學(xué)校秋游作文(7篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的學(xué)校秋游作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校秋游作文1
星期五上午，秋高氣爽，我的心情和天氣一樣也是那樣的晴朗。因為這一天學(xué)校組織我們五六年級的同學(xué)到麓湖燒烤場(chǎng)燒烤。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，拿著(zhù)準備好的東西像出籠的小鳥(niǎo)一樣，好不快活。
十點(diǎn)種左右我們來(lái)到了麓湖燒烤場(chǎng)就各自忙開(kāi)了。有的拿出準備好的食物、配料、飲料放在鋪好的'報紙上；有的去租網(wǎng)、有的去洗叉子、有的將炭放進(jìn)爐上生火。爐上的火漸漸地大了，燒烤正式開(kāi)始了。我迫不及待地拿起一只雞翅膀，按照昨晚爸爸媽媽教我的方法，先把雞翅膀叉在叉子上，然后給它涂上一層燒烤汁，最后放在燒烤爐上不停地翻轉，不一會(huì )兒，一股誘人的香味就撲向我們，剛開(kāi)始我每隔一分鐘就拿來(lái)看看，涂一層燒烤汁，慢慢地變黃黃了，一不小心，雞翅膀燒焦了，到最后只能再涂一層蜜糖燒一會(huì )就可以了。吃著(zhù)自己燒的雞翅膀，雖然不是很好吃，但畢竟是自己第一次自己燒的，心里特別高興。
通過(guò)這次燒烤活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，而且使我懂得做每件事情都需要集體的力量共同完成。
學(xué)校秋游作文2
今天我早早地起了床，來(lái)到學(xué)校。為了準備東西，我昨天忙活了好久呢！車(chē)廂里非常熱鬧。我們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的安靜地坐在位子上，有的玩溜溜球，有的在玩游戲，還有的甚至在朗誦課文……充滿(mǎn)了嬉笑聲。
濕地博物館里面有三個(gè)廳。我最喜歡的就是西溪廳了，那是因為西溪廳比中國廳要吸引人一些。西溪廳里可好玩了！廳里有好多好多吸引人的游戲：“打地鼠’’、“拼圖”、“連連看”……大家有的連推帶拉，有的`擠來(lái)擠去，有的插隊、搶位置，還有的被擠到外面，一副很生氣的樣子擺在那里，大家都圍過(guò)去觀(guān)看。還有的也不管前面、后面有沒(méi)有人，就在第一個(gè)人旁邊用力地敲打屏幕，害得正在打地鼠的人非常生氣，罵、打那個(gè)人，還嚴重地警告那個(gè)人。最后，老鼠也沒(méi)打到幾只。
接著(zhù)，肚子發(fā)出“咕咕”的聲音，看樣子同學(xué)們都很餓了！于是，老師帶領(lǐng)大家到草地上休息、吃東西、玩，然后再參觀(guān)另一個(gè)廳，就可以乘車(chē)回學(xué)校了。大家找到了自己想坐的地方，然后盡情地吃，盡情地玩游戲，我還和杜柯怡一起打了三局，但是，每局都是我贏(yíng)，哈哈哈！一直玩到班主任叫我們收好東西，準備回學(xué)校。
秋游真有趣！
學(xué)校秋游作文3
秋游了，老師帶領(lǐng)我們去長(cháng)風(fēng)公園游玩。一路上我們興奮無(wú)比。
一進(jìn)公園，鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲、花兒婀娜多姿的身影、隨風(fēng)輕輕飄落的樹(shù)葉，還有遠處那波光粼粼的湖面上的幾只悠閑自得的'小船，讓我們仿佛置身于一幅生動(dòng)的山水畫(huà)中。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了海洋水族館，這些五顏六色、模樣各異的魚(yú)兒一下子就把我吸引住了，盡管我叫不出它們的名字，可我依然能感受到它們的熱情。
隨后，我們又去觀(guān)看了海獅表演。在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，幾只小海獅扭著(zhù)它們那圓圓的身軀出場(chǎng)了。它們用自己的雙鰭拼命鼓掌、敬禮，那憨態(tài)可掬的樣子引得大家哄堂大笑。別小看小海獅這幅傻傻的樣子，它們做起數學(xué)口算題來(lái)一點(diǎn)也不含糊。一個(gè)小朋友出了道最簡(jiǎn)單的題目“1+1”，它毫不猶豫地就把數字“2”的卡片交給了飼養員，而當飼養員給出的題目是“15—9”時(shí)，它故意搖頭晃腦，爬來(lái)爬去，把我們給急壞了，可當它把那張數字是“6”的卡片叼在嘴里時(shí)，觀(guān)眾們都齊聲鼓掌。飼養員把小魚(yú)扔給它，小海獅馬上津津有味地品嘗著(zhù)這獎勵品，洋洋得意。最后，小海獅拿出了自己的絕活，只見(jiàn)它輕輕一躍，輕輕松松地就頂到了掛在高處的皮球，它高興地發(fā)出“吱吱”的叫聲，好像在說(shuō)：“又頂到球了，又頂到球了！”
短短一天的秋游結束了，我最難忘的是那幾只活潑可愛(ài)的小海獅，它們?yōu)槲覀兊那镉卧鎏砹瞬簧俚臉?lè )趣。
學(xué)校秋游作文4
在緊張的期中考試過(guò)后，李老師、張老師帶我們去鐵塔公園秋游。
這天，陽(yáng)光明媚，我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè )。
來(lái)到公園，順著(zhù)一條筆直的路，我們來(lái)到了一座石碑前，上面寫(xiě)著(zhù)“天下第一塔”。石碑被美麗的菊花簇擁著(zhù)，好像在歡迎我們的到來(lái)。繞過(guò)石碑，我們來(lái)到了一座大殿前。大殿里，有一座佛像，我們的同學(xué)爭先恐后地拜佛，祈禱心中美好的愿望能夠早日實(shí)現。
然后，我們參觀(guān)了鐵塔。我仔細的數了數，鐵塔有十三層高呢，鐵塔壁上刻滿(mǎn)了生動(dòng)逼真的.佛像，鐵塔沿兒上掛著(zhù)小鈴鐺。除了我們，還有很多外地的游客來(lái)參觀(guān)鐵塔，看來(lái)喜歡開(kāi)封的人真多呀！
休息時(shí)，老師領(lǐng)我們在草地上做游戲，我們忘了她們在學(xué)校時(shí)的嚴厲，和她們嬉笑打鬧，把她們當成了我們的小朋友，我們玩得好開(kāi)心呀！
我們還參觀(guān)了鐵塔湖。湖里的水清澈見(jiàn)底。聽(tīng)老師說(shuō)，夏天的時(shí)候，湖里的水會(huì )漫過(guò)小橋呢。有不少繪畫(huà)班的同學(xué)在那里寫(xiě)生，他們把鐵塔的景色畫(huà)的真美呀！
秋游真快樂(lè )。希望以后老師多組織這樣的活動(dòng)，在游玩中增長(cháng)知識、增添快樂(lè )，更愛(ài)集體，更愛(ài)開(kāi)封。
學(xué)校秋游作文5
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，可不是一個(gè)出游的好日子。不錯，今年學(xué)校的秋游就定在今日，而今天的目的地植物園肯定會(huì )讓我驚喜一秋吧！
走進(jìn)大門(mén)，兩邊的玉蘭樹(shù)葉青翠欲滴，樹(shù)站得筆直筆直，似乎在歡迎我們的`到來(lái)。沿著(zhù)小路走了一段時(shí)間，突然看見(jiàn)一個(gè)路標。哦，原來(lái)植物園有桃花園、山水園、靈峰探梅園、杜鵑園等景點(diǎn)。平日來(lái)也只是瞎看看，今個(gè)兒可一定要好好參觀(guān)。
沿著(zhù)幽徑，到了一處名叫桃花園的地方。四周桃樹(shù)環(huán)繞。雖然不是春暖花開(kāi)，但卻可以想處當時(shí)桃花盛開(kāi)的美景：一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花紛紛掉落，就像一場(chǎng)桃花雨。而那桃花的芬香則隨著(zhù)風(fēng)，飄向更遠的地方，傳遞給更多的人。兩邊還有水溝，雖淺，但清澈見(jiàn)底。
遠處聽(tīng)見(jiàn)一陣嬉笑，哦，怕是同學(xué)們正在對面的草坪上玩耍嬉戲吧。當然豆瓣年華的我們也不甘示落地玩了起來(lái)。玩累了，就坐在大石頭上，聽(tīng)著(zhù)大伙爽朗無(wú)憂(yōu)的笑聲，嗅著(zhù)花草獨特的清香，平時(shí)堆積在心里的煩心事頓時(shí)煙消云散了，也許就伴著(zhù)這清風(fēng)漸漸遠了，淡了……。
植物園，植物園，雖叫植物園，卻又許多動(dòng)物、昆蟲(chóng)。男孩子們忙著(zhù)捉螞蚱，女孩子們忙著(zhù)拍松鼠。還有的在忙著(zhù)采花、畫(huà)畫(huà)……植物園不僅讓我們豐富了知識，更陶冶了我們的情操。
沒(méi)過(guò)多久，該回去了。我依依不舍地望著(zhù)里頭。噢！好似一場(chǎng)夢(mèng)，真實(shí)卻夢(mèng)幻。
學(xué)校秋游作文6
耶！終于盼到這一天了。11月13日早晨天氣格外晴朗，同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情踏上了秋游的旅途。
第一站我們來(lái)到了迪諾歡樂(lè )世界，這里琳瑯滿(mǎn)目各色各樣的游戲，深深吸引了同學(xué)們的眼球，投籃、賽車(chē)等一個(gè)接一個(gè)，大家玩得甭提有多帶勁了網(wǎng) ，連呼過(guò)癮，人人手中拿著(zhù)積分換來(lái)的獎品，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了得意和興奮。
一轉眼就到了下午，我們出發(fā)前往第二站漕涇水莊采橘子。我們走進(jìn)郁郁蔥蔥的橘園，看到那圓圓的橘子猶如萬(wàn)千盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹(shù)葉里灼灼閃光，微風(fēng)拂過(guò)一搖一搖的.，樣子十分可愛(ài)。同學(xué)們都迫不及待地跑進(jìn)園子準備大顯身手，我也向四周張望仔細尋找著(zhù)目標，終于發(fā)現了一棵粗壯的樹(shù)，樹(shù)上綴滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)。于是，我用手捏住橘梗拗來(lái)拗去，再往下用力一拽，終于摘下了一個(gè)大橘子。這時(shí)我悄悄看了一下周?chē)�，橘園里一派忙碌的景象，有的踮著(zhù)腳采摘，有的扒開(kāi)樹(shù)葉尋找，有的干脆摘一個(gè)就往嘴里送一個(gè)。一個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋橘子，帶著(zhù)勞動(dòng)的果實(shí)滿(mǎn)載而歸。
在一片嬉笑聲中我們回到了學(xué)校，這次秋游盡管只有短短的一天，但它帶給了我很多美好的回憶……
學(xué)校秋游作文7
今天我早早地起了床，來(lái)到學(xué)校。為了準備東西，我昨天忙活了好久呢！
車(chē)廂里非常熱鬧。我們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的安靜地坐在位子上，有的玩溜溜球，有的`在玩游戲，還有的甚至在朗誦課文。充滿(mǎn)了嬉笑聲。
濕地博物館里面有三個(gè)廳。我最喜歡的就是西溪廳了，那是因為西溪廳比中國廳要吸引人一些。西溪廳里可好玩了！廳里有好多好多吸引人的游戲：“打地鼠”、“拼圖”、“連連看”……
大家有的連推帶拉，有的擠來(lái)擠去，有的插隊、搶位置，還有的被擠到外面，一副很生氣的樣子擺在那里，大家都圍過(guò)去觀(guān)看。還有的也不管前面、后面有沒(méi)有人，就在第一個(gè)人旁邊用力地敲打屏幕，害得正在打地鼠的人非常生氣，罵、打那個(gè)人，還嚴重地警告那個(gè)人。最后，老鼠也沒(méi)打到幾只。
接著(zhù)，肚子發(fā)出“咕咕”的聲音，看樣子同學(xué)們都很餓了！于是，老師帶領(lǐng)大家到草地上休息、吃東西、玩，然后再參觀(guān)另一個(gè)廳，就可以乘車(chē)回學(xué)校了。大家找到了自己想坐的地方，然后盡情地吃，盡情地玩游戲，我還和杜柯怡一起打了三局，但是，每局都是我贏(yíng)，哈哈哈！一直玩到班主任叫我們收好東西，準備回學(xué)校。
秋游真有趣！
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