最美風(fēng)景作文必備(8篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的最美風(fēng)景作文8篇,希望對大家有所幫助。

最美風(fēng)景作文 篇1
風(fēng)和日麗的一天,爸爸悠閑地在外面走來(lái)走去,忽然,爸爸興奮地說(shuō):“咱們去外面玩吧!”“可是去哪?”哥哥說(shuō)!耙晃覀內ズ_呁,怎么樣?”“要不我們去海邊玩,怎么樣?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。我和爸爸還有哥哥異口同聲地說(shuō):“好!”于是,我們就急急忙忙地準備起來(lái)了。
到了海邊,我們從興奮跌落到難過(guò),因為那里太臟了!本來(lái)大石頭上面應該有貝殼,可是石頭像掉進(jìn)垃圾桶里一樣,貝殼幾乎都看不到。原本黃色的沙灘,可現在一眼望去,幾乎都是垃圾!忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她彎著(zhù)腰把垃圾一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)黑袋子?吹竭@一幕,我的心里感到非常慚愧。為什么我不去撿?我下定決心下去問(wèn)她,走到她身邊問(wèn):“你為什么要撿?這么多垃圾怎么撿得完?”她回答道:“就算再多,我也要撿!因為撿總比不撿好吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,幫她一起撿……
也許這就是我身邊的'感動(dòng)吧!也許那個(gè)陌生的女孩就是我學(xué)習的榜樣吧!也許我們倆能讓沙灘的一小部分干凈吧!這不就是最美的風(fēng)景嗎?
最美風(fēng)景作文 篇2
在一個(gè)晴朗的休息日,我背著(zhù)畫(huà)板步行來(lái)到美麗的江灘,漫步在江灘的每個(gè)角落,想為景物寫(xiě)生找一個(gè)最佳位置……
于是,我打開(kāi)了畫(huà)架,用夾子夾住畫(huà)紙,心里卻在想:這個(gè)孩子,怎么小小年紀就出來(lái)賣(mài)花,為什么不去上學(xué)呢?
這時(shí),只見(jiàn)那個(gè)孩子,拉著(zhù)一位阿姨,用乞求般的語(yǔ)氣對她說(shuō):“阿姨,買(mǎi)束花吧!瞧這花多漂亮!”可是,那位阿姨卻頭也不回地走了……
選好景后,我開(kāi)始勾線(xiàn),卻發(fā)現,那個(gè)孩子競然抱著(zhù)別人的腿,逼人買(mǎi)花!這種行為叫人看了真是又可憐又可氣!
“吧嗒吧嗒”,只聽(tīng)一陣匆忙的腳步聲響起,一位人高馬大的男人沖到小男孩的面前,嚇得那個(gè)小男孩是直往后退……
勾線(xiàn)勾完了,我開(kāi)始上色,上完色后,我才發(fā)現,那個(gè)小男孩此時(shí)正站在我的背后,靜靜地看著(zhù)我的畫(huà)板……
“回來(lái)!你這孩子,怎么不去賣(mài)花,還有心思在這里看畫(huà)!還不快去!”只見(jiàn)那個(gè)大人,把男孩拉到一旁,對他訓斥著(zhù),男孩?
我收起畫(huà)板,走出了江灘……
在回家的路上,我的.心里久久不能平靜,世界上這樣的孩子還少嗎?自己想上學(xué),想學(xué)習知識,可卻被大人當童工使用,做不好,就要挨打,不給飯吃!我到現在才知道,其實(shí)這種人才是最可恥的!
最美風(fēng)景作文 篇3
說(shuō)起最美的風(fēng)景,讓我馬上想起了傍晚的海邊景色,那美麗的風(fēng)景讓我久久難忘。
去年暑假,媽媽帶著(zhù)我到海邊游玩。潮起潮落間,海水伴著(zhù)風(fēng)卷上海灘,又卷著(zhù)浪獨自返回。仿佛一位母親含淚送別自己的骨肉。傍晚的海就是這樣,細細涼意和著(zhù)大自然的音樂(lè ),讓人感覺(jué)是那么美妙。我赤著(zhù)腳走在沙灘上,夕陽(yáng)已西沉,留下“兩”輪清月,相互對視,竟也不知誰(shuí)真誰(shuí)假。
海水閃動(dòng)著(zhù),涌動(dòng)著(zhù),像一串串音符落入大海,又不甘心自己失去作用,隨著(zhù)海的起伏,也打起節拍來(lái)。海邊的人,躺在沙灘椅上,眷戀著(zhù)這陣陣清風(fēng)。
海邊的燈光倒映在海水中,一個(gè)連著(zhù)一個(gè)向東處延伸,月亮散發(fā)出的光不亮,夜空深處有繁星點(diǎn)點(diǎn),天空與大海相連。一片漆黑中,一串串彩燈,一顆顆星星,一輪高高掛起的'月亮。海中點(diǎn)點(diǎn)星光,猶如夢(mèng)境一般美好,猶如一幅畫(huà)的意境,猶如一篇美妙絕倫的散文,令人賞心悅目。
星空下的大海令多少人眼前一亮,“醉后不知天在水,滿(mǎn)床清夢(mèng)壓星河”,“星垂平野闊,月涌大江流!倍丝,我像大千世界中渺小的一員,沉醉在星辰大海中。我望著(zhù)海中的星辰倒影,仿佛自己站在天河上,手去觸向大海,又似我站在兩者之間,左為天,右為海,那星星輝映高掛,微一抬手,滿(mǎn)天,滿(mǎn)手,滿(mǎn)目,星光燦爛。
海水被微風(fēng)推動(dòng),彩燈,星星,月亮,被一雙無(wú)形的手彈開(kāi),一瞬間,曇花一現,海面依舊平,夜空依然靜,只是那月亮已不知何時(shí)移了蹤跡……
這最美麗的風(fēng)景將永遠留在我的記憶之中。
最美風(fēng)景作文 篇4
陽(yáng)光、站臺、女孩、微笑……那個(gè)夏日,構成了我心中一道最美的風(fēng)景!
那日,我去市里上輔導班。烈日當空,狹窄的站臺上擠滿(mǎn)了人。耳邊,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)人們對炎熱天氣,以及對公交車(chē)遲遲不到的牢騷與抱怨。
遠遠地,公交車(chē)來(lái)了。大家紛紛地往站臺邊口擁擠,我也不例外,擁擠在人群中。這樣熱的天,誰(shuí)不想早早地擠上公交車(chē)涼爽一會(huì ),或揀一個(gè)好的位置坐下。
車(chē)剛停下,站臺的人便蜂擁而上。司機師傅扯著(zhù)嗓子喊:“大家別擁擠,先下后上,有序排隊!避(chē)上的人,秩序尚好。而車(chē)下的人,卻亂作一團?吹綋頂D的`人流,我不得不放棄,默默地站到一邊。等大家都上完后,我才不情愿地靠近。喧嘩聲中,我注意到了一個(gè)小女孩的身影。小女孩,八九歲光景,背著(zhù)一個(gè)花書(shū)包,書(shū)包似乎很沉重。臉上的汗水,豆子般往下落,時(shí)不時(shí)還用小手扇著(zhù)風(fēng)。她沒(méi)有爭著(zhù)擠車(chē),而是站在一邊喜滋滋地看著(zhù)笑。我轉過(guò)臉去,疑惑地問(wèn):“車(chē)停時(shí),你本來(lái)不是站在上車(chē)門(mén)前的嗎?怎么跑到人群后面來(lái)了?”她笑著(zhù)對我說(shuō):“我只想等別人上完了再上,我不需要座位,我想把座位讓給其他人!彼囊环(huà),像一泓清泉,滋潤著(zhù)我焦急干燥的心。然后,她對我做個(gè)鬼臉,看看我說(shuō):“哥哥,你也不是主動(dòng)來(lái)后邊的嗎?”說(shuō)完,她對我露出了純真甜美的笑容,然后靜靜地走上車(chē)……
我坐了兩站路,就下了車(chē)。小女孩沒(méi)有,她仍微笑著(zhù)安靜地站在車(chē)窗附近。
下車(chē)時(shí),我向她揮揮手,伸出右手的大拇指,給她做個(gè)點(diǎn)贊的手勢。她也重重地舉起拳頭,給我一個(gè)加油的回應。想想上車(chē)時(shí)的一幕,我就感覺(jué)自己不如那個(gè)小女孩。
公交車(chē)遠去,小女孩淡定自然的微笑,一直就像一道風(fēng)景留在我的記憶深處……
最美風(fēng)景作文 篇5
一個(gè)微微的動(dòng)作,曾讓我涑然淚下。一道美麗的風(fēng)景,劃過(guò)我的視線(xiàn),曾讓我感動(dòng)不已。
那天,陽(yáng)光明媚,一縷清風(fēng)掃過(guò)我的秀發(fā),清爽之氣流過(guò)全身,感覺(jué)十分愜意。我獨自一人漫步在街上,欣賞樹(shù)的翠綠,草的.旺盛。不知不覺(jué)中,我走進(jìn)了人民公園。人們三五成群地聚集在一起玩自己興趣最濃的事?纯茨沁,人們的舞蹈優(yōu)資優(yōu)采,好不愉快!臉上綻放了朵朵鮮花,在陽(yáng)光下顯得那么耀眼,那么醉人。
竹兒(筆名)來(lái)此“桃花源”,被一處風(fēng)景給深深地吸引住了,就像一塊磁鐵,牢牢地粘在那上面,任別人怎么扯也扯不下來(lái)。
一個(gè)調皮的小孩子在商店買(mǎi)了一包糖果,不停地往嘴里送,隨手扔了包裝紙,被他無(wú)情地丟棄在那里,無(wú)視了環(huán)境需要更多的保護,而不是一味地抹去它的存在。這時(shí),一位年上百歲的老人好像坐在輪椅上,在欣賞著(zhù)湖畔風(fēng)光的青綠。走到這里,牽過(guò)小孩子的手。他并沒(méi)有罵小孩,他只說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà):“孩子,你失去了大地母親,難道不痛心嗎?”我也正因為這句話(huà),深深地打動(dòng)了我。是啊,大地母親用她大海般的胸懷容納了成千上萬(wàn)的人,甘愿犧牲自己的生命,也企盼讓人們一生平安。此時(shí),天更藍了,更亮了。那位小孩子羞澀地撿起了剛剛致命的包裝紙……一切都變得更安詳了。
我靜靜地坐在窗前,望著(zhù)遠處那被夕陽(yáng)染紅的風(fēng)景,我流淚了……
北京石景山區漣源八中六年級:吳鴻雁
最美風(fēng)景作文 篇6
我的前額有一塊黑色的疤痕,呈月牙狀,有點(diǎn)像電視劇中包拯額前的“月亮”。媽媽的右肩上,也有一塊類(lèi)似的疤痕,媽媽說(shuō)我那“月亮”是遺傳,是我與生俱來(lái)的記號。
小時(shí)候,那道疤痕并不明顯,鑲在眉心處,倒也顯得與眾不同。大人們開(kāi)玩笑,叫我“小包拯”——“小包拯,過(guò)來(lái)吃糖”,“小包拯,到阿姨這邊來(lái)玩”——我會(huì )搖搖擺擺地跑過(guò)去,享受著(zhù)大家的寵愛(ài)。童年生活因這道疤痕而變得豐富多彩。
可是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我已經(jīng)不是那個(gè)屁顛兒屁顛兒的小娃娃了,我不喜歡自己雪白的皮膚上有這樣一塊胎記。我厭惡別人喊我“包拯”,覺(jué)得那是一種嘲諷。每次梳頭,我都想拼命地用頭發(fā)遮蓋住它,生怕被人發(fā)現;每次理發(fā),額頭的劉海即使再長(cháng),也不肯剪短。我經(jīng)常怪媽媽?zhuān)瑸槭裁此龝?huì )有這樣的胎記,害得我也有。媽媽總是欲言又止,然后一陣苦笑。
最近發(fā)生的事情,更增添了我的苦惱。英語(yǔ)老師拿著(zhù)我的作業(yè)本詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)的,班上幾個(gè)調皮的男生高聲喊道:“包黑炭的!比嗪逄么笮。我的臉紅一陣白一陣,真恨不得鉆進(jìn)地縫里不再出來(lái)。
回到家后,我向媽媽哭訴委屈,然后,我將收集的整容醫院資料拿了出來(lái),要她帶我去除掉這該死的“胎記”。媽媽要我別在意這些,我大哭大鬧,媽媽忍無(wú)可忍,訓斥了我一頓后,離開(kāi)了家。
晚上,我一個(gè)人躺在被子里流淚。媽媽回來(lái)后,我故意不理她。這時(shí),她翻出相冊,拿給我看。原來(lái)我小時(shí)候額上并沒(méi)有胎記,而媽媽肩膀上也是光滑細膩的!
媽媽說(shuō):“你小的時(shí)候身體不好,三天兩頭發(fā)燒。有一天夜里,外面下著(zhù)大雨,你發(fā)高燒一直不退,家里又沒(méi)人,我只好背你去醫院。走到半路上,路太滑,摔了一跤,你的額頭被石子劃破,我的肩膀也受了傷,還縫了兩針。我怕你難過(guò),騙你說(shuō)是胎記!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我十分震撼:原來(lái)這“月亮”是我和媽媽共有的,它凝聚了媽媽對我的愛(ài)!如今,每每觸到它,我總覺(jué)得那是自己生命中最美的風(fēng)景。
亮點(diǎn)評析:
風(fēng)景應該是美好的事物,可作者描寫(xiě)的卻是丑陋的`疤痕,真是下筆驚人!額前有一塊疤痕,對一位女孩來(lái)說(shuō)自然會(huì )多出許多傷感,甚至生出不少埋怨;可就在作者傷心之時(shí),媽媽講出的那個(gè)鮮為人知的故事,震撼了她的心靈,讓月亮閃現出了情感的光芒。文章構思跌宕起伏,讓原本尋常的內容變得美不勝收。由此可知,反向切入、正面收束的構思方法,不失為突破全命題作文的成功法寶。
最美風(fēng)景作文 篇7
佛說(shuō):前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。人們來(lái)去匆匆,用腳步踏出的印跡與多少未知的人重合,在與陌生人相識而過(guò)的時(shí)候,有心照不宣地側身離開(kāi)。人生中最美的風(fēng)景,不過(guò)如此罷了。
人與人人能夠相逢,相知,相識,是有無(wú)數巧合的,這些巧合,我無(wú)從下筆去訴說(shuō),這只能是緣。那一日,杏花微雨。這雨雖小,卻也密,不過(guò)一會(huì ),我便早已全身濕透了。不知怎的,我撞上了一位打著(zhù)大傘的女人。她也有意無(wú)意的將傘輕輕,慢慢,悄悄的向我靠攏。我們就這樣并肩卻又隔著(zhù)半人的距離站著(zhù),沉默無(wú)語(yǔ)。我只記都不知道她姓甚名誰(shuí),但那感覺(jué),我記住了。
這是緣么?天知道她為什么會(huì )在那里,為什么會(huì )幫我擋雨。但毋庸置疑,這種被素不相識的人關(guān)照的畫(huà)面,是最美的風(fēng)景,也是最幸福的感覺(jué)。
但,也有很多時(shí)候不一定出現交集,也許,靜靜的看著(zhù)然后離開(kāi)也是緣。我依稀記得,在我放學(xué)的時(shí)候,總會(huì )看到一個(gè)人站在那里,眺望著(zhù)什么。我們有時(shí)并排站立,有時(shí)相對而視,也只是偶然想那個(gè)方向一撇,緊接著(zhù)又放平視線(xiàn),等著(zhù)各自要等的人。只是覺(jué)得,猛然一想,原來(lái)也有二三年時(shí)光了。只是不在意罷了,但總覺(jué)得有一種天然的默契,便不由得心中一暖,這也就是幸福了吧。
擦肩而過(guò)相視微笑,陌生人的一聲謝謝,與對方互相然路。這些的這些,都是幸福。能與他們相逢已是最大的`緣分。我們也知道,有些人,只能成為我們生命中的過(guò)客。但也就是這些我們下一秒就會(huì )忘記的過(guò)客,成就了我們記憶中最平凡,樸實(shí)的奠基。他們,才是我們一生中最幸福的瞬間,才是最美麗的風(fēng)景。
在一個(gè)初冬的早晨,我和小伙伴一同去公園里打乒乓球。
最美風(fēng)景作文 篇8
凜冽的寒風(fēng)在天地間咆哮著(zhù),不斷地恐嚇著(zhù)光禿禿的大地。窗子也被嚇的瑟瑟發(fā)抖,一個(gè)身影出現在窗前,關(guān)緊窗,為那熟睡的孩子蓋上被子,這便是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)在窗外呼嘯著(zhù),天空也變黑了,我拖著(zhù)被凍得僵硬的身子上了床,被子里也如同冰一樣寒冷。我緊緊地蜷縮著(zhù)身子,還不時(shí)的發(fā)出顫抖,牙齒也禁不住的不斷哆嗦著(zhù)。風(fēng)不斷地拍打著(zhù)玻璃,也不斷拍打著(zhù)我弱小的`身體。雪精靈十分調皮地跳了出來(lái),在這世間和風(fēng)伴舞著(zhù)。不一會(huì ),大地也穿上了雪白的衣服,這真是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景!
我看著(zhù)雪景,身體也不住的抖動(dòng)著(zhù),我想去再蓋一床被子,我嘗試著(zhù)伸出腳,一眨眼間我又像觸電了一般把腳縮了回來(lái),我只能望著(zhù)這美麗的雪景并不斷地顫抖著(zhù)。
“咔——”門(mén)開(kāi)了,在我疑惑時(shí),一個(gè)熟悉而略顯瘦小的身影走進(jìn)了房間,看了看窗子又看了看我,嘆了口氣,接著(zhù)便毫不猶豫地冒著(zhù)寒風(fēng)去把窗子關(guān)上,在燈光的照耀下,我認出了她,她只穿了一件睡衣而已,我的心熱起來(lái)了。正當我感動(dòng)時(shí),她已經(jīng)拿了一床被子回來(lái)了,她輕輕地為我蓋上被子,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“這小子真不讓人放心,還好我每天晚上都來(lái)看一下!边@句話(huà)就像一道霹靂打在了我的心坎上,我的眼睛濕潤了,心里充滿(mǎn)了感激和濃濃的愛(ài)。那一晚也是我心中最美的風(fēng)景。
幾年過(guò)去了,那一晚依就歷歷在目,每當我想起它時(shí)我就感到幸福,因為那是我心中最美的風(fēng)景,因為我有一個(gè)愛(ài)我、關(guān)心我的好媽媽。
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