【推薦】風(fēng)景作文600字4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文600字4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文600字 篇1
我的家鄉不大，白天沒(méi)有熱鬧喧囂，晚上沒(méi)有燈火霓虹。安靜的淳樸的坐落在安徽的一個(gè)小角落里。
這里有臨淮洪水控制工程。它是由國家投入22.67億元建成的淮河上最大的水利樞紐工程，與長(cháng)江三峽、黃河小浪底工程齊名。由主壩、南副壩、北副壩三壩構成。大壩總長(cháng)度76.51公里，享有“世界第一壩”的美譽(yù)。主壩上有城西湖船閘、臨淮崗船閘、12孔深孔閘、49孔淺孔閘、14孔姜塘湖進(jìn)洪閘等五座大型建筑物，一線(xiàn)串珠，雄偉壯觀(guān)，氣勢磅礴，如天河倒掛，長(cháng)虹臥波，堪稱(chēng)人間奇觀(guān)。飛渡淮河兩岸，猶如長(cháng)龍，橫亙在煙波浩淼的淮河干流上。
這里有治淮廣場(chǎng)。春天是個(gè)畫(huà)技高超的高手，一筆下去，草兒綠了，再一筆下去，花兒開(kāi)了。風(fēng)吹過(guò)，仿佛海洋正泛起溫柔的漣漪。河邊的垂柳搖曳，就像好客的人們正在手舉鮮花歡迎大家的到來(lái)。許多游人乘著(zhù)一縷春風(fēng)了，來(lái)到這里，滿(mǎn)眼的綠意盎然�？諝怙柡�(zhù)春天的氣息。一只風(fēng)箏上天了，兩只，三只，四只……風(fēng)箏都飛了起來(lái)，在空中飛舞、盤(pán)旋。它們是春的希望。它如詩(shī)如畫(huà)，我如癡如醉。
這里有金黃的麥田。金色的麥田望著(zhù)清澈的天，透著(zhù)張狂的生命力。天與麥子的黃色相呼應，像是唯美的仙境。幾只云雀穿梭在淡淡的云層中，遠處，天空與大地交織而成一條彩色的線(xiàn)。風(fēng)吹麥浪，它是金黃的海洋，正在和人們低語(yǔ)。麥田的.盡頭站立著(zhù)一個(gè)稻草人，衣衫破爛，卻依舊微笑。他迎著(zhù)風(fēng)跳躍、旋轉，像是一曲美妙絕倫的華爾茲。他守護著(zhù)麥田，同時(shí)也擁有整塊藍天。老農踩著(zhù)田埂，仿佛一個(gè)驕傲的國王，在巡視他的領(lǐng)土。一塊一塊的麥田，好像一個(gè)個(gè)的格子，書(shū)寫(xiě)著(zhù)農民的辛勤勞動(dòng)。
很早的時(shí)候看小王子的故事，就開(kāi)始在腦海里一遍遍描摹著(zhù)這樣的畫(huà)面：一片遼闊的金色麥田，那一頭，是懸在地平線(xiàn)上火紅的落日，這一頭，是小王子和狐貍并肩而坐的背影，風(fēng)輕輕拂過(guò)，小王子柔軟的金黃色頭發(fā)像極了眼前麥浪翻涌的田野。
這樣安靜而美好的時(shí)光。
風(fēng)景作文600字 篇2
在我記憶中的角落里一直有一塊十分貧瘠的土地，但就是這貧瘠的土地上，曾綻放出最美的風(fēng)景。
在我上小學(xué)的時(shí)候，有段時(shí)間酷愛(ài)種植，在網(wǎng)上買(mǎi)了各種各樣的種子，種在我家后院的角落里。我等了一天又一天，可種子總是剛發(fā)芽就死去了，我感到很郁悶，皺著(zhù)眉頭，感覺(jué)心中好像有上萬(wàn)條繩子系成了死結，怎么也解不開(kāi)。
姥姥看我一天天愁眉苦臉的開(kāi)導我說(shuō)“別在種了，就這塊兒破地，種啥啥不活�！蔽倚闹蓄D時(shí)電閃雷鳴，烏云密布，失望地將種子使勁丟在一角再也沒(méi)有理會(huì )過(guò)它。
一個(gè)月的時(shí)間不緊不慢的過(guò)去了，偶然間的一瞥，我驚訝的發(fā)現，院子里的那個(gè)角落冒出了一個(gè)翠綠的小芽，帶著(zhù)晨間的露水，在空氣中搖擺，我臉上一陣欣喜，可是又皺起了眉，心想：“反正也活不了，沒(méi)什么好開(kāi)心的。幾天后，天下了一場(chǎng)大雨，雨水猛烈的.攻勢，沖刷著(zhù)大地，如此兇猛的暴風(fēng)雨，那株幼小的芽，怎么撐過(guò)呢？窗戶(hù)的雨幕上，映襯著(zhù)我的失望和難過(guò)，可誰(shuí)也沒(méi)想到，那場(chǎng)雨帶來(lái)了這么大的改變。
在一個(gè)仲夏之夜，鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，蟋蟀們在這里彈琴，油蛉在這里低唱，烘托出一片安靜而和平的夜。大家全都坐在屋外乘涼，扇著(zhù)扇子，吃著(zhù)冰涼的西瓜，只有我一個(gè)人在悠閑的散步，忽然聞到點(diǎn)點(diǎn)的清香，我低下頭去，視線(xiàn)被那淡黃色的小花吸引住，一簇簇的在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著(zhù)，我記得它的名字叫做滿(mǎn)天星，想要開(kāi)花必須要有適宜的溫度和一定的水分，而它卻在沒(méi)人管理的情況下，在那貧瘠的土地中，開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的簇簇小花。
剎那間，我被它旺盛的生命力震撼，在如此惡劣的環(huán)境下，在無(wú)人照看的情況下，那小小的花兒憑借自身的毅力，占據了一方天地，成就了這方天地中最美的風(fēng)景，讓我久久不能忘懷。
滿(mǎn)天星��！你那小小的花朵，在皎潔的月光的映襯下是多么像那夜空中閃耀的星星��！是我此生見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景！
風(fēng)景作文600字 篇3
一升一降，一串串音符譜寫(xiě)成一篇篇樂(lè )章；一揚一頓，一個(gè)個(gè)文字串連成一首首歌詞。在音樂(lè )的海洋中，我暢游著(zhù)，看到如夢(mèng)幻般的仙境，看見(jiàn)歷史長(cháng)河中壯烈的篇章，感受曲中淡淡的哀愁。
都說(shuō)讀書(shū)知萬(wàn)物，我卻在音樂(lè )中發(fā)現了真理，看見(jiàn)了一處處生動(dòng)的風(fēng)景。
小時(shí)候，最?lèi)?ài)的不過(guò)是那一首普通到不能再普通的《小星星》，一字一句，一頓一挫，一平一仄，在咿咿呀呀中，我愛(ài)上了這富有節奏的字與句，也在茫茫的夜空里，看見(jiàn)那閃爍的`星星。
再長(cháng)大一些，不知不覺(jué)中，我開(kāi)始從音樂(lè )中了解了歷史，也喜歡上了歷史。一首林俊杰的《曹操》讓我再見(jiàn)三國時(shí)期那一代梟雄。樂(lè )聲起，一個(gè)身材高大、威武雄壯、霸氣側漏的身影陡然出現在我眼前，他身后，千軍萬(wàn)馬隨之而來(lái)。隔著(zhù)江水，他望向那遼闊無(wú)垠的大地，一顆統一天下的雄心燃燒著(zhù)烈火，卻不得不蜷曲在這年老的軀殼之中，仰天長(cháng)嘆，而那向前的步伐卻依舊不�！�
上了初中，心境似乎也跟著(zhù)年齡的增大而“垂垂老矣”了。心中不知何處而來(lái)的無(wú)限愁緒無(wú)處發(fā)泄，也只好依托在那傷感的歌中了。每到黃昏，總是一個(gè)人獨自抱著(zhù)mp3徘徊在街頭，一首《涼涼》從耳機中傳來(lái)，在耳中無(wú)限回放，雙手插入口袋，在街邊的臺階上找一個(gè)無(wú)人的地方，輕輕坐下，抬頭仰望落日金黃的余暉，隨之而來(lái)便是那傍晚的昏沉，與仍在耳邊回蕩的歌聲。
直至近日，卻又不知為何，迷戀上了那富有韻感的電子樂(lè )。一首來(lái)自艾倫沃特的《Alone》使我深深?lèi)?ài)上了這首歌，在一次次用心聆聽(tīng)中，我發(fā)現隱藏在這倔強不羈歌詞背后的，竟是深深的孤寂以及那對友誼的渴望。
音樂(lè )與現實(shí)是如此的相似，人們的心是在相遇中靠近的。
蕩漾著(zhù)的歌聲回環(huán)繚繞，占據了我靈魂的一隅。一升一降，一揚一頓，欣賞這蘊含萬(wàn)千情緒的音樂(lè )，不也是一種享受嗎？因為，這里也有風(fēng)景！
風(fēng)景作文600字 篇4
畫(huà)是不易收藏的，因為它會(huì )褪色，會(huì )泛黃。與人一樣，畫(huà)也會(huì )老，但在我心中卻珍藏著(zhù)一幅畫(huà)，一幅永不會(huì )留下年輪的畫(huà)。
確切地說(shuō)，那不是一幅畫(huà)，而是一道風(fēng)景，真實(shí)的風(fēng)景，但用心去定格它，配上虔誠的畫(huà)框，它就是一幅畫(huà)，一幅我心中最美的畫(huà)。
它就是對面陽(yáng)臺上的你。
對面的陽(yáng)臺設計得絲毫沒(méi)有新意，看多了，就會(huì )覺(jué)得它太呆板，太生硬，甚至有些壓抑。陽(yáng)臺邊的花壇里，栽滿(mǎn)了迎春花，因為沒(méi)人照顧所以泥土很干，花卻似仙人掌，依舊瘋長(cháng)，枝條上綴滿(mǎn)了黃燦燦的花朵，給人一種妖媚的感覺(jué)，因此，單純的`陽(yáng)臺和迎春花，即使算一道風(fēng)景，也是一道并不太美麗的風(fēng)景。
可是有一天，因為你的出現，改變了整個(gè)風(fēng)景，你站在陽(yáng)臺上看風(fēng)景，讀書(shū)、學(xué)習、遐想，于是你與陽(yáng)臺便組成了一道新的風(fēng)景。
你的笑容如陽(yáng)光般燦爛，如清風(fēng)樣祥和，恰好給陽(yáng)臺增添了幾許靈動(dòng)，幾許活潑，而你的剛強又襯得迎春花雜而不亂，這一切竟組成了一道渾然一體的風(fēng)景。
你讀書(shū)時(shí)，常常神情專(zhuān)注，那一刻，一切都融入了書(shū)中，就連風(fēng)好像也靜止了，只有花骨朵在輕輕地綻放，散開(kāi)一季的清香，每次一讀完，你都會(huì )抬起頭，舒心一笑，那一刻，陽(yáng)臺忽然變得溫馨起來(lái)，迎春花的枝條仿佛也被你感染，輕輕地搖著(zhù)，搖落顆顆露珠。
不讀書(shū)時(shí)，你就看風(fēng)景，你總向遠方望去，因為風(fēng)景在遠方，遠方有什么呢？是連綿的大山？是成功的彼岸？還是魂牽夢(mèng)繞的家？你的眼里裝著(zhù)回憶，裝著(zhù)憧憬，也裝著(zhù)對自然的深情。
這時(shí)候，迎春花總愛(ài)在你眼前飄動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“看什么呢？有我好看嗎？”你不語(yǔ)，只微微一笑，輕輕用手撥開(kāi)眼前的迎春花，繼續眺望著(zhù)遠方。
也許有人會(huì )說(shuō)這道風(fēng)景太平淡，不值得去珍藏，殊不知，正因為它的平淡，所以才那樣真實(shí)、寧靜，具有感染力。
生活本來(lái)就很平淡，當發(fā)熱的頭腦冷卻，當躁動(dòng)的心平靜，想想什么是真？什么是生活的本質(zhì)？惟平淡而已，惟寧靜而已。
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