留在我心中的風(fēng)景作文12篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的留在我心中的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
留在我心中的風(fēng)景作文1
那年秋天，我隨家人到郊區游玩，農民們在田地里忙碌著(zhù)。金黃的玉米剛收獲不久，現在正在收獲稻子。
我以前見(jiàn)過(guò)極為壯觀(guān)的麥浪，這次我想親眼目睹稻浪的形成。
我向后退了退，想看清稻田的全貌，一陣小風(fēng)吹過(guò)，稻子幾乎紋絲不動(dòng)，我心想：“也許這風(fēng)太小了吧�！�
又一陣大風(fēng)吹過(guò)，我的頭發(fā)都被吹得亂七八糟，可是稻子只是象征性地晃了晃，根本沒(méi)有什么稻浪。
我心里沮喪極了，走近看去，稻桿已經(jīng)被沉甸甸的稻穗壓彎了，重心太低，當然晃不起來(lái)。
稻子都低著(zhù)頭，我不解了：稻子已經(jīng)成熟，顆粒又很飽滿(mǎn)，這何嘗不是讓人高興的事呢?
我突然明白了，這是屬于稻子自己的謙遜——成熟的稻子懂得彎腰。
那一刻，我明白了：大海為什么如此廣闊，是因為它的自居地位，接受了無(wú)數江流河溪的匯合之水，使自己廣闊起來(lái)。
放眼望去，哪一個(gè)成功的人不懂得謙遜?越是成功的人就越懂得謙遜的重要性，是謙遜為他們積蓄了能量，為自己的美好未來(lái)奠定了基礎。
想到這兒，我釋然了。雖然稻子沒(méi)有麥子所形成的麥浪的美麗，但是它們在我的`心中一樣也是美麗的!
走上前去，拾起一棵稻穗，望著(zhù)一片片倒下的稻子，我便把我剛才看見(jiàn)的美景永遠銘記在心底，永遠印刻在心底……
從那以后，每當我取得了成績(jì)，就會(huì )想起那連綿到天邊的稻田，想起那一棵棵稻穗……
留在我心中的風(fēng)景作文2
小時(shí)候，我媽經(jīng)常帶我出去玩，每次都是玩得十分的開(kāi)心。去的地方也是十分的美麗，而有一處風(fēng)景，卻成為了留在我心底的風(fēng)景。
這一處風(fēng)景并不華麗，這一處風(fēng)景也不是什么知名景區，而這一處風(fēng)景去讓我終身難忘。這，就是圖書(shū)館。
在小學(xué)的時(shí)候，老師每周都會(huì )抽一節課來(lái)帶我們去圖書(shū)館。而當時(shí)年幼的'我去圖書(shū)館的目的卻不是讀書(shū)!在盛夏之際，我去圖書(shū)館是為了感受涼爽的空調，為了感受脫掉鞋子的暢快。當冬天來(lái)臨時(shí)，我是為了享受圖書(shū)館里的那舒適溫暖的暖氣。當然，還少不了說(shuō)話(huà)，所以，我們的圖書(shū)館總是充滿(mǎn)了閑話(huà)與浮燥的心情。
長(cháng)大以后的我，在放假時(shí)總會(huì )抽時(shí)間與伙伴們一起去圖書(shū)館。不過(guò)大多數時(shí)間都沒(méi)有讀書(shū)，就算是讀書(shū)也不過(guò)是走馬觀(guān)花，草草地翻了一番罷了。然而，有一個(gè)圖書(shū)館改變了我的這一習慣——南山圖書(shū)館。
我們第一次來(lái)到南山圖書(shū)館，我們被眼前的一幕驚住了，這里有上至八十高齡的老人，下到五歲兒童，幾乎擠滿(mǎn)了人，卻沒(méi)有閑話(huà)聲，沒(méi)有浮燥的心情，這里感受不到炎熱。每個(gè)人都在安靜地讀書(shū)�？吹竭@一幕，讓一向愛(ài)說(shuō)話(huà)的我卻一時(shí)張不開(kāi)口，不愿打破這一安靜。于是，我便選了一本書(shū)，安靜地開(kāi)始讀。
不久我們便回家了，這是我第一次在圖書(shū)館安靜認真地讀書(shū)。那一天，我感受到了一個(gè)很安靜的讀書(shū)環(huán)境。這種環(huán)境比空調更讓人舒服，比暖氣更讓人感到溫暖。當然我也忘不了那一處難忘的風(fēng)景。是這一處風(fēng)景讓我能在浮燥的城市中找到一份安靜。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
留在我心中的風(fēng)景作文3
風(fēng)景，是如此的美麗，也因美麗而讓人留戀！留在我心中的不僅僅是繽紛的自然景色。
生活也很美，心中的風(fēng)景至今難忘，常�；厥幵谀X海中，引我深思。
那個(gè)秋日的黃昏，我帶著(zhù)我家的“寶兒”去公路上散步，寶兒不聽(tīng)我話(huà)，顧自己跑了。我跟隨其后，邊聽(tīng)音樂(lè )邊享受著(zhù)黃昏帶來(lái)的氣息漫步在鄉間小路上。
“老婆子，我年紀大了，能陪你的時(shí)間不多了，你要好好照顧自己��！”這句話(huà)讓我停下了腳步，尋聲望去，是對年過(guò)花甲的老人正緩緩地向我走來(lái)。
“老頭子，我會(huì )照顧好自己，但我不希望你離開(kāi)我，沒(méi)有你的日子我該怎么過(guò)？你要知道，我不會(huì )離開(kāi)你，我會(huì )一直陪你直到閉上雙眼。老奶奶溫和的說(shuō)著(zhù)。接著(zhù)望了望遠處的夕陽(yáng)。
聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我被感動(dòng)了，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.一段話(huà)，但卻是最真切感人的話(huà)語(yǔ)。我找了一塊小石頭坐了下去，伴隨著(zhù)秋分聆聽(tīng)這感人的樂(lè )章！
這時(shí)，他們已經(jīng)來(lái)到我面前，我微笑的和他們打招呼，老爺爺和老奶奶也以微笑回應。他們笑的是那么慈祥，那么親切。這簡(jiǎn)單的兩個(gè)微笑，烙印在我心中。
這對老人頭發(fā)鬢白，臉上布滿(mǎn)了皺紋，甚至連皮膚也沒(méi)有了彈性。但是他們十指緊扣的雙手卻是那么光滑，那么富有彈性！因為有愛(ài)，他們會(huì )手牽手走向人生的終點(diǎn)。
我跟隨其后，用照相機將那最美的最讓我打心底感動(dòng)的哪一些場(chǎng)景記錄了下來(lái)，從此這幸福的一刻永遠留在我的心中！
只有簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，只有平凡的動(dòng)作，卻將這個(gè)黃昏點(diǎn)綴的如此閃耀！這是一對老人，一對年邁的老人留給我的這個(gè)黃昏！我將照片洗出來(lái)，貼在床邊。每次看到總讓我不曾想起那道秋日烙印在我心中那最美的風(fēng)景……
留在我心中的風(fēng)景作文4
我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海。欣賞了和鏡子一樣水平的西湖。攀登山峰和山峰雄偉的泰山。楓葉游覽過(guò)烈火般的香山，這些著(zhù)名的景點(diǎn)留給我的記憶是表面的，那些平凡的車(chē)站留下了一輩子難忘的記憶。
那是去年正月十五，被現實(shí)逼迫，爸爸不得不在元宵節離開(kāi)家鄉謀生。
媽媽為了開(kāi)車(chē)，早起給爸爸做了早飯�？粗�(zhù)媽媽纖弱的樣子和熟練的動(dòng)作，我意識到愛(ài)情不需要太多語(yǔ)言。媽媽沒(méi)有說(shuō)很多抓住爸爸的話(huà)，而是用自己的心表達出來(lái)。媽媽嘴上什么話(huà)也不說(shuō)，但我知道媽媽的心非常希望爸爸留下來(lái)。為了不讓爸爸傷心，媽媽也什么話(huà)也不說(shuō)，笑了。
看著(zhù)媽媽為爸爸做的與眾不同的早餐，我知道爸爸一定會(huì )被媽媽的心感動(dòng)。
到了吃飯的時(shí)間，媽媽小心翼翼地拿著(zhù)她的“心”食物微笑著(zhù)說(shuō)�！敖裉靵�(lái)嘗嘗我的手藝吧�！蔽覠o(wú)意中看到了母親眼角的淚水。爸爸噎住了，食物從他嘴里慢下來(lái)，不肯喝肚子。他不希望母親辛勤勞動(dòng)的果實(shí)白白流走。他得好好品味其中的意義。
吃完早飯，媽媽拿著(zhù)行李把爸爸送到車(chē)站。到了那里，我停下來(lái)，媽媽一直陪著(zhù)爸爸向前看，上車(chē)的時(shí)候不情愿地把行李遞給了爸爸的手。爸爸牽著(zhù)媽媽粗糙的手說(shuō)�！罢堊⒁馍眢w。這房子交給你了�！眿寢尣磺樵傅攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚像淘氣的孩子一樣從媽媽的臉上滾下來(lái)。
車(chē)站旁邊的.風(fēng)呼嘯著(zhù)，兩邊的雪紛紛落下。我看到這里的風(fēng)景比任何地方都美麗。因為這是爸爸媽媽用愛(ài)建造的風(fēng)景。因為這是兩個(gè)相愛(ài)的心創(chuàng )造的獨特風(fēng)景。
我愛(ài)媽媽和爸爸，更喜歡他們努力建造的風(fēng)景。
這個(gè)時(shí)候的風(fēng)景讓我一輩子都忘不了。它包含著(zhù)媽媽和爸爸的愛(ài)。
留在我心中的風(fēng)景，留在我心中的愛(ài)情。
留在我心中的風(fēng)景作文5
那是讓人無(wú)法忘記的事情。雖然很凄慘，但是它在我心底是一幅美麗的風(fēng)景。
我們相信，中國人不會(huì )就此倒下，我們將擦干眼淚，重建家園。
地震中的某一個(gè)下午，突然教學(xué)樓的廢墟因為余震和吊機操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，進(jìn)入廢墟救援十分的危險，戰士們要等到坍塌穩定才進(jìn)入。在此時(shí)，幾個(gè)剛從廢墟出來(lái)的戰士 又發(fā)現了孩子，戰士們扭頭就往里鉆，這時(shí)坍塌又發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，幾位往里鉆的戰士被其他的戰士死死拖住，拉拉扯扯，一個(gè)剛從廢墟中救出一個(gè)孩子的戰士就跪地上大 哭，對拖著(zhù)他的人說(shuō)：“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)，我還能再救一個(gè)……”看到這個(gè)情形所有在場(chǎng)的人都哭了，然而所有人都無(wú)計可施，只能看著(zhù)廢墟第二次坍塌。后來(lái)，經(jīng)過(guò)戰 士們的奮力搶救，那幾個(gè)孩子還是挖出來(lái)了，可是，在這當中只有一個(gè)孩子活著(zhù)�？粗�(zhù)那個(gè)年輕的.戰士抱著(zhù)那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著(zhù)，跑向救援所在的帳篷。我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。
我永遠都不會(huì )忘記有一位年輕的戰士不顧生命危險去救幸存者。
這一個(gè)個(gè)場(chǎng)面就如美麗的風(fēng)景深深留在我的心底。
留在我心中的風(fēng)景作文6
紫羅蘭的幽香，清新可人;牡丹花的嬌貴，艷麗濃香。在這花叢旁，臨亭橫置一把古琴，零零散散的檀香似有似無(wú)地依偎在香爐中，一飄散，便溶入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中了。
撫琴的女子獨自坐在案邊，絲絲長(cháng)發(fā)不知被何人籠起，高高盤(pán)成一朵絢麗的.玫瑰，幾只野花垂留在云霧般秀美的發(fā)絲旁，被細膩如玉的耳朵輕輕托起。眼神流過(guò)，一絲淡淡的清愁盤(pán)旋于花香中。 她就如一朵不受塵世渲染的紅百合，高貴而迷離。
她抬起手開(kāi)始彈奏，手指潔白纖長(cháng)，一觸琴弦，美好的音質(zhì)便若高山流水傾瀉而出，弦上的手指，時(shí)而活潑，時(shí)而飄逸，時(shí)而素雅，時(shí)而溫柔。若單看這手指，像是一株沾染了些許仙氣的蘭花在翩翩起舞。
一曲終了，四周靜謐無(wú)聲，唯有余音繞梁不止。
我的心，幾次流連這個(gè)地方，然后像每次一樣，悄無(wú)聲息地離去，一朵嬌艷的花，似乎就盛開(kāi)在了這留在心底的風(fēng)景中。
留在我心中的風(fēng)景作文7
一塊黑板，記下老師的無(wú)限深情；一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的迷津；一次測試，標志了耕耘的收獲。老師的一舉一動(dòng)無(wú)不成為我們心中的一道風(fēng)景。
有一次，測試的結果并非是讓人如意的，其中我的'成績(jì)也下降了。心中想這回的一頓批評是少不掉了。
中午我失落坐在教室中，這時(shí)班主任老師走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“考試成績(jì)下降也在所難免，但是考完之后要對此進(jìn)行分析和總結，以免下次再出現同樣的錯誤�！�
晚上在床上睡覺(jué)時(shí)，覺(jué)得老師對我的嚴格，是對我們負責任。俗話(huà)說(shuō)：“教不嚴，師之惰！又何必跟老師過(guò)意不去�！痹僬f(shuō)考差了總比偷考要好吧！
每當經(jīng)過(guò)老師窗前看見(jiàn)老師在批著(zhù)作業(yè)，為新的課程進(jìn)行備課。老師的付出雖然都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但合在一起卻無(wú)法估量。
看著(zhù)老師樹(shù)起的好榜樣，我真的覺(jué)得自己沒(méi)有掌握好一分一秒的時(shí)間。為學(xué)習進(jìn)行更好的預習。
在我的心目中，我是一棵樹(shù)，沐浴著(zhù)老師那智慧的陽(yáng)光，在知識的土壤里茁壯成長(cháng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心中，生生世世，永不忘懷。
俗話(huà)說(shuō)得好，老師是紅燭照亮別人，燃燒自己；是園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角；是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。這就是我心中的老師，無(wú)法忘懷的老師。
留在我心中的風(fēng)景作文8
旅途中有許多道美麗的風(fēng)景，有雄壯無(wú)比的高山，有浩瀚無(wú)邊的大海，有熱鬧繁華的街道。而留在我心中的風(fēng)景卻是……
清晨，當天還沒(méi)完全亮時(shí)。她已披著(zhù)圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風(fēng)景。時(shí)不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的聲音，把菜切成片狀。一會(huì )兒往冰箱那走，一會(huì )兒往灶臺那去，看見(jiàn)被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時(shí)一碟碟的菜擺在餐桌上，自打我升到初中，她就每天變著(zhù)法給我做好吃的。一個(gè)每天在廚房忙碌著(zhù)為女兒做早餐的母親是留在我心中最美的風(fēng)景。
一次，剛發(fā)下周考試的成績(jì)單，在回家的路上，大樹(shù)上沙沙的響著(zhù)，像是對我的責罵。因為我考得太差并不敢把成績(jì)報給她，只說(shuō)了一句這次考得很差。就急匆匆的跑進(jìn)了房間。那時(shí)她沒(méi)說(shuō)什么，只是在幾分鐘后端了一碗湯給我，這次考差了就要努力，先別想了。喝口湯吧，我幫你吹過(guò)了，不會(huì )太燙。說(shuō)完她放下湯出去了。在她離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)她眼邊紅紅的。一個(gè)在乎女兒；關(guān)心女兒的母親，在我心中是最美的風(fēng)景。
小學(xué)時(shí)，因為家離學(xué)校遠的'緣故，每天坐校車(chē)都要至少一個(gè)小時(shí)多，因為自己當時(shí)也還是個(gè)小不點(diǎn)她不放心我，那么幾年她都一直無(wú)論風(fēng)吹雨打的來(lái)接我。同學(xué)問(wèn)我：下雨了，你沒(méi)帶傘怎么辦？我總是可以很自豪的跟他說(shuō)：我媽媽會(huì )來(lái)接我的。下了車(chē)，直接撲向了她�？僧敃r(shí)我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，母親給女兒撐傘時(shí)，母親另一邊肩上總會(huì )被雨水打濕。一個(gè)接女兒回家無(wú)論酷暑無(wú)論嚴寒始終在路邊等著(zhù)的母親成了我心中最美麗的風(fēng)景。
留在我心中的風(fēng)景，是那位每天給我做早餐吃的母親，是那位用不知名的方法鼓勵著(zhù)女兒的母親，是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。
雖說(shuō)大海、高山是美麗的風(fēng)景，可在我心里，那位母親才是心中最美的風(fēng)景。
留在我心中的風(fēng)景作文9
她是第一個(gè)對我敞開(kāi)心扉的人，在轉入這所學(xué)校后。
開(kāi)學(xué)初，還是早春時(shí)節，依舊天寒地凍。
“今年的雪真大，”她望著(zhù)窗外蒼茫的一片白色，微笑接著(zhù)說(shuō)：“我最喜歡櫻和雪了�！蔽姨ь^怔怔地望著(zhù)她，仿佛是困在林中受傷的小獸看到了一絲光芒。我淡淡地說(shuō)：“哦“。接著(zhù)又略有所思地說(shuō)：“在原來(lái)的學(xué)校我有個(gè)姐姐，她對我很好。我，很想她�！薄皣�，是么�！彼月泽@訝，臉上浮現出的笑意讓我覺(jué)得不知所措�！澳俏掖嫠奈恢煤昧�，不介意吧？”誒？我看著(zhù)她清亮的眸里閃耀出真誠的光，那是我多么期望的光芒，我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，說(shuō)：“當然�！�
于是，很理所當然地，每到課間或放學(xué)時(shí)，出現在眾人面前的總會(huì )是兩個(gè)身影。她們一起瘋一起鬧一起笑一起悲傷。天氣逐漸轉暖，雪在融化，連著(zhù)我的心房，也潮濕的溫暖起來(lái)。
時(shí)光兜兜轉轉的飄忽著(zhù)，早春那大雪凜冽的場(chǎng)景早已被我深埋在心底，我收起之前的陰郁，漸漸地和大家打成一片。而她總是站在旁邊看著(zhù)我，微笑。
不多日，漫天桃花開(kāi)放，嫣紅的一片，兆示著(zhù)春天的來(lái)臨。她在我旁邊驚喜地叫出聲，然后輕輕地嘆：“要是櫻花該多好�！薄昂呛�，你就湊合著(zhù)看吧�！彼�(tīng)了大笑，捏我的臉，說(shuō)：“這怎么能湊合��！”我一邊閃躲與她打打鬧鬧，一邊心生感慨：
“習慣了叫你姐姐�！�
“習慣了你捏我的臉�！�
“習慣了在難過(guò)的時(shí)候你安慰我�！�
“謝謝你，親愛(ài)的.姐姐�！�
她往前跑了幾步，追著(zhù)散落的花瓣。
“慢點(diǎn)兒，等等我！”我對著(zhù)她背影喊道。
她回眸，淺笑，向我伸出了手。風(fēng)卷起淡色的花瓣輕落在她那被風(fēng)吹散的頭發(fā)上�？粗�(zhù)她那笑意盈盈的眸，我怔了怔，跑上前拉住了她的手。
那是那個(gè)春天留在我心中的風(fēng)景。
留在我心中的風(fēng)景作文10
在我記憶深處，有一道風(fēng)景線(xiàn)。那風(fēng)景，讓我流連忘返，這里不僅有美麗的田園風(fēng)景，還包含了農民的汗水和他們的碩果。
我是一個(gè)獨生子，家中的小皇帝，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的人。
有一次，我們來(lái)到田園去游覽，一眼望去，地里一片金黃，好似地里鋪上了一張金黃的地毯。走近一看，金黃的稻谷鋪滿(mǎn)地，他們都笑彎了腰，垂著(zhù)重重的頭。綠色的`頭發(fā)下探出幾個(gè)白白的臉蛋，原來(lái) 是一棵棵大白菜，頭上還閃爍著(zhù)露水的光芒。那有一面有紫有綠的墻，原來(lái)是葡萄架上的葡萄，葡萄一個(gè)又一個(gè)連在一起，他們十分害羞，用自己的葉子擋在自己的臉，看那些果樹(shù)，走過(guò)去一瞧，是蘋(píng)果樹(shù)，它紅紅的臉蛋，好像是因為我們來(lái)到了，十分害羞，躲在葉子里了�？崔r民伯伯在認真的工作著(zhù)，汗水浸透了他們的衣衫。幾位兒童正種瓜。我為我自己的懶惰后悔不已。
這幅鄉村風(fēng)景永遠留在我心中，我也會(huì )改正我懶惰的壞習慣。這美麗的鄉村風(fēng)景讓我久久回味。
留在我心中的風(fēng)景作文11
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海；欣賞過(guò)水平如鏡的西湖；攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山；游覽過(guò)楓葉似火的香山，這些家喻戶(hù)曉的著(zhù)名景點(diǎn)，給我留下的記憶是表面的，而那個(gè)再普通不過(guò)的車(chē)站，卻給我留下了終生難忘的記憶。
那是去年的正月十五，因被現實(shí)所逼爸爸不得不在正月十五元宵節就背井離鄉，出外謀生。
為了趕車(chē)，媽媽很早就起來(lái)給爸爸做早飯�？粗�(zhù)媽媽那單薄的身影和熟練的動(dòng)作，我明白了愛(ài)不需要太多的語(yǔ)言。媽媽并沒(méi)有說(shuō)很多挽留爸爸的'話(huà)，而是用自己的心來(lái)表達著(zhù)。雖然媽媽嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但我知道媽媽心里是非常希望爸爸留下來(lái)的。為了不讓爸爸難過(guò)，媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么，只是微微一笑。
看著(zhù)媽媽為爸爸做的別具一格的早餐，我知道爸爸是一定會(huì )被媽媽的心感動(dòng)的。
到開(kāi)飯的時(shí)間了，媽媽小心翼翼地端上她的心菜，微笑著(zhù)說(shuō)：嘗嘗我今天的手藝。我無(wú)意間看見(jiàn)了媽媽那眼角的淚花。爸爸哽咽著(zhù)，飯菜在他的嘴里遲遲不肯下肚，他不想讓媽媽辛勤的勞動(dòng)果實(shí)白白流走，他要好好品嘗里面的含義。
吃過(guò)早飯，媽媽提著(zhù)行李送爸爸到車(chē)站。到那兒，我停了下來(lái)，而媽媽一直陪著(zhù)爸爸望前走，在上車(chē)的時(shí)候媽媽?xiě)賾俨簧岬匕研欣钸f到爸爸手中。爸爸握著(zhù)媽媽那粗糙的手說(shuō)：多保重，這個(gè)家就交給你了。媽媽勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚像調皮的小孩子從媽媽的臉上滾了下來(lái)。
車(chē)站邊的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，兩邊的雪紛紛揚揚的下著(zhù)。我看見(jiàn)這里的風(fēng)景比任何地方的都要美，因為這是爸爸媽媽用愛(ài)筑造成的風(fēng)景，是兩顆彼此相愛(ài)的心筑成的一道別具一格的風(fēng)景。
我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鼝?ài)他們用心建造的風(fēng)景。
這時(shí)的風(fēng)景使我終身難忘，它包含了爸爸媽媽的愛(ài)。
留在我心中的風(fēng)景，留在我心中的愛(ài)。
留在我心中的風(fēng)景作文12
小時(shí)候，在我身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事，都十分讓我感動(dòng)。就比如扶老奶奶老爺爺過(guò)馬路，幫爸爸媽媽干活，為同學(xué)朋友幫忙等，都深深映在我的心里�？墒窃�(jīng)有一件事令我感到十分慚愧。
記得我10歲那年，媽媽帶我去杭州玩，我們決定做火車(chē)去。于是，媽媽買(mǎi)來(lái)兩張床鋪好讓我躺著(zhù)舒服些。
到了第二天，我和媽媽來(lái)到火車(chē)站，等火車(chē)出發(fā)。過(guò)了十幾分鐘，火車(chē)開(kāi)來(lái)了，我們乘上火車(chē)找到了原先約定好的床鋪，躺在床上。很快，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。這時(shí)，媽媽突然問(wèn)我：“肚子餓不餓，要不要去吃飯�！蔽艺f(shuō)：“好啊，去哪吃��？”媽媽站起來(lái)對我說(shuō)：“我帶你去�！闭f(shuō)完，我便爬下床跟她一起去了。
到了那里，我們隨便點(diǎn)了幾樣菜就開(kāi)始吃了。很快，我就吃飽了后我對媽媽說(shuō)：“我先走了�！眿寢屨f(shuō)：“你要小心點(diǎn)，我吃飽就來(lái)�！庇谑�，我找到原來(lái)的床，爬上去看書(shū)。不知什么時(shí)候，有一位老婦人來(lái)到我床邊跟我說(shuō)：“我的身體不好，能和你換一個(gè)床鋪嗎？”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在我對面的那個(gè)女孩見(jiàn)狀說(shuō)：“不如跟我換吧�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，臉突然紅了起來(lái)。
當老婦人準備拿錢(qián)去感謝她時(shí)，那個(gè)小女孩卻說(shuō)：“這錢(qián)你自己留著(zhù)，其實(shí)上下鋪都一樣的�！崩蠇D人聽(tīng)了，連忙道謝。小女孩早已爬到了上鋪，睡著(zhù)了�？粗�(zhù)這幕，我心中又難過(guò)又慚愧。我心想：為什么我不能把床鋪和老婦人交換呢？，為什么我沒(méi)有小女孩的'精神呢？我心情有種莫名的失落。
唉，我真埋怨自己，同時(shí)也被小女孩的行為所感動(dòng)。這道美麗的風(fēng)景，至今還留在我的心目中。
【留在我心中的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
留在我心中的風(fēng)景作文11-08
留在我心中的風(fēng)景作文12-24
這處風(fēng)景留你心作文09-01
留在我心中的風(fēng)景作文13篇09-01
留在我心中的風(fēng)景作文14篇07-10
關(guān)于留白作文06-14
歲月留痕作文08-26
歲月留痕-隨筆作文11-26