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故事的主角作文

時(shí)間:2025-12-19 02:08:49 寫(xiě)作作文

故事的主角作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的故事的主角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

故事的主角作文

故事的主角作文1

  蝴蝶已經(jīng)飛過(guò),但花園沒(méi)有留下任何痕跡;風(fēng)雨已經(jīng)逝去,但天空中任不見(jiàn)彩虹。記住,記不;忘掉,忘不掉……既然選擇了前方,就只能義無(wú)反顧,不管這條路是如何坎坷,也要把它走下去。

  ——題記

  東方破曉,露水濕衣,淡淡花香在那束初升的陽(yáng)光中盡情的飛舞,如此佳時(shí),必然是賞花的好天氣。攜一抹陽(yáng)光,便來(lái)到樓下的花園之中,正是秋來(lái)九月八,菊花已綻,滿(mǎn)地燦燦一片,醉人心扉。

  正想好好欣賞這秋日美景,卻忽見(jiàn)一精靈飄悠而來(lái)……哦,是蝶!它那又大又寬的翅膀散發(fā)著(zhù)螢藍色的光輝,還有黑色的紋路鑲嵌其中,它輕盈飄渺地飛著(zhù),朝著(zhù)那朵朵菊花款款地飛來(lái),它邁著(zhù)輕盈的舞步,踩著(zhù)陽(yáng)光的步點(diǎn),向每一株菊花問(wèn)候。

  我不覺(jué)看呆了,多美的蝶啊,我不禁想要與它一同舞蹈!轉身,撲翅,昂頭,在草葉間,在花叢中,在藍天下,每一個(gè)鏡頭都是如此的華麗!

  想想大千世界,無(wú)奇不有,說(shuō)是那小小的昆蟲(chóng),便超過(guò)了一百萬(wàn)種。但是蝴蝶卻能從中脫穎而出,成為昆蟲(chóng)中最美的一種,不知受到多少人的喜愛(ài)。

  當晚霞抹出最后一絲艷麗時(shí),我卻驚然地發(fā)現了遺落在菊花從中的那只蝴蝶。它還是那樣,翅膀上閃著(zhù)耀眼的藍光,翅膀微微地張著(zhù),像是要做出最后一個(gè)旋轉……幾個(gè)小時(shí)前,它還舞得那么美,而如今,卻只剩下一巨絕美的尸體。

  “生如夏花般絢爛,死如秋葉之靜美”。用這句話(huà)來(lái)比喻真是再好不過(guò)的了。蝴蝶的軀體被秋風(fēng)吹起,它的嘴邊還含著(zhù)一絲淡淡微笑,恍惚間,我仿佛又看見(jiàn)那只絕美的蝴蝶,踩著(zhù)陽(yáng)光的舞步,舞出它自己的美麗。

  我靜靜地坐著(zhù),讓思緒蔓延,心無(wú)法擱淺。我感覺(jué)空氣中彌漫著(zhù)快樂(lè )和憂(yōu)愁的味道。一些破碎的片段閃現,那些美麗的舞姿只是瞬間的么?為什么它們的一生可以如此華麗?……靈魂開(kāi)始顫動(dòng),不經(jīng)意間,心里涌起些許淡淡的惆悵。

  次日,晨練時(shí)的'我隨著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,發(fā)現花園里有了一只新的蝴蝶在翩翩起舞,花兒們也在爭香斗艷的開(kāi)放,對了,還有花叢中孩童們嬉戲的歡笑聲。這一切新生的景象不依然是令人賞心悅目的嗎?突然,我似乎又領(lǐng)悟到了一絲真理。

  那只昨日翩飛的蝴蝶,它美麗過(guò),它絢麗過(guò),它被人欣賞過(guò),它的一生狠充實(shí)。這是一個(gè)它為主角演繹著(zhù)的故事,而這個(gè)故事,又只是我的故事中的一個(gè)小故事。它的生死,它的美麗,我的感悟,我的贊嘆……都在屬于我的故事里,在這個(gè)故事里,我則是那個(gè)主角。

  我們在羨慕別人絢麗耀眼的時(shí)候,也許在為自己的命運憤憤不平,那是我們看不見(jiàn)他們背后的汗水和淚水。其實(shí),每個(gè)人的人生都是獨一無(wú)二的,每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己無(wú)與倫比的故事。而這個(gè)自己,一直就是這個(gè)故事的主角。

故事的主角作文2

  你說(shuō):“人生是一本充滿(mǎn)韻味的書(shū)!彼f(shuō):“人生是一個(gè)富有色彩的舞臺!蔽艺f(shuō):“舞臺需要那荊棘叢生的劇本,才能演繹一段近乎完美的人生故事!

  在人生的舞臺上,年少無(wú)知的我作為一名新人,會(huì )因他人的贊賞而發(fā)出純真的笑容,但也會(huì )不時(shí)發(fā)出“人在屋檐下,不得不低頭”的感慨。當然,也會(huì )跌倒,也會(huì )受傷。此時(shí),那絢爛的燈光下,照耀我的不是輝煌,是那白色的寂寞;那動(dòng)感的音樂(lè )中,伴隨我的不是激情,而是他人嘲笑的語(yǔ)言和導演那片銳利的目光。帶著(zhù)那顆不甘的心,我手握拳頭,但片刻之后,面對那空蕩的觀(guān)眾席,我只能無(wú)奈地搖頭,感嘆:“唉!”

  “世有伯樂(lè ),然后有千里馬!碑斈阏托牡却畼(lè )來(lái)挖掘你時(shí),你是否意識到多少機會(huì )已從自己手上如流水般被匆匆?jiàn)Z走。此時(shí)的你還會(huì )坐以待斃嗎?“不,我不會(huì )!边@內心最深的吶喊,喚起了我心中那不倒的信念,于是我會(huì )從跌倒的舞臺上狼狽地爬起!芭叮蔽宜坪趺靼琢耸裁。于是不再在過(guò)去的黑暗閃光燈下徘徊,也不會(huì )頹廢不振而迷失了方向,更不會(huì )在失敗的泥沼中越陷越深,而是去尋找另一個(gè)轉折點(diǎn)。原來(lái),待到天黑時(shí)才領(lǐng)會(huì ):燈火最要感謝的,不是別的,而是黑暗。

  人生中波浪遠遠多于平靜。一帆風(fēng)順就不是人生。這個(gè)道理我總算有所覺(jué)悟。于是在秋天到來(lái)之際,落葉劃落之時(shí),我便會(huì )欣然地面對。是誰(shuí)昧著(zhù)良心說(shuō)困難挫折是我們的.摯友?當你身處逆境,你真的還會(huì )這么認為嗎?它就是我們的敵人,你弱他強,你強他弱。此時(shí)的我不再傻了。我知道,黎明前的夜總是最黑暗的,所以舞臺上的我會(huì )暗自鼓氣:“耶!堅持一下,光明還會(huì )遠嗎?”于是我擦干眼中之淚,洗凈腳下泥污,系好鞋帶,用力向成功沖去。

  或許觀(guān)眾們會(huì )覺(jué)得這個(gè)人生故事有多無(wú)聊——沒(méi)有嘩眾取寵的標題,沒(méi)有跌宕起伏的情節,就在這無(wú)數的“唉”、“哦”、“耶”中不段倒帶著(zhù),但我并不因此而失落。因為無(wú)論是凄苦的“唉”,悔悟的“哦”,還是奮然的“耶”都將成為我生命中不可或缺的篇章。沒(méi)有它們,我的人生就不會(huì )完整。

  人生有百分之六十都在艱辛中度過(guò),我也曾經(jīng)懷疑重重峻嶺已把我從主角降到了配角。但舞臺上卻不時(shí)響起貝多芬那“我要扼住命運咽喉”的吶喊和愛(ài)迪生“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的旁白。于是我知道,人生最大的敵人是自己。只要我不拋棄,不放棄,抱著(zhù)“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的雄心和“絕不可以一時(shí)之波瀾,遂自毀其壯志”的信念挺過(guò)了我自己這一關(guān),就算是渾身是血,遍體鱗傷,這個(gè)人生故事的主角仍然是我。

  于是,在別人的嘲笑聲中,我明白,我是我的故事的主角,所以坎坷是我必經(jīng)之路。在導演銳利目光下,我了解,因為我是我的故事的主角,所以苦難是我必渡之河。在落葉的飄落聲中,我懂得,因為我是我的故事的主角,所以挫折是我必攀之山。

  站在舞臺上的我依然閃爍著(zhù)光芒。

故事的主角作文3

  不是時(shí)間沒(méi)有等我,是你忘了帶我走!

  一

  5月11日,灰蒙蒙的空中淋漓的雨,漫無(wú)目的地奔向四野,如避雨的人一樣。此時(shí),我不在雨中。

  我的脾氣,隨著(zhù)空氣的濕度而逐漸膨脹,威信也在此時(shí)達到頂峰。我的眼神使他們畏懼。我用嗓子的疼痛換來(lái)了整節晚自習的安寧。昔日的同學(xué),逐漸走向陌生。在他們忽略我感受的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了去無(wú)視他們的喜怒哀樂(lè )。也許,這就是在靈魂相融時(shí),上帝給我們開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑。我不知道淚水是否是脆弱的化身。今天,我落了兩次淚。當快樂(lè )降低到最小值時(shí),周?chē)娜硕歼h離了我。我漸漸走向了沉默。

  此時(shí)的我,心無(wú)家可歸!

  二

  瑜的信如期而至。打開(kāi)信紙,熟悉的香味,在我鼻間散開(kāi)。只是味淡了許多,如我收信時(shí)的興奮程度般,淡了。時(shí)間,沖淡了咖啡的味道。我不喜歡咖啡,這也許是宿命。瑜說(shuō),他是金牛座的'?晌也恢雷约菏鞘裁葱亲,而且我也不想知道。我告訴他:有些事,我們不必太清楚。瑜是那種優(yōu)秀得近乎完美的男生?伤难劾,總有擦不掉的憂(yōu)郁。他的憂(yōu)郁,總像非典一樣,輕而易舉地傳染給我。生命不能承受之輕――他常說(shuō)。我捂住了耳朵,心痛隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)隱退。他說(shuō)我的聲音很美,美得幾乎不真實(shí),而我只能淡淡一笑!都s定》――我最?lèi)?ài)的歌,是我為他唱的第一首,也是最后一首歌。他的眼神告訴我,他的內心在掙扎,我卻無(wú)能為力。我的歌最終沒(méi)有唱完,我說(shuō)忘了歌詞。他不再說(shuō)話(huà),只是抬頭望著(zhù)天空,仿佛那才是他精神的歸宿,F在,我仍不了解他。終究高考吞噬了他的靈魂,淹沒(méi)他整個(gè)人。你我約定,難過(guò)的往事不許提,也說(shuō)好永遠都不讓對方擔心。。。。。。,歌聲就這樣遠了。

  此時(shí),年輕的心找不到依靠!

  三

  貯滿(mǎn)我希望的1001只紙鶴,仍沒(méi)能阻止母親體內癌細胞的擴散。我絕不在父母面前流淚?,也只能讓自己知道。我的眼淚正隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而逐漸干涸。父親頭上的白發(fā)的擴散速度是和母親癌細胞的擴散速度成正比的。我看著(zhù)眼前這個(gè)曾經(jīng)年輕的男人,歲月賜予他的是滄桑。他的眼神變得迷茫。第三者終因母親的病而選擇了退出,我為她的良知而感動(dòng)。愛(ài),并沒(méi)有錯,而畸形的愛(ài),不會(huì )有好結果。父親在掙扎,在脫殼。他心中的傷,無(wú)法愈合。而她呢?我的憐憫多于恨。她說(shuō):算了!,可她的眼淚,騙不了我。我無(wú)奈地搖了搖頭。

  天,又下起了雨。是為誰(shuí)悲傷落淚呢?

  明天一定會(huì )晴,因為我聞到了陽(yáng)光的味道!

  后記

  現實(shí)不是夢(mèng),夢(mèng)遠離了現實(shí)。故事仍在蔓延,有沒(méi)有主角已不再重要。(沒(méi)有主角的故事,仍是美的。)當把心中的話(huà)吐在紙上,心釋然了?梢院煤盟杏X(jué)了!怎么?天都亮了??

故事的主角作文4

  冬天的一個(gè)夜晚,我和你漫步在一個(gè)小區內,我們兩個(gè)坐在長(cháng)椅上,一陣陣寒冷的夜風(fēng)刮過(guò),我站起來(lái),拼命地跳躍,想要減少一絲寒冷。

  “喂!我們回去吧。好冷呀!”我對你發(fā)出抗議。

  “再陪我多一會(huì )兒吧!蹦愕穆曇衾锞谷挥幸唤z哀求的語(yǔ)氣。

  “嗯!”無(wú)奈,我只有點(diǎn)點(diǎn)頭,誰(shuí)叫我那么講義氣呢?!

  “我給你講個(gè)故事吧!”你抬起頭來(lái),看看正在活蹦亂跳的我,“來(lái),坐在我旁邊!蔽铱戳四阋谎,然后坐回你旁邊。

  然后,你開(kāi)始講故事:

  有個(gè)女孩,她長(cháng)得并不很漂亮,但她開(kāi)朗活潑。她并不出色,但她健康快樂(lè )。父母對她的期望很高。他們是期待了解她的,他們是緊張她的。但是她不愿意把自己的小秘密告訴父母,因為她厭倦了他們在別人面前講她的`秘密,厭惡他們告訴別人秘密后說(shuō):“我們這個(gè)家是沒(méi)有秘密的!”他們開(kāi)始在深夜潛入她的房間,然后翻她的書(shū)包,當她在學(xué)校時(shí),他們亂翻她的柜子,他們開(kāi)始監視她的一舉一動(dòng)……她無(wú)奈,默默地忍受著(zhù)。后來(lái),她發(fā)現,那些好朋友們,也是靠不住的,她們也總喜歡告訴別人她的秘密……

  “那后來(lái)那個(gè)人怎么樣了?”我望著(zhù)你的臉。

  你看了看我,繼續說(shuō)下去:

  那個(gè)女孩子照樣很開(kāi)朗,但她不再談到自己,她學(xué)會(huì )了偽裝。用笑聲掩飾悲傷,掩飾尷尬,掩飾一切真實(shí)的東西,變成了一個(gè)小丑。

  她的成績(jì)下降了,雖然不會(huì )很差,但是一直停留在中下游。她結交了很多學(xué)習成績(jì)不好的朋友。她說(shuō):“只有這些人,才能給予她安慰。他們不會(huì )出賣(mài)她,都很講義氣,不像那些讀書(shū)人那樣耍心計!钡,她自己又何嘗不是呢?她自己又耍了心機來(lái)贏(yíng)得別人的信任?她自己又傷害了多少人?

  她墮落了。她不再在乎成績(jì)。那些所謂的大學(xué)夢(mèng)都拋到了九霄云外,但是看到那些朋友奚落的眼神,她不得不再次投入題海,只為了不要太差,只為了能上一個(gè)普通高中。她內心的傷痛沒(méi)有人能理解……

  “干嗎跟我講這個(gè)故事?”我不看你,低著(zhù)頭,看著(zhù)鞋子。

  “沒(méi)什么。我只是想對那個(gè)女孩子說(shuō)——”你望著(zhù)我的雙眼,不說(shuō)話(huà),撲過(guò)來(lái)抱住我,我被你的舉動(dòng)下了一跳。

  “喂,你怎么啦?”我有點(diǎn)好笑地拍拍你的背。

  “我想對那個(gè)女孩子說(shuō)——不要什么事情都憋在心里,這樣只會(huì )讓自己更加受傷。心里不快的總要發(fā)泄出來(lái)。不是每個(gè)人都不值得她信任,只是她不再愿意去嘗試,接納別人?傆幸粋(gè)人在等她的。不要用刺把別人都隔開(kāi),不要傷害別人,因為她也知道當初被人傷害的感受……”你一口氣說(shuō)完這些話(huà)。

  我憤怒地推開(kāi)你,然后對你大吼:“你根本就不能理解。所有人都不能理解她內心的感受。既然知道她不希望別人了解她,為何又要千辛萬(wàn)苦去挖她的隱私呢?既然知道她受到了傷害,為何又不好好地愛(ài)護她,為她包扎好傷口,鼓勵她站起來(lái)呢?她來(lái)到這個(gè)世界上,不是給別人傷害的,而是來(lái)被人疼,被人愛(ài)的!”我說(shuō)完,起身走了。

  我轉身的剎那,我已經(jīng)來(lái)流滿(mǎn)面了……

  我知道,那個(gè)故事的主角是我……你也是知道的吧?

故事的主角作文5

  記得在小學(xué)學(xué)了一篇課文《皇帝的新衣》,語(yǔ)文老師讓我們自己排演,在班會(huì )課上演出,可能是對安徒生童話(huà)的喜愛(ài),我迫切地希望能當上一個(gè)主角,把我對這個(gè)故事的感情投入進(jìn)去。

  可是當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的報了名后,主角已經(jīng)被被人挑選完了,輪到我這,只剩下一個(gè)幫皇帝試衣服的小仆人,臺詞也只有幾句,諸如“這真是太完美了”“您穿上真是太適合了”云云,不過(guò)也就是一個(gè)路人甲的角色,先報名的同學(xué)都沒(méi)有選,我想來(lái)想去,覺(jué)得這個(gè)角色太小,根本一點(diǎn)作用都沒(méi)有,便婉言拒絕了;氐郊抑,和爸爸說(shuō)起此事,爸爸問(wèn)我為什么不演,我說(shuō)角色太小,演起沒(méi)意思,爸爸突然嚴肅起來(lái),一字一頓的對我說(shuō):“角色哪怕在下也是一個(gè)角色,只要用心去演,也會(huì )言道和大角色媲美!蔽夷負u搖頭,不能當主角的戲又有什么演法呢?

  第二天早上,我問(wèn)了負責人,結果都沒(méi)有人愿意去演,果然,不能當白天鵝的天鵝湖又會(huì )有誰(shuí)愿意演呢?走到小花園邊,東方破曉,紅日初露,草葉上的露珠晶瑩剔透,這時(shí),飛來(lái)一直通體金黃,還還鑲著(zhù)一圈藍邊的蝴蝶,在花朵中上下翻飛,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我看的癡了,那蝴蝶不愧被稱(chēng)為“花的精靈”。在一百多萬(wàn)種生物中脫穎而出,蝴蝶是多不容易!

  在放學(xué)的時(shí)候,我又去看了一眼,結果讓我大吃一驚,幾十分鐘前還在舞蹈的生命這一刻正躺在黝黑的泥土中,悄無(wú)聲息,前一秒還如此華麗的炫舞,這一秒怕已經(jīng)被世界給遺忘了吧!還真是應了那句話(huà)“生如夏花般燦爛,死如秋葉般寂靜”。

  回家的路上,我不禁思考,那只蝴蝶太可惜了,不是嗎?明明生的那般美麗,壽命卻如此短暫?墒俏彝蝗幌氲,那蝴蝶如何生怎樣死,那是他的人生!他的人生,他是主角,只要女里了、拼搏了,綻放出了他最美麗的笑顏,一生足以!思考著(zhù)蝴蝶的人生,不又想到了自己,蝴蝶再美,也只是我生命中的`配角,他的美麗,他的舞蹈,他的生死,一切的一切是他的主角,是我的配角,我,才是我的主角!

  頓然醒悟!我立馬向負責人打了電話(huà),表明我想參加這個(gè)表演,不論演什么都不介意,對方正愁找不到人手,邊上快地答應了我。每天放學(xué),大家在一起排練,我雖然是個(gè)小角色,話(huà)也不多,卻忙前忙后,為主角的姿勢做矯正,為他們跑腿買(mǎi)水,反復琢磨我的臺詞要用怎樣的語(yǔ)氣。

  終于演出了,我為皇帝穿上了那件“美麗的新衣”表情狗腿的贊賞短短幾句話(huà),短短幾個(gè)表情,我把一位為為了自己不被別人當成傻瓜,隨大流說(shuō)“衣服完美無(wú)比”,在皇帝米面前,阿諛?lè )畛械男ε叛莸奈┟钗┬ぁ?/p>

故事的主角作文6

  今年的寒假是在老家的木屋里度過(guò)的,終于不用再忍受春運的人潮了。耳畔聽(tīng)著(zhù)新聞里介紹今年春運累計輸送旅客……我的思緒卻飛到那一年春運時(shí)車(chē)站里的一幕。

  那天,正值隆冬時(shí)節,也是春運最繁忙的時(shí)期。我在候車(chē)室里,吃著(zhù)遲到的午飯。屋子里開(kāi)著(zhù)暖氣,吹得人渾身暖洋洋的,窗戶(hù)上已經(jīng)生了些薄霧。一家人圍在一張長(cháng)椅上,閑話(huà)家常。我也如其他家庭的孩子一般黏著(zhù)母親,和她一起談天說(shuō)地?蛇@時(shí),在這溫馨和諧的畫(huà)框中出現了一位身著(zhù)綠色軍大衣、黑色棉褲,腳踩厚重的靴子,拎著(zhù)一大包行李的老大爺。他的出現太過(guò)于突兀,瞬間吸引了周?chē)每偷哪抗。他卻好似看不見(jiàn)一般,眼睛直勾勾地盯在地上搜尋著(zhù)什么。但每當他經(jīng)過(guò)某些人面前時(shí),他們又都厭惡地別開(kāi)了頭,滿(mǎn)眼都是嫌棄與不耐煩。我就這樣看著(zhù)眼前發(fā)生的一切,不知所措。最終,他滿(mǎn)臉落寞的離開(kāi)了。

  可是,不久,他又焦急地折返回來(lái),兩眼慌亂的往里掃了幾遍。最終無(wú)力地朝著(zhù)角落里的座椅走過(guò)去,艱難地坐下。慢慢地將行李放在腳邊,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急與掙扎。最終,他像下了好大的決心一般,把手在衣服上擦了擦,伸到離他最近的那位叔叔面前,用細不可聞的聲音艱難地說(shuō)道:“我的火車(chē)票不見(jiàn)了,請你幫幫我吧!求你了!”那位叔叔卻似受到了莫大的驚嚇一樣,推開(kāi)了老大爺的手,拉起箱子逃似的跑開(kāi)了。

  將這一切盡收眼底的我,心中驟然升起一股無(wú)名火。心想:現在的人看著(zhù)衣冠楚楚,卻不曾想到內心如此狠絕,如果他向自己求助的話(huà),我一定會(huì )幫助他的。剛想到這兒,老大爺就向我和母親走來(lái)。我以為母親一定會(huì )幫助他的,可是母親同樣拒絕了老大爺。一盆冷水向我潑來(lái),不愿接受這個(gè)事實(shí)的自己,連忙逃到另一張椅子上去了。母親似有些氣憤,跟過(guò)來(lái)嚴肅的告訴我:“女兒,他就是個(gè)騙子,是專(zhuān)門(mén)騙錢(qián)的,你以后千萬(wàn)不要上當!”我不解,難道所有向別人求助的人就一定是騙子嗎?

  老大爺最終頹然回到那張孤獨的'座椅上,偷偷地抹著(zhù)眼淚。發(fā)泄完之后,拖著(zhù)自己的行李包,起身打算離開(kāi)。在他出旋轉門(mén)的那一刻,一位學(xué)生模樣的大男生阻止了他,沖他燦爛的笑著(zhù)。拉起老大爺的手,將自己手中那一把50、20、10塊面值的錢(qián)塞在了他的手上。老大爺淚如雨下,卻說(shuō)不出一個(gè)字。大男生未做停留,轉身朝自己的朋友跑去。

  我不知道那一刻老大爺心里想了些什么,也無(wú)從知曉那位大男生在幫助他人的時(shí)候內心是否有過(guò)掙扎。我只知道,從那天起,當別人向我請求幫助的時(shí)候,我不會(huì )拒絕。難道不是嗎?或許,在某天,那個(gè)故事的主角是我。

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