雞蛋浮起來(lái)了作文【熱】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的雞蛋浮起來(lái)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雞蛋浮起來(lái)了作文1
我從小就對科學(xué)很感興趣,今天老師給我們做一個(gè)小實(shí)驗,我非常好奇。
老師準備了一個(gè)玻璃杯,湯匙,鮮雞蛋和一包鹽。當時(shí)我在想:做的到底是什么實(shí)驗呢?同學(xué)們都議論紛紛。老師用有力的語(yǔ)氣說(shuō):“今天,我們做雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗!
實(shí)驗開(kāi)始了,首先老師把玻璃杯灌滿(mǎn)了水,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水杯里,雞蛋想“潛水員”一樣,潛進(jìn)水底。頓時(shí),班里一片肅靜,連蚊子飛過(guò)的聲音似乎都能聽(tīng)見(jiàn),F在老師又用湯匙從袋子里挑出一些鹽來(lái)。一點(diǎn)點(diǎn),再多一點(diǎn)?墒请u蛋一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底。這時(shí)候,我們像熱鍋上的.螞蟻,開(kāi)始急起來(lái),我們同聲同氣地說(shuō):“哎呀!這雞蛋真不爭氣!”老師乘機把所有的鹽都倒進(jìn)水里,然后用湯匙把鹽攪散。突然,杯子里的雞蛋像海豚一樣勇猛有“游“上水面。
現在那肅靜的場(chǎng)面變成了那在沸騰的開(kāi)水一樣。有的同學(xué)在說(shuō):“終于成功了!”有的在問(wèn):“怎么會(huì )這樣呢?”老師微笑的說(shuō):“因咸水的浮力比淡水強!”!原來(lái)是這樣子。
哈哈!看來(lái)我這位小小科學(xué)家又懂得了一種新的科學(xué)知識了!
雞蛋浮起來(lái)了作文2
今天,羅老師準備了一只透明的裝滿(mǎn)水的玻璃杯,一個(gè)雞蛋,一小袋鹽,真不知羅老師葫蘆里裝的什么藥?大家都在議論。
試驗開(kāi)始了,羅老師先輕輕地拿起了那個(gè)雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)了玻璃杯,雞蛋像個(gè)優(yōu)秀的'潛水員一下子就沉到杯底,一動(dòng)不動(dòng),美美地熟睡起來(lái)。這時(shí),老師拿起那包鹽,向水中撒了一些,雞蛋寶寶動(dòng)了幾下,好像做了一個(gè)夢(mèng),被夢(mèng)吵醒了。緊接著(zhù),老師撒了好多鹽,雞蛋伸了個(gè)懶腰,調皮地轉了好幾圈。老師繼續往杯子里加鹽,鹽像雪花似的飄下去,可那只雞蛋在杯子里卻無(wú)動(dòng)于衷。沒(méi)想到,老師又加了好多鹽。耶!雞蛋又有反映了,瞧,它居然坐了起來(lái),隨即一下子往上竄,最后穩穩地浮在了水面上,晃悠起來(lái)。
咦,雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)呢?原來(lái),當鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋便會(huì )浮起來(lái)了?磥(lái),生活處處皆學(xué)問(wèn),處處留心皆科學(xué)哪!
雞蛋浮起來(lái)了作文3
我聽(tīng)老師說(shuō)雞蛋可以在鹽水中浮起來(lái),我有點(diǎn)不相信。所以今天來(lái)做這個(gè)實(shí)驗。
要做這個(gè)實(shí)驗得準備這些材料:一個(gè)透明的玻璃杯、一雙筷子、一個(gè)雞蛋和一袋食鹽。
首先往杯子里裝好一半的清水,接著(zhù)我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯里,玻璃杯像放大鏡一樣把雞蛋放大了。
我用手指輕輕地碰了碰雞蛋,雞蛋像不倒翁一樣左右搖了下又立了回去,然后我往水里倒入食鹽,食鹽就像雪花一樣飄落下來(lái),順著(zhù)雞蛋殼滑落杯底,像是在坐滑滑梯呢!
還有一些粘在蛋殼上,像是給雞蛋穿上了一件珍珠做的衣裳,我拿出筷子慢慢地攪拌著(zhù)杯里的.水,雞蛋和鹽跟著(zhù)筷子的步伐跳起了優(yōu)雅美麗的舞蹈,我把筷子拿出來(lái),低下頭來(lái),瞪著(zhù)大眼睛一眨不?粗(zhù)雞蛋,生怕錯過(guò)一個(gè)奇妙的環(huán)節,見(jiàn)雞蛋沒(méi)浮起來(lái),又繼續加鹽攪拌。
終于,功夫不負有心人,雞蛋真的慢慢浮起來(lái)了,像是火箭準備升空一樣?粗(zhù)雞蛋浮起來(lái)了,我的心里充滿(mǎn)了興奮、快樂(lè )和驕傲。
雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來(lái)?我上網(wǎng)查了些資料,原來(lái)是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了作文4
今天我到的時(shí)候,看見(jiàn)桌上放著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子、一根筷子、一個(gè)雞蛋和一包鹽。老師問(wèn)道:“你們猜,雞蛋會(huì )不會(huì )沉下去?”只有三個(gè)同學(xué)舉了手,表示贊同,其他同學(xué)都表示懷疑。
老師開(kāi)始做實(shí)驗了,他把雞蛋放入水中,雞蛋真得沉了下去了,那三個(gè)同學(xué)猜對了。老師又向我們發(fā)問(wèn):“怎樣才能讓雞蛋浮起來(lái)呢?”阮江旭大聲地說(shuō):“放一點(diǎn)鹽就能讓雞蛋浮起來(lái)!崩蠋熅吐(tīng)了他的話(huà),放了點(diǎn)鹽,可是雞蛋一動(dòng)也不動(dòng)。之后,李木子又說(shuō):“再加多點(diǎn)鹽,用筷子攪拌一下就可以讓雞蛋浮起來(lái)了!崩蠋熉(tīng)了后點(diǎn)了點(diǎn)頭,倒了很多鹽下去了,又用筷子攪拌了一下,雞蛋真的.浮了起來(lái),同學(xué)們都驚訝極了。
通過(guò)這堂課,我們不僅知道了雞蛋浮起來(lái)的原理,還明白了“死海不死”的原因。
雞蛋浮起來(lái)了作文5
今天上午,老師帶來(lái)了一個(gè)杯子,里裝滿(mǎn)了半杯水,一個(gè)雞蛋和一雙筷子!袄蠋,這是干什么呢?”同學(xué)們在底下議論紛紛。有人嚴肅地說(shuō)是做實(shí)驗;有人嘻嘻哈哈地說(shuō)是鹽水煮雞蛋;還有人說(shuō)是要吃雞蛋……
老師親切地告訴我們是做實(shí)驗。實(shí)驗開(kāi)始了,老師先把雞蛋拿在手上,小心翼翼地將雞蛋放入水中,雞蛋沉下去,像一個(gè)睡懶覺(jué)的孩子。開(kāi)始放鹽了,老師右手拿著(zhù)鹽袋,左手拿著(zhù)筷子,一邊倒鹽一邊攪拌。只見(jiàn)雞蛋動(dòng)了一下,伸了個(gè)懶腰,抬起頭又不動(dòng)了,好像又睡覺(jué)去了。同學(xué)們興奮極了,爭先恐后地往講臺面前沖,想看個(gè)究竟。
老師又開(kāi)始加鹽了,這次放的'比較多,雞蛋又動(dòng)了,還轉了個(gè)圈,似乎在跳舞。同學(xué)們更激動(dòng)了,又在底下討論了起來(lái)。
最后老師幾乎把所有鹽都倒了下去,我們都瞪大眼睛,等待著(zhù)奇跡的發(fā)生。雞蛋慢慢上浮,露出了一個(gè)小腦袋。同學(xué)們有的驚叫起來(lái):“雞蛋浮起來(lái)了!”有的指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō):“真像個(gè)大珍珠!”還有的目不轉睛地看著(zhù)杯子里的雞蛋。我們連忙問(wèn)老師怎么回事?原來(lái)在水中加了鹽之后,水的密度變大了,雞蛋受到的浮力也變大了,就浮出了水面。
!生活中處處有學(xué)問(wèn),我們要認真觀(guān)察,才能有所發(fā)現。
雞蛋浮起來(lái)了作文6
世界之大無(wú)奇不有,連雞蛋都會(huì )游泳了,你信嗎?不信就跟我去看看吧。
今天,東方作文的老師走到講臺上說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)教雞蛋游泳!”話(huà)音剛落,同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來(lái),“怎么可能呢?”“對呀,雞蛋是不會(huì )游泳的!甭(tīng)了同學(xué)們的議論后,我心想:老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥,雞蛋怎么會(huì )游泳呢?
實(shí)驗開(kāi)始了,老師拿著(zhù)兩個(gè)里面都裝滿(mǎn)了水的杯子,然后把雞蛋放入水中,只見(jiàn)蛋寶寶一頭扎進(jìn)水里,像潛水運動(dòng)員一樣,隨后老師用一根筷子攪了攪,可雞蛋還是沉在水里,好像沉睡的`娃娃,并沒(méi)有浮起來(lái),此時(shí),同學(xué)們又開(kāi)始議論起來(lái),“雞蛋根本就沒(méi)有浮起來(lái),是老師在騙人!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō):“我沒(méi)有騙人,接下來(lái)你就知道怎么回事兒了!
老師開(kāi)始在水中放入鹽,用筷子攪和了幾下,果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。后來(lái),老師為我們詳細講解了這次實(shí)驗的原理,原來(lái)是由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋才會(huì )在鹽水中浮起來(lái),而雞蛋的密度大于清水的密度,所以雞蛋在清水中就會(huì )沉下去。
通過(guò)這次實(shí)驗,我感受到了科學(xué)的奇妙,俗話(huà)說(shuō):“實(shí)踐出真知”,在日常生活中,我們要勇于探索,勇于實(shí)踐。
雞蛋浮起來(lái)了作文7
哈哈哈,有趣的作文課又來(lái)了!
今天我迫不及待地來(lái)到了作文教室。我問(wèn)老師今天我們學(xué)什么。老師說(shuō):“今天我們來(lái)做實(shí)驗!痹(huà)音剛落,同學(xué)們有的一蹦三尺高,有的歡呼雀躍,有的`拍手叫好。
只見(jiàn)老師拿出一個(gè)瓶子,一個(gè)雞蛋,一袋鹽和一根筷子,老師說(shuō)今天我要讓雞蛋在水中浮起來(lái),我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,這么重的雞蛋怎么能浮起來(lái)?我有些不敢相信老師的話(huà)
實(shí)驗開(kāi)始了,老師先把瓶子里裝滿(mǎn)了水,然后輕輕地拿起雞蛋放在瓶口上,最后松開(kāi)了手,雞蛋像一個(gè)潛水艇,慢慢地沉了下去。然后老師拿出鹽,把鹽倒入水中,頓時(shí)水中下起了“鵝毛大雪”。老師拿起筷子攪了攪鹽水,雞蛋在水中跳起了舞,然后又紋絲不動(dòng)。老師又向水中倒入了大半袋鹽,然后又拿起筷子攪了攪。這次雞蛋竟然真的浮了起來(lái)!大家都覺(jué)得太不可思議了。
原
雞蛋浮起來(lái)了作文8
“丁零零——”上課了,同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)了教室,等待著(zhù)老師的到來(lái)。這時(shí),徐老師手里拿著(zhù)一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋,一根筷子和一袋白色的粉末走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始猜測那一袋粉末是什么?有的說(shuō)是糖,有的說(shuō)是面粉,還有的說(shuō)是鹽。那究竟是什么呢?先來(lái)看實(shí)驗吧!
實(shí)驗開(kāi)始了,老師先把水小心翼翼地倒進(jìn)杯子里,再把雞蛋輕輕地放進(jìn)水里,雞蛋慢慢地沉到了水底,發(fā)出了“咚咚”的聲音,只見(jiàn)雞蛋在水里彈了兩三下,像小球掉到地上。之后雞蛋慢慢地躺了下來(lái)。接著(zhù),老師抓了幾把白色粉末灑進(jìn)水里,水里就像下起了一場(chǎng)大雪。老師拿起筷子,攪拌了起來(lái),雞蛋也跟著(zhù)轉動(dòng)。老師越攪越快,雞蛋也越轉越快就像在跳芭蕾舞。不過(guò)雞蛋還是浮不上來(lái),就像賴(lài)床的小孩子。然后,老師又抓了幾把白色粉末,繼續攪拌。突然,神奇的.事情發(fā)生了,雞蛋浮了上來(lái),就像喝醉酒的大叔搖搖晃晃的。同學(xué)們都大聲地喊:“太神奇了!”實(shí)驗成功了。
最后老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來(lái),清水的密度比雞蛋小,所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋才浮起來(lái)了。
雞蛋浮起來(lái)了作文9
星期日下午作文課,一進(jìn)入教室,只見(jiàn)老師的桌上有一袋鹽,一枚雞蛋,一雙筷子,還有一杯清水?吹降耐瑢W(xué)在七嘴八舌地討論著(zhù),我想:今天怎么啦?
原來(lái),今天老師要做個(gè)科學(xué)小實(shí)驗,怪不得有那么多奇怪的東西。只見(jiàn)老師用左手端起一杯水,右手用大拇指和食指緊緊地捏住一枚雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放入水中。雞蛋好像一名潛水員跳下水,沉入水底。
老師在放雞蛋時(shí),同學(xué)們有的伸長(cháng)脖子;有的張大嘴巴;有的瞪大眼睛。
雞蛋睡得很熟,可是老師要弄醒它。老師舉起一袋鹽,開(kāi)始將少量的鹽倒入水中,接著(zhù)用筷子攪拌了一會(huì )兒。雞蛋一會(huì )兒上浮,一會(huì )兒下沉,像個(gè)醉漢一樣。等老師停下來(lái)的'時(shí)候,雞蛋又沉到了杯底。這時(shí),老師倒入了很多鹽,然后又不斷地攪拌,雞蛋被弄醒了,浮到了水面。老師檢驗了一下,用筷子把雞蛋按回水里,然后又把筷子拿出水面,而雞蛋也很快地回到了水面上。
因為水里加鹽,所以使密度變大。所以不會(huì )游泳的人也不會(huì )淹死在死海里了,你們知道了嗎?
雞蛋浮起來(lái)了作文10
語(yǔ)文課上,老師拿出一個(gè)雞蛋,一個(gè)玻璃杯和一袋鹽問(wèn)我們:“我們如果把雞蛋放入水中,你們說(shuō)雞蛋會(huì )浮起來(lái)嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“不可能!”老師笑了:“今天啊,我來(lái)變個(gè)魔術(shù),讓雞蛋浮起來(lái)!”
老師首先把雞蛋放入水中,只見(jiàn)雞蛋靜靜地躺在杯底,毫無(wú)動(dòng)靜,我們笑了。老師說(shuō):“好戲還在后頭呢!”
老師在杯中加了一小勺鹽,只見(jiàn)雞蛋翻了個(gè)身,搖搖頭,又睡下了,真是個(gè)十足的`小懶蟲(chóng)。
老師又加了兩勺,只見(jiàn)雞蛋還是沒(méi)動(dòng),跳了幾下,好像在生氣地對我們說(shuō):“別打擾我,人家和周公約會(huì )哩!”
我們問(wèn)老師:“你的魔術(shù)不靈嗎?”老師笑了:“別急,我來(lái)給它舒活一下筋骨!闭f(shuō)完用勺子把鹽攪拌開(kāi)來(lái)。嘿!奇跡出現了,雞蛋慢慢浮上來(lái)了。我們個(gè)個(gè)張大了嘴,驚奇地望著(zhù)那上浮的雞蛋。
怎么會(huì )這樣呢?經(jīng)過(guò)老師的講解,我們恍然大悟,原來(lái)可以通過(guò)加鹽來(lái)增加水的浮力呀!這個(gè)實(shí)驗真有趣!
雞蛋浮起來(lái)了作文11
今天,陽(yáng)光明媚,我去上蔡老師的作文課。
上課了,老師把一杯清水、一個(gè)雞蛋、一包自然鹽、一根筷子陸陸續續地拿了出來(lái),老師說(shuō):“今天,我們做的.實(shí)驗是——雞蛋浮起來(lái)了!
老師告訴我們那包東西是自然鹽之前,就問(wèn):“你們猜猜,這是什么?”我斬釘截鐵地說(shuō):“是鹽!”邱昊慶思考了一會(huì )兒,說(shuō):“是洗衣粉!币慌缘膹埲f(wàn)宇卻覺(jué)得是棉花。后來(lái),老師揭曉了答案,那就是自然鹽,我的眼光可真準!
老師開(kāi)始變魔術(shù)了,老師剛要把雞蛋扔到水底,董哲全就立馬叫道:“待會(huì )兒怎么拿起來(lái)呢?”老師神秘地說(shuō):“一會(huì )兒你就知道了!”然后,老師把雞蛋扔到了水里。接著(zhù),老師又把自然鹽倒進(jìn)了水里,還用筷子不停地攪拌。鹽已經(jīng)被老師倒了半袋,雞蛋慢慢地浮了上來(lái),我們都歡呼了起來(lái)。每個(gè)同學(xué)都想親自做一次實(shí)驗,老師卻搖了搖頭,說(shuō):“不行,你們回家后再做給媽媽看!
通過(guò)這個(gè)試驗,我明白了雞蛋浮起來(lái)的原理,原來(lái)是鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋浮了起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了作文12
今天,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗,實(shí)驗的名稱(chēng)是"雞蛋浮起來(lái)了"。
實(shí)驗的材料有一個(gè)圓圓的雞蛋,一個(gè)大大的杯子,還有一包食用鹽。
實(shí)驗開(kāi)始了,我迫不及待地先在杯子倒入一些清水,再把雞蛋放入水里,雞蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì )兒,就沉在水底"睡大覺(jué)",一動(dòng)不動(dòng)了。接著(zhù),我用右手拿一根筷子攪拌均勻等鹽融化,在這個(gè)過(guò)程中我小心翼翼的,生怕碰到了雞蛋寶寶打擾它的美覺(jué)。慢慢地,我發(fā)現,雞蛋像被誰(shuí)施了魔法似的`浮了起來(lái),感覺(jué)像是坐上了孫悟空的筋斗云上天一般。
我問(wèn)媽媽:“為什么雞蛋會(huì )在鹽水中浮起來(lái)?”媽媽說(shuō)":因為鹽水比清水浮力大,清水的浮力小,所以鹽水可以讓雞蛋浮起來(lái)。"我說(shuō):"哦!原來(lái)如此!"
今天我的實(shí)驗成功了!
雞蛋浮起來(lái)了作文13
開(kāi)始做實(shí)驗了,實(shí)驗內容是讓雞蛋浮起來(lái)。
首先,我從消毒柜里拿出一個(gè)大碗,擰開(kāi)水龍頭放入三分之二的自來(lái)水。然后,我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋放入水中。雞蛋貼著(zhù)杯壁滑下去,可雞蛋卻沉了下去,搖搖晃晃地,在水中動(dòng)都不動(dòng),似乎像一個(gè)氣喘吁吁的病人。
于是,我拿了櫥柜里的鹽,用勺子舀了一勺放入水中。攪拌過(guò)后,雞蛋慢慢地浮了一點(diǎn),離開(kāi)了杯底。我想用手把雞蛋托住看實(shí)驗是否成功。結果托住以后以為成功了,一松開(kāi),雞蛋又沉入了水里,一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),我又加了一勺鹽。但還是沒(méi)有用,雞蛋似乎浮上來(lái),但沒(méi)過(guò)幾秒時(shí)間,調皮的`雞蛋又回到了杯底。
接著(zhù),我一次性加了兩勺鹽,似乎感到勝利的到來(lái),結果雞蛋浮出了水面,不過(guò)幾秒又掉到了水底,我是又憤怒又絕望了!正當我想放棄時(shí),我不知怎地有了信心。
最后,我又放了一勺鹽,雞蛋似乎聽(tīng)話(huà)了,一點(diǎn)一點(diǎn)地浮了上去,“哇”,我開(kāi)心得一蹦三尺高,雞蛋終于浮了上來(lái),我想把它按下去,可雞蛋像個(gè)皮球一樣又彈了上來(lái),實(shí)驗總算成功了!
這次實(shí)驗,讓我明白了要有恒心才能把事情做好!
雞蛋浮起來(lái)了作文14
來(lái)到小桔燈課堂,顧老師給我們帶了些驚喜——雞蛋、鹽水、杯子和筷子,大家不知道要做什么,就在下面七嘴八舌地議論。
老師說(shuō):“怎樣能使雞蛋在水中浮起來(lái)呢?”于是,老師一手端著(zhù)杯子,倒入一些清水,再捏著(zhù)一個(gè)雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放入杯里,雞蛋一動(dòng)不動(dòng),躺在杯底“睡大覺(jué)”。老師先將少量的鹽倒入杯中,用筷子攪了攪。雞蛋往上浮起來(lái)了,像醉漢一樣?梢粫(huì )兒,又晃悠地下墜了,不一會(huì )兒,就沉在杯底,又“大睡”起來(lái),一動(dòng)不動(dòng)。
接著(zhù),老師放了大量的鹽,攪了又攪,雞蛋仿佛輕了許多。又像個(gè)剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。浮上來(lái)的雞蛋,像個(gè)調皮的孩子,從水里探出頭來(lái)。
原來(lái),在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著(zhù)變大,雞蛋就浮上來(lái)了。你能破解其中的.奧秘嗎?
一節精彩而有趣的活動(dòng)課結束了,我從中懂得了深刻的奧秘。我多么希望再來(lái)一次,我有了收獲,很開(kāi)心。雞蛋浮起來(lái)的奧秘被我破解了。
雞蛋浮起來(lái)了作文15
不久前我看了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片里面說(shuō),把一枚硬幣放進(jìn)一杯裝滿(mǎn)水的玻璃杯里,水也不會(huì )涌出來(lái)。我有點(diǎn)疑惑,于是就讓媽媽和我一起做實(shí)驗。
實(shí)驗開(kāi)始了,媽媽先把玻璃杯里倒滿(mǎn)水,然后從口袋里掏出一枚硬幣,放進(jìn)倒滿(mǎn)水的玻璃杯里,水竟然沒(méi)有涌出來(lái)。我想∶是不是硬幣放少了,所以水沒(méi)有涌出來(lái)。于是我又從我的儲蓄罐里拿出幾枚硬幣放入水中。結果水還是沒(méi)有涌出來(lái),只是玻璃杯的水面凸起來(lái)一層,這是為什么呢?
我翻閱相關(guān)資料后發(fā)現,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,因為水有一定的粘性和張力,當放入硬幣的時(shí)候,水面升高,但是在杯口邊沿上的水由于受到水表面的.張力而保持連接不脫離,從而形成水平面高于杯口的現象,我沒(méi)想到看起來(lái)普通的水竟然可以高出杯子的邊緣。
我感嘆道∶沒(méi)想到水還有這么大的學(xué)問(wèn)呢!我們要從實(shí)驗里、生活中獲得小竅門(mén)來(lái)學(xué)會(huì )更好地生活。
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