雞蛋浮起來(lái)了
雞蛋浮起來(lái)了1
今天,老師和我們一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗—“雞蛋浮起來(lái)”。

老師拿出一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽和一根筷子,一開(kāi)始,我們都不知道老師的葫蘆里賣(mài)的`什么藥,老師故作神秘地說(shuō):“你們覺(jué)得雞蛋在水中怎樣才會(huì )浮起來(lái)呢?”不知是哪位同學(xué)大喊了一聲:“加鹽,加鹽!”于是,老師就撕開(kāi)鹽袋,往水里加著(zhù)鹽,熱鬧的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只有倒鹽的“咝咝”聲。大家都緊張地盯著(zhù)那個(gè)胖乎乎的雞蛋。但是,那雞蛋并沒(méi)有像我們想的那樣,一下子沖起來(lái),卻還是倒在杯底“呼呼大睡”。老師又往水里倒了一些鹽,這次情況有了些變化,只見(jiàn)雞蛋像個(gè)喝醉了的大胖子,一搖一晃地從杯底浮到了杯子的中間。同學(xué)們都大叫起來(lái):“看哪,看哪,雞蛋浮起來(lái)了!”
說(shuō)完,大家便爭先恐后地去看雞蛋,老師調皮地眨眨眼說(shuō):“現在才是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”說(shuō)完又往水里加了很多鹽,這次,雞蛋像小魚(yú)一樣吐著(zhù)泡泡露出水面來(lái)……
“叮叮!,悅耳的下課鈴聲響起,有一個(gè)同學(xué)去問(wèn)老師:“為什么加了鹽后雞蛋會(huì )浮起來(lái)呢?”老師笑著(zhù)說(shuō):“因為淡水的比重比雞蛋小,而鹽的比重比雞蛋大,就像人在死海上不會(huì )游泳也能浮起來(lái)!
知道了雞蛋和鹽的“秘密”后,我突然發(fā)現,原來(lái)科學(xué)是這么有趣這么好玩呀!
雞蛋浮起來(lái)了2
今天我走進(jìn)廚房,看到奶奶正在往一個(gè)瓶子里放雞蛋。雞蛋像頑皮的孩子,在水里撲騰了幾下后,居然浮在了水面上。太好玩了!我也要試一試。于是,我拿來(lái)一個(gè)水杯,倒滿(mǎn)水,把一個(gè)雞蛋放了進(jìn)去。咦,雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)呢?我去問(wèn)奶奶,奶奶伸出一根手指,放到瓶里蘸了點(diǎn)水讓我嘗嘗。我用舌頭一舔,“呸!”太咸了。奶奶告訴我,雞蛋放在咸水里才會(huì )浮起來(lái)!胺哦嗌冫}雞蛋才會(huì )浮起來(lái)呢?”奶奶讓我自己去試一試。
我準備了一杯水,再往水里放了一小勺鹽,攪拌均勻,然后把雞蛋放了進(jìn)去。雞蛋立刻就沉了下去。我又放了兩勺鹽進(jìn)去,雞蛋還是沉在杯底。我有點(diǎn)失落,接著(zhù),我把更多的鹽放進(jìn)杯里用筷子攪拌均勻,這時(shí),奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)雞蛋像一顆防空導彈一樣一下子竄到水面上來(lái)了。過(guò)一會(huì )兒,我想,雞蛋會(huì )不會(huì )再沉下去呢?我忐忑不安,眼睛一眨不眨地盯著(zhù)杯子,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,雞蛋還是像郵輪一般浮在“大!鄙稀,F在,我心中的一塊大石頭終于落地了,我高興得一蹦三尺高。
為什么雞蛋會(huì )在鹽水中浮上來(lái)呢?媽媽告訴我,雞蛋本身的`密度比水大,所以會(huì )沉到水底,但是鹽水的密度比水大,在水中不斷地加鹽,鹽水的密度也在不斷增加,所以當鹽水中的鹽達到一定程度的時(shí)候,鹽水的密度就會(huì )超過(guò)雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗,我知道了科學(xué)無(wú)處不在,只要你細心觀(guān)察,就能發(fā)現它。
雞蛋浮起來(lái)了3
今天,054班做了一個(gè)實(shí)驗。讓我又多了一個(gè)新的發(fā)現,是什么呢?跟我一起去看看吧!
上課了,只見(jiàn)陳老師拿著(zhù)杯子、雞蛋、和一包鹽。陳老師理直氣壯的跟同學(xué)們說(shuō):“我可以讓雞蛋在水里浮起來(lái)!蓖瑢W(xué)們都說(shuō):“切!不可能的!币灿械恼f(shuō):“可能或一定的.幾率,反正是老師說(shuō)的一定成功!
開(kāi)始了,陳老師往杯子里倒開(kāi)水,一股熱氣騰騰的霧團飛向天空,然后,把那枚雞蛋放入水中。雞蛋像一塊石頭似的,咚的一聲沉入水底,濺起了一點(diǎn)點(diǎn)小水花。同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,目不轉睛的看著(zhù)老師手中的水杯,生怕錯過(guò)每個(gè)細節。老師向水杯里撒鹽,水杯里像是下了一場(chǎng)鹽雪,不過(guò)多久又恢復了清澈,而雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)的在睡大覺(jué)。這分明在和陳老師作對。陳老師又撒了一把鹽,雞蛋卻還是一動(dòng)不動(dòng),杯底積上了厚厚一層鹽,像給雞蛋鋪了個(gè)大床。陳老師不服氣把剩下的所有鹽倒了進(jìn)去,忽然教室里一片驚訝的叫聲,原來(lái)雞蛋從杯底搖搖晃晃的浮起來(lái)了,同學(xué)們迷惑不解,我也很納悶,雞蛋怎么會(huì )浮起來(lái)了呢?有一位同學(xué)好像很知道的樣子站起來(lái)說(shuō):“肯定是鹽把雞蛋推了上去!币灿械恼f(shuō):“因為水里鹽太多,把雞蛋擠出來(lái)了!边@時(shí)陳老師說(shuō):“鹽增加了水的比重,使水比雞蛋的比重重,所以雞蛋浮了起來(lái)。和死海不死人一個(gè)道理。
世界上的奧秘有很多,等著(zhù)我們一起去探索、去發(fā)現。
雞蛋浮起來(lái)了4
以前在科學(xué)課上老師給我們做過(guò)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗。我覺(jué)得很有趣,決定自己動(dòng)手試一試。
周六的上午,我準備好一個(gè)玻璃杯、一個(gè)雞蛋、半包鹽,就迫不及待地開(kāi)始做實(shí)驗了。首先我在玻璃杯中倒了一些清水,把雞蛋輕輕地放進(jìn)去,雞蛋馬上就沉到了杯底。接著(zhù)我往水中加了一大勺鹽,輕輕攪拌,鹽被水溶解了,可雞蛋還是躺在杯底呼呼大睡,我又往杯中加了兩大勺鹽,一邊繼續攪拌,一邊聚精會(huì )神地觀(guān)察雞蛋的變化,只見(jiàn)雞蛋搖搖晃晃了幾下,就又沉了下去!半u蛋怎么還不浮起來(lái)?”我感到很奇怪,看著(zhù)杯子里一動(dòng)不動(dòng)的雞蛋,我不服氣地把剩下的鹽都倒進(jìn)了杯子了,用勺子攪拌了幾下,這時(shí)奇跡發(fā)生了,雞蛋像有魔力一樣,從杯底上升到了水面,露出了尖尖的腦袋。我興奮極了,“成功啦!我終于成功啦!”我用手把雞蛋往下按了按,可是它馬上又浮了起來(lái)。我又好奇地用手指沾了一點(diǎn)杯子里的`水放在嘴里,!好咸!
雞蛋為什么能在鹽水里浮起來(lái)呢?為了找到這個(gè)問(wèn)題的答案我查閱了資料,原來(lái)在清水里加鹽,水的密度增大,浮力也會(huì )增大,浮力和密度增大,雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了。由此我聯(lián)想到了死海,原來(lái)“死海不死”也是這個(gè)道理啊,鹽的密度過(guò)大,人到海里就漂浮起來(lái)了。啊,這真是太奇妙了!
原來(lái)世界上有這么多奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現,只要我們細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現知識無(wú)處不在。
雞蛋浮起來(lái)了5
今天下午,老師說(shuō)要給我們做個(gè)小實(shí)驗,我們高興極了。只見(jiàn)老師拿出一個(gè)塑料瓶子,還有用報紙包的東西,一根筷子,一個(gè)勺子和一包鹽。老師讓楊煜民去裝一瓶水,舉起報紙包的東說(shuō):“你們猜猜這里面包的是什么?”我們一口同聲說(shuō):“是冰糖!崩蠋熯厯u頭邊說(shuō):“不是!蔽覀儐(wèn):“那是什么?”老師小心翼翼地打開(kāi)報紙裝的東西給我們看是兩個(gè)雞蛋,我們呆了,心想老師葫蘆里買(mǎi)的`是什么??jì)蓚(gè)雞蛋?拿來(lái)有什么用呢?
過(guò)了一會(huì )兒楊煜民把水裝回來(lái)了,班上雅雀無(wú)聲,只見(jiàn)老師把雞蛋放進(jìn)塑料瓶里,雞蛋像沉睡的嬰兒躺在瓶底不動(dòng),老師又把另一個(gè)雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋還是一樣不理我們,老師就用一根筷子拌了拌瓶子里的雞蛋,雞蛋還是不會(huì )浮起來(lái)這時(shí)老師開(kāi)口問(wèn):“有誰(shuí)能讓雞蛋浮起來(lái)?”同學(xué)們大聲喊:“放鹽,放鹽!庇谑抢蠋熅徒形液屠罾シ迳先,李昆峰一邊放鹽,我一邊攪拌著(zhù),可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。李昆峰生氣的又連放了三勺鹽,我拌了一會(huì )兒,可我的手都拌酸了,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),老師見(jiàn)我這樣就來(lái)幫我拌,雞蛋在老師的攪拌下像一個(gè)舞蹈演員,跳著(zhù)舞浮了起來(lái)了。此時(shí)全班同學(xué)都鼓起掌來(lái),還興奮的叫著(zhù)喊著(zhù):“快看,雞蛋浮起來(lái)了!
我們很好奇,雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)?大家都議論紛紛,都不知道是什么原理,最后還是張億軍說(shuō):“鹽有浮力,所以才會(huì )浮起來(lái)的!崩蠋熉(tīng)了高興的說(shuō):”對呀,雞蛋在鹽水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大!甭(tīng)了老師的話(huà),大家恍然大悟,原來(lái)是這樣! 看著(zhù)浮起來(lái)的雞蛋,我心里想:科學(xué)的奧秘真是無(wú)窮啊!這節課不僅有趣,而且讓我受益匪淺。
雞蛋浮起來(lái)了6
下課時(shí)間,楊老師把我和幾個(gè)同學(xué)叫進(jìn)辦公室,讓我們把雞蛋、水、鹽、糖和可樂(lè )拿到教室。
這下教室可炸開(kāi)了鍋:這些是用來(lái)干嘛的呢?難道是要做可樂(lè )雞蛋嗎?嘴饞的同學(xué)用手指蘸了糖用舌頭舔了舔,還有的同學(xué)拿來(lái)水杯倒了點(diǎn)可樂(lè )嘗了嘗。
上課了,楊老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室:這節課我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗。說(shuō)完他便把雞蛋投進(jìn)水杯,雞蛋沉入杯底,與杯底發(fā)出嘭的聲音。這三樣東西哪幾樣可以讓雞蛋浮上來(lái)?楊老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛議論:一定是可樂(lè )!我覺(jué)得糖不可能。三個(gè)都不行吧?好,那我們就用實(shí)驗來(lái)證明吧!楊老師笑著(zhù)說(shuō)道。
實(shí)驗開(kāi)始,楊老師先往水杯里面放了一勺鹽,用筷子攪拌了一下,然后把雞蛋放到鹽水里面。我們屏息凝視,連筆蓋滾落到地下的聲音都聽(tīng)得清清楚楚?墒请u蛋還是沉在杯底一動(dòng)不動(dòng)。哈哈!我就知道鹽不行。有同學(xué)說(shuō)道。只見(jiàn)楊老師面不改色,又往水杯里多放了幾勺鹽,只見(jiàn)雞蛋慢慢地浮了在水中,在水里面打轉兒,剛才那個(gè)說(shuō)不行的同學(xué)皺起了眉頭,似乎在它的意料之外。于是楊老師又放了幾勺鹽,雞蛋終于浮上了水面,用手按下去,它又浮了上來(lái)。
實(shí)驗證明鹽也是可以的'。下面我們找位同學(xué)來(lái)試試白糖。楊老師說(shuō)。一點(diǎn)就點(diǎn)中了我們班的急性子張文昊。他一開(kāi)始就放了三勺糖,攪了攪,雞蛋紋絲不動(dòng)地呆在杯底。張文昊一拍腦袋,又放了三大勺,還是沒(méi)見(jiàn)效果。他急了,直接拿起盒子倒,加了半盒的白糖,用筷子攪了半天,雞蛋終于浮上來(lái)。同學(xué)們都哈哈大笑。后來(lái)我問(wèn)他,為什么放了六勺糖之后,并沒(méi)有認為糖不行而放棄,他回答,因為我從一開(kāi)始就堅信,糖一定可以!
白糖也可以,我們最后來(lái)試試可樂(lè )。楊老師邊說(shuō)邊倒了杯可樂(lè ),把雞蛋投進(jìn)了可樂(lè ),只見(jiàn)雞蛋剛沉入杯底,好像有什么力把他推上水面。楊老師說(shuō)出了其中的科學(xué)原理:因為普通的水的密度比雞蛋密度要小,所以會(huì )沉,而加了鹽和糖后,水的密度會(huì )比雞蛋大,自然會(huì )浮上來(lái),而可樂(lè )的密度本身就比雞蛋大,也會(huì )浮上來(lái)。原來(lái)都是密度在搗鬼!
下課了,陽(yáng)光投射在可樂(lè )里,呈赤紅色,雞蛋還浮在可樂(lè )上慢慢搖晃
雞蛋浮起來(lái)了7
今天科學(xué)課上,老師神秘地走進(jìn)來(lái),手上拿著(zhù)一個(gè)雞蛋和一杯水,老師到底要干什么?變魔術(shù)?耍雜技?“哎呀!老師,你葫蘆里賣(mài)的是什么藥呀?”我問(wèn)老師。老師回答說(shuō):“今天我給你們做一個(gè)實(shí)驗,叫做‘雞蛋浮起來(lái)了’!
“什么?雞蛋會(huì )?不可能吧!老師你別吹牛了!我們不相信雞蛋會(huì )浮起來(lái)!贝蠹也唤獾恼f(shuō)!澳呛,我今天給你們看看雞蛋是怎么浮起來(lái)的!”于是老師拿出一杯水和一個(gè)雞蛋,老師把雞蛋放入這杯清水中,雞蛋馬上沉了下去。李臻說(shuō):“我就說(shuō)雞蛋不可能會(huì )浮起來(lái)的吧!哼哼!”“等等!看看這一次還會(huì )不會(huì )沉下去哦!”老師對我們說(shuō)。于是,老師從口袋里拿出一包袋裝鹽,將鹽倒入這杯水中,然后用筷子攪拌了一下,再放入雞蛋。剛開(kāi)始,雞蛋還是頑皮地在水底下逗留,慢慢地它像一個(gè)喝醉酒的酒鬼一樣左搖右擺地浮了上來(lái)。這時(shí)的雞蛋,它像一個(gè)調皮的孩子似的在水中停住了,老師又給水加了點(diǎn)鹽,那個(gè)調皮的`孩子終于露出了頭。!它呼吸到了新鮮空氣,它見(jiàn)到了外面的美好世界了。它好像迷戀著(zhù)這個(gè)美麗的世界,久久不愿低下頭去。
!雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)呢?原來(lái),清水的密度十分小,而清水中加上了鹽,就成了鹽水,那密度十分大,所以雞蛋會(huì )浮起來(lái)。
哈哈!這個(gè)雞蛋浮起來(lái)了的魔術(shù)很好玩吧!
雞蛋浮起來(lái)了8
今天,小麥老師和我們上了一堂別開(kāi)生面的實(shí)驗課,你想知道是什么嗎?那就往下看吧!
小麥老師從辦公室里拿出了一個(gè)玻璃杯,一個(gè)雞蛋,一包鹽,還有一根勺子,這是干什么呢?原來(lái)是小麥老師要給我們上一堂關(guān)于雞蛋如何在水中浮起來(lái)的實(shí)驗課呀!老師把雞蛋放入一個(gè)裝著(zhù)一大瓶水的玻璃杯里,神秘兮兮地說(shuō):“你們相不相信我能把沉在水底的雞蛋‘變’上來(lái)呢?”大家的目光集中在了玻璃杯里?,那顆雞蛋像胖娃娃一樣在杯底下呼呼地睡大覺(jué)呢!這時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能,我心想:水的密度比雞蛋的密度小,怎么可能浮起來(lái)呢?老師開(kāi)口了:“有的同學(xué)說(shuō)不行,有的'說(shuō)行,到底行不行呢?接下來(lái)你們都睜大眼睛了!崩蠋熣f(shuō)完,便舉起了一包鹽,說(shuō):“那我在水中加入了鹽,會(huì )不會(huì )使這顆雞蛋浮起來(lái)呢?”小麥老師邊說(shuō)邊用勺子一勺一勺把鹽放入水中。這時(shí)鹽也沉淀下去,像在底下鋪了一層細細的白沙,雞蛋呢?它像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,繼續睡大覺(jué)。老師拿起勺子,輕輕地攪拌,雞蛋也隨著(zhù)老師的攪拌開(kāi)始翩翩起舞,但是,還是沒(méi)有什么變化。我們大喊:“老師,加鹽!”老師在我們的呼吁下,加了許多鹽下去繼續攪拌。漸漸地,水變渾濁了,變成了乳白色。這時(shí),雞蛋輕輕地往上飄,雞蛋露出了圓圓的腦袋,實(shí)驗成功了!
我們十分驚訝,正當我們迷惑不解時(shí),老師說(shuō):“因為鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來(lái)了!
科學(xué)世界真奇妙呀!
雞蛋浮起來(lái)了9
今天,老師教我們做了一個(gè)沉與浮的雞蛋實(shí)驗,我非常好奇,于是回家后也自己嘗試做了起來(lái)。
首先,我找來(lái)了一根簪,一盒鹽,二個(gè)雞蛋,二個(gè)碗,一茶缸水。
先把茶缸里的水均放在兩個(gè)碗里(一定要兩個(gè)一模一樣的碗才可以),然后把一個(gè)碗里先放了一勺鹽,用簪拌勻后,把兩個(gè)雞蛋分別放到兩個(gè)碗中,但放有鹽的碗里的雞蛋怎么浮不起來(lái)呢?我想可能是鹽太少了,于是我又加了兩勺鹽。
拌勻后,我發(fā)現,水已從清澈的.顏色正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變白,剛開(kāi)始是清清的白,后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)變,最后變成了乳白色,雞蛋也開(kāi)始在水中舞動(dòng)起來(lái),轉著(zhù)圈。
后來(lái),漸漸浮上來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)蛋殼,像太平洋中一座很小很小的島。我又趁熱打鐵,放入了兩勺鹽,拌勻。雞蛋浮出水面的蛋殼變大了,水也變得更混濁了。我見(jiàn)雞蛋浮起來(lái)了,就回到房間里做作業(yè)了。
一個(gè)小時(shí)后,我跑過(guò)去看我的雞蛋,哇,雞蛋就像一個(gè)小船,穩穩的浮在水面上。我用手指往下一按,它馬上又浮出了水面。
我心中有個(gè)疑問(wèn),為什么雞蛋能在鹽水中浮起來(lái)?在清水中浮不起來(lái)呢?后來(lái)我一查網(wǎng)絡(luò ),這才明白了過(guò)來(lái)。
原來(lái)鹽水中有大量的鹽,鹽水的密度達到一定程度,可以使比它重很多的東西浮出水面,比如人躺在有大量鹽分的死海中,不用任何東西就能浮上來(lái)。
看完之后,我恍然大悟,心想:自然界可真有趣!
雞蛋浮起來(lái)了10
今天上午,我在家里看到一本書(shū)上介紹了一個(gè)小實(shí)驗:把雞蛋放進(jìn)一個(gè)杯子里,放一些清水,然后往里面加一些鹽,雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。我將信將疑,心想:雞蛋那么重,怎么能在水中浮起來(lái)呢?于是我決定做試驗看看到底是怎樣。
我先從飲水機里拿出一個(gè)杯子,又跑到水龍頭處接了一些水,然后順手從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,最后到廚房里拿了一些鹽和一把勺子。做好這些準備后,我迫不及待地開(kāi)始做起試驗來(lái)了。
首先,我把雞蛋放到清水里,發(fā)現雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),它在杯子底部一動(dòng)不動(dòng),好像是被吸鐵石吸住了似的。我用筷子八雞蛋挑起來(lái),然后松開(kāi)筷子,雞蛋霎的掉下去了,幸好沒(méi)有摔碎。我不斷地往杯子里加鹽,并用筷子不斷地攪拌,可雞蛋紋絲不動(dòng)。我又繼續加鹽、攪拌,雞蛋開(kāi)始慢慢地向上浮起來(lái)了,我的興奮勁剛起來(lái),雞蛋卻又慢慢地沉下去了。這究竟是怎么回事呢?我把那本做試驗的.書(shū)拿來(lái)仔仔細細地看了幾遍,還是找不出原因。俗話(huà)說(shuō)得好:功夫不負有心人。我終于找出了問(wèn)題,原來(lái)是我往杯子里放的水太多了,雞蛋自然難浮起來(lái)。于是,我倒掉了一些水,由往杯子里加了幾勺鹽,慢慢地攪拌了幾分鐘,奇跡出現了,雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。我把它按下去,他又調皮地彈起來(lái)。
這究竟是為什么呢?爸爸告訴我,在清水里加鹽,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力達到一定程度時(shí),雞蛋就浮起來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗課真有趣。
雞蛋浮起來(lái)了11
某一個(gè)月的一天,妹妹來(lái)我家做客。天色很晚了,媽媽讓我沖雞蛋茶給大家喝。我應下之后去冰箱拿了三個(gè)雞蛋,在水龍頭邊清洗起來(lái)。
妹妹跟過(guò)來(lái)看到了,突發(fā)奇想:“姐姐,雞蛋在水里能浮起來(lái)嗎?”我噗的一聲笑了;“傻妹妹啊,雞蛋在水里哪能浮起來(lái)?”“為什么?”“呃,這哪有什么為什么,浮不起來(lái)就是浮不起來(lái)啊!泵妹貌⒉粷M(mǎn)意我的說(shuō)法:“我不信!我不信!”我暗想:小孩子就是天真。雖然我堅信雞蛋浮不起來(lái),但拗不過(guò)妹妹,只好證明給她看!皠e吵,我給你看看就知道了!蔽矣帽咏恿艘槐,然后把雞蛋放進(jìn)水里。只見(jiàn)那雞蛋慢慢地就沉到了杯底。妹妹瞪著(zhù)大大的眼睛,忽地,吵鬧起來(lái):“不行!姐姐我要讓它浮起來(lái)!”
妹妹鬧著(zhù),迫使我到了電腦前:“百度上一定有辦法的'!”我嘆了一口氣,妹妹怎么如此執迷不悟!為了讓她死心,我還是給她搜了一下。只不過(guò),令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,還真有辦法!
我迅速看完,也不管妹妹了,立刻試了試:將雞蛋放入裝了半杯水的杯子里,將雞蛋小心地放到杯子里,然后在杯子里放了兩勺鹽,神奇的事發(fā)生了!杯子里的雞蛋浮起來(lái)了一些,離開(kāi)了杯底!我再用勺子攪拌了一下,雞蛋竟然浮出了水面,水白白的,像濃牛奶一樣。當鹽沉淀下去后,水就清了一些,和露出小腦袋的雞蛋相映襯,甚是可愛(ài)。
原來(lái),鹽在水中溶化后,會(huì )產(chǎn)生一些氣泡,把水中的空氣趕了出來(lái),水的密度就增大了,浮力也大大增加,就把雞蛋托出了水面。這其實(shí)和死海是同理。
其實(shí)生活中也有很多科學(xué)道理,科學(xué)秘密無(wú)處不在,關(guān)鍵在于我們是否是有心人,是否擁有求知似渴,勇敢探索的精神!
雞蛋浮起來(lái)了12
今天,老師讓我們回家做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗——讓雞蛋浮在水面上。雞蛋那么重,怎么會(huì )中水中浮起來(lái)呢?我有些懷疑。
吃過(guò)晚飯,我拿來(lái)一個(gè)玻璃杯、一袋鹽和一個(gè)雞蛋,還拿來(lái)一根筷子來(lái)當攪拌棒使用。
首先,我在玻璃杯中倒入水,又放入一勺鹽,再用筷子攪拌均勻。接著(zhù),拿起雞蛋小心翼翼地放入水中。我剛放進(jìn)去,雞蛋就沉下去了。這是怎么回事?老師不是說(shuō)能夠浮上來(lái)嗎?雖然我不相信雞蛋能在水中浮起來(lái),可是我還是希望實(shí)驗能夠成功。
我讓爸爸過(guò)來(lái)幫我看看是怎么回事,爸爸走過(guò)來(lái)用筷子把雞蛋往上攪了攪,筷子一拿開(kāi),雞蛋馬上又沉下去了。爸爸端起杯子端詳了一會(huì )兒,又用筷子蘸了點(diǎn)水,放嘴里嘗了嘗,說(shuō):“可能是鹽放少了吧,你再多放點(diǎn)兒鹽試試!
我又放了兩勺鹽,拿筷子攪拌,沒(méi)想到我正在攪拌,雞蛋已經(jīng)從底部慢悠悠地升上來(lái)了。真沒(méi)想到雞蛋真的可以浮在水面上,我用筷子把它壓下去,可是它馬上又會(huì )浮起來(lái),就像是個(gè)空殼一樣在水面上飄飄悠悠。
看起來(lái)水還是水,并沒(méi)有什么明顯的變化,雞蛋怎么就會(huì )浮起來(lái)呢?我好奇地問(wèn)爸爸:“這是為什么呢?”爸爸告訴我,這是因為鹽水的比重超過(guò)了雞蛋的.比重。爸爸還告訴我,在亞洲西部有一個(gè)“死!,海里含鹽特別多,海里沒(méi)有魚(yú)蝦、水草生存,甚至海邊也寸草不生?墒巧衿娴氖,不會(huì )游泳的人跳到死海里也不會(huì )沉下去,不會(huì )淹死。
真沒(méi)想到會(huì )這有么神奇的事,真是太有趣了。
雞蛋浮起來(lái)了13
今天,老師給我們做了一個(gè)與眾不同的實(shí)驗。
首先,老師拿了一個(gè)普通的杯子,杯子裝了一半的水,還有一個(gè)雞蛋和一杯
鹽。我們大家都很好奇,老師到底要干什么呢?
我們目不轉睛地盯著(zhù)老師,老師把一些鹽倒入了杯子。然后,拿著(zhù)一支紅筆在杯子里面攪拌,我們疑惑不解,老師說(shuō)“我要把這個(gè)雞蛋浮起來(lái)!”我們大家一聽(tīng)都不相信,接著(zhù)老師再倒鹽,雞蛋本來(lái)像一個(gè)在潛水又一動(dòng)不動(dòng)的運動(dòng)員,現在突然立起來(lái)。雖然立了起來(lái),但我們大家還是不信雞蛋會(huì )浮起來(lái)。然后老師再放鹽進(jìn)去,似乎怕這個(gè)實(shí)驗不成功似的`,把整杯鹽都快倒光了。我們突然驚得目瞪口呆,因為,杯子里的雞蛋竟然浮起來(lái)了,還把那圓圓的小腦袋浮起來(lái)了。它好像在杯子里悠閑自在地躺著(zhù),在欣賞周?chē)幕ú,看?zhù)瞪大眼睛的我們。
這下老師贏(yíng)定了,我們不服氣地對老師說(shuō):“你若能說(shuō)出這其中的道理就算你真正的羸!逼鋵(shí)我們不想跟老師賭,只想明白道理。老師準備說(shuō)了;我們迫不及待地豎起耳朵聽(tīng),老師好像不想跟我們說(shuō)這個(gè)秘密,總是神神秘秘地,金口難開(kāi)呀!不過(guò)最后老師擋不住我們好奇的追問(wèn)說(shuō):“把鹽放進(jìn)水里就成了鹽水,就不是普通的水了,如果鹽放進(jìn)水里,就占了水的20%,就會(huì )讓這個(gè)雞蛋浮起來(lái)!
這時(shí)候,我們茅塞頓開(kāi),終于明白“雞蛋浮起來(lái)了”的道理了。
雞蛋浮起來(lái)了14
浮力,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?今天作文課上的實(shí)驗,讓我認識了這種特殊的力。
實(shí)驗前,鄧老師準備了一些材料,有雞蛋、空的塑料瓶、剪刀、食鹽、筷子和勺子。首先,鄧老師裝了大半瓶的水,再小心翼翼地把雞蛋放入水里,雞蛋就像一塊沉甸甸的石頭沉入水底。緊接著(zhù),鄧老師把三勺食鹽放進(jìn)水中,然后用筷子輕輕地攪拌。這時(shí),同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù)雞蛋有什么變化。誰(shuí)知雞蛋晃蕩幾下,又一動(dòng)不動(dòng)地躺在水底,像貪睡的小孩子一樣呼呼大睡呢!有同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō):“怎么又沉下去了呢?”老師對我們微微一笑,說(shuō):“別急,再繼續看!敝灰(jiàn)鄧老師繼續加鹽,差不多加了半包鹽后,才停止加鹽,再用筷子不停地攪拌,雞蛋也隨著(zhù)瓶中的鹽水不停地轉動(dòng),晃晃悠悠,搖搖擺擺地跳起舞來(lái)。此時(shí)此刻,同學(xué)們一直盯著(zhù)水中的雞蛋,等待奇跡的發(fā)生。
慢慢的,渾濁的鹽水變得越來(lái)越清晰了,一個(gè)圓圓的小腦袋露出了水面,向四周陌生的'世界張望著(zhù)。同學(xué)們看到這樣的情景,欣喜若狂地喊道:“雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”隨后,鄧老師告訴我們:雞蛋在清水中下沉,卻在鹽水中浮出水面,原因是鹽水的浮力大于清水,所以雞蛋在鹽水中能浮起來(lái)。這個(gè)原理與死海淹不死人的道理是一樣的。
聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)倚南耄焊×Φ降资窃趺礃赢a(chǎn)生的呢?它又有多大呢?看來(lái)還有很多的問(wèn)題等著(zhù)我去繼續探索。
雞蛋浮起來(lái)了15
今天,我們在直映教育做了一個(gè)雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗。
老師一進(jìn)門(mén),教室里頓時(shí)像炸開(kāi)鍋似的,因為老師提著(zhù)一大包東西,同學(xué)們不知怎么回事,有的竊竊私語(yǔ),有的低頭沉思,還有的'交頭接耳。突然,老師拿出六個(gè)不同顏色的玻璃杯,還拿出六個(gè)雞蛋、六個(gè)勺子和倆袋鹽。并對我們說(shuō):“同學(xué)們,我現在給你們分六個(gè)組,每個(gè)組有五人,首先,我會(huì )平均給每組分一個(gè)玻璃杯、一個(gè)雞蛋和一把勺子。然后到洗手間去倒一杯水,把雞蛋放進(jìn)杯子里,再往杯子里倒三勺鹽,最后看看有什么變化。
我先去洗手間倒了一杯水,然后把雞蛋放在里面,又從鹽袋里舀了一勺鹽,再用勺柄繞著(zhù)杯子的內圈慢慢地攪拌了好幾下?墒请u蛋就像一個(gè)胖娃娃躺在杯子里,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。
于是,我又舀了一勺鹽,同樣攪拌了好幾下,在我組的隊員一眨不眨地盯著(zhù)水底的雞蛋?墒,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),像一個(gè)睡得很沉的孩子。
最后,我狠狠地舀了一大勺鹽放進(jìn)了杯子里,又攪拌了好幾下。這時(shí)奇跡發(fā)生了,雞蛋竟然像潛水艇一樣,慢慢地浮起來(lái)了,我們興奮地叫著(zhù):“雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”于是,老師用手機給我們拍下了這激動(dòng)人心的畫(huà)面!
雞蛋之所以能浮起來(lái),是因為鹽水的浮力比清水要大很多,同時(shí)我還明白了:做任何事情都要有耐心,才能成功。
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