班級的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的班級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級的作文1
班級是一座大花壇，玫瑰爭艷，茉莉吐蕊，薔薇素雅的開(kāi)放；班級也是一座放飛夢(mèng)想的樂(lè )園，任我們自由歌唱，健康成長(cháng)，翩翩起舞；班級更是一個(gè)天然的氧吧，這里有豐富的養料，清新空氣，溫暖的陽(yáng)光，充足的水分，讓我們在這里伸展生命的枝丫，吮吸大地自然的甘露。
班級是除家以外一個(gè)最溫暖的港彎，這里有我們的歡聲笑語(yǔ)，也有淚水，但這就是我們每人凝結成的溫暖的家。我們愛(ài)自己的家，愛(ài)自己的班集體，我們一起奮斗過(guò)，一起努力過(guò)，一起在這里成長(cháng)，這里有門(mén)奔跑的足跡，我愛(ài)的班集體是最優(yōu)秀的.。
老師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們把手舉得高高的，像要上天摘星星似的。
下課了，一群同學(xué)觀(guān)看踢毽子比賽，發(fā)出陣陣喝彩聲；哪邊兩個(gè)小男生互相追逐，拼命搶著(zhù)小足球，像兩只小老虎。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成大海，是與天一色的風(fēng)光。人因此生來(lái)單一卻不孤獨，只因沒(méi)有任何一個(gè)人的路是獨建在高聳的山崖。
“團結”是最偉大的詞語(yǔ)，讓我們共同努力，創(chuàng )造更多輝煌吧！
班級的作文2
��！我們的教室了，它變的神奇了，它也變的漂亮了，讓我們來(lái)看一下吧。
我來(lái)到了教室，它變的比以前干凈、漂亮了，椅子、桌子，都變，得像小精靈的`圖案，我非常的懷疑我走錯了班，我要去專(zhuān)門(mén)看了一下，轉廠(chǎng)一圈沒(méi)有錯，是我的班級，我只好半信半疑的坐在座位上。
就在此時(shí)，我看見(jiàn)我的桌子里面的小抽屜里面有一個(gè)紫色的小人，我再仔細一看，哦，原來(lái)是一個(gè)穿著(zhù)紫色衣服的小精靈，她有一雙淡紫色的翅膀，一雙青藍色的眼睛，她美麗極了。
她用肉嘟嘟的小手給我打了聲招呼，又說(shuō)：“你好，我的名字叫紫晶，你的名字叫什么呀？我們做朋友好吧�！蔽乙舱f(shuō)道：“好呀，我的名字叫陳祎璞�！睆慕褚院�，我們就成了形影不離的好朋友。
班級的作文3
今年開(kāi)學(xué)，我們迎來(lái)了分班。在這個(gè)陌生的班級里，我認識了很多同學(xué)。
班里的同學(xué)有的勤勞，有的活潑，有的聰明，有的強壯，有的膽小……
比如我的右邊的同桌海嘉瑤，她溫柔大方，活潑可愛(ài)。我左邊的同桌馬馨予，她勤勞好學(xué)。還有我后邊的同學(xué)張妤若雁，溫柔體貼，善解人意。我們班主任長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還戴著(zhù)一個(gè)眼鏡。我都開(kāi)始以為她很?chē)绤�，但沒(méi)想到她很溫柔。
如果你見(jiàn)到們的班級，你會(huì )看見(jiàn)有四面墻，第一，二面墻，上面貼著(zhù)入班的紀律，第三面墻貼著(zhù)我們班級同學(xué)的照片，第三面墻上貼的是我們的畫(huà)，上面有兩幅都是我的作品呢！我們的黑板很大，每次當我擦黑板的`時(shí)候都夠不著(zhù)最上面呢。我最喜歡班里的圖書(shū)角，那里有很多書(shū)可以看，但是看完要放回原位。
我相信我會(huì )在這個(gè)新的班級里，好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講不走神，完成老師布置的每一項作業(yè)，好好努力的！
班級的作文4
我心目中的班級，應該是一個(gè)充滿(mǎn)熱情、充滿(mǎn)友愛(ài)的。
我心目中的班級是整潔明亮、五彩斑斕有個(gè)性的。每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)護班級衛生，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。班級墻上有個(gè)性的黑板報和圖片展示我們不同的精彩。我希望在這個(gè)班里的每個(gè)同學(xué)都能彼此團結友愛(ài)，有較強的集體榮譽(yù)感，具有活力、永不言敗的品質(zhì)。上課時(shí)能夠認真聽(tīng)講，尊重老師，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。下課玩耍時(shí)大家在一起不吵鬧，不打架。有競賽比賽時(shí)，能一起出力為班級爭光。學(xué)習上你追我趕，積極向上。我還希望從自己開(kāi)始做一個(gè)有責任心的`人，做好自己每天該做得事。我希望在未來(lái)，班級墻上能夠掛滿(mǎn)我們所獲得的各種獎狀，讓我們能夠一起回味那美好的時(shí)光。
我相信只要從我做起，齊心協(xié)力，這些都是能夠實(shí)現的。
班級的作文5
我由于我自己的成績(jì)與想法使我來(lái)到了一個(gè)新的集體，育才小學(xué)603班。與一些新面孔一起學(xué)完這小學(xué)的最后一年。
由于我是第一次與大家見(jiàn)面，也沒(méi)時(shí)間好好認識認識，所以與大家有一些生疏，不過(guò)我會(huì )很快適應，融入這個(gè)家庭�？赡芪业姆N種習慣還要改過(guò)來(lái)，請大家與老師理解。我相信，我會(huì )和同學(xué)們”打”成一片的。
我來(lái)到這的第一天，班主任林老師和同學(xué)們對我的`反映讓我為之一震，他們沒(méi)有對我投來(lái)異樣的眼光，而是把我當成老同學(xué)來(lái)幫助我。林老師對我的影響也很大。她沒(méi)有給我一種壓迫感，卻十分親近。不僅帶我們拍照，還和藹地給我講班級規則，帶我們散步，尤其注重學(xué)生的身體健康。
在如此愉快的班級中學(xué)習，為何不是一件美差？
班級的作文6
我們班就是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。這時(shí)，有人肯定會(huì )問(wèn)：“你們班上都是動(dòng)物嗎?”當然不是啦!是因為我們班上的人的特點(diǎn)很像動(dòng)物。
比如說(shuō)肖羅浩明，他就是我們班上的獵豹，跑得很快。每次跑步，只要不失誤，前三名非他莫屬。有一次，我想和他賽跑，剛一起步，他就像小火箭一樣沖出去，一下子就超過(guò)了我一大截。我還以為他的腳上裝有發(fā)動(dòng)機呢!不知道為什么，他似乎會(huì )吸走你的體力，跑的越來(lái)越快，根本停不下來(lái)。而你卻會(huì )越跑越慢，最后跑不動(dòng)了。他真的太像獵豹了。
我們班的田子恒是一只可愛(ài)的`大熊貓。他胖胖的，臉圓圓的，體態(tài)也和大熊貓非常相符。他非常溫柔，有人不小心撞到他，他不但不生氣，還會(huì )非常溫柔的關(guān)心、詢(xún)問(wèn)撞到他的人有沒(méi)有受傷。我們知道大熊貓很愛(ài)吃，田子恒同學(xué)也是很愛(ài)吃的。
每天生活在這個(gè)有趣的“動(dòng)物園”里真開(kāi)心。
班級的作文7
9月1號，我和所有的同學(xué)們一樣，高高興興的回到了學(xué)校，我知道我就要成為四年級的小學(xué)生啦，但是我的新班級新老師，包括新同學(xué)都在哪里呢？
按照學(xué)校的規定，我們先來(lái)到我們三年級的班級里，見(jiàn)到了我的老同學(xué)老朋友，比如王子業(yè)，鮑子涵，也見(jiàn)到了我三年級的老師惠老師，我在心里默默祈禱希望還能繼續跟我的老師我的同學(xué)一起度過(guò)四年級的生活，但是等到老師公布后，我分到了四三班，真的有我的老同學(xué)啊，還真的是和鮑子涵王子業(yè)他們幾個(gè)一班呢，我太高興啦。最后知道我的惠老師還教我，我更是興奮呢。
來(lái)到新班級后，我知道了我的.新的班主任是陳老師，她和藹可親，但也不失嚴厲，我喜歡這樣的老師，希望在陳老師的指導幫助下，在惠老師的教導下，在新同學(xué)以及老同學(xué)的幫助下，我能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，爭取早日養成好習慣，考出好成績(jì)，不辜負老師對我的期望。
新學(xué)期真的開(kāi)始啦，我要努力學(xué)習，以夢(mèng)為馬，不負韶華！
班級的作文8
從今年的九月一日起，我就來(lái)到了我的“新家”—東四（1）班。
我們的新教室又寬敞又明亮，窗臺上還擺放著(zhù)許多美麗的花兒，其中就有我帶來(lái)的一盆，它的生命力十分頑強，十幾天不澆水都沒(méi)事，下課的時(shí)候我還經(jīng)常跟它聊天呢，我最常說(shuō)的一句話(huà)就是：你真漂亮！
最近我在這個(gè)新班級里認識了許多的新朋友，我們相處得非常愉快，但是也有不開(kāi)心的時(shí)候。
前幾天，在下課的.時(shí)候，我正在座位上看課外書(shū)，同桌總是拍我的桌子，于是我就大聲說(shuō)：“你干嘛呀？”她居然哭了起來(lái)，當時(shí)我不知所措，我想可能是我聲音太大了，語(yǔ)氣太兇了吧，于是我主動(dòng)地向她道了歉，她終于原諒了我，最后我們又和好了。
我們的新班級就象我們的新家，老師就象我們的家長(cháng)一樣，關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們。
班級的作文9
有一個(gè)班級，雖然只有八個(gè)人，卻有的幽默，有的冷淡，有的活潑，有的呆板，可是又十分和諧!這個(gè)班是“國旗二班”，那八個(gè)人有護旗手：韋樂(lè )樂(lè )，黃圣堯，黃秋嫻，陳馨昊，寧珂，馬詩(shī)惠。有升旗手：陳國榮，陳宇榛。
下個(gè)學(xué)期國旗二班就要離開(kāi)巴馬一小的舞臺了，因為下個(gè)學(xué)期我們就要上六年級了，可是我們堅信，我們的腳步聲還在，我們的誓言還在，我們的信仰和希望都還在！老師說(shuō)過(guò)，我們代表的不只是我們自己，我們代表著(zhù)整個(gè)巴馬一小，因為我們是巴馬一小的驕傲!雖然國旗二班要離開(kāi)了，可是我們憑著(zhù)兩年來(lái)的默契大聲告訴大家:國旗二班的兄弟姐妹們還會(huì )回來(lái)的`，我們帶走的不是遺憾，而是滿(mǎn)足和驕傲，我們希望有一天還能站在這個(gè)令人驕傲的舞臺上！國旗二班的離開(kāi)并不意味著(zhù)國旗二班的兄弟姐妹們會(huì )散！
班級的作文10
驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“臉色通紅”地站著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)“站如松，坐如鐘”，而同學(xué)們就是這個(gè)樣子。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼已經(jīng)到了軍訓的第二天，我們已經(jīng)開(kāi)始練習齊步走。剛開(kāi)始的時(shí)候，教官一聲令下，同學(xué)們走快的走快，走慢的走慢，步伐非常不統一，亂成一鍋粥，要是從遠處來(lái)看，絕對看不出這是在齊步走，更像在散步。
我們一遍遍地聽(tīng)著(zhù)教官的指導，一遍遍的走著(zhù)，從這頭走到那頭，到處都有我們揮灑的汗水。我想：我們怎么會(huì )走不好，只要堅持就可以成功。終于，我看見(jiàn)教官那黝黑流著(zhù)汗水的臉上掛上了笑容，我們每一個(gè)同學(xué)也都松了一口氣：終于成功了。
在訓練的過(guò)程中，雖然很苦很累，但是當我看見(jiàn)老師在一旁為我們加油鼓勁，我剎那間便有了力氣。我知道，是老師那肯定的眼神給予的'。
我們像挺拔的松一樣訓練站立，絕不屈服。老師像園丁一樣培養我們，呵護我們。
所以我為班級群起的名字是：“松一樣挺立的A4班”。
班級的作文11
“秘密小組成立了！”“包打聽(tīng)”車(chē)楊悄悄對我說(shuō)，黃蝶衣和連�！胺峙浣o我們的第一項任務(wù)是……”他接著(zhù)說(shuō)。
20xx年9月10日星期五，晴天
早上我們全班按任務(wù)規定買(mǎi)了九朵花(一束花是“六”，六代表六六大成功，但九代表時(shí)間長(cháng)，兩個(gè)意思都表達出來(lái)了。)，買(mǎi)花然后做賀卡，然后輕輕的放在老師的.桌子上，等老師來(lái)。吳夢(mèng)婷立刻連忙說(shuō)道：“老師來(lái)了！”我們都跟著(zhù)藏了起來(lái)。咚咚，老師的腳步聲越來(lái)越近，我們也越來(lái)越緊張，生怕哪個(gè)細節出了問(wèn)題。劉曉飛快的眨了眨眼睛，表示下一步可以走了，我們點(diǎn)點(diǎn)頭。突然跳出來(lái)，老師吃了一驚。然后我們說(shuō)：“節日快樂(lè )，老師，謝謝！”九個(gè)字，代表老師一生長(cháng)久的祝福！當老師看到我們?yōu)樗龅囊磺袝r(shí)，她感動(dòng)得流下了眼淚。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我們的安排巧妙嗎？
你也可以貢獻。
班級的作文12
我們班就像一個(gè)太陽(yáng)系，老師是宇宙的中心——太陽(yáng)，班里的65個(gè)同學(xué)都是圍繞太陽(yáng)旋轉的小行星。我們小行星每天貪婪地吸收太陽(yáng)的光和熱。
每天早上，隨著(zhù)鈴聲，我們開(kāi)始一天的學(xué)習。老師總是來(lái)得很早，耐心地給我們講每一課，認真批改每一份作業(yè)。我們班是一個(gè)溫暖的.集體。你看：教室的窗臺上有幾盆花草和幾條可愛(ài)的小金魚(yú)，美化了我們的教室；后黑板上掛著(zhù)一個(gè)小時(shí)鐘，提醒學(xué)生時(shí)間；為了讓課桌整齊，學(xué)生們在課桌的角下畫(huà)了銀色的規劃線(xiàn)。我們班總是有好東西的。我愛(ài)我的班級，我愛(ài)為我們班無(wú)私奉獻的老師。
我記得開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班在曹暉競賽中獲得了第二名。期中期末考試，我們班語(yǔ)文第一，數學(xué)第二也取得了不錯的成績(jì)。
這是我可愛(ài)的班級。
班級的作文13
我的班級像一條喧鬧的小河，河里的魚(yú)兒團結和睦，但也有一點(diǎn)爭執，議論，現在我隆重介紹幾位吧！
啃書(shū)蟲(chóng)是劉曉彤，她可以幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書(shū)”，有幾次啃忘記，上課鈴響，也聽(tīng)不見(jiàn)，最后是別人提醒她上課，正因為是個(gè)書(shū)迷，她的成績(jì)一直名列前茅。
調皮大王周浩楠，他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來(lái)，時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮，成績(jì)嘛，以前不是倒數第一就是倒數第二，現在已經(jīng)學(xué)好一點(diǎn)點(diǎn)，希望他能考出一個(gè)讓老師驚訝得不得的好分數��！
我們班還有許多魚(yú)老師，嚴格的.姜老師，來(lái)實(shí)習的熊老師，溫柔的徐老師等等。我們班還有普通的小魚(yú)，我嘛，算中上等的成績(jì)吧。
我們的班級，喧鬧的小河，快樂(lè )的生活。這樣開(kāi)心過(guò)每一天太好！
班級的作文14
我們班的老師有的時(shí)候嚴肅，有的時(shí)候溫柔，即使嚴肅，我也很喜歡她，因為老師是為了我們好。說(shuō)完了老師，該說(shuō)我們班了，我們班的桌子擺放的很整齊，我們班的地板不但掃的'很干凈，還拖得很干凈，窗戶(hù)也擦得一塵不染。
說(shuō)完了教室，該說(shuō)我們小朋友了，我們聽(tīng)到預備鈴，就把桌子上不需要的東西拿下去，再把需要的書(shū)本文具擺放整齊，等待老師來(lái)上課。尤其是我們拖地組，本來(lái)有四個(gè)成員，其中兩個(gè)沒(méi)有拖過(guò)地，但是我們其他兩個(gè)小朋友也把地拖得很干凈。我愛(ài)我們的一七班。
班級的作文15
每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性，優(yōu)雅的人是委婉的；粗獷的人是大大咧咧的；小巧的人是活躍的；憂(yōu)郁的人是孤獨的。
即使有這么多的個(gè)性，我們班最多的是大大咧咧。下課時(shí)打打鬧鬧的，哭哭滴滴的，嘻嘻哈哈的，到處都是奇葩的聲音，但如果你想安靜一會(huì )兒的話(huà)只要大喊一聲老師來(lái)啦，全班頓時(shí)安靜。但之后你會(huì )是很慘的下果。班級，班規，班風(fēng)，在我們班基本上是不存在的，打打鬧鬧是家常便飯，吃吃喝喝是小菜一碟，來(lái)來(lái)回回數不勝數。只要你在我們班也會(huì )受不了。
班級是一個(gè)集體，一個(gè)好的班風(fēng)是一個(gè)好的`開(kāi)始，一個(gè)棒的班規是一個(gè)好班級的源頭，只有這些都具備了你和你的班級才能變得好變得棒，變得與眾不同。千萬(wàn)別和我的班級一樣極品。
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