溫暖的旅程作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的溫暖的旅程作文,歡迎大家分享。

溫暖的旅程作文1
成長(cháng),是一次愛(ài)的旅程,旅程中,我們收獲父母的溫暖,朋友的感動(dòng),在風(fēng)雨交織的季節中聆聽(tīng)風(fēng)聲雨聲,邂逅花香和鳥(niǎo)語(yǔ)。我不知道前方的路是怎樣的,我們只知道,不忘初心的走,堅持下去,下一站就是終點(diǎn)。
站在在臺上,我們面朝大海,期待著(zhù)下一站的春暖花開(kāi)…… “xx!快點(diǎn)啦,時(shí)間馬上就要到了!”“哦,馬上!”我急急忙忙的收拾好行囊,吃的,穿的,玩的,用的,大包小包的都裝在我粉紅色鼓鼓的小行李箱里,這次征得父母同意后我和好朋友的第一次旅行,說(shuō)是去旅行,不如說(shuō)是去遙遠的姑媽家暫住幾天吧!因為這里的作業(yè)是肯定放不下的。
“走吧!”我拉開(kāi)門(mén),拉著(zhù)她的手,她穿著(zhù)一條粉紅色的蝴蝶結鑲邊蕾絲裙忽閃忽閃的大眼睛,給人一種純潔無(wú)暇的感覺(jué)。 頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng),我們一人一個(gè)行李箱就這樣踏上了未知的旅途。車(chē)站上人來(lái)人往,擁擠的人群里,我們也終于長(cháng)長(cháng)的舒了口氣。
畢竟第一次出遠門(mén),看著(zhù)身后熟悉的一切漸漸模糊遠去直到消失,心里的興奮也漸漸被憂(yōu)慮和不安掩蓋,我趴在窗外,心里空落落的,她似乎是看出來(lái)了什么,像小仙,變魔術(shù)似的拿出了我喜愛(ài)吃的巧克力和棒棒糖,遞到我的眼前又猛地塞到了她的嘴里,一副你能奈我何的樣子,氣得我吹鼻子瞪眼的,她哈哈哈大笑起來(lái),我也一下子被感染,憂(yōu)慮不安什么的,早都拋之九霄云外了。
車(chē)子上的.人換了一波又一波,車(chē)外也漸漸由明轉暗,可是他那蒼白的小臉突然讓我意識到,她暈車(chē)了,一向“百毒不侵”的她竟然暈車(chē)了,然而她卻也很倔強,微笑著(zhù)對我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,然后又別過(guò)臉去不讓我看到,車(chē)子又過(guò)了一個(gè)站,上來(lái)了一位老奶奶,先是望了望四周沒(méi)有任何運動(dòng),便只是嘆了嘆口氣,可是,我看到她站起來(lái)了,還走得那樣堅定,“奶奶您坐這吧”,然后又一股老成的拍拍胸脯說(shuō)“我們年輕人沒(méi)事的”我愣神了,全車(chē)的人都寂靜了,最后陸陸續續的傳來(lái)了幾陣掌聲,一片又一片……
他那蒼白的臉開(kāi)始泛起紅潤,比我矮了一個(gè)頭的她,竟頓時(shí)讓我覺(jué)得高大! 故事很美,然后我們全程只猜中了開(kāi)頭,卻沒(méi)猜中結尾,因為我們把11路車(chē)看成了17路車(chē),于是經(jīng)歷了11路車(chē)A城一日游后我們又屁顛屁顛的回到了自己的家,這個(gè)旅程很短,也很坎坷但是卻很溫暖,我想這應該就是人生吧,匆匆忙忙中,上錯了站,坐錯了車(chē),卻遇到了對的人。
溫暖的旅程作文2
我看著(zhù)人們一個(gè)接一個(gè)跑遠,不禁也跟著(zhù)有些著(zhù)急:咋辦,我可不知道我們的車(chē)次!奶奶怎么還沒(méi)有從衛生間出來(lái)?我的一雙眼睛緊緊地盯著(zhù)從衛生間出來(lái)的身影,當我雙目發(fā)酸,眼角發(fā)干,眼球如針扎一般刺痛時(shí),才聽(tīng)得一聲:“來(lái)了,來(lái)了,你瞧你,眼珠都要掉出來(lái)了,哈哈哈!”聲到人未到,奶奶邁著(zhù)患有風(fēng)濕的腿,一腳深一腳淺地搖晃著(zhù)身子慢慢走過(guò)來(lái),她樂(lè )呵呵地笑著(zhù),被歲月雕刻的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了開(kāi)朗、慈祥、包容。我等不及她慢慢走過(guò)來(lái),便急吼吼地喊道:“奶奶,我們的車(chē)來(lái)了!”奶奶抬頭一看大屏,哎呀呀!不得了!她急忙拎起包飛也似的站在最短的一隊上,雙腿因重物太多、跑得太快而失去平衡,晃了晃卻又很快站好,忍住兩腿那隱隱的痛。
我跟在奶奶的后面,拎著(zhù)跨著(zhù)大小包,埋怨她的拖拉,還略帶自豪的認為多虧了自己才沒(méi)有錯過(guò)火車(chē)。好不容易找到了座位,我第一時(shí)間就是摸摸自己的被擠變了形的`臉和腳,好疼!
這是一個(gè)臨窗的座位,可以看見(jiàn)一路的風(fēng)光!抬起身,我暗暗欣喜了起來(lái)。此時(shí)正是午后,陽(yáng)光懶洋洋、暖陽(yáng)陽(yáng)地鋪在初冬深綠的草地上,一兩棵小樹(shù),葉片稀疏,在陽(yáng)光做的透明帳篷里倒是越發(fā)顯得挺拔,貪婪地享受著(zhù)太陽(yáng)的味道。就連此刻火車(chē)上的擁擠、吵嚷,在這可愛(ài)的陽(yáng)光里也變得歡快、明亮、甚至溶化。太陽(yáng)也把金色的陽(yáng)光灑在了奶奶的臉上,映出她似孩童般純潔的笑顏,眼角的紋如刀刻般的深,卻如河川流水般自然。奶奶不同于往日,像極了發(fā)現曾經(jīng)丟失心愛(ài)玩具的孩子,是因為這歸家的旅途嗎?陽(yáng)光也照在桌子上,上面放著(zhù)洗凈的蘋(píng)果、泡好的奶茶、散發(fā)著(zhù)香氣的橙子。奶奶似乎知道我在想什么,,但只說(shuō)了句:“喝吧,茶要涼了!”便又繼續操著(zhù)鄉音,和鄰座的老阿婆熱火朝天地聊起來(lái)。
陽(yáng)光伸展到車(chē)廂的各個(gè)角落,耳邊不時(shí)傳來(lái)嬉笑聲,打電話(huà)的問(wèn)好聲,這時(shí)心也被陽(yáng)光暖到了。旅程中車(chē)是暖的、路是暖的、人是暖的、心也是暖的,一切仿佛在這一刻暖化了,慈祥的奶奶,是暖的;親切的鄉音,遠方的等待,也是暖的。
溫暖的旅程作文3
時(shí)間如細沙,從指問(wèn)流逝。但其中有點(diǎn)點(diǎn)星光在時(shí)間的塵埃里內耀,水遠地留在我的腦海中,溫暖著(zhù)我的人生。
盛夏,絢爛如花
炎熱的夏季,艷陽(yáng)高照,毒熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地?諝鈵灍,行人不得不加快速度走,恨不得快點(diǎn)回家。我正彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭走著(zhù),想用傘擋住太陽(yáng),便抬起頭來(lái)。一個(gè)高大的身影映人我的眼簾:他站在馬路中間,穿著(zhù)警服,無(wú)數次拾起手臂指揮著(zhù)交通。汗水順著(zhù)他的脖子流進(jìn)衣服里,但是他似乎感覺(jué)不到任何不適,如同雕塑一般,站得筆直有勁,他的每一次拾手都顯得如此神圣。太陽(yáng)太刺眼,我不得不低下頭去,余光瞥見(jiàn)旁邊有人走了,我也順著(zhù)人流走向對面馬路。突然傳來(lái)急促的鳴笛聲和旁人的驚呼聲,我疑感地拾起頭。那一刻我的呼吸差點(diǎn)停止,血液凝固,仿佛什么也聽(tīng)不見(jiàn),完全怔住了,一動(dòng)不動(dòng)。突然那個(gè)披著(zhù)陽(yáng)光的`高大身影迅速地朝我奔來(lái);秀遍g。我連同她一起向后滾去!......手臂上傳來(lái)的刺痛感提醒著(zhù)我剛剛經(jīng)歷了多么驚險的瞬間。旁邊圍觀(guān)的人漸漸地多了起來(lái),關(guān)心著(zhù)我的狀況。面旁邊那個(gè)高大的男人,還來(lái)不及顧及自己的傷勢,便焦急地查看我的傷勢,并急切地潤問(wèn)我有沒(méi)有哪不舒服。我摸了摸蹭掉的那一點(diǎn)皮,咧咧地說(shuō)著(zhù):“沒(méi)事沒(méi)事,謝謝....”可他一臉爽朗的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我的職責!贝藭r(shí),一縷陽(yáng)光撫上他的臉上,顯得格外溫暖,絢爛如花。
深秋.清風(fēng)拂面
清涼的風(fēng)終是飄進(jìn)了秋的門(mén)扉,寸寸寒了蟬鳴。絲絲細雨,敲打著(zhù)我的心門(mén)。下雨了,我站在教學(xué)樓翹首張望,眼看雨越下越大,我就更著(zhù)急了。這時(shí)把紅色的傘出現在我的頭頂,我扭頭一看,一個(gè)學(xué)姐正微微對我笑,“我把你送過(guò)去吧!蔽艺艘幌,隨即答應。一段走過(guò)去,我無(wú)數次扭頭看著(zhù)學(xué)姐,她也不惱,只是微微笑最后把我送到食堂,我向她道謝,她卻說(shuō)個(gè)學(xué)校的,互相幫助下也挺好。正當我準備一道請她和我共進(jìn)午餐時(shí),我發(fā)現她又匆匆地回到了雨中,去接送那些在雨中無(wú)助之人,那把紅色的傘,在雨中來(lái)來(lái)回回地走了好兒回,只為送別人!八腿嗣倒,手有余香!彼哪樕鲜冀K掛著(zhù)絲經(jīng)笑容,就像清風(fēng),溫暖和煦。
那些從天使眉上抖落的群星,如同細爛開(kāi)放的夏花,如同微微拂面的秋風(fēng),在人生旅途中內閃發(fā)光,溫暖人心,
溫暖的旅程作文4
流年若水,歲月從我指間遠行,萬(wàn)物皆匆匆過(guò)客;ㄩ_(kāi),葉落;蟬鳴,雪揚。一路走過(guò),有感慨人生苦短,也有剎那間的光華。
花季的我們沒(méi)有大起大落,遑論說(shuō)大徹大悟,更多的僅僅是那并不炙熱卻沁人心脾的一絲暖。
天氣轉涼了,飄起微微細雨。雨,并不大,卻很冷。
那天的我,如一朵剛結了苞連花都沒(méi)開(kāi)的芽,恰逢心中的世界開(kāi)始下雪。若無(wú)人幫我,只得墜入萬(wàn)丈深淵,同學(xué)誤會(huì )、老師不解、家長(cháng)失望……小小的心中除了陰霾只有寒冰。
我匆匆走著(zhù),手上夾著(zhù)試卷,一張風(fēng)刀霜劍似的試卷。心中填滿(mǎn)了道道紅叉,兀自頹然地走。地面濕濕,宛如我那陰冷潮濕的心。雨慢慢變大,沒(méi)有傘,只得越跑越快。一不留神,腳底打滑,書(shū)本和試卷散落一地,好似泥地上綻放的惡之花。我干脆泄氣地坐到地上,雨水打濕了衣裳,往事,沉重的往事也憂(yōu)傷了我的心——同學(xué)那不屑的眼神、父母憤怒的目光讓我不敢回望。眼前愈加濕潤,朦朦朧朧,不知是雨中水,還是眼中淚。
“你……沒(méi)事吧?”一個(gè)聲音出現。
我緩緩睜開(kāi)眼,模模糊糊的,只見(jiàn)一個(gè)白色的身影。
“你,是不是很冷?我……我來(lái)拉你一把,起來(lái)吧!痹瓉(lái)是點(diǎn)頭之交的她。
一絲暖悄然爬上手心,只是那一瞬又傳遍我的身、沁入我的心,那是輕柔春風(fēng)中第一朵盛開(kāi)的花,在我凄風(fēng)苦雨的世界嫣然綻放。那是一朵清新潔美的花,那是凌霜傲雪怒放的一朵美,并不傾國傾城卻無(wú)與倫比的美。我的手很暖,想要站起,身上的痛卻讓我不能如愿,輕輕擦干淚水,她的.面容浮上眼簾:寶石般精致的面龐,白皙如玉的肌膚,墨而亮的雙眸中除了暖還有鼓舞人心的力量,真的,很暖。薄薄的唇邊蕩起一圈若有若無(wú)的溫柔的弧,淡粉色的唇色,有那清風(fēng)般柔軟的力量。那一抹微笑,恰如一條穿越了千年的幽徑,一路清雅,一路芬芳,拂過(guò)身旁,暖暖的,不禁讓人展露笑靨。
借著(zhù)這股暖流的力量,我倔強地站起來(lái)。她幫我把浸濕的試卷和書(shū)撿起來(lái),輕輕放在我手上。
“以后小心點(diǎn)!
我這才發(fā)現,天,已轉了晴,一縷暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái),真的,暖得正好,成為我一段特殊旅程中歷久彌新的記憶。
溫暖的旅程作文5
在我的記憶里,那條繡著(zhù)黃色小貓的褲子,讓我的成長(cháng)充滿(mǎn)溫暖。
小時(shí)候,我的褲子不小心破了洞,媽媽總是帶我去村里唯一的那家裁縫店,讓師傅把洞補上。
用來(lái)補褲子的都是些漂亮的小圖案拼湊起來(lái)的一塊小布料。每次跟著(zhù)媽媽進(jìn)到裁縫店,總能看到掛在墻上的那些琳瑯滿(mǎn)目的圖案,我最喜歡的是放在墻中央的那只黃色小貓,水靈靈的'大眼睛,可愛(ài)的小身材,耳朵邊還別著(zhù)一個(gè)粉嫩的蝴蝶結,十分討喜。因為價(jià)格比一般圖案要貴一些,差不多可以買(mǎi)一雙好的手套,媽媽總舍不得花那冤枉錢(qián),每次給我挑的都是墻角里的那只便宜的哈巴狗。在我眼里,那狗灰黑的胖身子,一黑一白的眼睛,不協(xié)調的五官,長(cháng)得實(shí)在丑陋。但由于不敢和媽媽直說(shuō),便只好不情愿地看著(zhù)裁縫師傅把那只丑丑的狗縫在我的褲子上。
有一次,我穿著(zhù)那條繡著(zhù)哈巴狗的褲子和玩伴們打鬧,他們鄙夷地看著(zhù)我褲子上的圖案,那種眼神真讓我尷尬,于是我下定決心,下次無(wú)論如何也不要那哈巴狗的圖案。
我再次和媽媽去裁縫店修補褲子,剛進(jìn)門(mén)我便鄭重其事地告訴媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)乙虚g那只小貓,不要再給我繡這么丑的狗了!”媽媽似乎不太理會(huì )我的話(huà),笑著(zhù)哄我:“這狗多可愛(ài)啊,我覺(jué)得很好看呀!蔽乙廊唤械溃骸拔乙!”媽媽有點(diǎn)勉強,笑著(zhù)說(shuō):“還是繡狗吧!蔽疑鷼饬,大聲叫喊:“我要貓!”媽媽也生氣了:“只有狗,愛(ài)要不要!”
知道媽媽的決定無(wú)法改變,我轉身跑回家去,一個(gè)人關(guān)在房間里生悶氣。到了晚飯時(shí)間,媽媽喊我吃飯,我也不理會(huì ),只強忍著(zhù)饑餓,嘴里重復地說(shuō)道:“我要貓,我要貓……”媽媽好像沒(méi)有聽(tīng)到似的,管自己吃著(zhù)飯。
到了晚上,我躺在床上,還一直嚷嚷著(zhù)要貓。媽媽看了我一眼,便轉身離開(kāi)了。我也在嚷嚷中睡著(zhù)了,夢(mèng)里,我的褲子上有只貓,和裁縫店里的一模一樣……
第二天一大早,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼,床邊竟放著(zhù)一條繡著(zhù)黃色小貓的褲子。我立即清醒了過(guò)來(lái),拿起褲子跑到窗前仔細看,在陽(yáng)光的照耀下,那只小貓好像正對著(zhù)我笑。
我迫不及待地穿上這條褲子去廚房,媽媽正在煮飯,我發(fā)現平常放在柜子上的那雙棕色手套不見(jiàn)了,那是媽媽最喜歡的手套?粗(zhù)媽媽忙碌的身影,我的心里頓時(shí)溢滿(mǎn)了溫暖。
我的人生旅程中,因為有了媽媽的陪伴,時(shí)時(shí)都被溫暖著(zhù),那條繡著(zhù)黃色小貓的褲子只是其間一個(gè)小小的插曲。
溫暖的旅程作文6
你見(jiàn)過(guò)蒲公英嗎?常熟的蒲公英會(huì )隨風(fēng)而去,在其他地方生根。當老蒲公英在風(fēng)中悄悄衰老。我不知道老蒲公英給它的——個(gè)孩子留下了什么遺產(chǎn)。
生活也是一次旅程,但不是一個(gè)人的旅程,有父母的陪伴,老師的指導,朋友的鼓勵.這會(huì )讓你的旅程更溫暖。
我又一次和你為一些瑣事?tīng)幊,然后跑進(jìn)房間。重重的摔在床上的門(mén),讓淚水打濕了床單,抽泣依然有增無(wú)減,過(guò)了很久,心情稍微平靜下來(lái),翻了個(gè)身躺在床上,微微睜開(kāi)眼睛,瞳孔被日光燈狠狠捅了一下,痛得睜不開(kāi)眼,黑暗中,依然是一片混黑,伸手關(guān)燈,眼睛可以慢慢睜開(kāi)。
仔細想想剛才發(fā)生的事情,其實(shí)并沒(méi)有多大的錯,只是我的自尊心太強了,再說(shuō),媽媽并沒(méi)有關(guān)心我?想到這,忍不住嘴角上揚,眼角汪著(zhù)幾滴淚水突然落下。
窗外,幾束柔和的月光透入房間。房間似乎沒(méi)有剛才那么暗了。突然,我看到桌子上有一個(gè)銀白色的物體。哦,那是我媽媽的熱牛奶。我媽媽說(shuō):睡前喝一杯牛奶有助于睡眠。今天的牛奶還沒(méi)到,我一直在喝……我想起媽媽以前為我做的所有事情:每天早上,她必須第一個(gè)起床,為我做各種早餐,以免我餓著(zhù);上學(xué)前,他們都會(huì )說(shuō),“路上小心,然后向右拐!币痪渲t虛的話(huà),說(shuō)了三年。但永遠不要厭倦傾聽(tīng)。放學(xué)后,每當我離家很近的時(shí)候,在門(mén)口遠遠地看著(zhù)我的是渴望我回來(lái)的.你。晚上,不管我的作業(yè)寫(xiě)得多晚,房間里最后一個(gè)關(guān)燈的人就是你.想到這里,我覺(jué)得自己剛才太魯莽了,為自己剛才的行為感到羞愧,輕輕地下了床。走到門(mén)口,聽(tīng)聽(tīng)你在廚房洗碗的聲音,打開(kāi)門(mén),徑直走向你。當你不注意的時(shí)候,把你的手放在你的周?chē),用輕微的抽泣聲叫“媽媽”。
最初,你一直在背后默默的給予和關(guān)心。默默地陪著(zhù),沒(méi)有你,我無(wú)法相信我會(huì )是什么樣子。因為有你的陪伴,我在成長(cháng)的道路上更加成功。因為有你的陪伴,我成長(cháng)的旅程充滿(mǎn)了溫暖。因為有你的陪伴,我可以成長(cháng)得更好,飛得更好。
我終于明白蒲公英給孩子們什么了。這是愛(ài),也是偉大的母愛(ài)。蒲公英讓他的孩子們隨風(fēng)飛翔,追逐他們的夢(mèng)想,實(shí)現他們的夢(mèng)想。我們就像蒲公英種子,帶著(zhù)母親的愛(ài),在這溫暖的旅途中走得越來(lái)越遠。
溫暖的旅程作文7
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。當歲月之輪載著(zhù)我們滾滾向前時(shí),慢慢品味這句話(huà),細細回想初中學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),只為這是一段溫暖的旅程。
語(yǔ)文課上,老師站在講臺上畫(huà)著(zhù)抽象畫(huà)和我們談這談那,大家樂(lè )不此彼。數學(xué)課上,老師說(shuō)道:“某某某,你別皮了!再皮就要受懲罰了!”頓時(shí)班上的的氣氛得變得緊張了。只聽(tīng)某人小聲嘀咕道:“本來(lái)就是嘛!”,惹得全班人又哄堂大笑。英語(yǔ)課上,老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略西方美食的制作過(guò)程,在美食的誘惑下,大家可都爭著(zhù)踴躍發(fā)言,談吃的課堂真有趣。政治課上,老師的那一句:“那個(gè)同學(xué),上課好好聽(tīng)課,不要回頭看女生!”聽(tīng)到這話(huà),全班88只眼睛都看向那個(gè)男生,只見(jiàn)他漲紅了臉,恨不得地上有個(gè)洞能讓他鉆進(jìn)去。
早自習時(shí),教室里還漆黑一片,坐早班車(chē)來(lái)的同學(xué)們竟打著(zhù)手電筒在認真讀書(shū)了,也有的“拉幫結派”湊在一起大聲地朗讀,因為分貝太高,經(jīng)常擾民,常有同學(xué)在老班那兒投訴;還有的同學(xué)和時(shí)間這位“大佬”賽跑,趁老班早自習還沒(méi)出現時(shí),狂補英語(yǔ)筆記啦,或者昨晚忘記做的作業(yè)啦,可真是千姿百態(tài)!
中午時(shí)分,偶有接到考試的情報,有的同學(xué)就哀痛不已,口中是喃喃自語(yǔ),——還沒(méi)復習呢;學(xué)霸同學(xué)到落得悠閑自得,高聲呼喊——讓考試來(lái)得更猛烈些吧;臨近交卷時(shí),有的同學(xué)拼命護住手中的試卷,堅持寫(xiě)到最后一秒,不到最后一刻不放棄的精神真的`可贊。
放學(xué)后,同學(xué)們快速收拾好書(shū)包,記錄好作業(yè),如脫籠之鵠沖出教室,那可是歸心似箭啊,但常有一些動(dòng)作慢兩拍的,總要拖到最后出門(mén)。某某同學(xué)收拾完畢抓起書(shū)包趕緊跑,走之前還留了句話(huà)——“喂,你最后一個(gè)走的,記得鎖教室門(mén)!”最后的那位同學(xué)也只好認了,當了一回鎖門(mén)人。
這些微不足道的細節或許在別人看來(lái)不重要,但它們卻是組成我每天三點(diǎn)一線(xiàn)生活的重要篇章。人生就像是一輛上了軌道的列車(chē),或許每個(gè)人的旅程不同,但終點(diǎn)卻是一致的,都是通往夢(mèng)想的旅途。多年后當我坐在記憶的列車(chē)上,回想起這一段時(shí)光:這里有愛(ài)我的老師,有朝夕相伴的同學(xué),有我?jiàn)^斗的青春,我會(huì )堅信它是一段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文8
“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿,你雨中的折傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你,你委屈的淚花有人給你擦……”每當這首歌在耳邊響起的時(shí)候,我都沉浸在幸福和感動(dòng)之中因為,在我的成長(cháng)過(guò)程中,是媽媽給了我無(wú)私的愛(ài),溫暖了我前行的旅程。
媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現在我的學(xué)習生活之中。作文溫暖的旅程。
媽媽的愛(ài)像一條河。在媽媽的.愛(ài)河里,我就是那自由快樂(lè )的小金魚(yú),都說(shuō)魚(yú)兒離不開(kāi)水,花兒離不開(kāi)秧。同樣,我的成長(cháng)離不開(kāi)媽媽溫暖的關(guān)懷。曾記得,去年暑假我們全家出去旅游,一路的好風(fēng)景盡收眼底,可偏偏不巧的是,回來(lái)時(shí)臥鋪票十分緊張,連硬座才好不容易買(mǎi)到。車(chē)廂內人流涌動(dòng)特別的擁擠,而且我們還要做十五個(gè)小時(shí)的車(chē)才能到家,由于上車(chē)時(shí)間是晚上九點(diǎn)四十,當時(shí)的我有疲勞有困倦,剛剛坐穩我就困得睜不開(kāi)雙眼了,這是媽媽似乎看出了我的想法,就對我說(shuō):“寶貝,來(lái)躺在媽媽腿上睡吧”,我變躺了上去,媽媽急忙把她的外衣脫下來(lái)蓋在了我的身上,漸漸的我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉,朦朦朧朧中,我似乎感覺(jué)到媽媽的手一直在握這我的手,還是不是的輕輕的撫摸著(zhù)我的額頭……。第二天早晨醒來(lái),我發(fā)現媽媽摟抱我的姿勢一直沒(méi)有變,而且能夠感覺(jué)到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞,我急忙從媽媽的懷里下來(lái),此時(shí)媽媽一動(dòng)都不能動(dòng)了,應該是兩腳發(fā)麻,胳膊酸痛吧,看到此情此景,我的鼻子一酸,強忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里,喃喃的對媽媽說(shuō):“我愛(ài)你媽媽?zhuān)。是啊,您溫暖的懷抱永遠是我幸福的港灣,我愿意一輩子在您的愛(ài)河里暢游”。
媽媽的愛(ài)是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳動(dòng)的音符,都說(shuō)小曲兒好唱口難開(kāi),櫻桃好吃樹(shù)難栽。的確如此!有一次,爸爸出差回來(lái)給我買(mǎi)回了北京烤鴨,爸爸剛進(jìn)屋我就迫不及待的打開(kāi)包裹,全然沒(méi)有考慮什么淑女形象,就狼吞虎咽的大吃起來(lái), 吃著(zhù)吃著(zhù),我忽然發(fā)現媽媽一直站在一旁,用欣賞和滿(mǎn)足的眼光看著(zhù)我,這是我才反應過(guò)來(lái)我似乎有些過(guò)分了,我急忙說(shuō):“媽媽你快來(lái)吃啊”,媽媽說(shuō):“我不愛(ài)吃這東西”。當時(shí),我知道媽媽是
為了讓我多吃些。后來(lái)我從我小屋的門(mén)縫,看到媽媽正在吃我啃過(guò)的骨頭,而且嚼的有滋有味,我的心頭一熱,淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊,生活是一首歌,在媽媽愛(ài)的旋律中,我就是那五線(xiàn)譜上躍動(dòng)的音符。
溫暖的旅程作文9
雪紛紛揚揚地下著(zhù),走在積雪的路上,我覺(jué)得自己很像一個(gè)無(wú)助的小人兒!芭,該死!”在靴子又一次陷入雪中后,我不禁抱怨了一句。
我不知道媽媽為什么非得讓我去農村外婆家。昨天晚上,媽媽與外婆打了通電話(huà)后,今天便逼著(zhù)我去鄉下了,美名其曰“放松放松”,其實(shí)是“農村勞動(dòng)改造”,于是,本該在溫暖被窩里的我一大早就被“提”了起來(lái),“丟”了出去。我也反抗:“在家不也一樣可以勞動(dòng),干嘛非要去外婆家?”媽媽卻一臉嚴肅地說(shuō):“你外公收廢品,很忙,要有幫手。我和你爸還要工作,你不去,誰(shuí)去?”無(wú)奈,抱著(zhù)“慷慨赴死”的決心,我踏上了去外婆家的“旅程”。
“咝——真冷!”一陣風(fēng)刮來(lái),略顯單薄的我被凍得瑟瑟發(fā)抖,我快步跑到一個(gè)背風(fēng)的地方,跺了好一會(huì )兒腳才感覺(jué)略微好了點(diǎn),心里我只能盼著(zhù)天氣能暖和些,好讓我快些擺脫這些該死的積雪,快些到達外婆家。
雪依舊在下,我把手插在腋下一路小跑?傻竭_外婆的村子后我才發(fā)現:我把媽媽說(shuō)的門(mén)牌號給忘了。轉了半圈,我發(fā)現,在茫茫的雪中,所有的房子都差不多,沒(méi)有什么明顯的特征?磥(lái)我只能尋求幫助了。我敲開(kāi)一戶(hù)人家的門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位慈祥的老奶奶。我說(shuō)出了外婆的名字,她稍稍思考了一會(huì )兒,指著(zhù)前方告訴我:“前邊巷子左拐,再在紅房子那邊右拐……”
仿佛擔心我找不著(zhù)似的,老奶奶并沒(méi)有立即關(guān)門(mén),而是要我等會(huì )兒。她返回屋里取出一件外套,一只腳踏上路,準備送我走,“奶奶……”我剛想勸阻就被老奶奶的話(huà)打斷了:“來(lái),孩子,穿上!蓖馓滓呀(jīng)遞到我面前,我感激地望了眼老奶奶,接過(guò),穿上,這時(shí)老奶奶已經(jīng)走到了我的前面。
雪花像一群在空中飛舞的白蝴蝶,我終于發(fā)現了它的美!昂⒆,這么大的雪你還趕路,你一定是探望你外婆的吧?”盡管之前懷著(zhù)怨念,但他們好像一下子全被拋到瓜哇國去了,我竟點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳阃馄庞心氵@個(gè)外孫,真好!”老奶奶面帶微笑說(shuō)……
“到了!崩夏棠贪盐翌I(lǐng)到了一所特別眼熟的.房子前。把外套還給老奶奶后,我與她分手道別。站在屋檐下,我目送著(zhù)老奶奶漸行漸遠的身影,她的背影可真小哦,像一枚皺皮的核桃,可又好大喲,撐起了一方天地。
雪依舊紛紛揚揚,不知為什么,脫去外套的我卻感到無(wú)比的溫暖……
溫暖的旅程作文10
像一次溫暖的旅程。成長(cháng)中,老師的指引,父母的陪伴,朋友的鼓勵,使我的成長(cháng)旅程溫暖無(wú)比。
在我的成長(cháng)旅程中,有父母的陪伴。
一次,老師布置了一項作業(yè):做一張八開(kāi)的手抄報,這對于我來(lái)說(shuō)像一場(chǎng)災難。我無(wú)計可施,坐在學(xué)習桌前,緊鎖眉頭,像居里夫人提煉鐳一樣,我努力從腦海中提取鐳一樣細小的精華,結果一無(wú)所獲。我快要發(fā)瘋了,心中充滿(mǎn)急躁。
“干啥呢,什么作業(yè),這么難?來(lái)讓我看看,萬(wàn)一我會(huì )呢!”爸爸突然冒了出來(lái)。
“我都沒(méi)辦法,我就不信你能行!蔽矣行┣撇黄鸢职。
“切!這種東西,對我?唉!小兒科,我小時(shí)候那手抄報什么的',都是第一名!”爸爸吹噓著(zhù)!按蹬5陌!”“吹牛?我從來(lái)都不吹牛!這樣,我管畫(huà)畫(huà),你和你媽就寫(xiě)內容就行了,還小瞧我?一會(huì )兒讓你驚訝的說(shuō)不出話(huà)!”就這樣,我們三人合作了一小時(shí)才把手抄報辦好。
結果還真是讓我說(shuō)不出話(huà):爸爸畫(huà)的奇形怪狀,啥都不像,讓我驚訝無(wú)比。
“今天失誤了,下次一定行!”爸爸不知如何掩飾尷尬,只從嘴里蹦出了這么一句話(huà)。但是這次我卻感到很溫暖,這就是父母陪伴的感覺(jué)吧!
在我的成長(cháng)旅程中有老師的指引。
“今天就講到這兒,下課吧!”同學(xué)走出了教室,唯獨我被一題糾纏不休,怎么也想不明白。和老師步驟對了千遍萬(wàn)遍,也沒(méi)找到哪里錯了,答案卻不一樣。
老師收拾好東西準備離開(kāi),抬頭卻看見(jiàn)我一臉煩躁:“同學(xué),你有什么事嗎?”老師邊問(wèn)邊走了過(guò)來(lái),“咦,這道題!來(lái)讓我看看!崩蠋熌眠^(guò)卷子看了一遍,臉上露出了疑惑,看來(lái)老師也沒(méi)發(fā)現什么?衫蠋熯是老師,第二次審視變開(kāi)朗了,“你看,是畫(huà)圖有問(wèn)題,很小很小的差別,要記住了!”順著(zhù)老師指的方向看去,我也發(fā)現了像新大陸一樣興奮,一團迷霧在老師指引下散去了。
后來(lái)考試,這道題再次出現,我拿到了滿(mǎn)分,這一切還要感謝老師對我的指點(diǎn)。
人生道路,少不了老師的指引,它可能是粗略的,也可能是細微的,但它總使我感到溫暖。
像一次溫暖的旅程。成長(cháng)中,老師的指引,父母的陪伴,朋友的鼓勵,使我的成長(cháng)旅程溫暖無(wú)比。
溫暖的旅程作文11
當紅彤彤的燈籠掛上榕樹(shù)的樹(shù)梢;當春聯(lián)上的油墨游進(jìn)小巷;當各式的雜拌兒擺上圓桌;當臘蒜色如翡翠、當辣椒彎起了腰、當第一聲炮竹響起,我知道,新年,來(lái)了……
坐上趕回老家的汽車(chē),心中的歡喜亦是按捺不住的:“今年的年夜飯是什么呢……哦,等下得買(mǎi)點(diǎn)炮竹……好久沒(méi)見(jiàn)到表姐了……”身旁的景物如流水般向身后逝去,不少美景就此溜走,終于,在離家不遠的地方,我要求下車(chē),去細細追尋這種溫暖的年味兒。
走進(jìn)胡同口,四周的老墻又重新被刷上了新漆,小簇小簇的野花在石泥間傲然,大人孩子換上新裝,爐子里的水咕咚咕咚的冒著(zhù)氣。每一個(gè)人都忙得不可開(kāi)交:你負責切蔥,他負責鹵肉,我負責搗醬。各家各戶(hù)的廚房里都擠滿(mǎn)了平日少見(jiàn)的親戚,大家聚在廚房里忙活,談?wù)撝?zhù)舊一年的事兒,新一年的事兒,一盤(pán)又一盤(pán)的美味悄悄形成……
夜如黑幕,幾顆繁星點(diǎn)綴其中,皎潔的月光披著(zhù)一層輕盈的云紗,在它的周?chē),是盛開(kāi)的“花”,朵朵鮮艷欲滴……老街的'大榕樹(shù)下,萬(wàn)家燈火在冬夜里跳動(dòng)著(zhù),顯示出除夕夜的神秘祥和。鄰里鄰間都打開(kāi)屋子的大門(mén),小孩子們便提著(zhù)大大小小的燈籠,五花八門(mén)的煙花,一窩風(fēng)地涌了出來(lái)。大家將煙花放在地上,蹲下身子,緊捂耳朵,小心翼翼的用火柴點(diǎn)著(zhù),在那屏氣凝神的一瞬,煙花的后尾帶起一串青煙,沖向了皓月,旋轉出一片年華,照亮了半邊的黑夜。仙女棒、甩炮,各都花樣登場(chǎng),大家一邊歡呼,一邊手里還捧著(zhù)些雜拌兒,嘴里含著(zhù)一塊香濃的牛奶糖,見(jiàn)煙花燦爛,看伙伴雀躍,聽(tīng)電視里春晚的歌聲,最樸素,最幸福的春節,也不過(guò)如此吧?
年初一的早晨,天空還未大亮,炊煙裊裊升起。還帶著(zhù)些許困意,睡眼朦朧,剛下床,便得去拜年!巴馄,恭喜恭喜!”“爺爺,長(cháng)命百歲!”年初一,一定要說(shuō)好話(huà),“認認真真”地。拿到紅包,心里也無(wú)多大興奮了,只想回到床上去睡覺(jué)?砷L(cháng)壽面還未吃,鬧市還未去逛,春晚重播還未看,怎說(shuō)過(guò)好了年?
新年的旅途轉瞬即逝。坐上回家的車(chē),看同伴們的身影漸漸模糊,聽(tīng)著(zhù)大街小巷里傳來(lái)的吆喝,我知道,這是記憶中溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文12
感謝您能在漫漫長(cháng)途中給予我溫暖,陪伴我度過(guò)青春歲月。
媽媽?zhuān)兄x您對我的關(guān)心和陪伴,有一次月考完后回到家,您對我噓寒問(wèn)暖,十分的期待成績(jì),溫柔地詢(xún)問(wèn)我的感受,還把各種我愛(ài)吃的菜夾到我的碗中,這讓我對明天的成績(jì)十分有信心,看著(zhù)您眼里閃著(zhù)的光,我的心里被自豪填滿(mǎn)。
第二天成績(jì)發(fā)了下來(lái),我考得非常差,老師看我的眼神里多了一份不滿(mǎn),讓我十分難受,眼眶很熱,鼻子很酸,喉嚨發(fā)不出任何聲音,好像有人掐住了我的脖子,勒的我似乎要窒息了,腦海里浮現了媽媽那閃著(zhù)光的眼睛,淚水濕潤了眼睛,卻被我倔強地憋在眼眶里,臉火辣辣的發(fā)燙,心里卻像寒冬一樣,寒風(fēng)刮得我的心生疼,這一天的課我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,老師那帶著(zhù)一絲譴責的目光和您那閃著(zhù)光的眼睛,在我眼前不斷交替浮現,讓我心里的寒風(fēng)刮得更狂更猛。
放學(xué)之后,我慢吞吞地收拾書(shū)包,但收拾完了之后便是無(wú)盡的后悔的自責與恐懼,我對同學(xué)說(shuō),某某某,今天我幫你值日,你先走吧,我慢吞吞地掃地,可地終究是會(huì )掃完的,環(huán)顧四周,同學(xué)們都走了,我只好也走了,在路上,我心里一直在想“怎么辦?要是媽媽知道了,一定會(huì )很失望,很傷心,很生氣,要不要騙她?那也不能一直騙下去啊!”不一會(huì )兒到家了,我第一次覺(jué)得回家的路竟然這么短,我極不情愿的下了車(chē),回家時(shí)媽媽問(wèn)道:“成績(jì)出來(lái)了嗎?”我極其別扭的說(shuō):“還沒(méi)出來(lái)呢”,我不敢去看她的眼睛,媽媽沉默了一會(huì )兒,說(shuō):“那洗手吃飯吧!”飯桌上媽媽還是不停的在給我?jiàn)A菜,說(shuō):“努力了就好,分數不重要”,我裝作不在意的輕輕點(diǎn)了下頭,但心已經(jīng)砰砰地跳個(gè)不停,我快速的`吃完飯,回到了房間睡覺(jué),隱約的聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外媽媽打電話(huà)的聲音“老師是我的錯,我下次一定好好督促她”我把頭埋進(jìn)了被子里,任由淚水流淌在臉上,心里苦的說(shuō)不出話(huà),苦味也溢進(jìn)嘴里。
是夜,讓人倉皇不安,摔倒在了地上,也不敢爬起,生怕前面就是深淵。但是,不爬起,面臨的就是心靈的深淵,最終,她還是爬起來(lái)了,為什么呢?因為她知道,前面沒(méi)有深淵,為什么她知道?
你去問(wèn)問(wèn)那明亮的月亮吧,她會(huì )告訴你答案。
溫暖的旅程作文13
成長(cháng)就是一次旅行。我背上了時(shí)間的行囊,前往未知的旅途?晌也⒉缓ε,也不孤單。因為我知道,有些人正在默默伴我前行。
走著(zhù)走著(zhù),我跌跌撞撞地闖入了幼兒園?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我不知所措,哇哇大哭起來(lái),緊緊地抓住了媽媽的手。媽媽抱著(zhù)我,溫柔地用紙巾幫我擦眼淚,她的手很暖,有芳香的氣息?焐险n了,老師準備帶我進(jìn)去了,我自然是不肯,哀求地看著(zhù)媽媽?zhuān)M龓一丶。媽媽卻松開(kāi)我的手,說(shuō):“進(jìn)去吧,你不能老粘著(zhù)我,下午我來(lái)接你哈!”我分明看到她的眼里閃著(zhù)淚光。
我抽泣著(zhù)坐在座位上,老師講的什么,我完全聽(tīng)不進(jìn)。我東張西望著(zhù),卻看到了媽媽的臉,她站在門(mén)外,焦急地看著(zhù)我我感到安心了點(diǎn),原來(lái)媽媽一直都在。那天,我只要一往外看就能看到媽媽的身影,媽媽犧牲了工作的時(shí)間,陪了我一天。后來(lái),在媽媽的幫助下,我學(xué)會(huì )了自立。在我自己走入校門(mén),笑著(zhù)與她說(shuō)再見(jiàn)時(shí),她笑了,像燦爛的太陽(yáng)。
幼兒園這一站,有媽媽的陪伴,我變得乖巧、懂事。然后我又忐忑不安地進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。老師牽著(zhù)我的手,把我帶到座位上。她就像媽媽一樣,一下子消除了我的恐慌。因為老師,我喜歡上學(xué)。每天,我都認真地聽(tīng)她用好聽(tīng)的聲音教我們生字、拼音。下課了,我們都跑到她身旁,和她聊天。
有一次,我考差了,被“召去”辦公室。我顫抖著(zhù)吧試卷遞過(guò)去,碰見(jiàn)的卻是她含笑的雙眼。
“找到原因了嗎?”
“沒(méi)有……”
“你看,這里明顯是粗心,還有這里……”溫柔而毫無(wú)責備的聲音將我心里的.大石頭放下了!皠e灰心,你沒(méi)問(wèn)題,老師相信你!”
我看著(zhù)她,也笑了。心里暗暗下定決心:我會(huì )的!
小學(xué)這一站,有老師的陪伴,我學(xué)會(huì )了許多知識,懂得了做人的道理。我又走了一段路,踏上了中學(xué)之旅,也交到了知心朋友——小紅。
快要考試了,我很緊張!案墒裁囱!天塌下來(lái)由我頂著(zhù)!”小紅是個(gè)樂(lè )天派,什么事情都不煩惱?粗(zhù)我愁眉苦臉的樣子,她又說(shuō)到:“考好了,我請你吃東西!”“那如果考不好呢?”我抬了抬眼問(wèn)到!澳阏埼胰ツ慵铱"男女混合雙打"唄!”我笑著(zhù)推了她一把:“才不會(huì )呢!”我們就這樣打打鬧鬧,把緊張拋到了九霄云外。
初中這一站,有朋友的陪伴,我學(xué)會(huì )了調節壓力,有了自信。
要走的路還很長(cháng),父母、老師、朋友的陪伴,讓我翻過(guò)一座又一座大山,讓我的成長(cháng)路上充滿(mǎn)了歡樂(lè ),讓這一趟旅行充滿(mǎn)溫暖。我也會(huì )努力成長(cháng),把這份溫暖傳承下去。
溫暖的旅程作文14
人生就是一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)未知的旅行,你不知道在這場(chǎng)旅程中會(huì )發(fā)生什么,你會(huì )經(jīng)歷許多的事情:寒心的,絕望的,但是,總會(huì )有溫暖來(lái)解救你。
當你一開(kāi)始旅行的時(shí)候,你在這場(chǎng)人生的旅程中你第一個(gè)會(huì )遇到的就是親情。在這場(chǎng)旅程中你會(huì )慢慢發(fā)現,親情是“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!钡膼(ài)意;親情是“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!钡乃寄;親情是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報平安!钡膰诟;親情是“雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人!钡腵守候。
母親,就是我這場(chǎng)人生的旅程中的其中一絲親情所在,令人倍感溫暖。
我小的時(shí)候很調皮,基本上是三天一小禍,五天一大禍。每次闖完禍都會(huì )被媽媽知道,所以每次她知道了之后都會(huì )把我罵一頓,再揍我一頓。那時(shí)候我很討厭她,認為我自己做的都不是故意的,但是,她還是打我,罵我。但后來(lái),我就不這么認為了。我知道了她所做的一切都是因為愛(ài)我。因為愛(ài)我所以,她會(huì )打我,罵我。
有一次夏天,不但只有白天很熱,連晚上也很熱,,當時(shí)家里面還沒(méi)有裝上空調。所以晚上只能靠吹風(fēng)扇來(lái)驅趕熱氣,但是,那一天很不幸地晚上停電了,好像是因為電線(xiàn)超負荷運作,所以,燒壞了,說(shuō)是要第二天早上才會(huì )修好,才會(huì )有電用。那天晚上,我一直在和媽媽說(shuō)我很熱,睡不著(zhù)覺(jué),就算不蓋被子也很熱,沒(méi)有辦法睡覺(jué),問(wèn)她怎么辦。她聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)之后,沉默了一會(huì ),對我說(shuō):“你先在床上等一下,我先去找一把扇子過(guò)來(lái),等一下我給你扇風(fēng)!彼f(shuō)完話(huà),就下了床,走出房間,接著(zhù)就聽(tīng)到一些翻箱倒柜的聲音,這個(gè)聲音持續了一會(huì ),就停了下來(lái),不一會(huì ),媽媽就走了進(jìn)來(lái)。她的手上還拿著(zhù)一把大的芭蕉扇。隨后走到床前,躺在我的身邊。對我說(shuō):“睡吧,有我給你扇風(fēng),你不會(huì )很熱的,肚子上蓋一點(diǎn)被子,不要著(zhù)涼了!闭f(shuō)完,就一手拿起被子的一角,蓋到我的肚子上,另一只手也開(kāi)始扇風(fēng)了。
在媽媽扇了一會(huì )后,我就開(kāi)始有一些昏昏欲睡了,在我快要睡著(zhù)的時(shí)候,借著(zhù)窗外透著(zhù)的一絲亮光中,我迷迷糊糊的看見(jiàn)了媽媽頭上的汗水,心中一震,一下子清醒過(guò)來(lái)。那一刻,我知道了媽媽對我的愛(ài),她寧愿自己熱著(zhù),出汗,也不愿意讓我難受。我抬起頭對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e扇了,我不熱了,你自己扇吧!彪S后,一夜無(wú)夢(mèng)。
在這人生的旅程中,最重要的是親情,親情給了你無(wú)限的關(guān)愛(ài),溫暖你的心房。
溫暖的旅程作文15
成長(cháng)路上,我一直在向前走,不能回頭。在這之中,會(huì )遇到許多人,或許扶我一把,或許捅我一刀,但在成長(cháng)旅程中,這些都使我受益匪淺。
一次,炎熱的上午,正值放學(xué)時(shí)間太陽(yáng)的照射下,我的校服早已被汗水浸濕,肆意地貼在身上。帶著(zhù)汗水和作業(yè)走到了公交車(chē)站。我拿出作業(yè),開(kāi)始邊寫(xiě)作業(yè)邊等候公交車(chē);蛟S是太入迷了,不一會(huì )兒公交車(chē)便到站了,我走上公交車(chē),車(chē)上早已坐滿(mǎn)了人,甚至還有幾個(gè)老人在站著(zhù),我走到桿子旁邊,身體靠在那,希望著(zhù)能在回家前寫(xiě)完作業(yè)。而路上的小顛簸,總是讓我停下了筆,幾次過(guò)后,或許是關(guān)愛(ài),一旁座位上坐著(zhù)的中年人用手勢示意我坐下,他便離開(kāi)座位,手抓著(zhù)桿子,我猶豫了幾分,還是坐了上去,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。而寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是有幾雙熾熱的眼神望向我,我輕輕抬頭,是那幾個(gè)老人,他們仍站著(zhù);蛟S是不開(kāi)心,一邊小聲嘀咕,一邊斜眼看著(zhù)我。我意識到了什么,便收起作業(yè),給一位老人讓了位置,而自己乖乖站在一旁。幾次顛簸后,到站了。我走下公交車(chē),卻開(kāi)始下起小雨,但天空仍有太陽(yáng),而烏云也正向太陽(yáng)靠近。我沒(méi)有帶傘,只好在公交車(chē)站避雨。
炎熱因小雨而轉變成了微涼。雨沒(méi)有停,而是越下越兇猛,雨滴落在地上,浸濕我的褲腳。雨下的.正大時(shí),一位中年婦女從我身邊走過(guò),她邁著(zhù)大步,左手中拿著(zhù)一把小傘,而她右手拿的那把傘仍是使她的衣服濕了幾分。她的表情愈加焦急,可能是怕孩子等她而傷心。她走過(guò)我身旁時(shí),她停下來(lái),她打量著(zhù)我,而我很不解。她走近我,把那把小傘遞給了我,說(shuō):“你是學(xué)生吧,快回家吧,別讓家人等久了!蔽胰允仟q豫了幾分還是拿過(guò)了傘。她對我笑笑,便繼續邁著(zhù)大步向前走。我打開(kāi)那把傘,上面有著(zhù)小朋友喜歡的卡通人物,我笑笑,便撐著(zhù)那把小傘走回了家;氐郊页酝晡顼埡,太陽(yáng)便出現了。照射著(zhù)每一處,我把小傘打開(kāi)放在陽(yáng)臺上。傘上的雨滴也隨著(zhù)太陽(yáng)的照射而消失。而傘上的卡通人物,在太陽(yáng)下,仍是那么可愛(ài)。我望著(zhù)那把傘笑了笑便繼續寫(xiě)作業(yè)。慶幸的是作業(yè)沒(méi)有被淋濕。
成長(cháng)就是這樣沒(méi)有過(guò)分的粉飾沒(méi)有十足的順利。在成長(cháng)中的我,迷茫無(wú)助,無(wú)知輕狂;蛟S是那些關(guān)愛(ài),那些幫助,使我認清自己。在成長(cháng)的這段旅程中,無(wú)論經(jīng)過(guò)了什么,到最后,它都會(huì )是溫暖而難忘的。
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