【熱門(mén)】描寫(xiě)人物作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)人物作文5篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)人物作文 篇1
我的外婆今年已經(jīng)84歲高齡了，可看上去卻還是滿(mǎn)面春風(fēng)，神采奕奕。不要看她的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)皺紋，不要看她的頭上已經(jīng)一半白發(fā)，在我心里，外婆永遠都是那么精神抖擻，永遠都是那么和藹可親。
外婆雖然已經(jīng)耄耋之年，但是她眼不瞎，耳不聾，背不駝。我外婆最拿手的就是做鞋。她的鞋經(jīng)久耐用，外婆也經(jīng)常免費給鄰居們做鞋穿。每次我到外婆家去玩，總是看到她在陽(yáng)臺上一針一線(xiàn)的縫補著(zhù)，我不忍心去打擾外婆，便坐在一旁仔細的看著(zhù)她做鞋�！把�!楹楹，你怎么來(lái)了，也不跟我說(shuō)一聲啊!”我把外婆嚇了一跳，原來(lái)她才發(fā)現我呢。
外婆一針一線(xiàn)，做的千層底的布鞋，在我們村上那真叫“一絕!”就是用許許多多的舊布一層一層的疊在一起，做成鞋底。外婆縫得鞋底的針腳一條一條的橫平豎直，整整齊齊，根本看不出是用手工做的，我也非常納悶，外婆的眼睛怎么就那么好呢?這讓那些鄰居們，佩服的.五體投地�，F在的年輕人，恐怕都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。外婆她還能下田種菜，鋤地、翻土，樣樣都難不倒她。種的菜吃不掉，她還能到菜市場(chǎng)上去賣(mài)······
外婆對于生活的心態(tài)是那么美好、樂(lè )觀(guān)，我們作為新時(shí)代的主人，更要以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對未來(lái)!
描寫(xiě)人物作文 篇2
初入五年級，數學(xué)老師又換了。上了五年級，換了五個(gè)數學(xué)老師。唉，這時(shí)為什么呀？！算了，還是先看看新老師吧！
“吱——”門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了一位女老師。真是“不看不知道，一看嚇一跳”呀！新老師居然和我差不多高！只見(jiàn)她矮矮的個(gè)子，鼻梁上駕著(zhù)一副紅框眼鏡，腦后扎著(zhù)一個(gè)短辮子，看起來(lái)就像童話(huà)故事里的一個(gè)“小矮人”！
她姓盛，是學(xué)校里好評最多的一個(gè)老師。初次見(jiàn)面，她便在黑板上寫(xiě)下了一句話(huà)：濃縮的就是精華。結果獲得大家哄堂大笑，同時(shí)也永遠地記住了這個(gè)“濃縮”老師。漸漸地，我們熟悉了起來(lái)，而幽默風(fēng)趣的`話(huà)語(yǔ)和平易近人的性格，更令我們增加了對她的好感。
又一次，上數學(xué)課，正講到了小數。真當全班齊聲朗讀完“小數的意義與性質(zhì)”時(shí)，她在黑板上用心地寫(xiě)著(zhù)：當小數的末位（最后一個(gè)數，0除外）后跟有0時(shí)，可以去掉0，也可以加上0，不會(huì )改變數的大小�！翱�，我沒(méi)說(shuō)錯吧！濃縮就是精華�！彼衷谥貜涂陬^禪，不過(guò)，這次是為了讓我們記扎實(shí)。話(huà)音剛落，班里爆發(fā)出一陣哄笑。有的，是在笑口頭禪；有的，是在笑盛老師（善意的）；有的……我聽(tīng)完后，并沒(méi)有笑，而是為盛老師的行為鼓起了掌來(lái)。在我的帶動(dòng)下，全班想起了經(jīng)久不息的掌聲。
下課后，盛老師和我們不是師生，而是朋友。她細心地為我們講課，也常常給我們買(mǎi)東西。對待家長(cháng)，她實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，而大家卻沒(méi)有一個(gè)因為批評而怨恨她的。不知為什么，大家總是對她的話(huà)特別認同，也特別聽(tīng)話(huà)。這也許是因為老師與眾不同，才受到諸多好評吧！
盛老師，您在我們心中，是媽媽?zhuān)谴髽?shù)，是海洋。您雖然個(gè)子不高，可在我們心中，確實(shí)高大的、偉岸的！您只教了我們一年，可是我們卻總感到，您永遠陪在我們身邊。我們會(huì )永遠記住你，我們的“濃縮老師”——盛老師！
描寫(xiě)人物作文 篇3
我的姐姐有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁。只要一看到好吃的，她的嘴巴就開(kāi)始“工作”了。
我的姐姐有兩個(gè)特點(diǎn)，一、“暴力”，只要有人惹她生氣，她就開(kāi)始使用“暴力”了，如果那個(gè)人一直求情的話(huà)，姐姐就罵他兩句。如果那個(gè)人反抗的話(huà)，那他可就倒霉了。二、我的姐姐雖然“暴力”，但一說(shuō)到學(xué)習，她就很認真，她對自己的'要求很?chē)�，每次考試都要求�?5分以上，平時(shí)，每天要求自己不做完作業(yè)就不準玩。
姐姐有兩個(gè)愛(ài)好，第一個(gè)鋼琴，她練琴每天要練2個(gè)小時(shí)呢！姐姐從小就熱愛(ài)音樂(lè )，告訴你，她鋼琴已經(jīng)考到10級了，好厲害��！第二個(gè)畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)什么都栩栩如生，她臨摹的“清明上河圖”還得過(guò)大獎呢！
這就是我的姐姐――唐xx。
描寫(xiě)人物作文 篇4
今天，在下午第一節的語(yǔ)文課中，毛老師讓我們填了一張叫《最美衢州人---十大年度人物》的單子。
大家拿到單子時(shí)，左看右看，有的像“開(kāi)茶會(huì )”一樣，互相討論，有時(shí)翻來(lái)翻去，看看規則，還有的閉著(zhù)嘴巴，靜靜地在座位上坐著(zhù)，等毛老師講，過(guò)了大約三分鐘，大家變安靜下來(lái)了。
老師說(shuō)：“請大家讀讀題目，見(jiàn)一見(jiàn)共選幾人�！崩蠋熢�(huà)音剛落，大家便興致盎然地讀了起來(lái)：“最美衢州人---十大年度人物！”那也就是選十位人。毛老師說(shuō)：“讓我們一起來(lái)了解一下他們的感人事跡吧！”說(shuō)著(zhù)，便打開(kāi)電腦，搜了起來(lái)。
第一位是方髦髦姐姐，她身殘志不殘，拒絕老師的特別照顧，堅持求學(xué)。毛老師說(shuō)：“這位高中同學(xué)是殘疾人，她跛腳能碰夢(mèng)想的事跡充滿(mǎn)正能量，一定要勾上哦！”大家便拿起筆，在她的.后面打上了小鉤。
“還有毛師花奶奶，她凌晨一點(diǎn)備餐，5點(diǎn)出門(mén)，8點(diǎn)收攤，騎壞4輛三輪車(chē)，用壞四五十只煤爐，奶奶的價(jià)格始終沒(méi)變�！碑斘易x到這里，便被毛奶奶堅守本真無(wú)私奉獻的精神深深感動(dòng)了�！霸绮湍棠獭闭嬗袗�(ài)心��！
王雪園奶奶，她背負了整個(gè)家庭的重擔，15年來(lái)，還了10多萬(wàn)債，以誠信豎起道德的標桿，也很讓人敬佩��！
朱小平叔叔和周珍阿姨都是江山人，毛老師說(shuō)，身為江山人，理應為江山人投上神圣的一票。
當讀到中國好校長(cháng)徐建新時(shí)，毛老師綻開(kāi)了笑臉，轉過(guò)頭來(lái)對我們說(shuō)：“徐叔叔是我的朋友，他為患白血病的學(xué)生籌款，事跡感人，請大家把徐叔叔鉤起來(lái)哦�！泵蠋熜Σ[瞇地說(shuō)道。不一會(huì )兒，十個(gè)名額便都滿(mǎn)了，大家興高采烈地把單子交給了排頭，陸續走出了教室……
在一節原本是生動(dòng)形象的語(yǔ)文課上，老師給我們上了那么一節真愛(ài)滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)課，最美衢州人的感人事跡深深地印在了我的心上，我要向他們看齊，做一個(gè)最美的自己。
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