漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文13篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文1

　　今天下午我們學(xué)校舉行了二年級“立人杯”漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。

　　首先主持人為大家宣布了比賽的規則，第一場(chǎng)先由各班選拔出的180名選手中選出60名進(jìn)入下一場(chǎng)的比賽。每個(gè)選手拿一個(gè)白板，寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)間是一分鐘，而且要把漢字寫(xiě)漂亮寫(xiě)規范，然后到時(shí)間了大家都把白板立起來(lái)，評委老師進(jìn)行統計。

　　第二場(chǎng)比賽是淘汰賽，這次比賽的書(shū)寫(xiě)時(shí)間還是一分鐘，但是詞語(yǔ)明顯比上一場(chǎng)要難了，這次的`參賽者是在白板筆記本上寫(xiě)。

　　最后經(jīng)過(guò)激烈的比賽，終于冠軍、亞軍、季軍產(chǎn)生了，我們班的李怡凝同學(xué)獲得了這次比賽的季軍，真為她感覺(jué)高興，她可真厲害。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文2

　　今天是我最期待的一天，也同時(shí)是我最緊張的一天。因為今天下午有一個(gè)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，我不知道自己的成績(jì)會(huì )怎樣。

　　今天下午第二節課下課以后，我們就排好隊去多媒體教室比賽的了。

　　我們到了以后，坐在座位上，我們那好了筆，就開(kāi)始了。第一組上去以后，監考官念了詞，他們就開(kāi)始寫(xiě)了，我們也在紙上開(kāi)始寫(xiě)了。就這樣接著(zhù)第二組、第三組、第四組......到了最后一組的時(shí)候，我就上去了。我緊張極了。我仔細地聽(tīng)完監考官念的詞就開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)完以后，我覺(jué)得我寫(xiě)的對，但到最后，我還是輸了。

　　最后一場(chǎng)的時(shí)候，就剩下仇雯萱和高沛宣了。第一個(gè)詞的'時(shí)候，她們都沒(méi)有寫(xiě)對。第二個(gè)詞的時(shí)候，仇雯萱寫(xiě)對了，得了第一名，為我們班增添了光彩。第二名是高沛宣，第三名還是九班的。

　　雖然我這次輸了，但我下次還會(huì )努力，一定會(huì )贏(yíng)得第一名！

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文3

　　今天我們舉辦了一場(chǎng)激烈的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，我們班有15個(gè)同學(xué)去參加。

　　主持人羅老師高興地說(shuō)：“這次比賽有三輪,第一輪180人、第二輪淘汰賽60人、第三輪冠軍季軍亞軍爭奪賽24人�！钡谝惠嗛_(kāi)始了，主考官劉老師開(kāi)始讀第一個(gè)詞：“誠實(shí)、到底、茁壯、······、肯德基、塌陷等等。參賽的`同學(xué)們，在臺下聚精會(huì )神的思考著(zhù)。

　　第二輪更激烈，我們班馬上變得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，我們班的5個(gè)同學(xué)每聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)詞都在認真和仔細的思考，很可惜，我們班只剩下了兩個(gè)參賽選手，李怡凝和杜浩澤。最終，杜浩澤遺憾得被淘汰了。第三輪競賽進(jìn)了白熱化，全班變得鴉雀無(wú)聲，最后李怡凝得了亞軍。

　　我們明白了做什么事都要認真，我就說(shuō)到這里吧，拜拜啦！

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文4

　　六（2）里人聲鼎沸，是在干什么呢？班級漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽正在火熱進(jìn)行中，這不但可以讓同學(xué)們了解到更多詞語(yǔ)的意思以及寫(xiě)法，還可以增加同學(xué)們的知識量，讓同學(xué)們有更廣泛的閱讀。

　　此次班級漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽總共有一百個(gè)詞語(yǔ)，以小隊為單位，如有寫(xiě)不出的就淘汰，寫(xiě)出的得分，最后以分數最高的小隊勝出。瞧！我隊的尾野誠正一筆一劃寫(xiě)著(zhù)“相濡以沫”這個(gè)詞，因為了解詞的'含義，他很快就把這個(gè)詞寫(xiě)對了；但是另一方的俞嘉豪似乎不太妙，盡管他們隊的同學(xué)在臺下為他急的焦頭爛額，但他絞盡腦汁，也寫(xiě)不出“不朽”……漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽不僅讓我們加深了對已知詞語(yǔ)的影響，還讓我們從這次比賽中得到了許多未學(xué)的詞語(yǔ)，進(jìn)一步為打實(shí)基礎、提高能力做了鋪墊。

　　這次漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的領(lǐng)先者是樊樸小隊——不要得意！其他小隊已經(jīng)摩拳擦掌了，正躍躍欲試呢！從這次聽(tīng)寫(xiě)大賽中，我們從中受益匪淺，讓我們知道了更多的詞語(yǔ)，同時(shí)也告誡我們，要有更廣泛的閱讀！

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文5

　　今天中午，學(xué)校舉行了二年級“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”，比賽規則是：二年級每十二個(gè)班抽選15人，總共180人參加比賽，先從180人里選出60人，再從60人中進(jìn)行層層的PK，，最后選出冠亞季軍。

　　比賽開(kāi)始了，我豎起耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù)老師念得每一個(gè)詞，其中“肯德基”“陀螺”“轟隆隆”我比較熟，但是“塌陷”的“陷”字我寫(xiě)錯了，很可惜我沒(méi)有進(jìn)班級前五強。

　　我們班的前五強有：林心怡、杜浩澤、張杰淳、李怡凝、趙雨珍，又經(jīng)過(guò)一輪輪的PK，七班只有李怡凝，進(jìn)入了冠亞季軍爭奪賽，最終獲得了季軍。比賽的時(shí)候我們心里都喊著(zhù)加油，答對一題很高興，答錯一題很失望。

　　我以后要復習課內的.，也要積累課外的，課外的不光要認識，還要會(huì )寫(xiě)。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文6

　　20xx年9月23日下午，我校七、八年級語(yǔ)文組在會(huì )議教室舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。

　　大賽以班級為單位，每班選出4名選手參加比賽。比賽內容均出自七、八年級語(yǔ)文教材，比賽題型由詞、成語(yǔ)、組詞、詩(shī)詞填空兩部分組成。要求書(shū)寫(xiě)正確規范，字體工整大方。比賽獎項設置為一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名。

　　比賽現場(chǎng)緊張有序，選手們個(gè)個(gè)神情專(zhuān)注，仔細聆聽(tīng)，認真書(shū)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)激烈角逐，大賽共選出6名優(yōu)秀選手代表學(xué)校才加縣上書(shū)寫(xiě)大賽。

　　漢字是中華文明最燦爛的瑰寶之一，包含著(zhù)豐富的文化內涵和審美意蘊。準確認識漢字，正確書(shū)寫(xiě)漢字，既是中學(xué)生必須掌握的語(yǔ)文基本能力，更是中華文化得以傳承的'重要途徑。本次大賽的舉行，充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習漢語(yǔ)的積極性，加深了同學(xué)們對中華傳統文化的理解，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文7

　　今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了漢子聽(tīng)寫(xiě)大賽。我們班有15名同學(xué)參加了這次漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，他們?yōu)榱诉@次比賽，都很認真努力的準備了。他們15人代表我們二年級七班參加比賽。

　　第一場(chǎng)比賽是180人一起賽，寫(xiě)錯一個(gè)字就被淘汰，我們班淘汰了10人，只有5人參加第二輪淘汰賽，前五道題我們班參加比賽的.同學(xué)都順溜過(guò)關(guān)了，我們也為他們捏了一把汗，在心里為他們加油。后來(lái)我們班只有李怡凝獲得了第2名。為我們班爭得了榮譽(yù)，雖然前面的那個(gè)同學(xué)被淘汰了，但是他們還是很優(yōu)秀的，也是我們學(xué)習的榜樣。

　　因為我這次考試沒(méi)有考好，所以沒(méi)有能夠參加比賽，以后我一定要好好學(xué)習，一定要憑著(zhù)自己優(yōu)異的成績(jì)也站在這個(gè)比賽臺上。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文8

　　11月29日下午，宜昌外小五年級漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽決賽在宜化大樓會(huì )議中心隆重舉行，來(lái)自外小東、北兩校區五年級9支代表隊27名學(xué)生進(jìn)行了激烈角逐。

　　比賽分為五輪：第一戰"初露鋒芒"；第二戰"搶占先機"；第三戰"復活賽"；第四戰"冠軍爭霸賽；第五戰"巔峰對決"。整場(chǎng)比賽跌宕起伏，臺上的選手緊張有序，臺下的同學(xué)熱情高漲。家長(cháng)們也全神貫注地參與其中，為寫(xiě)對的`同學(xué)鼓掌，遇有同學(xué)因小錯而失分，不禁扼腕嘆息！

　　我班同學(xué)雖因經(jīng)驗不足不善用搶答器，獲得展示的機會(huì )較少，但每次搶到機會(huì )，都把握得很好，最終獲得了季軍。

　　希望借此次漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽能激發(fā)孩子們的漢字書(shū)寫(xiě)熱情，能真正喜歡漢字，喜歡我們的母語(yǔ)！

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文9

　　今天下午，我們班老師叫了有15名同學(xué)，去參加二年級漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，我們剩余的同學(xué)都在班里看比賽，看得心里都非常的緊張，同學(xué)們每天一筆一畫(huà)認認真真的'練習，就怕今天出一個(gè)錯，這樣我們班比賽的同學(xué)不是就白費功夫了么!

　　我仔仔細細認認真真的在看，他們寫(xiě)的我跟著(zhù)記下來(lái)。他們一共進(jìn)行了三輪，第一輪，大家拿起小白板和筆，一共聽(tīng)寫(xiě)了十個(gè)詞，我們班只有四個(gè)人答錯了，剩下的人都去參加第二輪比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的一個(gè)女生，被淘汰了，接下來(lái)聽(tīng)寫(xiě)的是“肯德基”三個(gè)字，我寫(xiě)出來(lái)了，但是上場(chǎng)的同學(xué)卻被這三個(gè)字淘汰掉了好幾個(gè)，真可惜!最后我們班只剩下李怡凝一個(gè)人了，我們在班里都替她高興。

　　第四輪就是總決賽了，我的心里為李怡凝緊張，萬(wàn)一出錯了怎么辦呀!最后我們班的李怡凝還是第三名呢!李怡凝真棒!

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文10

　　今天我去了會(huì )議室觀(guān)看我們班的人漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽，哇，我猜選手們都很會(huì )寫(xiě)字，要不然一個(gè)人怎么會(huì )得了好幾分？

　　比賽采取淘汰制，一個(gè)班為一組，每組五名選手。如果第一號選手寫(xiě)錯了的'話(huà)，就輪到本組的第二號選手，依此類(lèi)推。比賽當中我們班的人都排到第四號選手了，有的班才排到第二號選手。我心想我們班會(huì )不會(huì )就這樣甘拜下風(fēng)了呢？

　　比賽到了最后又加了一場(chǎng)復賽，我們班的第五號選手得了比賽第一名，我高興得一蹦三尺高。 我下定決心，以后我一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大以后為國效力，好好報答祖國。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文11

　　今天，就是參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的日子了。我有些緊張，但也摻雜著(zhù)暗暗的激動(dòng)——我是通過(guò)四五年級選拔賽，并且獲得第二名的好成績(jì)，才得以代表我校去參加大同片分賽。

　　到達比賽場(chǎng)地后，我的心砰砰直跳。我安慰自己：沒(méi)事的！比賽開(kāi)始了，我抽到了第一個(gè)，這簡(jiǎn)直是火上澆油啊。我的心瞬間由緊張轉為擔心。幸虧，我寫(xiě)對了。

　　一輪比賽過(guò)后，我和我的隊員們一人未減，而其他三所小學(xué)都人數銳減。但不幸的是第三輪我的隊友鄭樂(lè )怡出局了，緊接著(zhù)張晟輝也慘遭淘汰。這時(shí)我感覺(jué)整個(gè)局勢是舉步維艱。最后一輪，終于輪到我出馬了，可是不過(guò)一會(huì )兒，我便敗在了“抉擇”的“抉”上。

　　萬(wàn)幸的.是，我的對手也錯了，我們團隊依然獲得了冠軍�？墒窃诨貋�(lái)的路上，我暗暗地把“喜”擠進(jìn)了心底。我為剛才的“萬(wàn)幸”感到慚愧：“抉擇”是我們平常接觸過(guò)的詞語(yǔ)呀，一個(gè)人想成功不能寄托于“萬(wàn)幸”，回校得惡補基本功了！

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文12

　　今天，李老師讓我和班里另外兩位同學(xué)參加《漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》。

　　據說(shuō)每個(gè)班只有三個(gè)名額，下個(gè)星期一就要比賽，總共兩千多個(gè)詞語(yǔ)(也有成語(yǔ))，李老師告訴我們，這三天要多多看一看這些詞語(yǔ)，爭取能全部都記住怎么寫(xiě)。如果下個(gè)星期一通過(guò)了學(xué)校的選拔賽，可以代表學(xué)校在市里參加，如果依然能晉級，就要代表三門(mén)峽市參加省里的比賽。

　　我聽(tīng)了后，不知道到底參加不參加。不參加，覺(jué)得失去了一個(gè)好機會(huì );參加，又害怕萬(wàn)一成績(jì)一塌糊涂怎么辦呢?

　　中午，我回家詢(xún)問(wèn)媽媽的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)了后，興奮的`對我說(shuō)："王植田，這是一個(gè)好機會(huì )，你一定要參加。因為無(wú)論你成績(jì)是好還是壞，這都是鍛煉你的機會(huì )。要知道，比賽可是重在參與的呀!"我聽(tīng)了，也不怎么害怕了，認認真真的為漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽做準備，專(zhuān)心致志的記住每一個(gè)字的寫(xiě)法，把他們印到我的心里。

　　我一定要成功晉級，不辜負老師對我的希望!

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文13

　　我以前在中央電視臺看過(guò)別開(kāi)生面的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。今天翰林老師把這場(chǎng)難忘的'比賽放在了翰林課堂上。

　　比賽前，我拿出語(yǔ)文書(shū)認認真真地看了起來(lái)，心想：我經(jīng)常要寫(xiě)錯字，這下可要出丑了！

　　比賽拉開(kāi)了帷幕，老師說(shuō)：“準備”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！肮瞎�”。老師報出了第一個(gè)詞語(yǔ)，我飛快地在紙上寫(xiě)了下來(lái)，想：怎么這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直小菜一碟，我一定能全對�？山酉聛�(lái)第二個(gè)詞就難了，老師報了個(gè) “波光粼粼”，這下我可不會(huì )寫(xiě)了，急得像熱鍋上的螞蟻 ——團團轉，手里也出了一堆汗，真想偷看一下�？赏衾蠋熣f(shuō)過(guò)，偷看了就取消比賽資格，沒(méi)辦法了，只好空著(zhù)。就這樣一個(gè)一個(gè)地聽(tīng)寫(xiě)下去。聽(tīng)寫(xiě)結束了，我提心吊膽地把試卷交給了老師。

　　終于令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，我雙眼緊緊地盯著(zhù)老師，“黃嘉和第一名”。我馬上昂首挺胸地走上了講臺，拿來(lái)了我心愛(ài)的戰利品。

　　這次比賽讓我知道了學(xué)好中國漢字是多么重要��！

【漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文】相關(guān)文章：

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽方案08-08

小學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽方案11-10

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)方案12-24

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽策劃書(shū)10-24

(合集)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽方案13篇11-10

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽策劃書(shū)7篇(推薦)12-03

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽場(chǎng)面描寫(xiě)作文（通用8篇）10-14

漢字聽(tīng)寫(xiě)作文12-10

漢字聽(tīng)寫(xiě)作文[薦]02-27