一次深刻的教訓作文15篇(精)
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的一次深刻的教訓作文,希望對大家有所幫助。

一次深刻的教訓作文1
每個(gè)人的成長(cháng)路上總會(huì )有些磕磕絆絆,沒(méi)有一個(gè)人從沒(méi)做過(guò)錯事,有句話(huà)說(shuō)得好:“做錯事并不可怕,可怕的是還不知悔改,下次繼續犯錯”,所以,沒(méi)有教訓,就相當于沒(méi)有經(jīng)驗。有一次教訓,深刻的埋在了我的心里。
有一次,在一個(gè)烈日炎炎的中午,爸爸帶著(zhù)我們兄弟倆出去玩。經(jīng)過(guò)20多分鐘,我們來(lái)到了海邊。從高處往下望,放在遠處,翻騰怒吼,翻滾著(zhù),從遠到近拍打著(zhù)岸邊的礁石,不時(shí)吐出白色的泡泡。許多的人在下面戲水、拍照。于是我們從高處來(lái)到岸邊,準備下海去泡海水。爸爸打頭陣,我走中間,弟弟跟在后邊,終于來(lái)到礁石區。海水沒(méi)過(guò)的沙子,又濕又硬,還有一個(gè)個(gè)小孔。海風(fēng)吹過(guò),是多么的清爽!真讓人心情愉快!礁石隨處可見(jiàn),東一個(gè)西一個(gè),奇形怪狀,有的已經(jīng)被海水沒(méi)過(guò),隱埋在水下面;有的'已經(jīng)被海水淹沒(méi)了一半,只把頭露在了外面;有的已經(jīng)長(cháng)出了青苔毛,毛茸茸,又有些滑溜溜的,人踩上去很容易摔倒。礁石挨得很緊湊,但還有一些縫隙,腳很容易卡在里面,我們小心翼翼的走著(zhù),緊跟著(zhù)爸爸,生怕被礁石絆倒,弄濕了衣服。就帶爸爸站著(zhù)原地不動(dòng)時(shí),我們自己去到更深的海邊去玩了。突然,海水像猛獸一樣撲打而來(lái),我驚慌失措,生怕弄濕了衣服,看著(zhù)趴在礁石上的弟弟,我也學(xué)著(zhù)他爬著(zhù)上來(lái),突然腳腳踩在一塊青苔上一滑,我從礁石上滑了下來(lái),腳卡在幾塊礁石的縫隙里,海水越發(fā)洶涌,直奔而來(lái),我連忙把腳拔了出來(lái),卻又摔在了第二塊礁石上,衣服全被海水浸濕了。旁邊的人見(jiàn)了笑了起來(lái),爸爸走上前想要把我扶起來(lái),我連忙起身,被爸爸扶到了沙灘上。忽然一陣海風(fēng)吹過(guò),被刀割似的痛,我十分扎心,往腿上看時(shí),一道道像刀痕似的傷口迸出了鮮血。爸爸連忙拿出了紙巾,把我腿上的血擦掉了。一股扎心的疼痛涌上心頭。爸爸連忙把弟弟叫回來(lái),我們只好上了岸。爸爸開(kāi)車(chē)帶我們來(lái)到附近的一家公園,來(lái)到廁所里洗干凈了鞋里的沙石和腿上的鮮血,便掃興的騎車(chē)回家了;氐郊蚁丛钑r(shí),沖水抹過(guò)傷口時(shí),那扎心的痛,給了我一個(gè)深刻的教訓!
這個(gè)教訓深刻的印在了我的心上,我記憶猶新,永遠也忘不了!
一次深刻的教訓作文2
由于嘴饞,我讀二年級的時(shí)候有過(guò)一次教訓,留下了深刻的印象。
那是的一個(gè)星期天,正在廚房做飯,我一個(gè)人在客廳看電視。忽然,我想吃山楂餅。于是,趁不注意,悄悄的來(lái)到冰箱旁,想把山楂餅從冰箱頂上拿下來(lái)吃。但是,冰箱很高,我踮起腳尖怎么也拿不到,我又嘗試著(zhù)爬上去,可是冰箱太滑,爬來(lái)爬去都爬不上去。怎么辦呢?我往四周看了看,發(fā)現幾張椅子,眼前一亮,連忙把椅子搬過(guò)來(lái),但椅子太矮我還是拿不到,我又搬來(lái)了一張,把兩張椅子疊起來(lái),然后踩著(zhù)椅子往上登。突然,腳上一滑,我掉了下來(lái),頭磕到了地板上,立刻腫起了一個(gè)大包,痛的'死去活來(lái),真是偷雞不成反蝕把米呀!
摔了那跤,還給我的鼻梁上增加了一塊小疤痕,還好媽媽是做美容的,幾天就恢復了樣了。當我觸及那塊小疤痕時(shí),心中都會(huì )暗自好笑,誰(shuí)叫我這么嘴饞。
一次深刻的教訓作文3
那個(gè)并不怎么炎熱的夏日,我感受到了一次深刻的教訓。
那一年的夏天,是我度過(guò)的第二個(gè)真正的“暑假”,也就是從中班升到大班的暑假。七月剛剛走來(lái),樹(shù)上的蟬開(kāi)始了兩個(gè)月的歌唱。一個(gè)下午,奶奶要出門(mén)一趟,便把我放到了樓上好朋友的家,她比我大一歲,我們是很要好的朋友,我喜歡喊她涵涵。
涵涵的家里有一張豎長(cháng)的沙發(fā),我突發(fā)奇想,提議從沙發(fā)的靠背上向下跳,我想,跳到軟軟的沙發(fā)上總不會(huì )出什么事吧?涵涵覺(jué)得這游戲刺激又有趣,于是愉快地接受了提議。沙發(fā)發(fā)出嘭嘭”的笑聲,慈祥的它任由兩個(gè)小女孩在它身上蹦跳。
漸漸地,我們不再滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的蹦跳了,我們開(kāi)始比賽,比誰(shuí)落下去聲音響,誰(shuí)落得遠。我站在靠背上,涵涵剛才完成了目前最成功的一跳,我暗想,這次必須要超過(guò)她。我猛地向前撲出,正好落在沙發(fā)邊緣,多棒!我得意地笑?晌疫來(lái)不反收起上揚的嘴角,我就從剛大著(zhù)陸的地方栽到了地上。寂靜,一陣可怕的寂靜。一瞬間,我甚至沒(méi)有痛感。但下一秒,一陣刺痛便從嘴巴那兒傳來(lái),我的眼睛瞅見(jiàn)有紅色的.液體在地板上流淌,我又痛又怕,放聲大哭起來(lái)。涵涵早就跑出去叫人了,她奶奶急匆匆跑過(guò)來(lái),抱起我就往我家跑。我赤著(zhù)腳被放在樓梯上,在大哭的間隙聽(tīng)見(jiàn)涵涵奶奶拿出手機打電話(huà)。我好害怕,媽媽肯定會(huì )罵我的。
在涵涵奶奶的安慰下,我逐漸停止了哭泣,把鞋穿好,用一張紙巾捂著(zhù)嘴。媽媽很快來(lái)了,她先帶我去找在人民醫院當護士的姨娘簡(jiǎn)單抱扎了傷口,又打車(chē)帶我去杭州縫合。
也許是哭累了,我在車(chē)上迷述糊糊睡著(zhù)了,只記得一次睜了下眼,看見(jiàn)刺眼的燈光和幾個(gè)醫生,以及一根向我逼來(lái)的針……
我的上唇,牙齦、下巴都縫了針,好一段時(shí)間都只能躺在奶奶腿上喝粥。線(xiàn)早拆了?晌业纳洗竭有一小塊突起,下巴有點(diǎn)鼓,牙齦隱約還有縫線(xiàn)的痕跡。
那次之后,我牢記教訓,不去做會(huì )有危險的事和動(dòng)作。因為我明白了,做危險的事,一旦受傷,不僅自己難受,家人朋友也但心。也許這次傷得不重,但下次或許就是頭破血流、危及生命。在那次事件后我再也不做讓媽媽擔心的事了。
一次深刻的教訓作文4
在我眼中,童年就是銀河系,銀河系里的星星代表著(zhù)發(fā)生的很多事情。最亮的星星可能記載著(zhù)我開(kāi)心的事,最大的'星星則可能記載著(zhù)我最氣憤的事,而最大最亮的星星一定記載著(zhù)那令我終身難忘的事情。
我有一位哥哥,我們相處特別好,可他要去上高中了,而且離家比較遠,我便決定去送送他。經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)路程,終于到達了他的學(xué)校。車(chē)剛入校門(mén),右邊就是一個(gè)停車(chē)場(chǎng),再一直往前走就是教學(xué)樓了,五六座教學(xué)樓連在一起,路過(guò)這個(gè)又是那個(gè),走過(guò)一個(gè)又來(lái)一個(gè)。從第一個(gè)教學(xué)樓望去,簡(jiǎn)直望不到邊。教學(xué)樓的右邊是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)的后面還有一條長(cháng)長(cháng)的湖。我邊看美景邊和哥哥一起去報道,正當我沉迷在這美景之中時(shí),要去宿舍樓了,哥哥的宿舍在六樓,我瞬間崩潰……拿著(zhù)沉甸甸的行李好不容易到了六樓,我迅速地找到哥哥的房間和床位,鞋都不脫就跑去床上,腳登著(zhù)墻。繼續透過(guò)陽(yáng)臺欣賞美景。
這時(shí),爸爸媽媽也陸續來(lái)到房間。媽媽要鋪床讓我下去,我不耐煩地下了床,坐在對面的床上左顧右盼起來(lái),這時(shí)才發(fā)現哥哥床邊的墻上有幾個(gè)腳印和一些臟兮兮的東西,于是吐槽到:“這么臟的床,晚上睡覺(jué)身體碰到了怎么辦?”爸爸聽(tīng)到我的話(huà),嘴角微微一撇,說(shuō)到:“知道墻為什么那么臟嗎?”我搖了搖頭。他又補充到:“因為所有人都像你一樣把腳伸到墻上,如果你們不把腳伸到墻上或脫了鞋再放,墻會(huì )臟嗎?你看,你一邊抱怨,一邊自己繼續踢墻,墻能不臟嗎?”我羞愧地低下了頭。
是啊,與其抱怨這抱怨那,為什么不能從我做起呢?
一次深刻的教訓作文5
教訓有時(shí)像暴風(fēng)雨,來(lái)的快,去的也快;有時(shí)像冰糖葫蘆,外甜內酸。而我父母來(lái)的時(shí)候是一片冰天雪地,寒冷而刺骨,令人發(fā)顫。達到別人還沒(méi)說(shuō),自己先投降了的境界,總的意思,就是冷戰。
印象里,父母教訓只是一些溫馨小提醒,不痛不癢,直到我十歲那年,我才感受到什么是天寒地凍。
那天,我在核對家庭作業(yè)時(shí),偷偷的玩爸爸的手機,玩的都快沒(méi)電了,我才意識到事情的嚴重性,因為我不知道手機開(kāi)機時(shí)游戲界面會(huì )不會(huì )跳出來(lái)。碰巧,爸爸來(lái)拿手機了,我膽戰心驚的交了手機,看見(jiàn)了爸爸陰沉的臉,我立即感覺(jué)到了—我完了。
這種感覺(jué)過(guò)了幾天,每次看見(jiàn)爸爸陰沉能滲出水來(lái)的臉,我的心臟就像小鹿一樣亂撞。又過(guò)了幾天,爸爸卻還是遲遲不開(kāi)口,我都快逼出妄想病了,可他卻不為所動(dòng)。我每次見(jiàn)到爸爸,心里都快喊出來(lái)了:“爸爸,你就說(shuō)一句話(huà)呀!哪怕罵我也行!”這件事情就這樣石沉大海,可越是這樣,我就越心慌,每天茶不思,飯不香,連說(shuō)話(huà)都支支吾吾的,不利索了。
再這樣下去,我要瘋了,我在心中吶喊,我每次想開(kāi)口,看見(jiàn)爸爸我的膽兒就嚇破了,只能說(shuō)句“爸爸好”,來(lái)完成這場(chǎng)尷尬的對話(huà)。
終于有一天,我鼓起勇氣向爸爸訴說(shuō)我的錯誤,并主動(dòng)承認,爸爸那陰云一樣的臉終于轉晴了,我終于松了口氣,心中的.大石頭也落下了。
這次教訓,雖沒(méi)狂風(fēng)暴雨,可效果相當好,我也接受了這一場(chǎng)深刻的教訓,直到現在也深深的烙印在我的腦中。
一次深刻的教訓作文6
有這么一種人,在考試或做其他事情之前沒(méi)有仔細去做,等到結果出來(lái)之后才會(huì )去后悔,去嘆氣,痛恨自己當初不把事情做好!而我,則是其中的一人。
語(yǔ)文課上,老師在發(fā)著(zhù)單元測試卷,我在座位上望著(zhù)自己的卷子:69分!鮮紅的69分深深地刺痛著(zhù)我,我有些難過(guò)。
令我難過(guò)的卻不是分數太低,其實(shí)這次考試的分數最高也只有77分,我的理想成績(jì)是在和最高在同一個(gè)分數線(xiàn)內:比如最高分77分,我只要在70分的范圍內就可以了。最讓我難過(guò)的是我竟然離我理想的'分數就差一分!也就是說(shuō)我離我的目標只有一步之遙!多么微小的距離,可往往正是這么一點(diǎn)距離機就會(huì )和成功擦肩而過(guò)!
再回頭看看我的試卷,我更加高興不起來(lái)了,試卷多處不該錯的地方我都錯了。其實(shí),我完全可以拿到這一分:多寫(xiě)對一個(gè)拼音就可以得一分,仔細點(diǎn),把這個(gè)字寫(xiě)對就可以得到一分,動(dòng)一下腦筋,把這個(gè)空填對,可以得到一分,當我把這些不該錯的一一找出來(lái)時(shí),我發(fā)現我竟然錯過(guò)了這么多得一分的機會(huì ),丟了這么多的一分!
這一次給了我一個(gè)深刻的教訓:做什么事都不能隨隨便便,別等到后悔句來(lái)不及了!
一次深刻的教訓作文7
“你在干什么?”楊老師有些發(fā)火地問(wèn)道,“沒(méi)……沒(méi)什么!”我顫抖地回答,楊老師走到前面去,拿起一張紙條,看了看,“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”。
下午,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們快速地回到了位置上!罢l(shuí)先寫(xiě)完誰(shuí)就先回家!睏罾蠋煱岩化B學(xué)習指導放在講桌上說(shuō)到。我一拿到學(xué)導,就開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)到一半的時(shí)候,前面的.凌轉頭過(guò)來(lái)拿東西:“林哥,教我幾道題可以嗎?”我裝作認真寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他只好轉過(guò)去了,過(guò)了幾分鐘,他有轉過(guò)頭來(lái)裝作找東西,然后又對我說(shuō):“林哥,就教我幾道題唄!”“不教”我不冷不熱地回答道。又過(guò)了幾分鐘,他又轉過(guò)來(lái),“林哥,拜托了,求你了!”我抬起了頭,回答道:“哪道?”應該是我被他的“毅力”所“打動(dòng)”了吧!只見(jiàn)他轉了過(guò)去,又立馬轉了過(guò)來(lái),塞給了我一張紙條。喔,這家伙早就準備好了,就差我一句話(huà)了,真是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!我心里想到。我快速寫(xiě)完了答案,一連給他傳了幾個(gè)答案,可就在第四個(gè)的時(shí)候,楊老師正好往我們這邊看,正好看見(jiàn)我傳紙條給凌,就下來(lái)問(wèn):“你在干什么?”“沒(méi)……沒(méi)什么!”我顫抖地回答道,楊老師走上前去,拿起紙條一看,“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”“你以為你這是在幫他嗎?你這是在害他!”楊老師發(fā)火地說(shuō)道。說(shuō)完就走了。
事后我才知道,我那不是在幫他而是在害他。就像一顆麥穗,如果不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,那么就是一個(gè)“空殼”。這件事情給了我一個(gè)深刻的教訓。
一次深刻的教訓作文8
轉眼間時(shí)光飛逝,在時(shí)間的洪流里,有許多記憶經(jīng)時(shí)間的沖洗而黯淡褪色,可是有一件事讓我至今記憶猶新。
記得我五歲半那一年,一天早上,媽媽在臥室換衣服,我因為還沒(méi)吃早餐,所以獨自在廚房給自己煮抄手,我把鍋洗了一下,把它放在灶臺上,我的身高還沒(méi)有那么高,搬了一個(gè)凳子在灶臺旁邊,我舀了兩瓢水,站在凳子上,把那兩瓢水倒進(jìn)鍋里,隨后開(kāi)始用大火燒水。
燒水時(shí),我無(wú)事可干,感覺(jué)很無(wú)聊,轉動(dòng)著(zhù)小眼珠,看著(zhù)周?chē)臇|西。突然我的眼光落到了抽油煙機的一個(gè)小按鈕上,站起身來(lái),踩著(zhù)凳子伸手摸到了按鈕,我看了看他附近附近有兩只盞日光燈,我以為那個(gè)按鈕是開(kāi)日光燈的,一扭,抽油煙機的擋板松了,“噗”的一聲掉了下來(lái),砸到了鍋的邊緣,鍋一下子被砸翻了,熱氣騰騰的抄手和熱開(kāi)水,一下子全都倒到了我的腿上。
我的腿立馬就被燙得通紅,我被痛得哇哇大哭,媽媽和爸爸聞聲立馬趕來(lái),媽媽立馬把我抱到洗手盆里,用冷水沖洗我的腿,爸爸趕緊從冰箱里拿了兩個(gè)冰袋敷在我燙傷的地方,媽媽把我抱上了車(chē)趕緊把我送到醫院去,在車(chē)上,我不停的哭,感覺(jué)傷口就像正在被火燒一樣,疼痛難忍,爸爸急切地開(kāi)著(zhù)車(chē),恨不得立馬開(kāi)個(gè)戰斗機把我送到醫院去。
來(lái)到醫院,爸爸飛奔到掛號口,焦急的等待著(zhù)。還沒(méi)輪到我,我的腳就開(kāi)始劇烈的'疼痛,開(kāi)始起泡,紅腫。醫生看了看我燙傷的腿,給我涂了一點(diǎn)藥加上繃帶,還開(kāi)了一些藥,讓我在家里休息一個(gè)禮拜。
這一個(gè)禮拜是我人生中最無(wú)聊的一個(gè)禮拜。整天只能坐在家里,不能外出玩耍,不能跑,也更不能跳。我十分郁悶,看著(zhù)窗外,心里有多希望能在外面玩耍呀!
經(jīng)過(guò)這次教訓,我再也不敢沒(méi)有安全保障去碰其他自己未知的事物了。在這里,我想警告各位一下:好奇心是人類(lèi)必不可少的東西,可是我們在好奇的前提下,先要保障自己的安全,再進(jìn)行下一步的探索。
一次深刻的教訓作文9
2月13日晚上,我在媽媽的手提電腦上看動(dòng)畫(huà)片。由于片子太好看。我連上廁所都差點(diǎn)忘了。。。忽然我站起來(lái)往廁所跑。只聽(tīng)“啪”的一聲,我回頭一看,我媽媽的手提已經(jīng)從飄窗上掉到地上了。我趕緊去把手提抱起來(lái)。我再一看顯示屏,我的媽媽呀,顯示屏的下方已是一片七彩雪花,另一半是黑麻麻一片。我趕緊大叫爸爸來(lái)。但我怕爸爸打我“屁屁”就告訴爸爸說(shuō)我要關(guān)機,不知為什么手提就成了這樣。爸爸看后,就問(wèn)我是真的關(guān)機會(huì )成這樣嗎?我看瞞不住就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了。我就在等著(zhù)爸爸的巴掌來(lái)打我了?珊镁冒职譀](méi)打我,但告訴我,這是媽媽的工作設備,不能隨便亂動(dòng)。爸爸越說(shuō)我越害怕。因為媽媽每天都要用手提來(lái)加班的。爸爸說(shuō)得我都有點(diǎn)想哭了。
第二天一大早,爸爸就開(kāi)車(chē)帶我到電腦城,找了好幾家門(mén)店,才找到一家可以幫換顯示屏的`門(mén)店。但要550元,媽媽呀,550元,我媽媽要加多少才能賺到呀。!
通過(guò)這件事,我得到了一下幾方面的教訓:1、不能擅自動(dòng)用大人的東西。2、不能沉迷于動(dòng)畫(huà)片和電腦游戲。3、做事要謹慎,更不能毛毛糙糙。
一次深刻的教訓作文10
每個(gè)人做了什么錯事,都會(huì )從中吸取深刻的經(jīng)驗教訓,經(jīng)過(guò)教訓后都會(huì )認真回想自己犯了什么錯誤,并及時(shí)改正自己的錯誤。
事情是這樣的,一天晚上,我和媽媽在縣城的`姐姐家里住,媽媽說(shuō)要帶我和姐姐去買(mǎi)衣服和鞋子,一到買(mǎi)衣服的地方,服裝店里衣服實(shí)在太多了,五顏六色,款式各種各樣,我看得眼花繚亂。我對媽媽說(shuō):“這么多衣服,買(mǎi)哪一件好呢?”媽媽說(shuō):“看看吧!”?粗(zhù),看著(zhù),我突然停了下來(lái),因為有一件非常漂亮的衣服,是粉紅色的,吸引了我,我看得出神,正當我想對姑媽說(shuō),我要買(mǎi)這件衣服的時(shí)候,我發(fā)現媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。媽媽也發(fā)現我不見(jiàn)了,當時(shí)我著(zhù)急得就像熱鍋上的螞蟻,團團轉,我急得都快哭出來(lái)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō),媽媽在到處找我,但都沒(méi)找到,因為我去了三樓,媽媽在二樓,還好我發(fā)現媽媽的手機放在我的口袋里,于是我趕緊打了電話(huà)給姐姐,她們把我帶回了家,在車(chē)上,姐姐和媽媽一句話(huà)也沒(méi)對我說(shuō)。
到家后,她們一個(gè)個(gè)教訓我。媽媽說(shuō):“舒琪,誰(shuí)讓你到處亂跑,被人販子拐走都不知道,你要是不聽(tīng)話(huà),以后再也不敢帶你去買(mǎi)衣服了!苯憬阏f(shuō):“你去什么地方要跟大人說(shuō)一聲,不能隨便亂跑!卑职诌讓跪在搓衣板上,面壁思過(guò)。讓我好好反醒自己的錯誤。
經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不敢到處亂跑了。
一次深刻的教訓作文11
教訓,教訓,是我們成長(cháng)之路上嚴厲的老師,鞭打著(zhù)自己的靈魂,讓我們忘不掉那疼痛的傷,這樣才能讓我們改正自己,在人生道路上越走越遠。
這是一次深刻的教訓,那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,我與父母一起去了海南鱷魚(yú)湖。因為我還太小,不懂事,就拿在起了長(cháng)長(cháng)的細竹竿去捅鱷魚(yú),太可怕了,鱷魚(yú)望著(zhù)竹竿,猛的一咬,使勁一拉,我險些被拽入鱷魚(yú)池之中,被鱷魚(yú)當成盤(pán)中餐。
一陣大哭過(guò)后,淘氣的我又跑到了一個(gè)被人遺棄的小舟旁,把腳伸了進(jìn)去,我也不知道它是漏底的,而且還有水,上面漂浮著(zhù)浮萍,宛如一片草地,我本以為它是在陸地草叢間的,但沒(méi)有想到是水中的,就把腿伸進(jìn)去了,“哇”大叫了一聲,當父母趕過(guò)來(lái)時(shí),我早已爬倒在地,左腿肚上一片鮮紅,是血!爸爸見(jiàn)此情景,抱著(zhù)我飛快往院外跑去,給我沖洗傷口。
當傷口洗凈時(shí),我愣住了!斑@還是我的腿嗎?”只見(jiàn)腿肚子上一條長(cháng)近一分米的割口,還在流血,聞著(zhù)水沖血的.聲音,聞著(zhù)血的腥味,一陣陣鉆心的疼痛刺入內心,淚含眼眶,想大哭特哭,但我想,這也許就是上天給我的教訓吧!是個(gè)陷阱,等待著(zhù)我,考驗我是否能看穿。
因為我的魯莽,讓我多了一道割傷,因為我的粗心,沒(méi)有看到這一大考驗的陷阱,成長(cháng)之路的考試之中,不知有多少這樣的陷阱、嚴師,改正自己的錯誤、缺點(diǎn),從而變的更加的優(yōu)秀。
一次深刻的教訓,就成長(cháng)了一大半。在人生道路的起跑線(xiàn)上更有長(cháng)進(jìn)。
一次深刻的教訓作文12
在前幾天,發(fā)生了一件令我難忘的事情,那真是一次深刻的教訓!
記得那天,上語(yǔ)文課時(shí),我準備拿出語(yǔ)文書(shū),課室找找書(shū)包,又找找了抽屜,“咦!我的語(yǔ)文書(shū)哪去了呢?”我正在焦急地東找西找,課室,老師已經(jīng)來(lái)了,我只好用一個(gè)作業(yè)本當成語(yǔ)文書(shū)來(lái)看了。突然,老師的手機響了起來(lái),要出去教室接電話(huà)了,我想:這還真是天賜良機呀,趕快行動(dòng),決不能浪費了上天的機會(huì )。于是,我悄悄地靠近同桌,用手肘碰了碰同桌,捂住嘴巴小聲地對他說(shuō):“嘿!你有沒(méi)有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)?”同桌回答道:“沒(méi)有!
叮!叮!叮!下課了,我想:“好不容易熬過(guò)了一節課,這次一定要問(wèn)到我的.語(yǔ)文書(shū)來(lái)!蔽覇(wèn)我后面的同學(xué)說(shuō):“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)?”他生氣地說(shuō):“我什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)你的語(yǔ)文書(shū)!”后來(lái),我問(wèn)了另一組的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“是不是你偷了我的語(yǔ)文書(shū)?”他全身就想要著(zhù)火似的說(shuō):“我什么時(shí)候做過(guò)這種偷東西的事?你這個(gè)神經(jīng)!”
放學(xué)了,我迫不及待地沖了回家,連忙在房間里找語(yǔ)文書(shū),可是,哪里都找遍了,還是沒(méi)能找到我的那本語(yǔ)文書(shū)。媽媽回來(lái)了,我就想看見(jiàn)了救星一樣沖了過(guò)去,說(shuō):“媽媽?zhuān)阌袥](méi)有看見(jiàn)我的那本語(yǔ)文書(shū)?”媽媽說(shuō):“我以前跟你說(shuō)過(guò)多少次?總是丟三落四的……”媽咪嘮叨完了以后,也幫我開(kāi)始找了起來(lái),我一看書(shū)架,“呀!原來(lái)在這里!”原來(lái)昨晚我做作業(yè),我隨手扔到了那里。
通過(guò)這件小小的事,我受到了一個(gè)深刻的教訓——不能再養成丟三落四的習慣。
一次深刻的教訓作文13
往日的畫(huà)面一幅幅呈現在我的腦海中,有不少事讓我受益無(wú)窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。
有一天早上,我正在背書(shū),當背到最后面時(shí),我記不大清了,結結巴巴的,心里十分緊張。這時(shí),坐在我身后的一位同學(xué)跑到我旁邊想和我玩。當時(shí)我心中十分著(zhù)急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國歌響了起來(lái),教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),被老師聽(tīng)到了。當時(shí)我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話(huà)呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進(jìn)老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著(zhù)我,很久沒(méi)說(shuō)話(huà)。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯,也沒(méi)看出老師的心思。許久許久老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“我知道你不是有心講話(huà),你是一位優(yōu)秀學(xué)生,老師沒(méi)有要怪你的意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個(gè)人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現!
后來(lái),我一直反省自己,是啊,平常我確實(shí)有這個(gè)毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒(méi)找到合適時(shí)機跟我說(shuō)吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點(diǎn),知錯就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒(méi)有和以前一樣,沒(méi)等老師點(diǎn)我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問(wèn)題,我都會(huì )先舉手,等老師點(diǎn)我名我才站起來(lái)回答。進(jìn)老師辦公室我也會(huì )先敲門(mén),經(jīng)老師允許才進(jìn)去。老師的教導使我改正了許多缺點(diǎn),使我學(xué)會(huì )了如何做人。我非常感謝老師!
我們應該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱(chēng)職的`老師不是為了自己的學(xué)生著(zhù)想,不是希望自己的學(xué)生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學(xué)生失去了生命,為了學(xué)生失去了自己的孩子,為了學(xué)生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒(méi)有遇上那樣的大災大難,沒(méi)有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對我們的愛(ài)!對我們的無(wú)私奉獻!
我愛(ài)我們的老師,她們的恩情我沒(méi)齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!
一次深刻的教訓作文14
一轉眼,小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去五年了。雖然受到的表?yè)P十分多,但是批評也不算止。但我最深刻的一次是上四年級時(shí)。被數學(xué)老師批評自己沒(méi)寫(xiě)粒草記得那天。早上去學(xué)校,作業(yè)都沒(méi)有交就去操場(chǎng)訓練了,訓練回來(lái)了。我的組長(cháng)直接告訴我:你作業(yè)未完成數學(xué)老師叫你中午留下!蔽业腵人仿佛是到了五雷表頂。在上數學(xué)課我因為不會(huì )講題而站出去,接著(zhù)數學(xué)老師“順水推母”,說(shuō):“你作業(yè)怎么沒(méi)完成?在家里偷懶嗎?回到家就只知道玩,就不知道學(xué)習,每天早上一進(jìn)學(xué)校,書(shū)包一扔,直接就去操場(chǎng),怎么了,你們都長(cháng)到操場(chǎng)上了嗎我羞愧地低下了頭。心想:我以后一定不能再犯同樣的錯誤,讓數學(xué)老師想批評我也不能批評我。因為他找不到機會(huì )。于是在那以后,每次不想寫(xiě)驗草就會(huì )想到這次教訓。后來(lái)我每次都寫(xiě)了驗草,數學(xué)成績(jì)在四年級欺期末時(shí)取得了好成績(jì)。
我的這次教訓,你是不是也有了一定的收獲呢?
一次深刻的教訓作文15
今天上午,我開(kāi)始完成昨天閱讀課老師布置的兩篇閱讀理解,媽媽讓我爭取在30分鐘內完成。我認真地做著(zhù),忽然遇到一個(gè)讓我們在文中找出“暗淡”的反義詞的題目。我想“暗”的反義詞是“明”,“淡”的反義詞是“濃”,那這個(gè)詞應該跟明和濃相關(guān)。所以我在文章當中仔細地找著(zhù),一遍又一遍,卻就是找不到。我像熱鍋上的螞蟻急得滿(mǎn)頭大汗,開(kāi)始煩躁地像豬一樣發(fā)出哼哼的聲音。
正在做事的媽媽聽(tīng)到了,嚴肅而生氣地對我吼道:“給我滾到門(mén)外去,好好去想清楚了,再進(jìn)來(lái)!否則這樣做題沒(méi)有任何意義!”我當時(shí)也有點(diǎn)生氣,所以很傲氣地自己走到門(mén)外,還砰的一聲關(guān)上了門(mén)。我以為等一會(huì )兒,媽媽就會(huì )主動(dòng)來(lái)問(wèn)我想清楚了沒(méi)有?可是我等了好長(cháng)時(shí)間,都沒(méi)有任何動(dòng)靜,我心里漸漸像十五個(gè)吊桶打水——七上八下?磥(lái)我做題發(fā)毛的`老毛病把她這只老虎給徹底惹毛了。我心里其實(shí)也知道每次發(fā)毛不但于事無(wú)補,做出來(lái)的題錯誤率也很高,是應該改改了。又等了一會(huì )兒,還是一片靜悄悄,我都懷疑她自己做事太專(zhuān)注徹底把我忘了。
看到實(shí)在沒(méi)有臺階下,我只好自己敲了敲門(mén)。媽媽開(kāi)門(mén)后,我馬上主動(dòng)檢討:“做題的時(shí)候我不應該發(fā)毛,應該沉著(zhù)冷靜!眿寢尫磫(wèn)我:“只是在做題的時(shí)候不能發(fā)毛?”我瞬間秒懂她的意思,立刻回答:“遇到困難的時(shí)候都不能發(fā)毛!”我以為我的認識夠深刻一定能過(guò)關(guān),沒(méi)想到她又問(wèn)我:“就這個(gè)?遇到不會(huì )的題都應該像你剛才這樣處理嗎?”媽呀!還有這個(gè),我前面真地沒(méi)意識到。我誠懇地說(shuō):“不是,實(shí)在不會(huì )的題應該先留在一邊,最后解決!边@樣我才被她放出地獄。
回到桌前,經(jīng)過(guò)“名師”點(diǎn)撥,我冷靜地一字一句檢查,發(fā)現“惹眼”和“鮮艷”都很可疑,而“鮮艷”對仗更工整。下午老師對答案的時(shí)候,全班只有少數兩三個(gè)人對了,當然包括我。我很高興,看來(lái)這更驗證了遇事不慌,冷靜思考沉著(zhù)應對的道理。
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