mǎn)了來(lái)自全國各地的'汽車(chē)，大家都忙了一年，只有在過(guò)年時(shí)才回來(lái)和盼望著(zhù)他們的親朋好友們團圓相聚。每家每戶(hù)的房子都是漂漂亮亮的，每家每戶(hù)的廚房里都是熱氣騰騰的，每家每戶(hù)的院里院外都是暖暖的，行走在鄉村街道上，每個(gè)人迎面走來(lái)相對時(shí)都默契的點(diǎn)著(zhù)頭，用不高不低的音調問(wèn)候一聲“新年好”，我和這邊的小朋友見(jiàn)面時(shí)相互都說(shuō)一聲“新年好”。聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)，過(guò)年在這邊是最熱鬧的，到了正月十五還有自發(fā)組織的舞龍燈、猜燈謎的傳統節目，我和爸爸媽媽約定著(zhù)一定要在這里度過(guò)一個(gè)完整的春節。
春節是我們中華民族最傳統的節日，在這段時(shí)間里世界各地的華人都相聚在一起過(guò)節，相聚在一起共同祝愿來(lái)年的幸福和安康！這就是我的春節！
五年級的作文15
夜，深了，一切都是那么美麗，而此時(shí)，注意到了嗎？銀河那樣美麗，又令人如此向往~此時(shí)的星星，是那樣神秘，像一位不肯讓人看到面孔的女郎，像一個(gè)調皮貪玩的小孩眨著(zhù)眼睛，像一朵幽靜冷艷的墨梅迎風(fēng)開(kāi)放……它們總能帶給人以無(wú)線(xiàn)的遐想：
銀河里，兩只小星星在一起談話(huà)，看樣子是那么熱鬧，我們聽(tīng)聽(tīng)看！
小美：小瑤，你說(shuō)，做星星好嗎？
小瑤：當然好了，我們可以在天際閃爍，讓人們都感受到我們的魅力！
小美：但，我們，可以有夢(mèng)想嗎？
小瑤：當然！我們和人類(lèi)一樣，可以擁有對未來(lái)的向往，對世界的看法！
小美：嗯…但，也許，我們的一生都不會(huì )有夢(mèng)想會(huì )實(shí)現~
小瑤：怎么會(huì )呢？我的夢(mèng)想是擁有一列夢(mèng)幻火車(chē)，可以承載所有小星星的夢(mèng)想，穿越時(shí)空，穿過(guò)蓮花星、水平星、花蝶星……好多好多的夢(mèng)想都有了自己的家，它們可以在星際暢游，多好��！
小美：我不得不說(shuō)，你的夢(mèng)想很美麗，我的夢(mèng)想是可以有一個(gè)吸塵機，把宇宙中的垃圾都吸進(jìn)去，然后送去垃圾星，讓它們被垃圾星的動(dòng)物吃掉！
小瑤：你的夢(mèng)想也很讓人向往，我們可以自己想想，當星星有什么不好，我們可以在夜幕降臨的時(shí)候，傾聽(tīng)人們的心跳，世界沉寂的時(shí)候，只有我們在天空中一閃一閃放光彩，多好��！還有，誰(shuí)說(shuō)我們星星不可以有夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想一定在夢(mèng)幻火車(chē)上！夢(mèng)幻火車(chē)一定會(huì )承載著(zhù)我們星際所有的.夢(mèng)想，飛到很遠很遠的地方……也許那兒并不漂亮，但，那是我們夢(mèng)想起航的地方！
小美：對！也許我們不能像流星一樣，轉瞬即逝，讓人惆悵、又滿(mǎn)懷希望，但我們是永恒的，流星可以看到很多很多的星球，但，不一定有我們這樣輕松，它也沒(méi)有時(shí)間來(lái)思考自己的夢(mèng)想，……這樣說(shuō)來(lái)，我們是很好的！
是��！我們每一個(gè)人都應該對自己的未來(lái)有一個(gè)暢想！也許夢(mèng)幻火車(chē)里承載的正是我們的夢(mèng)想！
一刻不停夢(mèng)想著(zhù)的心，離夢(mèng)想最近！
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