實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文400字集合8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
回憶往事,一幕幕浮現在眼前。當腦海不禁定格在五年級時(shí),我會(huì )開(kāi)心地傻笑起來(lái)。因為那一天是我童年最開(kāi)心,最難忘的一天。
那一天,五年級的每一個(gè)學(xué)生都會(huì )開(kāi)心地笑。因為班里要舉行一個(gè)"元旦"聯(lián)歡會(huì )。在集體的努力下,我們把教室精心布置了一通:出了黑板報,班上掛上彩條、千紙鶴。走進(jìn)一看,班里煥然一新了。一切都有著(zhù)節日的氣氛。
我們所有人圍坐著(zhù),耐心等待,終于,那一刻來(lái)臨了。當主持人宣布元旦聯(lián)歡正式開(kāi)始時(shí),我們的掌聲如雷鳴般震耳欲聾。第一個(gè)節目是主持人為大家帶來(lái)的《祝你一路平安》意思是:希望大家畢業(yè)分開(kāi)后,可以一帆風(fēng)順地走下去;第二個(gè)節目是有趣的小品;第三個(gè)節目是街舞……最后一個(gè)節目為大合唱,歌名《朋友》。在優(yōu)美的旋律、雷鳴的掌聲、歡快的笑聲中節目漸漸走向了尾聲。班主任問(wèn):"還有誰(shuí)沒(méi)有表演?"我們狂叫著(zhù),用手指著(zhù)在坐的.各位老師。老師也為大家表演了節目。到我們班主任了,他卻委婉地推辭掉了。 那首《朋友》同學(xué)們是邊唱邊眼汪汪。因為我們想到:即將要和朝夕相處幾年之久的同學(xué),老師分開(kāi)了,眼淚潸然而下。我們的清緒也帶動(dòng)了老師,他們也個(gè)個(gè)眼圈紅紅的。當我們走出校門(mén),不禁回頭看看一切,老師正在目送我們,我從他們的眼里看出他好像在說(shuō):"你們一定要好好學(xué)習!"
每當想起班里舉行"元旦"聯(lián)歡會(huì )時(shí)的情景,我的耳畔又響起那優(yōu)美的旋律,雷鳴的掌聲、歡快地笑聲。這旋律、掌聲以及笑聲將一直激勵我?jiàn)^發(fā)向上,勇往直前。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
“這種筆筒只要三十元,方便又實(shí)用!”聽(tīng)到這一聲聲叫賣(mài)從我們的電教室里傳出來(lái),你是不是以為有商人來(lái)我們學(xué)校推銷(xiāo)商品了?哈!不是的,是我們正在進(jìn)行一個(gè)口語(yǔ)交際活動(dòng)呢!為什么會(huì )突然冒出這么一個(gè)活動(dòng)呢?這還得從兩個(gè)星期前說(shuō)起。
那一天,義老師突然叫來(lái)我們班上的三個(gè)同學(xué)——其中也有我。神秘兮兮地告訴我們:下周有個(gè)口語(yǔ)交際活動(dòng),讓我們做好準備。我們便開(kāi)始熱火朝天地忙起來(lái)。有的在準備推銷(xiāo)稿,有的在做幻燈片,還有的在準備商品。同時(shí),我們更是在積極地練習如何說(shuō)得更生動(dòng),如何放幻燈片效果更好。義老師也不住地給我們支招兒。就這樣,我們度過(guò)了一段緊張而又刻苦的“練習期”。
“練習期”過(guò)后,我們便開(kāi)始了一段“實(shí)戰期”!皩(shí)戰期”主要是到場(chǎng)上練習,開(kāi)始我有些緊張,不是忘詞就是幻燈片放慢了,可越到后面,我便越來(lái)越嫻熟了,可以游刃有余地掌握好幻燈片的速度,節奏了!原來(lái)像魚(yú)一樣難拿準的幻燈片也被我像是握木棒似地握得穩穩當當的。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了;顒(dòng)開(kāi)始那天,同學(xué)們都來(lái)齊了?谡Z(yǔ)交際活動(dòng)便正式開(kāi)始了。等到在我前面的幾位同學(xué)陸續上場(chǎng)以后,我也開(kāi)始緊張起來(lái)。腦子里不斷地重復我所要推銷(xiāo)的內容,幻燈片的放映順序像放電影似的`在我的腦海里閃過(guò)。輪到我了!我的背上直冒冷汗,手心也本能地攥緊了話(huà)筒,望著(zhù)臺下好幾百名學(xué)生和十多名老師,我開(kāi)始了我的推銷(xiāo)。效果比我想象的要好得多,我也成功地博得了同學(xué)們的一片掌聲與喝彩!
隨著(zhù)我走下臺的腳步,我的心里也漸漸地充滿(mǎn)了勇氣。而我,也體會(huì )到了一點(diǎn):有了付出,就會(huì )有收獲!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
春節已過(guò),寒假已完,開(kāi)學(xué)日子已到。學(xué)校熱鬧了起來(lái)。找到自己的歸屬。首當其沖的當然是換位置嘍!
我被排在了窗邊的位置。因為是三樓,窗外的風(fēng)景一覽無(wú)余。六年級的學(xué)習任務(wù)不太重,上課居然有心思跑神。眼光瞥見(jiàn)窗外的不知名的`花樹(shù),不知什么時(shí)候已經(jīng)悄然開(kāi)放。潔白如冰雪的花朵,蔥蔥的樹(shù)葉,粗壯的樹(shù)干穿著(zhù)一層棕色皺布衣。螞蟻在忙上忙下搬糧食往樹(shù)洞中進(jìn)。蜜蜂在花朵旁徘徊,伺機吸取花的精華。有時(shí)還有一兩只蜜蜂因為一朵花而打在一起;ǘ渚拖褚粋(gè)旁觀(guān)者,笑而不語(yǔ)。
陽(yáng)光懶懶散散地照在花朵上,花朵周?chē)尸F出一層神秘的光圈。一只只天使正在我眼前嬉戲,還夾雜著(zhù)五顏六色的蝴蝶在伴舞。樹(shù)葉在守衛,不讓這些被周?chē)脑肼曀廴,恪盡職守。
天下沒(méi)有不敗的花朵,當她們跳累了,跳乏了,她們就退下自己的光圈。安然地飛落到慈祥的大地媽媽的懷抱,養育下一批正在努力掙脫花苞束縛的天使。向陽(yáng)飛舞,把自己最美麗、最動(dòng)人的姿態(tài)展現出來(lái)。直到生命終結,再安然的回到大地媽媽的懷抱。
一次一次,一日一日,一月一月,一年一年。她們這樣重復奉獻自己的美。卻毫無(wú)怨言,依然展現自己最美的身姿。
多想把目光停留在這一剎那。不想回去,但我知道,她們在奉獻自己,而我們的老師也在奉獻,我也要奉獻自己。這是相互的,不是嗎?
花兒尚且知道用盡自己的力氣,而我們又用盡了多少力氣呢?
陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。正是學(xué)習好時(shí)機,你確定要浪費嗎?
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
最近,我們班的同學(xué)習慣在遠處直接把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,有些同學(xué)沒(méi)丟進(jìn),也就不管它了,拍拍屁股走人。我就在想,為什么他們不直接走到垃圾桶旁,把垃圾扔進(jìn)去?如果在遠處扔,掉在了地上,再跑過(guò)去撿起來(lái)丟入桶內,這豈不是“多此一舉”嗎?
這天,我正在班級后面的書(shū)柜選書(shū),突然感覺(jué)有一個(gè)白色的“漂浮物”朝我“飛”來(lái)。正當我低下頭時(shí),那個(gè)白色漂浮物已經(jīng)安然無(wú)恙的落在了地上!拔!幫我撿一下!庇幸粋(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)。哼!我才不撿呢,反正又不是我扔的,誰(shuí)理他!這時(shí),我腦海中浮出了一個(gè)畫(huà)面:當我們同學(xué)的垃圾掉在地上時(shí),顧老師就會(huì )快步走向前,將紙團或吸管袋撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。唉,還是算了吧,當個(gè)好心人幫他撿起來(lái),就當是為班級服務(wù)嘛,想著(zhù)想著(zhù),我似乎悟到了些什么,便彎下了腰將紙團扔進(jìn)桶內。才剛扔完一個(gè)紙團,我又發(fā)現了在矮柜旁邊有一個(gè)透明的吸管袋,接著(zhù),我又彎了一次腰,將它扔進(jìn)垃圾桶。
其實(shí),彎腰也是一種美。只要你彎下腰來(lái),撿起任何一個(gè)垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,這,就是一種無(wú)與倫比的`美。如果每一個(gè)人都彎一次腰,那學(xué)校就一直會(huì )那么干凈,教室就不會(huì )那么臟亂。想擁有這樣好的素質(zhì),只要彎一次腰,就會(huì )懂得這個(gè)道理。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
有的人渴望自由,因為自由的生活是無(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔,因為可以清楚的看清世界萬(wàn)物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感……可是我不像你們那樣想,我渴望成功,因為我認為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受,它能給我帶來(lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進(jìn)。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是象山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來(lái)越遠,它只能遠遠的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會(huì )永遠的面上含笑,知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我?jiàn)^斗的動(dòng)力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足,勇敢堅強的朝著(zhù)前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的'。
我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己,覺(jué)得自己很無(wú)能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂(yōu)郁,告別煩惱。從而發(fā)現一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè )的。
我渴望成功,渴望在一次次的挑戰中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰,并且很優(yōu)秀的完成了挑戰。從而會(huì )不畏艱難的繼續去創(chuàng )更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。
我渴望成功,成功是我們活著(zhù)的追求,誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著(zhù)你轉,一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的,是快樂(lè )的,是自豪的
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
我與十運會(huì )——一生難忘的故事 舉世矚目的體育盛會(huì )——中華人民共和國第十屆全國運動(dòng)會(huì ),于20xx年10月12日在南京隆重開(kāi)幕!我有幸參加它的開(kāi)幕式,感到無(wú)比幸福與自豪。
這是南京歷年來(lái)有組織接待的層次最高、規模最大的體育盛會(huì )。因此,對我們跳迎賓舞的“小演員”要求非常高!
排練期間,雖然我們顧不上喝水、顧不上吃飯、顧不上休息,只要一聲令下,同學(xué)們就趕赴排練場(chǎng)地,常常是從早上到下午甚至到晚上,一練就是四、五個(gè)小時(shí),有時(shí)足足有十二個(gè)小時(shí)!我們在排練場(chǎng)上不停地跑啊、跳啊、高呼……累得汗流浹背,上氣不接下氣,但是同學(xué)們從不叫苦、叫累,從不動(dòng)搖、缺席!鄭天驕生病了,可她第二天就又回到排練場(chǎng),我幫她排練新動(dòng)作,很快她就跟上大家了。還有那些替補隊員,盡管知道自己不一定能上場(chǎng),但他們絲毫沒(méi)有放松對自己的要求,大家心中只有一個(gè)愿望:一定要為南京爭光!為游府西街小學(xué)爭光!
因排練時(shí)間緊,需占用同學(xué)們的`上課時(shí)間。家長(cháng)們開(kāi)始擔心:這樣能行嗎?學(xué)習能不耽誤嗎?可是很快,他們就不再顧慮:老師調整了課表,還幫同學(xué)們補課。每天再累再晚我都要完成作業(yè),有不清楚的就打電話(huà)問(wèn)同學(xué)。盡管很辛苦,但很充實(shí)、快樂(lè )。
十月二日是我的生日,媽媽特地休息準備為我過(guò)生日?晌覅s要去排練而且是壹整天!“媽媽幫你向老師請假吧?”看著(zhù)媽媽詢(xún)問(wèn)的目光,我堅決地搖搖頭:“不用!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
雨是大自然饋贈與人類(lèi)的禮品,它時(shí)常會(huì )從天而落,也是最平常的自然現象。人們常說(shuō)“平凡之中,只要發(fā)現,就會(huì )閃耀出光芒”。這句話(huà)像是對雨說(shuō)的。雨平凡也,聲音好聽(tīng)也。莫急、莫急,我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)雨。
不知你們是否細細的聽(tīng)過(guò)雨敲打地面、雨傘、窗戶(hù)、雨搭、水面、屋頂、樹(shù)葉等等上面的或優(yōu)美或激烈或雄壯或歡樂(lè )的聲音呢?不瞞你說(shuō),今天上午呢,就下了一場(chǎng)歡快的秋雨。
這場(chǎng)秋雨時(shí)粗時(shí)細,時(shí)大時(shí)小,聲音優(yōu)美時(shí)歡樂(lè )。第一節課下課,就聽(tīng)到1、2年級的小弟弟、小妹妹們充滿(mǎn)童真地叫道“下雨了!下雨了!哦哦”我急忙走出教室,果然,一顆顆小雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小糖豆輕輕地往下落。頓時(shí),干燥的大地濕潤了,干裂的土塊變成泥塊了,仿佛整個(gè)世界都是濕漉漉的,樹(shù)葉上掛的也是水,一幅“垂葉欲滴”的神態(tài)。
我伸出手,一顆小雨點(diǎn)便調皮的落到了我的手上。涼涼的`,濕濕的。雨繼續下著(zhù),我的心卻變了,從以前的厭惡變?yōu)榱诵蕾p,直到喜愛(ài)。雨繼續落,我想起了一首首詩(shī),多少人贊美過(guò)它!小雨滴。
雨繼續飄,我多想讓所有人去發(fā)現雨的閃光點(diǎn)------它太美了……。
我愛(ài)雨,更愛(ài)秋雨,它晶瑩剔透,它性格剛烈,它滋潤萬(wàn)物。這就是它的平凡美,它的閃光點(diǎn)。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8
我的媽媽?zhuān)瑐(gè)子不高,稍黑的皮膚,頭上扎著(zhù)一條馬尾辮子,圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,對人總是笑瞇瞇的,顯得非常和藹可親。
媽媽在汾江中學(xué)工作了十五年,是學(xué)校的高級語(yǔ)文教師。在學(xué)校里,沒(méi)有一個(gè)老師和同學(xué)不認識她的,因為她曾獲得了“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”、“南粵優(yōu)秀少先輔導員”等榮譽(yù)稱(chēng)號,媽媽的`書(shū)柜里還有許多獲獎證書(shū)哩。媽媽在學(xué)校認真工作,經(jīng)常早出晚歸,連放假還要回校工作。在家里,她經(jīng)常干家務(wù)活,打掃衛生、做飯、買(mǎi)菜、洗飯碗……等等的,還要輔導我溫習功課,有時(shí)我因為有一點(diǎn)不懂,想爸爸和媽媽直接把答案告訴我,就鬧情緒,我因為想快點(diǎn)睡覺(jué)就大嚷大叫,說(shuō):“我要答案,我要答案,啊――嗚!”,惹得父母生氣。后來(lái),是媽媽安慰了我后,并詳細地分析題目,直至我弄懂為止。媽媽說(shuō):“敏敏,我們沒(méi)把答案告訴你,是因為我們希望你養成獨立思考的習慣!蔽覒M愧地對媽媽說(shuō):“對不起,媽媽、爸爸!
媽媽很關(guān)心我的成長(cháng),她經(jīng)常帶我去旅游,讓我開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)聞;她還買(mǎi)了許多有益的課外讀物,讓我在知識的海洋里遨游。我很高興有一位關(guān)心我的好媽媽?zhuān)蚁胛矣珠L(cháng)了一歲了,應該懂事了,希望我以后不用爸爸、媽媽操心了,因為我長(cháng)大了。
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