【精】文具盒作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的文具盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文具盒作文1

　　今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，是什么呢？看，老師把我們的文具盒收了起來(lái)，打亂后，重新分發(fā)給我們，讓我們拿著(zhù)別人的文具來(lái)觀(guān)察描寫(xiě)，再根據我們寫(xiě)的文章來(lái)尋找文具盒。這個(gè)聽(tīng)著(zhù)，挺有趣的。

　　我拿到的這個(gè)文具盒是個(gè)筆袋子。四四方方的，長(cháng)20厘米，寬11厘米，是布料做成的'，披著(zhù)一身淺藍淺藍的大袍子。筆袋的正面上方鋪滿(mǎn)了一行亮晶晶的小閃片，好像北極光，可耀眼了！下面開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵兒，有紅的、藍的、紫的、粉的……更好看的是，旁邊還有白花花的葉子和織條的裝飾，觀(guān)察得讓我移不開(kāi)眼了！

　　打開(kāi)筆袋子，媽呀，這個(gè)文具袋也太臟了吧，像一個(gè)百年沒(méi)洗的豬圈，不過(guò)一股糖果味還飄在里面，主人看來(lái)有時(shí)也喜歡偷偷把糖果藏在這里面。這兒可真是個(gè)“無(wú)底洞”，竟然裝了這么多東西！你看，饅頭似的像皮、骨瘦如柴的鉛筆、細長(cháng)筆直的黑水筆……按時(shí)老師要求我拿出兩樣文具——筆和橡皮。

文具盒作文2

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了一只漂亮的文具盒。文具盒蓋的左側印著(zhù)幾個(gè)英文字母，中間有一只可愛(ài)的小狗——它有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子圓圓的，像一個(gè)雞蛋，嘴巴張得大大的，好像正在說(shuō)“我要吃骨頭，我要吃骨頭”。右側有一頭小豬，它長(cháng)得胖胖的，穿著(zhù)一件背心，正躺在小床上舒舒服服地看電視哩！文具盒的`盒底印著(zhù)一只小熊，它穿著(zhù)一件紅毛衣，背著(zhù)一個(gè)深綠色的旅行包，手里拿著(zhù)一根樹(shù)枝，好像正在探險。瞧，它那神氣樣兒，就知道它有多開(kāi)心了！打開(kāi)文具盒，只見(jiàn)蓋子上貼著(zhù)我的課程表。文具盒里有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等學(xué)習用品。它們都是我學(xué)習上的好伙伴。假如我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆就會(huì )從文具盒里蹦出來(lái)，把字寫(xiě)得漂漂亮亮；假如我寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮就會(huì )毫不猶豫地幫我把錯字擦掉；假如我要劃線(xiàn)時(shí)，尺子就會(huì )挺身而出把線(xiàn)劃得筆直。我喜歡我的文具盒！

文具盒作文3

　　還記得有一次，在我九歲生日的時(shí)候，姑媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒。它是一個(gè)長(cháng)方形，是黃色的。我這個(gè)文具盒可經(jīng)用了，不和那些鐵文具盒一樣，我的是塑料的，不會(huì )那么容易生銹。

　　文具盒兩邊的圖案是一模一樣的。上面還有幾個(gè)卡通動(dòng)物呢！你快看啊，米妮正張開(kāi)嘴，敞開(kāi)手，好象在說(shuō)：小朋友們，快進(jìn)來(lái)和我們一起玩吧。一旁，米奇正在那兒澆花呢，花種長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的.一芽?jì)�，還有的已經(jīng)長(cháng)出了鮮艷的花朵，米奇可真是一個(gè)勤勞的小孩，邊上，米妮看著(zhù)米奇這么勤奮，連挎大拇指，說(shuō)：米奇，你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

　　打開(kāi)文具盒，一邊裝著(zhù)我的筆，還有一邊裝了五六枝筆心。在我裝筆的的下面，還貼著(zhù)一些明星的貼花，使文具盒變得那么生動(dòng)。

　　我的文具盒有三個(gè)幫手：一幫手是專(zhuān)門(mén)刨鉛筆的刨卷刀，在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，如果鉛筆頭掉了，我就會(huì )用它來(lái)幫我；另一幫手是一個(gè)小筆套，它共可以插五枝筆進(jìn)去，當我的文具盒掉到地上時(shí)，我的筆就不會(huì )掉出來(lái)了：還有一個(gè)好幫手是一個(gè)計算器。有一次，上數學(xué)課，老師要我們帶計算器，我忘記帶了，還是它幫了我一個(gè)大忙呢；

　　我驕傲，我自豪，我有一個(gè)這么好的文具盒！

文具盒作文4

　　我有一個(gè)美麗的文具盒，是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽買(mǎi)給我的。

　　文具盒穿著(zhù)一件粉色的外衣，上面住著(zhù)一位漂亮的白雪公主呢！她有一頭烏黑的短卷發(fā)，頭上戴著(zhù)一個(gè)金色的皇冠。她的皮膚白白的，嫩嫩的，眼睛大大的。她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴。裙子是金色的，一直拖到地面上，她的身邊有許多的`花花草草，還有蝴蝶、蜻蜓……

　　文具盒的作用可大了，里面能放好多好多東西。我把它分成了上下兩個(gè)部分，上面放鉛筆和橡皮，下面放尺子和鋼筆。

　　有一次，放學(xué)回家，我把作業(yè)草草地寫(xiě)完了，想出去玩會(huì )兒。我看看文具盒，上面的白雪公主好像在我對我說(shuō)：“小主人，作業(yè)不能這么馬虎哦！”我立刻把作業(yè)拿出來(lái)，重新認真地寫(xiě)了一遍。

　　它就是我學(xué)習的好伙伴。

文具盒作文5

　　我現在用的文具盒，是媽媽在我7歲生日的時(shí)候送給我的。雖然到現在看起來(lái)已經(jīng)有點(diǎn)舊了，但我還是非常的珍惜它。

　　文具盒的里面有兩層。第一層躺著(zhù)兩枝鉛筆妹妹和一支鋼筆姐姐，橡皮老弟正在“臥室”里香香甜甜地做著(zhù)美夢(mèng)，水性筆大哥躺在大廳里睡著(zhù)懶覺(jué)呢!第二層里有直尺、三角板、半圓，它們工作了一天，也累了，一進(jìn)文具盒就睡著(zhù)了。里面還有一個(gè)削筆刀。

　　文具盒的長(cháng)約20厘米，寬約7厘米，它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了，文具盒的顏色是紫色和粉紅色組成的。它的外形有一個(gè)桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿著(zhù)一個(gè)搖鼓，旁邊的.小心超人雙手插腰，仿佛在認真地做著(zhù)操呢!它們旁邊有一些小星星閃閃發(fā)光，一只美麗的蝴蝶飛到桃子姐姐的頭上，一個(gè)桃心有一雙翅膀，正飛向天空旅行。

　　文具盒陪伴在我的學(xué)習和生活中，已經(jīng)成為了我不可分離的好朋友了。

文具盒作文6

　　在我四年級時(shí)，媽媽送給我一個(gè)長(cháng)方形的鉛筆盒。

　　它有兩層，是用鐵做成的，盒蓋上滿(mǎn)是繁星，掛在夜晚的天空中，漂亮極了，打開(kāi)鉛筆盒，第一層：是五彩的彩虹橋，我的水筆們，正躺在臥室里做著(zhù)美夢(mèng)，睡得可香了，第二層：是單面膠、橡皮、尺子的'臥室，它們都乖乖地躺在床上。

　　它們平時(shí)都這樣靜靜地躺著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，可是當我遇上麻煩時(shí)，它們可熱心了。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一不小心寫(xiě)錯了字，這時(shí)，單面膠立刻叫了起來(lái)，說(shuō)：“主人，主人，我幫你把它們趕走�！闭f(shuō)完。單面膠把錯字粘得一干二凈。我的尺子們也是熱心腸的，每當畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，它會(huì )給我鋪一條路，讓我把直線(xiàn)畫(huà)得非常直，看不出有一點(diǎn)點(diǎn)彎曲。鉛筆盒里的筆也一樣，每當我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它總是主動(dòng)出來(lái)，讓我把字寫(xiě)得非常漂亮。

　　我的文具們個(gè)個(gè)都很忠誠，我喜歡它們，因為它們在我有困難時(shí)幫助了我。

文具盒作文7

　　我有一個(gè)文具盒，她穿著(zhù)一件紫紅色的外衣，小巧玲瓏，非常漂亮。她可是我生日的時(shí)候舅舅送給我的禮物。

　　她是個(gè)小小的、身材苗條的長(cháng)方體，20厘米長(cháng)，7厘米寬，4厘米高。紫紅色的外衣上印著(zhù)一位美麗端莊的花仙子，她那美麗的長(cháng)發(fā)披在身上，像一股金色的小瀑布一樣，波浪起伏，閃閃發(fā)光，金色的頭發(fā)上還戴著(zhù)一朵潔白的花兒。她穿著(zhù)一件碧藍碧藍的衣裳，上面海鷗許多寶石，美麗極了！她還有一雙粉紅的`翅膀，一顆顆亮晶晶的寶石點(diǎn)綴在翅膀上，格外顯眼，像是在星空中自由地翱翔。

　　文具盒一共有兩層。第一層里面住著(zhù)八支又細又長(cháng)的鉛筆姐姐，此時(shí)她正在呼呼大睡呢！噓，我可不想吵醒她，因為她已經(jīng)累了一天了。尺子大哥在那閉目養神，時(shí)刻準備戰斗，第二層里住著(zhù)又白又胖的橡皮寶寶，他呀，還在那兒做著(zhù)甜甜的美夢(mèng)呢。

　　當我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆姐姐就自告奮勇地跑到我手里，幫我寫(xiě)出工整的好字。每當鉛筆姐姐寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮寶寶就急匆匆地幫我改正錯誤。每次在我要畫(huà)直線(xiàn)或曲線(xiàn)時(shí)，尺子大哥二話(huà)不說(shuō)，走上前來(lái)往本子上一躺，就會(huì )幫我畫(huà)出想要的線(xiàn)條。

　　他們一家真是形影不離、缺一不可��！

文具盒作文8

　　在星期天的時(shí)候，我在寫(xiě)作業(yè)，但一件奇怪的`事發(fā)生了，我的文具突然都不見(jiàn)了，連我的圓珠筆也一起消失了，可文具盒沒(méi)有消失。

　　我問(wèn)文具盒為什么它們一下子全消失了？文具盒說(shuō)：“因為你在用文具時(shí)一點(diǎn)也不會(huì )用，你用橡皮時(shí)，你把橡皮用尺子切成三塊了，過(guò)不了幾天你就把它們扔掉了，又拿一個(gè)新的。在你用自動(dòng)鉛筆時(shí)把很多零件弄丟了，不一會(huì )兒就壞了，你就扔了，其他的文具一看很害怕，決定去找新主人了。我感到你就是一種喜新厭舊的人�！蔽乙宦�(tīng)才知道是自己錯了。我就和文具盒說(shuō)：“你能把它們叫會(huì )來(lái)嗎？”“能是能，可是你要答應我一件事，一定要給文具們道歉”文具盒說(shuō)。我說(shuō)：“它們回來(lái)了我一定道歉�！蔽木吆型蝗蛔兂闪巳�，他用魔法杖把文具變了回來(lái)，文具也都變成了人說(shuō)：“你發(fā)誓，以后不會(huì )再把我們弄壞扔了�！蔽艺f(shuō)：“我發(fā)誓，一定好好使用你們�！蔽木邆円煌�回答：“好的，我們現在馬上變回去�！闭f(shuō)完它們一起回來(lái)了。

　　這個(gè)故事告訴我們，什么東西都有尊嚴，所以不要刻意的傷害它們。

文具盒作文9

　　大家好，我叫文具盒，我的寬大約有8厘米，長(cháng)有18厘米，長(cháng)方形的我是用黑皮革做的，正面是一位名偵探，他穿著(zhù)一身藍衣服，他的卡通眼睛帶著(zhù)思考和警惕。

　　把第一層打開(kāi)，里面放著(zhù)鉛筆弟弟，它總是說(shuō)：“主人不能沒(méi)有我，要是沒(méi)有我，主人寫(xiě)不了作業(yè)，是會(huì )挨老師批評的�！彼�的鄰居是課程表二哥和尺子大哥，課程表對鉛筆說(shuō)：“主人更不能沒(méi)有我，要是沒(méi)有我，主人不知道明天上什么課，不帶書(shū)，也會(huì )挨批的。尺子說(shuō)：”你們 別吵了，還是我最棒，主人沒(méi)有我怎么畫(huà)出美麗的圖畫(huà)呢？“

　　如果將中間的拉鏈拉開(kāi)，里面的鋼筆大哥和橡皮小弟就蹦出來(lái)，吵來(lái)吵去，鋼筆總是說(shuō)：”主人最喜歡我了，因為主人寫(xiě)作業(yè)總用我�！跋鹌�爭著(zhù)說(shuō)：”主人最喜歡的`還是我，因為主人如果沒(méi)有我作業(yè)就會(huì )很亂的�！�

　　將后面的拉鏈拉開(kāi)，里面放著(zhù)星星和筆囊朋友，它們總是在里面吵得不可開(kāi)交，星星對筆囊說(shuō)：”我是主人的榮譽(yù)，主人最喜歡我了�！肮P囊說(shuō)：”如果沒(méi)有我主人就寫(xiě)不出來(lái)字了�！�

　　文具盒醒了，說(shuō)：”我們都是主人的好幫手，你們以后就不要再吵了，和睦相處�！�

　　大家看，我的用處大不大。

文具盒作文10

　　我的文具盒，是粉紅色的。它的正面有一個(gè)漂亮的芭比娃娃，還有一個(gè)可愛(ài)的小狗。芭比娃娃有著(zhù)金黃色的頭發(fā)，頭上帶著(zhù)粉紅色的亮晶晶的.發(fā)卡，她穿著(zhù)紫色的衣服，脖子上戴著(zhù)綠色的項鏈。小狗頭上戴著(zhù)紅色的蝴蝶結。

　　文具盒有兩層，打開(kāi)文具盒正面的一層，會(huì )看到一張功課表，4支自動(dòng)鉛筆，還有一個(gè)放大鏡。打開(kāi)反面的一層，會(huì )看到3支鉛筆和一支鉛。

　　我特別喜歡這個(gè)文具盒。我要好好愛(ài)護它，我不會(huì )把它亂扔，我想讓他做我的小伙伴。

　　從外表看，我是一輛藍色的小汽車(chē)，上面有哆啦A夢(mèng)、大雄、胖虎……

　　從不同的面看，會(huì )看到不同的人物。從側面看我有個(gè)窗戶(hù)，有靜香、胖虎、大雄幾個(gè)人的頭像。我分為兩層，上面一層用來(lái)專(zhuān)門(mén)放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大，是專(zhuān)門(mén)放鋼筆和魔力擦，小主人很愛(ài)護我，有一次小主人去上興趣班，一不小心把我掉到地上，發(fā)出“咚”的一響。幸好我是鐵的，不容易摔壞。小主人說(shuō)“幸好你沒(méi)摔壞”。小主人對我真好。

　　我是小主人的小助手，他特別的喜歡我。

文具盒作文11

　　每位同學(xué)都有自己的文具盒，而且同學(xué)們的文具盒都有不同的地方。

　　大家的文具盒各種各樣，有布藝的，有鐵制作的，有塑料制作的，也有鋁制作的。形狀也大不相同，有汽車(chē)形的、有坦克形的、有橢圓形的、也有長(cháng)方形的。上面還有各式各樣都圖案，有虹貓藍兔的、有小貓小狗的、還有小猴子的……

　　我們班一位同學(xué)的文具盒還有很多功能的呢！他的文具盒里藏著(zhù)很多“機關(guān)”呢！按其中的一個(gè)鍵，就能讓轉筆刀彈出來(lái)，再按一次，就能收回去。

　　我的文具盒可沒(méi)他的那樣“多功能”。我的文具盒是上次作文比賽獲得的獎品，它是長(cháng)方形的，長(cháng)約20厘米，寬約6厘米，主色是白色的，上面印著(zhù)一個(gè)“爽歪歪”的.標志。我都文具盒有三層，第一層躺著(zhù)我的鋼筆、可擦筆、魔筆、鉛筆還有橡皮。第二層躺著(zhù)我的筆芯，第三層主要是我的三角尺、量角器等等。

　　我愛(ài)我的文具盒，它為我的學(xué)習立了不少功，它是我最好的伙伴！

文具盒作文12

　　是什么可以裝小主人的學(xué)習工具？是什么能讓小主人從沮喪中重獲信心？好了好了，不和你賣(mài)關(guān)子了，我就是主人喜歡的文具盒。

　　我的身體呈長(cháng)方形，表面是用布精心制作成的，上面印著(zhù)一只憨態(tài)可掬的的.熊正趴在這個(gè)字樣，不過(guò)先提醒一下，剛才我所說(shuō)的是“紅色區域”里的圖案，現在要說(shuō)“黑色區域”了。黑色區域像一個(gè)棋盤(pán)，上面有一只熊正在走，旁邊有小狗、小鴨，以我的看法，小熊是出來(lái)找朋友的吧。我的身子分兩層，上頭寬，下頭窄，我“聰明”的小主人一看到我的構造，就在上一層放鉛筆，下一層放直尺。

　　小主人很喜歡我，但有時(shí)也很調皮，拿著(zhù)一支圓珠筆，在那只熊臉上畫(huà)成很火的樣子，那樣子簡(jiǎn)直是“嚇死張飛”！我很生氣，卻又不能阻止，只能在旁邊干瞪眼，想怎么報復小主人復仇。有一天，我看到自己身上有一條縫，就傾斜身體，頓時(shí)，所有的尺子都“嘩啦”全部掉在書(shū)包里。一回家，小主人找不到尺子了，急得快流出了眼淚。晚上，小主人在整理書(shū)包時(shí)，發(fā)現了尺子，我則在一旁偷笑：嘿嘿，知道我的厲害了！

文具盒作文13

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，是我媽媽去年暑假給我買(mǎi)的。

　　文具盒的外皮是藍色的，上面的圖案很搞笑:調皮的看著(zhù)飛燕，好像在說(shuō):再見(jiàn)，小燕子��；胖女孩看著(zhù)藍天發(fā)呆；雞阿姨守護她的小寶貝；藍貓在考慮自己的未來(lái)。

　　打開(kāi)鉛筆盒，可以看到五個(gè)小戰士整齊的排著(zhù)隊準備出發(fā)，橡皮小弟懶洋洋的曬著(zhù)太陽(yáng)！樓下住著(zhù)自動(dòng)鉛筆的小姐姐。她把自己打扮得非常漂亮，還把頭發(fā)染成黃色！自動(dòng)鉛筆的小姐姐不僅把自己打扮的漂漂亮亮，還把自己的房間布置的`整整齊齊，美輪美奐。

　　雖然他們平時(shí)很懶，但是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他們就變得很活躍。有錯別字的時(shí)候，橡皮小弟跳到本子上，唰、唰、唰，糾正幾下。

　　現在，鉛筆盒成了我形影不離的好朋友。我很喜歡我的鉛筆盒，更愛(ài)我媽媽?zhuān)?/p>

文具盒作文14

　　哈哈，我又有了一位新朋友――文具盒。

　　它披著(zhù)一身藍色的鎧甲，外觀(guān)是一個(gè)小汽車(chē)，而且還有四個(gè)小輪子。但你千萬(wàn)不要誤會(huì )，它是一個(gè)文具盒，而不是小汽車(chē)。但別人老是當它是汽車(chē)玩具。

　　記得有一次，爸爸的.朋友帶著(zhù)小孩來(lái)我家玩，那個(gè)小孩看見(jiàn)了這個(gè)文具盒，玩了好久。臨走時(shí)，那個(gè)小孩說(shuō)：“我也想要�！卑职致�(tīng)見(jiàn)了，對我說(shuō)：“你就給他吧，爸再給你買(mǎi)一個(gè)新的�！蔽艺f(shuō)：“文具盒怎么能隨便送給別人呢？”爸爸的朋友便扒開(kāi)那小孩的手，小孩就哭了。爸爸瞪了我一眼，我嚇得趕緊說(shuō)：“那就送給他了吧！”晚上，妹妹偷看了我的日記，上面有一句話(huà)說(shuō)：“與‘他’分別，我真傷心。妹妹便追問(wèn)我:‘他’是什么意思？我說(shuō)：“因為文具盒上有一個(gè)小男孩，我就用了男孩代替了文具盒�！泵妹妹靼琢�，在我睡覺(jué)的時(shí)候，妹妹把那個(gè)文具盒給騙了回來(lái)。我看見(jiàn)了，真高興��！我對妹妹說(shuō)：“你快去做作業(yè)吧！”妹妹聽(tīng)了，大叫起來(lái)：“真殘忍呀！我把你的寶貝文具盒給了你，你還這樣對我！哼……”

　　每當我看見(jiàn)這個(gè)文具盒時(shí)，心中就有了喜悅，因為那是我一等獎的禮品哦。

文具盒作文15

　　我有許多個(gè)文具盒，它們大小不一，形狀千姿百態(tài)，五顏六色。有粉紅色的鐵皮文具盒，白色的網(wǎng)格文具盒，黃色的塑料文具盒……這些都是我的好伙伴，好幫手。但是我最喜歡的是那個(gè)深咖啡色的文具盒。

　　這個(gè)文具盒長(cháng)為11厘米、寬為21厘米。是一個(gè)深咖啡色的'，上面有一只純白色的貓。拿著(zhù)一小包零食，懶洋洋地躺在地上，一只手撐在地上，放眼望去，那只貓好像在舒舒服服地看電視。往上看，有十一個(gè)大字，上面寫(xiě)著(zhù)：再吃最后一口就開(kāi)始減肥。

　　然后，再拉一下拉鏈，就是一個(gè)“大房間”。里面有兩層，第一層里有五個(gè)座位，我經(jīng)常把鋼筆哥哥，鉛筆姐姐，摩易擦姐姐放在那里。第二層里放著(zhù)我經(jīng)常不用的，比如：筆芯妹妹和尺子弟弟。因為我經(jīng)常不用它們，所以它們就整天睡大覺(jué)，只要我需要它們，就會(huì )挺身而出，為我效力。橡皮妹妹會(huì )放在我第二層的最底下，當“壓箱底”，到了美術(shù)課，它可就被派上大用場(chǎng)了。

　　我非常喜歡這個(gè)文具盒，每當我生氣或開(kāi)心的時(shí)候，它都會(huì )陪伴著(zhù)我，它就是我的一個(gè)知心朋友��！

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