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身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文

時(shí)間:2025-11-29 10:00:05 寫(xiě)景作文 我要投稿

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文1

  生活處處不缺少美,缺少的是發(fā)現美的那雙眼睛,幸好,我擁有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛。

  生活中的場(chǎng)景就是一個(gè)美麗的畫(huà)面,這些情景會(huì )在你煩惱和失意時(shí)讓你感悟,讓你心情愉悅,這一切都在于自己的細心,對生活的熱情,才能發(fā)現,才能感受。

  往往很多人對生活的事情對身邊的風(fēng)景很不在意,我看過(guò)一個(gè)節目,有人做了一個(gè)小小的測試,測試者從口袋掏出1元、5元、10元、20元、50元、100元各一張的人民幣問(wèn)測試者,這些紙幣背面的圖案是什么?被測試者無(wú)一能全部準確回答的出來(lái)。人民幣,是我們每個(gè)人每天都在用的,最熟悉的物品,用了這么多年,而且每次做新的版本人民幣的時(shí)候都有宣傳圖案,但就是我們很少能記住人民幣的圖案是什么,其實(shí)這些圖案無(wú)非我們國家的建筑或者風(fēng)景,如長(cháng)城、山峽、人民大會(huì )堂等,非常容易辨認。

  生活和工作中往往是這樣,顧此失彼,為了一個(gè)目標,忽略了周邊的環(huán)境,錯過(guò)了身邊的.風(fēng)景,讓自己的生活變的單調,日子過(guò)得蒼白。關(guān)心周?chē)氖澜,不要錯過(guò)身邊的任何一處風(fēng)景,才能不斷放開(kāi)自己內心的不愉快,豐富自己的生命。美麗的風(fēng)景總是讓人向往,如果你沒(méi)有時(shí)間出游,換個(gè)角度,你身邊的風(fēng)景其實(shí)也是很美的,就等待你的發(fā)現。

  感受風(fēng)景多好,生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改變的,不是身邊的壞境而是我們的心態(tài)。明天怎樣,我們不得而知,沒(méi)有什么是確定無(wú)疑的。如果我看過(guò)你看過(guò)的世界,走過(guò)你走過(guò)的路,是不是,就會(huì )更靠近你一點(diǎn)?生命,不長(cháng)不短,剛好夠用來(lái)好好看看這個(gè)世界,而旅行能讓你遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。記得曾在微信上出現一句刷了屏的句子“我住的城市從來(lái)不下雪,記憶卻堆滿(mǎn)了冷的感覺(jué)”。其實(shí)身邊只要有人陪伴,哪怕只要一個(gè)人陪我也好,我也會(huì )覺(jué)得溫暖。因為有你、有暖、風(fēng)景動(dòng)人。

  因為有你、有暖,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文2

  一個(gè)星期六的早上,自天亮起天氣便是陰沉沉的,我一肚子的郁悶,因為這意味著(zhù)今天只能在家老實(shí)呆著(zhù)。

  不知為何,我竟到了窗前。眼神飛快地從外面的景物上掠過(guò),突然停了下來(lái),冒冒失失地撞在一朵花的上面。它太特殊了,一下子便引起了我的注意。

  這只是一朵普通的花,但它卻是從一顆大石頭下面長(cháng)出來(lái)的,花莖筆直,花瓣是最樸素的白色,在密密的草叢中傲然挺立。

  突然,天響起了雷聲,似乎是動(dòng)怒了,很快就將一滴滴碩大的雨打在了那朵花的身上,好像在宣泄它的不滿(mǎn)。那朵花輕輕地顫抖著(zhù),好像在承受著(zhù)極大的痛苦,但花莖依舊挺得筆直。老天好像更加地憤怒了,一朵弱小的.小花也敢與他抗衡?于是,雨下得越來(lái)越大,好似還帶著(zhù)幾分暴躁……我不忍再看下去,就走開(kāi)了。

  雨不知什么時(shí)候停了,天氣也不再陰沉,外面一片陽(yáng)光明媚。我突然想起了什么,就起身去看窗外,那朵花的下場(chǎng)一定很慘吧?想到這,不禁心頭一酸。

  眼神從濕漉漉的路面掠過(guò),終于在一顆大石頭的下面又找到了一道搖曳著(zhù)的身影,它看上去還是那么精神,只管有幾片花瓣被雨打掉了,但花莖依舊挺得筆直,幾片好像要掉的花瓣上寫(xiě)滿(mǎn)了倔強。

  微風(fēng)吹過(guò),它輕輕地搖著(zhù),歡快的跳著(zhù)小舞,好像在慶祝著(zhù)這甜甜的勝利,我不禁心頭一動(dòng),它沒(méi)有牡丹花的艷麗,也沒(méi)有盛菊的綻麗,更沒(méi)有蓮花粗莖葉寬的強大,但是它堅強,有勇氣,有骨氣,在我眼里更勝牡菊,更勝白蓮,不去爭奇斗艷,甘愿在角落里,天下之大,又有幾人能如此?

  看多了百花齊放,曇花一現都覺(jué)得膩,只有細心的人才會(huì )發(fā)現,真正看不厭的,竟是這些我們很容易忽略的東西,靜下心來(lái),看看它們,你就會(huì )發(fā)現:原來(lái),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文3

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月和他裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

  車(chē)廂微微顛簸著(zhù)。一只手緊緊抓住藍色座椅靠背,被書(shū)包壓得有些麻木的雙肩小范圍地轉動(dòng)著(zhù),而身后的重量卻絲毫未減。望著(zhù)已趨近深藍而前方等待的隊伍仍紅燈一串的馬路,不由得低嘆一聲。

  待站得腳有些酸麻時(shí),汽車(chē)終于駛至下一站。車(chē)廂中又開(kāi)始響起不間斷“滴滴”聲,一個(gè)個(gè)人在這聲音的伴奏下走上車(chē)來(lái)。在這仿佛沒(méi)有間斷的聲音中,一聲“敬老卡”顯得分外特殊,循著(zhù)聲音看去,一頭銀絲中星星點(diǎn)點(diǎn)地看到幾根灰發(fā)的老奶奶緩緩地走上車(chē)。她剛走到前排,便馬上有一個(gè)手持公文包的男子起身讓座,我也忙側身,給奶奶讓路。

  “謝謝啊小伙子,”奶奶一步一步地走上前來(lái),怎料卻是輕輕拍了拍我的肩膀接著(zhù)說(shuō)道:“孩子,你坐吧。 ”話(huà)語(yǔ)雖輕卻如一塊磐石猛然重重砸到心間,激生出了叢叢驚奇,而又包裹著(zhù)絲絲溫暖。忙答道:“不不,奶奶,我怎么能坐,您快坐! ”奶奶輕嘆一聲,“現在的孩子真不容易,背著(zhù)這么個(gè)大書(shū)包坐公交車(chē),挺沉的吧,那小肩膀能受得了?坐下歇歇吧。 ”說(shuō)話(huà)時(shí),奶奶的目光滿(mǎn)含疼惜,疼愛(ài)之情似要溢出一般撫摸著(zhù)我些感疲累的身心,那句話(huà)在心中流淌,浸潤,噴薄出力量與陽(yáng)光。眼眶一熱,一手抓緊扶手,另一手輕輕挽過(guò)奶奶,扶她坐下,在她未開(kāi)口之前趕忙開(kāi)口:“好奶奶,我不累,您能坐穩坐好就是我最高興看到的了。 ”一邊說(shuō)著(zhù)一邊咧開(kāi)一個(gè)大大的微笑。

  奶奶沒(méi)再說(shuō)什么,只拉過(guò)我的一只手用她紋路分明的`兩手握住,暖流由手至心,關(guān)切之情在她眼中徘徊許久。

  那天奶奶的所言所表至今日仍如那時(shí)清晰,感動(dòng),已成我一生珍愛(ài)的風(fēng)景。

  這個(gè)世上不是缺少風(fēng)景,而是缺少發(fā)現風(fēng)景的眼睛。時(shí)刻保留一雙善于發(fā)現風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心,方得“我身邊,風(fēng)景也動(dòng)人”。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文4

  考場(chǎng)上,我趴著(zhù)奮筆疾書(shū),桌面因我手臂的挪移而時(shí)時(shí)的搖擺,晃得我的字也扭起秧歌來(lái)。低頭一看,原來(lái)是一條桌腿比別的腿短了些,三腿的桌子便時(shí)不時(shí)地晃動(dòng),我只好拿東西墊墊。彎腰的瞬間,一眼望到眼前林立的桌腿,我不免想起了小學(xué)時(shí)桌下那一道道動(dòng)人的風(fēng)景。

  小學(xué)四年級時(shí),我們幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)為第二天參加畢業(yè)考的考生們布置試室!拔业恼n桌最特別,長(cháng)短腿,站都站不穩!辈恢l(shuí)閑聊著(zhù)。說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意,“明天那些大哥哥大姐姐要考試,桌子可不大好用!”話(huà)題慢慢扯開(kāi),教室里總有幾只桌子搖搖晃晃,明天六年級的同學(xué)還怎么考試?后來(lái)大家有了主意,一陣忙乎。于是,一張張報紙從中間被撕開(kāi),然后攔腰對折,接著(zhù)又是左右整齊的一折,再折,幾次重復,最后就成了一個(gè)個(gè)整整齊齊的小方塊,上下兩面被一小塊膠紙固定起來(lái)。彎腰,立起,再彎腰,再立起,這么一塊塊小方塊被塞進(jìn)不安分的`桌腳底下。不知不覺(jué),夕陽(yáng)透過(guò)窗紗,余暉被切得細細碎碎的。我們站在門(mén)口欣賞我們的杰作,排排桌椅像整齊的方陣,桌腳下幾塊齊整的小方塊,落滿(mǎn)了斑駁的陽(yáng)光,也落滿(mǎn)了大家對六年級的哥哥姐姐們的關(guān)心。教室在我們眼里儼然成了一道風(fēng)景線(xiàn),不知道哥哥姐姐們會(huì )注意到桌下小小的風(fēng)景嗎?

  兩年后,輪到我畢業(yè)考了?荚囬g,不經(jīng)意間又瞄了一眼桌腳:同樣的教室,同樣的桌子,出現了同樣的動(dòng)人的風(fēng)景:林立的桌腳下,儼然墊著(zhù)幾塊小小的方塊。不曾想,昔日這份小小的善意還能傳承下去。我仿佛看到正如兩年前的我們一般,小同學(xué)們忙碌的手起起落落,一份份將心比心的關(guān)愛(ài)又一次從指間傳遞給不知名的學(xué)長(cháng),讓這不起眼的風(fēng)景,分外動(dòng)人起來(lái)。

  小小的善舉,便是一道綿延的動(dòng)人風(fēng)景。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文5

  市場(chǎng)嘈雜擁擠。當我經(jīng)過(guò)拐角時(shí),我總能看到一個(gè)老人的身影在一棵老槐樹(shù)下。他坐著(zhù),頭上戴著(zhù)一頂窄邊草帽,戴著(zhù)一副老花鏡,一條長(cháng)長(cháng)的海軍圍裙垂到小腿上。

  大家都叫他老王,鞋匠。老王是個(gè)遲鈍沉默寡言的人。他的腿從小就殘廢了。他總是拿著(zhù)錘子、布和刷子,埋頭工作。他的攤位在老槐樹(shù)下已經(jīng)有多少年了,我們說(shuō)不清。歲月的足跡覆蓋了他的額角,畢竟青苔經(jīng)不住時(shí)間的洗禮,變成了白發(fā)。

  依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,和同伴約好了去競技場(chǎng)玩。我一路小跑,大汗淋漓,來(lái)到老槐樹(shù)下老王的鞋攤休息。我坐在老王的小方竹椅上,看著(zhù)老王擦鞋。

  老王從一個(gè)生銹的小盒子里拿出眼鏡,放在鼻梁上,膝蓋上放一個(gè)小鐵盒子,慢慢打開(kāi),拿出布、鞋油和小刷子。老王盯著(zhù)褪了色的皮鞋,小心翼翼地擦著(zhù)鞋幫上的泥。他聚精會(huì )神地看著(zhù),仿佛在進(jìn)行神圣的古董修復:他用刀割斷了留在裂縫處的線(xiàn),在線(xiàn)盒里反復翻找,終于找到了一個(gè)與里的舊鞋顏色相似的線(xiàn)軸。/。

  咔嗒一聲,修鞋機爆發(fā)出歌聲,縫隙縫在了一起。他把鞋油均勻地抹在褪了色的地方,用小刷子輕輕一擦,發(fā)出甜甜的沙沙聲。在老王心目中,也許這就是華麗的大合唱吧。炎炎夏日,烈日肆意烤焦大地,老王汗流浹背,豆的汗水從老王額角噴涌而出。但是老王好像感覺(jué)不到。

  不知道過(guò)了多久,鞋匠來(lái)了,老王呈上鞋子,已經(jīng)褪色裂開(kāi)的`皮鞋在老王手底下完好無(wú)損。

  鞋匠很高興,問(wèn):多少錢(qián)?

  一膠兩線(xiàn),一共三塊錢(qián)。老王回答。

  好吧。鞋匠回答說(shuō),他把手伸進(jìn)包里,來(lái)回摸索。耶!我忘記帶錢(qián)了。下次我能帶給你嗎?

  是啊,沒(méi)關(guān)系。老王說(shuō)著(zhù),低下頭,開(kāi)始粘下一只鞋。

  我很感動(dòng)。在漫長(cháng)的歲月里,在這棵老槐樹(shù)下,在日,嵥榈膭趧(dòng)中,在夏日的陽(yáng)光下,在冬日的寒風(fēng)中,他從小王變成了老王。

  這種認真的工作精神正是我在老王身上讀到的。身邊的普通人雖小,但也是動(dòng)人的風(fēng)景。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文6

  人們總是愛(ài)去旅行,去看各種各樣的風(fēng)景,往往忽略了景物背后別樣的風(fēng)土人情。長(cháng)而久之,人們學(xué)會(huì )了欣賞景物的美,卻淡忘了人性的美。

  小時(shí)候,我乘城鄉巴士回鄉看望爺爺奶奶。依稀還記得巴士很簡(jiǎn)陋,綠色的車(chē)皮已是油漆剝落,黑濃的尾氣一股一股地噴出,行人無(wú)不捂鼻咳嗽。后車(chē)門(mén)總是一卡一頓半開(kāi)著(zhù),下車(chē)和上車(chē)的人就從這半米寬的門(mén)縫里推搡著(zhù)擠進(jìn)擠出,司機站起身向后指揮:“上車(chē)的人往中間走,別找到地方就杵著(zhù)不動(dòng)——說(shuō)你呢!往后走!哎,小伙子,給那位老人讓讓座……”我一步一停,跟在人群最后上了車(chē)。車(chē)上人群的擁擠不亞于上車(chē)之時(shí),坐在位子上的多是悠然自得的年輕人,或是頭支在陽(yáng)光斑駁的玻璃窗上,玩著(zhù)手機游戲;或是頭靠在座椅上,面無(wú)表情地觀(guān)察著(zhù)上車(chē)的人,轉而兩眼一瞇,睡起了覺(jué)……車(chē)過(guò)了山背,在千石附近顫抖著(zhù)?吭谡九_邊,車(chē)身還有余震,前后顛著(zhù)——一個(gè)白發(fā)老人焦急地向后門(mén)擠去,被碰到的人不過(guò)向前一俯,頭也不回,更沒(méi)有人主動(dòng)讓開(kāi)道。老人終于站到了后門(mén)口,他伸出顫巍巍的右腿,從麻布褲末端的腳踝處可以看到格外突出的骨頭、青筋和皮。突然,老人身體往前傾斜著(zhù),傾斜著(zhù),啊,他從車(chē)上摔了下去……老人張嘴想要叫喊,喉嚨里卻只能發(fā)出痛苦的呻吟聲。

  司機從倒車(chē)鏡里看到老人摔倒了,停穩車(chē)向后門(mén)沖來(lái),他把老人扶到人行道上的樹(shù)蔭下,又撥打了120。然后他用腳給老人做靠墊,用手做枕頭,還不斷安慰著(zhù)老人:“沒(méi)事的!醒醒!醒一醒!”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)視所有乘客為親人的.最美司機對生命的呼喊;我仿佛看見(jiàn)了最美麗迷人的風(fēng)景——人心的美麗!

  直到救護車(chē)的笛聲由遠及近呼嘯而來(lái),司機幫著(zhù)醫護人員把老人抬上救護車(chē),這才揩著(zhù)布滿(mǎn)汗珠的額頭,回到自己的崗位上來(lái)。

  這便是社會(huì )上、生活中最美的風(fēng)景,它并沒(méi)有發(fā)生在什么偉人身上,而它卻又是如此的偉大,如此的溫暖人心!

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文7

  風(fēng)景有著(zhù)夢(mèng)幻的味道,四季的魔力全宇宙都蔓延到,彩色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了大地,勾勒這希望的模樣,精靈飛舞伴藤蔓生長(cháng),好像美麗起被無(wú)限拉長(cháng),手心里的愛(ài)化作正能量,站在大地中央,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,只要你有一雙發(fā)現美的眼睛。

  看遍了爭奇斗艷的景象,厭煩了樹(shù)木叢生的豐茂。放暑假回到奶奶家,偶然發(fā)現農家小院里那顆不起眼的棗樹(shù),令我心頭一震——

  棗樹(shù)的根粗壯挺拔,已經(jīng)掙脫出小院水泥板探出了頭,筆直的腰挺立著(zhù)茂盛的樹(shù)冠,盛夏快過(guò)去了,不知秋姑娘是否愿意把她的一顆顆紅珍珠掛在它的樹(shù)冠上。一顆如此出類(lèi)拔萃的棗樹(shù)被遺忘在這荒蕪的山溝里,沒(méi)有人理睬它,愿意將它培養的更加茁壯,它甚至遭受暴雨的襲擊,風(fēng)沙的捶打,但它依然默默地佇立在那里承受著(zhù)難忍的痛苦,就好似哭泣的女孩找不到回家的路。

  就是那天,我發(fā)現這棵孤寂的棗樹(shù)把這農家小院裝扮得更加美麗。

  在秋姑娘快要來(lái)臨的那個(gè)下午,太陽(yáng)變得異常燦爛,天空被紅顏料渲染出一幅水粉畫(huà),夕陽(yáng)西下,雞鴨在小院里悠閑的散步,享受著(zhù)只有農家小院帶來(lái)的愜意,一股熱風(fēng)中又帶有一絲涼爽的風(fēng)拂過(guò),在夕陽(yáng)的照耀下,使人覺(jué)得這棵棗樹(shù)帶有幾分神秘色彩,的確,我發(fā)現這棵棗樹(shù)上似乎有一顆珍珠在發(fā)著(zhù)光芒,走近一看,原來(lái)有一顆青里透紅的棗子在樹(shù)冠里藏著(zhù),忽然心頭一震,這棵棗樹(shù)真了不起,在夕陽(yáng)的'襯托下,它很美。

  在這山溝里,棗樹(shù)不怕困難,接受著(zhù)人們的無(wú)視,依然不屈不撓,完成一棵棗樹(shù)的使命,結出最美的果子,聯(lián)系到學(xué)習生活中,我們經(jīng)常遇到困難就退縮,本是小小的身體里隱藏著(zhù)巨大的能量,卻總是被無(wú)視,但我們如果能像棗樹(shù)一樣,不在乎環(huán)境的優(yōu)劣,不在乎別人的眼光,發(fā)揮自己獨特的光芒,才是一個(gè)人真正的價(jià)值!

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文8

  我家住小縣城,雖比不上北京、上海、廣州經(jīng)濟發(fā)達,也比不上云貴高原的天高云淡,可我們身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  在田野中,一片片金黃的油菜花十分茂密,田間的小青蛙蹦來(lái)跳去,草叢中的蟋蟀、蛐蛐等正在開(kāi)著(zhù)它們的“演唱會(huì )”。鄉村中的孩子們有的幫助父母鋤地放牛,有的在鄉間小路上嬉戲打鬧,F如今,以前那種坑坑洼洼的泥沙路已然翻新,成了嶄新的柏油馬路。馬路兩旁林立著(zhù)一層兩層的小樓房。我想:這路,這房,再也不是那種車(chē)不能行,人也不好走的路和灰溜溜、毫無(wú)光彩、潮濕陰暗的小瓦房了。這風(fēng)景真動(dòng)人。

  再看看城內,到處都是名種各樣的.小商鋪和小商店,在街頭叫賣(mài)的基本上沒(méi)有了,汽車(chē)也十分普及,各個(gè)小區,停車(chē)場(chǎng)停滿(mǎn)了車(chē)子,十分有秩序。街上在行駛的車(chē)輛也是這樣,并沒(méi)有在出現堵車(chē)的情況。街上兢兢業(yè)業(yè),不怕日曬雨淋的警察們辛勞的工作著(zhù),就是因為他們,我們的交通才會(huì )那通暢,很少“便秘”,這點(diǎn)風(fēng)景比起那些大城市也是很美麗的!

  來(lái)到我們的學(xué)校,青瓦紅墻,要是下起雨來(lái),那雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)的滴落在地上,別有一番風(fēng)韻。校園中有兩顆大樹(shù),時(shí)不時(shí)飄落幾片樹(shù)葉。這學(xué)校打掃得十分干凈,不愧是“培養祖國未來(lái)棟梁的圣地”,讓人感到十分的神圣。校園中回蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,還有學(xué)生們在操場(chǎng)上跑道跑步聲。紅色的跑道包圍著(zhù)綠化帶,顯得十分醒目耀眼。幾幢潔白的教學(xué)樓便是學(xué)生們學(xué)習的地方。這個(gè)地方也十分美麗哩!

  其實(shí)我們身邊的風(fēng)景都十分動(dòng)人,只是我們要多去發(fā)現。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文9

  總有人夸贊大江大山的風(fēng)景,如奔騰的黃河,高聳的華山,如長(cháng)龍般的長(cháng)江,如天堂般的九寨溝……祖國的大好景色故然壯麗,但是身邊的風(fēng)景卻另有一番動(dòng)人之處。

  那天晚上放學(xué),雨下得很大,望著(zhù)窗外的大雨,我的心里也跟著(zhù)下起了苦雨。這么大的雨,我卻忘記帶傘,如果這么一走,不就成為“落湯雞”了嗎?可我又不能不走!真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!一走出樓外,雨點(diǎn)就重重打到了我身上,肆無(wú)忌憚地在我身上跳舞。這時(shí)風(fēng)又咆哮而來(lái)——冷!我不禁打了一個(gè)寒噤。

  雨絲毫沒(méi)有停的'想法,雨點(diǎn)在衣服和書(shū)包上唱歌,啪嗒!啪嗒!啪嗒……它們這樣無(wú)盡地唱下去,嘲笑著(zhù)風(fēng)雨中發(fā)抖的我?赏蝗婚g,雨點(diǎn)的歌聲停止了,雨似乎一瞬間就停了下來(lái)。我正覺(jué)得奇怪,一抬頭,只見(jiàn)一把傘幫我擋住了雨,再一看傘的主人,是一位陌生的同學(xué)。他看見(jiàn)我奇怪的樣子,笑了一下,說(shuō):“看你淋成那個(gè)樣子,正好我傘大,帶你一起打傘!蔽疫B忙說(shuō)了一聲謝謝,他給了我一個(gè)微笑。他的話(huà),他的微笑,他的動(dòng)作,不僅擋住了天上的大雨,還擋住了我心中的苦雨。

  那時(shí)我的成績(jì)正好跌入低谷,他在得知了我的處境后,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,世上沒(méi)有常勝將軍。失敗及成功之母,這一次失敗,下一次努力,總會(huì )成功的!”說(shuō)完,他的臉上又出現了那暖心的微笑。

  之后,我坐上了車(chē),他則繼續走。我們便分別了。那位陌生同學(xué)我之后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò),那是我們唯一一次交往,但他給了我很深的印象,他的微笑,他的話(huà)語(yǔ),像一股暖流,一直溫暖著(zhù)我的心,讓我難以忘記。

  這只是身邊動(dòng)人風(fēng)景中的一景,身邊還有無(wú)數風(fēng)景一樣動(dòng)人,那些拾金不昧的人,那些在運動(dòng)會(huì )為班爭光的人,那些為班級板報出力的人……他們都很平凡,平凡到在人群中找不到他們的身影;但他們又使人感動(dòng),他們的心靈之光永遠閃爍。

  有人說(shuō),找不到美,不在于景色不美,而在于缺少一雙發(fā)現美的眼睛。我同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),只要人們有一雙發(fā)現美的眼睛,就會(huì )發(fā)現,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文10

  雖然比不上北京長(cháng)城的壯觀(guān),比不上巴黎的浪漫,上海漫展的華麗,但我覺(jué)得學(xué)校也和它們一樣,美、清秀、陽(yáng)光,像小姑娘一樣。

  走進(jìn)校園,你會(huì )先看到一個(gè)小池塘,小池塘的水很清澈,能清晰的看到水中的魚(yú)兒,清晨這些魚(yú)兒成群結隊的在荷葉底下睡覺(jué),好像永遠睡不醒的樣子。我總會(huì )看著(zhù)它們,羨慕它們的在水中的自由。下午放學(xué)時(shí)它們就在池子里活蹦亂跳,在水中嬉戲玩耍,我總會(huì )看著(zhù)它們,調笑兩句:真調皮?吹剿鼈,想睡覺(jué)的愜意也沒(méi)了,打起精神,回家學(xué)習。

  不過(guò)還是喜歡學(xué)校的樹(shù),在操場(chǎng)四周的樹(shù),就像媽媽般,在大樹(shù)底下閉閉眼睛,就很放松,想睡覺(jué)。輕悄悄的風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,似乎也帶走了我的憂(yōu)慮,這些樹(shù)圍在一起好像一個(gè)小搖籃,或似一把大大的雨傘,為我們擋著(zhù)風(fēng)雨,陽(yáng)光透過(guò)葉子,一點(diǎn)一點(diǎn)照在我臉上,抬頭看,陽(yáng)光的光暈五顏六色,就像小時(shí)候吃過(guò)的彩虹糖,極美!學(xué)校的陽(yáng)光也會(huì )勾起我小時(shí)候許多甜蜜的.回憶。

  你看:早上的云。太陽(yáng)媽媽從床上爬起來(lái),慢慢的發(fā)出圣潔的光輝,金色的,紅色的,暖洋洋的,再看下午的云,不同于早上的圣潔,它是溫暖的,把天空染上了緋紅,染上了少女的粉紅色,更染上了橘色的香甜,真像小時(shí)候媽媽買(mǎi)過(guò)我的棉花糖,又香又甜。

  透過(guò)窗戶(hù)往外看,一排排整齊的松樹(shù)站在那里,嘿,像不像正在站崗的士兵?每當看到那些松樹(shù),總會(huì )想起軍訓的日子,跟同學(xué)們一起站軍姿,一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù),豆大的汗珠順著(zhù)臉頰流了下來(lái),可不就像一棵棵小松樹(shù)嘛!

  啊,校園,你雖然不是那么華麗、壯觀(guān),可卻讓我找到了童年的味道,回憶了那棉花糖一般美的童年,也讓我感覺(jué)到了家就像在這里一樣,有同學(xué),有老師,這里有我們天真爛漫的回憶。我想,我好像愛(ài)上這里了呢!

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文11

  我們的身邊并不缺少美麗的風(fēng)景,只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。

  習慣了川流不息的都市公路,我們每天都在匆匆中度過(guò),忘記了沿途的風(fēng)景,也從未停下腳步去欣賞它們。

  “你看你,一天就知道悶在家里,別讓也不出去轉轉。今天天氣多好,你......”“知道了,知道了。求您別說(shuō)了!蔽掖驍鄻(lè )媽媽的話(huà),我可不想再聽(tīng)她的嘮叨呢。

  我極不情愿地走出家門(mén),留戀的看了一眼,無(wú)奈的走下樓,邊走邊想:“哼!媽媽也沒(méi)說(shuō)哪時(shí)候讓我回來(lái),我就隨便轉轉好了。

  “不就是一些樹(shù)呀,草呀我,花呀之類(lèi)的嗎,天天見(jiàn),有什么好看的!蔽也恍嫉乇г怪(zhù)。走下樓,一陣清風(fēng)拂過(guò),似母親的手撫摸臉龐?諝庖彩侨绱说那逍,帶著(zhù)甘甜的空氣中竟混雜著(zhù)一絲泥土和青草的芳香,我大口吮吸著(zhù)空氣。我走到巷里,巷子很短,可以清晰地看到另一頭。兩個(gè)老爺爺在下棋,周?chē)鷩?zhù)一群看棋的人。我也好奇地走過(guò)去,葉子像一把剪刀,把陽(yáng)光剪碎一地,細碎的'灑在老爺爺花白的頭發(fā)和胡子上,閃亮亮的。老爺爺,一會(huì )兒用手順勢女胡須,像在思考,一會(huì )兒又笑著(zhù)連連點(diǎn)頭,讓人摸不著(zhù)頭腦。

  我進(jìn)沉浸在其中,看了看時(shí)間也不早了。我從一條小徑走過(guò),小心的道路是由許多塊灰色石板隔著(zhù)鑲嵌在泥土中,因為剛剛下過(guò)雨還有些泥濘。兩旁的青草和野花密密地交織成地毯,幾顆大樹(shù)稀疏的立在兩旁,深吸口氣,濕潤的泥土和青草芳香更加濃郁。斑駁的陽(yáng)光,密密的鋪在灰色的石板上。仿佛走在金色織成的地毯上。

  曾經(jīng)不起眼的樹(shù)木,走近看,才知道它有多么高大。每天騎車(chē)上學(xué)時(shí),路旁的風(fēng)景也給是略略?huà)叩剡^(guò)去而已,自己以為每天都見(jiàn)過(guò),他們是多么不起眼。事實(shí)上,只有你親眼近距離的欣賞,才能發(fā)現其中的樂(lè )趣。

  身邊的風(fēng)景原來(lái)這么動(dòng)人,匆匆的人們啊,停下腳步,去欣賞那動(dòng)人的風(fēng)景吧。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文12

  漆墨色的天空,點(diǎn)綴著(zhù)斑斕的夢(mèng)想,誰(shuí)獨坐月勾彎彎?一身素白,眼眸干凈如青嵐間的白霧,柔軟絕美。鼻翼間仿佛都縈繞著(zhù)淡淡的清香,獨看月上紅顏回眸一笑,仿佛年華鎖住命運這一霎光陰,為我而靜。耳邊拂過(guò)清風(fēng)潔凈,猛然清醒,月上仿佛殘留著(zhù)麗人的影子。

  耳邊傳來(lái)竹打竹的疏聲,為何會(huì )想起那首“燈潔細花成穗落,淚題愁字帶江痕。松枝自是幽人筆,竹葉常浮野客懷”的詩(shī)文?是不是那些錦上書(shū)燕,暗香疏影,經(jīng)過(guò)一年一歲的推移,一嗔一笑的心情,一層一寸的光陰疊加,便多了很多說(shuō)不清道不明的感覺(jué)?

  又想蘸一縷花香,在月下描一幅永恒的情長(cháng),臨摹一段遠古的塵煙。至千年韶光的落紅斷香處,穿越成筆尖美麗的荒蕪……細看側坡綻花,才發(fā)覺(jué):這世上任何地方,都可以生長(cháng);任何去處,都是歸處。只為守著(zhù)剩下的`流年,看一段靜好,現世安穩。

  輕瞥見(jiàn)柳條纏繞,淺雨飄落,想讀懂了那“月下為你撫琴,空巷尋你身影,作詩(shī)為你頌吟。雨夜因你酒醉酩酊,嘆息你始終難眠!钡乃季w與哀愁。

  有時(shí)候,看多了別人的故事,心里會(huì )傷感,會(huì )空落。

  褪去一身風(fēng)塵,任憑愁思百結,輾轉難眠,推軒望月。殘月高懸,散落滿(mǎn)地皎輝。想來(lái),明月必無(wú)情,千年風(fēng)霜盡,多情易老。若有情,早該隨風(fēng)老去。明知月無(wú)情,為何屢屢寄情于明月?

  人世的煩擾,總會(huì )讓人身心頓惑,何不學(xué)會(huì )看淡自己的姿態(tài)?如果,俗世的煙火已經(jīng)避無(wú)可避,也該自己學(xué)會(huì )風(fēng)煙俱凈,摒棄紅塵。

  今夜,有月、有竹、有花、有柳。即能沉湎于此,無(wú)法自拔。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文13

  就像花海,比花海還要艷麗;就像星空,比星空還要璀璨;就像彩虹,比彩虹還要斑斕……在成長(cháng)的道路上,有些動(dòng)人的風(fēng)景讓我終生難忘,因為,眼睛是攝像頭,而底片卻在心田里……

  忽如一夜春風(fēng)來(lái)

  “哎呀!外面下雨了!”“呀!雨下得好大呀!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù)。我們放學(xué)了,出了校門(mén)媽媽就向我走來(lái),她只帶了一把傘。我們走在回家的路上,我一路哆哆嗦嗦地感到很冷,我問(wèn)了一聲媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趥憷飭?”她說(shuō):“在!边@下我放心了。到家后,換鞋時(shí),我一抬頭,被眼前的.一幕驚呆了:媽媽大半個(gè)身子全濕了。而我只是頭發(fā)濕了一點(diǎn)兒。雖然當時(shí)我沒(méi)有流出眼淚,雖然當時(shí)我很冷,但是我又好像是被春風(fēng)吹過(guò)后一樣溫暖。

  忽恐匆匆說(shuō)不盡

  放暑假了,我要去鄉下?tīng)敔、奶奶家玩。我要坐大客?chē)去,當天早上媽媽就給了我一個(gè)先進(jìn)的“武器”,那就是手機。我上車(chē)后,媽媽再三囑咐我在哪里下車(chē),手機要24小時(shí)開(kāi)機,還告訴客車(chē)司機提醒我在哪里下車(chē),一定要把我送到地方。媽媽又給爺爺和奶奶打電話(huà),讓他們接我。我坐下后,向車(chē)窗外看,車(chē)開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽在車(chē)后面追跑著(zhù)向我招手,嘴里感覺(jué)到說(shuō)著(zhù)話(huà),是什么我聽(tīng)不清,但是我知道,她肯定是囑咐我開(kāi)車(chē)前對我說(shuō)的那些話(huà),這就是母愛(ài)。

  忽聞岸上踏歌聲

  今天,我二胡考級。早上我吃完飯就復習了一遍,爸爸和媽媽囑咐我要認真,不要拉錯?荚嚂r(shí)家長(cháng)是不允許進(jìn)入的,我剛要進(jìn)入考場(chǎng)就聽(tīng)到身后傳來(lái)了掌聲,爸爸和媽媽他們在鼓勵我,為我加油。我緊張的心情平復了許多,感謝爸爸和媽媽?zhuān)?/p>

  一路前行,左岸春風(fēng),右岸細雨,頭頂是陽(yáng)光,前后滿(mǎn)是鮮花和掌聲,一幅幅的風(fēng)景,是父母用心繪就,連我自己也不知道,以上那些抒情的文字,算不算作我回報父母的風(fēng)景……。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文14

  “一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”兒時(shí),外婆家院子里的夜晚沒(méi)有城市喧鬧的的霓虹,夏夜里外公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的星星,耳邊,外公外婆嘮著(zhù)家務(wù)瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來(lái)越像夢(mèng)中深處的歌聲,我便已安心睡去。

  六歲,要讀小學(xué)了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲(chóng),每晚陪伴我的是作業(yè)本上認真寫(xiě)下的算術(shù)題,一行行、一頁(yè)頁(yè),它們是我自己織下的五線(xiàn)譜上躍動(dòng)的音符。

  城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構筑的高樓林立,有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放學(xué)后我獨自背著(zhù)書(shū)包站在車(chē)水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸,越來(lái)越暴躁,很難安靜下來(lái),我渴望回到兒時(shí)生活的地方,固執地認為只有那滿(mǎn)天的繁星才能帶給我平靜與安心。

  昨晚,老媽督促我再看一下做過(guò)的.錯題,我發(fā)脾氣說(shuō)考完試就不要在家里了,我要去外婆家。而此時(shí)此刻,我坐在中考的考場(chǎng),抬起頭看到遠處考場(chǎng)外烈日下焦急等待的我們的父母,爸爸老媽?zhuān)瑧撘苍谌巳豪锇。思緒好像一只揮動(dòng)著(zhù)翅膀的小鳥(niǎo),飛越過(guò)從小學(xué)起到現在九年的風(fēng)景,我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐,看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒(méi)有熄滅的燈光,聽(tīng)到每次為考試成績(jì)不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著(zhù)緊張地老媽……

  九年的風(fēng)景一一浮現眼前,粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角,此時(shí)此刻,我突然有一種久違的安心,原來(lái)令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿(mǎn)天繁星,身邊爸爸老媽用愛(ài)為我描繪的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文15

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣!笔郎献蠲赖娘L(fēng)景便莫過(guò)于此。

  從小,我便喜歡星夜。因為,星星代表著(zhù)一種美好的祝愿;而月亮,則象征著(zhù)母愛(ài),日日夜夜陪伴著(zhù)星星,即使不能守在身邊,卻心系其心。

  那個(gè)從小喜歡在星空下玩耍的我,已悄悄長(cháng)大,不再喜歡月亮的擁抱,也不再愿意抬頭多看幾眼。

  每每聽(tīng)到老媽那嘮嘮叨叨的'聲音,便忍不住捂住耳朵,或是頂上幾句;有時(shí)老媽在家里不拘小節,卻被我添油加醋地批上幾句,仿佛是犯了什么大錯似的……凡不管老媽做什么,總看不順眼。

  終有一天,爸爸老媽都不在家。放學(xué)回家后,我連蹦了三個(gè)蹦。是啊,這次,我終于可以自己一個(gè)人當家了,能不高興嗎?以前,爸爸老媽在家的時(shí)候,我總是回家先寫(xiě)作業(yè),可這次,我先抱著(zhù)電腦、電視!肮緡”肚子餓了,該吃飯了。我習慣性得朝廚房里大喊:“老媽?zhuān)茵I了!”可半天沒(méi)有聽(tīng)到答復,這才想起,只有我一個(gè)人在家。哎,只有肚子餓了,才想起老媽的好來(lái)。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱著(zhù)“沒(méi)媽的孩子像根草”。

  寫(xiě)完作業(yè),該上床睡覺(jué)了。我怕黑,以前總是老媽等我上床躺好后,替我關(guān)燈;可現在……睡著(zhù)睡著(zhù),突然感覺(jué)渾身發(fā)冷,雖然還沒(méi)到秋天,呀,忘了關(guān)窗了!哎,老媽在家的話(huà),不會(huì )這樣的。想想我平時(shí)真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

  我只好找出一床薄被子蓋著(zhù)?蓻](méi)有老媽的夜晚,真的好冷,也好漫長(cháng)。

  第二天早晨,起來(lái)一看,哎呀,快要遲到了!沒(méi)想到,昨晚竟忘上鬧鐘了。哎,如果老媽在家的話(huà),肯定會(huì )及時(shí)地把我叫起來(lái)的。早飯也來(lái)不及吃了,便收拾好,便匆匆忙忙上學(xué)去了。

  在路上,我突然感覺(jué)好想老媽?zhuān)缓孟肽罾蠇尩穆曇;好想念老媽做的飯…?/p>

  放學(xué)后,我便飛奔回家,看到了久違的老媽?zhuān)m然只是一天未見(jiàn)而已,卻感覺(jué)別了好久好久。

  聽(tīng)著(zhù)老媽那強聒不舍的聲音,看著(zhù)老媽那隨意的動(dòng)作,突然感覺(jué)這是世界上最美的風(fēng)景。

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