路在腳下作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的路在腳下作文，希望對大家有所幫助。
路在腳下作文1
路在心中，心隨路轉，心隨路寬�！}記
窗外，一輪明月在夜空中閃爍著(zhù)光芒，星星在夜空中眨巴著(zhù)雙眼，蘭花在陽(yáng)臺吐著(zhù)芬芳�？晌业男那樵趺匆裁利惒黄饋�(lái)了，那張布滿(mǎn)顯眼的紅“╳”的試卷，得分欄里的“78”分就像一把利劍，深深地刺灼著(zhù)我的心，讓我隱隱作痛。
傷心的太平洋在我心中泛濫，我很委屈，為了讓我的成績(jì)體面些，我?jiàn)^發(fā)努力。除了每天早上我大聲朗讀英文單詞，課后認真完成英語(yǔ)作業(yè)；課外，媽媽又省吃?xún)�用，省下了幾張“毛爺爺”，下班后，老爸又車(chē)輪滾滾送我去昆山城北上補習班�？墒�，為什么我的英語(yǔ)成績(jì)還是外甥打燈籠——照舊（舅）。我開(kāi)始有些討厭英語(yǔ)課了，也許，我不是學(xué)英語(yǔ)的.料吧！
哎，算了吧，不去想這些了，下樓運動(dòng)一下，把煩惱都拋到腦后吧！換好衣服，我來(lái)到了樓下，好幾天沒(méi)跑步了，微風(fēng)拂過(guò)，吹在臉上十分愜意。忽然我的鞋帶松懈了，于是停下腳步準備系鞋帶，蹲下身時(shí)發(fā)現石頭旁一朵紫色的小花兒很是養眼，我不由得細細端詳，原來(lái)花兒來(lái)自一棵不知名的小草，小草本來(lái)被大石頭“泰山壓頂”了，可是那棵小草硬是繞開(kāi)了笨重龐大的石頭，另外尋找生路，在石縫中崛起，它的身子細細的，比牙簽沒(méi)壯多少，碧綠的葉片有長(cháng)有短，柔柔的“身高”已經(jīng)超過(guò)了石頭。
��！好頑強的小草哇！那堅硬的石頭居然阻擋不了小草成長(cháng)之路��！連這么渺小、柔弱的小草都有不屈不饒的頑強精神，我這個(gè)“龐然大物”怎么可以這樣氣餒。諾貝爾的父親被炸死、實(shí)驗被炸毀，但他都沒(méi)有喪失發(fā)明炸藥的斗志；談遷的《國榷》被偷、司馬遷入獄受了酷刑他們遇到了這種飛來(lái)橫禍也沒(méi)有放棄。人生的路上難免有艱難和坎坷，只要有厄運打不到的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云……
想到這里，我的腳步輕快了許多，一圈、二圈、三圈……跑了幾圈后，我再次上樓，走到寫(xiě)字臺前，打開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)，窗外皎潔的月光相陪，屋內柔和的燈光相伴。它照亮了我的書(shū)，也照亮了我的心房，我再一次大聲朗讀：“Clever”“flish”……
路在腳下，心隨路轉，心隨路寬。
路在腳下作文2
夢(mèng)想，照亮青春；超越，讓青春更美麗�！}記
進(jìn)入高中后，每年的運動(dòng)會(huì )都會(huì )如期而至。今年的運動(dòng)會(huì )，雖然已落下了帷幕，但有個(gè)女孩讓我深深地體會(huì )到夢(mèng)想的力量——超越自我。
她，是女子組800米冠軍。但這并非偶然，與她平時(shí)的訓練密切相關(guān)。運動(dòng)會(huì )前夕，她報項目時(shí)我開(kāi)玩笑說(shuō)了句：“你一定要拿冠軍�！比缓�，就看到只要一有時(shí)間，她就到操場(chǎng)上去練習跑步。晚自習后無(wú)論人多人少，總能在人群中找到她的影子。她扎著(zhù)高馬尾，跑步時(shí)的姿勢很規范，上身始終與地面保持垂直，既不前傾也不后仰，兩手肘置于腰間，有節奏的前后擺動(dòng)著(zhù)，步幅很大，但這不并不影響她美麗的`姿態(tài)。
日復一日的艱苦訓練，成為她超越夢(mèng)想的必備條件，也成為她不斷超越自我的基礎。夢(mèng)想從不拋棄苦心追求的人，只要你不停止追求的過(guò)程。
夢(mèng)想是彼岸，現實(shí)是腳下，行動(dòng)是連接現實(shí)與夢(mèng)想的橋梁。夢(mèng)在前方，路在腳下。有些夢(mèng)想并不是做到短暫的最好，而是堅持下去才為最好。她在運動(dòng)會(huì )上還報了3000米，雖然是最后一名，卻是最棒的。
我想3000米這個(gè)項目會(huì )讓許多人望而生畏吧？或者這是許多人可望而不可及的夢(mèng)？是的，3000米級需要有勇氣去挑戰，也需要有耐力去完成，她面對這個(gè)巨大的挑戰，并沒(méi)有退縮，而是選擇了一往直前。至今我的腦海中仍能想起她跑3000米時(shí)的那一幕：那天下午她穿的是紫色衛衣，在眾多運動(dòng)員中很明顯的能看見(jiàn)她。當槍聲響起的那一刻，她開(kāi)始奔跑，是末尾的那幾個(gè)人之一。她的臉色在跑步的過(guò)程中慢慢地脹紅了，近距離還可以看見(jiàn)她額間的碎發(fā)被汗水打濕。三圈、兩圈、最后一圈時(shí)，還能明顯看出她的速度不斷變慢，但她并沒(méi)有因為處于隊伍里的倒數而放棄，她堅持下來(lái)，最終完成了艱巨的任務(wù)。
我想對她說(shuō)一句：“你成功了！你真棒！”對于其他人而言，因為她并不出彩，貌似是最差的，但她勇于為自己的夢(mèng)想拼搏，敢于在這3000米的漫漫長(cháng)路上挑戰自己，超越自我，追逐夢(mèng)想，這就是最大的成功。
夢(mèng)在前方，路在腳下，只要你永不停息地奔跑，終有一天會(huì )超越自我，實(shí)現夢(mèng)想。
路在腳下作文3
成長(cháng)是一條小路，誰(shuí)也不知路的盡頭藏著(zhù)什么；成長(cháng)是一條小路，它曲曲折折，一路延伸到遠方；成長(cháng)是一條小路，它有時(shí)平坦，筆直，毫無(wú)一絲障礙，有時(shí)卻繞著(zhù)一個(gè)又個(gè)的彎，還偶爾有那么艱險的山峰湍急的河流阻擋。
我站在小路的始端，向遠方邁出堅定的步伐。
腳下的路不知何時(shí)從平整寬敞的柏油馬路變成了坑坑洼洼的泥路，路面上偶爾還會(huì )遇到幾個(gè)小女孩，她也許是因為和小伙伴們嬉戲打鬧，沒(méi)有注意到腳下，“噗通”一聲摔到了地上，身著(zhù)白裙子的她就像掉進(jìn)了醬油的湯圓，身上沾滿(mǎn)了土黃色的'泥水。
她無(wú)助地望著(zhù)四周，發(fā)現小伙伴早已離開(kāi)，又失望地垂下頭。我能聽(tīng)到她輕輕的抽泣，良久，她雙手撐地，曲起一條腿，另一條腿也掙扎著(zhù)立起，她艱難地站起來(lái)……
我想為她拍手叫好，但看時(shí)間不多了，只好向前走去。
腳下的泥濘變成了細細的鵝卵石路，我看見(jiàn)，一個(gè)小女孩經(jīng)著(zhù)臉，下定決心似的，對語(yǔ)無(wú)倫次地對另一個(gè)女孩說(shuō)道：“對不起……�！笨梢钥闯�，道歉的孩子顯然是猶豫了很久，可最終，她還是拿出了勇氣，擔當自己的過(guò)錯。
當我決定繼續出發(fā)時(shí)，我發(fā)現那兩個(gè)孩子又一路歡聲笑語(yǔ)地消失在小路的盡頭。
不知走了多久，鵝卵石變成了瓷磚，——我似乎是走進(jìn)了室內環(huán)顧四周，這，這不是我家的陽(yáng)臺么？
“請保佑我的孫兒期中考試順利”，一個(gè)細若蚊子的聲音傳入我的耳朵，扭頭一看，――一個(gè)年過(guò)七旬的老太太雙手合一虔誠地倚在窗前祈禱——是外婆。
我心頓時(shí)涌起一陣陣酸澀，外外婆不顧虛弱的身體吹著(zhù)冷風(fēng)為我祝福，而我卻只想著(zhù)自己的電游、手機、玩�！�，學(xué)習吊兒郎當，這種壯態(tài)是該深究一下自己、反省自己了，我輕輕地對自己說(shuō)。
路在腳下，得我自己前行，是該放手我可愛(ài)的電游、手機了，你不能成為阻礙我前行的墻壁―――我將繼續向遠走起——－
仔細想想，我之前在路上遇到的摔倒的孩子、道歉的孩子都是兒時(shí)的我。
摔倒后站起，是一次成長(cháng)，勇于承擔過(guò)錯，是一次成長(cháng)；懂得對自己負責，是一次成長(cháng)。
成長(cháng)是條小路，一路走來(lái)，我看到了自己一步一個(gè)腳印地成熟；成長(cháng)是一條小路，一路一路走來(lái)，使我學(xué)會(huì )了擔當；成長(cháng)是條小路，誰(shuí)也不知前方有什么，但路在腳下，面向遠方，我會(huì )繼續走下去……。
路在腳下作文4
路，永遠在我們的腳下，只要你愿意去走。
學(xué)校的安排總是那么的出人意料。于是，在同學(xué)們驚喜的歡呼聲中，我們一起參加了“少年意氣行”的爬山活動(dòng)。
我們出發(fā)了！體育委員帶領(lǐng)著(zhù)我們前行，我們每個(gè)人都有一張紙板，上面要蓋章，一共要改五次——每爬到一個(gè)固定的點(diǎn)，都有專(zhuān)門(mén)的'老師為你蓋上這一個(gè)紅紅的印章。剛剛出校門(mén)，我們都邁著(zhù)輕快的步子，談笑著(zhù)，取樂(lè )著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，我們迎來(lái)了崎嶇而陡峭的山路，山路是由石頭鋪成的，上面長(cháng)滿(mǎn)了青苔，十分滑。漸漸地，耳朵旁毫無(wú)雜音，我想，同學(xué)們都開(kāi)始感覺(jué)到累了。其實(shí)，我也已經(jīng)上氣不接下氣了。突然，老師帶我們唱起了《團結就是力量》，聽(tīng)得出來(lái)，同學(xué)們都很用心地唱，因為那聲勢浩大�；仡^看，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)笑容，用手臂抹去了看上的汗水，兩腳奮力地向前邁去。即使他們真的很累了。
于是，我們就這樣充滿(mǎn)激情地向終點(diǎn)前進(jìn)著(zhù)。誰(shuí)知，那山路越來(lái)越陡，弄得我口干舌燥，汗水如大雨向下顎流淌著(zhù)，即便雙手叉腰，也嚴重地感受到體力不支，所以，我放慢了腳步，但，看著(zhù)這好似永無(wú)止境的路，我又想著(zhù)：只要我肯走，那就一定會(huì )有盡頭。于是，我不顧一切阻力，向前狂奔，結果，沖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)轉折點(diǎn)后，我終于到了。
在山上，山下的風(fēng)景飽攬眼底，這時(shí)，我覺(jué)得自己是何等的渺小，接著(zhù)，我解下了出校門(mén)時(shí)，那條系在我手腕上的藍布條，在上面我寫(xiě)上了自己的夢(mèng)想，和愿望，然后，將它綁在一棵大樹(shù)的枝干上，看著(zhù)它隨風(fēng)飄拂的樣子，不經(jīng)有幾分陶醉。
在這次意氣行中，老師可能不單單只為了讓我們去爬山，而是讓我們在學(xué)習上也有像這樣爬到山頂的意志和決心。
在任何地方，都會(huì )有路，也都會(huì )沒(méi)有路。因為路是要靠我們自己去走，才會(huì )形成的，如果你怒向去走，不敢去走，甚至不知道怎么走，那么就算有路，也如同沒(méi)有路。
當你認為路是無(wú)盡頭時(shí)，當你覺(jué)得在條路走上去很時(shí)。不要抱怨自己的夢(mèng)想太遙遠，而要慶幸自己的目標十分遠大。所以，在我們懷有遠大的目標時(shí)，我們應該充滿(mǎn)著(zhù)鍥而不舍的激情去抵達。
路，永遠都在腳下，只要去用力地走，就一定會(huì )有盡頭。
路在腳下作文5
尋夢(mèng)？撐一支長(cháng)篙；長(cháng)風(fēng)破浪，勇往前行。
人生道路上，處處暗藏著(zhù)失敗與痛苦。所以常常需要給自己一個(gè)趔趄，讓自己看清腳下的路，這樣才能在人生的旅途中走出自己的未來(lái)�？鞓�(lè )也好，痛苦也罷。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，怎么算來(lái)過(guò)著(zhù)世上呢？于是我執著(zhù)地堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。也許春天開(kāi)的花，并非所有的都能結果，但如果因害怕凋落而緊閉花蕾，那么秋天到時(shí)，便只剩有孤枝敗葉了。
滿(mǎn)足和空虛只有一線(xiàn)之隔，只要你時(shí)時(shí)記得，為自己打開(kāi)一扇窗。讓失敗開(kāi)花，成為最美的風(fēng)景，唯一的方法就是振作起來(lái)，繼續努力。
青春總是有得有失，有成功有失敗。但是能讓人擁有一生都無(wú)法忘記的回憶，能讓生命享受到不是每個(gè)人都能享受到的特殊旅程，失去幾年青春又算得了什么呢？
從前我總認為，人活著(zhù)當如煙花，一生奔走只為一瞬的綻放。在那一刻，為這個(gè)世界，予盡所有的光熱。但隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我才慢慢體會(huì )到：“人生就像一棵樹(shù)。寒冬前的落葉并不意味著(zhù)一棵樹(shù)生命的結束，而意味著(zhù)另一年的春天將要迎接更加燦爛的陽(yáng)光；意味著(zhù)生命的又一次勃發(fā)；意味著(zhù)堅強的迎接更加痛快的人生挑戰�！�
生命猶如一葉風(fēng)帆，痛苦則是鼓蕩風(fēng)帆的力，風(fēng)力愈強勁，命運之舟駛得愈快捷。所以，千萬(wàn)不要畏懼痛苦，勇敢地去品嘗痛苦的滋味，用暫時(shí)的痛苦去換取永恒的幸福。
看著(zhù)窗外的雨滴，我只是沉思，完美與奉獻，或許就是這樣達到及至的。
心就是一個(gè)翅膀，心有多大，世界就有多大，自己的人生價(jià)值就有多大。如果一個(gè)人不能打碎心中的四壁，即使給你整個(gè)天空，你也無(wú)法飛翔。打碎心中四壁的`鐵錘則是善良。它盛開(kāi)在心靈一隅，綻放千年的美麗；善良是露，它凝結與靈魂深處，漱洗浮世鉛華；善良是風(fēng)，它拂過(guò)每個(gè)人火熱的內心，賜與他寧靜。
行走在夢(mèng)想與現實(shí)的邊緣，不禁感觸萬(wàn)千。對現實(shí)，我充滿(mǎn)憎恨。憎恨高考制度；憎恨為高考而所背負的包袱；憎恨那束縛自由發(fā)展的絆腳石。對夢(mèng)想，我充滿(mǎn)期待和幻想。期待著(zhù)成功的喜悅，幻想著(zhù)失敗的悲傷。夢(mèng)想，給了我拼搏的動(dòng)力；現實(shí)，給了我展現的舞臺。夢(mèng)想與現實(shí)的交織，則給了我抒寫(xiě)人生的宣紙。
關(guān)于未來(lái)我總有周密的安排，然而劇情總是被現實(shí)所篡改；關(guān)于現在我總是彷徨又無(wú)奈，任憑歲月黯然又憔悴地離開(kāi)；出乎一切的一切變蒼白，出乎意料的一切變黯淡。
高考的跫音已悄悄向我臨近，繁雜的思緒已擾亂我的安寧。
尋夢(mèng)的路，千萬(wàn)里；所以我一刻也不敢停滯，怕碎了你，也碎了我執著(zhù)的追求！
路在腳下作文6
遠足，已經(jīng)過(guò)去五天的時(shí)間了，那50華里的路程，說(shuō)遠，又不是特別遠；說(shuō)近，倒還真不近。遠足讓我體味到了痛并快樂(lè )的真諦，這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。
記得那天，我們迎著(zhù)驕陽(yáng)，踏著(zhù)春風(fēng)，伴著(zhù)嘹亮的口號，揮舞著(zhù)我弘毅拾叁特有的旗幟，看著(zhù)路邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悅起來(lái)，步伐也輕盈起來(lái)，感覺(jué)到渾身都充滿(mǎn)了動(dòng)力。
剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，全都鼓足了勁，邁著(zhù)堅實(shí)步伐不斷地往前沖。別急過(guò)兩個(gè)小時(shí)您再看，周?chē)耐瑢W(xué)們有的開(kāi)始感到疲憊，有的滿(mǎn)頭大汗，甚至還有些同學(xué)走路已經(jīng)開(kāi)始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來(lái)應該是值得高興的.事，可休息過(guò)后，走起路來(lái)可就更費勁了。
快到自然公園的時(shí)候，那才“壯觀(guān)”呢，落隊的落隊，走的走，跑的跑，這班與班之間的距離，也越差越大，只聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)大街上，全都飄蕩著(zhù)同學(xué)們的“哀嚎聲”，一個(gè)個(gè)全都累到麻木，目光也開(kāi)始呆滯起來(lái)……。以往的精氣神也早就不見(jiàn)了蹤影。唯一能讓同學(xué)們振作起來(lái)的那就是——吃！大家迅速找好自己小組的位置，迫不及待的打開(kāi)書(shū)包，掏出可口的飯菜，猛吞起來(lái)。而且值得回味的是，遠足還帶給我了一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日會(huì )，伴著(zhù)老師和同學(xué)們的祝福，讓我深深感到能生活在一個(gè)團結友愛(ài)的集體是我莫大的榮幸。兩個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們又開(kāi)始了那未走完的50華里的路程……
遠足的過(guò)程很累也很辛苦，但我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，在遠足過(guò)程中，有位同學(xué)的書(shū)包帶開(kāi)了，就這樣，他們組的同學(xué)輪流幫她拿書(shū)包，沒(méi)有一個(gè)抱怨的；有的同學(xué)腳崴了，但仍堅持著(zhù)，好心的同學(xué)們一直在他身邊，扶著(zhù)他；在吃午飯的時(shí)候，同學(xué)們拿出自己的美食相互分享著(zhù)……同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助更是用行動(dòng)證明了我們弘毅拾叁是團結有愛(ài)和諧的大家庭。
回憶著(zhù)遠足的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真正領(lǐng)悟和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、堅持的快樂(lè )、戰勝自己的喜悅。遠足，雖然辛苦，但也還是堅持了下來(lái)，這個(gè)過(guò)程就像我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程，一路中，有泥濘，有坎坷，但也有歡歌和笑語(yǔ)，要堅定自己的信念，在終點(diǎn)處等著(zhù)我們的一定是最美的風(fēng)景！
路在腳下作文7
我是一條路，一條不平凡的路。
在這個(gè)鄉村里，我可以說(shuō)是最寬闊的，因為我在這個(gè)鄉村的正中間。
在這個(gè)鄉村里，有很多人從我的身上走過(guò)，他們也很樂(lè )意從我身上走過(guò)去。因為我最直，而且在我身旁有很多商店，可以買(mǎi)一些東西回家，如果不從我身上走過(guò)，那他們就要兜一個(gè)大圈了。
在這里，我看見(jiàn)過(guò)各種各樣唱著(zhù)各種各樣歌曲的人。
清晨，有個(gè)特別勤快的小學(xué)生從我身上走過(guò)，并唱著(zhù)歌：“走在鄉間的小路上”我聽(tīng)了非常不滿(mǎn)：“哼，我已經(jīng)是這里最大的路了，還小嗎？”
過(guò)了一會(huì )兒，大人們都起來(lái)了，有幾個(gè)業(yè)余愛(ài)好者情不自禁地賣(mài)弄起自己的嗓子：“那是一條神奇的天路耶！帶我們走進(jìn)人間天堂”“呵呵！這首歌還不錯。對！我就是大名鼎鼎的天路！”
中午，有幾個(gè)外地人到這里來(lái)游玩�？粗�(zhù)我，他也唱起了歌：“我那故鄉的小路，是我童年走過(guò)的路”“哎呀，又說(shuō)我��！哼，你的故鄉又不在這里，去一邊唱去�！�
晚上，放學(xué)了，有幾個(gè)學(xué)生唱道：“多少落魄惆悵，都隨晚風(fēng)飄散，遺忘在鄉間的小路上！”“我說(shuō)學(xué)生啊，你們把這些情緒都留給我，那我怎么辦呀？”
“哎，反正他們只是唱唱而已，那我就大路不計小學(xué)生過(guò)吧！”
當然我看到的遠遠不止這些唱著(zhù)歌曲的人，我還看到了一些不平凡的`人：乞丐、窮人、老板、老人和小孩。
你知道我是怎么分辨他們的嗎？不知道吧！其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要看一看他們穿的鞋子就知道了。
乞丐一般都是不穿鞋的，因為他們沒(méi)有鞋穿！哎呀，他的腳好臭哇！快走開(kāi)，你踩到我的鼻子了，我對著(zhù)他說(shuō)。
窮人一般都是穿破鞋的，因為他們只有一雙鞋。窮人都是來(lái)做工的，他們每天都會(huì )從這里經(jīng)過(guò)。
而老板呢？則是穿著(zhù)一雙锃亮的皮鞋，看上去漂亮極了。
老人和小孩大都是穿那種很便宜的鞋子。
“唉，這些乞丐和窮人真是太可憐了，看著(zhù)他們這么可憐，我就不抱怨了，我也不是城市里的高速公路�！�
從此，我默默地看著(zhù)這里的人和事，任由這里的人從我身上走過(guò)，毫無(wú)怨言。
我就是一條路，一條不平凡的路。
路在腳下作文8
海子曾說(shuō)：“風(fēng)后面是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路�！闭\然，路是沒(méi)有盡頭的，但是，人，一旦有了無(wú)止境的追求，無(wú)邊界的夢(mèng)想，為之努力，行動(dòng)起來(lái)，腳永比路長(cháng)。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，腳比路長(cháng)，這一路，帶上探索的精神和求知的欲望。窮年累月，汗流浹背是袁隆平在稻田里的苦苦追尋；俯首桌案，筆墨揮灑是巴金在文學(xué)中的忘我著(zhù)作；寒來(lái)暑往，聞雞起舞是祖逖在武學(xué)中的颯爽劍光。在生命的長(cháng)河之中附著(zhù)某種方向，加入欲望的力量，無(wú)限探索，再遠的路都終將歸于腳底，再長(cháng)的路都不會(huì )顯得漫長(cháng)。
千里之行，始于足下，腳比路長(cháng)，這一路帶上不懈的堅持和足夠的勇氣。魯迅曾說(shuō)：“上人生的旅途罷，前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路�！奔热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。路途雖遠，但只要鼓足勇氣，勇敢地跨出第一步，我們就離成功更進(jìn)一步，只要持之以恒，不懈的往前邁進(jìn)，遠方便不再是遠方，路，終將會(huì )在腳下。
不忘初心，方得始終，腳比路長(cháng)，這一路，帶上最初的夢(mèng)想，如一的信仰。唐代高僧玄奘，十三出家，西游取經(jīng)，這一千古傳頌的人物，迷失過(guò)方向，遭受過(guò)苦難，但依舊懷著(zhù)“寧向西天一步死，不向東土半步生”的決心抵達天竺，取得真經(jīng)。他給予我們的不僅是他奇幻的事跡，更是他的不忘初心。佛語(yǔ)有云：“出家一年，佛在心中；出家兩年，佛在眼前；出家三年，佛在天邊�！币粋�(gè)人只有“不忘初心”，才能走得更遠，才能實(shí)現最初的理想，不去過(guò)問(wèn)路途的`遠長(cháng)，只在乎心中的方向，朝著(zhù)心中的方向前進(jìn)，腳永比路長(cháng)。
給心靈一種欲望，讓它去探索路的方向；給雙足一份勇氣，讓它去尋找路的遠方；給靈魂一顆初心，讓它去維持路的模樣，不退不畏，不慌不忙，沉著(zhù)而又勇敢，堅毅而又頑強，就這樣，昂首挺胸，在人生的旅途上，留下自己的腳印，灑下一片光芒。雖然路途遙遠且又漫長(cháng)，雖然路途曲折看不清方向，但只要我們堅定信仰，勇敢向前，就能抵達心中的遠方。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人生，亦不過(guò)一朵花開(kāi)的歷程，但只有在路上，生命才有了它應有的重量，無(wú)論這一路多么遠，多么長(cháng)，只要肯走，只要走下去，腳永比路長(cháng)。
路在腳下作文9
有人說(shuō)，世上本無(wú)路，走的人多了，也邊有了路；有人說(shuō)，世上本有路，走的人多了，也邊沒(méi)了路。那么世上到底有沒(méi)有路，路又在何方？
彭澤縣，他走完了自己的仕途之路。這條路不適合他，他骨子里厭惡這種骯臟的錢(qián)權交易。留還是走？繼續和別人的虛偽的交往，收刮民膏，意味著(zhù)錢(qián)途無(wú)量；走，仰起高昂的頭顱，清貧如洗。昭示了今后的家徒四壁。他該何去何從，悟已往之不諫，知來(lái)者之可追，實(shí)迷途其未遠，覺(jué)今是而昨非，走吧，離開(kāi)樊籠，復返自然，東籬采菊，遠望南山，保持自己完整的人格。
路，就在這一去一留之間。有人說(shuō)，出名的方法很多，但終究只有兩種：流芳百世和遺臭萬(wàn)年。哪一種留名方式只在這一去一留的選擇之上，最終的結果也就確定了。那么，在金錢(qián)與名利、飛黃騰達與卑膝奴顏和平凡與豁達、縱情山水與挺拔傲岸之間，又將做出怎樣的抉擇呢？
三閭大夫，以其權勢，足可以封妻蔭子，他完全可以不管?chē)\日下，自在地做自己的官，拿自己的薪金�？伤霾坏�，他是屈原，他的人格和良心不允許他這么做。他選擇了披龍顏，揭奸佞，斥小人，可一個(gè)巴掌拍不響，帝王昏庸，奸臣當道他的言行是不能被接受的――太尖銳了，刺太多了。受排擠，遭貶謫，自己的一片丹心受侮辱，看著(zhù)那無(wú)可救藥的君臣，在風(fēng)雨中搖曳的城邦以及那些可憐無(wú)辜的百姓，他不忍看到國破后的廢墟，不忍聽(tīng)到舉國上下歇斯底里的.哭喊和悲嚎。一狠心，投進(jìn)了汨羅江，讓滾滾江水沖走自己的無(wú)奈和冤屈，讓江水見(jiàn)證自己火紅如血的忠民忠國忠君之心。一身心系天下蒼生，壯乎哉，偉人一去兮不復返。
李白，生在盛唐，唐帝國的大氣養育了他的豪邁氣概。他本應該為大唐寫(xiě)贊詞，為貴妃譜艷曲，賺取金樽清酒，玉盤(pán)珍饈�？伤吹酱筇频姆比A的同時(shí)也聞到了大唐腐朽的味道。他必須用自己的羊毫把即將到來(lái)的風(fēng)雨告訴統治者――奢靡已到盡頭！大殿上，他飲一口酒，仰起頭，讓高力士脫鞋，貴妃研磨，大家都在期待他的大手筆，卻不見(jiàn)一個(gè)頌揚之字。領(lǐng)導一怒，結果自然可想而知。
路，就這樣無(wú)情。對它的選擇給你兩樣的人生，兩樣的結果，就看你如何取舍。選擇了岳飛和文天祥，就選擇了苦難，卻倍收世人的禮贊；選擇了賈似道和和紳，生前錦衣玉食，死后卻要受盡世人的唾棄。
路，簡(jiǎn)單地延伸在腳下，復雜的路卻在心中蜿蜒，怎樣的抉擇，就在自己的一念之間，同時(shí)也決定了你的人生之路。
路在腳下作文10
人生就好比一條路。這條路不盡平坦，上面有著(zhù)許多的磕磕跘跘。以及許許多多的分岔路。當你面對選擇時(shí)，不要猶豫。因為路都是自已走出來(lái)的。走出自已的人生之路，路，就在你腳下。
人生苦短，人生之路的長(cháng)度大致相近，然而質(zhì)量卻大相徑庭。腳下的路是自已走的。但是如何能夠走出有意義，高質(zhì)量的人生之路，卻是一個(gè)千古難題。那么。如何走好人生之路呢？
要走好人生之路，首先要不忘初心。
我們出發(fā)得太久，以至于忘記了出發(fā)的理由。每個(gè)人走上這條路總有自已的初衷。但有些人在聲色犬馬之中迷失了自我，找不到方向與歸屬。有些人則正身直行，堅持著(zhù)自已的初心穩步前行。初心是你對于這件事最開(kāi)始的、最本真的認知。一個(gè)人失去了初心，也就失去了前進(jìn)的方向。所以。銘記自已選擇這條路的理由。才能使自已的人生之路更加光明。
其次。要讓你的人生之路有意義。
人生之路的長(cháng)短是命中注定的，你對于此無(wú)能為力。然而你可以拓寬人生之路的寬度。意義是一個(gè)奇妙的詞匯。你一生都在為這個(gè)詞而奮斗。而你可能永遠也搞不懂它到底是什么。就我看來(lái)，意義并不等同于益處。因為意義絕不是出于目的性，而是人發(fā)自?xún)刃�，發(fā)自肺腑想要完成的事。這種事方可稱(chēng)之為“有意義”。因此，拓寬自已的.人生道路。你的人生將會(huì )變得更精彩，更加值得回味。
再次，要慢下來(lái)，看一看路上的風(fēng)景。
現代生活永遠都是快節奏的，人們行色匆匆，胸中僅有起始點(diǎn)和目的地。忽視了沿途美麗的風(fēng)景。如果人生之路也是這樣一味趕路而不知所終，那么你會(huì )感到空虛。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。缺少了“求索”的過(guò)程。得到的結果也不會(huì )甜蜜。慢下來(lái)，耐心欣賞旅途中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它會(huì )使你心曠神怡。享受人生之路的過(guò)程吧。這才是人生最寶貴的東西。
人生之路有許多種走法。三閭大夫不畏權貴。正身直行，走出一條純潔無(wú)瑕的圣賢之路；長(cháng)征戰士翻山越嶺，英勇無(wú)畏，走出一條正氣凜然的烈士之路……他們的路是光輝的、寬闊的。然而阿諛?lè )畛械男∪酥叞徒Y權貴從中牟利，嫉賢妒能；某些官吏貪圖享樂(lè )，頂風(fēng)作案、貪污受賄。他們的路是陰暗的、逼仄的。路在人為。腳下的路都是要自已走的。人生沒(méi)有回頭路！
敢問(wèn)路在何方？漫漫人生路，都在你自已的腳下、不忘初心，做有意義的事。把腳步放慢。走出你自已獨特而精彩的人生之路！請記住，路在腳下。
路在腳下作文11
在我的人生旅途中，許多人攙扶著(zhù)，支持著(zhù)我。然而有一位同學(xué)給我留下來(lái)尤為深刻的印象。因為，作文無(wú)助而彷徨的時(shí)候，她溫暖的笑靨散發(fā)出令人鎮定的力量，給我指明了前進(jìn)的`方向。
最近，假期里電影院中上映《畫(huà)壁》。大人們忙著(zhù)工作，所以我打算獨自一人去欣賞這部大片。那天風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，我一邊騎著(zhù)自行車(chē)一邊哼著(zhù)輕快的小曲，很快便到了。接著(zhù)鎖好了自行車(chē)，去買(mǎi)票，在我心里這樣盤(pán)算著(zhù)。就在這時(shí)，我往自行車(chē)籮筐里一看，頓時(shí)傻了眼：里面空空如也，哪里還有自行車(chē)有事的影子?
怎么辦?我一下子就慌了。電影就快開(kāi)始了，自行車(chē)已經(jīng)被鎖上了，怎么開(kāi)鎖?哎呀，一路顛簸，鑰匙一定是從裂縫中滑掉了。我所有的鑰匙都串在一起，即使回了家也進(jìn)不了門(mén)啊!何況我只帶了買(mǎi)電影票的錢(qián)。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了。不知哪里來(lái)了一股沖動(dòng)：不管了，先看電影再說(shuō)。
精美的畫(huà)面制作，強烈的視覺(jué)沖擊，再加上震撼的立體音樂(lè )，我完全沉浸在整部影片之中，所有煩惱都拋都了九霄云外去了。
然而，現實(shí)還是現實(shí)，不容改變。
劇場(chǎng)的燈一亮，我立刻清醒地意識到我根本不知道下一步該怎么辦。被人群推擠著(zhù)，我又回到了電影院門(mén)口。自行車(chē)還耐心地等著(zhù)我，可問(wèn)題是有車(chē)不能騎呀!我焦急不安地走了幾圈，呆呆地蹲下來(lái)，腦中一片空白。
“小妹妹，怎么了?”一個(gè)親切溫柔的聲音傳來(lái)。
我用茫然的雙眼望瞭望，一個(gè)學(xué)生打扮的女孩注視著(zhù)我。我似乎一下子找到了救星，稀里嘩啦地把困難一古腦兒倒了出來(lái)。然后，滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)她，相信她一定有辦法。
“哦，是這樣�！边@位女孩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然眼睛一亮，“對了，你說(shuō)正在工作。既然你知道地址，那我幫你喊一輛出租車(chē)，你先到那兒。然后讓媽幫你付錢(qián)，好嗎?”她笑盈盈的望著(zhù)我，拉起我的手就往路邊公交車(chē)站走去。
“還……還有自行車(chē)怎么辦?”
“不著(zhù)急，先找到媽媽?zhuān)缓笤賮?lái)對付它，怎么樣?”
“嗯，我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛有了這位大姐姐在，就什么也不怕了。
他與汽車(chē)駕駛員說(shuō)明情況，示意我上車(chē)，又悄悄對我說(shuō)：“路在腳下。再見(jiàn)!”
窗外的景色開(kāi)始后退，她的笑容與陽(yáng)光一樣燦爛，融化在這充滿(mǎn)溫情的城市中，我順利的到達了目的地，又取回了自行車(chē)。
而今，那明媚的笑容仍然浮現在我的腦海中。每當站在人生十字路口時(shí)，我都會(huì )提醒自己：路在腳下!
路在腳下作文12
人生的起點(diǎn)好比一張白紙，努力好比紙上的圖畫(huà)，付出得越多，畫(huà)面越顯得精致，從而收獲越多。就像我們將要面臨的中招考試，我們在成長(cháng)道路上面對的第一個(gè)人生的起點(diǎn)。結果如何，靠的是自己的努力，只要努力了，就一定能畫(huà)一個(gè)自己滿(mǎn)意的句號。
前不久，我在報紙上看到了這樣一個(gè)故事：在很久以前，一位父親帶著(zhù)他的兒子來(lái)到北京，他們四處拜訪(fǎng)老一輩的音樂(lè )家，他們的出現并沒(méi)有引起別人的關(guān)注。他父親費盡精力把他送入一所普通的音樂(lè )學(xué)校，又花高價(jià)請了一位鋼琴家來(lái)教他兒子音樂(lè )。但是第一天，老師就對他父親說(shuō)了一句話(huà)：“你兒子太笨啦，他不可能考上中*藝術(shù)學(xué)院的，你趁早放棄吧�！彼赣H呵斥他，而他卻說(shuō)：“老師沒(méi)有指出自己的不足，是因他沒(méi)有耐心，這并不怪我�！�
他們放棄了，他們打算回到自己的故鄉。正當這時(shí)，在那天晚會(huì )上，同學(xué)們想聽(tīng)他彈鋼琴，他卻說(shuō)：“我不會(huì )，我彈得一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)�！钡峭瑢W(xué)們都鼓勵他說(shuō)：“彈吧，你彈得最好聽(tīng)啦�！彼蘖�，他看到了曙光，振作起來(lái)，很認真的彈了一曲讓他重新找到通往人生頂點(diǎn)道路的鋼琴曲。他比平時(shí)更加努力，更加刻苦。最終，他成功了，他終于考上了中央藝術(shù)學(xué)院，他就是后來(lái)的鋼琴天才——郎朗。
曾經(jīng)有一位記者問(wèn)他這樣一個(gè)問(wèn)題：“你是怎樣成為一位知名的鋼琴家？”他的回答是：“一個(gè)人只要有百分之一的`天賦和百分之百的努力，他將會(huì )實(shí)現自己的目標�！�
人生的道路是曲折的。如果在遇到困難時(shí)選擇放棄，那將不能造就朗朗這樣的天才人物。但是有些人他們不屈服，不放棄，哪怕再苦再累，他們依然堅持，他們都擁有一種精神：“明知山有虎，偏向虎山行；不入虎穴，焉得虎子？”只有這樣的人才能站在人生的頂峰上。如果當時(shí)朗朗面對困難放棄后回到故鄉，他就不能實(shí)現自己的夢(mèng)想，他選擇了堅持，堅持后定有所收獲。
不久，我們將面臨一次挑戰，沒(méi)有什么事情是確定的。只有我們想不到的，沒(méi)有我們做不到的，我們要樹(shù)立一個(gè)目標。未來(lái)的路在自己手中，只要你努力了，付出了，目標在慢慢向你走來(lái)，在這一過(guò)程中有苦有淚，不要放棄。面對以后的路，我們要好好把握，不要讓以后的自己留下遺憾。希望我們在今年的中招考試中都能考出優(yōu)異的成績(jì)。
因為路在自己腳下！
路在腳下作文13
以前總聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，姐姐的成績(jì)怎樣的優(yōu)秀，高考考了六百多分，上了個(gè)怎樣的好大學(xué)。這不，前不久又聽(tīng)爸爸說(shuō)，姐姐已經(jīng)預錄為北京大學(xué)的研究生。姐姐是我三伯的女兒，在我爸爸家族中是個(gè)榜樣。每次聽(tīng)聞她的光榮事跡，我心里就很有壓力，想著(zhù)我將來(lái)能不能象姐姐一樣，考上那么好的學(xué)校。
當我把這一煩惱說(shuō)給媽媽聽(tīng)時(shí)，媽媽便語(yǔ)重心長(cháng)地教育我說(shuō)，你現在就一心一意做好現在該做的事情，而不要去想遙不可及的未來(lái)；也不要將未知事物當做一種恐懼、一種煩惱；只要過(guò)好現在，走好腳下每一步，你就會(huì )在未來(lái)有意想不到的收獲；因為路在腳下，而你自己，便是它的開(kāi)拓者。
路在腳下！是啊，這何嘗不是一句人生哲理？你的決定，確定著(zhù)這條路的走向是起伏，是平坦；是迂回，是筆直。人生的每一步都很重要，所以我要做的，就是走好腳下這一步�？歼@一場(chǎng)試，就專(zhuān)心考好這一場(chǎng)，而不去想明天的下場(chǎng)考試；競爭這一回，就努力發(fā)揮到最好，而不去顧慮最后的結果；快樂(lè )地度過(guò)今天，就高興地沉醉于現在，而不為昨天已發(fā)生過(guò)的事而煩擾，不為明天未知的一切而恐懼。走一步，再走一步，你腳下這條路便會(huì )一路精彩。因為，路在腳下。
有時(shí)候，我們恐懼的'并不是失敗，而是未知。但不論你怎樣害怕，它終究是要來(lái)的，而且你走在腳下的這條路，從開(kāi)始就注定沒(méi)辦法回頭。你想走好這條路，就要走好每一步，每一步都是一個(gè)新的開(kāi)始，你沒(méi)必要分心于前一步和下一步。即使你的前一步?jīng)]走好，但只要你盡力了，就是好的；即使你的下一步?jīng)]把握，但只要你敢于邁出下一步，就是好的。每一步固然都很重要，但最重要的，就是你腳下現在的這一步。只要走好了這一步，你才有信心走好下一步，才能走好這一路。因為，路在腳下。
朋友們，或許你在走腳下這一步時(shí)，花了太多時(shí)間去惋惜前一步、恐懼下一步，但只要你明白了路在腳下，明白了只有走好這一步才能走好這一路，你就能更加珍重每一步，讓每一步都有它的精彩，最終串成一路的精彩。把握好現在吧！因為，路在腳下！
路在腳下作文14
夢(mèng)想，矗立在遠方的高山之巔，白云之上。
-----題記
夢(mèng)想是在努力以后的翹首以待；是在山窮水盡后的海闊天空；是在浴血奮戰后的勝利凱歌；是在那不負青春的道路上的不忘初心。
說(shuō)起夢(mèng)想，也許大多數人都認為這是一段遙遠的距離，它如同港口和彼岸；內陸和大海；大地和天空其實(shí)，夢(mèng)想不僅僅是一段距離，還是一個(gè)人青春奮斗的過(guò)程，更是一個(gè)人生的航標。也正是因為彼此之間有了距離，才能讓我們在青春的道路上砥礪前行。
所以，不管是什么夢(mèng)想,都得與現實(shí)拉開(kāi)一定的距離。只是有些夢(mèng)想離現實(shí)是一步之遙，有些則是天壤之別�？墒悄请x現實(shí)只有一步之遙的并不是夢(mèng)想；相反，那些與現實(shí)是天壤之別的夢(mèng)想才是有意義的夢(mèng)想、有溫度的夢(mèng)想、有靈魂的夢(mèng)想。
在夢(mèng)想實(shí)現的道路上，我們不免經(jīng)歷坎坷，面對高山，面對大海，有人卻停下了前進(jìn)的腳步，做出了錯誤的選擇，將夢(mèng)想置之度外，選擇了后退。雖說(shuō)，知難而退也是人生的一個(gè)道理�？稍傧胂�，如果放棄了夢(mèng)想，那一切努力都將化為灰燼，終將灰飛煙滅，成為永遠的遺憾。而年輕又倔強的我們，也將不再擁有年少時(shí)的熱血，少壯不努力，老大徒傷悲。到了老大之年，還談得上什么年少輕狂？ 人人都是人生的主角，可能許多人只是站錯了舞臺。也許我們只是在苦難中微微偏離了航向，但苦難也是毅力的催化劑，它能促使我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而努力。我們不能過(guò)于把事物、前途想得美好，而忽略了必要的苦難；也不能面對困難過(guò)于逃避，而忽略了逆境的'益處。
可能會(huì )有很多的失去，可在失去中，我們會(huì )感到傷心、無(wú)助和痛苦，那正是我們沒(méi)有正確、坦然地去看待的結果。當你坦然看待后，也許就會(huì )在這失去中，也會(huì )有得到。失望是希望的源頭，奮起也始于憂(yōu)患。失去心愛(ài)的，便得到永恒的寄托；失去依賴(lài)的，便得到必備的磨礪；失去憧憬的，便得到渴望的歸宿。只要擁有了一個(gè)不屈不撓的心，就算是多么遙遠的距離，也能使之實(shí)現。夢(mèng)想的道路就算陰雨連綿，可只要一抬頭、一跨步，那路早已是艷陽(yáng)天！
我們的夢(mèng)想需要如水之強，看似柔弱，卻具有摧枯拉朽之力；看似謙下，卻認何崇山峻嶺都無(wú)法阻擋；看似不爭，但在地為水，在天為云。還需要一顆游走于得失，卻并不彷徨；徘徊于酸楚，卻不閃淚光；經(jīng)歷于苦難，卻并不屈服的心。夢(mèng)想，也會(huì )如約而至。
苦難其實(shí)也是一種財富，因為夢(mèng)想就是在苦難中日趨成熟。
------尾記
路在腳下作文15
每個(gè)人的路都不一樣，曾祖母的路更不一樣。
習慣把曾祖母稱(chēng)作“老婆”，這在普通話(huà)里則有妻子之意，但是，曾祖母一生都生活在本土的話(huà)語(yǔ)里，也就不感到難堪了。
記憶中，總能看見(jiàn)一個(gè)佝僂的老嫗，拄著(zhù)一根破舊的拐杖，一步一步地挪移，而我，則在一旁冷眼相看。
曾祖母的路是坎坷的。那歲月的斧早已在她的臉上鑿下了深深淺淺的裂痕。聽(tīng)爸爸說(shuō)，曾祖母生活的那個(gè)年代是動(dòng)蕩的，戰爭、殺戮就近在眼前。媽媽在小的時(shí)候，常常就聽(tīng)曾祖母講那時(shí)候的故事，最今我仍記憶猶新的.就是這樣一件事
那時(shí)候，曾祖母還很年輕，和我未曾謀面的曾祖父已經(jīng)有了兩個(gè)孩子。災難、饑餓都降臨在他們身上。就在那一天，曾祖父帶著(zhù)兩個(gè)孩子出去挖野菜，而曾祖母因為懷孕，就還呆在那間小小的土屋里。
一切都是那么平靜，門(mén)外的柳樹(shù)早已暴牙，滿(mǎn)眼望去，盡是一片翠綠，一對鳥(niǎo)兒正在萬(wàn)綠叢中嬉戲。曾祖母半喜半憂(yōu)的撫摸著(zhù)隆起的腹部，坐在門(mén)口靜靜地等待著(zhù)丈夫和孩子。
“轟隆隆”兩架日本飛機飛過(guò)頭頂，曾祖母驚慌地朝外看，猛然發(fā)現一群日本鬼子拿著(zhù)荷槍實(shí)彈向土屋走來(lái)。
怎么辦？沒(méi)有出去的路了！曾祖母害怕地朝土屋里躲，四下里找藏身的地方。望著(zhù)空蕩的房間，聽(tīng)著(zhù)屋外越來(lái)越近的腳步聲，曾祖母下意識地鉆進(jìn)了唯一的棲身之處。
啪！曾祖母知道，日本鬼子進(jìn)來(lái)了。他們在屋里四下里轉，大概是因為找不到中意的東西吧，領(lǐng)頭的謾罵幾聲，然后就準備率領(lǐng)士兵離開(kāi)。
就在此時(shí)，一陣劇烈的疼痛從腹部傳來(lái)。曾祖母努力地咬住自己的嘴唇，不讓自己發(fā)出一點(diǎn)聲音。汗滴順著(zhù)曾祖母的額頭往下流淌，她靠在床底的柱子上，靜靜地聽(tīng)著(zhù)日本鬼子離去的聲音。
過(guò)了一段時(shí)間，土屋里傳出了響亮的啼哭聲曾祖母還是躲在床底下，我的爺爺就這樣出生了。
一個(gè)手無(wú)縛雞之力的女子，是怎樣在戰亂的歲月里，在無(wú)路可走的境地里，保全了自己和兒子的生命��！
我多么渴望再看一看那一步一步挪移的小腳��！可是，我再也看不到了，她已化作一堆黃土，也許就在你我走過(guò)的路上。
【路在腳下作文】相關(guān)文章：
路在腳下作文12-24
路在腳下作文12-18
腳下的路話(huà)題隨筆02-25
路就在腳下作文06-16
路在腳下作文15篇09-18
路在腳下作文10篇08-31
形容腳下的路的勵志語(yǔ)錄10-16
走著(zhù)腳下的路，遙望頭上的天12-28
路就在腳下作文（通用37篇）03-31
腳下的路話(huà)題隨筆(匯總5篇)01-14