【精華】五年級寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇,希望對大家有所幫助。

五年級寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
鄉村的景物數不勝數,有小河、莊稼、迎春花......等等,我最喜歡鄉下的四季了。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了大地,萬(wàn)物都復蘇了,小草也探出頭來(lái),小河的溪水嘩嘩的流著(zhù),迎春花綻放了,露出了笑臉,油菜花也露出了自己的花瓣,剛長(cháng)出來(lái)的莊稼綠油油的一片,非常漂亮。
夏天,樹(shù)下到處都是玩耍的孩子,他們一個(gè)個(gè)在樹(shù)下翻跟頭、豎蜻蜓,還有摔跤比賽。小河里的孩子也多的數不過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)在水里像小魚(yú)兒一樣自由自在的游來(lái)游去,莊稼的一片綠色也覆蓋了大地。
秋天,到處是割草的人們,那一張張紅撲撲的臉蛋蒙上了一層晶瑩的小汗珠,猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。收割機在麥地里辛勤的`工作著(zhù),幫農民伯伯干活。
冬天,小河上結了一層厚厚的冰,漫天飛舞的雪花在天上飛舞著(zhù),像白糖一樣軟,真的很漂亮。
我喜歡四季的鄉下風(fēng)光。
五年級寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
美麗的碧峰峽
她,沒(méi)有張家界的巍峨險峻;她,沒(méi)有青城山的深幽美麗;但她卻是一個(gè)靈秀之地,一個(gè)充滿(mǎn)美景的地方。驕陽(yáng)、綠樹(shù)、水稻、云彩伴隨著(zhù)我們來(lái)到了雅安的碧峰峽。也許是因為驕陽(yáng)、綠樹(shù)、水稻的陪伴,所以三個(gè)小時(shí)的車(chē)程一晃眼就過(guò)去了。一路上美麗風(fēng)光盡收眼底,遠處,西嶺雪山的雪山頂和一座座綠油油的山讓我們的眼睛應接不暇。
終于,到達了女?huà)z補天倒下后化成的靈秀之地——雅安的碧峰峽。
來(lái)到碧峰峽的'入口,我們先乘坐青云梯下到了峽谷底部,到了底部后抬頭一看,一座依懸崖而建的電梯聳立在崖壁旁,后來(lái)才知道這青云梯高達99米。前方,綠樹(shù)、溪水、石梯、青山、巨石映入眼簾石梯嵌在青山上,綠樹(shù)長(cháng)在巨石青山的縫隙中,溪水緩緩地從巨石旁流過(guò),它們會(huì )成了一幅立體的畫(huà),一首無(wú)聲的詩(shī)。遠處,一陣陣水聲吸引著(zhù)我們,走近一看,一座瀑布飛瀉而下匯成了一處水潭,許多水還沿著(zhù)巖石縫隙緩緩流出,人們也紛紛與這瀑布合影。當地人說(shuō)那是女?huà)z補天記日時(shí)刻下的,共有1026巖層,高有120米寬有10米。與她合影后,她似乎有一種引力牽引著(zhù)我,使我久久不愿離開(kāi)。又向前行走了大概四五百米后,隱隱有水珠濺到我的臉上,抬頭一看一串水珠正從崖壁上方飛濺下來(lái)婉如一顆顆一串串的珍珠美麗極了,再加上陽(yáng)光的映照美得更是妙不可言。也不知是陽(yáng)光照亮了“珍珠”,還是“珍珠”洗亮了陽(yáng)光,陽(yáng)光是愈來(lái)愈金了,“珍珠”也是愈來(lái)愈金了。碧峰峽的水可真涼!當我們又向前走了半個(gè)小時(shí)后來(lái)到了“金粉灘 ”,又名“淘金灘”,她可也是有來(lái)歷的哦!相傳古時(shí)候雅女用金粉畫(huà)眉,銀粉畫(huà)面,于此洗臉,散落金粉,長(cháng)日積淀成此金粉灘。晚唐詩(shī)人溫庭筠以“小山重疊金明滅,鬢云欲度香腮雪!眮(lái)贊之。人們見(jiàn)后也紛紛停住腳步在此嬉戲。水在平躺的巖石上流動(dòng)著(zhù),我們將帶去的西瓜放入水中不一會(huì )兒西瓜就變得無(wú)比涼了,吃了一口后更是透心的涼,就像剛從冰箱里拿出來(lái)的一樣。
這里的水可真綠!綠得如同寶石一般;綠得如同被青山、綠樹(shù)、小草染成的一樣;綠的像綠色染料一般。她的綠是那么柔和;她的綠是那么爽心悅目!
好一幅立體的畫(huà),好一首無(wú)聲的詩(shī)。讓那流水慢慢奏鳴吧!讓那青山綠樹(shù)變得更綠吧!我愛(ài)這溪水!我愛(ài)這青山綠樹(shù)!我愛(ài)這立體的畫(huà)!我愛(ài)這無(wú)聲的詩(shī)!我愛(ài)碧峰峽!
五年級寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
暑假里我們一家人,去青林排山角觀(guān)看那里的奇特景觀(guān)。
還記得那幽森森的林子,那里的樹(shù)葉密得不可開(kāi)交,樹(shù)葉中投射著(zhù)微弱的光絲,但仍然不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖來(lái)抖去,今人有種暈車(chē)的感覺(jué)。我們車(chē)的左邊是粘著(zhù)少數草的巖壁,眼看著(zhù)隨時(shí)都有可能撞上,令人心驚膽戰。車(chē)的右邊是一條緩緩流動(dòng)的小溪,小溪旁是一些零碎的石子,好像鋪成了一條彎曲的小路。
我們好不容易的來(lái)到了排山角下,可見(jiàn)這大山?jīng)]邊沒(méi)沿的,舉目仰望這大山,只見(jiàn)中間有一層層綠色的稻草,有風(fēng)時(shí)它們隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一群舞蹈者,在那跳著(zhù)奇特的舞步。無(wú)風(fēng)時(shí)更像一個(gè)鋪著(zhù)翠綠色毯子的階。再往上看,聳立云霄的排山角峰上有峰,山頂上,密密麻麻的樹(shù)林好像扣在山頭上的一頂綠帽子。
山中的早晨,我極目眺望,能看到那尖刀似的小山,挑著(zhù)幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見(jiàn)一根細長(cháng)而彎曲的線(xiàn)。
在山頂上所看的`又是另一種奇美。在山上往下看,腳下的群山連綿連綿起伏,在飄飄渺渺的云霧里,飄浮著(zhù)一個(gè)個(gè)尖尖的峰頂,就像茫茫大海中的一座座島嶼。
一眼望去,遠山灰蒙蒙的,一重比一重淡,一重比一重遠。漸漸地太陽(yáng)露出縷縷笑臉,周?chē)B綿起伏的山巒,好像一條巨龍,沉浸在飄飄渺渺的曉霧里。
太陽(yáng)出來(lái)了,在陽(yáng)光下,周?chē)倪h山就像被洗過(guò)一樣,青翠欲流,看上去好像離眼前挪近了許多,也陡峭了許多。這奇特的排山角。
排山角雖然沒(méi)有崢嶸挺拔的氣勢,但卻連綿起伏,就像一個(gè)任重道遠的旅人,邁著(zhù)腳步向遠處的天際走去。
五年級寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。
進(jìn)入我們的校園,你馬上會(huì )認為那里真稱(chēng)得上是美麗動(dòng)人。
迎面送來(lái)的清香,立刻使你感覺(jué)生機勃勃。雅典美觀(guān)的教學(xué)樓,像幾塊巨大的長(cháng)方形立在校園中央。悶熱難當的熱風(fēng)也被這些規模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬(wàn)年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著(zhù)纖細的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的'香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏;▔暮竺媸且慌糯渚G的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護著(zhù)花兒小姐。松樹(shù)四季常青,雖然松樹(shù)皮已經(jīng)樹(shù)皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著(zhù),顯得格外妖嬈美麗。
雖然我們的校園美景沒(méi)有西湖水平如鏡,也沒(méi)有天安門(mén)雄偉壯觀(guān),但它永遠是我們心中最美麗的校園美景!
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